第一篇：愛(ài)我校園,從我做起,活動(dòng)方案

“愛(ài)我校園，從我做起”校園環(huán)保行動(dòng)活動(dòng)方案 為了維護(hù)校園環(huán)境的干凈和衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生更多地關(guān)注校園衛(wèi)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)喚起環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從自己做起”，校團(tuán)委制定以下方案。

一、組織團(tuán)員和少先隊(duì)員利用課余時(shí)間在校園內(nèi)撿垃圾，以此號(hào)召更多的學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)。

（一）活動(dòng)安排

1、時(shí)間：每天上午課間操，下午眼保健操時(shí)間，為期一個(gè)月

2、參與者：初一、二年級(jí)各班團(tuán)員、少先隊(duì)員

3、集合地點(diǎn)：初一年級(jí)辦公室門口

（二）活動(dòng)要求：

1、自備塑料袋，按時(shí)參加，不偷懶不怕臟不退縮。

2、活動(dòng)在課間進(jìn)行，不占用課堂時(shí)間。

3、初二年級(jí)團(tuán)員們帶頭，為少先隊(duì)員們做表率，成為同學(xué)們的榜樣。

4、活動(dòng)后每位團(tuán)員和少先隊(duì)員要寫活動(dòng)體會(huì)并交團(tuán)委。

二、對(duì)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)在全校大力表?yè)P(yáng)。

三、利用周一升旗時(shí)“國(guó)旗下的德育課堂”，校園廣播站和宣傳欄等宣傳陣地，在全校倡議全體師生加入“愛(ài)我校園，從我做起”校園環(huán)保行動(dòng)。

宜春五中團(tuán)委2013/10/20

第二篇：愛(ài)我校園從我做起

愛(ài)我校園從我做起

——四（1）中隊(duì)“愛(ài)我永修，愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)道德意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性,樹(shù)立正確的道德觀.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備

布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)節(jié)目

活動(dòng)形式：唱歌、朗誦、快板、討論等

活動(dòng)過(guò)程

1、隊(duì)委以隊(duì)會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng)

2、由男女主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程

一、整隊(duì)匯報(bào)（小隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員）

中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：跑步到本小組，敬隊(duì)禮。稍息，立正，報(bào)告人數(shù)，然后跑步向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，敬隊(duì)禮（本小隊(duì)原有12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。稍息，立正）中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告，然后跑步向輔導(dǎo)員匯報(bào)，敬隊(duì)禮（報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有57人，實(shí)到57人，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示）。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，祝你們這次隊(duì)會(huì)開(kāi)得圓滿成功！

二、全體立正，出旗（出旗、奏樂(lè)、敬禮）

三、唱隊(duì)歌

四、進(jìn)行活動(dòng)

1、主持人男： 四（1）中隊(duì)“愛(ài)我校園，從我做起”主題隊(duì)會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始。女：今天參加隊(duì)會(huì)的除了我們班的全體成員，還有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。男：今年是不平凡的年，我們學(xué)校于12月3日成功地通過(guò)了九江市德育示范學(xué)校的復(fù)評(píng)。合：這些，都是我們師生共同努力的結(jié)果，為了把我們的校園建設(shè)得更加美好，我們四（1）中隊(duì)決心以自己的行動(dòng)為我校添光彩。

節(jié)目（1）小合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》（8人）

男：俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高，千人同心，則得千人力，萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！毕旅嬲?qǐng)欣賞我們班的小男子漢給我們帶來(lái)的小合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

節(jié)目（2）“五個(gè)習(xí)慣”展開(kāi)討論，提問(wèn)

女：在當(dāng)今日新月異的競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，培養(yǎng)小學(xué)生講文明，懂禮貌，做一個(gè)合格的小學(xué)生，這是新時(shí)期對(duì)我們的要求，也是國(guó)家社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們的要求，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)平時(shí)我們講的“五個(gè)習(xí)慣”指的是什么？請(qǐng)各小組討論（等一會(huì)）誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？

（學(xué)生1）：文明習(xí)慣：教育要求我們行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文明。讓我們懂得，在校園里行走要穩(wěn)健，在樓里行走慢步輕聲，禮讓右行。課上坐要坐正，站要站直，讓我們懂得這也是對(duì)老師的禮貌與尊重，更重要的是利于學(xué)生自身的身體健康。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，交談?dòng)枚Y貌語(yǔ)言，行為舉止文明。

