第一篇:讀《與大學(xué)生村官談心》有感
讀《與大學(xué)生村干部談心》心得體會(huì)
稷山縣太陽(yáng)鄉(xiāng)小陽(yáng)堡村 黨支部書記馬慧娟
讀《 與大學(xué)生村干部談心》,印象最深刻的是首頁(yè)山西省委袁純清書記寫給大學(xué)生村干部形容農(nóng)村的序中的一段話:
“揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng),建功立業(yè)的舞臺(tái)”袁書記在書中說道:社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),迫切需要千百萬有知識(shí)、有技能的農(nóng)村新型建設(shè)者,特別是需要一大批思想先進(jìn)、知識(shí)豐富、富有熱情、甘于奉獻(xiàn)的發(fā)展帶頭人,這些人就是我們大學(xué)生村干部。的確是如袁書記所說的,大學(xué)生在農(nóng)村能夠得到充分的鍛煉,才能能夠得到最大的發(fā)揮,激發(fā)最大的潛能,這是其他的工作崗位沒有辦法比的。
想起以前在大學(xué)時(shí),作為一名黨員,我各方面都很突出,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作也是搞得有聲有色,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng),同學(xué)們擁護(hù),一直以為自己將來會(huì)在某個(gè)高級(jí)部門工作,無論如何都想不到自己會(huì)回到農(nóng)村工作,更想不到的是竟然還干上了農(nóng)村黨支部書記!實(shí)踐證明,選擇村官這條路很適合我,農(nóng)村是那么富有人情味,農(nóng)民是那么的善良、親切??雖然農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)真的很差,但是作為一名大學(xué)生村官有責(zé)任和義務(wù)為農(nóng)村的變化發(fā)展做貢獻(xiàn),如果農(nóng)村像城市一樣條件優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,那我們又怎么來體現(xiàn)自我價(jià)值呢?《與大學(xué)生村干部談心》中也多次談到“很多大學(xué)生村干部到農(nóng)村基層工作以后,充分利
用自己的所學(xué)和特長(zhǎng),積極為建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到了鍛煉和提高,成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量”這句話說出了大學(xué)生村干部的心聲,其實(shí)很多大學(xué)生村干部都希望給農(nóng)村辦些事,但是就不知道辦什么事好。大事辦不了,因?yàn)闆]能力;小事不想辦,覺得沒意義;這樣一來,什么事都沒干成。其實(shí)不管是大事還是小事,只要去辦就好,我們稷山縣就有大學(xué)生村干部原來是搞舞蹈的,他就可以教教群眾們扭扭秧歌,跳跳舞,豐富農(nóng)村的文化生活,也可以幫群眾辦個(gè)戶口本、身份證之類的,這都是在辦好事,群眾對(duì)你的看法就不一樣,肯定會(huì)說你好,這樣也有利于將來工作的開展。
剛到村里時(shí),看到農(nóng)村貧窮落后的面貌,我想要干的事太多了,心中的藍(lán)圖繪制了一幅幅,但是所有的想法都得從一點(diǎn)一滴做起。
