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      坪地鎮(zhèn)小學(xué)退休老師2014年新年座談會(huì)活動(dòng)方案(推薦五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 16:54:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:坪地鎮(zhèn)小學(xué)退休老師2014年新年座談會(huì)活動(dòng)方案

      坪地鎮(zhèn)小學(xué)退休老師2014年新年座談會(huì)活動(dòng)方案 時(shí)間:2014年1月16日上午10點(diǎn)

      地點(diǎn):多媒體教室

      參加人員:楊曉校長、楊宗祥書記、龍秀略校長、張仁標(biāo)校

      長、姜本松主席、楊令密老師、坪地鎮(zhèn)小學(xué)片全

      體退休教師。

      會(huì)議主持人:姜本松

      攝像:楊令密

      會(huì)議議程:

      1、楊曉校長介紹學(xué)校一年來的工作情況。

      2、退休老師們發(fā)言,對(duì)我們的工作提出寶貴意見。

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)退休教師發(fā)放新年慰問禮物。

      4、楊曉校長對(duì)此次座談會(huì)作總結(jié)發(fā)言。

      坪地鎮(zhèn)小學(xué)

      2014年1月16日

      第二篇:坪地小學(xué)英語教研組活動(dòng)方案

      坪地小學(xué)英語教研組活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園生活,更能營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),通過這次活動(dòng),可增進(jìn)相互之間的交流,取長補(bǔ)短。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      小學(xué)英語書寫比賽

      三、活動(dòng)時(shí)間:2013年11月13日。(星期三下午)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

      五、活動(dòng)對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)學(xué)生。

      六、活動(dòng)要求

      1、首先各年級(jí)教師充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,再選送五名優(yōu)秀作品上交到教研組

      參評(píng)。

      2、活動(dòng)分年段進(jìn)行比賽。三年級(jí)書寫字母和單詞,四年級(jí)書寫課本對(duì)話,五、六年級(jí)書寫短文。要求參賽選手使用統(tǒng)一用紙張,各年級(jí)一律用鋼筆書寫。

      七、教師評(píng)分方法及細(xì)則(滿分10分)

      1、各年級(jí)任課教師交叉評(píng)選,三、四年級(jí)交叉,五、六年級(jí)交叉。

      2、整潔與美觀占5分。正確率占5分。錯(cuò)別字母或漏字母。每字母扣0.5

      分。錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣1分。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)制度

      活動(dòng)評(píng)出三至五年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。六年級(jí)組一

      等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)6元:二等獎(jiǎng)5元:三等獎(jiǎng)

      4元。

      獎(jiǎng)金準(zhǔn)備:彭金鋒老師

      英語教研組

      2013.11.12

      第三篇:坪地鎮(zhèn)小學(xué)支部開展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)方案“

      坪地鎮(zhèn)小學(xué)支部開展學(xué)習(xí)“黨章”活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:為了使我校每位黨員同志受到黨的教育,提高自己政治理論水平,我校支部決定開展學(xué)習(xí)“中國共產(chǎn)黨黨章”活動(dòng)。

      二、參家對(duì)象:全體黨員

      三、學(xué)習(xí)時(shí)間:2014年4月21日(下午兩節(jié)課)

      四、學(xué)習(xí)地點(diǎn):多功能教室

      五、活動(dòng)過程

      1、楊宗祥書記組織學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨章。

      2、全體黨員討論交流。

      3楊曉校長總結(jié)并提出要求。

      六、學(xué)習(xí)要求

      1、各班教師把4月21日下午兩節(jié)課安排學(xué)生自學(xué)內(nèi)容。

      2、各位教師帶好筆記認(rèn)真做好記錄。

      天柱縣坪地鎮(zhèn)小學(xué)

      2014年4月21日

      第四篇:坪地鎮(zhèn)小學(xué)2014年關(guān)工委工作總結(jié)

