第一篇：廣東省公務(wù)員考試：關(guān)鍵信息點(diǎn)提取方法

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申論是國(guó)家公務(wù)員和地方公務(wù)員考試筆試考查科目之一，所謂申論就是指對(duì)某一問題闡述觀點(diǎn)、論述理由、合理推論材料與材料觀點(diǎn)以及觀點(diǎn)與材料之間的邏輯的過程。廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://004km.cn/）專家特總結(jié)一系列2013年廣東公務(wù)員考試申論指導(dǎo)類文章供考生參考，幫助考生進(jìn)行申論備考，《2013年廣東公務(wù)員考試通用教材》中對(duì)申論寫作有著詳細(xì)的指導(dǎo)分析，選擇此教材的考生一定要好好利用，精讀教材，掌握申論寫作技巧。本期

指導(dǎo)文章：關(guān)鍵信息點(diǎn)提取方法

所謂關(guān)鍵信息點(diǎn)，可以直接理解為答題得分點(diǎn)，它與你的申論得分高低直接相關(guān)。申論題目答案的來源，特別是客觀題的答案來源，有較大一部分都能從材料直接摘抄提煉得出，由此說來，材料中關(guān)鍵信息點(diǎn)的選取在申論考試中尤為重要，關(guān)鍵信息點(diǎn)的選取是申論作答中難度較高的一個(gè)環(huán)節(jié)，其原因之一在于申論考試的特殊性，它選取了大段的材料，材料字?jǐn)?shù)高達(dá)六千字以上，大大增加了閱讀量；其二在于申論材料的風(fēng)格上，有許多申論材料是較為形象化，較為生動(dòng)的材料，與申論答案的答題語言風(fēng)格風(fēng)馬牛不相及，此時(shí)選取關(guān)鍵信息點(diǎn)又加多一層障礙。下面廣東公務(wù)員考試網(wǎng)簡(jiǎn)要談?wù)勱P(guān)鍵信息點(diǎn)選取的幾種方法。

一、深入挖掘

關(guān)鍵信息點(diǎn)也需要對(duì)材料的深入挖掘，此種情況對(duì)應(yīng)一些生動(dòng)形象的材料，和相關(guān)的深入分析類的題目。生動(dòng)形象的材料一是需要提煉總結(jié)出相對(duì)規(guī)范、抽象的詞語，可采用抽象詞加上材料中具體微觀詞的作答形式，照顧到全面性；對(duì)于深入分析類的題目，先是要全面了解分析的不同方法，直接到間接分析法，內(nèi)外因分析法，歷史現(xiàn)實(shí)分析法等，培養(yǎng)深入分析的思維。

二、有的放矢

材料閱讀量加大的情況下，篩選材料，刪減無效材料的閱讀步驟就顯得尤為重要，因?yàn)樗艽蟠筇岣吣愕拈喿x有效性，節(jié)約閱讀時(shí)間，做到有的放矢。

1、抓準(zhǔn)題干信息點(diǎn)

審題不僅能審出題目的性質(zhì)、作答形式、要求，有一些題目在審題時(shí)也是能審出答題內(nèi)容的。審題審出的答題要素直接對(duì)應(yīng)了材料的選擇。

2、了解材料之間的關(guān)系

申論考試的材料相互之間存在獨(dú)立性、交叉性兩種關(guān)系。對(duì)于獨(dú)立性的材料，節(jié)約了考生的答題時(shí)間，可以通過選擇性的閱讀來答題，此時(shí)只需在各段獨(dú)立性的材料中選取主題符合問題的材料即可；存在交叉性關(guān)系的材料，要注意將各部分材料的交叉性部分獨(dú)立出來，以防遺漏信息點(diǎn)。

三、規(guī)范表述

針對(duì)申論考試的特點(diǎn)及其作答語言要求的規(guī)范性，在選取材料中的關(guān)鍵信息點(diǎn)的時(shí)候就要特別注意用語的規(guī)范。規(guī)范性語言的積累可從政府文件、報(bào)告中獲取，多看新聞聯(lián)播，瀏覽政府官網(wǎng)也是有效地方式。

總而言之，關(guān)鍵信息點(diǎn)的選取涉及面廣，關(guān)聯(lián)度高，涉及到題干的分析、材料的篩選閱讀、信息點(diǎn)的深入挖掘、規(guī)范語言的表達(dá)等多方面，也正因如此，更好地說明了為何它在申論答題中獨(dú)占鰲頭，居于不敗之地。廣東公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以從以上幾方面入手，各個(gè)擊破，選準(zhǔn)、選全關(guān)鍵信息點(diǎn)，為大家的申論考試復(fù)習(xí)提供一些思路與方向。

四、一馬當(dāng)先

由于材料之間存在風(fēng)格的差異，那么相對(duì)來說表達(dá)較為規(guī)范的材料應(yīng)成為作答時(shí)的首選。這一類的材料通常包括：政策文件、學(xué)者專家的講話，還通常包括一些圖表類的材料等等。對(duì)于這類材料，可直接摘抄的關(guān)鍵信息點(diǎn)較多，有用信息也較多，尤其在答題時(shí)間較為緊張的時(shí)候，此類材料應(yīng)一馬當(dāng)先成為閱讀首要選擇。

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第二篇：2015廣東省公務(wù)員考試注意事項(xiàng)

2015廣東省公務(wù)員考試注意事項(xiàng)

2015年廣東公務(wù)員考試公告、報(bào)名注意事項(xiàng)、職位表等最新資訊及免費(fèi)備考資料請(qǐng)點(diǎn)擊 報(bào)名注意事項(xiàng)。

1.報(bào)考人員須按《廣東省考試錄用公務(wù)員專業(yè)目錄（2014版）》（附件2）進(jìn)行報(bào)考，所學(xué)專業(yè)應(yīng)符合報(bào)考職位的專業(yè)要求，學(xué)位種類不等同于報(bào)考專業(yè)。法檢系統(tǒng)法律業(yè)務(wù)職位有具體專業(yè)要求的，不接受相近專業(yè)報(bào)考。

2.報(bào)考人員只能選擇一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名，不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的職位。報(bào)名必須使用有效期內(nèi)的二代身份證?？忌氄\(chéng)信報(bào)名、誠(chéng)信考試。凡提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)考資格。對(duì)偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息，騙取考試資格的，以及惡意報(bào)名、攻擊報(bào)名系統(tǒng)的，將按有關(guān)規(guī)定予以處理。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。