（學(xué)生2）：學(xué)習(xí)習(xí)慣：指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的一種態(tài)度。很多同學(xué)對(duì)待新知識(shí)如饑似渴。新學(xué)期書一發(fā)到手，就把各學(xué)科的書粗覽一遍，了解新的知識(shí)梗概。在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽(tīng)講，抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。

（學(xué)生3）：衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。更要注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（學(xué)生4）：生活習(xí)慣：按時(shí)休息，按時(shí)起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不

暴飲暴食，更不要買路邊無(wú)照商販的小食品，以保證身體健康。對(duì)待吃穿用花錢要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德做到儉省節(jié)約。做完作業(yè)后，立即收拾好書包，將第二天用的作業(yè)本，筆記本，課本帶齊。常常有同學(xué)上學(xué)后在校門口等著家長(zhǎng)送課本、作業(yè)本，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（學(xué)生5）：健體習(xí)慣：俗話說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。必須遵循科學(xué)的，符合人體生理機(jī)能規(guī)律，選擇適當(dāng)?shù)倪m合自己身體的體育鍛煉。要樹(shù)立終身健體的思想，積極參加有益的體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣。只有擁有了健康的體魄，才能擁有充沛的精力，使學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，生活更加豐富多彩。

男：在科學(xué)技術(shù)日益激烈的二十一世紀(jì)，我們每一個(gè)都應(yīng)存在憂患意識(shí)，要做一個(gè)身心健康的人，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，講文明、講禮貌，做一個(gè)合格的文明小學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

節(jié)目（3）“英語(yǔ)自我介紹”（）

女：英語(yǔ)是一門重要的語(yǔ)言，我們從小要學(xué)好它，在老師諄諄的教導(dǎo)下，我們的英語(yǔ)水平又上了一個(gè)臺(tái)階，下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞《英語(yǔ)自我介紹》。

節(jié)目（4）歌曲《課間十分鐘》（余文伶、余文俐）

男：我們的生活多美好，我們的校園多美麗，我們的課間生活多豐富。瞧，我們班的一對(duì) “雙胞胎”向我們傳來(lái)喜悅的心情。請(qǐng)欣賞歌曲《課間十分鐘》。

節(jié)目（5）快板“一字歌”（宋聰、黃逸軒）

女：美好的言語(yǔ)無(wú)以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的快板“一字歌”。一字歌（快板）

男：竹板打，呱唧唧，我說(shuō)段快板名叫“一”，有人說(shuō)，你算了吧，“一”有什么了不起。

女：對(duì)，對(duì)，對(duì)，一有什么了不起，一有什么可說(shuō)的。

男：叫朋友，聽(tīng)仔細(xì)，讓我對(duì)你敘一敘。

一字可真有意義，一字可真了不起。

女：咳，一就是一，一點(diǎn)一滴小意思。

男：沒(méi)有一，就沒(méi)有二，更沒(méi)有四五和六七。

沒(méi)有一磚和一瓦，萬(wàn)丈高樓就別想砌。

沒(méi)有一點(diǎn)一滴水，咱們吃啥全是干的。

男：沒(méi)有一紗和一線，織不出布來(lái)穿不上衣。

沒(méi)有一顆種子一堆肥，收不到糧食碾不出米。

女：你們說(shuō)的有道理，一字可真了不起。

沒(méi)有一石和一土，廬山怎能高千米，沒(méi)有一點(diǎn)一滴水，長(zhǎng)江不能深千里。

沒(méi)有一磚和一瓦，我們的教室不能砌。

男：我們教室明又亮，我們好好來(lái)學(xué)習(xí)，我們一個(gè)大操場(chǎng)，我們快樂(lè)做游戲。

合：學(xué)校一草一木，一磚和一瓦，我們都要細(xì)心來(lái)愛(ài)惜。

男：你說(shuō)一

女：我說(shuō)一，合：一字真的有意義。

男：我們一個(gè)個(gè)老師諄諄來(lái)教導(dǎo)，女：我們一個(gè)個(gè)同學(xué)刻苦來(lái)努力，合：學(xué)習(xí)爭(zhēng)上游，德育爭(zhēng)第一，德智體美全發(fā)展，各項(xiàng)工作奪紅旗。

我們學(xué)校真了不起，我們學(xué)?？烧媪瞬黄?！

節(jié)目（6）詩(shī)朗誦《我愛(ài)校園》（熊明琪）

女：我愛(ài)你，美麗的校園，為了你，我要立志成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)校園》。