      坪地鎮(zhèn)小學(xué)2014年關(guān)工委工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校關(guān)工委在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局關(guān)工委的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校關(guān)工委工作,全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)工委的文件精神,圍繞學(xué)校的中心工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念、法律法規(guī)的教育,弘揚(yáng)民族精神等方面作了大量細(xì)致而耐心的工作,促進(jìn)了我校少年兒童的健康成長。

      一、主要工作措施

      1、加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)。長期以來,我校領(lǐng)導(dǎo)都特別重視關(guān)心下一代工作,認(rèn)為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù)。為此,關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作。學(xué)校成立了由校長任組長,黨支部書記和工會(huì)主席任副組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo)和退休教師擔(dān)任成員的關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、積極開展學(xué)生的養(yǎng)成教育工作。我校關(guān)工委經(jīng)常深入學(xué)校、深入學(xué)生,了解學(xué)校的一些實(shí)際情況,出謀劃策,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,立志做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

      3、利用廣播、板報(bào)、廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德規(guī)范》等法紀(jì)教育,效果明顯。學(xué)校關(guān)工委協(xié)助學(xué)校德育處、少先隊(duì),加大管理力度,3、積極開展安全法制教育,邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委老同志、派出所、司法所的法制副校長到校講有關(guān)遵紀(jì)守法、安全知識(shí)等教育活動(dòng)。

      4、堅(jiān)持做好網(wǎng)吧監(jiān)督工作。學(xué)校關(guān)工委發(fā)動(dòng)退休教師參與網(wǎng)吧監(jiān)督檢查工作,他們不分寒暑堅(jiān)持到網(wǎng)吧檢查,一方面向網(wǎng)吧業(yè)主宣傳網(wǎng)吧管理政策,另一方面如發(fā)現(xiàn)有未成年人在網(wǎng)吧勸其離開,并進(jìn)行教育。

      5、做好扶貧幫困工作。我校關(guān)工委積極協(xié)助學(xué)校開展為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)愛行活動(dòng)。

      6、抓好家長學(xué)校工作。充分發(fā)揮關(guān)工委的優(yōu)勢,學(xué)校關(guān)工委工作還積極參與到家長學(xué)校中來。隨著獨(dú)生子女家庭日益增多,家長對(duì)子女教育的問題也越來越突出,如何進(jìn)一步提高家長素質(zhì),充分發(fā)揮家庭教育在培養(yǎng)兒童方面的作用,使之與學(xué)校教育、社會(huì)教育形成合力,這是我們的重要任務(wù)。為此我校關(guān)工委積極參與家長學(xué)校組織的家長會(huì)和授課活動(dòng),科學(xué)地指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,充分發(fā)揮家長學(xué)校特有的教育功能,讓家長能掌握正確的家庭教育方法。

      二、主要工作進(jìn)展和取得的成績

      1、積極創(chuàng)造條件,完善“留守兒童之家”活動(dòng)室建設(shè)。

      學(xué)校設(shè)立了一間70平方米的“留守兒童之家”活動(dòng)室、30平方米圖書閱覽室等活動(dòng)陣地。配備了桌凳40套,電視機(jī)一部,數(shù)碼相機(jī)一部,帶視頻和話筒的電腦10臺(tái)、電話機(jī)2部;有書柜2個(gè),存有圖書量達(dá)1000冊,訂有《少兒畫報(bào)》、《少年學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊,改善了留守學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓兒童之家成為留守兒童的樂園。為了使“留守兒童之家”活動(dòng)室開放管理科學(xué)合理,學(xué)校安排每周一至周四下午4:30—6:30為“留守兒童之家”開放時(shí)間。以班級(jí)為單位進(jìn)行開放,并安排袁杰、范嗣春、吳金斌、龔雪燕四位老師具體管理,班主任協(xié)助管理。活動(dòng)室為學(xué)生提供了圖書借閱、播放有教育意義的電視電影節(jié)目;親情聊天視頻,親情電話,唱歌、練琴,玩棋等活動(dòng)。

