第一篇：“校友回訪”策劃案2

機(jī) 械 工 程 學(xué) 院

CollegeofMechanicalEngineering—— 敦仁通變

浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院

“相約——70·80·90”主題活動(dòng)

策

劃

書

浙江工業(yè)大學(xué)青年馬克思主義者學(xué)校 機(jī)械分校

二零一三年十一月

一、活動(dòng)目的和意義

百年滋蘭樹蕙，百年薪火相傳。任憑年華似水，大學(xué)中留下了校

友們最美好鮮活的記憶，留下了曾經(jīng)的理想和奮斗的歷程。曾經(jīng)母校的優(yōu)秀學(xué)子，成為如今我們的校友；今天的我們更要珍惜大學(xué)時(shí)光，以矯健的身姿，昂揚(yáng)的斗志，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪，在就業(yè)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！借校慶60周年的東風(fēng)，回訪活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)了解不同年代校友們的奮斗歷程和人生體驗(yàn)的平臺(tái)，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程激勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)大學(xué)生涯，規(guī)劃未來(lái)。

二、活動(dòng)主題

立志成才

活動(dòng)主辦單位

浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委

三、活動(dòng)承辦單位

浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)青年馬克思主義者學(xué)校 機(jī)械

分校和社管中心

四、活動(dòng)形式

一 “點(diǎn)亮心燈”：首先由主持人簡(jiǎn)單介紹70后，80后，90后三位嘉賓，再分別請(qǐng)嘉賓談?wù)劯髯缘拇髮W(xué)生活經(jīng)歷，分享工作體驗(yàn)，讓同學(xué)們對(duì)當(dāng)前和未來(lái)有明確的規(guī)劃。

二 “傾聽你我”：同學(xué)們可向不同嘉賓互動(dòng)分享自己的疑問和困惑，由嘉賓們討論回答。

三 “寄語(yǔ)未來(lái)”：主持人作相應(yīng)的總結(jié)，請(qǐng)嘉賓贈(zèng)母校寄語(yǔ)，同學(xué)們

寫寄語(yǔ)給嘉賓。

五、活動(dòng)對(duì)象

機(jī)械工程學(xué)院全體本科生

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間: 11月8日至12月15日

前期宣傳于11月底結(jié)束，12月初準(zhǔn)備專訪和講座，12月15日舉辦講座。

地點(diǎn):師生活動(dòng)中心5樓

七、活動(dòng)宣傳方式

1、對(duì)準(zhǔn)備邀請(qǐng)的校友進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解他們的基本資

料（包括工作類型和社會(huì)地位）。各寢室樓的公告欄內(nèi)和

機(jī)械樓下張貼海報(bào)，宣傳校友的杰出貢獻(xiàn)和成就。

2、對(duì)活動(dòng)和其再確定參加講座的校友和講座時(shí)間地點(diǎn)后，個(gè)

人進(jìn)行噴繪宣傳。

3、人人網(wǎng)、精弘網(wǎng)、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

4、活動(dòng)信息通過各級(jí)團(tuán)總支傳達(dá)給班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告班級(jí)同

學(xué)。

八、活動(dòng)流程

第一階段：

1、通過團(tuán)總支將活動(dòng)信息發(fā)送給班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告班級(jí)同學(xué)。

2、校園內(nèi)宣傳。

3、對(duì)校友們發(fā)出邀請(qǐng)（以杭州地區(qū)的校友為主），同時(shí)進(jìn)行跟蹤聯(lián)系，對(duì)有意向參與活動(dòng)的校友上門拜訪。

第二階段：

1、確定具體來(lái)校講座的校友，與其溝通講座內(nèi)容以及活動(dòng)進(jìn)程。

2、確定講座時(shí)間，租借場(chǎng)地，并且著手制作噴繪。

3、尋找確定主持人，開始撰寫主持稿。制作PPT。

4、邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)參與講座。

第三階段：

1、準(zhǔn)備給嘉賓的禮物（如手繪個(gè)人肖像等）。

2、準(zhǔn)備講座現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)的同學(xué)的禮品（如印有工大風(fēng)景的明信片等）。

3、準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)門口的簽名冊(cè)并且聯(lián)系禮儀隊(duì)同學(xué)對(duì)迎賓環(huán)節(jié)協(xié)助。

