第一篇：環(huán)保校園行

“環(huán)保校園行”活動總結

隨著春天的到來，萬物逐漸復蘇，小草冒出了芽，小樹也伸出了枝芽。然而，在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路，樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰，草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等，許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此，我系組織開展了一次校園環(huán)保的活動——“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性，創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。

3月13中午十二時整，我系開展了校園綠化帶的清理維護工作，在校食堂外的空地以部門集合分組之后，各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾，有的則負責清除“校園牛皮癬”。整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中，以實際行動見證校園的清潔靚麗，活動取得了較好的效果。

當然，此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。原定的中午十二時

整在預定地點集合，但仍有個別同學態(tài)度不端正，缺乏積極性，各個

部門間的配合缺乏默契也間接接打亂了整個校園清理的工作計劃。使

得整個活動顯得“美中不足”。

通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展，再次豐富了我系的活動經(jīng)

歷和實踐經(jīng)驗，加強了我系各部門的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)

秉持“從自己做起，從身邊的小事做起.”的宗旨，走在愛心前沿，走在綠色前沿，豐富校園文化，將校園環(huán)保工作做的更好！

管理系學生會

2014.3.13

第二篇：環(huán)保校園行

環(huán)保校園行，你我共參與

——讓環(huán)境保護知識走進課堂

各位老師和同學們：

今天，我和你們一起學習環(huán)境保護知識感到非常的高興，首先感謝鎮(zhèn)黨委和政府給我這樣的機會，同時能夠看到學校對環(huán)境保護知識教育的重視。首先表示深深的謝意！能和大家一起來交流和學習環(huán)境保護知識，也是我們從事環(huán)境保護工作者的責任，希望我們大家能從中得到一些啟迪，從小樹立環(huán)境保護意識，從身邊的小事做起。爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士，做一名環(huán)境保護志愿者。今天我要講的題目是《環(huán)保校園行，你我共參與》?，F(xiàn)在讓我們一起來討論幾個問題。

一、為什么要保護環(huán)境？

二、怎樣保護環(huán)境？

三、作為小學生我們應該為保護環(huán)境做些什么？

一、為什么要保護環(huán)境？

我們先要知道什么是環(huán)境？《中華人民共和國環(huán)境保護法》指出：“本法所稱環(huán)境，是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等”。通過上面的學習我們應該清楚三點：保護環(huán)境的“環(huán)境”，與環(huán)境衛(wèi)生所指的“環(huán)境”不同，一是保護環(huán)境的范圍要大得多；二是環(huán)境是資源；三是環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質基礎，是必不可少的條件。

那么，為什么要保護環(huán)境呢？簡單地說，就是因為環(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和發(fā)展的變化，出現(xiàn)了環(huán)境問題。最主要的環(huán)境問題有二個：一個是環(huán)境污染，第二個是生態(tài)破壞。

1、環(huán)境污染嚴重。

說到環(huán)境污染，同學們或多或少都有切身體會，或者在電視上看到過污染的情況。比方說汽車從我們身邊開過，會揚起灰塵，還排放尾氣，這就是一種空氣污染。還有許多工廠都要排放廢水，工廠生產需要使用干凈的水，這些干凈的水經(jīng)過各種各樣的生產工藝，水里邊加進了許多污染物質，變成了廢水，工廠再把這些廢水排放到環(huán)境里去，就會污染河流、水渠、湖泊、水庫，甚至是大海，這就是水污染。工廠在生產中還產生一些廢渣，我們又叫它固體廢棄物。我們生活中也產生許多廢渣，我們叫它生活垃圾，這此固體廢棄物排放到環(huán)境中也會污染土壤、水域、空氣，它在自然界還發(fā)生變化，有化學變化，也有物理變化，產生惡臭、沼氣等有害氣體。這就是固體廢物污染。還有噪聲污染，我們都有切身體會。還存在有電磁污染、放射性污染等等。