我所服務(wù)的小陽(yáng)堡村通村路沒有修,人畜飲水靠出村買水,連村委會(huì)都沒有??所有的困難擺在我的面前,我就想著一件一件的干!第一件事是建村委。經(jīng)歷了幾個(gè)月的奔波,投資9萬元的村委建好了,這期間在山西省委組織部的安排下,我到了山西省委黨校接受了一次為期半個(gè)月的培訓(xùn),在這次培訓(xùn)會(huì)上,聽到的和看到的讓我大開眼界,原來干工作的方法有很多種,經(jīng)過這次培訓(xùn),我感覺到工作可以多方面開展,回到稷山縣小陽(yáng)堡村,我就開始跑交通局申請(qǐng)修路,跑水利局申請(qǐng)大井。其實(shí)沒有抱太大希望的,因?yàn)閯e的村支部書記都告訴我說“上面沒人,什么事
都辦不了”但是我偏不信這個(gè)邪,終于,在今年的8月22號(hào)我村的修路指標(biāo)批下來了,快的出乎我的意料,我以為要到明年呢。緊接著9月底,水利局打井的申請(qǐng)也批了,撥款15萬元給小陽(yáng)堡打一眼深井。當(dāng)時(shí)兩個(gè)大工程當(dāng)時(shí)把我打懵了,我本來只想干一件的,因?yàn)槲掖宕彘L(zhǎng)常年在太原做生意,一年都不到村里一次,只有我和老會(huì)計(jì)兩個(gè)人干工作,太忙了,根本忙不過來。當(dāng)時(shí)正值稷山縣委大力推行“四議兩公開的工作法”,想到村里的狀況,我就想到了合理運(yùn)用“4+2工作法”,帶著村里的6名老黨員干,讓他們也負(fù)起責(zé)來。剛開始就怕他們不樂意干,因?yàn)闆]有工資,沒有任何報(bào)酬給他們,他們平時(shí)都要出去工作,養(yǎng)家糊口,我曾經(jīng)想了很多給他們做工作的辦法,但是沒想到一開黨員大會(huì),他們都十分痛快的答應(yīng)了,為啥?原因是這兩個(gè)工程可以解決困擾村里多年的兩大難題。就這樣我領(lǐng)著6個(gè)老黨員一起干工作,期間又發(fā)展了1名預(yù)備黨員,還讓群眾選了15名村民代表,我手下的“兵”越來越多,我的實(shí)力越來越強(qiáng)大了,心里非常高興。
10月份,小陽(yáng)堡通村路高標(biāo)準(zhǔn)竣工,共投資16萬元,交通局撥款8萬元,剩下的8萬元是我們自籌的。曾經(jīng)專門召開全體村民大會(huì)號(hào)召大家捐款,每人捐款60元,全村百姓都捐了,一共捐款3萬元,沒有一個(gè)不捐的,大部分群眾拿來小麥直補(bǔ)本,說是小麥直補(bǔ)一發(fā),村委直接扣就行,感動(dòng)的我哭過好幾次。還去個(gè)別局爭(zhēng)取過資金,爭(zhēng)取到了10000元。為了資金我和老會(huì)計(jì)專程搭車到襄汾縣找過襄汾縣縣長(zhǎng)王國(guó)平。王縣長(zhǎng)是稷山人,但
并不是小陽(yáng)堡村的。王縣長(zhǎng)了解情況后吃驚的說:一個(gè)女娃子還能干支部書記,還能這樣有魄力,王縣長(zhǎng)為小陽(yáng)堡村解決了8萬元的資金?,F(xiàn)在正在打井,已經(jīng)投資15萬元了,很快就竣工了,村民將會(huì)永遠(yuǎn)結(jié)束出村買水的生活。
一路走來真的很難很難,我干支部書記時(shí)剛剛生下一對(duì)雙胞胎不到五個(gè)月,為了工作我給他們斷了奶,建村委時(shí)墊款1萬元,丈夫不理解??從2009年走馬勝任,到現(xiàn)在一年的工作時(shí)間里,村里的各方面都有了很大的改善,我心里特別高興!
