第一篇：商務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)格式要求

商務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)格式要求

1、紙張：A4，雙面打印。

2、封面、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績考核表均按總校統(tǒng)一格式打印。

3、頁面設(shè)置及頁眉、頁腳格式：頁邊距上、下、左、右均為2.5cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm。

4、摘要：摘要統(tǒng)一用微軟WORD軟件排版，行距20磅。

（1）“摘要”’二字用三號(hào)黑體，居中；摘要正文用小四號(hào)宋體。

（2）“關(guān)鍵詞”三個(gè)字用小四號(hào)黑體。

（3）摘要與正文之間空一行，正文與關(guān)鍵詞之間空兩行。

5、“目錄”二字用小三號(hào)黑體、居中。目錄內(nèi)容用小四號(hào)宋體、單倍行距。

6、正文：論文統(tǒng)一用微軟WORD軟件排版，五號(hào)仿宋字體，行距20磅。

（1）一級(jí)標(biāo)題小三號(hào)黑體、居中排列；二級(jí)標(biāo)題小四號(hào)黑體、居中排列.（2）

三、四級(jí)次標(biāo)題靠左頂格排列，用五號(hào)仿宋字體。

（3）標(biāo)題與標(biāo)題之間不空行、標(biāo)題與上段正文之間空一行。

（4）圖、表名稱用五號(hào)黑體、居中；圖表內(nèi)容用五號(hào)宋體，圖、表和正文之間空一行。其中，表的名稱寫在圖表上方；圖的名稱寫在圖表下方。

7、致謝和參考文獻(xiàn)的標(biāo)題均采用小三號(hào)黑體、居中；致謝與參考文獻(xiàn)的正文用五號(hào)仿宋字體、行距20磅。標(biāo)題與正文空一行；

8、標(biāo)題級(jí)別示例：

第一種：一級(jí)標(biāo)題為：“

一、” “

二、” “

三、”等等（居中）；二級(jí)標(biāo)題為：“

（一）” “

（二）” “

（三）”等等（居左）；三級(jí)標(biāo)題為：“

1、” “

2、”等等（居左）；

四級(jí)標(biāo)題為：“（1）” “（2）” 等等（居左）；

若還有其他級(jí)別可用A、B、C等或者a、b、c等代替。第二種：一級(jí)標(biāo)題為：“1” “2” “3”等等（居中）；

二級(jí)標(biāo)題為：“1.1” “1.2” “1.3”等等（居中）；

三級(jí)標(biāo)題為：“1.1.1” “1.1.2” “1.1.3”等等（居左）；四級(jí)標(biāo)題為：“1.”（讀為1圓點(diǎn)）“2.” 等等（居左）；若還有其他級(jí)別可用A、B、C等或者a、b、c等代替。注：每一段首行縮進(jìn)兩個(gè)字符。

第二篇：2012屆商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

2012屆商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求及答辯安排

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)構(gòu)和格式要求

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)構(gòu)：由封面、摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝和封底組成，并按上述順序進(jìn)行裝訂、打印。

（二）具體格式要求如下：

1、封面：以學(xué)院的統(tǒng)一模板為準(zhǔn)。（模板電子稿見班級(jí)群共享）

2、內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報(bào)告的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字精練，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，包括主要成果和結(jié)論性意見。內(nèi)容摘要一般以200-300字為宜。要求中英文表述?！罢倍譃楹隗w,其他采用宋體小四號(hào)字、1.5倍行距.3、關(guān)鍵詞：應(yīng)采用能夠覆蓋報(bào)告主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語，一般列舉3-5個(gè)?！瓣P(guān)鍵詞”三字為黑體,關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間空一格，不加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，采用宋體小四號(hào)字.3、目錄：目錄由畢業(yè)論文各部分內(nèi)容的順序號(hào)、名稱和頁碼組成。目錄字為黑體3號(hào)字,其他為（宋體4號(hào)字）

4、正文：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的核心部分，占主要篇幅，字?jǐn)?shù)要求在6000-10000字之間。應(yīng)當(dāng)注意層次分明，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)科及專業(yè)的有關(guān)要求。畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告中的用語、表格、插圖應(yīng)規(guī)范準(zhǔn)確，符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，引用他人資料要有標(biāo)注。

