第一篇：演講稿：行動(dòng)起來(lái),美化我們的校園

同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的大海，身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳畔是悅耳的鳥(niǎo)叫，你心中有何感想？當(dāng)你仰望灰茫的天空，俯看發(fā)黃的河流，耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，你又作何感想？

你笑了，“答案不言而喻嘛”，是的，這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，但，處在這個(gè)高度發(fā)達(dá)、高度文明，又是破壞生態(tài)平衡高速度的現(xiàn)

代社會(huì)，你敢過(guò)分奢求這一切嗎？現(xiàn)在，我國(guó)的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化，而我國(guó)可利用的土壤只有四萬(wàn)九千三百六十八千公頃。這樣算來(lái)，只需200年，我們的良田就可變成一片沙漠。

現(xiàn)在，你也許還會(huì)感概黃沙白草悲壯，感嘆大漠落日的凄涼，可“大詩(shī)人們”，“皮之不存，毛將焉附”，我們?nèi)羰ベ囈陨娴募覉@，還奢談什么？

而現(xiàn)在，我國(guó)許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響，“白色污染”影響的范圍也正在擴(kuò)大，藍(lán)天碧水離我們?cè)S多人已很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。前不久，申奧考察團(tuán)一行對(duì)北京申奧進(jìn)行考察，最關(guān)注的問(wèn)題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并實(shí)行種種措施，試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個(gè)美麗的海濱城市，濟(jì)南正在實(shí)施“藍(lán)天工程”。各地的中小學(xué)生，大學(xué)生們也紛紛走上街頭，宣傳環(huán)保。

同學(xué)們，校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起，以《文明自律責(zé)任》為標(biāo)準(zhǔn)，愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木及其它公物，不亂扔塑料袋，自維護(hù)校園環(huán)境。

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一絲綠色，為祖國(guó)的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

多栽一棵樹(shù)，多一片綠蔭；

多種一棵草，多一片綠地。

愿校園處處有花草，祖國(guó)處處長(zhǎng)是綠蔭

四班全體同學(xué)

第二篇：演講稿：行動(dòng)起來(lái)，美化我們的校園

演講稿怎么寫(xiě)呢？大家可以參考下文：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：你們好！

今天，我演講的題目是：

行動(dòng)起來(lái)，美化我們的校園

同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的大海，身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳畔是悅耳的鳥(niǎo)叫，你心中有何感想？當(dāng)你仰望灰茫的天空，俯看發(fā)黃的河流，耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，你又作何感想？

你笑了，“答案不言而喻嘛”，是的，這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，但，處在這個(gè)高度發(fā)達(dá)、高度文明，又是破壞生態(tài)平衡高速度的現(xiàn)代社會(huì)，你敢過(guò)分奢求這一切嗎？

現(xiàn)在，我國(guó)的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化，而我國(guó)可利用的土壤只有四萬(wàn)九千三百六十八千公頃。這樣算來(lái)，只需200年，我們的良田就可變成一片沙漠。

現(xiàn)在，你也許還會(huì)感概黃沙白草悲壯，感嘆大漠落日的凄涼，可“大詩(shī)人們”，“皮之不存，毛將焉附”，我們?nèi)羰ベ囈陨娴募覉@，還奢談什么？

而現(xiàn)在，我國(guó)許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響，“白色污染”影響的范圍也正在擴(kuò)大，藍(lán)天碧水離我們?cè)S多人已很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。前不久，申奧考察團(tuán)一行對(duì)北京申奧進(jìn)行考察，最關(guān)注的問(wèn)題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并實(shí)行種種措施，試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個(gè)美麗的海濱城市，濟(jì)南正在實(shí)施“藍(lán)天工程”。各地的中小學(xué)生，大學(xué)生們也紛紛走上街頭，宣傳環(huán)保。

同學(xué)們，校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起，以《文明自律責(zé)任》為標(biāo)準(zhǔn)，愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木及其它公物，不亂扔塑料袋，自維護(hù)校園環(huán)境。

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一絲綠色，為祖國(guó)的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

多栽一棵樹(shù)，多一片綠蔭；

多種一棵草，多一片綠地。

愿校園處處有花草，祖國(guó)處處長(zhǎng)是綠蔭。

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第三篇：行動(dòng)起來(lái)，美化我們的校園（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：你們好！今天，我演講的題目是：

行動(dòng)起來(lái)，美化我們的校園

同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的大海，身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳畔是悅耳的鳥(niǎo)叫，你心中有何感想？當(dāng)你仰望灰茫的天空，俯看發(fā)黃的河流，耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，你又作何感想？

你笑了，“答案不言而喻嘛”，是的，這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不

想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，但，處在這個(gè)高度發(fā)達(dá)、高度文明，又是破壞生態(tài)平衡高速度的現(xiàn)代社會(huì)，你敢過(guò)分奢求這一切嗎？

現(xiàn)在，我國(guó)的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化，而我國(guó)可利用的土壤只有四萬(wàn)九千三百六十八千公頃。這樣算來(lái)，只需200年，我們的良田就可變成一片沙漠。

現(xiàn)在，你也許還會(huì)感概黃沙白草悲壯，感嘆大漠落日的凄涼，可“大詩(shī)人們”，“皮之不存，毛將焉附”，我們?nèi)羰ベ囈陨娴募覉@，還奢談什么？