眼下,路修了,井打了,基礎(chǔ)設(shè)施搞好了,接下來要做的事就是帶領(lǐng)農(nóng)民致富了?!?與大學(xué)生村干部談心》這本書第二章的題目就是“談?wù)劷?jīng)濟(jì)工作,努力成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的排頭兵”,這一章本書用了很大的篇幅講解大學(xué)生村干部如何帶領(lǐng)農(nóng)民致富,也舉了很多實(shí)例。
我們常說發(fā)展才是硬道理,發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵,夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、促進(jìn)農(nóng)民增收、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前農(nóng)村工作的重點(diǎn),要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)。那如何來發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呢?《 與大學(xué)生村干部談心》這本書介紹主要從五點(diǎn)入手:我就第二點(diǎn)“領(lǐng)辦、創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社”談?wù)勛约旱闹饕^點(diǎn):在稷山縣大學(xué)生村干部創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社的還很少,今年6月,我和鄉(xiāng)里的農(nóng)科站一起創(chuàng)辦了太陽(yáng)鄉(xiāng)興太核桃專業(yè)合作社,過程并不難,和老百姓商量好后,他們自愿入社,接受統(tǒng)一的種植、管理、銷售、分紅模式就可以了,我們要做的就是跑銷
路。其實(shí)現(xiàn)在的農(nóng)產(chǎn)品真的很暢銷,可以說是供不應(yīng)求,而且現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),利用網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品既快捷又方便,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這正是我們最擅長(zhǎng)的本領(lǐng),看看你村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是什么,引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)辦合作社吧,不僅給農(nóng)民最大的利潤(rùn),通過合作社向上級(jí)農(nóng)業(yè)部門爭(zhēng)取資金,還可以使自己得到充分的鍛煉。在今年的6月份我去省委黨校培訓(xùn)時(shí),了解到別的縣市有很多大學(xué)生村干部在帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)辦專業(yè)合作社,幫助農(nóng)民盈利,我們也可以試試。眼下我們稷山縣太陽(yáng)鄉(xiāng)的村官們正在引導(dǎo)群眾發(fā)展核桃,全鄉(xiāng)共發(fā)展了一萬畝核桃,我們小陽(yáng)堡村有30多戶在種核桃,還有70多戶在看著,如果這30多戶獲利了,相信全村人將來都要種核桃!
《 與大學(xué)生村干部談心》第三章,講解了大學(xué)生日常工作方法:維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定工作、計(jì)劃生育服務(wù)、科技推廣、檔案管理等,都是在教大家做什么,如何做,看了后對(duì)組織部能夠事無巨細(xì)的把大學(xué)生村干部的日常工作記錄在案,感到很驚訝,書上說的,不就是我們平時(shí)干的嗎!我們都在不知不覺中為村里出了力,干了事。
《 與大學(xué)生村干部談心》這本書,主要針為大學(xué)生村干部合理有效的開展工作提供了各種辦法,舉了很多鮮活的實(shí)例并附有照片,供大家參考學(xué)習(xí),這是全書最為寶貴的一點(diǎn)。
在農(nóng)村工作一年來,也遇到很多很多想不到的事情,正如《與大學(xué)生村干部談心》一書中袁書記在序中提到的,我們會(huì)遇到陌生的情況,會(huì)有不少令我們困惑的問題,會(huì)遇到不曾遇到的矛盾,還有家長(zhǎng)里短、鄰里糾紛、婆媳爭(zhēng)吵,這些事我也曾遇到過,還差點(diǎn)被狗咬過很多次,我一直在慢慢的思考著問題,解決著問題,摸索著經(jīng)驗(yàn),想著預(yù)防的辦法。為了讓自己變得更加成熟,真正在農(nóng)村這片廣闊的土地上揮灑青春的汗水,收獲屬于自己的成功,我們還需要更多磨練!