（1）題名：題名中文字一般不得超過20個(gè)字，題名取居中，采用黑體三號(hào)字，如有副標(biāo)題，應(yīng)較主標(biāo)題退后兩字符，采用黑體小三號(hào)字。

（2）正文部分：采用宋體小四號(hào)字，頁面設(shè)置為：A4紙，單張打印，上下各2厘米，左2.5厘米,右2厘米,裝訂線為0.5厘米,非對(duì)稱行距,段落設(shè)置為:兩段對(duì)齊,左右縮進(jìn)0字符,段前段后0字符,首行縮進(jìn)2字符,1.5倍行距.頁面設(shè)置插入頁眉頁腳, 頁眉1.2厘米, 頁腳1.5厘米。頁眉居中以小5號(hào)字體鍵入“南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文”，頁腳設(shè)置為插入頁碼居中。

第一層次標(biāo)題用黑體小三號(hào)字，第二層次標(biāo)題用黑體小四號(hào)字，章節(jié)題目間每節(jié)題目與正文間空一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)行。

5、參考文獻(xiàn)：應(yīng)按用文獻(xiàn)的順序進(jìn)行標(biāo)注。單獨(dú)另起一頁，宋體小四號(hào)字，1.5倍行距.所列的參考文獻(xiàn)原則上不得少于5篇，參考文獻(xiàn)的格式如示范實(shí)例。

6、致謝，具體內(nèi)容因人而異。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文指導(dǎo)要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師由該專業(yè)的專業(yè)教師擔(dān)任。擔(dān)任指導(dǎo)教師的老師原則上需具備中級(jí)及以上技術(shù)職稱，或者具有研究生學(xué)歷學(xué)位；具備本專業(yè)初級(jí)職稱的教師參加指導(dǎo)工作時(shí)，需指派一名具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱的教師擔(dān)任該教師的指導(dǎo)教師。

2、指導(dǎo)教師必須認(rèn)真履行《南化院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范》中所確定的各項(xiàng)職責(zé)，做到精心指導(dǎo)、及時(shí)監(jiān)督檢查、完成論文進(jìn)度表的各項(xiàng)要求。在學(xué)生開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作之前必須與約見所帶的每一位學(xué)生，就畢業(yè)論文指導(dǎo)的程序、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作安排等問題與學(xué)生達(dá)成共識(shí)。期間必須與每個(gè)被指導(dǎo)學(xué)生保持密切聯(lián)系，對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中遇到的各種問題提出建設(shè)性意見和建議，并認(rèn)真記錄指導(dǎo)情況。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文答辯要求

1、學(xué)生要認(rèn)真履行《南化院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范》中所確定的各項(xiàng)職責(zé)。參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)填寫南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范與手冊(cè)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)書或開題報(bào)告規(guī)定的任務(wù)，接受指導(dǎo)老師的不定期檢查。獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，不弄虛作假，不抄襲別人的成果。

2、學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文答辯時(shí)須提交以下材料：

（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）打印稿三份和一份電子稿

（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作手冊(cè)（畢業(yè)設(shè)計(jì)/論文選題申請(qǐng)表、畢業(yè)設(shè)計(jì)/論文設(shè)計(jì)任務(wù)書、畢業(yè)論文中期檢查表、畢業(yè)論文答辯記錄表及畢業(yè)論文成績?cè)u(píng)定表，部分表格見附表三）

（3）畢業(yè)實(shí)習(xí)周記、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位成績鑒定表。

上述材料在答辯時(shí)交給指導(dǎo)教師簽收。

3、學(xué)生答辯之前須繳清相關(guān)學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用。

四、畢業(yè)論文、畢業(yè)成績的評(píng)優(yōu)

（一）畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績?cè)u(píng)審

1、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績審定：根據(jù)《南化院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范》，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績按三個(gè)部分評(píng)定，即：（1）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)進(jìn)行情況分（40分），由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)打分；（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量分（30分），由畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師負(fù)責(zé)打分。（3）學(xué)生答辯情況分（30分），由答辯小組負(fù)責(zé)打分。

在此基礎(chǔ)上，由各個(gè)專業(yè)教研室以專業(yè)為單位，把學(xué)生的畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）、答辯材料提交系學(xué)術(shù)委員會(huì)終審；終審不合格者，經(jīng)修改完善畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)后，可于該學(xué)期末再次申請(qǐng)答辯。再次不合格者，留待下屆進(jìn)行。