由于現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展，化肥和農藥大量使用，產生了農業(yè)污染，農業(yè)污染最可怕的是農產品有害物質含量超標。因為農產品大量的是食品。當然農業(yè)污染最普遍的是使食品中的有害物質含量增加。這些有害物質我們食用后短時間內可能不會有什么感覺，如果時間長了，就會在身體內富集，危害我們的健康。最可怕的還有這些有害物質會在自然界中通過食物鏈造成富集，長時期地積累在植物中和生物體內，最終影響到我們人類的身體健康。環(huán)境污染最大的危害是造成環(huán)境質量下降，從而影響我們的生活和身體健康，也影響經(jīng)濟發(fā)展。

2、生態(tài)平衡遭到破壞。

同學們，生態(tài)破壞就是我們常說的生態(tài)平衡受到破壞。

什么是生態(tài)平衡呢？同學們也許看過中央電視臺《人與自然》這個欄目，由趙忠祥主持的。還有《動物世界》欄目，里面就介紹了許多生態(tài)平衡的知識。比方說：在一片草原上，有食草動物：野羊、斑馬、野牛等等，也有食肉動物：老虎、豹子、獅子等等。它們總是按一定的比例范圍而存在的。這就叫平衡。如果我們把食肉動物都消滅掉，把老虎、豹子、獅子都消滅。那么食草動物就會無限制地繁殖，它們要吃大量的草，會把草原吃光，吃得沒有草吃了，結果食草動物自己也就無法生存了，這就是破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡受到破壞問

題很多，比如森林減少、草原退化、物種滅絕、沙漠化、水土流失、土壤退化、大氣臭氧層遭到破壞（南極臭氧空洞），溫室效應、氣候異常、資源短缺等等。森林對于保護自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。上個世紀世界上的森林大約減少了1/4。生物多樣性受到破壞，最終受到威脅的是人類。我國近10年來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滅絕的珍貴野生動物就達18種，受到滅絕威脅的野生動物達近千種。

3、保護環(huán)境是我國全面建設小康社會的客觀要求。

我國是世界上最大的發(fā)展中國家。我國的基本國情是：人口多、底子薄，生產力發(fā)展相對落后。我國有13億人口，每個都要吃飯穿衣，都要消耗資源。同樣，每個人都要排放污染物。如果我國每人每天多用1公斤水，一天就要多消耗130萬立方米，一年就要多消耗

4.8億立方米水，相當于一個特大型水庫。同樣，如果我國每個人每天多排放1公斤廢水，多排放1公斤廢渣，全國人民一年所造成的污染也是天文數(shù)字。同學們都知道，我國有960萬平方公里的土地，有長江、黃河，有豐富的資源，我國資源的總量，在許多方面都排在世界的前列。但是，如果把這些資源除以13億人口，人均所占有的資源量就很少了。

4、我們只有一個地球。

也許同學們會問：現(xiàn)在我們地球環(huán)境污染嚴重，我國的人口多，人均資源少，能不能把人類送到別的星球上去生活呢？同學們展開幻想的翅膀，去進行大膽地設想是可以的。但是，我們必須科學地看待這個現(xiàn)實。雖然我國把楊利偉送到了太空，人類的足跡也踏上的月球（美國已成功登月）。但是，就目前我們已經(jīng)獲得的資料，還沒有發(fā)現(xiàn)任何一個星球適宜人居住。我們必須老老實實地承認這個現(xiàn)實：我們只有一個地球。

二、我們能為環(huán)境保護做些什么？

同學們可能看到或者聽到過這樣的口號：保護環(huán)境，造福人民；保護環(huán)境，造福子孫；保護環(huán)境，人人有責。同學們也許要問：我是一個學生，我能為環(huán)境保護事業(yè)貢獻自己的力量嗎？能！完全能！我們每個人都能夠為環(huán)境保護做貢獻。這就要求我們開動腦筋想問題，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

下面，我給同學們提幾點建議。

1、愛護花草樹木。

有關專家對植物的環(huán)境保護作用進行了專門的研究，一棵10米高的大樹，它每年創(chuàng)造的環(huán)境價值在1000元—5000元之間。植物對于環(huán)境的保護作用是多方面的。它進行光合作用，制造氧氣；它吸收空氣中的灰塵、二氧化碳等有害物質，清新空氣；它還減少噪音；它為野生動物提供棲息場所、提供食物；它美化環(huán)境，具有美學價值；它還保護植物基因等等。所以我們要從保護環(huán)境的高度科學認識愛護花草樹林的重要性，自覺地愛護花草樹木。積極參加植樹活動。植物是地球最寶貴的財富，我們學生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。同學們可以通過以下方法來保護我們的植物朋友：