我愛(ài)校園

當(dāng)陽(yáng)光灑在槐樹(shù)上

我早早來(lái)到了操場(chǎng)

在樹(shù)底下歡快地跳著

渾身充滿著神奇的力量

當(dāng)春意融在草坪上

整個(gè)校園變了摸樣

大樹(shù)小樹(shù)披綠裝

柔柔和風(fēng)吹拂我的臉龐

幸?？鞓?lè)在我心中蕩漾

我天天來(lái)到這地方

這里藏著我的歡笑、我的憂傷

我去過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)游樂(lè)場(chǎng)

就數(shù)這兒最健康

我愛(ài)你，這一棟棟樓房

我愛(ài)你，我心中的天堂

為了你，我要學(xué)好樣

為了你，我要立志成長(zhǎng)

節(jié)目（7）《拍手歌》（全班）

男：愛(ài)我校園，從我做起，我們將以高漲的熱情，飽滿的精神，全體中隊(duì)成員以《拍手歌》的形式來(lái)表達(dá)我們的決心。

你拍一，我拍一，天天上學(xué)早早起；你拍二，我拍二，上課決不開(kāi)小差；

你拍三，我拍三，作業(yè)天天都過(guò)關(guān)；你拍四，我拍四，每天都要練張字；

你拍五，我拍五，千萬(wàn)別犯小錯(cuò)誤；你拍六，我拍六，上課發(fā)言先舉手；

你拍七，我拍七，團(tuán)結(jié)友愛(ài)數(shù)第一；你拍八，我拍八，誠(chéng)實(shí)勇敢人人夸；

你拍九，我拍九，坐正立直不亂扭；你拍十，我拍十，人人爭(zhēng)當(dāng)好孩子。

五、輔導(dǎo)員講話

女：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

親愛(ài)的隊(duì)員們，今天我們的隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)得很好，老師在這里用掌聲向大家表示祝賀。大家以唱歌、朗誦、快板、討論等多種形式，表明了愛(ài)我校園就要從我做起，老師希望大家從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)今天我為學(xué)校添光彩，明日學(xué)校以我為榮的好孩子。

六、呼號(hào)（請(qǐng)老師領(lǐng)呼）請(qǐng)全體起立，舉起右手，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——（生）時(shí)刻準(zhǔn)備著！

七、退旗

女：退旗

八、宣布活動(dòng)到此結(jié)束

女：下面，我宣布：愛(ài)我校園，從我做起——四（1）中隊(duì)“愛(ài)我永修，愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)（合）到此結(jié)束。

第三篇：愛(ài)我校園從我做起

長(zhǎng)崗一中班會(huì)教案

班級(jí)：七年一班

班會(huì)時(shí)間：2010.12.27

班會(huì)地點(diǎn)：七 年一班

班會(huì)主題：我愛(ài)我家

組織單位：班委會(huì)

參加人員：全班同學(xué)

指導(dǎo)教師：閆燕

班會(huì)目的：

激發(fā)同學(xué)們愛(ài)我校園的責(zé)任感，認(rèn)識(shí)亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為，會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)愛(ài)校園，同心協(xié)力共建美好綠色校園。班會(huì)準(zhǔn)備：

1． 班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求，每人預(yù)先寫發(fā)言稿；

2． 由宣傳委員（韓陽(yáng)陽(yáng)）準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置。

3． 會(huì)議記錄：副班長(zhǎng)

4． 會(huì)后將每人的發(fā)言稿收齊，選擇數(shù)篇出黑板報(bào)選用。

班會(huì)過(guò)程：

一． 主持人講開(kāi)頭語(yǔ)。

開(kāi)頭語(yǔ)：

我們的學(xué)校是廣東省一級(jí)學(xué)校，是深圳市園林式綠色校園。我們的校園布局合理，美麗整潔。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，深感快樂(lè)幸福。

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為榮根一學(xué)子，我們又該為學(xué)校做點(diǎn)啥？今天我們就以“愛(ài) 我 校園，從我做起”為主題召開(kāi)一次主題班會(huì)，為學(xué)校的環(huán)保出謀劃策，并身體力行，關(guān)愛(ài)我們美好的校園！下面就請(qǐng)大家敞開(kāi)心扉、暢所欲言吧！

二． 大家暢所欲言。自由發(fā)言或抽簽發(fā)言。

三． 班干部點(diǎn)評(píng)。

四． 副班長(zhǎng)小結(jié)。

班會(huì)總結(jié)：

班的每個(gè)成員（包括老師在內(nèi)）都是好樣的！從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移。榮根的明天一定會(huì)更美好！