2、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見《南化院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范》要求。每個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀比例原則上不超過20%。

3、下列情況下畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績?yōu)椴缓细?/p>

（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文中有四分之一以上內(nèi)容完全來自同一篇文章。

（2）畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的格式不符合要求。

（3）不能提供規(guī)定的上交材料。

五、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間安排

2011年9月完成畢業(yè)論文指導(dǎo)老師選擇、選題

2011年9月----12月完成初稿

2012年1月----3月論文修改

2012年4月10日前論文定稿

2012年4月16日----4月20日論文答辯及提交相關(guān)材料

具體事宜請(qǐng)與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系

商務(wù)英語教研室2011年12月

第三篇：物流管理專業(yè)2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

2013年物流管理專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施

計(jì)劃

畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)是專業(yè)教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)經(jīng)營中的實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之

一。根據(jù)青島濱海學(xué)院?？飘厴I(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)考核方式改革的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)制定物流管理專業(yè)高職專科畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施計(jì)劃：

一、目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決物流管理的實(shí)際問題的能力，掌握實(shí)際工作的方法和步驟。

2、培養(yǎng)學(xué)生初步的科研能力，如設(shè)計(jì)工作方案、搜集和閱讀文獻(xiàn)資料、進(jìn)行調(diào)研和數(shù)據(jù)處理等。

3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題范圍和具體要求

1、選題為“物流企業(yè)經(jīng)營管理”類

要求：詳細(xì)了解物流企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍、核心業(yè)務(wù)、經(jīng)營地域范圍、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模和資產(chǎn)類別分布、企業(yè)運(yùn)作模式、信息化水平和特征、企業(yè)經(jīng)營理念、企業(yè)客戶狀況、人力資源狀況、協(xié)作伙伴情況、企業(yè)市場(chǎng)地位和企業(yè)發(fā)展方向等企業(yè)的基本情況。在此基礎(chǔ)上，分析企業(yè)在發(fā)展過程中存在的問題以及企業(yè)對(duì)待該問題的看法，并幫助企業(yè)制定一個(gè)可行的解決該問題的方案。

2、選題為“流通企業(yè)物流管理”類

要求：詳細(xì)了解某流通企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)營地域范圍、企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)經(jīng)營理念、企業(yè)供應(yīng)狀況、企業(yè)市場(chǎng)地位和企業(yè)目前物流經(jīng)營狀況（重點(diǎn)分析）等企業(yè)的基本情況，分析物流在企業(yè)經(jīng)營過程中的地位。在此基礎(chǔ)上，針對(duì)企業(yè)物流管理的系統(tǒng)規(guī)劃、物流運(yùn)作流程或各項(xiàng)具體的物流職能進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究，分析研究對(duì)象在系統(tǒng)規(guī)劃、運(yùn)作流程或各項(xiàng)具體職能方面的特點(diǎn)，分析企業(yè)在物流運(yùn)作方面存在的問題，以及企業(yè)對(duì)待該問題的看法，并

基于企業(yè)的現(xiàn)實(shí)，幫助企業(yè)制定一個(gè)可行的解決該問題的方案。該方案可以是一個(gè)基于供應(yīng)鏈的物流解決方案，也可以是一個(gè)針對(duì)企業(yè)物流某一環(huán)節(jié)的流程優(yōu)化方案。

3、選題為“工業(yè)企業(yè)的采購、生產(chǎn)和銷售物流管理”類

要求：詳細(xì)了解某企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍、核心業(yè)務(wù)、產(chǎn)品銷售地域范圍、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)經(jīng)營理念、企業(yè)供應(yīng)狀況、企業(yè)客戶狀況、企業(yè)市場(chǎng)地位和企業(yè)物流業(yè)務(wù)（重點(diǎn)分析）等企業(yè)的基本情況。針對(duì)該企業(yè)物流管理的系統(tǒng)規(guī)劃、物流運(yùn)作流程分析進(jìn)行調(diào)查研究，分析研究對(duì)象在物流系統(tǒng)規(guī)劃、運(yùn)作流程等方面的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，分析物流在企業(yè)經(jīng)營過程中的地位，進(jìn)而分析企業(yè)在物流運(yùn)作方面存在的問題，以及企業(yè)對(duì)待該問題的看法。通過對(duì)該問題的調(diào)查研究，最終形成一個(gè)關(guān)于該問題的調(diào)查分析報(bào)告，并設(shè)計(jì)一個(gè)問題解決方案，該方案可以是一個(gè)基于供應(yīng)鏈的物流解決方案，還可以是一個(gè)針對(duì)企業(yè)物流某一環(huán)節(jié)的流程優(yōu)化方案。