3.國(guó)有單位正式員工報(bào)考，須征得工作單位同意，并在面試資格審核時(shí)出具工作單位同意報(bào)考書面證明。

4.港澳學(xué)習(xí)、國(guó)外留學(xué)人員須于2014年2月14日前取得教育部中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心境外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證函及有關(guān)證明材料方可報(bào)考，并在面試資格審核時(shí)出具教育部中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心境外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證書以及有關(guān)證明材料。

5.享受國(guó)家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭、農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭的考生，免交報(bào)名考務(wù)和體檢等費(fèi)用。報(bào)名需要滿足以下條件 報(bào)考條件

（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法。

（二）遵紀(jì)守法，具有良好的品行。

（三）報(bào)考年齡一般為18至35周歲（即1978年2月14日至1996年2月14日期間出生），應(yīng)屆碩士、博士研究生（非在職）報(bào)考年齡放寬到40周歲以內(nèi)（即1973年2月14日以后出生）。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，報(bào)考廣州和地級(jí)市以下的公安機(jī)關(guān)警察、司法行政部門監(jiān)獄、戒毒所一線干警和法檢系統(tǒng)司法警察職位，為18至30周歲（即1983年2月14日至1996年2月14日期間出生）；報(bào)考以上職位的應(yīng)屆碩士、博士研究生（非在職），以及報(bào)考法醫(yī)、獄醫(yī)和監(jiān)獄、戒毒所的心理矯正等特殊職位的，放寬到35周歲以內(nèi)（即1978年2月14日以后出生）。

報(bào)考公安特警職位的年齡為18至25周歲（即1988年2月14日至1996年2月14日期間出生）。

（四）具有大專以上文化程度（部分職位放寬到高中、中專、中技）。除報(bào)考面向“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”和“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”的專門職位外，非廣東常住戶口（生源）報(bào)考者限全日制普通高等院校本科以上學(xué)歷并取得學(xué)士以上學(xué)位的人員。

（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件和符合職位要求的工作能力。

（六）具有擬任職位所要求的其他資格條件：

1.報(bào)考要求“具有2年以上基層工作經(jīng)歷”職位，須曾在基層和生產(chǎn)一線工作累計(jì)滿2年。

2.報(bào)考面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”專門職位，應(yīng)為我省招募的、服務(wù)期滿且考核合格的參加大學(xué)生村官、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”

和“廣東大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃”等服務(wù)基層項(xiàng)目的人員。考生可報(bào)考服務(wù)所在市、生源所在市或省直單位的專門職位，錄用后需在錄用單位工作滿5年。

3.報(bào)考面向“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”專門職位，應(yīng)在珠三角地區(qū)的企業(yè)一線工作3年以上，且報(bào)名時(shí)仍在珠三角地區(qū)的企業(yè)工作；高中（中專、中技）以上學(xué)歷；戶口不在職位和本人工作所在市（戶口已通過企業(yè)用工方式或政策獎(jiǎng)勵(lì)遷入的除外）。考生可報(bào)考本人工作所在市的相應(yīng)職位，也可報(bào)考珠三角其他市的相應(yīng)職位，錄用后需在錄用單位工作滿5年。

4.報(bào)考“選調(diào)生職位”,應(yīng)為2012年以來畢業(yè)的全日制優(yōu)秀大學(xué)生（本科以上學(xué)歷、學(xué)士以上學(xué)位）；大學(xué)本科需25周歲以下、研究生需28周歲以下；政治思想素質(zhì)好，品行優(yōu)良，有發(fā)展?jié)摿Γ恢泄颤h員或共青團(tuán)員，在校期間擔(dān)任過學(xué)生干部或相應(yīng)的黨、團(tuán)組織和學(xué)生社團(tuán)職務(wù)。

5.全省各級(jí)法院、檢察院招錄職位分法律業(yè)務(wù)職位和非法律業(yè)務(wù)職位。報(bào)考法律業(yè)務(wù)職位的，均需通過國(guó)家司法考試。

基層工作經(jīng)歷、企業(yè)一線工作經(jīng)歷和服務(wù)基層項(xiàng)目服務(wù)期滿的計(jì)算截止日期為本次考錄報(bào)名的第一日（即2014年2月14日）。

（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。

曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員、在讀的非應(yīng)屆普通高等院校畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人、在職公務(wù)員（含試用期人員）、自2009年以來被辭退的公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員、自2011年以來參加我省公務(wù)員錄用考試違背承諾的人員，以及有關(guān)法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報(bào)名。2015廣東公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系重點(diǎn)：余數(shù)問題

在廣東公務(wù)員考試行測(cè)的數(shù)量關(guān)系部分，經(jīng)常要用到帶余除法，指的是如果兩個(gè)數(shù)不能整除，不是將它的商寫成小數(shù)的形式，而是寫成余數(shù)的形式，比如7÷3=2……1。專家提醒考生注意：被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)這四個(gè)數(shù)都需是整數(shù)。

余數(shù)的重要性質(zhì)有：

1、余數(shù)小于除數(shù)

2、被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)

3、同余定理

(1)余數(shù)的和決定和的余數(shù)

(2)余數(shù)的差決定差的余數(shù)

(3)余數(shù)的積決定積的余數(shù)

(4)余數(shù)的冪決定冪的余數(shù)

例1：甲乙丙三個(gè)人去圖書館，甲每15天去一次，乙每16天去一次，丙每17天去一次，三個(gè)人在星期一的時(shí)候相遇了，問下次相遇是星期幾?

【解析】15×16×17，乘積很大，計(jì)算過程較繁瑣。1×2×3=6 即再往后過6天，周一過六天就是周日。

例2：今天是周三，再過83天是星期幾?

【解析】83÷7即13÷7，余1，再過一天，說明是星期四。

例3：1986年春節(jié)(2月9日)是星期天，請(qǐng)問再過1988天是星期幾?再過19881986天是星期幾?再過19891986天是星期幾?