第四篇：愛(ài)我校園從我做起

誰(shuí)不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，在我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看，樓梯間、過(guò)道上、操場(chǎng)里，有時(shí)有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺(jué)得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它呢？校園屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動(dòng)了我。有兩個(gè)外國(guó)人像我們一樣走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)騎車青年人剛好路過(guò)，將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠(yuǎn)處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過(guò)、踩過(guò)。這兩個(gè)外國(guó)人卻很“特別”，其中一個(gè)撿起了紙盒，連同手中的香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就是這樣一小事，使我感覺(jué)臉上很熱。作為學(xué)生的我們?cè)撛鯓幼?，我想這并不需要我多說(shuō)了。

我們?cè)摬辉撾S意的破壞我們自己學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印？我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境？該不該主動(dòng)地?fù)炱鸬厣系拿恳黄?、每一個(gè)食品包裝盒？該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為呢？我想我們的同學(xué)的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，每次丟垃圾時(shí)先想想該怎么做。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)樾@有美麗、整潔的校園環(huán)境，為我校今年創(chuàng)建“漢中市環(huán)境優(yōu)美學(xué)?！鲍I(xiàn)出自己的一份力量吧！

第五篇：“愛(ài)我校園、從我做起”倡議書

“愛(ài)我校園、從我做起”倡議書

“愛(ài)我校園、從我做起”倡議書

親愛(ài)的同學(xué)們：

幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽(yáng)踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場(chǎng)上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個(gè)美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活。可是我們都曾經(jīng)為她做過(guò)什么?面對(duì)隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片，你可知道它上面曾寫著你的理想?面對(duì)堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動(dòng)手清掃?面對(duì)少花缺枝的花木，你是否想過(guò)它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們，我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的校園我們愛(ài)，在此，我校團(tuán)委鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、積極參加學(xué)校舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。

3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，不私自外宿，自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。

5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，不隨意丟棄飯菜。

6、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不看與課堂無(wú)關(guān)的書籍，上課前自覺(jué)把手機(jī)放到班級(jí)前方的手機(jī)袋里。

熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)我們自己!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!

光盤行動(dòng)，從我做起倡議書

親愛(ài)的同學(xué)：

當(dāng)端著滿是剩飯的盤子走向食堂殘食臺(tái)的時(shí)候，你是否會(huì)滿不在乎?當(dāng)請(qǐng)朋友吃飯看到滿桌剩飯的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?當(dāng)看到滿載的泔水車駛出校園的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得不以為然?當(dāng)你了解到我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，每年最少倒掉了2億人一年的口糧，而我國(guó)仍有1億多貧困人口的時(shí)候，你是否還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷?

古語(yǔ)有云，“儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約不僅是一種良好的生活方式，更是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。勤儉節(jié)約也是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次指出“要大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為響應(yīng)號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，在此，我們向全國(guó)廣大同學(xué)發(fā)出倡議：光盤行動(dòng)，從我做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的宏偉進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量!

光盤行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?！拔﹥€可以助廉，惟恕可以成德”，光盤行動(dòng)，需要廣大同學(xué)傳承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，理解勤儉節(jié)約的時(shí)代內(nèi)涵，牢記“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的賢人囑托，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。

光盤行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者?！肮獗P行動(dòng)”是勤儉節(jié)約的重要行動(dòng)，需要我們青年學(xué)子從現(xiàn)在做起、從自身做起，愛(ài)惜每一粒糧食，珍惜每一滴水;隨手拍美食，曬光盤，記錄美好，曝光浪費(fèi);取餐適度適量，用餐餐光盤的實(shí)際行動(dòng)彰顯個(gè)人的美好品德。

光盤行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的引領(lǐng)者。青年的價(jià)值取向決定著未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中，當(dāng)代青年學(xué)子要使勤儉節(jié)約成為自己的基本遵循，爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，要主動(dòng)發(fā)聲，在生活中、網(wǎng)絡(luò)上積極倡導(dǎo)節(jié)約文化;要深入實(shí)踐，用身體力行和引導(dǎo)感召，在家庭中、校園里、社會(huì)上形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

同學(xué)們，光盤行動(dòng)是國(guó)家文明，是民族美德，更體現(xiàn)著青年學(xué)子的品質(zhì)和責(zé)任?！翱饲谟诎?，克儉于家”，青年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們倡議每個(gè)青年學(xué)子都要踐行“光盤行動(dòng)”，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量!

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