      2、全方位關(guān)注少年兒童的學(xué)習(xí)、生活。

      ①學(xué)校建立“一對(duì)一”幫扶制度。在班級(jí)里由班干和隊(duì)干帶頭,幫助學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面表現(xiàn)較差的學(xué)生,達(dá)到共同進(jìn)步的目的,使這些學(xué)生感受到親情時(shí)刻伴隨左右。

      ②學(xué)校建立差生輔導(dǎo)機(jī)制。由班主任和科任教師對(duì)留守學(xué)生給予精神上的幫助和學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo),使孩子們享受到特別的“母愛”和“父愛”。通過輔導(dǎo),學(xué)生的綜合素質(zhì)得到明顯提高。

      ③關(guān)注住校留守學(xué)生的生活。這些孩子長時(shí)間父母不在身邊,晚上睡覺經(jīng)常不蓋被條,容易感冒,甚至有些時(shí)候突發(fā)疾病等,都經(jīng)常發(fā)生。為了使他們在校感受到家的溫暖,每天晚上宿管員至少起來查夜三次以上,發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)生,輕的找藥吃,病情重的及時(shí)送往醫(yī)院治療。我校五(1)學(xué)生陳光炎,疝氣時(shí)常發(fā)作,父母長期不在身邊,每當(dāng)病情發(fā)作時(shí),學(xué)校行政、班主任、宿管員等人員在第一時(shí)間把他送往縣醫(yī)院治療直至該生病情穩(wěn)定后才放心。

      ④學(xué)校建立教師家訪制度。為了了解學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)、生活情況,學(xué)校規(guī)定由包年級(jí)的行政帶領(lǐng)該年級(jí)的教師每周進(jìn)行兩次以上的家訪工作,并作好記錄,教導(dǎo)處待查,作為期末考核的一項(xiàng)指標(biāo),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自2014年3月以來,全校教師家訪達(dá)到400人次。通過家訪,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭教育合力,使學(xué)生能夠得到健康快樂的成長!

      3、積極開展文藝活動(dòng),培養(yǎng)留守兒童各項(xiàng)藝術(shù)才能。一年來,我校組織學(xué)生開展了書法競賽、繪畫競賽、紅歌比賽、山歌比賽、籃球比賽、我的“中國夢”讀書比賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)既豐富了留守兒童的課余生活,又培養(yǎng)了留守兒童各項(xiàng)藝術(shù)

      才能。2014年5月,我校龍平、龍倩等5位留守兒童繪畫作品獲得縣級(jí)獎(jiǎng),2014年6月,我校楊昌銘、劉倩等3位留守兒童“我的夢,中國夢”作文征文獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。

      4、積極尋求社會(huì)資助,讓社會(huì)這個(gè)大家庭都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的成長。2014年3月,深圳發(fā)僑集團(tuán)資助我校龍平等同學(xué)10名貧困生,每人800元。2014年10月,黔東南州商務(wù)局資助我校學(xué)生鋼筆1200支,圓珠筆1200支,運(yùn)動(dòng)套裝98件,襯衣105件,書包110個(gè),棉衣8件,計(jì)算器10個(gè),足球10個(gè)等,共計(jì)價(jià)值3萬元。5、2014年4月10日,我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委姜選才同志和鎮(zhèn)司法所長張大衡同志到校給學(xué)生進(jìn)行有關(guān)遵紀(jì)守法和交通法規(guī)、安全知識(shí)等方面教育。

      6、積極開展學(xué)生遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等知識(shí)教育主題班會(huì)。2014年9月26日,全校開展了“法制教育”主題班會(huì),2014年10月10日,全校開展了“平安天柱”主題班會(huì),2014年10月30日,全校開展了“管制刀具專項(xiàng)排查活動(dòng)”主題班會(huì)。

