第一篇：淺析校園網(wǎng)的安全問題及防范措施

淺析校園網(wǎng)的安全問題及防范措施

余楠

（信息與計算科學(xué) 10901010131）

摘要

隨著當前學(xué)校信息化進程的不斷加快，校園網(wǎng)上運行的應(yīng)用系統(tǒng)越來越多，信息系統(tǒng)變得越來越龐大和復(fù)雜。校園網(wǎng)作為學(xué)校教育的數(shù)字化信息重要的運輸載體，其安全性對教育現(xiàn)代化起著重要的影響作用。筆者分析了當前校園網(wǎng)存在的安全問題，并在此基礎(chǔ)上提出了相關(guān)的防范措施，供各位業(yè)內(nèi)同行借鑒。

關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)安全問題防范策略

眾所周知，校園網(wǎng)規(guī)模大、速度快，計算機系統(tǒng)管理比較復(fù)雜。隨著被廣泛運用，校園網(wǎng)的安全問題日益突出，對學(xué)校的教學(xué)、管理和科研等活動造成了較大影響。如何有效的防范校園網(wǎng)的安全問題，使校園網(wǎng)更加科學(xué)便捷的為學(xué)校的各項工作服務(wù)，已經(jīng)成為當前學(xué)校管理中的一個重要話題。

一、校園網(wǎng)存在的安全問題

1、資金投入不足。當前，很多學(xué)校對信息技術(shù)的經(jīng)費投入不多，加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)了解較少，對建設(shè)校園網(wǎng)的目的也不夠明確，對建設(shè)的過程也缺乏認知，于是他們將有限的經(jīng)費只是投入到了網(wǎng)絡(luò)硬件的建設(shè)和維護上，對網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)缺乏穩(wěn)定投入，導(dǎo)致校園網(wǎng)處于一種無防備的狀態(tài)，隨時都有被侵襲的危險，安全隱患一直長時間存在。

2、計算機系統(tǒng)存在漏洞。目前，校園網(wǎng)中被廣泛使用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)主要是WINDOWS，存在各種各樣的安全問題，服務(wù)器、操作系統(tǒng)、防火墻等方面都存在大量安全漏洞。而且隨著時間的推移，將會有更多漏洞被人發(fā)現(xiàn)并利用。許多新型計算機病毒都是利用操作系統(tǒng)的漏洞進行傳染，如不對操作系統(tǒng)進行及時更新，這些漏洞就是一個個安全隱患。

3、計算機網(wǎng)絡(luò)病毒泛濫。計算機病毒影響計算機系統(tǒng)的正常運行、破壞系

統(tǒng)軟件和文件系統(tǒng)、使網(wǎng)絡(luò)效率下降、甚至造成計算機和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的癱瘓，是影響校園網(wǎng)絡(luò)安全的主要因素。計算機病毒具有攻擊隱蔽性強、繁殖能力強、傳染途徑廣、潛伏期長、破壞力大等特點。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及，計算機病毒的傳播方式也發(fā)生了根本性改變，現(xiàn)在只要計算機接入網(wǎng)絡(luò)，就隨時有被病毒入侵的可能。比如：“威金”蠕蟲、灰鴿子、落雪木馬、埃德羅、熊貓燒香等等。這些病毒造成了網(wǎng)速過慢、信息篡改、信息丟失、應(yīng)用程序打不開、網(wǎng)上銀行密碼被盜等問題，甚至出現(xiàn)計算機不斷地重新啟動、頻繁死機的現(xiàn)象，這些都給現(xiàn)代化教育教研帶來了諸多麻煩。

4、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的惡意破壞行為。一方面，由于校園網(wǎng)與Internet相連，在享受Internet方便快捷的同時，也面臨著遭遇攻擊的風險。許多黑客經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)攻擊校園網(wǎng)的服務(wù)器，用來竊取一些重要信息?，F(xiàn)在網(wǎng)上可以自由下載很多攻擊工具，這類攻擊工具設(shè)置簡單、使用方便，破壞力大，一個普通攻擊者就很可能對校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)造成巨大危害。另一方面，校園網(wǎng)是廣大師生進行教學(xué)與科研活動的主要平臺，部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)知識很感興趣，具有相當高的專業(yè)知識水平，對內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用模式又比較了解，攻擊校園網(wǎng)就成了他們表現(xiàn)自己的能力，實踐自己所學(xué)知識的首選，于是他們經(jīng)常有意無意的攻擊校園網(wǎng)系統(tǒng)，干擾校園網(wǎng)的安全正常運行。

5、濫用紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)資源。在學(xué)校力，很多學(xué)生進行的Internet訪問是與學(xué)習、工作無關(guān)的，有人利用校園網(wǎng)資源進行商業(yè)的或免費的視頻、軟件資源下載服務(wù)，個別人甚至去訪問色情、暴力、反動站點，導(dǎo)致大量非法內(nèi)容或垃圾郵件出入，占用了大量珍貴的網(wǎng)絡(luò)帶寬，資源嚴重被浪費，造成流量堵塞、上網(wǎng)速度慢等問題，同時較多的不良信息內(nèi)容也極大危害青少年學(xué)生的身心健康。

6、安全管理意識淡薄。目前，校園內(nèi)計算機應(yīng)用大范圍普及，接入校園網(wǎng)的計算機日益增多，部分學(xué)校的管理措施不力，造成病毒傳播泛濫、信息丟失、數(shù)據(jù)損壞、網(wǎng)絡(luò)被攻擊、系統(tǒng)癱瘓等嚴重后果。部分學(xué)校存在重視硬件投入，忽視軟件投資，重運行，輕管理的現(xiàn)象。很多管理者對網(wǎng)絡(luò)安全的認識不足，將網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)作為一項純技術(shù)工程來實施，沒有一套完善的安全管理方案。一些網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員很少去研究網(wǎng)絡(luò)安全狀態(tài)的發(fā)展變化、入侵手段、防范措施、安全機制等。同時，校園網(wǎng)上的大多用戶安全意識也比較淡薄，致使計算機一毒再毒，再

加上缺乏網(wǎng)絡(luò)管理軟件、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等，造成了難以收拾的后果。

二、校園網(wǎng)的安全防范措施

1、保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的物理安全。保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的物理安全是整個校園網(wǎng)絡(luò)安全的前提。它主要包括兩個方面: 一是環(huán)境安全。對系統(tǒng)所在環(huán)境的安全保護，確保計算機系統(tǒng)有一個良好的電磁兼容工作環(huán)境。二是設(shè)備安全。在校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計階段就應(yīng)該充分考慮到網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全問題。將一些重要的設(shè)備，如各種服務(wù)器、主干交換機、路電器等盡量實行集中管理。各種通信線路盡量實行深埋，穿線或架空，并有明顯標記，防止意外損壞。對于終端設(shè)備如工作站、小型交換機、集線器和其他轉(zhuǎn)接設(shè)備要落實到人，進行嚴格管理。

2、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備要系統(tǒng)配備。在網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外接口處配置一定的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)安全控制和監(jiān)管設(shè)備，加強網(wǎng)絡(luò)的訪問控制能力，一般包括：防火墻、入侵檢測系統(tǒng)、漏洞掃描系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)版的防病毒系統(tǒng)等。對郵件系統(tǒng)要建立統(tǒng)一服務(wù)器系統(tǒng)，方便垃圾郵件的檢測和攔截。統(tǒng)一桌面防毒系統(tǒng)，使其能夠自動升級，實時具備最新的防護能力。通過配置安全設(shè)備可以實現(xiàn)對校園網(wǎng)絡(luò)進行系統(tǒng)的防護、預(yù)警和監(jiān)控，對大量的非法訪問和不健康信息起到有效的阻斷作用，對網(wǎng)絡(luò)的故障可以迅速定位并解決。

