第一篇：李開復七封信讀后感

讀了李開復寫給中國大學生的七封信，我感觸頗深。

我從那信中清楚地認識到，作為祖國未來希望的大學生們應(yīng)該立足于誠信，去展望屬于我們自己的夢想。李開復在信中告知我們大學生應(yīng)該如何度過寶貴的大學生活，應(yīng)該對大學生活以及未來生活抱有什么樣的態(tài)度。我也相信，作為祖國后備力量的我們，應(yīng)該自我塑造，注重品行修養(yǎng)，用理性的目光去審視現(xiàn)實生活，正確的認識生活。

希望我們大學生都可以像李開復所期望的的那樣，成為新世紀新型人才。

Read the seven letter lee to Chinese college students, my feeling is quite deep.From that my letter, I know clearly that as the hope that college students should base on Yu Chengxin motherland in the future, to look to our own dream.Kai-fu lee inform in the letter we college students should be how to spend the precious college life, should be

what kind of attitude to college life and future life.I also believe that, as the reserve forces of our motherland, should be self shape, pay attention to character accomplishment, with rational eyes to look at reality, the correct understanding of life.Hope we college students can be as lee had expected to become new talents in the new century.

第二篇：李開復七封信讀后感

讀《李開復給大學生的七封信》有感

經(jīng)濟與工商管理學院

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

201053502204

荊琦

我是在去年才知道并開始關(guān)注李開復的。我想如果我不是經(jīng)濟與管理專業(yè)的學生，今天我就會錯過了《李開復給中國大中學生的七封信》。這七封信不僅鼓勵了我的意志讓我懂得了如何去過好剩余的大學生活，還讓我懂得了如何發(fā)生

活的真諦。

李開復1961年出生臺灣，1998年獲得計算機博士學位，在蘋果工作六年后于1998年7月加盟微軟，2005年加入Google公司擔任全球副總裁兼大中華區(qū)總裁，2009年Google離職，現(xiàn)任創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官。

李開復曾經(jīng)說過：大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。李開復寫給大學生寫的第四封信《大學四年應(yīng)該是這樣度過的》讓我從懵懂中清醒過來，希望把握自己的前途和命運。

剛開學的時候，我對經(jīng)濟與管理專業(yè)這個專業(yè)沒有任何的了解，對學校安排的課程也沒有多大的興趣，于是就考慮轉(zhuǎn)專業(yè)，可是我知道煙大對于轉(zhuǎn)專業(yè)的要求很高，自己沒有多大的希望，并且鑒于自己也沒有什么特別感興趣的專業(yè)，所以就抱著不得已的態(tài)度開始了我的大學生活。大學是人生的關(guān)鍵階段，這么一個關(guān)鍵的階段就這么稀里糊涂的開始了，所以我看不到自己的未來，生活處于迷茫時期。

幸運的是，我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭經(jīng)濟與管理專業(yè)，隨著不斷的學習，越來越覺得自己還算適合這個專業(yè)，所以不再為自己的專業(yè)苦惱了。我知道很多中國

大學生都在學著自己并不感興趣的專業(yè)，可是但你無力改變這個事實的時候，何不試著去接受、去喜歡它，就像李開復說的：愛你所選。可能要求自己愛上并不喜歡的專業(yè)有些難度，但在21世紀的今天，很多專業(yè)都是在同一個領(lǐng)域的就我們經(jīng)濟與管理而言，經(jīng)濟與管理專業(yè)可以跟很多別的專業(yè)聯(lián)系形成了一門新的專業(yè)，可以說很多專業(yè)都具有跨領(lǐng)域的性質(zhì)，這給了我們更大的選擇空間。

這七封信中李開復曾多次提到并用自己的經(jīng)歷告訴我們誠信、主動、敢于挑戰(zhàn)自我的重要性，還總結(jié)出了自己的結(jié)論：一個人的成功與否并不只是智商的高低，而是智商（IQ）、情商（EQ）與靈商（SQ）的平衡。

不管是在大學階段還是在以后的事業(yè)中，我們都不會是一個人生活，我們需要同熟悉的或者陌生的人交流交往，我們需要真誠的去對待別人，那么才會得到別人的信任與尊重。天上不會掉餡餅，如果想要成功，就要主動一點，沒有機會的時候創(chuàng)造機會，看到機會的時候要用于把握機會。也許把握住機會不一定會成功，但是如果老是錯過機會，你怎么可能成功？要相信自己的潛能，當你真正去做一件事情的時候，它也許并沒有你想象中那么艱難，不要因為害怕失敗，而不敢去嘗試，成功總是更親睞于那些敢于挑戰(zhàn)自我的人。