（1）、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，（2）、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。(3)、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。（4）、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。（5）、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

(6)、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。（7）、盡量不用一次性碗筷。（8）、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。（9）、不要用機械的方法破壞、損害樹木。(10)、多種植植物。

2、愛護野生動物

野生動物同植物一樣對環(huán)境有多方面的保護作用，特別是珍稀動物，國家都把它們列為保護動物。一種物種如果一旦從地球上消失，就現(xiàn)在的科學水平技術來說，想讓它再生是不可

能的。物種消失最終危及的是我們人類的生存，這就是生態(tài)平衡的科學結論。同學們要愛鳥護，不吃野生動物，特別是國家規(guī)定的保護動物和有益天敵。

3、注意廢物的回收和利用。

廢棄物如果丟棄就是廢渣，就要污染環(huán)境。其實，任何廢棄物都是放錯了地方的資源，如果我們開動腦筋，它們都應該有回收和利用的價值。比方說：廢紙、廢塑料、廢電池、廢電器等很多東西都具有回收利用的價值，同學們要注意觀察，開動腦筋，盡量做到廢物利用。

4、不用或者少用一次性用品

現(xiàn)在隨著生活水平的提高，人們?yōu)榱朔奖悖性S多一次性用品，比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對資源的很大浪費，也是對環(huán)境很嚴重的污染。特別是塑料制品，它們進入環(huán)境以后很難降解，在很長的時間對環(huán)境都有危害，據(jù)有關科學家測算，有些塑料制品埋在地下100年都有危害。其實，使用一次性用品也不衛(wèi)生，有些一次性用品含有對人體有害的成份，當遇到高溫的時候它們更容易分解，進入我們人體。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。大部分垃圾被填埋在地下，要經(jīng)過漫長的分解過程。即使挖出幾十年前掩埋的、極易分解的報紙都可以清晰地看出當年的新聞，所以應當盡量減少垃圾量，最佳做法就是少制造垃圾，特別是塑料袋。同學們可以這么做：1.上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。2.多去有回收箱的商店購物，以鼓勵商店、廠商做更多的回收工作。3.拒收“垃圾廣告”信函，浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。把舊報紙、玻璃瓶或碎玻璃收集起來賣給回收廠。4.回收一個鋁罐可節(jié)省看3小時電視的電力，又可減少污染。

5、厲行節(jié)約

資源緊缺是全球最嚴重的環(huán)境問題之一，節(jié)約實際上就是節(jié)省了資源。例如，紙是用木料制成紙漿做成的，我們節(jié)約用紙就可以保護森林。要節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約衣物、節(jié)約飲食。一句話：節(jié)約一切物品，建設一個節(jié)約型社會。水資源的緊缺 可以改進的方法：

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。電資源的節(jié)約使用 可以改進的方法：

1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。

2、離開房間后隨手關燈。

3、同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。

6、不放鞭炮。

同學們過年都很喜歡過年放鞭炮吧？可你們知道嗎？鞭炮的主要成分是火藥，含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀，有的還含有氯酸鉀。制作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰火時，還要加入鎂粉、鋁粉、銻粉和無機鹽。當鞭炮點燃后，會產生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等有害氣體和金屬氧化物的粉塵，四處飛揚，對人的呼吸道和眼睛都有刺激作用。燃放鞭炮不僅污染空氣，飛揚的煙塵和紙屑落在地面上，還會影響環(huán)境衛(wèi)生。同時，爆炸聲如雷貫耳，據(jù)測定，普通鞭炮爆炸時噪聲在100至120分貝之間，而單個閃光雷爆炸的噪聲至少在130分貝以上，成為噪聲公害。鞭炮還經(jīng)常炸傷人，因此禁止燃放鞭炮，對于保護環(huán)境，維護人們的正常生活秩序，都是十分有利的。

