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      浦口二中校務(wù)委員會制度

      時間:2019-05-13 16:36:57下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:浦口二中校務(wù)委員會制度

      南京市浦口區(qū)第二中學(xué)校務(wù)委員會制度

      一、總則

      (一)定位

      校務(wù)委員會是學(xué)校管理體制的組成部分,重點在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會之間關(guān)系、維護學(xué)生權(quán)益、營造有利于學(xué)生發(fā)展的良好環(huán)境方面發(fā)揮作用,是“校長負責制”的補充和完善。

      (二)主要職能

      1.咨詢和建議。提供社會對教育的需求信息,提出完善學(xué)校管理和學(xué)生教育的建設(shè)性意見,反映學(xué)校服務(wù)對象的意見和建議。

      2.宣傳和協(xié)調(diào)。宣傳學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和重大決策,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會之間關(guān)系,調(diào)動各方面的積極性,利用各種資源為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)服務(wù)。

      3.審議和決定。在遵循法律法規(guī)和政策規(guī)定的前提下,對有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生發(fā)展的相關(guān)事項進行協(xié)商審議,并做出相應(yīng)決定。

      4.評議與監(jiān)督。順應(yīng)社會發(fā)展,推進教育民主,由封閉走向開放管理,接受社會的評議和監(jiān)督。

      (三)工作原則

      1.依法治校原則。凡是法律法規(guī)和政策規(guī)定已經(jīng)明確的事項,應(yīng)當依照法律法規(guī)和政策規(guī)定執(zhí)行。

      2.民主集中原則。校務(wù)委員會審議決定有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生發(fā)展事項時要充分發(fā)揚民主,在廣泛聽取委員的意見和建議的基礎(chǔ)上,通過委員會決議形式做出相應(yīng)決定。

      3.溝通協(xié)調(diào)原則。校務(wù)委員會要充分發(fā)揮委員的優(yōu)勢和作用,加強與各方面的溝通和協(xié)調(diào),積極爭取社會對教育的支持,共同研究解決熱點難點問題。

      二、組織

      (一)校務(wù)委員會委員構(gòu)成1.校務(wù)委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長和社區(qū)代表等多方人

      員組成。

      2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主要包括校長、書記、副校級領(lǐng)導(dǎo),教師代表由教師

      民主選舉或推選,家長代表由學(xué)生家長民主選舉或者推選,社區(qū)代表由學(xué)校根據(jù)實際情況進行聘任。

      3.校務(wù)委員會設(shè)主任一名,副主任兩名。主任可以由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或

      者其他委員擔任擔任。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔任主任,則應(yīng)當有一名校外委員擔任副主任。校務(wù)委員任期三年,其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨任職變動,家長委員隨學(xué)生畢業(yè)升學(xué)而調(diào)整。

      (二)委員的權(quán)利與義務(wù)

      ①權(quán)利

      1.知情權(quán)。聽取學(xué)校學(xué)期和學(xué)年工作報告,了解學(xué)校辦學(xué)基本情況和重大發(fā)展規(guī)劃、決策。

      2.參與權(quán)。應(yīng)邀參加學(xué)校相關(guān)會議和重大活動,提出所代表方的意見和建議。

      3.提案權(quán)。在遵循法律法規(guī)和政策規(guī)定的前提下,提出有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生發(fā)展相關(guān)事項的議案。

      4.監(jiān)督權(quán)。聽取校務(wù)委員會工作匯報,對學(xué)校辦學(xué)和管理、有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定的落實等情況進行監(jiān)督。

      ②義務(wù)

      1.按時參加校務(wù)委員會工作例會,遇有特殊情況不能參加時,履行請假手續(xù)。

      2.主動加強與所代表方的聯(lián)系,收集和提出有關(guān)意見和建議,并及時向?qū)W校反饋。

      3.宣傳學(xué)校辦學(xué)成果、發(fā)展規(guī)劃和重大決策等,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)之間的關(guān)系,以多種方式支持學(xué)校辦學(xué)。

      4.根據(jù)校務(wù)委員會的安排進行有關(guān)調(diào)研,提出有代表性的議題,切實維護學(xué)生權(quán)益。

      (三)委員的管理與考核

      1.學(xué)校加強與校外委員所在單位的聯(lián)系,為他們參與校務(wù)委員會工作創(chuàng)造必要條件,并對校外委員給予一定的經(jīng)濟補貼。

      2.學(xué)校每年度對校務(wù)委員工作情況進行評議,對工作表現(xiàn)突出、為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻的給予表彰和獎勵。

      3.校務(wù)委員有以下行為之一的,經(jīng)校務(wù)委員會討論通過,學(xué)校應(yīng)當

      對其作出免除委員資格或解聘決定,并根據(jù)實際情況進行補選或者補聘:

      一是連續(xù)三次無故不參加校務(wù)委員會工作例會;

      二是冒用校務(wù)委員會名義進行不法行為;

      三是有其他嚴重違反校務(wù)委員會工作規(guī)程、工作制度要求的行為。

      三、工作方法

      1.校務(wù)委員會依據(jù)《學(xué)校章程》、工作規(guī)程和相關(guān)工作制度開展工作。

      2.校務(wù)委員會實行工作例會制。校務(wù)委員會每學(xué)期至少集中開會兩次,會議除通報學(xué)校辦學(xué)、管理和發(fā)展情況、聽取委員的意見和建議外,重點是在遵循法律法規(guī)和政策規(guī)定的前提下,審議有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生發(fā)展的相關(guān)事項。

      3.校務(wù)委員會建立工作總結(jié)和工作匯報制度。校務(wù)委員會對審議

      決定的事項,本著“一事一議”的原則及時予以總結(jié)。校務(wù)委員會主任定期向校務(wù)委員會匯報工作,并在教職工代表大會、家長會等會議上進行工作通報。

      4.校務(wù)委員會建立巡視制度。學(xué)校為校外委員發(fā)放證件,委員可

      憑證在任意時間到校巡視。在巡視中發(fā)現(xiàn)的問題,可口頭或書面反映給

      校務(wù)委員會。校務(wù)委員會接到反映后,兩個月內(nèi)必須予以書面答復(fù)。

      四、議事規(guī)則

      1.校務(wù)委員會審議事項的議題可以由學(xué)校提交,也可以由委員提

      交。審議時應(yīng)當將議題情況提前告知全體委員,會議必須有三分之二以上委員參加方可舉行,必要時可以邀請列席人員與會。

      2.會議由主任或者受主任委托的副主任主持,一般先由議題提出方作簡要說明,然后展開討論,在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,由主持人綜合各方面意見后進行集體表決。

      3.表決實行少數(shù)服從多數(shù)原則,可以采取口頭表決、舉手表決或者無記名投票的方式,校務(wù)委員有表決權(quán),列席人員無表決權(quán)。出席會議的校務(wù)委員半數(shù)以上贊成表決事項方為通過。

      4.對于校務(wù)委員會審議表決結(jié)果,校長應(yīng)當尊重,在表決未依程序改變前,任何個人不得擅自更改。

      5.每次會議由指定的專人負責記錄整理,存檔備查。決議執(zhí)行情況要予以公開,并向全體教職工、家長及時通報。

      浦口區(qū)第二中學(xué)

      二○一二年四月

      第二篇:校務(wù)委員會制度

      小學(xué)校務(wù)委員會制度

      為落實上級工作要求,推進依法治校進程,有效整合學(xué)校、家庭和社區(qū)教育資源,因地制宜地實施校本管理,經(jīng)研究成立校務(wù)委員會,并制定校務(wù)委員會工作制度。

      一、校務(wù)委員會性質(zhì)

      校務(wù)委員會是學(xué)校管理體制的組成部分,是校長負責制的補充和完善。校務(wù)委員會是學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展有關(guān)事項的參與者、建議者、協(xié)調(diào)者和審議者,是新形勢下學(xué)生、教師、家長、社會行使民主權(quán)利、有效參與學(xué)校管理的一種途徑。

      二、校務(wù)委員會職能

      1、咨詢和建議

      提供社會對教育的需求信息,提出完善學(xué)校管理和學(xué)生教育的建設(shè)性意見,反映學(xué)校服務(wù)對象的意見和建議。

      2、審議和決定

      對有關(guān)學(xué)校發(fā)展、學(xué)生管理和涉及家長切身利益的相關(guān)事項進行審議并作出相應(yīng)決定。

      3、評議和監(jiān)督

      對學(xué)校貫徹國家教育方針、執(zhí)行教育法律法規(guī)政策、實施素質(zhì)教育等方面的情況進行評議,對審議決定事項的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。

      4、宣傳和協(xié)調(diào)

      宣傳學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和重大決策,協(xié)調(diào)社會各方面的關(guān)系,調(diào)動各方面的積極性,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

      三、校務(wù)委員會委員

      (一)代表組成:

      第一,學(xué)生家長代表。能代表全體學(xué)生家長的意見,擔任一定的社會工作,比如黨政部門、司法機關(guān)、企事業(yè)單位等。具體條件為:

      1、學(xué)生家長代表委員要有較高的思想政治素質(zhì),較強的管理決策能力,較高的政策法規(guī)水平,在社會上有一定的影響。

      2.學(xué)生家長代表委員要有提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的強烈愿望,要有為廣大學(xué)生家長服務(wù)的工作熱情和責任感。