3、要強化網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保障。一是運用內(nèi)容過濾器和防火墻。過濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)站，對網(wǎng)上色情、暴力和邪教等有了強大的堵截功能。防火墻技術(shù)包含了動態(tài)的封包過濾、應(yīng)用代理服務(wù)、用戶認證、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)接、IP防假冒、預(yù)警模聲、日志及計費分析等功能，可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來，保護校園網(wǎng)絡(luò)不受未經(jīng)授權(quán)的第三方侵入。二是運用VLAN技術(shù)。VLAN技術(shù)的核心是網(wǎng)絡(luò)分段，根據(jù)不同的應(yīng)用業(yè)務(wù)以及不同的安全級別，將網(wǎng)絡(luò)分段并進行隔離，實現(xiàn)相互間的訪問控制，可以達到限制用戶非法訪問的目的。三是有效運用殺毒軟件。選擇合適的網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件可以有效地防止病毒在校園網(wǎng)上傳播。殺毒軟件必須能夠支持所有的系統(tǒng)平臺，并實現(xiàn)軟件安裝、升級、配置的中央管理必須能保護校園網(wǎng)所有可能的病毒入口。同時，要具有較強的防護功能，可以對數(shù)據(jù)程序提供有效的保護。四是訪問控制。主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用和非法訪問，用戶的入網(wǎng)訪問控制通常有用戶名的識別與驗證、用戶口令的識別與驗證、用戶帳戶的缺省限制檢查等。當用戶進入網(wǎng)絡(luò)后，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就賦予

這一用戶一定的訪問權(quán)限，用戶只能在其權(quán)限內(nèi)進行操作。這樣，就保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法訪問和非法使用。

4、要加強對使用人員的管理。這里所說的使用人員包括用戶和管理員。對于用戶，尤其是新生，應(yīng)該進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高遵守相關(guān)的安全制度的自覺性，增強整體安全防范能力。要強化計算機用戶的網(wǎng)絡(luò)安全意識，引導(dǎo)他們不要輕易使用盜版和存在安全隱患的軟件、不輕易瀏覽一些缺乏可信度的網(wǎng)站、不隨便打開不明來歷的電子郵件，尤其是郵件附件中的EXE和COM等可執(zhí)行程序。對于管理人員要定期進行培訓(xùn)，以提高其專業(yè)方面的素質(zhì)，使他們具有較高的網(wǎng)絡(luò)管理水平，要做到及時進行漏洞修補和定期檢查，保證對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和管理。學(xué)校要出臺相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，規(guī)范校園網(wǎng)用戶對網(wǎng)絡(luò)的使用方法，從人員方面將出現(xiàn)威脅的可能性降到最低。論文網(wǎng)

三、結(jié)論

總之，校園網(wǎng)的安全問題是一個較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全方位、主動的進行防范。目前，我們應(yīng)當全面考慮綜合運用防火墻、加密技術(shù)、防毒軟件等多項措施，互相配合，加強管理，從中尋找到確保網(wǎng)絡(luò)安全與提高網(wǎng)絡(luò)效率的平衡點，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全得到保障，使校園網(wǎng)能夠安全健康運行。

參考文獻：

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第二篇：安全問題及防范措施

十一、生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的安全問題及防范措施

在工業(yè)生產(chǎn)中，人是最重要的資源，保護人的安全，才能保障生產(chǎn)的順利進行。1.生產(chǎn)安全問題

1.1造成安全問題的環(huán)境因素。（環(huán)境因素又稱為不安全狀況，大致有以下幾種：）

1.1.1.骯臟的工作環(huán)境；

1.1.2.不合理的工廠布置；

1.1.3.不合理的搬運工具；

1.1.4.設(shè)備保養(yǎng)不良，未實施定期安全檢查；

1.1.5.缺乏安全防護裝置或措施；

1.1.6.危險的工作場所；

1.1.7.缺乏緊急應(yīng)救的設(shè)施與措施。

1.2造成安全問題的人為因素。（人為因素又稱為不安全的動作，大致有以下幾種：）

1.1.8.不知:不知道安全常識，尤其是新進員工未曾受過訓(xùn)練，不知道安全方法，安全規(guī)則，不知道使用防護器具；

1.1.9.不能:不懂得安全操作規(guī)程，如令未受專業(yè)訓(xùn)練的員工擔任需要特殊技巧或智力的危險

工作；

1.1.10.不愿:不愿意遵守安全規(guī)定，如員工不愿意按照安全規(guī)則使用防護器具，為圖僥幸在禁

煙區(qū)吸煙等等；

1.1.11.粗心:由于疏忽而導(dǎo)致事故，如員工工作時粗心大意、開玩笑，引起工作時分心而導(dǎo)致意

外事故的發(fā)生；

1.1.12.疲勞：因勞累過度而導(dǎo)致事故，如員工超強度工作、連續(xù)加班、帶病上崗、熬夜等等。

2.安全防范措施

1.2.消除不安全的狀況

2.1.1.消除由于機械設(shè)備不良所造成的事故；

2.1.2.實施定期安全檢查，使機械設(shè)備有良好的保養(yǎng)，以保證機械設(shè)備在安全的狀況下使用；

2.1.3.建立安全的環(huán)境，保持廠房整潔。

1.3.增加機器的防護裝置，確保操作者的人生安全。例如注塑機加裝速鎖防護器（安

全門、安全桿），當機器發(fā)動時，連鎖防護器自動將機器封鎖，使操作者不會觸及危險部分。當連鎖防護器打開時，機器就不能運轉(zhuǎn)。

1.4.加強員工的個人防護意識教育，監(jiān)督和教育員工按照勞動防護用品的使用規(guī)則和防護要求，正確佩戴、使用勞動防護用品。例如：在進行碎料機操作時，員工應(yīng)正確佩戴耳塞、口罩、手套等防護用品，避免受到噪音、粉塵的傷害。

1.5.消除不安全的動作

1.5.1.加強安全教導(dǎo)及職前培訓(xùn)；

1.5.2.保證工間休息，讓員工保持良好的精神狀態(tài)；

1.5.3.指定專門的吸煙場所；

1.5.4.提供員工必要的防護設(shè)備，并督導(dǎo)確實佩戴；

1.5.5.在危險處所張貼標語、漫畫、標志、以提醒員工注意安全；

1.5.6.舉行安全講座、會議、活動、競賽等激發(fā)員工的興趣及熱心；

1.5.7.管理人員要重視并監(jiān)督執(zhí)行各項安全措施，務(wù)必要求做到。

2.5.安全事故的分析和檢討

事故發(fā)生后，應(yīng)分析原因，提出對策，加以改進，預(yù)防事故重演。

第三篇：淺談技工學(xué)校校園網(wǎng)安全防范措施

淺談技工學(xué)校校園網(wǎng)安全防范措施

fanmouzhi@163.com

摘 要：目前許多技工學(xué)校都構(gòu)建了校園網(wǎng)絡(luò)，通過校園網(wǎng)對教學(xué)進行管理，從互聯(lián)網(wǎng)獲取教學(xué)資源，以實現(xiàn)辦公自動化，但是校園網(wǎng)給我們帶來便利的同時，也給網(wǎng)絡(luò)管理員提出了如何保護網(wǎng)絡(luò)安全的問題。