4、選題為“地方政府的地區(qū)物流建設(shè)規(guī)劃”類

要求：分析某地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、物流發(fā)展?fàn)顩r、該地區(qū)當(dāng)前物流與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的適應(yīng)情況、物流對(duì)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義，并形成一個(gè)關(guān)于該問題的調(diào)查分析報(bào)告。在此基礎(chǔ)上，幫助該地區(qū)擬定一個(gè)地區(qū)物流發(fā)展規(guī)劃方案。規(guī)劃方案要科學(xué)、合理，適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的要求，融入國家物流整體規(guī)劃，符合未來物流業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。

學(xué)生可以結(jié)合自己放假期間的實(shí)習(xí)工作崗位或掌握的其他資料，自行選擇分析對(duì)象。不論選題為以上哪一個(gè)類別，問題分析要清楚明確，解決方案一定要有針對(duì)性。要針對(duì)實(shí)際問題，能反映學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，切忌大而空洞的分析問題。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度要求1、2013年10月中旬，選定分析對(duì)象，明確分析方法。

2、2013年11月中旬，完成調(diào)查分析，確定設(shè)計(jì)綱要。

3、2013年12月中旬，學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿。

4、2013年12月下旬，學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)終稿。

5、2014年1月15日前將符合上交要求的終稿打印出，一式兩份，交給指導(dǎo)教師。

學(xué)生必須按時(shí)完成和上交畢業(yè)設(shè)計(jì)，一式2份，以免影響學(xué)生的畢業(yè)。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作格式要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作要求觀點(diǎn)正確、調(diào)查資料及論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)合理、文字通順、書寫正確，并能理論聯(lián)系實(shí)際。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)的字?jǐn)?shù)要求4000字左右。要求用A4紙打印。

3、引用他人資料數(shù)據(jù)的，必須作出注釋，注明資料出處。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)正文后須附上主要參考文獻(xiàn)資料目錄。（格式為作者姓名、文章或書刊名稱、出版社及出版日期）。

5、封面格式另發(fā)。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)考核方法

根據(jù)指導(dǎo)教師或評(píng)閱人的意見，并考慮課題難易程度，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)等級(jí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績按優(yōu)秀、良好、中等、合格與不合格五級(jí)評(píng)定。

（1）優(yōu)秀：對(duì)問題分析深刻、能夠提出切實(shí)可行的解決方案，做法新穎、操作

性強(qiáng)，實(shí)用價(jià)值大，文筆流暢。

（2）良好：能夠較為準(zhǔn)確找出問題，并設(shè)計(jì)出解決問題的方案，較有見地，能

夠運(yùn)用知識(shí)和解決問題，文筆較流暢。

（3）中等：主體上符合設(shè)計(jì)要求，能結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，問題

把握準(zhǔn)確，理論闡述清晰。

（4）合格：找出問題，提出解決問題的方法，無原則上的錯(cuò)誤，語言通順，結(jié)

構(gòu)無問題。

（5）不合格：未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，或問題尋找不準(zhǔn)確，或方法不恰當(dāng)、結(jié)構(gòu)

不合理，違反專業(yè)原則要求，雷同、或抄襲他人成果。

物流教研室

2013.9.30

第四篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求

中央電大教務(wù)處教學(xué)管理科2008年02月29日瀏覽數(shù)：559

一、選題原則

學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行選題，選題由教學(xué)點(diǎn)專業(yè)責(zé)任教師負(fù)責(zé)把關(guān)。選題的原則是：