4、短信通知團(tuán)總支，并由其通知各班長(zhǎng)講座信息。

5、審核主持稿、ppt、嘉賓講座稿，確認(rèn)各物資。

6、舉辦講座。

7、活動(dòng)總結(jié)。

十、工作安排

1、確定校友名單——韓佳莉和董文龍，11月12日之前

2、發(fā)邀請(qǐng)函給校友，積極聯(lián)系有意向回校做講座的校友——青馬和社管，11月12日至11月19日

3、短信通知團(tuán)總支，并通知各班級(jí)——青馬，整個(gè)活動(dòng)期間

4、在學(xué)校內(nèi)宣傳——青馬負(fù)責(zé)

5、設(shè)計(jì)和制作海報(bào)、噴繪、簽名冊(cè)、明信片和宣傳冊(cè)——廣宣，整個(gè)活動(dòng)期間

6、給校友做專訪，找專訪主持，撰寫專訪稿，如有必要可聯(lián)系廣播臺(tái)播放，制作校友介紹ppt，尋找講座主持人并撰寫主持稿——社管，12月9日之前

7、邀請(qǐng)嘉賓——社管，12月9日之前

8、禮儀組聯(lián)系——人力資源部，12月9日之前

9、給校友和嘉賓準(zhǔn)備禮物，準(zhǔn)備互動(dòng)環(huán)節(jié)的小禮物，租借場(chǎng)地，準(zhǔn)備物資（水等）——辦公室，12月15日之前

十一、備注事項(xiàng)

1、嘉賓講稿內(nèi)不得涉及廣告宣傳

2、具體時(shí)間可機(jī)動(dòng)調(diào)整

3、各部門定期匯報(bào)工作進(jìn)程

4、可嘗試向校友所在企業(yè)尋求贊助

浙江工業(yè)大學(xué)青年馬克思主義者學(xué)校 機(jī)械分校

2013年11月25日

第二篇：2014校友策劃案

2014校友會(huì)工作方案

2014年，校友工作的指導(dǎo)思想是：緊密圍繞學(xué)校中心工作，建立充滿活力的校友聯(lián)絡(luò)體系，凝聚關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)力量，構(gòu)筑支持學(xué)校辦學(xué)的資源網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)將2014校友會(huì)工作做如下計(jì)劃：

一、加強(qiáng)校友信息的收集、整理工作。積極聯(lián)絡(luò)院系、地方校友會(huì)，廣泛收集畢業(yè)生、校友信息，更新校友信息數(shù)據(jù)庫(kù)。做好2014屆畢業(yè)生校友歸集留存信息等工作。

二、推進(jìn)二級(jí)學(xué)院校友工作機(jī)制的建立健全。校友工作的重心和重點(diǎn)在院系，繼續(xù)推動(dòng)院系校友會(huì)組織的成立并支持、指導(dǎo)開展相關(guān)活動(dòng)。

三、密切與地方校友會(huì)取得聯(lián)系。繼續(xù)堅(jiān)持走訪優(yōu)秀校友、舉辦校友活動(dòng)；指導(dǎo)并推進(jìn)地方校友會(huì)整合和日常聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

四、做好編輯、出版、發(fā)行工商校友雜志工作。2014年，將再接再厲，繼續(xù)以《》期刊為平臺(tái)，宣傳母校，宣傳校友，向廣大校友傳遞學(xué)校最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和校友工作信息，進(jìn)一步加強(qiáng)校友與母校之間的聯(lián)系。有計(jì)劃地采訪優(yōu)秀校友及校友群體，做好期刊稿件的組織、采寫與編輯工作。計(jì)劃分別在4月和6月各出版一期《》期刊。同時(shí)及時(shí)做好期刊贈(zèng)閱郵寄工作。

五、打造校友活動(dòng)品牌。和校園電視臺(tái)共同舉辦第二期“談校風(fēng)聲——優(yōu)秀校友訪談錄”活動(dòng)；開展，十年校友返校等活動(dòng)。