關(guān)鍵字：校園網(wǎng)、子網(wǎng)、計算機病毒、防火墻、黑客、安全。

目前許多技工學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)主要由三部分子網(wǎng)絡(luò)組成，分別是用于教學(xué)的計算機網(wǎng)絡(luò)、用于給學(xué)生自學(xué)和娛樂的公用計算機網(wǎng)絡(luò)及教師辦公用的計算機網(wǎng)絡(luò)。如何維護好校園網(wǎng)絡(luò)的安全是許多網(wǎng)絡(luò)管理員頭痛的問題。本人根據(jù)自己多年的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗就如何做好校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理工作談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

首先來了解在使用校園網(wǎng)絡(luò)的過程中存在哪些危害網(wǎng)絡(luò)安全的因素，接下來再針對性地找出相應(yīng)的防范措施。

一、危害校園網(wǎng)安全的因素。

1、構(gòu)成校園網(wǎng)的各種硬件因素。

計算機網(wǎng)絡(luò)主要由傳輸介質(zhì)、路由器、交換機、服務(wù)器、工作站等硬件組成，分布在室外的雙絞線遭受日曬雨淋，很容易出故障，室外的光纖如果布線不規(guī)范也容易造成人為或意外的損壞，另外光纖收發(fā)器、路由器、交換機任何一個硬件出現(xiàn)問題都會影響校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

2、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件因素。

安裝在校園網(wǎng)電腦上的Windows系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理等軟件也是校園網(wǎng)的不穩(wěn)定因素，如：Windows系統(tǒng)及很多軟件都存在著或多或少的安全漏洞，成為了黑客與計算機病毒的攻擊校園網(wǎng)服務(wù)器及工作站的捷徑。

3、計算機病毒因素

校園網(wǎng)一般都連接互聯(lián)網(wǎng)，上互聯(lián)網(wǎng)過程中很容易在瀏覽含有病毒的網(wǎng)頁時使電腦染上病毒，計算機感染病毒后，輕則運行速度變慢，頻繁死機，重則文件被刪除，甚至造成系統(tǒng)癱瘓。教師辦公用的計算機里都保存著大量的重要文檔資料，一旦被病毒破壞，或被黑客盜取，將會造成數(shù)據(jù)丟失、泄密，嚴重影響學(xué)校正常教學(xué)。計算機病毒已成為危害校園網(wǎng)的一個重要因素。

4、教師與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識及法律意識因素。

某些教師隨意修改電腦的IP地址，造成與其它電腦發(fā)生沖突，一些學(xué)生在機房上機時，隨意刪除其他人的數(shù)據(jù)，修改電腦參數(shù)，造成系統(tǒng)運行不穩(wěn)定，有的學(xué)生甚至惡意傳播病毒而覺得好玩，有的計算機專業(yè)學(xué)生為了顯示自己的高超

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水平，專門破解網(wǎng)絡(luò)機房計算機系統(tǒng)的保護軟件及網(wǎng)絡(luò)管理軟件，如冰點軟件、網(wǎng)絡(luò)還原精靈軟件等最后造成大量計算機系統(tǒng)癱瘓。

二、校園網(wǎng)絡(luò)的安全防范措施

針對上面提到的危害校園網(wǎng)的因素，應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施來保護網(wǎng)絡(luò)不受來自網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的各種危害，主要從以下幾個方面進行防范。

1、從網(wǎng)絡(luò)硬件方面進行防范。

從規(guī)劃、設(shè)計到組建校網(wǎng)絡(luò)整個過程都要充分考慮到硬件設(shè)備的安全問題。比如專用一間小房間作為校園網(wǎng)的中心機房，將服務(wù)器、路由器、主干交換機、光纖收發(fā)器等集中放在中心機房。另外，室外光纖盡量深埋或架空，室內(nèi)雙絞線則暗裝進線槽，避免人為或意外損壞。對于機房的交換機等設(shè)備則集中安裝在專用柜子里。

2、從防火墻及系統(tǒng)軟件方面進行防范

防火墻可對外部屏蔽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的信息、結(jié)構(gòu)和運行狀況，有效地防止外來的入侵，以保護網(wǎng)絡(luò)的安全。所以啟用Windows自帶的防火墻或安裝其它專業(yè)的防火墻，即可防止黑客入侵計算機竊取、破壞重要資料。

另外，定期檢測Windows系統(tǒng)及其它應(yīng)用軟件的漏洞，并及時進行修復(fù)，防止系統(tǒng)受到入侵破壞。據(jù)統(tǒng)計，有80%的網(wǎng)絡(luò)病毒是通過系統(tǒng)安全漏洞進行傳播的，像沖擊波等病毒。

3．從計算機病毒方面進行防范

在使用計算機過程中注意以下幾個方面，就會大大減少被病毒感染的機會。

（1）建立良好的安全習慣。例如：對一些來歷不明的郵件及附件不要隨意打開，不要瀏覽色情、六合彩等不文明網(wǎng)站，尤其是那些具有誘人名稱的網(wǎng)頁，不要隨意執(zhí)行從Internet下載后未經(jīng)殺毒處理的軟件。

（2）使用復(fù)雜的密碼。使用由數(shù)字、英文及標點組成的復(fù)雜密碼，將會大大提高計算機的安全系數(shù)。

（3）關(guān)閉系統(tǒng)中不需要的服務(wù)。默認情況下，許多操作系統(tǒng)會安裝一些輔助服務(wù)，如FTP客戶端、Telnet和Web服務(wù)器。這些服務(wù)為攻擊者提供了方便，而又對用戶沒有太大用處，如果關(guān)閉它們，就能大大減少被攻擊的可能性。

（4）隔離被病毒感染的計算機。當發(fā)現(xiàn)計算機異常或感染病毒時應(yīng)立即中斷網(wǎng)絡(luò)，然后盡快利用殺毒軟件查殺病毒，以防止感染其他計算機。

（5）安裝正版的防病毒軟件。在機房或辦公室電腦安裝網(wǎng)絡(luò)版的殺毒軟件可以有效地防止計算機感染病毒，避免病毒在校園網(wǎng)上傳播。安裝了殺病毒軟件后，應(yīng)該每天把病毒庫升級至最新版本，并定期查殺計算機病毒。

只要增強計算機及網(wǎng)絡(luò)的安全意識，采取有效的防毒措施，定時進行查殺病

毒，就可以大大減少被病毒和黑客危害。

4．從子網(wǎng)隔離方面進行防范

前面提到很多技工學(xué)校的校園網(wǎng)都由三個子網(wǎng)組成，為了避免學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)機房訪問到辦公室中教師的電腦，造成教師的重要數(shù)據(jù)被竊取或試題泄漏，應(yīng)采取隔離手段把網(wǎng)絡(luò)機房的局域網(wǎng)與辦公室的網(wǎng)絡(luò)分開。通常利用交換機提供的vlan技術(shù)把這三個子網(wǎng)設(shè)置成3個虛擬子網(wǎng)進行隔離，設(shè)置子網(wǎng)相互間的訪問控制，限制學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)機房的電腦非法訪問辦公室教師電腦的目的。

5．從訪問控制方面進行防范

在教學(xué)管理過程中，辦公室經(jīng)常要把文件共享給指定的科室領(lǐng)導(dǎo)訪問，同時又要避免被其它教師通過網(wǎng)絡(luò)訪問，這就要采取訪問控制措施，也就是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法訪問。訪問控制措施通常包括用戶名的識別與驗證、用戶口令的識別與驗證、用戶帳戶的缺省限制檢查等。

6．從師生方面進行防范

首先，在計算機基礎(chǔ)課程中安排計算機網(wǎng)絡(luò)安全內(nèi)容與國家有關(guān)計算機犯罪的法律，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識與法律知識，既保證上網(wǎng)安全又避免學(xué)生破壞系統(tǒng)軟件或通過網(wǎng)絡(luò)攻擊其它電腦系統(tǒng)。