1．選題必須符合計(jì)算機(jī)專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求；

2．應(yīng)盡可能選擇工程性較強(qiáng)的課題，以保證有足夠的工程訓(xùn)練；

3．論文工作要有一定的工作量要求，以保證有明確的工作成果；

4．選題原則上一人一題，對(duì)于較大型任務(wù)的課題，每個(gè)學(xué)生必須有獨(dú)立子課題；

5．選題應(yīng)盡量結(jié)合本地區(qū)、本單位教學(xué)、科研、生產(chǎn)等實(shí)際的技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目，或是有實(shí)用前景的理論研究課題。

二、教學(xué)要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)要求體現(xiàn)于整個(gè)論文工作的各個(gè)階段中，可根據(jù)課題的特點(diǎn)而有所側(cè)重，但應(yīng)達(dá)到如下的基本要求：

1．根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的工作計(jì)劃；

2．進(jìn)行必要的課題調(diào)研和資料搜集、文獻(xiàn)閱讀工作，收集、匯總相關(guān)科技信息；

3．制定可行的技術(shù)方案，并通過與其它方案的比較加以論證；

4．獨(dú)立完成系統(tǒng)或模塊的設(shè)計(jì)。軟件設(shè)計(jì)要符合軟件工程規(guī)范，硬件設(shè)計(jì)要符合原理表示、線路圖紙和工藝要求的各種規(guī)范；

5．制定系統(tǒng)或模塊的測(cè)試方案，并根據(jù)完整的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)系統(tǒng)或模塊的功能和性能指標(biāo)做出分析和評(píng)價(jià)；

6．對(duì)課題成果進(jìn)行總結(jié)，撰寫論文。結(jié)合非計(jì)算機(jī)學(xué)科進(jìn)行的課題，應(yīng)有2/3以上的內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)軟硬件的設(shè)計(jì)；

7．通過論文答辯；

四、參考題目

**工資管理系統(tǒng)

**學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)

**圖書管理系統(tǒng)

**檔案管理系統(tǒng)

**網(wǎng)站設(shè)計(jì)

根據(jù)自己所熟悉的方面自己選題。

三、需要準(zhǔn)備的材料有：

1、開題報(bào)告（4月初）

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文（初稿4月20日，終稿5月15日之前）

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)源程序

附件一：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)

附件二：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作框架

附件一

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)

（僅供參考）

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高，應(yīng)有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和分析解決問題的能力。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計(jì)做理論準(zhǔn)備，另一方面是學(xué)習(xí)論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對(duì)啟發(fā)我們的思維，掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。

下面僅對(duì)工科論文中的幾個(gè)主要部分的寫作規(guī)范和寫作方法提出一點(diǎn)參考性的意見。

一、前言部分

前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標(biāo)題，在這部分中，主要介紹論文的選題。

首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實(shí)際背景，說明在計(jì)算機(jī)研究中或部門信息化建設(shè)、企業(yè)管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實(shí)用價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值，因而有研究和開發(fā)的必要性。

前言部分常起到畫龍點(diǎn)睛的作用。選題實(shí)際又有新意，表明作者的研究方向正確，設(shè)計(jì)開發(fā)工作有價(jià)值。對(duì)一篇論文來說，前言寫好了，就會(huì)吸引讀者，使他們對(duì)作者的選題感興趣，愿意進(jìn)一步了解作者的工作成果。

二、綜述部分

任何一個(gè)課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢(shì)和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評(píng)論，說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn)，目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。

綜述部分能反映出畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生多方面的能力。首先是結(jié)合課題任務(wù)獨(dú)立查閱中外文獻(xiàn)資料的能力，通過查閱文獻(xiàn)資料，收集各種信息，了解同行的研究水平，在工作和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn)，這不僅能避免簡單的重復(fù)研究，而且也能使論文工作有一個(gè)高起點(diǎn)。

其次，還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的信息，這不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)水平，還要有一定的綜合能力。對(duì)同行研究成果是否能抓住要點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)述是否符合實(shí)際，恰到好處，這和一個(gè)人的分析理解能力是有關(guān)的。

值得注意的是，要做好一篇畢業(yè)論文，必須閱讀一定量（2~3篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有助于體現(xiàn)論文的先進(jìn)性。

三、方案論證

在明確了所要解決的問題和課題綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較，顯示自己方案的價(jià)值，二是讓讀者了解方案的獨(dú)到之處或有創(chuàng)新點(diǎn)的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。