總之,我們每個(gè)大學(xué)生村干部在完善、提高個(gè)人素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“扎根農(nóng)村,服務(wù)基層”,因?yàn)橹挥羞@樣的村干部才是真正值得百姓的信任、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,才能真正擔(dān)當(dāng)起國(guó)家賦予我們的責(zé)任。
第二篇:讀《與大學(xué)生村干部談心》有感
讀《與大學(xué)生村干部談心》有感
萬安鎮(zhèn)東榆村黨支部副書記張夏燕
首先感謝省委組織部對(duì)我們大學(xué)生村干部的關(guān)懷,《與大學(xué)生村干部談心》這書的出版為我們今后的工作指明了方向,相信有了它的指導(dǎo)我們的工作會(huì)做的更好。只要我們從點(diǎn)滴小事認(rèn)真做起,一步一步踏實(shí)走過來,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村干部?;叵胱约阂荒甓鄟碜哌^的村官之路,再對(duì)照書中的幾個(gè)主要工作職責(zé),發(fā)現(xiàn)自己離優(yōu)秀的大學(xué)生村干部的距離還很遙遠(yuǎn)。俗話說,人無完人。但是農(nóng)村的發(fā)展是必然趨勢(shì),我們身為具有高素質(zhì)的大學(xué)生,應(yīng)為農(nóng)村建設(shè)盡善盡職,不管工作的條件有多難、有多苦,我們都應(yīng)該努力克服。正如袁書記在序中提到的,我們會(huì)遇到陌生的情況,會(huì)有不少令我們困惑的問題,會(huì)遇到不曾遇到的矛盾,還有家長(zhǎng)里短、鄰里糾紛、婆媳爭(zhēng)吵,這些事在我當(dāng)村官的這一年中也曾遇到過,可是解決起來卻是憑著沖動(dòng)來的,毫無經(jīng)驗(yàn)可采取。此書中提到的一些基礎(chǔ)知識(shí)、政策法規(guī)、工作方法等內(nèi)容能幫助我們?cè)诮窈蟮娜粘9ぷ髦薪鉀Q棘手問題。
我們大學(xué)生村干部在宣傳方面似乎有些欠缺。自己上任伊始,只是聽負(fù)責(zé)我們的副書記讓我們到農(nóng)村去調(diào)研,開展工作是聽從村長(zhǎng)、支書的調(diào)遣。書中提到大學(xué)生村干部到農(nóng)村任職以后,應(yīng)把宣傳工作作為自己的首要職責(zé)。自己在農(nóng)村的兩年工作中,雖然有過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的開展,這些大的方面在農(nóng)村工作中
有體現(xiàn),但中央一號(hào)文件關(guān)于黨的一些路線、方針、政策等,村民們還是不太了解,這就需要我們大學(xué)生村干部們借鑒書中所提到的宣傳方式與方法,努力成為黨的路線方針政策的宣講者。當(dāng)然要想做好宣傳工作,必須先把自己武裝起來,要先學(xué)真懂,時(shí)常用心,多動(dòng)腦筋,勤于實(shí)踐。
在新農(nóng)村建設(shè)中,政策宣傳是在思想上開拓與加深農(nóng)民們的認(rèn)識(shí),真正讓農(nóng)民得實(shí)惠的是在增加農(nóng)民收入上。三農(nóng)問題一直困擾中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛。農(nóng)業(yè)是三大產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ),農(nóng)村要發(fā)展,農(nóng)民要增收,一直是黨中央奮斗的目標(biāo),作為新一代知識(shí)青年下鄉(xiāng),怎樣更好地帶動(dòng)農(nóng)民朋友們致富,把先進(jìn)的生產(chǎn)方式與科學(xué)技術(shù)傳授給他們變成了帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們大學(xué)生村干部,應(yīng)該走在信息的前列,關(guān)注和挖掘潛力信息,并且自主創(chuàng)業(yè),進(jìn)而帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。同時(shí),我們要協(xié)助兩委主干積極做好基層民主政治建設(shè),要積極參與進(jìn)去。要提高農(nóng)民的民主意識(shí),真正將“四議兩公開”工作法推廣下去。農(nóng)村團(tuán)組織建設(shè)也相當(dāng)薄弱,我們要想辦法提高團(tuán)組織工作的思路,做好團(tuán)的工作。
《談心》這本書是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代的科學(xué)的理論編輯而成,里面包含著所有前輩們對(duì)我們的殷殷期望。在今后的工作學(xué)習(xí)生活中,用書中的瑰寶加以指導(dǎo),讓自己變得更加成熟,真正在農(nóng)村這片廣闊的土地上揮灑青春的汗水,收獲屬于自己的成功。