另外，教師也要通過各種培訓(xùn)使自己學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)安全知識，不斷提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。

最后，除了對師生進行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律和規(guī)章制度進行宣傳教育外，還必須讓師生知道和了解下列一些網(wǎng)絡(luò)安全操作方法：

（1）在設(shè)置文件、系統(tǒng)等密碼時，不能用簡單的密碼，最好用一個由數(shù)字、英文、標點組合成的口令，這樣黑客較難破解。

（2）對系統(tǒng)及重要數(shù)據(jù)進行備份，避免系統(tǒng)癱瘓或病毒破壞時能及時恢復(fù)。

（3）一定要設(shè)置Windows中administrator超級用戶的登錄密碼，避免非法用戶登錄電腦或黑客通過網(wǎng)絡(luò)遠程入侵電腦。

（4）不能隨便更改電腦的IP地址，避免與網(wǎng)絡(luò)上的其它電腦沖突。

（5）及時升級殺毒軟件到最新版本，并經(jīng)常查殺電腦各個硬盤，避免計算機感染病毒或讓病毒在網(wǎng)絡(luò)傳播。

7、從網(wǎng)絡(luò)的管理方面。

學(xué)校應(yīng)建立起一套嚴格的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，如：校園網(wǎng)由專人管理，網(wǎng)絡(luò)管理員通過對所有用戶設(shè)置資源使用權(quán)限和口令，對用戶名和口令進行加密、存儲、傳輸、提供完整的用戶使用記錄和分析等方式可以有效地保證校園網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器及網(wǎng)站服務(wù)器的安全。

網(wǎng)絡(luò)管理員還需要建立與維護完整的網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)據(jù)庫，嚴格對系統(tǒng)日志 進

行管理。對向?qū)W生開放的公共網(wǎng)絡(luò)機房實行精確到人，精確到機位的使用登記制度，避免學(xué)生利用公共機房的電腦對校園網(wǎng)服務(wù)器進行攻擊。

8、結(jié)束語

校園網(wǎng)絡(luò)的安全問題不但涉及到人，還涉及到設(shè)備、技術(shù)與管理。學(xué)校在培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)管理員網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的同時還應(yīng)該經(jīng)常對師生進行網(wǎng)絡(luò)安全知識的培訓(xùn)，加強師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識與操作技能，并制定一套完整的規(guī)章制度來規(guī)范上網(wǎng)人員的行為，這樣校園網(wǎng)才能穩(wěn)定運行，更好地為學(xué)校的教學(xué)與管理服務(wù)。

參考文獻：

[1]葉 丹

[2]吳東升等

[3]黃偉

[4]高偉善等

清華大學(xué)出版社 科學(xué)出版社 航空工業(yè)出版社 高等教育出版社《網(wǎng)絡(luò)安全實用技術(shù)》《信息時代的個人安全策略》《電腦上網(wǎng)從入門到精通》《數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)》

第四篇：存在安全問題與防范措施

存在安全問題與防范措施（設(shè)備檢修）

作者：互聯(lián)網(wǎng)文章來源：互聯(lián)網(wǎng)點擊數(shù)： 518更新時間：2007-1-14

存在安全問題與防范措施（設(shè)備檢修）——引言（1）

山西鋁業(yè)公司供電分廠生產(chǎn)系統(tǒng)已投運多年，目前大部分電力、管網(wǎng)設(shè)備陳舊，部分已經(jīng)嚴重老化，隨之而來的將是大量的設(shè)備檢修作業(yè)。而設(shè)備檢修工人往往是在時間緊、任務(wù)重、作業(yè)環(huán)境復(fù)雜、多工種相互配合及交叉作業(yè)頻繁的情況下進行的。如何針對設(shè)備檢修工作中存在的危險因素，采取有效的防范措施，減少甚至避免檢修施工過程中的人身傷害事故，已成為供電分廠實現(xiàn)更長周期安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在。

存在安全問題與防范措施（設(shè)備檢修）——存在的安全問題（2）

目前，供電分廠所轄設(shè)備包括電力電纜及高低壓電氣設(shè)備、供排水管網(wǎng)及相關(guān)設(shè)備、通訊設(shè)施及大量的通風降溫設(shè)施等。如果要對一臺設(shè)備進行檢修，從作業(yè)前的工器具和材料的準備、設(shè)備停運、故障點檢修處理、試車到恢復(fù)運行，每個聯(lián)階段都可能存在危險因素，稍有疏忽就有可能出現(xiàn)難以預(yù)料的嚴重后果。供電分廠檢修作業(yè)存在的安全問題主要表現(xiàn)在以下方面：

1、多種類型作業(yè)混合，多種危險因素并存

（1）交叉作業(yè)

由于檢修作業(yè)經(jīng)常是多工種、多工序相互配合，同時在多個工作層面交叉進行，因而存在著多種多樣的危險因素，一旦某一細小環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤，發(fā)生事故的可能性就極大。此種情況在供電分廠的高壓電氣檢修、管網(wǎng)搶修和水源深水井檢修中最為常見。

（2）電氣檢修作業(yè)

目前，供電分廠擁有3個電壓等級（110kV、35kV、6kV）的14個一級配電所，管轄的6kV架空線路15條共60km；35kV架空線路1條共4km；100kV架空線路4條共35km；高壓電纜總長180km。維護范圍遍及全廠各個角落，點多、面廣、線長。在轄區(qū)內(nèi)架空或地埋的電力電纜、變配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備，特別是電纜隧道的檢修過程中，都有可能發(fā)生意外，造成觸電、電弧灼傷，甚至火災(zāi)爆炸等嚴重事故。

（3）登高作業(yè)

供電分廠所轄的電氣、通訊、管網(wǎng)等檢修工作中登高作業(yè)多，發(fā)生高處墜落事故的可能性就大一些。供電分廠自成立以來發(fā)生高處墜落事故及未遂事故就有4起

之多，其中，1993年4月，發(fā)生高處墜落重傷事故，導(dǎo)致供電分廠長周期安全生產(chǎn)記錄被中斷。

2、作業(yè)環(huán)境惡劣，工作條件差

供電分廠的設(shè)備檢修作業(yè)常常需要在一些危險場地進行，若在場地狹窄、通風不暢、高空高壓、地面高低不平、有毒有害氣體以及照明不足等惡劣環(huán)境中進行，都有可能對檢修人員造成傷害。如在排水井疏通、電纜隧道內(nèi)及100kV鐵塔上等分廠一級危險點源區(qū)域作業(yè)，就極易發(fā)生各種事故。

3、人工作業(yè)多，事故概率高

檢修中拆裝的機器設(shè)備、部件經(jīng)常需要多次吊運，在人工扶、推、拉、抬以及使用各種手工或半機械化的工具的情況下，人機接觸頻繁，險情增多，發(fā)生事故的概率較高。如水泵或高壓電機檢修、電力電纜、通訊電纜大修等工作，施工作業(yè)人員多、涉及工種多，同時作業(yè)環(huán)境狹小，容易發(fā)生人身傷害事故。

4、檢修安全管理難度大

檢修工程量大、周期短，參加檢修的單位、人員多，素質(zhì)參差不齊，組織管理難度大；而檢修作業(yè)又需在特定場所多工種協(xié)調(diào)配合下按要求的工期完成，這樣，就會出現(xiàn)因搶工期違章增多、安全監(jiān)督不到位等管理漏洞，容易發(fā)生事故。