而現(xiàn)在，我國(guó)許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響，“白色污染”影響的范圍也正在擴(kuò)大，藍(lán)天碧水離我們?cè)S多人已很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。前不久，申奧考察團(tuán)一行對(duì)北京申奧進(jìn)行考察，最關(guān)注的問(wèn)題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并實(shí)行種種措施，試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個(gè)美麗的海濱城市，濟(jì)南正在實(shí)施“藍(lán)天工程”。各地的中小學(xué)生，大學(xué)生們也紛紛走上街頭，宣傳環(huán)保。

同學(xué)們，校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起，以《文明自律責(zé)任》為標(biāo)準(zhǔn)，愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木及其它公物，不亂扔塑料袋，自維護(hù)校園環(huán)境。

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一絲綠色，為祖國(guó)的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

多栽一棵樹(shù)，多一片綠蔭；

多種一棵草，多一片綠地。

愿校園處處有花草，祖國(guó)處處長(zhǎng)是綠蔭

二○○一級(jí)四班全體同學(xué)

第四篇：美化校園(演講稿)

美化校園，從你我做起

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：

很高興今天能夠站在這里與大家分享我的小言論，那么我想問(wèn)一下大家知道我今天的演講題目嗎？（不知道），既然大家不知道，那我還演講些什么呢？呵呵，當(dāng)然，這只是個(gè)小小的玩笑，知道與不知道，做或者不做，都是一種態(tài)度。好了言歸正傳，我今天的演講題目是：美化校園從你我做起。

歐亨利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一片不凋的葉子可以換回一個(gè)病危病人的生命。我想說(shuō)，一個(gè)美麗的校園，能夠讓我們漸漸遠(yuǎn)離城市的喧囂，一個(gè)美麗的校園，能夠讓我們更加的專注于學(xué)業(yè)，一個(gè)美麗的校園，能夠讓我們養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣。可見(jiàn)，一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)我們是多么的重要。但是，世界上找不出兩片完全相同的葉子，所以每個(gè)人的態(tài)度也是不相同的，很多人會(huì)把自己美化校園的理念上升無(wú)比的美麗動(dòng)聽(tīng)，甚至認(rèn)為我們要先保護(hù)自然生態(tài)，保護(hù)野生動(dòng)物等等等等，但是我想問(wèn)問(wèn)，他們是不是首先做到了對(duì)一次性用品說(shuō)不，對(duì)自己身邊的小動(dòng)物做到愛(ài)護(hù)有加，是不是做到了每次離開(kāi)宿舍的時(shí)候會(huì)記得關(guān)掉那還在悄悄哭泣的水龍頭？答案當(dāng)然是否定的，我們不能做如此形而上學(xué)的事，因?yàn)槲覀兪钦?jīng)系的。

美化校園，我覺(jué)得我們首先要認(rèn)清自己，我們不是高官，我們不是企業(yè)家，我們只是一名在校大學(xué)生，我們現(xiàn)在把自

己的校園打掃的干凈清爽，賞心悅目就是對(duì)環(huán)保的最大的尊重。一屋不掃，何以掃天下，走在校園中看到有垃圾，微微的彎一下腰，撿起來(lái)的不是垃圾，而是文明。不踐踏草坪，每當(dāng)春意盎然時(shí)，它會(huì)回報(bào)給你無(wú)盡的綠意與清香。其次我們要端正自己的態(tài)度，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，貴有恒，何必三更起五更眠。最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。不能三分鐘的熱度，養(yǎng)成這種良好的生活習(xí)慣對(duì)我們今后也會(huì)有很大的幫助，贈(zèng)人以玫瑰，手有余香，創(chuàng)造一個(gè)美好環(huán)境，心中也會(huì)勇氣濃濃的自豪感，也許在不久的將來(lái)我們會(huì)驕傲的說(shuō)，看，這就是我的母校，看，一個(gè)環(huán)境最適合讀書(shū)的大學(xué)！最后，我們要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)讓別人和我們一起加入這美化校園的隊(duì)伍中來(lái)，美化校園，人人有責(zé)，包括老師在內(nèi)，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。我相信，美麗的匯川園，會(huì)因我們而變得更加美麗。

可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)我，我們撿，可還是一直有人扔怎么辦呢?溫水煮青蛙的實(shí)驗(yàn)大家應(yīng)該都清楚，如果我們不主動(dòng)的跳出那盆溫水，那么等待我們的只有死亡，用我們的實(shí)際行動(dòng)去證明，我們的行動(dòng)不會(huì)白費(fèi)。

聚沙成塔，凝聚我們的力量，星星之火可以燎原，美化校園是我們做到的一小步，卻是我們?nèi)松斑M(jìn)的一大步。就像我開(kāi)場(chǎng)所說(shuō)，知道不知道，做不做都是一種態(tài)度，現(xiàn)在我想讓在場(chǎng)的大家用你們發(fā)自內(nèi)心的聲音告訴我，美化校園，從你我做起，大家行不行?。ㄐ校?，謝謝大家，我的演講完畢。

第五篇：美化校園演講稿

大家下午好!

我是六(3)班的甄卓同學(xué)，今天我演講的題目是《美化校園，從我做起》。

又是一個(gè)光彩奪目，草長(zhǎng)鶯飛的春天到來(lái)了。不知道你是否聽(tīng)到了春姑娘輕盈的腳步聲，春姑娘來(lái)了，燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，嫵媚的垂柳飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著那嫩綠的綠葉。

是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケＷo(hù)。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象：有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說(shuō)一句臟話，讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗!

同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)心系全球，立足校園，多彎彎腰撿果皮紙屑，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)每一棵小草，呵護(hù)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，凈化校園，讓我們的校園變得更加美麗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!