【解析】“1986年春節(jié)是2月9日”是無用的干擾信息，“星期天”是有用信息，星期是以7天為一個(gè)周期。

1988÷7 能被整除，所以是整數(shù)周，是星期天;

1988÷7的余數(shù)即1986 ÷7的余數(shù)，所以是整數(shù)周，也是星期天;

19891986÷7 余11986=1，所以再加一天，是星期一。

例4：籃子里裝有不多于500個(gè)蘋果，如果每次兩個(gè)、每次三個(gè)、每次四個(gè)、每次五個(gè)、每次六個(gè)地取出，籃子中都剩下一個(gè)蘋果，而如果每次取出七個(gè)，那么沒有蘋果剩下，問籃子中共有多少個(gè)蘋果?

A.298 B.299 C.300 D.301

【解析】答案D。條件看起來很復(fù)雜，什么數(shù)的整除是最好判斷的呢?2和5的整除最好判斷;10以內(nèi)能被2整除的數(shù)有5個(gè)，10以內(nèi)能被5整除的數(shù)有2個(gè)。所以5的整除更好判斷。除以5余1，尾數(shù)是1或6，選D。

例5：一堆蘋果，5個(gè)5個(gè)分剩余3個(gè)，7個(gè)7個(gè)分剩余2個(gè)，問這堆蘋果的個(gè)數(shù)最少為()?

A.31 B.10 C.23 D.41

【解析】答案C。剩余定理的應(yīng)用：5的倍數(shù)多3，5的倍數(shù)末尾是5或0，多3，尾數(shù)變?yōu)?或3，選C。

專家提醒考生，余數(shù)問題中同余定理是最重要的考點(diǎn)，另外余數(shù)問題經(jīng)常會(huì)和年齡問題、日期問題等聯(lián)合進(jìn)行考查，考生還要繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)和提高。

第三篇：廣東省公務(wù)員考試感謝信

今天在論壇上發(fā)現(xiàn)一封對(duì)我們的感謝信，倍感欣慰，拿出來曬曬。

首先很感謝我的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在我剛開始了解這個(gè)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，我被他的收費(fèi)模式嚇到了，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，他的學(xué)費(fèi)的確高昂的。我猶豫了，我踟躇的思考著，但是只要一想到公務(wù)員考上之后我就可以掙錢了，而且這份工作比較穩(wěn)定我就覺得如果真的能考上，出那些錢也值了。但是和其他機(jī)構(gòu)相比，比較適合我的還算是天翔公務(wù)員特訓(xùn)學(xué)院吧，我是一個(gè)文科生本身數(shù)學(xué)不好，思維能力也比較差，再加上都畢業(yè)一年了，讓我在從新拿起書本學(xué)習(xí)我是一點(diǎn)心思都沒有。畢業(yè)之后也沒找到工作，突然一下覺得原來找一個(gè)心儀的工作原來這么難，以前上學(xué)那會(huì)總是在貼吧，新聞上看到就業(yè)率多么多么的難，看了也沒什么感覺，畢業(yè)那會(huì)找工作遇到的瓶頸，真的是讓我深深的體會(huì)到，就業(yè)壓力超級(jí)大。

家里人就想著讓我考一個(gè)公務(wù)員，堂堂本科畢業(yè)一個(gè)滿意的工作都找不到，我實(shí)在沒有臉面在家里這樣一直耗下去了，就隨了爸媽讓我去考公務(wù)員，考公務(wù)員在我心里一直存在一個(gè)詞“超級(jí)難考”我想都沒想過，這次也是爸媽提議，那我就只好試試看。自己復(fù)習(xí)了兩天頭都大了，數(shù)學(xué)我大多數(shù)都不會(huì)，邏輯題也做了好幾套，我覺得對(duì)的總是和答案不一樣，我一度懷疑答案是否正確。每次行測(cè)測(cè)試都是40幾分的，我實(shí)在崩潰。

后來家里人就督促我報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，畢竟公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)的人那么多，要想脫穎而出的確要有超凡的能力，現(xiàn)在幾乎每個(gè)考公務(wù)員的人都會(huì)去培訓(xùn)，如果自己在這樣下去今年的公務(wù)員考試又要落空，肯定考不上。

后來有朋友推薦我去天翔教育，我在網(wǎng)上查了一下天翔是否屬實(shí)，之前總是聽到中公和華圖，不管是地鐵站還是公交車，他們的廣告到處都是，已經(jīng)形成一個(gè)品牌效應(yīng)了，后來我通過網(wǎng)絡(luò)咨詢天翔教育的老師，他們說以前沒有打過廣告，全是靠學(xué)員介紹和口碑招生的，這樣一想的確，現(xiàn)在市場(chǎng)上打廣告大多都是拿錢砸出來的，到底怎么樣只有去過的人才清楚，后來又問了他們?yōu)槭裁词召M(fèi)那么貴，原來是國(guó)考省考市考加起來，一年的培訓(xùn)，筆試面試都在那邊，又是過關(guān)后收費(fèi)，我就放心的選擇了這家。在網(wǎng)絡(luò)上報(bào)了名。

開班之前天翔打電話給我讓我去做個(gè)體檢，我以為有什么指定醫(yī)院順便能撈點(diǎn)錢呢，后來老師解釋到，開班前做一個(gè)體檢，就避免了以后辛辛苦苦筆試面試都過了，體檢不過那這一年的努力都是白費(fèi)了，哦原來是這樣子的，沒有指定醫(yī)院，只要有體檢證明就好了，ok這個(gè)簡(jiǎn)單。

我很順利的進(jìn)入了這個(gè)陌生的環(huán)境，我們被安排進(jìn)學(xué)生宿舍四人間居住，有空調(diào)和獨(dú)立衛(wèi)生間，這對(duì)我來說也還不錯(cuò)，和在大學(xué)的時(shí)候一模一樣，吃飯?jiān)诟浇膶W(xué)校食堂，這樣一來花費(fèi)也不大，在廣州這樣的消費(fèi)水平下，只有校園的消費(fèi)是最低的了，一頓飯5塊就夠了，在緊張的環(huán)境氛圍下，我感覺這樣的培訓(xùn)方式像極了高考，時(shí)間安排比較合理，早上8:45-11:45，下午2:30-5:30，晚上7:30-9:30，這樣的安排挺合理的。