5、大量的技術(shù)改造工程項目增加了新的危險因素

當前供電分廠滿足山西企業(yè)三期工程電力負荷的供應(yīng)，對100kV系統(tǒng)進行了大規(guī)模的技術(shù)更新改造，水源防汛線路和通訊等方面都引進了先進的自動控制設(shè)備或設(shè)施，使危險點源相對集中；由于自動化程度要求高，職工維護和檢修技術(shù)水平跟不上，產(chǎn)生新的危險因素。

存在安全問題與防范措施（設(shè)備檢修）——事故的特點（3）

供電分廠歷年來事故情況統(tǒng)計如表1所示。

從供電分廠歷年來傷亡事故的統(tǒng)計分析來看，存在下列特點：

1、檢修傷害事故的概率高，傷害嚴重程度大

供電分廠自成立以來（1990年8月~2004年1月）共發(fā)生人身傷害事故26起，檢修過程中發(fā)生12起，占全部事故的46%，3起重傷事故有2起發(fā)生在檢修施工過程中。由此可見，檢修工作中的傷害事故發(fā)生率高，傷害程度嚴重。

2、機械傷害、物體打擊和高處墜落事故突出

從傷亡事故類別分析，檢修工作中發(fā)生事故總數(shù)12起傷12人，其中物體打擊、機械傷害和高處墜落事故比較突出。在各類檢修事故中，機械傷害4起4人占33.3 %，居第一位；物體打擊3起3人占25%，居第二位；高處墜落2起2人占16.7%，居第三位。這3類事故合計占到檢修事故總數(shù)的75%。

3、檢修事故傷害以電工和鉗工工種為多

供電分廠檢修工種主要有電工、鉗工、管工、焊工等。從所發(fā)生的12起檢修事故的工種統(tǒng)計來看，電工5人；鉗工3人；管工2人；其他2人。其中，電工占41.7%；鉗工占25%。表1

序號 1 2 3 4 5 67 8

事故類別 物體打擊 高處墜落 中毒窒息 機械傷害 灼燙傷 車輛傷害

事故次數(shù)/起 3 3 1 4 2 21 10

傷害程度及人數(shù)/人 1重2輕 1重2輕 1重 4輕 2輕 2輕 1輕 10輕3重23輕

備注

均為檢修過程發(fā)生 1起重傷腦筋起輕傷為檢修過程發(fā)生 非檢修過程發(fā)生 1起為檢修過程發(fā)生 1起為檢修過程發(fā)生 檢修過程發(fā)生 包括比照輕傷、治安各交通事故等 檢修過程發(fā)生事故12起，傷12人

合計 起重傷

害 其他傷害

存在安全問題與防范措施（設(shè)備檢修）——事故防范措施（4）

要保證供電分廠內(nèi)部及外委檢修施工企業(yè)人員的人身安全，必須建立有效的安全防范機制。

1、建立完善的檢修安全管理模式

長期以來，供電分廠從檢修工作實踐中不斷總結(jié)，已逐步形了具有水電管理特色的較為完善的檢修作業(yè)安全管理模式：建立健全了有關(guān)檢修工作的各項安全規(guī)章制度；檢修工程按項目管理方法進行運作，項目經(jīng)理或施工單位一把手是該項目安全第一責任人，并確定一名安全員協(xié)調(diào)和管理具體安全工作，參與施工的各級各類人員按照各自的安全職責分工協(xié)作，共同做好安全工作；設(shè)備部門將項目部或施工單位的安全工作作為一項重要內(nèi)容進行管理和指導(dǎo)，安全部門進行監(jiān)督檢查；檢修作業(yè)以國家有關(guān)安全技術(shù)標準，分廠安全技術(shù)操作規(guī)程、設(shè)備檢修規(guī)程作為施工安全技術(shù)規(guī)范，嚴格執(zhí)行。

2、做好檢修項目安全措施的編制和審批

檢修項目任務(wù)單下發(fā)后，項目部或施工單位必須針對檢修任務(wù)，分析施工工藝和現(xiàn)場環(huán)境中可能出現(xiàn)的各種危險因素，進行安全策劃，制定出具體安全措施，形成書面文件，并附安全文明施工措施審批表經(jīng)設(shè)備部門和安全部門審核批準后，方可開工檢修。對較大的施工項目還有分部、分項工程的安全措施。這些安全措施都作為一項必須和重要內(nèi)容納入施工組織設(shè)計之中。

3、加強檢修前的安全技術(shù)交底和班前的安全教育

項目部或施工單位應(yīng)根據(jù)制定出的安全措施，并結(jié)合同類檢修工作中曾出現(xiàn)過的事故案例、檢修必須具備的安全知識和技術(shù)能力以及有關(guān)規(guī)章制度等情況，做好檢修前的安全技術(shù)交底。交底一般由安全員進行，主要對象為所有參加檢修施工人員。由于檢修工作情況復(fù)雜，施工過程中可能出現(xiàn)各種意料不到的問題，因此應(yīng)及時進行安全檢查，并根據(jù)檢查的結(jié)果和施工進度在班前安排施工任務(wù)時同時進行安全教育，及時整改安全隱患。

4嚴格執(zhí)行工作票制度和安全確認制

對任何檢修施工項目，檢修單位接到工作任務(wù)后，施工前必須按程序辦理停電工作票和機械工作票，然后到工作現(xiàn)場進行安全確認，確認的主要內(nèi)容有：檢修的設(shè)備編號與工作票上檢修設(shè)備編號相符；檢修設(shè)備的電源開關(guān)、閥門等處于關(guān)閉狀態(tài)，檢修設(shè)備與未檢修設(shè)備之間相關(guān)的開關(guān)、閥門必須有明顯的分界線；檢修場地的井、坑、溝、洞等必須有蓋板，平臺有防護欄桿；各種安全措施和防護裝置齊全可靠；在設(shè)備電源、啟動開關(guān)處懸掛“有人檢修、禁止合閘”。對上述內(nèi)容經(jīng)確認無任何隱患后，方可開工。

5、做好施工過程控制

事故大都是在施工過程中發(fā)生的，因此，做好施工過程控制是檢修安全管理的關(guān)鍵，為此必須做好以下幾點。

（1）要找到施工中的危險因素或危險源并將其作為安全檢查控制的重點。

（2）要充分發(fā)揮安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用，主要是發(fā)揮各級管理干部和安全員的作用，認

真進行安全檢查，對查出的事故隱患必須及時處理，決不能拖延推諉。

（3）教育職工要樹立集體安全觀念，嚴守操作規(guī)程，做到“四不傷害”即“我不傷害

自己，我不傷害他人，我不被他人傷害，不讓他人傷害他人”。

（4）廣泛開展“安全預(yù)知預(yù)想”活動。預(yù)知預(yù)想是預(yù)防事故的重要措施，施工人員上

班之后干活前要開展多種形式的安全預(yù)知預(yù)想活動，以便提高檢修人員的安全意識，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取相應(yīng)的安全防范措施。

（5）堅持“4S”活動與定置管理，做到安全文明施工。檢修過程中堅持 “4S”（整理、整頓、清掃、清潔）活動，做到檢修工器具排列整齊有序，垃圾、油污等及時清理，保持作業(yè)環(huán)境清潔衛(wèi)生，安全通道暢通，廢物分類存放在指定地點，為檢修安全工作創(chuàng)造良好的施工環(huán)境。施工完畢后必須將因施工需要而拆除的設(shè)施予以完好恢復(fù)，施工現(xiàn)場做到場清料凈，所有施工人員都完全撤離現(xiàn)場后，經(jīng)檢查確認無誤，方可試車。