7、養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習慣（唱卡拉OK、看電視放小音量，不影響他人學習和休息，愛護環(huán)境衛(wèi)生）。

8、向家長宣傳環(huán)保知識。

9、刻苦學習知識，增強環(huán)保意識，準備將來把祖國建設得更加富強美麗。

同學們，環(huán)境保護科學作為一門綜合性應用學科，具有廣泛的前途?，F(xiàn)在，在我國重點大學里都設立了環(huán)境保護專業(yè)，北大、清華、武大、華中科技大，都有環(huán)境保護系。環(huán)境科學

涉及面很廣，它屬于自然科學，社會科學和現(xiàn)代技術科學的綜合學科。環(huán)境科學還有許多未知的領域等待同學們去探索，還有許多科學高峰等待同學們攀登。希望同學們從現(xiàn)在起就要刻苦學習，打好基礎，將來歡迎大家投身環(huán)境保護事業(yè)。讓我們共同努力，保護我們的家園，在建設物質文明、精神文明、政治文明的同時，建設好生態(tài)文明，把祖國建設得山更青、水更秀、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美！

第三篇：校園行策劃書

校園行路演活動策劃書

一、活動背景

本次活動基本背景信息：

1、活動時間：9月—11月。

2、活動地點：河北科技大學（西區(qū)）、石家莊信息工程學院（本院）、河北師范大學（西

區(qū)）、河北經(jīng)貿大學（南區(qū)）、北方聯(lián)合大學、河北科技大學（新區(qū)）、河北經(jīng)貿大學（本院）、石家莊鐵道學院、石家莊經(jīng)濟學院、河北師范大學（東區(qū)）共10所高校。以及太和電子城的路演。

3、承辦單位：太和電子城、IT搜購網(wǎng)

4、合作煤體：河北青年報（活動期間整版專欄，全程跟蹤報道，軟文支持）、燕趙晚

報（3篇軟文支持）、燕趙都市報（3篇軟文支持）、輝煌傳媒（活動期間全天侯滾動播出，覆蓋石家莊各大寫字樓、商場、超市等公共場合）、河北電視臺（專題新聞報道）、石家莊市電視臺（專題新聞報道）、石家莊音樂廣播電臺（價值2萬元硬性廣告支持，全程跟蹤報道）、河北經(jīng)濟廣播電臺（專題策劃，全程支持“I酷3C裝備拍不?！被顒樱籌T搜購網(wǎng)（全站廣告支持760*60，活動專題頁面，）、走進中關村（數(shù)碼頻道通欄廣告支持760*60，文字連接）、和訊網(wǎng)（新聞中心通欄廣告支持760*60，文字連接）、PCHOME（新聞頻道通欄廣告150*150，文字連接）、ENET硅谷動力（新聞頻道標題新聞）、橡樹攝影網(wǎng)（貼間廣告）、蜂鳥攝影網(wǎng)（貼間廣告）、天極網(wǎng)（文字連接）、大眾硬件（頻道通欄廣告760*60）、河北新華網(wǎng)（文字連）、搜購網(wǎng)唐山站、搜購網(wǎng)保定站、搜購網(wǎng)滄州站、搜購網(wǎng)邢臺站、搜購網(wǎng)邯鄲站等IT門戶網(wǎng)站（廣告支持）；《SOHU》、《新浪》、《TOM》、《中關村在線》、《走進中關村》、《和訊網(wǎng)》、《PCHOME》《天極網(wǎng)》《大眾硬件》《網(wǎng)上三好街》《21CN》、《騰訊》、《銀河網(wǎng)》等50家大型門戶網(wǎng)站（如果特別需求可以自行增加）；以及以下校園宣傳方式：校園廣播（活動開始前一周，在各大內校園廣播每天3-4次的頻率進行宣傳）、宣傳海報（在活動開前一周，在各大院校張貼海報進行宣傳）、宣傳單頁3C采購特刊（活動開始前一周，50000份宣傳單頁以及采購特刊將提前進入新生宿舍）。