在前期上課的這段時(shí)間里，我感覺我以前遇到的問題原來是對(duì)各種詞匯的理解不夠透徹，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，開始就上了將近一個(gè)月的基礎(chǔ)課。剛開班的時(shí)候我們進(jìn)行了一次模擬，我才考了40多分，而且非常不穩(wěn)定，老師說歸根究底是基礎(chǔ)不好，有時(shí)候我數(shù)學(xué)上不明白的，在晚自習(xí)就跑去問老師了，在這里我要感謝我的老師們，他們真的很辛苦，晚上十點(diǎn)鐘還在幫學(xué)生解答問題，真的好辛苦。

第二個(gè)月的時(shí)候我們開始講技巧，講方法這種題型的方法，讓我一下子覺得人真是聰明，各種各樣的解題方法都能想到。要是我一個(gè)人復(fù)習(xí)想破腦袋都想不出來。學(xué)習(xí)了好多題型的解答方法我們就進(jìn)行模擬，第二個(gè)月的模擬成績(jī)基本就穩(wěn)定了，行測(cè)55分以上，申論50分以上。

之后在國(guó)考招考的時(shí)候，我想考廣東省公務(wù)員考試的，看了看職位和我的專業(yè)，沒有什么好報(bào)的，就沒有報(bào)名，要主攻廣東省考，就這樣時(shí)間過的很快，過完年時(shí)間不長(zhǎng)省考的招考公告也出來了，老師把我們班所有人的專業(yè)能報(bào)考的單位全部篩選出來，有大專和本科的都分別作了篩選，班上三十個(gè)同學(xué)，這邊總共有80左右的學(xué)生，這可不是一個(gè)小的任務(wù)量啊，還有崔哥給我們一一進(jìn)行了報(bào)考指導(dǎo)，我本來想考回家里那邊茂名，之后崔哥綜合我的成績(jī)覺得我應(yīng)該報(bào)考更好的職位，就建議我報(bào)了佛山的某個(gè)職位，我問了家里人，家里人也同意了，那個(gè)崗位只招一個(gè)人。

在近省考一個(gè)月的時(shí)間里，我們開始大量模擬，在模擬中提高，在那個(gè)月里我的成績(jī)基本上穩(wěn)定到行測(cè)60分以上，申論55分以上了。我們班也有利害的每次測(cè)試行測(cè)申論都在120分以上?？荚嚨那皟商煳覀兘K于解放了，老師讓大家放松幾天，但是后來的那幾天幾乎沒有人放松，還是照常去教室，好幾個(gè)人圍著老師解答問題。最后一天老師教給我們一些秒殺發(fā)，讓我們一般情況下不要用，在時(shí)間不夠，實(shí)在不會(huì)做的情況下在用，在考上了我覺得這方法的確用不上，沒有幾個(gè)題能按照秒殺發(fā)做的，怪不得老師考前最后一天才說，緊急情況采用。

順順利利的考完了省考，申論題很幸運(yùn)，老師之前都講過題型，所以答得也挺好的。我以127的總成績(jī)第二名進(jìn)入面試了，很擔(dān)心，前面還有一位高手。從成績(jī)出來，我們又開始了緊張的面試復(fù)習(xí)，幸好我報(bào)的是筆試面試一起的，要不這會(huì)我又要尋思著出錢找培訓(xùn)了，在20幾天的面試培訓(xùn)中，我們模擬了兩次，班上的同學(xué)依次排隊(duì)抽簽，和面試場(chǎng)景一模一樣，平時(shí)大家都比較怕崔哥，由崔哥給我們當(dāng)考官，真的不亞于考試現(xiàn)場(chǎng)的那份緊張，從進(jìn)門到出門整個(gè)順序話語都按預(yù)定的計(jì)劃來了一遍，第一次模擬我語無倫次的進(jìn)行了整個(gè)答題過程，第二次模擬就好多了。

面試終于到來了，那天晚上，天翔的師兄師姐來為我們加油打氣，說臨場(chǎng)發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)，讓我們心里很踏實(shí)，也很感謝，第二天下午考試我成功逆襲了第一名，拿到了這個(gè)職位，面試成績(jī)出來87分，第一名才70多分，我那個(gè)高興的心理，真的是沒辦法形容，第一時(shí)間打電話給崔哥，把我的成績(jī)跟他分享，崔哥也很替我高興。

這個(gè)過程真的可以用痛苦來形容，這是一個(gè)艱難的培訓(xùn)過程，但是我考上了，我愿意為此付出代價(jià)，我覺得很值得，所以整理出來和大家分享，希望天翔的學(xué)弟學(xué)妹都能成功，到時(shí)候我也要回去給他們分享經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：2013廣東省公務(wù)員考試公告

廣東省2013年考試錄用公務(wù)員公告

根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《公務(wù)員錄用規(guī)定（試行）》、《廣東省公務(wù)員錄用辦法（試行）》規(guī)定，中共廣東省委組織部、廣東省人力資源和社會(huì)保障廳、廣東省公務(wù)員局決定組織2013年全省各級(jí)機(jī)關(guān)（含參照公務(wù)員法管理單位，下同）考試錄用主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員（含參照公務(wù)員法管理單位工作人員，下同）13565名?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、招考對(duì)象

招考對(duì)象為全日制普通高等院校2013年應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)上具有國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)以上人員（部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、公安特警、監(jiān)獄及勞教管理機(jī)關(guān)一線護(hù)理等職位放寬到高中、中專、中技以上）。2013年國(guó)內(nèi)普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生須于2013年9月30日前取得相應(yīng)畢業(yè)證書、學(xué)位證書，其他報(bào)考人員須于報(bào)名之日前取得相應(yīng)畢業(yè)證書、學(xué)位證書。除報(bào)考面向“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”和“大學(xué)生村官等服務(wù)基層項(xiàng)目人員”的專門職位外，非廣東常住戶口（生源）報(bào)考者限全日制普通高等院校本科以上學(xué)歷并取得學(xué)士以上學(xué)位的人員。

二、報(bào)考條件

（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法；

（二）遵紀(jì)守法，具有良好的品行；

（三）報(bào)考年齡一般為18至35周歲（1977年3月22日至1995年3月22日期間出生），應(yīng)屆碩士、博士研究生（非在職）報(bào)考放寬到40周歲以內(nèi)（即1972年3月22日以后出生）。根據(jù)《關(guān)于調(diào)整公安機(jī)關(guān)監(jiān)獄及勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)錄用人民警察招考年齡的通知》（人社部發(fā)〔2011〕115號(hào)）等文件規(guī)定，下列職位的報(bào)考年齡調(diào)整為：