      7、為了 培養(yǎng)我校學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣,學(xué)校制定了“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比方案和“文明寢室”評(píng)比方案,每周對(duì)學(xué)校班級(jí)和學(xué)生寢室進(jìn)行評(píng)比,并掛上流動(dòng)紅旗。

      三、存在的困難和不足

      1、解決經(jīng)費(fèi)難、工作難開展。

      2、隊(duì)伍建設(shè)乏力。經(jīng)過幾年建設(shè),基層關(guān)工委隊(duì)伍多數(shù)同志是兼職的,許多關(guān)工委成員多是幾肩挑,任務(wù)重,工作忙不過來,投入關(guān)工委工作精力較少。感到心有余而力不足。

      3、工作有時(shí)缺乏對(duì)新路子的探究,有時(shí)缺乏對(duì)關(guān)工委工作長效機(jī)制的探究,熱衷于組織轟動(dòng)一時(shí)的活動(dòng)。

      四、今后的打算

      1以《春風(fēng)化雨》作為地方教育教育資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、對(duì)家長進(jìn)行啟迪,對(duì)社會(huì)進(jìn)行疏導(dǎo)。

      2、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。根據(jù)學(xué)校的德育工作,積極參與到德育工作的各個(gè)領(lǐng)域。

      3、繼續(xù)做好扶貧幫困工作。我校關(guān)工委將積極協(xié)助學(xué)校開展為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)愛行活動(dòng)。

      天柱縣坪地鎮(zhèn)小學(xué)

      2014年11月 26日

      第五篇:坪地鎮(zhèn)小學(xué)2011數(shù)學(xué)教研總結(jié)

      坪地鎮(zhèn)小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)

      一個(gè)學(xué)期來,數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全組教師堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。

      一.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高

      “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為 “無本之木,無源之水”。教師專業(yè)化是未來教育發(fā)展的趨勢,因此,本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,挖掘校本資源,發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。

      1、要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,更新觀念,探討新策略,利用新方法組織好課堂教學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

      2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個(gè)星期四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識(shí)。幾年來,數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎(jiǎng)。

      二.積極參加和開展教研活動(dòng)

      我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。本學(xué)期,我們組繼續(xù)按教導(dǎo)處的計(jì)劃如實(shí)開展了“人人為我開一課、我為人人開一課”活動(dòng),每位老師都能在期初向教研組長報(bào)送開課課題和時(shí)間,認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評(píng)議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行,聽課后認(rèn)真評(píng)課,及時(shí)反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。教師從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐研討,從集體備課到聽課、評(píng)課,使教師教學(xué)理論向縱深方向發(fā)展。

      三、健全教研制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

      1、本學(xué)期,教研組都能在每月設(shè)定一個(gè)檢查重點(diǎn),嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、開足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把教研工作做細(xì)、做實(shí),繼續(xù)堅(jiān)持每月的考核檢查制度。

      2、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為的管理,特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改,數(shù)學(xué)組老師都能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容,作業(yè)的批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,一部分老師并能及時(shí)分析反思,適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量能有突破性地提高。

      四、抓好課程改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

      1、突出課改實(shí)驗(yàn)。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,深入課堂實(shí)驗(yàn),及時(shí)地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),2、改革教案編寫做到“四有”:即走進(jìn)教室“有目標(biāo)”;講起課來“有步驟”;導(dǎo)起學(xué)生“有層次”;上完課后“有反思”。打破了以往備課即寫教案,為寫教案而搬、抄教案集,教師通過分工協(xié)作,達(dá)到資源共享,即能減少教師編寫教案的負(fù)擔(dān),并能保證教師有足夠時(shí)間進(jìn)行備課與做好課前準(zhǔn)備。

      3、開發(fā)學(xué)校資源。

      4、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展的同時(shí),抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點(diǎn)通過培優(yōu)補(bǔ)差,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

      總之,我們要以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力!

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