      3.學(xué)生家長代表委員要身體健康,精力旺盛,能如期參加學(xué)校校務(wù)委員會的例會。

      第二,教師代表。代表能總體掌握年級組的基本情況,能代表年級組教師的基本想法,能協(xié)調(diào)家長、學(xué)生和教師之間關(guān)系,在年級組有一定的影響力。

      第三,社會知名人士。這部分人代表了社會辦學(xué)的大方向、大背景,具有豐厚的學(xué)識和深刻的見解,能為學(xué)校提出有立竿見影效果的真知灼見。他們的參與,對學(xué)校把握辦學(xué)的大方向和提高辦學(xué)層次會起到良好的引導(dǎo)作用。

      第四,校級領(lǐng)導(dǎo)。主要是校長、副校長。學(xué)校管理必須由學(xué)校行政做好上傳下達工作,去執(zhí)行和組織實施。

      (二)代表產(chǎn)生

      1.學(xué)校校務(wù)委員會設(shè)主任1人,主任由分校組織工作校長擔任;副主任2人,由一名副校長和一名家長代表擔任,其他人員均為委員。2.家長代表候選人產(chǎn)生可以由各年級和學(xué)校推薦,經(jīng)推薦的家長代表,在全校(或分年級)家長會上,通過投票表決產(chǎn)生正式代表。3.社會賢達和專家由學(xué)校推薦,經(jīng)由校長會討論確定,不參加家長選舉。

      4.為了便于表決,形成決議, 校務(wù)委員會委員人數(shù)為單數(shù)。

      5.校務(wù)委員會委員實行聘任制。學(xué)校每對聘任的校務(wù)委員工作情況進行一定的評議,對長期不履行職責的委員可以予以解聘,對為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻的委員給予表彰和獎勵。

      四、校務(wù)委員會議事原則

      1.法治原則。凡是法律法規(guī)有明確規(guī)定的,堅決依法決策。

      2.民主原則。校務(wù)委員會在決策前要對校長提交的議題進行充分的調(diào)研和論證,在決策時要發(fā)揚民主,廣泛聽取委員們的意見和建議,少數(shù)服從多數(shù)。

      3.多元利益原則。在把握促進教育改革和發(fā)展大方向的同時,充分考慮到學(xué)校、家長、學(xué)生各方面的利益。

      4.協(xié)調(diào)原則。加強與有關(guān)部門、有關(guān)單位、學(xué)生家長的溝通和協(xié)調(diào),積極爭取社會的理解和支持,使校務(wù)委員會的決策得以順利實施。

      五、校務(wù)委員會工作制度

      1、校務(wù)委員會實行代表產(chǎn)生制度。每年九月份召開新一屆家長大會和學(xué)生大會,宣傳學(xué)校校務(wù)委員會的作用、職能、要求等,由家長大會和學(xué)生大會產(chǎn)生新一屆家長代表和學(xué)生代表。原則上每學(xué)期補充新入學(xué)年級的家長代表,在校未畢業(yè)年級的家長代表,無特殊情況不再重新產(chǎn)生。

      2、校務(wù)委員會實行工作例會制。學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)期至少集中開會兩到三次,會議除通報學(xué)校辦學(xué)、管理和發(fā)展情況、聽取委員的意見和建議外,重點是在遵循法律法規(guī)和政策規(guī)定的前提下,審議有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生發(fā)展的相關(guān)事項。

      3、校務(wù)委員會實行臨時會議制。校務(wù)委員會非會議期間,校外委員應(yīng)當加強同學(xué)校的聯(lián)系,了解教育教學(xué)實際,根據(jù)校務(wù)委員會安排開展專題調(diào)研,向?qū)W校提出合理化建議等。遇有特殊情況,經(jīng)校務(wù)委員會主任、副主任或者多數(shù)委員提議,可以召集臨時會議。

      4、校務(wù)委員會建立工作總結(jié)和工作匯報制度。校務(wù)委員會對審議決定的事項,要本著“一事一議”的原則及時予以總結(jié)。校務(wù)委員會主任要定期向校務(wù)委員會匯報工作,并在教職工代表大會、學(xué)校家長會等會議上進行工作通報。

      5、會議由“學(xué)校校務(wù)委員會”主任主持召開,或由主任委托其他副主任主持召開。

      6、學(xué)校落實專人負責做好校務(wù)委員會試點過程中有關(guān)文字、圖片等資料的收集、整理和保存工作。

      小學(xué)