六、服務(wù)在校學(xué)生。正式啟動(dòng)培育“校友工作志愿者協(xié)會(huì)”隊(duì)伍，吸引更多的在校學(xué)生參與志愿者工作；開展“服務(wù)畢業(yè)生”系列活動(dòng)，并在2014屆畢業(yè)生中選聘“校友聯(lián)絡(luò)員”。

七、創(chuàng)新籌備開展2015屆畢業(yè)生校友企業(yè)專場(chǎng)實(shí)習(xí)招聘會(huì)，將積極宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)揮校友與母校的紐帶橋梁作用，加強(qiáng)對(duì)校友資源整體的開發(fā)。計(jì)劃將于2014年5月持續(xù)開展“雙優(yōu)對(duì)接”專項(xiàng)活動(dòng)，增添校友企業(yè)專場(chǎng)招聘，為學(xué)校廣大應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)子和校友企業(yè)搭建 “雙向選擇”的平臺(tái)，為校友企業(yè)的事業(yè)發(fā)展提供人才支持和服務(wù)，幫助畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道，贏得更多的就業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

八、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和信息化建設(shè)。更新完善校友信息管理系統(tǒng)。

第三篇：校友回訪心得

校友回訪心得

——來(lái)自于張曉菊學(xué)姐的啟示

長(zhǎng)沙組

張瑩 很慶幸這次采訪，遇到了來(lái)自原財(cái)院的學(xué)姐張曉菊，她身居要職，有順心的工作和幸福的家庭，在自己的崗位上取得不凡的成就，而最重要的，是她積極的人生態(tài)度。

她是是湖南省審計(jì)廳副廳長(zhǎng)張曉菊，八零年進(jìn)入原湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院修讀財(cái)政專業(yè)。張曉菊學(xué)姐給我最大的印象，應(yīng)該是兩句話——“時(shí)光荏苒，歲月靜好”，“幸福寫在臉上”。她在言談舉止間都散發(fā)出知性、大方的氣質(zhì)，帶給人輕松自然的感覺，完全沒有因?yàn)槁毼弧⒐ぷ鞫鴰?lái)的架子。

從湖南大學(xué)北校區(qū)轉(zhuǎn)了三次車，終于到達(dá)了我們的目的地——省審計(jì)廳。當(dāng)然，不出所料，我們?nèi)酥驹刚弑粨踉诹碎T外，說(shuō)明了來(lái)意——采訪副廳長(zhǎng)張曉菊，便被要求刷身份證，然后再大廳里等曉菊學(xué)姐來(lái)上班。那時(shí)離我們約定的時(shí)間還有15分鐘，我們便討論到底能不能從來(lái)上班的人中辨認(rèn)出一個(gè)副廳級(jí)的中年婦女，從我們掌握的資料來(lái)看，學(xué)姐應(yīng)該是像電視里看的女強(qiáng)人一樣“西裝革履”，于是我們便打量進(jìn)入大廳的每一個(gè)人，離見面時(shí)間還剩三分鐘時(shí)，我們收到學(xué)姐短信，于是我們便得以進(jìn)入學(xué)姐的辦公室。

結(jié)果，辦公室里的人，一件粉色碎花連衣裙，頭發(fā)盤在腦后，看上去是一身干凈又舒適的打扮。皮膚凈白，個(gè)頭不高；說(shuō)話語(yǔ)氣溫柔，總是面帶微笑——完全否定了我們之前對(duì)女強(qiáng)人身份的猜測(cè)。而后來(lái)的采訪中，我們?cè)桨l(fā)覺得曉菊學(xué)姐把自身作為女性的特性發(fā)揮到了極致。

聊聊家常，談?wù)勑∈?，這就是我們談話的著重點(diǎn)。我們聽張曉菊學(xué)姐講述了自己在原來(lái)的財(cái)院求學(xué)時(shí)那段難忘的經(jīng)歷，聽她談?wù)摿俗约涸趯?duì)待女兒、丈夫以及同事時(shí)不同的心態(tài)，頓時(shí)，一股幸福感油然而生。

聊財(cái)院，聊那段求學(xué)的青蔥歲月，聊學(xué)習(xí)，聊運(yùn)動(dòng)，與學(xué)姐在一起，聽學(xué)姐講述與青春有關(guān)的故事，她身上散發(fā)出的活力感染了我，不自覺地，就忘記了乘車路途中帶來(lái)的疲憊。