6、強化外委項目檢修施工的安全管理

對外委項目檢修施工的安全管理，必須從各個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。委托單位（或部門）、施工單位、生產(chǎn)單位（或部門）、安全部門4方各負其責，共同遵守安全規(guī)定，有序地組織實施，才能確保施工安全。具體而言，委托單位認真審核施工方案，對工程工期、參與人員技術(shù)資質(zhì)及施工質(zhì)量把好關(guān)；施工單位認真辦理安全文明施工審批的各項手續(xù)，做好施工全過程的各項管理；生產(chǎn)單位（或部門）在作業(yè)前對檢修施工人員進行所檢修設(shè)備和周圍環(huán)境主危險因素及防范措施的安全技術(shù)交底，做好交底記錄，并加強督查；安全部門認真審核施工安全措施，提出針對性的補充意見，加強施工過程的安全監(jiān)督。這樣，才能保證外委項目檢修全過程的安全。

存在安全問題與防范措施（設(shè)備檢修）——結(jié)語（5）

大量的檢修工程安全管理經(jīng)驗證明：各級領(lǐng)導(dǎo)只要采取切實有效的安全防范措施，按照科學(xué)的安全管理模式，堅持不懈地把設(shè)備檢修安全工作抓細、抓嚴、抓好，將檢修安全管理規(guī)章制度真正落到實處，就一定達到預(yù)防和減少事故發(fā)生的目的。

第五篇：校園網(wǎng)貸的危害及防范措施

校園網(wǎng)貸的危害及防范措施

一、什么是校園網(wǎng)貸

校園貸，又稱校園網(wǎng)貸，是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。無需任何擔保，無需任何資質(zhì)，只需動動手指，填填表格，就能貸款幾千甚至幾萬元，從而不必賣腎也能享受智能手機帶來的虛榮和快感。據(jù)調(diào)查，校園消費貸款平臺的風控措施差別較大，個別平臺存在學(xué)生身份被冒用的風險。此外，部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺難以控制借款流向，可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過度消費。

二、校園網(wǎng)貸的案例

（一）其它高校校園網(wǎng)貸案例 見附件一、二。

（二）我校校園網(wǎng)貸案例

我校對各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)貸款情況進行了認真、詳細的排查，多數(shù)學(xué)生是通過“名校貸”、“拍拍貸”等P2P網(wǎng)貸平臺和分期樂、趣分期等為代表的校園分期購物平臺獲得貸款。我校有近20名學(xué)生參與了網(wǎng)絡(luò)貸款，其中包括體育學(xué)院5人、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2人、法社學(xué)院1人、外國語學(xué)院2人、經(jīng)管學(xué)院10人。學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款額度不等分別有3萬元、2萬元、1萬元、幾千元等；個別學(xué)院學(xué)生個人最高累計貸款額度高達12萬元，最低也為1000元。有的學(xué)生初期貸款為1萬元，一年后利息和本金合計高達3元多元。另外，在校園中還存在部分學(xué)生將自己的身份證信息借用他人貸款，導(dǎo)致這些學(xué)生在不知情的情況下受到牽連。據(jù)統(tǒng)計，我校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)貸款人數(shù)中男生居多，達到網(wǎng)絡(luò)貸款人數(shù)的80%，女生近20%。從目前來看，僅有3人已還清網(wǎng)絡(luò)貸款，網(wǎng)絡(luò)購物分期付款 有8人。

三、校園網(wǎng)貸的危害及防范措施

（一）校園網(wǎng)貸的危害 網(wǎng)絡(luò)貸款的危害是不容小覷的。

第一、網(wǎng)絡(luò)貸款會給自身心理產(chǎn)生極大的壓力，讓生活陷入網(wǎng)貸的泥潭中不可自拔。

第二、網(wǎng)貸會促使學(xué)生不良消費以及連環(huán)貸款，容易使其消費理念及價值觀產(chǎn)生偏頗。

第三、若學(xué)生不能及時還清貸款，可能導(dǎo)致輟學(xué)、自殺等情況的發(fā)生。

第四、網(wǎng)貸會使原本幸福的家庭陷入網(wǎng)貸的陰影，增加了家庭的經(jīng)濟負擔以及父母的心理負擔。

第五、網(wǎng)貸的學(xué)生在同學(xué)及朋友間的信譽受損，影響正常的人際交往。

（二）校園網(wǎng)貸的防范措施

1.加強學(xué)生校園不良網(wǎng)貸的教育引導(dǎo)工作。

（1）開展校園網(wǎng)貸的教育引導(dǎo)工作。各學(xué)院要積極開展以“防范非法集資、拒絕校園貸、提高安全意識”為主題的班會，讓學(xué)生充分認識校園網(wǎng)貸的危害性，提高警惕，防止上當受騙。

（2）廣泛開展拒絕校園網(wǎng)貸的宣傳活動。各學(xué)院利用宣傳圖片和視頻，讓學(xué)生切實明白網(wǎng)絡(luò)貸款帶來的危害及困擾。在學(xué)生中積極開展以“理性消費、拒絕校園貸”的活動，讓學(xué)生遠離不良網(wǎng)絡(luò)貸款，樹立正確的消費觀念。

（3）拓寬幫扶渠道、加大精準扶貧力度。各學(xué)院要加大對困難學(xué)生的幫扶力度，認真了解在生活和學(xué)習等方面存在困難的學(xué)生，對其進行成長幫助、生活幫扶、就業(yè)幫帶，從而杜絕貧困學(xué)生因生活困難而進行網(wǎng)絡(luò)貸款。

2.構(gòu)建多方防范長效機制。

（1）積極發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任的帶頭作用，組織學(xué)生干部隊伍密切關(guān)注學(xué)生異常消費行為，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在消費中存在的問題。

（2）做好全體學(xué)生的風險提示工作，讓學(xué)生認清自身的消費能力，樹立正確的消費觀念。

（3）提醒學(xué)生嚴密保管個人信息及證件，不要將個人信息泄露給他人，不要做貸款擔保人。

（4）廣泛利用校園網(wǎng)站、微博、微信、校園廣播等渠道，向?qū)W生推送校園不良網(wǎng)貸的典型案例。

（5）各學(xué)院要及時掌握學(xué)生的網(wǎng)貸信息，并對網(wǎng)貸學(xué)生進行督促、跟蹤教育工作，增強網(wǎng)貸學(xué)生的風險防范意識和防詐騙意識。

學(xué)生工作處（團委）

2017年5月10日附件一：其他高校校園網(wǎng)貸案例

女大學(xué)生網(wǎng)貸兩千元 三個月后欠款變成十萬

去年12月30日，20歲的某高校大二學(xué)生小菲（化名）通過QQ群認識的網(wǎng)貸放款人在借款平臺“51短借”通過補借條的方式借了2000元。她向?qū)Ψ匠兄Z一周內(nèi)還清，周息達到30%。然而一周之后，她未能按時還款，這時借款者告訴她可以通過借款平臺“今借到”用同樣的方式繼續(xù)借款還利息，就這樣，在短短的三個月里，她連新年利是、學(xué)費都用來還款但都沒能還上。為了還錢，她甚至還輟學(xué)打工。今年2月底，她的欠款從2000元變成了驚人的10余萬元。目前，當?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查。

2016年12月，剛好缺一筆錢的小菲想到了網(wǎng)貸，而此時一些在QQ中認識的人將她拉入了一個“深淵”：通過補借條的方式在“51短借”上借了2000元。

“等我借完后才被告知，要在一周之內(nèi)還清，利息是周息30%?！边@意味著，她要在一周后償還2600元。一周之后，小菲手頭上還是沒有資金，此時對方告訴她，可以還利息續(xù)借，即只需還600元的利息，又能借一周時間，不過需要另外在平臺上打“借條”；同時，她也可以向其他人借錢來還。