二、活動目的我方將出資贊助參加此次活動，主要出于宣傳及銷售拉動方面的考慮。由于我方產品訊景顯卡進入中國內地市場較晚，運做時間短，品牌積累不足，造成訊景顯卡的知名度不夠，影響力不高?；谑仪f市場現(xiàn)狀，我們認為，以訊景的產品高質量及高定位，需要下一定的工夫做宣傳拉動和品牌造勢，而此次贊助校園行活動，對加深迅景在青年人中的影響，有一定的積極作用。

此次活動中，我方預計達到如下目的：

1.提升迅景品牌知名度，讓更多的人知道訊景顯卡深刻內涵，清楚對比市場各顯卡間的不同點，認識到訊景顯卡的優(yōu)越之處。

2.促進訊景顯卡在學生市場的銷量，帶動顯卡的銷售。

3.打出美昆科技的名聲，在學校中造成影響。

三、活動所需支持

1、展臺布置物品若干（包括桌布、遮陽布、懸掛條幅、彩帶、彩旗等等）

2、宣傳單頁若干（包括訊景宣傳彩頁、美昆宣傳彩頁）

3、活動獎品若干

4、活動所需贈品若干

四、活動人員

本次活動所需工作人員共六名

1、現(xiàn)場組織一名（負責活動現(xiàn)場的組織、調度及應急處理）

2、促銷人員兩名（負責展位的宣傳及簡單講解）

3、講解人員一名（負責縱深宣傳及講解）

4、宣傳人員兩名（負責活動現(xiàn)場的彩頁發(fā)放工作）

日期：2005年12月26日 作者： 人氣：

1483 查看:[大字體 中字體 小字體

]在使用游戲秘技前，在主選單下按enter出現(xiàn)一條黑框，輸入odinsg再按enter開啟秘技模式，開啟秘技模式后，進入游戲后在每次使用秘技時，請按下鍵盤右邊的[ctrl鍵]呼叫秘技輸入列。

〖大地圖〗

直接游戲勝利=[mode overwin]

大地圖時間快慢=[sftime 1~100](數(shù)字越小越快)

增加建筑物金錢=[addvalue cmoney 建物編號、金錢數(shù)]

物品加入圖庫=[addthing 物品編號、數(shù)量]

增加武將經(jīng)驗=[addvalue exp 武將編號、經(jīng)驗值]

開啟事件地點=[openeventplace 事件地點編號]

〖千人戰(zhàn)〗

【選擇出戰(zhàn)部隊時】

我方直接得勝=[bfresult 0]

敵方直接得勝=[bfresult 1]

設定我方兵種=[st 兵種號碼1~29] l

【進入戰(zhàn)場后】

施展武將技=[bm 武將技編號

]

施展組合技=[cbm 組合技編號]

戰(zhàn)場時間暫停=[time]

千人戰(zhàn)結束(平手)=[bfover]