資料顯示，曉菊學(xué)姐八四年年參加工作，至今二十八年的簡(jiǎn)歷上顯示出她一路晉升的職場(chǎng)生涯，目前在省審計(jì)廳任副廳長(zhǎng)，同事口中的“張廳”。而通過學(xué)姐在工作中的表現(xiàn)，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)姐是個(gè)工作嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的人，從不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，由于具體的事情不便詳談，所以在此不贅述；談話中的她，處處顯示著清晰條理的思路。

學(xué)姐很愛運(yùn)動(dòng)，曾經(jīng)贏得湖南省十一運(yùn)會(huì)成年網(wǎng)球項(xiàng)目女子組金牌。而在求學(xué)時(shí)期，學(xué)姐也是打得一手好排球。從職場(chǎng)角度來(lái)看曉菊學(xué)姐在運(yùn)動(dòng)上方面的成就，通過運(yùn)動(dòng)，不僅能強(qiáng)健體魄，釋放工作中的不良情緒，而且還能緩解壓力，這樣就可以在工作崗位中連續(xù)、高效地完成任務(wù)。同時(shí)學(xué)姐也以自己女兒的經(jīng)歷來(lái)證明這一點(diǎn)：她的女兒在進(jìn)入職場(chǎng)前不愛運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入職場(chǎng)后自己主動(dòng)去參加各種運(yùn)動(dòng)。所以，基于對(duì)自己身體負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，我們大學(xué)生更應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉。

我還跟學(xué)姐聊到了自己喜歡的一本書——《遇見未知的自己》，這本書很多人都看過，很多人都能從中學(xué)到在對(duì)待身邊的小事時(shí)我們應(yīng)作出的反應(yīng)。曉菊學(xué)姐也給出了自己的看法，不管做什么事情，我們都要學(xué)會(huì)看到事情正面的力量，學(xué)會(huì)用事情的正面來(lái)引導(dǎo)自己樹立積極地心態(tài)，以期對(duì)待任何事情都毫不猶豫，有力堅(jiān)持。之前，很多人都告訴我要樹立積極的心態(tài)，并且告訴我每天對(duì)著鏡子喊出“我很優(yōu)秀”、“你是最棒的”等類似于自我鼓勵(lì)的方法，但是遇事就退縮的心態(tài)總揮之不去，甚至為此焦慮，為此感到壓力。而學(xué)姐的話讓我頓時(shí)覺得“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我甚至告訴自己，就憑學(xué)姐的話，之前為回訪所做的一切準(zhǔn)備工作都值得。最后，還要對(duì)自己這次校友回訪做一次總結(jié)，我一共回訪了三個(gè)人，第一次去的神農(nóng)大酒店，第二個(gè)就是審計(jì)廳這位學(xué)姐，第三次是勝統(tǒng)計(jì)局一個(gè)退休的學(xué)姐。

回訪過程中，最難過的一關(guān)是聯(lián)系采訪對(duì)象，我曾經(jīng)花一個(gè)一個(gè)上午打電話和接電話，結(jié)果聯(lián)系七位校友，沒有一個(gè)成功，所以不得不第二天又繼續(xù)聯(lián)系，最后聯(lián)系到了張曉菊學(xué)姐，或許是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持不懈，上天為我安排了一位真正屬于自己的采訪對(duì)象。

聯(lián)系好后，馬上就要組隊(duì)進(jìn)行采訪提綱的擬寫，這一環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)合作是最重要的，因?yàn)檫@是一個(gè)搜集信息的過程，信息量的多少直接關(guān)系到采訪任務(wù)的成敗。在采訪長(zhǎng)沙理工大學(xué)的潘衛(wèi)民學(xué)長(zhǎng)時(shí)，我們遇到了準(zhǔn)備時(shí)間不充足的問題，很巧的是我上午聯(lián)系潘，他當(dāng)即就說(shuō)只有當(dāng)天下午有時(shí)間，于是我便跟組長(zhǎng)緊急準(zhǔn)備，組長(zhǎng)有很專業(yè)的采訪能力，并且很合時(shí)機(jī)地用到了自己之前學(xué)過的訪談技巧，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下很順利地完成了采訪任務(wù)并且得到了學(xué)長(zhǎng)的認(rèn)可。