1．廣州和地級(jí)市以下公安機(jī)關(guān)人民警察職位、全省法檢系統(tǒng)司法警察職位：18至30周歲（1982年3月22日至1995年3月22日期間出生），應(yīng)屆碩士、博士研究生（非在職）和報(bào)考法醫(yī)職位的放寬到35周歲以內(nèi)（1977年3月22日至1995年3月22日期間出生）；

2．公安特警職位：18至25周歲（1987年3月22日至1995年3月22日期間出生）；

3．司法行政部門監(jiān)獄、勞教所一線干警職位：18至30周歲（1982年3月22日至1995年3月22日期間出生），應(yīng)屆碩士、博士研究生（非在職）和報(bào)考獄醫(yī)、心理矯正等特殊職位的放寬到35周歲以內(nèi)（1977年3月22日至1995年3月22日期間出生）；

（四）具有大專以上文化程度（部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、公安特警、監(jiān)獄及勞教管理機(jī)關(guān)一線護(hù)理等職位放寬到高中、中專、中技以上）；

（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件和符合職位要求的工作能力；

（六）具有擬任職位所要求的其他資格條件；

（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。

招考職位明確要求“具有2年以上基層工作經(jīng)歷”的，報(bào)考人員必須具備相應(yīng)的基層和生產(chǎn)一線工作累計(jì)滿2年的經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷計(jì)算截止日期為2013年3月22日。

報(bào)考定向招錄“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”的專門職位（在職位表中注明“具有服務(wù)基層項(xiàng)目工作經(jīng)歷”）者，應(yīng)為我省招募的、服務(wù)期滿且考核合格的參加大學(xué)生村官、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”和“廣東大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃”等服務(wù)基層項(xiàng)目的人員。符合條件的人員，可報(bào)考服務(wù)所在市、生源所在市或省直單位的專門職位。

曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員、在讀的非應(yīng)屆普通高等院校畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人、在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員（含試用期人員）、自2008年以來被辭退的公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員、自2011年以來參加我省公務(wù)員錄用考試違背承諾的人員、以及有關(guān)法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報(bào)名。報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。

本次全省各級(jí)法院、檢察院招錄職位分法律業(yè)務(wù)職位和非法律業(yè)務(wù)職位。報(bào)考法律業(yè)務(wù)職位的考生，均需通過國(guó)家司法考試。

三、報(bào)名辦法

（一）查詢職位。

本次考錄分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含街道，下同）機(jī)關(guān)職位和縣以上機(jī)關(guān)職位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位及資格條件見附件1；縣以上機(jī)關(guān)職位及資格條件見附件2。

（二）網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

本次考試采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式，統(tǒng)一在廣東省公務(wù)員考試錄用管理信息系統(tǒng)（由http://.cn進(jìn)入）報(bào)名。報(bào)名時(shí)間為2013年3月22日9∶00至3月27日16∶00，按以下程序進(jìn)行：

1．提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員應(yīng)仔細(xì)閱讀招考公告，清楚具體職位資格條件，確認(rèn)符合條件后在公告規(guī)定的報(bào)名時(shí)間登錄廣東省公務(wù)員考試錄用管理信息系統(tǒng)，填寫報(bào)名登記表，并上傳本人近期免冠2寸正面證件電子照片（格式為*.JPG格式，大小為20KB以下）。

2．系統(tǒng)初步審核。廣東省公務(wù)員考試錄用管理信息系統(tǒng)將實(shí)時(shí)對(duì)報(bào)考人員提交的報(bào)名登記表進(jìn)行初審。通過初審的，不能再報(bào)考其他職位；未能通過初審的，可改報(bào)其他職位。

3．報(bào)名確認(rèn)。通過廣東省公務(wù)員考試錄用管理信息系統(tǒng)審核的報(bào)考人員需要進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)，繳費(fèi)截止時(shí)間為3月28日16∶00。未按期繳費(fèi)確認(rèn)的視為自動(dòng)放棄考試。報(bào)考面向“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”、“本地優(yōu)秀工人農(nóng)民”的專門職位的考生，無需繳納報(bào)名考務(wù)費(fèi)，通過資格初審的人員由系統(tǒng)直接確認(rèn)報(bào)名。

4．網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證。報(bào)名確認(rèn)成功后,報(bào)考人員應(yīng)于2013年4月8日9:00至4月14日8:30期間，登錄廣東省公務(wù)員考試錄用管理信息系統(tǒng)下載打印準(zhǔn)考證。

（三）報(bào)名注意事項(xiàng)。

1．報(bào)考人員須按《廣東省考試錄用公務(wù)員專業(yè)目錄（2013版）》（見附件3）進(jìn)行報(bào)考，所學(xué)專業(yè)應(yīng)符合報(bào)考職位的專業(yè)要求，學(xué)位種類不等同于報(bào)考專業(yè)。

2．報(bào)考人員只能選擇一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名必須使用有效期內(nèi)的二代身份證?？忌氄\(chéng)信報(bào)考、誠(chéng)信考試。凡提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)考資格。對(duì)偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息，騙取考試資格的，將按《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（試行）》的規(guī)定予以處理。

3．國(guó)有單位正式員工報(bào)考，須征得工作單位同意，并在資格復(fù)審時(shí)出具工作單位同意報(bào)考書面證明。

4．港澳學(xué)習(xí)、國(guó)外留學(xué)人員須取得教育部中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心境外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證函及有關(guān)證明材料方可報(bào)考，并在資格復(fù)審時(shí)出具教育部中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心境外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證書以及有關(guān)證明材料。

5.享受國(guó)家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭、農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭的考生，免交報(bào)名考務(wù)和體檢等費(fèi)用。

四、考試

考試包括筆試和面試。

（一）筆試。

筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》兩科。有關(guān)情況詳見《廣東省2013年考試錄用公務(wù)員筆試科目考試大綱》（附件4）。

筆試時(shí)間：2013年4月14日

08︰00—09︰30《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》

10︰15—12︰15《申論》

筆試成績(jī)按《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》成績(jī)相加計(jì)算，按四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后1位。