第三篇:讀《與大學(xué)生村干部談心》有感
讀《與大學(xué)生村干部談心》有感
首先感謝省委組織部對(duì)我們大學(xué)生村干部的關(guān)懷,這本書針對(duì)性地為我們今后更好的開展農(nóng)村工作提供了必要的參考,使我們能夠按照書中提到的六項(xiàng)主要工作職責(zé),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦。
回想自己兩年多來走過的村官之路,再對(duì)照書中的幾個(gè)主要工作職責(zé),發(fā)現(xiàn)自己離優(yōu)秀的大學(xué)生村干部的距離還很遙遠(yuǎn)。俗話說,人無完人。但是農(nóng)村的發(fā)展是必然趨勢(shì),我們身為具有高素質(zhì)的大學(xué)生,應(yīng)為農(nóng)村建設(shè)盡善盡職,不管工作的條件有多難、有多苦,我們都應(yīng)該努力克服。正如袁書記在序中提到的,我們會(huì)遇到陌生的情況,會(huì)有不少令我們困惑的問題,會(huì)遇到不曾遇到的矛盾,還有家長(zhǎng)里短、鄰里糾紛、婆媳爭(zhēng)吵,這些事在我當(dāng)村官的兩年中也曾遇到過,可是解決起來卻是憑著沖動(dòng)來的,毫無經(jīng)驗(yàn)可采取。此書中提到的一些基礎(chǔ)知識(shí)、政策法規(guī)、工作方法等內(nèi)容能幫助我們?cè)诮窈蟮娜粘9ぷ髦薪鉀Q棘手問題。
我們大學(xué)生村干部在宣傳方面似乎有些欠缺。自己上任伊始,只是聽負(fù)責(zé)我們的副書記讓我們到農(nóng)村去調(diào)研,開展工作是聽從村長(zhǎng)、支書的調(diào)遣。書中提到大學(xué)生村干部到農(nóng)村任職以后,應(yīng)把宣傳工作作為自己的首要職責(zé)。自己在農(nóng)村的兩年工作中,雖然有過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的開展,這些大的方面在農(nóng)村工作中有體現(xiàn),但中央一號(hào)文件關(guān)于黨的一些路線、方針、政策等,村民們還是不太了解,這就需要我們大學(xué)生村干部們借鑒書中所提到的宣傳方式與方法,努力成為黨的路線方針政策的宣講者。
在新農(nóng)村建設(shè)中,政策宣傳是在思想上開拓與加深農(nóng)民們的認(rèn)識(shí),真正讓農(nóng)民得實(shí)惠的是在增加農(nóng)民收入上。三農(nóng)問題一直困擾中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛。農(nóng)業(yè)是三大產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ),農(nóng)村要發(fā)展,農(nóng)民要增收,一直是黨中央奮斗的目標(biāo),作為新一代知識(shí)青年下鄉(xiāng),怎樣更好地帶動(dòng)農(nóng)民朋友們致富,把先進(jìn)的生產(chǎn)方式與科學(xué)技術(shù)傳授給他們變成了帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性因素。在實(shí)際工作中,我也親身感受到政府部門對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷。在我所服務(wù)的東沙堡村,先后開展了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)知識(shí)講座,并請(qǐng)相關(guān)專家親自指導(dǎo);縣科協(xié)還搞過短信平臺(tái),幫助農(nóng)民們解決日常農(nóng)業(yè)問題;甚至是移動(dòng)公司也開辦了“我愛我村網(wǎng)”,通過網(wǎng)絡(luò)媒介,可以在那里解決包括買賣供求、交友在內(nèi)的問題。除此之外,更重要的是,我們大學(xué)生村干部,應(yīng)該走在信息的前列,關(guān)注和挖掘潛力信息,并且自主創(chuàng)業(yè),進(jìn)而帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。
《談心》這本書是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代的科學(xué)的理論編輯而成,里面包含著所有前輩們對(duì)我們的殷殷期望。在今后的工作學(xué)習(xí)生活中,用書中的瑰寶加以指導(dǎo),讓自己變得更加成熟,真正在農(nóng)村這片廣闊的土地上揮灑青春的汗
水,收獲屬于自己的成功。
第四篇:“與大學(xué)生村官談心”心得體會(huì)
“與大學(xué)生村官談心”
心
得
體
會(huì)
喬村:張倩
