第一篇：九龍中學(xué)青年后備干部培養(yǎng)制度（范文）

九龍中學(xué)青年后備干部培養(yǎng)制度

為貫徹落實(shí)黨的精神，落實(shí)教育局《教育管理后備人才選拔培養(yǎng)工程實(shí)施意見》，加快學(xué)校青年后備干部培養(yǎng)力度、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制訂《九龍二中青年后備干部培養(yǎng)制度》如下：

一、青年后備干部人選基本條件

1．熱愛教育事業(yè)，政治思想好，教學(xué)業(yè)務(wù)強(qiáng)，有獨(dú)立工作能力與開拓創(chuàng)新意識，有良好的人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作精神，在青年教師中有一定影響，在群眾中有較高的威信。

2．年齡在35歲以下，大學(xué)專科及以上學(xué)歷，教齡不少于三年，適當(dāng)考慮學(xué)科、年齡、性別結(jié)構(gòu)以形成梯隊(duì)。

3.學(xué)校中層干部，或具有符合教育局規(guī)定榮譽(yù)稱號的教師。

二、青年后備干部人選產(chǎn)生程序

1．每學(xué)年由黨支部、校長室組織一至二次青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的專題研究分析，提出初步入選名單。

2．由學(xué)校支部委員會討論審定入選名單及培養(yǎng)方向。

3．由黨支部、校長室向上級組織推薦并報送人事科名單。

4．由校長室確定校內(nèi)青年教師后備干部使用崗位，并由校長簽發(fā)任命書。

三、青年后備干部培訓(xùn)工作

1．由黨支部、校長室確定青年后備干部指導(dǎo)教師，具體負(fù)責(zé)帶教。

2．根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，由指導(dǎo)教師與后備干部共同制訂階段計劃。目標(biāo)及實(shí)施措施。

3．由分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查計劃實(shí)施情況并評價其效果。

4．培訓(xùn)以校內(nèi)自培、輪崗鍛煉為主，組織到外地學(xué)習(xí)，也可送相關(guān)單位掛職見習(xí)鍛煉。

5.階段培訓(xùn)計劃期滿，由后備干部個人進(jìn)行小結(jié)，指導(dǎo)教師評定后交黨支部、校長室。

6．由學(xué)校組織有關(guān)人員就學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理等問題進(jìn)行答辯，并召開有關(guān)部門人員座談會。

7．由黨支部、校長室作出后備干部使用或輸送方案。

8．由人事部門專人專案歸檔侍用。

為了加強(qiáng)班子建設(shè)，保證領(lǐng)導(dǎo)班子梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)選拔年輕干部，特制定此方案。

四、培養(yǎng)原則

1、任人為賢，唯才是舉。培養(yǎng)對象的確定不看關(guān)系，不看面子，不走門子，只看能力水平、思想修養(yǎng)和政治素質(zhì)。

2、不求全責(zé)備。人無完人，金無足赤，選拔培養(yǎng)后備干部要看主流，看實(shí)質(zhì)，只要人心正、身正、有事業(yè)心和責(zé)任感，我們就要在幫助他克服缺點(diǎn)的同時，大膽培養(yǎng)。

3、要在使用中培養(yǎng),要大膽使用，讓他們在工作中鍛煉成長。

五、保證措施

1、主要領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心他們，經(jīng)常找他們談心，指出他們工作中的缺點(diǎn)與不足，鼓勵他們大膽工作。

2、定期考評，讓群眾說話，要公開透明，培養(yǎng)年輕干部不能暗箱操作。

3、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，讓他們知道自己不同于一般的中層干部，標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)。

第二篇：后備干部培養(yǎng)推薦制度

昌吉收費(fèi)站后備干部培養(yǎng)推薦制度

為了貫徹執(zhí)行黨在新時期的干部路線，保證干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化建設(shè)，特制定本制度。

一、后備干部的選拔，要嚴(yán)格堅持領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件，擇優(yōu)確定政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)精，有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀干部。

二、在選拔過程中，必須根據(jù)德、能、勤、績、廉五個方面的表現(xiàn)，經(jīng)群眾評議、民主推薦、人事部門考核、上級黨委研究討論后確定。

三、要堅持任人唯賢、唯才是舉的干部路線和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)。堅決反對宗派主義、小集團(tuán)主義和本位主義。做到公道正派、光明正大。

四、后備干部確定之后，要加強(qiáng)培養(yǎng)。根據(jù)后備干部的情況制定計劃，定向培養(yǎng)，使其具備勝任擬任職務(wù)所必須的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識、工作能力和群眾威信。

五、定期考核。收費(fèi)站將考核結(jié)果定期向組織部門如實(shí)反映情況，對表現(xiàn)優(yōu)秀、政績突出的后備干部，要積極地向組織部門推薦。

六、后備干部選拔堅持“公開、公平、擇優(yōu)”原則。實(shí)行條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序公開。

二○○九年三月十五日

第三篇：后備干部培養(yǎng)制度

后備干部培養(yǎng)制度

為建設(shè)一支高素質(zhì)的后備干部隊(duì)伍，適應(yīng)我校發(fā)展的新形勢，為我校跨越式發(fā)展和全面進(jìn)步提供人才保障和智力支持，制定本規(guī)劃。

一、后備干部隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)

后備干部隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)。全校上下形成尊重知識、尊重人才的良好氛圍，創(chuàng)新競爭激勵、充滿活力的用人機(jī)制，營造拴心留人、有利于后備干部成長發(fā)展的良好環(huán)境。

二、后備干部培訓(xùn)計劃

（一）加強(qiáng)后備干部政治理論和新知識培訓(xùn)。改進(jìn)培訓(xùn)的方式方法，送培與校本培訓(xùn)相結(jié)合，充分利用網(wǎng)上教育、專題講座等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