本次筆試將實(shí)行雷同卷甄別鑒定，對(duì)作弊者嚴(yán)肅處理。

報(bào)考人員可憑身份證號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)登錄報(bào)名網(wǎng)站查詢筆試成績(jī)

（二）面試。

面試對(duì)象根據(jù)筆試成績(jī)從高到低順序，按所在職位招錄人數(shù)3倍比例從筆試合格考生中確定（異地務(wù)工人員選拔項(xiàng)目按職位組、本地工人農(nóng)民選拔項(xiàng)目按職位招錄人數(shù)5倍的比例確定）。筆試合格考生達(dá)不到規(guī)定比例的，按合格人數(shù)確定面試對(duì)象。

面試對(duì)象在面試前須按公務(wù)員主管部門或招錄機(jī)關(guān)規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行

報(bào)考資格復(fù)審。資格復(fù)審不合格的，不得參加面試，招錄機(jī)關(guān)可依次遞補(bǔ)面試對(duì)象。凡有關(guān)材料信息不實(shí)，影響資格審查結(jié)果的，取消面試資格。

通過資格復(fù)審、具備參加面試資格的考生須作出被錄用后按要求到崗在崗工作的承諾。違背承諾的，3年內(nèi)不得再報(bào)考我省公務(wù)員。

報(bào)考公安機(jī)關(guān)（含森林公安）、監(jiān)獄、勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)警察職位和法院、檢察院司法警察職位的考生須進(jìn)行體能素質(zhì)測(cè)評(píng)，體能素質(zhì)測(cè)評(píng)不合格者不能參加面試。體能素質(zhì)測(cè)評(píng)由公務(wù)員主管部門會(huì)同招錄機(jī)關(guān)組織實(shí)施，具體測(cè)評(píng)時(shí)間、地點(diǎn)等事項(xiàng)另行通知。

面試工作嚴(yán)格按《廣東省公務(wù)員錄用面試工作實(shí)施細(xì)則（試行）》的規(guī)定，全省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行。面試成績(jī)按四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后2位。面試時(shí)間、地點(diǎn)等具體事項(xiàng)另行通知。

考試總成績(jī)按下列公式計(jì)算：

考試總成績(jī)＝筆試成績(jī)÷2×60%＋面試成績(jī)×40%。

考試總成績(jī)按四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后3位。若同一職位考生總成績(jī)相同的，則依次按照筆試成績(jī)、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)高低順序確定名次。筆試成績(jī)、考試總成績(jī)的合格分?jǐn)?shù)線由省級(jí)公務(wù)員主管部門劃定。

五、體檢和考察

考試結(jié)束后，按考試總成績(jī)由高到低的順序，從考試總成績(jī)合格考生中等額確定參加體檢人員名單。

體檢工作按照人力資源社會(huì)保障部、衛(wèi)生部修訂后的《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)（試行）》和《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《廣東省公務(wù)員錄用體檢工作實(shí)施細(xì)則（試行）》組織實(shí)施。具體體檢事項(xiàng)安排另行通知。

體檢合格的考生確定為擬錄用考察人選，由招錄機(jī)關(guān)對(duì)其政治思想、道德修養(yǎng)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、社會(huì)關(guān)系以及是否需要回避等方面的情況進(jìn)行考察，并核實(shí)其是否符合報(bào)考資格條件。

如出現(xiàn)體檢不合格或放棄體檢的，可依次遞補(bǔ)體檢人選?？疾觳缓细窕蛘叻艞変浻玫模梢来芜f補(bǔ)考察人選。公示中發(fā)現(xiàn)問題的，可依次遞補(bǔ)。是否遞補(bǔ)體檢、考察人選，由招錄機(jī)關(guān)研究決定。

六、錄用

考察合格的，確定為擬錄用人選，由招錄機(jī)關(guān)通過互聯(lián)網(wǎng)等媒體公示7天后，按規(guī)定程序和權(quán)限報(bào)批錄用。本次考錄的部分職位設(shè)置職位組（錄用人數(shù)2名以上但未設(shè)置具體崗位），報(bào)名人員需按職位組報(bào)考，錄用時(shí)按照考試總成績(jī)由高到低在所報(bào)考職位組中選擇一個(gè)具體崗位（不得挑選錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的崗位）。

非珠三角地區(qū)市、縣兩級(jí)法院、檢察院如出現(xiàn)法律業(yè)務(wù)職位空缺，將在報(bào)考同一地級(jí)市同一系統(tǒng)的考生中按總成績(jī)從高到低進(jìn)行調(diào)劑補(bǔ)錄，調(diào)劑補(bǔ)錄的考生須在補(bǔ)錄崗位工作3年以上。總成績(jī)高的考生優(yōu)先選擇職位，不愿意接受

調(diào)劑的考生可放棄補(bǔ)錄機(jī)會(huì)。

深圳市本次選拔錄用的公務(wù)員執(zhí)行當(dāng)?shù)仄溉沃频挠嘘P(guān)規(guī)定。

七、其他注意事項(xiàng)

（一）考生報(bào)名前需認(rèn)真閱讀本公告和報(bào)考指南（附件5）。

（二）準(zhǔn)考證是考生參加公務(wù)員錄用考試各環(huán)節(jié)的重要證件，請(qǐng)妥善保管，遺失不補(bǔ)?？忌鷧⒓庸P試、資格復(fù)審、體能素質(zhì)測(cè)評(píng)、面試、體檢時(shí)，必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和身份證。證件不齊或證件與報(bào)名登記表不一致者，不得參加考試。

（三）本次考試不舉辦、也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班，也不指定任何參考用書和資料。社會(huì)上任何以公務(wù)員考試命題組、專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等名義舉辦的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)網(wǎng)站或發(fā)行的出版物、參考資料、上網(wǎng)卡等，均與本次考試無關(guān)。

本公告及報(bào)考相關(guān)要求的附件同時(shí)在廣東組織工作網(wǎng)

（http://.cn）發(fā)布，并在各市公務(wù)員主管部門門戶網(wǎng)站同步轉(zhuǎn)發(fā)，由中共廣東省委組織部、廣東省人力資源和社會(huì)保障廳、廣東省公務(wù)員局負(fù)責(zé)解釋。