于是，小菲按照指引開始瘋狂拆借，到2月底，她已經(jīng)向20多人借錢，借款總數(shù)達十余萬元。

與第一次借錢不一樣的是，后面的借錢都是在一個名為“今借到”的平臺通過同樣的方式借出，而借款的方式則仍是周息30%，但每次借款后需在該平臺上“補借條”。

值得注意的是，這些“借條”并非借多少補多少，而是“借一押一”，甚至“借一押二”。如借款1000元，則需在補一張1000元的借條外，還需補一張1000元或2000元的借條。在還了上一筆借款的利息后，之前的借條將變成結(jié)清，借款人需另補一張新的借條。短短 4 3個月時間里，小菲通過“今借到”打的借條總額達42萬元之多。截至記者發(fā)稿時，系統(tǒng)顯示她還有11萬余元未還清。

還錢學(xué)費還款不夠還輟學(xué)打工

面對越滾越大的數(shù)字，小菲慌了神。過年期間，她把所有利是都用來還了款；發(fā)現(xiàn)不夠后，她把一個學(xué)期的學(xué)費、生活費拿了出來；眼看還是不夠，她依舊瞞著家人不敢說，一個人悄悄地開始輟學(xué)打工。經(jīng)過她的努力，盡管加起來還了超過2萬元，但欠款卻不見減少，反而仍在不斷地增多。

3月2日，她的欠款出現(xiàn)了第一次逾期。此后，她開始不斷地接到電話轟炸和騷擾短信，一些催款信息更是很粗暴。無奈之下，3月3日，她將此事告知了父親。而此時，她的父母和親友開始不斷地接到催款電話或短信。小菲的情緒臨近崩潰，一度產(chǎn)生了輕生念頭。

小菲的家庭經(jīng)濟條件并不寬裕：父親在農(nóng)村做養(yǎng)殖，母親在做園林工，連小菲的學(xué)費都是伯父代交的。由于無法面對父母，她一直不敢回家，也沒有告訴母親，她其實一直住在男友家里。3月4日晚，男友的母親致電小菲媽媽讓她帶小菲離開，她才知道女兒的地址。3月7日，小菲媽媽最終在女兒臨時居住的酒店里將女兒接回。

警方已按照行政案立案偵查

目前，小菲已經(jīng)回到了三水老家，并在三水當?shù)嘏沙鏊鶊罅司?月7日，三水警方向記者回應(yīng)稱，在接到當事人報警后，警方已經(jīng)按照行政案立案偵查。警方相關(guān)人士表示，近年來，隨著借貸市場的日益活躍，借貸方式愈加多種多樣，騙子的詐騙手段也是越來越新穎，有的手段并不高明，但有的著實考驗智商，讓人防不勝防。騙子們正是利用人們?nèi)狈鹑谥R、急需周轉(zhuǎn)資金、銀行和監(jiān)管部門防范不力等有利條件，肆無忌憚地實施以發(fā)放貸款為名的詐騙活動。

上述人士表示，一些不具備償還能力的借款人為了獲得借款，鋌而走險向網(wǎng)絡(luò)上的放貸團伙借高利貸。放貸團伙與借款人私下協(xié)商好 5 借貸利率，以一些互聯(lián)網(wǎng)金融和社交工具為平臺和幌子，完成非法高利貸放貸。事后當事人在明知后果的情況下逾期，致使債務(wù)越來越多，而債權(quán)人使用其已經(jīng)獲得的借貸人私人信息施壓，對當事人的生活造成極大困擾?！案呃J團伙的交易名義上是在互聯(lián)網(wǎng)平臺交易進行，實際上是個人約定，是私下交易，往往以私下約定為準，繞過監(jiān)管。” 警方表示，市民在進行網(wǎng)絡(luò)借貸時，必須特別謹慎，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，避免遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。

目前，案件正在進一步調(diào)查之中。

律師小菲有權(quán)要求對方返還部分利息

針對小菲的遭遇，廣東正大聯(lián)合律師事務(wù)所許瀚律師表示，按照我國相關(guān)法律規(guī)定，月息超過2%就不再受到法律保護。事件當事人的借貸周息達到30%，已經(jīng)屬于高利貸性質(zhì)。對于遭到多方恐嚇威脅，建議當事人尋求警方幫助。

廣東旭瑞律師事務(wù)所陳偉杰律師分析認為，小菲的情況存在兩種情況：假如小菲是向個人借款，私下達成借款協(xié)議的，那么借貸關(guān)系就是成立的，即表示受法律保護，小菲也就有還款的義務(wù)。而假如網(wǎng)絡(luò)平臺中，多個借款人存在串通，即明知道當事人無法還款的情況下，唆使當事人通過借新還舊，那么就存在涉嫌詐騙和非法經(jīng)營，小菲可以拒絕還款。但首筆借款本金2000元是需要返還的。

對于高達30%的高額貸款利息，陳偉杰認為，根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，承擔超過年息24%的貸款利息就已經(jīng)不受法律保護，小菲在借貸中的利息明顯過高，可以停止向借貸方支付還款。記者提供的情況顯示，小菲還款已超過2萬元，按照法律規(guī)定，如果小菲的還款已經(jīng)超過高于法律規(guī)定的36%的利息，小菲有權(quán)要求債權(quán)方予以返還。如果對方拒絕，當事人可以通過法律途徑予以追討。附件二：其他高校網(wǎng)絡(luò)貸款案例

河南19歲女大學(xué)生經(jīng)歷“裸貸” 隨后的遭遇像噩夢

如果你最近留意網(wǎng)絡(luò)，就會發(fā)現(xiàn)，當下在人們的生活里，突然出現(xiàn)了一個新的詞語，叫做“裸條”。對于這樣一個陌生的詞匯，如果您還不曾關(guān)注過它出現(xiàn)的背景，很難將”裸條”與現(xiàn)實生活里的具體事務(wù)聯(lián)系在一起。那什么是裸條呢？

2016年6月7日的晚上，豫南某大學(xué)經(jīng)濟管理系的大三學(xué)生小瑞在宿舍正在刷她的微信朋友圈，突然微信上顯示一條好友請求添加的消息。一個名叫“旺仔”的陌生人請求添加小瑞為好友。小瑞并不知道“旺仔”是誰，但讓小瑞意外的是這個叫旺仔的陌生人在請求添加時的留言寫到“加我為好友，關(guān)于王琦爆料給你 "！這條留言讓小瑞感到很奇怪，雖然他不知道旺仔是誰，但王琦正是睡在她上鋪的室友也是她的閨蜜。而此時王琦還在自習室看書，小瑞心想估計這個旺仔是他認識的人吧，至少是認識王琦的人。于是，小瑞就同意添加了。

叫旺仔并沒有按照正常的聊天套路打個招呼或自我介紹，而是上來就給小瑞發(fā)了一張圖片。小瑞點開一看，頓時吸了口涼氣！照片中只見王琦如同照證件照一般，面無表情，雙手舉著自己的身份證放在胸前，渾身上下一絲不掛。

發(fā)生了什么事？為什么王琦要這個姿勢照一張裸照？為什么旺仔有這張照片？還沒等小瑞開口問起，旺仔馬上就發(fā)來了下一條消息“你問王琦就知道這是為什么。你轉(zhuǎn)告她，趕快解決問題。否則十天之后收到照片的將是他的家人。再見”。當小瑞緩過神來問旺仔你是誰時，發(fā)現(xiàn)旺仔已經(jīng)將他從微信好友里拉黑了。