為了進(jìn)一步促使大學(xué)生村官了解自己的工作,熱愛自己的工作,山西省委組織部編寫了“與大學(xué)生村官談心”這本書,書內(nèi)詳細(xì)講述了省內(nèi)優(yōu)秀村官的工作情況,是我們每一個(gè)身為基層干部的榜樣。通過對(duì)這本書的學(xué)習(xí),我結(jié)合自身工作實(shí)踐,得出以下六點(diǎn)體會(huì):
一、努力成為黨的路線方針政策的宣講者。宣傳工作是黨和國(guó)家一切工作的基礎(chǔ),只有做好宣傳工作,黨的路線、方針、政策才能通過人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為社會(huì)現(xiàn)實(shí)。宣傳是一個(gè)相互交流、相互溝通的工作,也是一個(gè)展示自己、熟悉基層的工作。在農(nóng)村的工作中,我與本村的工作者一起向廣大居民宣傳了黨的科學(xué)發(fā)展觀重要思想,民政部門關(guān)于居民最低生活保障政策,計(jì)劃生育國(guó)策等,讓居民真正懂得國(guó)家政策,調(diào)動(dòng)起廣大人民群眾貫徹黨的路線、方針和政策的積極性和主動(dòng)性。
二、努力成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的排頭兵。發(fā)展才是硬道理,發(fā)展是解決一切問題的關(guān)
鍵。經(jīng)濟(jì)發(fā)展則是其他發(fā)展的基礎(chǔ)。創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作組織;創(chuàng)辦有發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)實(shí)體;以多種形式幫助村民增收致富,及時(shí)將互聯(lián)網(wǎng)上全國(guó)各地新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作方法,反饋給村委領(lǐng)導(dǎo),以便更好的促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、努力成為基層社會(huì)和諧穩(wěn)定的維護(hù)者。基層社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。加強(qiáng)社會(huì)管理工作,對(duì)于全面落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,提升社會(huì)發(fā)展的文明程度,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量,加快構(gòu)建和諧社會(huì)的步伐,具有十分重要的意義。大學(xué)生村官要協(xié)助做好農(nóng)村穩(wěn)定工作,做好村內(nèi)的計(jì)劃生育、社會(huì)保障等工作,做好調(diào)查統(tǒng)計(jì)(人口普查、經(jīng)濟(jì)普查)等工作。農(nóng)村管理工作復(fù)雜而具體,既需要我們大學(xué)生村官有較強(qiáng)的政策能力,還需要增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí),耐心細(xì)致地與村民搞好溝通交流。
四、努力成為農(nóng)村先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者。大學(xué)生村官要成為社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播
者,積極推動(dòng)農(nóng)村文化發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè),豐富文化活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新文化活動(dòng)形式,拓寬居民視野,改變居民觀念,倡導(dǎo)居民參加健康、積極、樂觀、協(xié)作、向上的文化娛樂活動(dòng)。我村的文藝宣傳隊(duì)每年春節(jié)都有參加縣組織的社火表演,宣傳黨的先進(jìn)政策,展現(xiàn)新時(shí)代的風(fēng)貌,帶動(dòng)更多居民對(duì)新文化的熱愛,求富、求知、求樂、求美已成為廣大村民的自覺追求。
五、努力成為基層民主政治建設(shè)的推進(jìn)者。民主與法制是現(xiàn)代文明國(guó)家社會(huì)運(yùn)行的基本規(guī)則,加強(qiáng)民主政治建設(shè)是鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的重大舉措,同時(shí)也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的根本保證。大學(xué)生村官要對(duì)村民進(jìn)行民主觀念的宣傳教育,大力培育村民的民主意識(shí),提高村民的自主自治能力;把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,全面總結(jié)、準(zhǔn)確運(yùn)用適合基層的具有中國(guó)特色的民主實(shí)現(xiàn)形式。