中共廣東省委組織部

廣東省人力資源和社會(huì)保障廳

廣東省公務(wù)員局2013年3月18日

附 件：附件1：廣東省2013年考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)公務(wù)員

職位表.xls

附件2：廣東省2013年考試錄用縣以上機(jī)關(guān)公務(wù)員職位

表.xls

附件3：廣東省考試錄用公務(wù)員專業(yè)目錄(2013年

版).xls

附件4：廣東省2013年考試錄用公務(wù)員筆試科目考試大

綱.doc

附件5：廣東省2013年考試錄用公務(wù)員報(bào)考指南.doc

附件6：各考區(qū)咨詢電話及辦理減免報(bào)名考務(wù)費(fèi)手續(xù)地

址.xls

第五篇：2012年公務(wù)員考試申論備考：申論高分作答五大關(guān)鍵點(diǎn)

2012年公務(wù)員考試申論備考：申論高分作答五大關(guān)鍵點(diǎn)

從歷年申論考試來看，申論不容易拿到高分，主要原因是考生沒有掌握作答的一般原則和方法，只“憑感覺作答”。下面，中公教育專家為考生總結(jié)申論作答五大關(guān)鍵點(diǎn)，幫助考生更加準(zhǔn)確地作答申論試題。

一、需按流程來作答

考生準(zhǔn)確作答申論的前提是熟練掌握申論作答的一般流程。中公教育專家認(rèn)為，一般情況下，申論的作答流程分四步來完成。

第一步——審清題意，確定方向

這里所謂的“題”，指的是申論的“作答要求”或“申論要求”。只有審清題意，嚴(yán)格按照申論要求作答，才能避免答非所問、文不對(duì)題的情況發(fā)生。審題時(shí)要重點(diǎn)注意四個(gè)方面：作答范圍、作答任務(wù)、作答身份、作答條件。

第二步——閱讀材料，提煉要點(diǎn)

在申論考試中，要點(diǎn)就是存在于給定資料中有助于答題的重要信息。審清題目后，考生需要按照閱讀材料的步驟和技巧，把握材料內(nèi)容，提煉作答要點(diǎn)。

第三步——按照邏輯，加工要點(diǎn)

申論作答的邏輯，也叫申論作答的結(jié)構(gòu)要求。通過提煉所得到的重要信息，還只是缺乏關(guān)聯(lián)性的單個(gè)采分點(diǎn)，考生需要按照一定的邏輯順序?qū)ζ溥M(jìn)行排列、整合，使答案更加富有條理性，滿足申論作答的結(jié)構(gòu)要求。

第四步——注意字跡，書寫答案

最后考生只需按照自己整合好的答案內(nèi)容，規(guī)范整潔地作答于答題紙上即可。

二、到材料中找答案

到材料中找答案，顧名思義，是指考生在作答申論試題時(shí)不能天馬行空、脫離材料，而應(yīng)當(dāng)依據(jù)給定資料提煉要點(diǎn)。

（一）從材料中直接得到答案

適用題型：概括主要內(nèi)容、概括主要問題、概括部分內(nèi)容。

在歸納概括題的這幾種題型中，答案要點(diǎn)一般可以直接從材料中提取，不需要我們進(jìn)行改編和引申。考生只需要讀懂材料，抓住材料的關(guān)鍵詞，就可以找到答案的要點(diǎn)。

（二）從材料中分析提煉出答案

適用題型：詞句理解闡釋題、綜合分析類試題、提出對(duì)策類試題、貫徹執(zhí)行類試題。在這幾種題型中，考查考生更高層次的能力，所以在這些題型中，一部分答案要點(diǎn)可以直接從材料中來，一部分答案要點(diǎn)還需要考生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊臧l(fā)揮。但是這種引申發(fā)揮并不是憑空產(chǎn)生的，而是要根據(jù)給定材料的內(nèi)容進(jìn)行適度推斷或闡釋。

因此，這些題型的答案要點(diǎn)還是不能脫離給定材料。

三、務(wù)必抓住采分點(diǎn)

雖然申論試題均為主觀題，但是除了最后一道文章寫作題之外，其他題目都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的。歸納概括、綜合分析、貫徹執(zhí)行、提出對(duì)策四大類題型，一般都根據(jù)閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組制定的標(biāo)準(zhǔn)答案按點(diǎn)給分。這個(gè)點(diǎn)，就是采分點(diǎn)。

（一）采分點(diǎn)的個(gè)數(shù)

一般而言，采分點(diǎn)的個(gè)數(shù)不會(huì)少于5個(gè)。以2011國(guó)家公務(wù)員省級(jí)申論考試第一大題第一小題為例，題目要求“結(jié)合對(duì)這句話的理解，談?wù)剬?duì)黃河自身規(guī)律的認(rèn)識(shí)”，分值為10分，此題采分點(diǎn)有6個(gè)，每個(gè)采分點(diǎn)的分值從1分到3分不等。

由此可見，申論的采分點(diǎn)都是非常多的，而且是按照分值來安排采分點(diǎn)的。一般而言，10分的題目采分點(diǎn)在5個(gè)左右，15分以上的題目采分點(diǎn)一般在5~10個(gè)左右，但也不排除個(gè)別題目有10個(gè)以上采分點(diǎn)。大多數(shù)考生申論分?jǐn)?shù)不高，很大一部分原因就是前面幾道題回答不夠全面，采分點(diǎn)不全或者基本沒有采分點(diǎn)。

因此，考生在作答時(shí)一定要有踩點(diǎn)意識(shí)，在字?jǐn)?shù)允許的范圍內(nèi)，盡量多寫要點(diǎn)，寧多勿缺。

（二）采分點(diǎn)的要求

采分點(diǎn)有兩大要求：一是采分點(diǎn)要來源于材料，二是采分點(diǎn)要言簡(jiǎn)意賅。

采分點(diǎn)都是有關(guān)鍵詞的，其中的大多數(shù)都是題目中已經(jīng)給出的關(guān)鍵詞或字眼，或者只需要稍加整理即可。這與“到材料中找答案”有異曲同工之妙。因此，采分點(diǎn)基本上直接來自于給定材料，即使不能直接從給定材料中得出，也能通過理解和分析給定材料，間接得出答案的采分點(diǎn)。