（二）提高后備干部的現(xiàn)代辦公技能，掌握計算機(jī)應(yīng)用能力。

（三）完善掛職鍛煉制度。根據(jù)學(xué)校具體情況，安排后備干部在適合位置掛職鍛煉。

（四）完善人才培訓(xùn)保障措施。建立在職人員帶薪學(xué)習(xí)制度和經(jīng)費(fèi)保障制度。

（五）創(chuàng)新選人用人機(jī)制。遵循公開、公正、公平的原則，全面推行和完善任期制、任前公示制、考察預(yù)告制、試用期制等制度。制定干部引咎辭職制度，完善干部能上能下的配套措施。

（六）充分運(yùn)用考核結(jié)果。將考核結(jié)果作為后備干部選拔任用、晉職晉級、立功受獎、評選先進(jìn)的主要依據(jù)，對政績突出的給予表彰

和獎勵，對特別優(yōu)秀的及時提拔使用。根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行誡勉談話、講評和組織調(diào)整，形成激勵先進(jìn)、能上能下的考評導(dǎo)向。

（七）建立后備干部隊(duì)伍建設(shè)責(zé)任制。健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立后備干部隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長牽頭，成員由黨政工團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人組成。

第四篇：中學(xué)后備干部培養(yǎng)工作制度

為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)，根據(jù)局黨委的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本工作制度：

一、推薦、培養(yǎng)對象的標(biāo)準(zhǔn)

凡年齡在40周歲以下的（現(xiàn)任學(xué)校中層干部年齡在45周歲以下）、在我校工作的優(yōu)秀中、青年教職工，政治思想堅定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度大學(xué)本科以上。特別優(yōu)秀者學(xué)歷可放寬到大專及以上。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和局黨委關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期在校內(nèi)選拔符合條件的教職工，經(jīng)校黨支部研究通過，在全體教職工大會上進(jìn)行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，上報區(qū)教育局黨委。

三、培養(yǎng)計劃和措施方法

1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)政治、教育、教學(xué)、法律、科技和計算機(jī)等知識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力成為“一專多能”的復(fù)合型人才，更好地適應(yīng)新世紀(jì)教育教學(xué)工作的需要。

3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子、搭臺階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問題的目的，幫助解決后備干部認(rèn)識及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。

5、建立后備干部培養(yǎng)的檔案記錄制度。學(xué)校黨支部對后備干部的學(xué)習(xí)、思想、工作及群眾的評議進(jìn)行記錄，支委會定期對后備干部的表現(xiàn)進(jìn)行討論，建立考察臺帳。

第五篇：后備干部培養(yǎng)制度

后備干部培養(yǎng)制度

為貫徹落實(shí)黨的十七大精神，加快學(xué)校青年后備干部培養(yǎng)力度、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制訂《青年后備干部培養(yǎng)制度》如下：

一、青年后備干部人選基本條件

1．熱愛教育事業(yè)，政治思想好，教學(xué)業(yè)務(wù)強(qiáng)，有獨(dú)立工作能力與開拓創(chuàng)新意識，有良好的人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作精神，在青年教師中有一定影響，在群眾中有較高的威信。

2．年齡在35歲以下，大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，教齡不少于三年，適當(dāng)考慮學(xué)科、年齡、性別結(jié)構(gòu)以形成梯隊(duì)。

3.學(xué)校中層干部，或具有符合教育局規(guī)定榮譽(yù)稱號的教師。

二、青年后備干部人選產(chǎn)生程序

1．每學(xué)年由黨支部、校長室組織一至二次青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的專題研究分析，提出初步入選名單。

2．由學(xué)校支部委員會討論審定入選名單及培養(yǎng)方向。

3．由黨支部、校長室向上級組織推薦并報送人事科名單。

4．由校長室確定校內(nèi)青年教師后備干部使用崗位，并上報教育局審批。

三、青年后備干部培訓(xùn)工作

1．由黨支部、校長室確定青年后備干部指導(dǎo)教師，具體負(fù)責(zé)帶教。

2．根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，由指導(dǎo)教師與后備干部共同制訂階段計劃。目標(biāo)及實(shí)施措施。

3．由分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查計劃實(shí)施情況并評價其效果。

4．培訓(xùn)以校內(nèi)自培、輪崗鍛煉為主，組織到外地學(xué)習(xí)，也可送相關(guān)單位掛職見習(xí)鍛煉。

5.階段培訓(xùn)計劃期滿，由后備干部個人進(jìn)行小結(jié)，指導(dǎo)教師評定后交黨支部、校長室。

6．由學(xué)校組織有關(guān)人員就學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理等問題進(jìn)行答辯，并召開有關(guān)部門人員座談會。

7．由黨支部、校長室作出后備干部使用或輸送方案。

8．由人事部門專人專案歸檔侍用。

四、培養(yǎng)原則

1、任人為賢，唯才是舉。培養(yǎng)對象的確定不看關(guān)系，不看面子，不走門子，只看能力水平、思想修養(yǎng)和政治素質(zhì)。

2、不求全責(zé)備。人無完人，金無足赤，選拔培養(yǎng)后備干部要看主流，看實(shí)質(zhì)，只要人心正、身正、有事業(yè)心和責(zé)任感，我們就要在幫助他克服缺點(diǎn)的同時，大膽培養(yǎng)。

3、要在使用中培養(yǎng),要大膽使用，讓他們在工作中鍛煉成長。

五、保證措施

1、主要領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心他們，經(jīng)常找他們談心，指出他們工作中的缺點(diǎn)與不足，鼓勵他們大膽工作。

2、定期考評，讓群眾說話，要公開透明，培養(yǎng)年輕干部不能暗箱操作。

3、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，讓他們知道自己不同于一般的中層干部，標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)。