李開復的七封信給了我很多啟示，讓我明白如何不去浪費大學這段光陰，可是能否做到還是需要付出很大努力的，但是我相信自己。最后，我想將這段李開復贈給中國大學生的話寫下來：

你們的時間有限，所以不要浪費時間活在別人的生活里。

不要被信條所迷惑，盲從信條是活在別人的生活里。

不要被任何人的意見淹沒你內(nèi)在的心聲。

最重要的，擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣，你的內(nèi)心和直覺知道你真正想成為

什么樣的人，任何其他事物都是次要的。

第三篇：李開復七封信讀后感

我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《李開復給中國大學生的七封信》，感觸很大：積極主動、充滿熱情、靈活自信，誠信天下，堅守誠信，正直的原則，李開復七封信讀后感。做一個融會貫通，創(chuàng)新實踐，跨領(lǐng)域融合，三商兼高，溝通合作，熱愛工作，積極樂觀者。

融會貫通者：聽過的會忘記，看過的會記得，做過的才能真正掌握。創(chuàng)新實踐者：重要的不是創(chuàng)新。而是有用的創(chuàng)新?？珙I(lǐng)域融合者：重要的不是深度的解析。而是跨領(lǐng)域的合成。三商兼高者：你的價值不在于你擁有什么。而在于你貢獻了什么。溝通合作者：只會思考而不會表達的人與不會思考的人沒什么兩樣。熱愛工作者：如果你找到了自己熱愛的工作。你就會在一生中享受每一天。積極樂觀者：半杯水是半滿還是半空。主要看你是在倒水入杯還是出杯。

作為一名學生，沒有任何一個理由能讓自己不嚴格要求自己?？偨Y(jié)上個學期，確實還有很多的不如意，最顯而易見的就是學習。沒有任何一個理由能讓自己在某一小方面松懈。在學習上，我要盡自己最大的努力；在工作上，我應(yīng)是個積極主動的人；在生活上，我必須樂觀熱情……做一個堅守誠信、正直的人，培養(yǎng)自己的表達和溝通能力，虛心接受別人的批評……堅信：一個人品不完善的人是不可能成為一個真正有所作為的人的。堅信：付出的越多，得到的越多。

辛辛苦苦奮斗了十年，很不容易地走到了今天，走進了大學，猛然間發(fā)現(xiàn)，一切才剛剛開始，腳下的路還有很遠很遠。今天的社會競爭不言而喻，就這樣停止，一切都會從你的身邊消失，僅僅只能做個對社會無用，對家庭無用，對自己都無用的無用之人。心里明白，也對自己說過一萬遍：加油！要奮不顧身地向前走！

一路向前也應(yīng)有人的指點，李開復博士的話總能告訴我些東西，可能平時會一時忘記，我卻提醒自己經(jīng)常去看看，經(jīng)常去想想，希望能讓道路更加平坦。

李開復博士說：要從誠信談起！要從優(yōu)秀到卓越！要做到成功、自信、快樂！我讀到了勿以惡小而為之；諾要人不知，除非己莫為。從記事開始，我就被告知，細節(jié)決定成敗，平時的一舉一動最能看清一個人，時時都不能松懈，積極努力地去做好每一件事，不做最好，卻一定要努力做更好，不能做到完美，卻一定要努力去接近完美！要挑戰(zhàn)自我、開發(fā)自身潛力，讀后感《李開復七封信讀后感》。要相信自己，努力去拼，努力去博，不畏懼，只是勇敢向前！時間總是過得很快，只說只想?yún)s不做，一切都沒用，沒有一點意義，行動永遠比語言有效果。我也將時時刻刻告訴自己，不做語言上的巨人，更不做行動上的矮子。

做最好的自己》

李開復一直把他的養(yǎng)育了七個孩子的媽媽視為人間圣母。媽媽總是面帶微笑，耐心地傾聽兒子的訴說，仔細揣摩什么才是兒子真正需要的東西，而且她還知道兒子內(nèi)心深處潛藏的愿望，知道那愿望在未來的某一天里終將爆發(fā)出來，一點一點地引導兒子朝著那個方向走去。

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傳承愛心——《做最好的自己》代序（1）

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編者按：今年7月19日，原微軟副總裁李開復博士跳槽到Google公司，引起了包括《紐約時報》等全球上萬家媒體的追逐報道，也在國內(nèi)引爆了一場關(guān)于職業(yè)道德的大討論。如今，李開復博士親自撰寫的第一本中文圖書——《做最好的自己》將于9月25日由人民出版社出版發(fā)行。在這本圖書中，李開復博士結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，提出了“成功同心圓”的法則，希望以自己的經(jīng)驗來幫助中國青少年成為“一個做最好的自己”。本報今日特刊載前國務(wù)委員宋健同志專門為本書撰寫的《傳承愛心》代序，以饗廣大讀者。