六、努力成為基層組織建設(shè)的生力軍。農(nóng)村基層組織包括村黨組織、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、武裝、科技科普等群團(tuán)組織。大學(xué)生村官要明確基層黨組織的地位和作用,積極向黨組織靠攏,主動(dòng)參加村委組織的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),把農(nóng)村青年團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織的周圍,積極的為基層組織的健康發(fā)展提供幫助。
在以后的工作中,一定要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),做好本職工作,為農(nóng)村的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)自己的力量。
二〇一〇年十二月二十日
第五篇:讀《大學(xué)生村官》有感
時(shí)代的抉擇,青春的頌歌
——讀《大學(xué)生“村官”》有感
最近剛剛看了一本由青年作家傅寧軍書寫的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《大學(xué)生“村官”》。由于出生農(nóng)村,現(xiàn)又在從事“村官”這一職業(yè),因此對(duì)這本書頗有感覺。翻開書頁(yè),一股股熟悉而又親切的泥土氣息撲面而來。作者講述著一個(gè)個(gè)波瀾不驚的故事,展現(xiàn)著一幅幅社會(huì)最基層的畫面。他不用夸張,也沒有渲染,因?yàn)樗v的都是真實(shí)的人和事。一頁(yè)頁(yè)讀下去,更感覺像是自己的所見所聞所歷,一切都是那么的真實(shí)、生動(dòng)。
讀完此書,我思緒萬千,內(nèi)心深處久久地激動(dòng);而我只有用激動(dòng),才能度量出它的深沉。
故事的遠(yuǎn)背景,是連續(xù)六年中央的1號(hào)文件,全是事關(guān)三農(nóng);故事起始是2007年7月14日,那一天,江蘇省有一個(gè)“1011名大學(xué)生到經(jīng)濟(jì)薄弱村任職”的出征儀式;故事的主體,是到蘇北貧瘠地區(qū)承擔(dān)“脫貧攻堅(jiān)”重任的80后大學(xué)生村官的群體;故事的近背景,是2009年中央1號(hào)文件,其中“一村一個(gè)大學(xué)生”的宏偉舉措,令人興奮。我也于2010年成為大學(xué)生“村官”群體中的一員,雖然沒有07、08年那樣壯烈的出征儀式,但組織上對(duì)我們進(jìn)行了集中培訓(xùn),然后分配到各個(gè)村(社區(qū)),開始了我們的村官工作。
人們通常對(duì)80后的認(rèn)識(shí)是“看重物質(zhì)”、“重視自我”、“ 疏離高尚”等等負(fù)面看法,然而此時(shí)80后的大學(xué)生走向田野的抉擇將之一舉否定。他們放棄繁華的城市,來到貧瘠的農(nóng)村,義無反顧地選擇農(nóng)村,并決心改變農(nóng)村。有人說大學(xué)生到村任職是迫于就業(yè)壓力,只是把“村官”當(dāng)做臨時(shí)的跳板,此種言論在書中及現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事面前不攻自破。當(dāng)年文革時(shí)的知青到村是被農(nóng)民改造,接受貧下中農(nóng)的再教育;而如今的大學(xué)生村官是要去改造農(nóng)村,給農(nóng)村帶去新的知識(shí)、理念、思路,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作貢獻(xiàn)。
中央提出的“一村一個(gè)大學(xué)生”的豪邁規(guī)劃,確實(shí)是一個(gè)影響深遠(yuǎn)的國(guó)家戰(zhàn)略,一個(gè)規(guī)模宏大的人才工程。它使我們看到的是田野上升起的希望,加快了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
同樣作為一名大學(xué)生村官,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)書中主角們的精神,學(xué)習(xí)村官中的先進(jìn)典型,用實(shí)際行動(dòng)去履行當(dāng)初的無悔抉擇。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)