在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)行比較時(shí)，首先要闡述自己的設(shè)計(jì)方案，說明為什么要選擇或設(shè)計(jì)這樣的方案，前面評(píng)述的優(yōu)點(diǎn)在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的工作能達(dá)到什么性能水平，有什么創(chuàng)新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，一定要明確說明自己承擔(dān)的部分，以及對(duì)整個(gè)任務(wù)的貢獻(xiàn)。

四、論文主體

在這部分中，要將整個(gè)研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計(jì)、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)的論述。論文主體部分要占4/5左右。

主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和應(yīng)用開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。

研究型的論文，主體部分一般應(yīng)包括：理論基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)模型，算法推導(dǎo)，形式化描述，求解方法，軟硬件系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)及調(diào)試，測(cè)試數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論。

要強(qiáng)調(diào)的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景，也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程，并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息，發(fā)現(xiàn)問題，收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上，提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。

應(yīng)用開發(fā)型的論文，主體部分應(yīng)包括：總體設(shè)計(jì)，模塊劃分，算法描述，編程模型，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)，實(shí)例測(cè)試及性能分析。

以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同，可以有所側(cè)重。在整個(gè)任務(wù)初期的論文，可側(cè)重于研究與設(shè)計(jì)，在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計(jì)，問題的解決方法，關(guān)鍵技術(shù)以及性能測(cè)試都有全面的了解，以便能準(zhǔn)確地評(píng)判論文的質(zhì)量。

論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個(gè)章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。

五、測(cè)試及性能分析

對(duì)理工專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，測(cè)試數(shù)據(jù)是性能評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)，必須真實(shí)可靠。通過測(cè)試數(shù)據(jù)，論文工作的成效可一目了然。根據(jù)課題的要求，可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測(cè)試，也可以在工作現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。

在論文中，要將測(cè)試時(shí)的環(huán)境和條件列出，因?yàn)槿魏螠y(cè)試數(shù)據(jù)都與測(cè)試環(huán)境和條件相關(guān)，不說明測(cè)試條件的數(shù)據(jù)是不可比的，因此也是無意義的。

測(cè)試一般包括功能測(cè)試和性能測(cè)試。功能測(cè)試是將課題完成的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)（子系統(tǒng)）或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達(dá)到的功能逐一進(jìn)行測(cè)試。性能測(cè)試一般是在系統(tǒng)（子系統(tǒng)）的運(yùn)行狀態(tài)下，記錄實(shí)例運(yùn)行的數(shù)據(jù)，然后，歸納和計(jì)算這些數(shù)據(jù)，以此來分析系統(tǒng)運(yùn)行的性能。測(cè)試實(shí)例可以自己設(shè)計(jì)編寫，也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測(cè)試實(shí)例或測(cè)試集。原則是通過所選擇（設(shè)計(jì)）的實(shí)例的運(yùn)行，既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運(yùn)行的功能和性能，與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。

六、結(jié)束語

這一節(jié)篇幅不大，首先對(duì)整個(gè)論文工作做一個(gè)簡單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn)，或獨(dú)立研究的成果列舉出來，再對(duì)自己工作的進(jìn)展、水平做一個(gè)實(shí)事求是的評(píng)論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價(jià)值”等自我評(píng)語時(shí)要慎重。

七、后記

在后記中，主要表達(dá)對(duì)導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對(duì)此，仍要實(shí)事求是，過分的頌揚(yáng)反而會(huì)帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標(biāo)題。

八、參考文獻(xiàn)

中外文的參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫參考文獻(xiàn)要注意：（1）要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻(xiàn)，不要漏寫、錯(cuò)寫；（2）論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對(duì)應(yīng)，正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地方應(yīng)加注；（3）列出的文獻(xiàn)資料應(yīng)與論文課題相關(guān)，無關(guān)的文獻(xiàn)只會(huì)使讀者感到作者的研究目標(biāo)很分散；（4）選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。

九、字?jǐn)?shù)要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文全文字?jǐn)?shù)一般在5000字以上，其中論文主體部分不少于4000字。其實(shí)，字?jǐn)?shù)并不是最重要的，關(guān)鍵是論文的質(zhì)量。