宋?。ㄇ皣鴦?wù)委員）

李開復博士，剛及不惑之年，已在信息技術(shù)領(lǐng)域教學、科研中取得了杰出成就，對信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。他于1998年到北京創(chuàng)辦了微軟中國研究院（現(xiàn)更名為微軟亞洲研究院）。歷任世界多個著名信息技術(shù)公司的高級領(lǐng)導人，正值事業(yè)旭日東升之際，他不遺余力地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè)。他為青年學子們寫了一系列文章——《我的人才觀》，《給中國大學生的一封信》，《科技。人才。教育》等，諄諄敘解科學技術(shù)對國家強盛和現(xiàn)代社會的重要，歷述親身經(jīng)驗，指點事業(yè)成功的規(guī)律和達到卓越的途徑。他還開辦了“開復學生網(wǎng)”，在網(wǎng)上與中國青少年談心釋疑。

李開復說，人生最重要的事不是在特定企業(yè)，而是向青年一代傳承知識和經(jīng)驗。這是因為他從旅美30多年的切身經(jīng)歷和中外歷史的對比中，看到了“一個理智、自信、充滿活力的亞洲大國的和平崛起和她開明的治國方針以及勤奮、向上、堅持不懈的拼搏精神”。對故土炊煙的眷戀和悌善愛心引發(fā)了他向青年學子傳授知識、經(jīng)驗和指點津梁的激情。

第四篇：《李開復給大學生的七封信》讀后感

《李開復給大學生的七封信》讀后感

昨晚一直看到很晚，一口氣讀完了開復老師的七封信。從第一封信，一直到最后一封，雖然讀得不甚細致——當然有時間我還會拿出來細細品讀，但我還是收獲挺大的。雖然是隔了一天，但依然記得當讀到每一句話時，感覺就像是面對面開復老師對我的個人剖析，從為人處世，精神追求，到大學學習，興趣培養(yǎng)，深入細致地教誨，正如導師般不倦。

第一封信（從誠信談起）文中，開復老師提到了堅持誠信正直。捫心自問，我是否是一個那樣的人，我覺的做的不夠。從誠信來說，基本的誠信莫不是言行如一，從正直來說，莫不是堅持道德，也許并不準確，但從這樣的理解來說，不論是背后討論別人缺點，對他人不坦誠，這樣或那樣的缺點，我身上存在的也不少?！耙粋€人品不完善的人是不可能成為一個真正有所作為的人的?！遍_復老師是這樣說的，我像我也該如是去做，做一個誠信正直的人。第二封信（從優(yōu)秀到卓越），歸結(jié)起來就是，挑戰(zhàn)自我，永無止境。這讓我想起，學辦旁邊考研自習室里寫的一句話：“筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有志遠領(lǐng)航”，單純地從學習方面來說，很勵志，當然，萬千汗水的奮斗，也許才能得到一滴清泉，這中間支撐的，就是夢想。

第三封信（成功、自信、快樂），這是健康的必要元素。

第四封信（大學四年應(yīng)該這樣度過），我常想這樣一句話：“人就這么一輩子”說起來容易，聽起來簡單，想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時變得堅強，頹廢時變得積極，痛苦時也變得歡愉，能夠在任何時候拿得起也放得下。此時遙不可及的夢想也變得漸漸清晰。大學四年，說短了是生命中一個片段，說長了，是一個精巧的人生，如若想起，還有什么不能拼搏的，還有什么牽扯放不下的呢？

第五封信（寫給家長的一封信），這一段我并未細讀，但想起家長，我眼前浮現(xiàn)出了父母的身影，熟悉而親近，我想不出他們在對我的教育上有任何缺點。我也想不相出，他們有別他人的優(yōu)點，正如萬千父母一樣，我的父母給我的，已經(jīng)如愛般完美。他們愛我，我也愛他們，這就足以讓我幸運......第六封信（選擇的智慧），我曾看到過這樣一個故事，有一個人的姑婆，一生從來沒穿過合腳的鞋子，常常穿著巨大的鞋子走來走去，晚輩如果問她，她就說：“大小鞋都一個價，為什么不拿大的？”其實生活中有很多這樣的“姑婆”，不思學習，卻偏愛買一大堆書，把書架收拾的很干凈，但一摞一摞的書，不僅一塵不染，更是連指紋也不沾。沒思想的作家，卻偏愛寫厚重苦澀的作品。選擇是成功的開始，當選擇正確的時候，成功也會初見端倪，但選擇不正確，卻是要多走些彎路，多吃些出頭的。無論買什么樣的鞋子，合腳最重要，無論追求什么，都應(yīng)該認真抉擇。