而在采訪稿成文階段，不宜將記錄好的新聞稿擱置，而是要及時(shí)整理，如果沒有太多的時(shí)間成稿，至少要將采訪手稿歸好類，將采訪的到的信息以關(guān)鍵字的形式整理出來(lái)，以待用一大段完整的時(shí)間將其成文。

在此次采訪中，我們也遇到了很多問題，最大的是準(zhǔn)備時(shí)間不充足，因?yàn)椴稍L時(shí)間以及采訪對(duì)象的不確定，所以我們無(wú)法提前進(jìn)行細(xì)致的資料整理，而往往只要聯(lián)系到校友，那么校友就會(huì)立即給你一個(gè)突如其來(lái)的采訪時(shí)間，使得你毫無(wú)防備的就去參加了采訪，什么形象、問題的條理性你可能就暫時(shí)忽略了，這樣粗糙的準(zhǔn)備很容易在采訪中陷入僵局。希望以后隨著采訪經(jīng)驗(yàn)的豐富，這些問題不再困擾我們。

參加完校友回訪，一個(gè)城市的乘車路線圖差不多都背熟了，即使僅僅在路途中期待著見到校友的那一刻，也讓你忘記人在旅途的飄零感，找打更多的歸屬感，因?yàn)?，我們要見的是湖大的校友?/p>

第四篇：回訪母校策劃案

“回訪母校，攜手成長(zhǎng)”

華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)

策劃案

趙泠簫

一、活動(dòng)背景

作為華中師大一附中曾經(jīng)的學(xué)子，我們?cè)跍d湖畔閃耀未盡的青春，那時(shí)的我們也有著躊躇、困惑，甚至痛苦。特別是在為理想不顧一切的高三，我們也曾艱難涅槃，最后快意恩仇似的迎來(lái)那個(gè)漂亮的勝仗。感謝母校三年的栽培；謝所有教過我們的老師，是你們讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；謝一起奮斗過的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)心連心。

三年的成長(zhǎng)教會(huì)我們?nèi)绾螢槿?、如何奮斗?！昂竦?、博雅、篤學(xué)、敏行”已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在了我們心底最深處.。如今，我們各自踏入大學(xué)的殿堂，我們一群“過來(lái)人”盼望以親身的經(jīng)歷以及更高的視角幫助他們度過我們也曾經(jīng)歷的難關(guān)，與他們分享喜悅。

上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谖覀兏咧腥曜钇D難的時(shí)刻給我們帶來(lái)了及時(shí)的安慰與幫助，而當(dāng)我們也終于迎來(lái)嶄新的大學(xué)生活，我們希望秉承這樣一個(gè)傳統(tǒng)，把這樣份關(guān)懷通過這樣的回訪活動(dòng)一屆一屆傳遞下去。

二、活動(dòng)主題

“回訪母校，攜手成長(zhǎng)”

三、組織單位

武漢大學(xué)招生就業(yè)工作處

共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會(huì)

共青團(tuán)華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)委員會(huì)

華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)校友會(huì)2010級(jí)分會(huì)

四、其他參與高校

待定

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：學(xué)生返校日兩天

地點(diǎn)：華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)

六、成員名單：

隊(duì)長(zhǎng)： 趙泠簫（物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2010級(jí)）

七、活動(dòng)日程安排：

八、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、宣傳海報(bào)進(jìn)教室

直接將印有武漢大學(xué)圖案的年歷海報(bào)貼進(jìn)各個(gè)教室及教工辦公室還有走廊，這是最直接的宣傳方法。海報(bào)上美麗的武漢大學(xué)圖案增加了同學(xué)們對(duì)武大的向往，年歷則體現(xiàn)了畢業(yè)生對(duì)在校生的關(guān)懷，海報(bào)同時(shí)美化了教室環(huán)境，給嚴(yán)肅的教室增添了一種特別的氣氛。

2、面對(duì)面交流活動(dòng)