注：因攻略本各式編號甚多，只列出實用組合技及道具編號

〖道具篇〗

001 木銅鈴

037 莫 邪

038 干 將

039 草 剃

040 巨闕劍

042 倚天劍

045 青釭劍

062 朱雀扇

071青龍偃月刀

072 春秋大刀

094 方天畫戟

095 丈八蛇矛

096 青天鉤鐮槍

382 幼麒麟

白玉麒麟

天馬

龍馬

四不像

窮奇

赤兔馬

卷毛赤兔馬

167 幻世錄II

168 幻世錄

247 麒麟金角

248 青龍逆鱗

249 玄武靈殼

250 白虎銀牙

251 朱雀炎羽

366 奧汀秘術

367 真奧汀秘術

〖組合技篇〗

203 超水龍狂濤

203 超地龍極震

203 超火龍怒焰

203 超風龍?zhí)煨?/p>

246 超噬血魔刃

471 憾宇雷光劍

488 群龍舞十方

489 天翻地覆

491 森羅萬象劍

494 九霄風雷動

498 毀天滅地

501 龍皇霸絕

502 血刃斷空斬

503 千里不留行

505 不死神術

507 獸皇破邪陣

第四篇：感恩校園行

感恩校園行【題目能改就改一下】

【為了讓你有所付出，我就寫了一千一百多字，其余自己寫哦】

強哥O(∩_∩)O~奉上??！

清風與我常在，順心自得自在—開心小語

每個清晨，我懶洋洋的睜開朦朧睡眼，眼眸的慵懶，倒也顯得那么自然，深吸著擁抱著感受著晨風的歡快，頓時心生欣喜—原來，生活如此簡單，如此般歡快。

每當我開始一天的生活，我會習慣性地深吸一口氣，好像新的開始就要有新的狀態(tài)，我給自己充電，以面對新的挑戰(zhàn)。我會伴著初升的太陽，踩著鳥兒的歌聲，看著腳邊的小草，追著花間的蝴蝶，思念父母的關懷，回憶朋友的照顧，憧憬戀人的等待··這一切都那么的自然，如此的美好。當我自在的享受它時，我不禁急切的想知道，是誰，賦予我此般美妙！

有了期待，便有了等待—開心小語

當我迫切想了解，生活所賦予我的一切，究竟源于哪里時，我便有了期待。我開始尋根問底，開始不斷地回憶，想要找出它，想要了解它。于是我開始學著回頭去看，學著去感受去探求那些快樂的背后。后來我發(fā)現(xiàn)，那個我期待的答案，在我不經(jīng)意的等待中便會出現(xiàn)。原來，一切都是自然存在的，伴著我的出生便存在的。我試著剖開它，分析它，才漸漸明白，原來一切都源于愛與付出。

學會感恩，生活才更加美好—開心小語

我成長了二十年，被愛了二十年，盡管路途上也曾埋下過辛苦抑

或不甘，但是我很滿足，因為我一直生活在它的懷抱中。那份愛與付出，讓我經(jīng)歷了無憂無慮，經(jīng)歷了快樂長大，經(jīng)歷了我所能經(jīng)歷的最好的生活。

那么，如今的我已慢慢學會了付出與回報，也懂得了經(jīng)營快樂，管理幸福，當生活于我如此真摯時，我怎能不予生活點點付出？學著感恩，才是長大。

感恩生活，源于她給予了我所能賴以生存的一切，我的喜怒哀樂通通儲存在她的流年回憶錄中，當漸漸翻起，那份溫暖不言而喻。感恩生活，她賦予我的積極，我要完全活出自信，讓所有人為我而觸動。我相信，我把生活裝飾的五彩繽紛，便是對生活最好的感恩。

感恩自然，源于她賦予了我生命所存在的條件，我的每寸肌膚都吮吸著大自然的慷慨，一片綠葉，一滴雨露，一方晨曦··那些夢幻般的美麗都距我如此之接近，觸手可及。感恩自然，她給予我綠色，我便種下花草樹木，還她生機勃勃；她給予我清新，我便充滿朝氣，還她以笑容滿面；她給予我生命，我便活出精彩，還她以無限可能。

感恩親情，源于我的一切都從這里開始，我的出生、成長，我的蹣跚學步，我的嗚哇學聲，我的笑容，我的委屈，我的被包圍的愛與關懷，一切的一切，都是親情的付出。感恩親情，二十年的養(yǎng)育之恩，我還之一輩子的貼心寶貝；鬢顏白發(fā)，我還之后半生的安享晚年；一次次關心的話語，一次次鼓勵與期盼，一次次思念與等待，一次次欣慰的笑容，一次次懷念地淚水，我不禁顫抖了，大愛唯親，我該拿什么去還？生命是父母給的，成就是父母給的，我所能拿出的一切都本