第七封信（二十一世紀最需要的7中人才），創(chuàng)新實踐者、跨領(lǐng)域合成者、高情商合作者、高效能溝通者。積極主動者、樂觀向上者，開復老師所描述的人才，并不是專業(yè)或是領(lǐng)域的優(yōu)秀，而是性格優(yōu)秀，這就會讓人反思，怎樣才能在自己的領(lǐng)域中做出成就呢？努力地塑造自己，完善自己，這才是該走的道路。

一沙一世界，一樹一菩提，自己的路，還需要自己去詮釋.....姜艦航2014.2.28

天津工業(yè)大學動畫系1304班

第五篇：《李開復給中國大學生的七封信》讀后感

《李開復給中國大學生的七封信》讀后感(2011-11-27 02:01:51)

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讀后感

李開復

教育

我是在去年才知道并開始關(guān)注李開復的。我想如果我不是計算機專業(yè)的學生，今天我就會錯過了《李開復給中國大中學生的七封信》。這七封信不僅鼓勵了我的意志讓我懂得了如何去過好剩余的大學生活，還讓我懂得了如何去發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

李開復1961年出生臺灣，1998年獲得計算機博士學位，在蘋果工作六年后于1998年7月加盟微軟，2005年加入Google公司擔任全球副總裁兼大中華區(qū)總裁，2009年Google離職，現(xiàn)任創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官。

李開復曾經(jīng)說過：大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。李開復寫給大學生寫的第四封信《大學四年應(yīng)該是這樣度過的》讓我從懵懂中清醒過來，希望把握自己的前途和命運。

剛開學的時候，我對計算機這個專業(yè)沒有任何的了解，對學校安排的課程也沒有多大的興趣，于是就考慮轉(zhuǎn)專業(yè)，可是我知道廣商對于轉(zhuǎn)專業(yè)的要求很高，自己沒有多大的希望，并且鑒于自己也沒有什么特別感興趣的專業(yè)，所以就抱著不得已的態(tài)度開始了我的大學生活。大學是人生的關(guān)鍵階段，這么一個關(guān)鍵的階段就這么稀里糊涂的開始了，所以我看不到自己的未來，生活處于迷茫時期。幸運的是，我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭計算機，隨著不斷的學習，越來越覺得自己很適合這個專業(yè)，所以不再為自己的專業(yè)苦惱了。我知道很多中國大學生都在學著自己并不感興趣的專業(yè)，可是但你無力改變這個事實的時候，何不試著去接受、去喜歡它，就像李開復說的：愛你所選?？赡芤笞约簮凵喜⒉幌矚g的專業(yè)有些難度，但在21世紀的今天，很多專業(yè)都是在同一個領(lǐng)域的就我們計算機而言，計算機可以跟很多別的專業(yè)聯(lián)系形成了一門新的專業(yè)，比如說計算機與生物學結(jié)合生成了基因分析，與經(jīng)濟學結(jié)合生成了計量經(jīng)濟學?？梢哉f很多專業(yè)都具有跨領(lǐng)域的性質(zhì)，這給了我們更大的選擇空間。

這七封信中李開復曾多次提到并用自己的經(jīng)歷告訴我們誠信、主動、敢于挑戰(zhàn)自我的重要性，還總結(jié)出了自己的結(jié)論：一個人的成功與否并不只是智商的高低，而是智商（IQ）、情商（EQ）與靈商（SQ）的平衡。不管是在大學階段還是在以后的事業(yè)中，我們都不會是一個人生活，我們需要同熟悉的或者陌生的人交流交往，我們需要真誠的去對待別人，那么才會得到別人的信任與尊重。天上不會掉餡餅，如果想要成功，就要主動一點，沒有機會的時候創(chuàng)造機會，看到機會的時候要用于把握機會。也許把握住機會不一定會成功，但是如果老是錯過機會，你怎么可能成功？要相信自己的潛能，當你真正去做一件事情的時候，它也許并沒有你想象中那么艱難，不要因為害怕失敗，而不敢去嘗試，成功總是更親睞于那些敢于挑戰(zhàn)自我的人。

李開復的七封信給了我很多啟示，讓我明白如何不去浪費大學這段光陰，可是能否做到還是需要付出很大努力的，但是我相信自己。最后，我想將這段李開復贈給中國大學生的話寫下來：

你們的時間有限，所以不要浪費時間活在別人的生活里。

不要被信條所迷惑，盲從信條是活在別人的生活里。

不要被任何人的意見淹沒你內(nèi)在的心聲。

最重要的，擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣，你的內(nèi)心和直覺知道你真正想成為什么樣的人，任何其他事物都是次要的。