此項(xiàng)活動(dòng)分兩此進(jìn)行，一次是在學(xué)生宿舍樓下，一次是在食堂門外。用桌子擺起了長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳臺(tái)，貼上宣傳海報(bào)，掛上橫幅，吸引路過的學(xué)生。各個(gè)院系的同學(xué)站在宣傳臺(tái)后接受同學(xué)及家長(zhǎng)的詢問，向他們發(fā)放宣傳小冊(cè)，介紹學(xué)校的院系設(shè)置及特點(diǎn)，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及報(bào)考的參考意見。用電腦來(lái)向同學(xué)們展示學(xué)校的宣傳幻燈片，同時(shí)用擴(kuò)音器播放武大校歌來(lái)吸引同學(xué)。

3、廣播宣傳

我們通過與校廣播站合作，推出不同主題廣播節(jié)目。

4、高校展示會(huì)

各高校宣傳展示，為同學(xué)們提供更多高校咨詢

5、學(xué)法及備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 專業(yè)介紹會(huì)為同學(xué)們提供便利

6、建立學(xué)長(zhǎng)信箱 設(shè)立學(xué)長(zhǎng)信箱，同學(xué)們可以通過寫信或郵件的形式將自己的疑問告訴學(xué)長(zhǎng)，這樣

就保證了此次活動(dòng)的延續(xù)性，即使在?；顒?dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還是可以通過學(xué)長(zhǎng)信箱與我們聯(lián)系，解決學(xué)習(xí)及生活中的問題，增進(jìn)我們之間的感情。

九、活動(dòng)宣傳及報(bào)道

宣傳時(shí)間：1月22日-2月14日 宣傳方式：海報(bào)、廣播 宣傳物料：海報(bào)

學(xué)校資料：宣傳冊(cè)、日歷、視頻 宣講材料：幻燈片、照片、講稿

十、人員分工

本次實(shí)踐活動(dòng)由于本分隊(duì)參與人數(shù)較多，活動(dòng)內(nèi)容也比較豐富，因此成立了秘書組、新聞組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、公關(guān)組五個(gè)常規(guī)組以及按照具體活動(dòng)成立的各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目小組。

（1）外聯(lián)組

負(fù)責(zé)與華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他參與高校的同學(xué)有效溝通、聯(lián)系和協(xié)調(diào)。

負(fù)責(zé)人：趙泠簫

（2）內(nèi)聯(lián)組

作為本次活動(dòng)的樞紐部門，內(nèi)聯(lián)組主要起上傳下達(dá)的作用。作為消息和命令的傳達(dá)者，秘書組負(fù)責(zé)將活動(dòng)的最新安排通知到每一個(gè)人，并確認(rèn)信息反饋以及總結(jié)反饋情況。另外，秘書組還負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄與簽到工作。

負(fù)責(zé)人：趙曦

（3）新聞組

負(fù)責(zé)撰寫新聞稿、拍攝活動(dòng)照片、拍攝和制作DV短片、與外媒、武漢大學(xué)及華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)校園媒體聯(lián)系、統(tǒng)計(jì)和整理已發(fā)稿件等工作。

負(fù)責(zé)人：王栩書

（4）宣傳組

負(fù)責(zé)宣傳物料制作（海報(bào)|宣傳單設(shè)計(jì)、電子書制作）及宣傳物料的保管等工作。

負(fù)責(zé)人：郭月培

（5）報(bào)告組

負(fù)責(zé)督促各報(bào)告會(huì)人員、內(nèi)容的準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：姜宇

第五篇：修改校友回訪策劃

校友回訪策劃

一、活動(dòng)背景及目的步入大學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，許多大學(xué)生漸漸的消磨了往日的激情，放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想，常常感到迷茫，遇到挫折就退縮。不少大學(xué)生慢慢的開始自暴自棄，經(jīng)常作業(yè)不交，甚至逃課。更多的人會(huì)整天呆在寢室，每天玩著電腦，玩著游戲。人也在不知不覺中變的懶惰，變的嬌氣！為了使那些感到迷茫、無(wú)助甚至迷失自己的大學(xué)生重新找到人生的目標(biāo)，知道生活的精彩與時(shí)間的寶貴，我們請(qǐng)來(lái)了一些優(yōu)秀的校友來(lái)給我們指導(dǎo)，讓他們告訴我們大學(xué)該如何渡過，有哪些東西是重要的，應(yīng)該干些什么！在講他們的經(jīng)歷時(shí)我們能從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)！在以后的學(xué)習(xí)或者工作里少走歪路，向自己的夢(mèng)想勇往前進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