附件二

畢業(yè)論文寫作框架

（僅供參考）

摘要及關(guān)鍵詞

Abstract and Keywords

目錄

正文

第一章 引言

本課題的研究意義及應(yīng)用前景

本論文的研究目標(biāo)與研究內(nèi)容

研究課題的現(xiàn)狀分析及解決方案

第二章 研究與實(shí)現(xiàn)中的關(guān)鍵技術(shù)

研究設(shè)計(jì)中要解決的問題

具體實(shí)現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復(fù)雜性分析

第三章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

程序流程設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

第四章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實(shí)現(xiàn)方法程序流程

調(diào)試技術(shù)

第五章 測(cè)試與分析

程序功能驗(yàn)證

測(cè)試用例的選擇

測(cè)試結(jié)果的分析

結(jié)束語

致謝

參考文獻(xiàn)

附件

說明：第二、三、四章為論文主體，原代碼和用戶手冊(cè)作為附件。

第五篇：動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

主要目的：

綜合檢查動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生幾年來在校學(xué)習(xí)的成果。讓專業(yè)學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)作思維和專業(yè)操作技術(shù)，施展自身藝術(shù)才華。同時(shí)鑒定畢業(yè)生在個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作以及團(tuán)隊(duì)合作方面的能力。為即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生開啟一個(gè)道路的起點(diǎn)。

對(duì)象班級(jí)：

動(dòng)漫專業(yè)、動(dòng)漫影視專業(yè)

內(nèi)容及要求：

1．動(dòng)漫視頻作品類

A．以動(dòng)畫的形式制作一部有主題思想和一定情節(jié)的短片。表現(xiàn)手法不限，三維動(dòng)畫、二維動(dòng)畫、Flash動(dòng)畫、定格動(dòng)畫等均可。也可以手法相互結(jié)合和制作出具有獨(dú)創(chuàng)效果的動(dòng)畫。角色動(dòng)畫類的劇本、分鏡頭、人物設(shè)定、場(chǎng)景設(shè)定甚至配音等全可自行安排。（作品可分為個(gè)人作品和團(tuán)隊(duì)作品兩種，其中團(tuán)隊(duì)人數(shù)最多5人。）

B.視頻作品一律為：標(biāo)準(zhǔn)尺寸720*576DVD格式輸出

作品時(shí)間長度為：一個(gè)人作品一分鐘左右，團(tuán)隊(duì)三分鐘左右。

（作品時(shí)間長度可于作品的質(zhì)量，復(fù)雜度以及藝術(shù)表現(xiàn)的效果來鑒定，質(zhì)量和效果比較好的作品在時(shí)間上可以放寬處理。時(shí)間稍短點(diǎn)亦可）

注：可為視頻作品制作一張60cm*90cm海報(bào)，打印附KT板標(biāo)邊，供展覽宣傳使用。

2.影視特效片頭片花類

以商業(yè)廣告的表現(xiàn)手法制作一個(gè)影視片頭或簡短廣告。要有明確的品牌形象定位，可以是實(shí)際現(xiàn)有的品牌及形象也可以是自己設(shè)計(jì)的新品牌新形象。必須充分體現(xiàn)品牌形象或者商品形象等。作品必須包含片頭、特效、片花、字幕特效等。

時(shí)間長為30秒（必須為個(gè)人作品，其余要求與上同）

3.手繪分鏡頭臺(tái)本作品類

根據(jù)已創(chuàng)作的動(dòng)畫劇本內(nèi)容，創(chuàng)作動(dòng)畫角色的形象并繪制分鏡頭臺(tái)本。臺(tái)本要求標(biāo)注時(shí)間長度，鏡號(hào)等。手繪完成后，將臺(tái)本以拍照或掃描的形式，用視頻軟件將鏡頭順次排序，形成視頻光盤并上交。

視頻中的分鏡頭要體現(xiàn)出鏡頭的運(yùn)動(dòng)、時(shí)間、轉(zhuǎn)場(chǎng)特技、音響與音效等內(nèi)容。（必須為個(gè)人作品）

備注：

以上為動(dòng)漫畢業(yè)設(shè)計(jì)作品的基本內(nèi)容和要求，學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況在三種形式中可任選其一，如果畢業(yè)生作品有另外的情況可與指導(dǎo)老師協(xié)商。