采分點(diǎn)的個(gè)數(shù)一般不會(huì)少于5個(gè)，而申論前面幾道題作答字?jǐn)?shù)大多在200~400字左右，每個(gè)采分點(diǎn)的字?jǐn)?shù)大約在15~40個(gè)字左右。用15~40個(gè)字表達(dá)一個(gè)要點(diǎn)或一層意思，這就要求考生的采分點(diǎn)一定要言簡(jiǎn)意賅，盡量用幾個(gè)關(guān)鍵詞將采分點(diǎn)表達(dá)出來，不能出現(xiàn)過多描述性或數(shù)字性的詞語，也不能照搬材料大段原文，以節(jié)省篇幅書寫其他采分點(diǎn)，避免因字?jǐn)?shù)受限而導(dǎo)致遺漏采分點(diǎn)的情況。

四、結(jié)構(gòu)要求要重視

結(jié)構(gòu)，即采分點(diǎn)之間的組合和排列方式。申論的答案要點(diǎn)之間必然會(huì)存在這樣或那樣的關(guān)系，因此，中公教育專家建議，申論的答案需要按照一定的結(jié)構(gòu)來排列。這種結(jié)構(gòu)所占分值并不固定，從5分到15分不等。

一般來說，申論作答包括三種常用結(jié)構(gòu)：并列結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)和順序結(jié)構(gòu)。

（一）并列結(jié)構(gòu)

并列結(jié)構(gòu)就是將答案要點(diǎn)依次列舉，主要適用于要點(diǎn)之間是并列關(guān)系的題目，在要求中一般沒有“有條理或條理清楚”的限制條件。表述形式一般為“一是??；二是??；三是??”、“首先??；其次??；最后??”、“第一??；第二??；第三??”等。

（二）總分結(jié)構(gòu)

總分結(jié)構(gòu)（或者總分總結(jié)構(gòu)）也是申論作答中常用的一種結(jié)構(gòu)形式，主要適用于各個(gè)要點(diǎn)之間分屬不同層次，且層次間沒有先后順序的題目。表述形式一般為一句話點(diǎn)明作答的整體方向，然后就各個(gè)部分分別論述。

【示例】“給定資料7”提到，山西煤炭資源整合是場(chǎng)大進(jìn)小退、優(yōu)進(jìn)劣退的改革，請(qǐng)結(jié)合資料內(nèi)容，談?wù)勥@一觀點(diǎn)得出的主要依據(jù)。（20分）

要求：觀點(diǎn)明確，條理清晰，具有針對(duì)性。300字以內(nèi)。（2010?918聯(lián)考?遼寧等省?第二題）

【分析】 本題要求“條理清晰”，就是說答案要有清晰的結(jié)構(gòu)，因此結(jié)構(gòu)也是該題閱卷的重要得分點(diǎn)。本題的標(biāo)準(zhǔn)答案框架為：

該問題可以從這次整合的目的、政策和效果三個(gè)方面來分析：

從整合目的看，一是??二是??三是??

從整合政策看，一是??二是??三是??

從整合效果看，一是??二是??三是??

因此說，山西煤炭資源整合是場(chǎng)大進(jìn)小退、優(yōu)進(jìn)劣退的改革。

只有按照這個(gè)結(jié)構(gòu)作答的，才能得到5分的結(jié)構(gòu)分。

（三）順序結(jié)構(gòu)

順序結(jié)構(gòu)與總分結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是各個(gè)答案要點(diǎn)分屬不同的層次，不同點(diǎn)是層次間有先后順序之分。順序結(jié)構(gòu)中的順序在申論作答中大致有三種形式：按照事物本身的發(fā)展順序、按照認(rèn)識(shí)事物的邏輯順序和按照工作流程順序。

1.按照事物本身的發(fā)展順序

答案要點(diǎn)按照“原因——經(jīng)過——結(jié)果”或“第一階段——第二階段——第三階段”等事物本身的發(fā)展順序來排列，主要適用于概括主要內(nèi)容、書寫情況反映等題型。

2.按照認(rèn)識(shí)事物的邏輯順序

任何事物都有它的邏輯順序，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)這些事物的時(shí)候，思維也是有一定的邏輯順序的。因此，我們?cè)谧鞔鹕暾摰臅r(shí)候，也要遵從這些邏輯順序。一般而言，常見的認(rèn)識(shí)事物的邏輯順序有：是什么——為什么——怎么樣、目的——理由——打算、背景與內(nèi)涵——重要性與必要性——重要舉措、目的——政策——效果等?？忌獙?shí)際分析，根據(jù)題干、給定材料和要求確定作答的合理結(jié)構(gòu)，切不可直接套用萬能模式。

3.按照工作流程順序

申論考試作為選拔公務(wù)員的一門考試，必然會(huì)涉及到政府部門的一些具體工作，而政府的工作都是有一定流程順序的?？忌谧鞔鹕暾擃}目時(shí)，也要按照政府工作的一般流程來安排結(jié)構(gòu)。

五、重視語言風(fēng)格

中公教育專家認(rèn)為，語言風(fēng)格在部分試題中是得分的關(guān)鍵之一。申論作答的語言只要嚴(yán)肅認(rèn)真，不說大白話即可。但在部分試題中也會(huì)對(duì)語言風(fēng)格作出限制，這些限制條件一般是通過兩個(gè)方面來體現(xiàn)：一是作答者與對(duì)象之間的關(guān)系；二是任務(wù)的特殊性。

【示例】假定你是某街道辦事處工作人員，請(qǐng)參考給定資料，為當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料。（20分）

要求：

1.體現(xiàn)國(guó)家節(jié)約水資源的有關(guān)精神，說明為什么要節(jié)水；

2.簡(jiǎn)明、通俗，利于老百姓理解；

3.不超過400字。（2010?425聯(lián)考?江蘇等省?第二題）

【分析】本題設(shè)定的作答身份是“某街道辦事處工作人員”，對(duì)象是“當(dāng)?shù)鼐用瘛?，且要求中“通俗，利于老百姓理解”直接要求了語言的風(fēng)格。因此，此題只能寫成“柔性”宣傳色彩的節(jié)水倡議、節(jié)水觀念教育、節(jié)水政策宣傳、節(jié)水常識(shí)介紹等文本樣式，凡是寫成“硬性”命令、規(guī)定、懲罰措施的，一律只記5分，不再記要點(diǎn)分。

相信考生掌握了以上作答原則，在平時(shí)備考過程中多加練習(xí)，不斷提高，就一定能在考試中拿到高分！