大學(xué)生到農(nóng)村去,到基層去,是時(shí)代的呼喚、農(nóng)民的期盼,也是黨對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的殷切期望。選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,是黨中央作出的一項(xiàng)重要決策,是為了滿足新農(nóng)村建設(shè)的需要,是人才市場(chǎng)的必然選擇。作為一名大學(xué)生村官,對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任,一定要有清醒的認(rèn)識(shí),正確處理好與各方面的關(guān)系。因此,我們自身必須要有高度認(rèn)識(shí),要志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),深入貫徹領(lǐng)會(huì)中央會(huì)議精神,進(jìn)一步將思想統(tǒng)一到推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程上來,站在踐行科學(xué)發(fā)展觀的高度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、做好日常工作,不斷提高工作能力
大學(xué)生村官要全力配合村兩委開展工作,努力做好自已的本職工作,一切需要我們做的工作都應(yīng)該好好的干。我們要不斷的虛心向老干部、村民學(xué)習(xí),我們雖然在學(xué)歷上比他們高一點(diǎn),但在處理農(nóng)村工作能力上沒他們有經(jīng)驗(yàn)。我們要學(xué)會(huì)利用自身優(yōu)勢(shì),處理日常工作,在實(shí)踐中提升自已的工作能力。充分利用我們所掌握的信息資源、技術(shù)以及思路,為農(nóng)村發(fā)展提供幫助。農(nóng)村確實(shí)需要懂電腦的大學(xué)生村官,在如今信息化的時(shí)代,村里辦公雖然也都用上了電腦,但真正懂電腦會(huì)用電腦的工作人員不多,大學(xué)生村官的到來不僅能處理好日常與電腦有關(guān)的工作,還能把相應(yīng)的電腦使用技能、外面的信息資源帶到村里,培訓(xùn)更多的人學(xué)會(huì)使用電腦。
三、真心誠(chéng)意,投入農(nóng)村工作
“先當(dāng)村民,后當(dāng)村官”。大學(xué)生村官只有先當(dāng)村民,深入群體,與村民打成一片,成為當(dāng)?shù)卮迕竦囊粏T才能真正的了解到農(nóng)村的真實(shí)情況以及農(nóng)村工作的特殊性;然后踏踏實(shí)實(shí)的工作,真心誠(chéng)意地為村民服務(wù),想群眾之所想,急群眾之所急,牢固樹立服務(wù)意識(shí),努力多為村民做好事、辦實(shí)事、解難事,才能取得村內(nèi)干部和群眾的認(rèn)可和信任,為村官工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不忘學(xué)習(xí),了解農(nóng)村各項(xiàng)政策、相關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)習(xí)農(nóng)村基層先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能掌握農(nóng)村工作的各項(xiàng)知識(shí),才能更好的開展農(nóng)村工作。大學(xué)生是新農(nóng)村建設(shè)的生力軍,廣大農(nóng)村需要人才,我們要扎根基層,無私奉獻(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。我相信,在農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)人生的坐標(biāo);村官的經(jīng)歷,將會(huì)是我們受益終生的精神財(cái)富。
農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,更是一個(gè)大課堂,有學(xué)不完的知識(shí),對(duì)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的我來說,把村官工作看作是進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造,正所謂是“農(nóng)大讀學(xué)士,農(nóng)村讀碩士”,只要我們能俯下身子“踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”,最終一定能給組織交上一份滿意的畢業(yè)答卷,成為一名合格的村官,為我國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!