小瑞沒敢和其它室友聲張。趕緊打電話給王琦說道 “王琦你快回學(xué)校操場，你可能遇到麻煩了?！?/p>

十分鐘之后，小瑞與王琦在學(xué)校操場的一角見面了。當王琦看到小瑞手機里自己的裸照時，頓時失聲大哭。抱著小瑞喊道“怎么辦，怎么辦，他們太可怕了！”王琦抱著小瑞哭了足足有五分鐘，小瑞一邊勸王琦，一邊詢問王琦到底發(fā)生了什么事。后來，王琦向小瑞道出了這張裸照的來龍去脈。

今年19歲的王琦來至于豫西山區(qū)，家境很是一般。王琦呢性格外向，面容姣好。但令王琦一直耿耿于懷的是，王琦的皮膚有些粗糙。半年前，有個同學(xué)告訴王琦，市中心有家美容院，只要一個療程就可以幫助她改善皮膚，效果很好。那同學(xué)還列舉了其它班里的幾個同學(xué)，在那美容院做過美容后，皮膚都變得細致白皙。王琦私下觀察那幾個同學(xué)之后，覺得這個美容效果確實不錯。春節(jié)剛過，在愛美之心的驅(qū)動下，王琦一直思量著去那家美容院做個“嫩膚美容”?？扇プ稍冎?，王琦一下子失落了。因為那個費用太高了。一個療程下來需要6000多元。

而經(jīng)濟拮據(jù)的王琦，根本無力一下子拿出來這么多錢做額外的消費。1月份的時候，王琦在一個偶然的機會，在網(wǎng)上瀏覽了某個網(wǎng)絡(luò)借款平臺。這個借款平臺公開資料顯示，其主要經(jīng)營小額借貸。其中還有專門針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、消費類的“校園貸”業(yè)務(wù)。但根據(jù)借款條件，像王琦這種平時網(wǎng)絡(luò)消費有限，信用有限的大學(xué)生，借款額度充其量也就是3000塊錢。一心要美容的王琦盤算著借3000元，三個月過后一次性還本付息，應(yīng)該是沒有問題的。那時那刻的王琦，根本沒有仔細盤算她這貸款3000元在累積利息還有所謂網(wǎng)絡(luò)借款平臺要收取的高額手續(xù)費后到底要還多少錢。

于是王琦急切的注冊了賬號，按照借款平臺的要求，提供了自己的詳細資料，還有家人的詳細資料。很快，王琦的賬戶上就收到了這3000元的貸款。興奮的王琦拿出自己全部積蓄加上找同學(xué)借的錢，就去美容院辦理了一張價值6600元的美容卡。一個療程下來，8 王琦陶醉于白富美的夢幻之中，似乎都快忘記了3個月的借款期限馬上臨近了。2016年4月7日，催款的電話打過來了，提醒王琦，該還款了。連本帶息加上手續(xù)費，王琦應(yīng)該向出借人償還5776元。王琦聽完就懵了，怎么那么多？在她預(yù)計之中，3000塊錢的借款三個月后，無非就是多幾百塊錢的利息而已，怎么這么多？

況且在這三個月里，王琦并沒有按照之前的設(shè)想可以從家人多要些錢，然后省吃儉用還上這筆貸款，反而是為了她的美容大計多背負了幾千元的債務(wù)。王琦束手無策。無奈之下，王琦就試圖給出借人商量，能不能寬限一段時間再還款。出借人告訴王琦，合同你簽了，就要按合同執(zhí)行，誰也不能破壞規(guī)矩。如果你現(xiàn)在實在沒辦法，我可以幫你想辦法。王琦一聽，出借人還能給她想辦法，當然十分高興，于是感恩戴德的向出借人表示感謝。王琦按照出借人的指示，加了一個名為“旺仔”的微信。旺仔在微信里直接了當?shù)膶ν蹒f，根據(jù)你的情況，我可以重新借給你一筆款，先還你當前的債務(wù)。

但需要你提供抵押，月息50%。借款期限一個月。仿佛看到能走出眼前困境的王琦雖然對這個月息50%稍稍猶豫了一下，但她很快就忽略了。因為對于她而言，當前最重要的是，解決現(xiàn)在的麻煩。于是他就問“旺仔”，你說的抵押是指什么呢？我只是個學(xué)生，沒有什么值錢的東西可以押給你。旺仔說“很簡單，只要你手持身份證拍一張裸照做抵押就可以了。按期還款付息，裸照當時就地銷毀，就像這事沒發(fā)生過一樣。你們學(xué)校已經(jīng)有不下于上百個女生通過這種方式借錢了。你現(xiàn)在除了馬上還款，恐怕只有這個辦法幫你了。給你的額度是8000，你考慮一下?！?/p>

王琦只是一名學(xué)生，她其實無法考量整個事件的利弊，她不知道從她三個月前借那3000元開始，她就陷入了一個畸形高利貸的陷阱里，一步步走向深淵。王琦所謂的矛盾，不是一個月后，她到底有沒有能力還上更高的貸款，而是她有沒有勇氣拍一張裸照，然后押到 9 一個陌生人手里。經(jīng)過所謂的“深思熟慮”，她同意了旺仔的抵押要求。同時按照旺仔的要求，提供兩名所謂的緊急聯(lián)絡(luò)人的電話及微信號。而這其中一名，就是王琦的閨蜜小瑞。這些手續(xù)與所謂的借款合同，全部通過與“旺仔”的微信完成。最終旺仔借給了王琦8000元，而實際轉(zhuǎn)款給王琦的是2224元。因為另外的5776元作為還款直接扣除了。

噩夢就這樣開始了，一個月的還款期很快就到了。王琦毫無意外的無法償還計算高息后的欠款總額12000元。王琦好話說盡，旺仔依然步步緊逼，要求王琦還款。這時的王琦才意識到事態(tài)是多么嚴重，隨著時間的推移，欠款馬上累積到20000元之多。王琦不敢告訴家里，不敢給同學(xué)提及，在之后的日子里，每當電話或者微信響起，王琦感覺快要死亡般的窒息。她根本無法面對“旺仔”動輒要公布她裸照的要挾。她每天的生活，都是在苦苦哀求旺仔中度過。

或許王琦遲遲無法還款的行為也觸及了旺仔的底線，于是在6月7日的晚上，旺仔試探性的給王琦的緊急聯(lián)絡(luò)人小瑞發(fā)了一張王琦的裸照，間接的告訴王琦：在不還款，他就要公布裸照了。

在小瑞的勸說下，王琦將這件事情報告給了老師和家人。老師和家人經(jīng)過權(quán)衡利弊，最終選擇了報警。王琦的案件已經(jīng)由當?shù)毓矙C關(guān)受理，目前正在調(diào)查處理之中。

和王琦有相同遭遇的女大學(xué)生存在相當多的數(shù)量，這些女大學(xué)生因為創(chuàng)業(yè)或者不常規(guī)的消費需求，通過所謂的互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺申請小額貸款，而出借人為了謀取高額利息，讓女大學(xué)生手持身份證或者學(xué)生證拍攝半裸或者全裸的照片，作為所謂的抵押，在線下完成貸款交易。一旦到期女大學(xué)生無法還本付息，出借人便以公開裸照作為要挾，實現(xiàn)催收貸款的目的。這就是“裸條借款”。根據(jù)報道，近日來裸條事件已經(jīng)出現(xiàn)多起不良后果，很多無法承受畸形高息的女大學(xué)生因沒有按期還款，被出借人在一定公開范圍內(nèi)公開裸照，還有出借人 10 為了謀取利益，公開售賣女大學(xué)生的裸照，甚至有的學(xué)生因為不堪還款和要挾的壓力，選擇了自殺。裸條事件已經(jīng)發(fā)展成為一個嚴峻的法律事件，引起社會公眾以及司法機關(guān)的關(guān)注。