二、活動(dòng)意義

為了讓曾經(jīng)滿懷激情與理想的大學(xué)生能夠保持那份激情，堅(jiān)持自己的理想，在大學(xué)課外時(shí)間里不整天與游戲?yàn)槲?，保持清醒的頭腦，擁有合理的作息時(shí)間。在以后的學(xué)習(xí)或工作中不會(huì)感到迷茫、失落以及無(wú)助。所以我們請(qǐng)來(lái)了那些優(yōu)秀的校友給予我們指導(dǎo)，讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中能找到屬于自己的那一片天空，給我們留下寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)！

三、活動(dòng)主題

回歸母校，留下精彩。

四、活動(dòng)時(shí)間

11月30號(hào)（30號(hào)之前）

五、活動(dòng)地點(diǎn) 西教2 416（東教）

六、活動(dòng)對(duì)象

建筑工程大

一、大二學(xué)生

七、活動(dòng)安排 {一}會(huì)前準(zhǔn)備

1、市場(chǎng)營(yíng)銷部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持會(huì)場(chǎng)的安靜，守好前后門，不讓到場(chǎng)人員提早離開。

2、企劃部做好宣傳工作，畫4張海報(bào)（由愈國(guó)蒸負(fù)責(zé)），掛好橫幅（由曾歡、陶佳楠負(fù)責(zé)），做好拍攝（由徐鵬和團(tuán)委記者團(tuán)負(fù)責(zé)）報(bào)道（由王芳敏負(fù)責(zé)）工作。

3、行政部做好簽到工作，負(fù)責(zé)通知那些要去參加活動(dòng)的人（由馬凌波、李娜負(fù)責(zé)）。

4、后勤部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的整理，買好所需的物品，以及布置好會(huì)場(chǎng)。借好教室，聯(lián)系優(yōu)秀校友，做到1對(duì)1服務(wù)（由蔡恩和陳選帆分別帶兩個(gè)干事負(fù)責(zé)）。

5、公關(guān)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)金亮老師、吳樂央老師以及一些在校的學(xué)生干部，拍制活動(dòng)需要的MV。

6、主持人：兩個(gè)[一男一女待定]。

7、由徐恒成負(fù)責(zé)制作活動(dòng)開場(chǎng)校友介紹的flash動(dòng)畫。

{二}活動(dòng)流程

1、主持人開場(chǎng)白，對(duì)到場(chǎng)的嘉賓做介紹；

2、主持人對(duì)這幾個(gè)優(yōu)秀校友做簡(jiǎn)短的介紹；

3、吳樂央老師致辭；

4、主持人用訪談的形式和那些優(yōu)秀的校友進(jìn)行交流，讓他們把他們這些年的工作、生活經(jīng)驗(yàn)和我們分享。(中間穿插他們以前班主任以及任課老師對(duì)他們的印象以及評(píng)論的MV)

5、現(xiàn)場(chǎng)的聽眾提問，優(yōu)秀校友進(jìn)行回答。

6、優(yōu)秀畢業(yè)生給那些即將畢業(yè)的以及在校的大學(xué)生提意見及祝福，給學(xué)校提出自己的看法。

7、主持人總結(jié)。

8、合影。

八、活動(dòng)后期

后勤部做好場(chǎng)地整理工作，企劃部做好后期的宣傳工作，每個(gè)干事回去寫篇感想，寫好總結(jié)。

九、注意事項(xiàng)

1、注意會(huì)場(chǎng)的秩序。

2、注意財(cái)產(chǎn)安全。

3、聯(lián)系畢業(yè)生能準(zhǔn)時(shí)到，并且能很好的招待他們。

4、教室借不到就放在東教或者西教。

十、活動(dòng)總結(jié)

營(yíng)造個(gè)美好的氛圍，尋找昔日的激情，找回曾經(jīng)的夢(mèng)想，為了那

些美好的事情，借著那些優(yōu)秀畢業(yè)生留給我們的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，踏上成功的帆船

十一、附錄 附件一：活動(dòng)預(yù)算

建工學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃中心

2012年11月21日