是父母的，我該拿什么去還？感恩父母，也許一句愛你，也許一點關心，也許一個擁抱，也許一次相聚，那么簡單，那么真，才是對親情最好的感恩吧。

感恩友情，【自己補充哈，不能沒一點自己的勞動，要不拿出去你也沒面子，哈哈O(∩_∩)O哈哈~】

感恩愛情，【自己補充哈，不能沒一點自己的勞動，要不拿出去你也沒面子，哈哈O(∩_∩)O哈哈~】

感恩什么什么的~~~【自己補充哈，不能沒一點自己的勞動，要不拿出去你也沒面子，哈哈O(∩_∩)O哈哈~】

第五篇：誠信校園行

關于舉辦大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動的通知

各系（部、院）：

自我校國家助學貸款工作開展以來，涌現(xiàn)出一批誠信自強的學生典型，為了表彰先進，樹立典型，引導廣大學生樹立誠實守信、自強自立的人生態(tài)度，進一步推動我校國家助學貸款和資助工作持續(xù)、健康地開展，根據(jù)河南省教育廳、中國人民銀行鄭州中心支行、國家開發(fā)銀行股份有限公司河南省分行《關于舉辦河南省大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動的通知》（教資助〔2010〕896號）精神，我校將在全校范圍內開展“誠信校園行”誠信自強之星評選活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動目的

推動我校大學生“誠信校園行”活動進一步開展，確立我校大學生“誠信校園行”活動的良好形象、樹立誠信自強的典型人物，擴大社會影響力，增強大學生誠信意識，促進國家助學貸款工作持續(xù)健康開展。

二、活動主題

樹立典型 展示風采 宣傳征信 鑄就誠信

三、組織形式

為便于組織和協(xié)調，成立評選活動工作領導小組，成員學生工作部（處）、學生資助管理中心及各系（部、院）的相關人員組成。評選活動工作領導小組辦公室設在學生資助管理中心，負責具體工作。評選活動工作領導小組成員見附件1。

四、評選范圍

我校獲得過國家開發(fā)銀行國家助學貸款資助的全日制學生，一般應為在校大學生。具體條件為：誠實守信、自立自強，生活簡樸，意志堅定，不怕挫折，熱愛生活，樂觀向上，具有良好的心理品質。在校生人數(shù)超過1千人的系（部、院）推薦2名，不到1千的推薦1名。

五、活動安排

活動從2010年11月上旬開始，至12月中旬結束。

1.11月3日—11月22日為各系（部、院）初評階段。各系（部、院）要制定初評的具體安排方案，選拔在誠信自強方面表現(xiàn)突出的大學生作為候選人，候選人要經(jīng)過班級、系（部、院）層層推薦產生。11月22日前將組織方案以及推薦的候選人相關事跡材料報送至校學生資助管理中心（行政樓二樓226房間）。候選人需要上報的材料包括：候選人登記表（見附件2），候選人事跡報告（2000字左右）和其他相關支撐材料，所有材料匯編成冊（一人一冊）。同時報送事跡報告的電子文檔（E-mail:wcx@jzsz.cn）。影像視頻材料另行報送。

2.11月22日—12月20日為學校綜合評定階段。本階段評選活動工作領導小組將對各系（部、院）候選人的材料進行初審，并通過電話調查或深入候選人所在系（部、院）召開座談會、實地走訪等形式對候選人事跡材料的真實性進行核實，并為每位候選人寫出評語。同時候選人的事跡材料進行公開展示，接受公眾投票和監(jiān)督。

六、獎項設置

1.本次活動評選結果將以學校文件形式進行公布，設立“焦作師專誠信自強之星”3名，“焦作師專誠信自強之星提名獎”16名，學校將頒發(fā)證書并進行獎勵。

2.設優(yōu)秀組織獎3個，對在初評階段組織得力、誠信教育成績突出的系（部、院）進行表彰和獎勵。

3.設最佳人氣獎3名，在學校網(wǎng)站上投票產生，頒發(fā)證書。

4.最后學校將推薦1名“焦作師專誠信自強之星”參加全省“誠信校園行”誠信自強之星的評選活動。

七、活動要求

1.各系（部、院）要按照本通知要求認真組織評選，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實，事跡突出、典型。

2.“誠信自強之星”評選活動是我校 “誠信校園行”系列宣傳教育活動在2010—2011學活動的主體，各系（部、院）要高度重視，廣泛宣傳，在校內認真組織初評，把此次初評活動當作宣傳國家助學貸款政策及誠信教育的良好時機，通過此次活動樹立典型，廣泛宣傳典型人物的事跡，積極營造誠信校園氛圍，進一步提高廣大學生誠信意識，促進我校國家助學貸款業(yè)務的持續(xù)健康開展。

八、活動未盡事宜另行通知

附件：2010.11.8大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選.rar