      第三篇:校務(wù)委員會制度

      校務(wù)委員會制度

      1.校務(wù)委員會是學(xué)校行政工作的審議機構(gòu),負責學(xué)校的規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、機構(gòu)設(shè)置、重大的獎懲方案、規(guī)章制度的建立和廢除等。

      2.校務(wù)委員會主任由校長擔任,負責主持校務(wù)委員會會議,校長因公外出,可委托他人代理。

      3.校務(wù)委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師代表組成。

      4.校長辦公會決定的重大問題,提交校務(wù)委員會審議,如無異議,即形成決定。如校務(wù)委員會對校長辦公會的決定發(fā)生意見分歧,由校長提交校長辦公會復(fù)議。

      5.校務(wù)委員會有審議權(quán),但必須服從校長辦公會的最后決議。

      6.根據(jù)工作需要,校務(wù)委員會主任可邀請非委員教職工參加校務(wù)會議,非委員教職工享有議事的權(quán)利。

      7.校務(wù)委員會不定期舉行會議。

      8.在未正式?jīng)Q議之前,任何人不得向外泄漏會議內(nèi)容。

      9.校務(wù)委員會委員有三分之二以上到會,即可進行審議。

      10.委員不能參加會議時,事先向校務(wù)委員會主任請假。

      第四篇:校務(wù)委員會制度

      校務(wù)委員會制度

      1、校務(wù)委員會是一個由校長主持的、由教師(包括職員)中懂教育、懂管理、責任感強、有開拓精神的創(chuàng)新意識的人組成的審議機構(gòu)。

      2、校務(wù)委員會一般可由7~9人組成,由校長任主任委員,另可設(shè)1~2個副主任委員,具體可視委員會的規(guī)模而定。

      3、校務(wù)委員會委員的產(chǎn)生,可按教代會提名推薦、校長審查、學(xué)校發(fā)給任期聘書的程序進行,也可按校長提名,教代會通過,學(xué)校發(fā)給任期聘書的程序進行。

      4、校務(wù)委員會的人員構(gòu)成,以教師為主體。特別要注意吸收有豐富教育經(jīng)驗或總務(wù)后勤工作經(jīng)驗的對學(xué)校工作熱心的同志參加。應(yīng)有一定比例的黨員、老干部、民主黨派和無黨派知名人士。

      5、校務(wù)委員會是校長負責制中體現(xiàn)科學(xué)管理的一個重要方面,校務(wù)委員會承擔對校長重大決策的審議咨詢工作。對校長提出的工作計劃與部署近期規(guī)劃、重大改革措施結(jié)合學(xué)校實際情況進行評估論證,探討其可行性、可能性與實效性,或者受校長的委托對學(xué)校某一方面工作進行調(diào)查研究,為校長作出決策提供理論與實際方面的論據(jù),同時提出幾種決策方案,供校長權(quán)衡、抉擇。

      6、校務(wù)委員會成員必須對黨的方針、政策、法令高度負責,必須對社會主義學(xué)校的培養(yǎng)目標高度負責,必須對全校師生的切身利益高度負責,有全局思想和謀略觀念,積極慎重地開展工作。

      7、在一般情況下,校務(wù)委員會每個學(xué)期舉行兩到三次,開學(xué)前一次,學(xué)期結(jié)束前后一次,學(xué)期中途也可以安排一次,在特殊情況下校長臨時召集全體會議。

      8、校務(wù)委員會可連聘連任,對不適合履行工作義務(wù)的個別委員,校長有權(quán)終止其任職資格,另聘人員補充。

      第五篇:校務(wù)委員會制度

      校務(wù)委員會工作制度

      1.校務(wù)委員會是學(xué)校行政工作的審議機構(gòu),負責學(xué)校的規(guī)劃,學(xué)年工作計劃,機構(gòu)設(shè)置,重大的獎懲方案,規(guī)章制度的建立和廢除等。

      2.校務(wù)委員會主任由校長擔任,負責主持校務(wù)委員會會議,校長因公外出,可委托他人代理。

      3.校務(wù)委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師代表組成。

      4.校長辦公會決定的重大問題,提交校務(wù)委員會審議,如無異議,即形成決定。如校務(wù)委員會對校長辦公會的決定發(fā)生意見分歧,由校長提交校長辦公會復(fù)議,如意見不統(tǒng)一,由校長決定。

      5.校務(wù)委員會有審議權(quán),但必須服從校長辦公會的最后決議。

      6.根據(jù)工作需要,校務(wù)委員會主任,可邀請非委員職工參加校務(wù)會議,非委員職工享有議事的權(quán)利。

      7.校務(wù)委員會不定期舉行會議,由辦公室負責一切會務(wù)工作。

      8.在未正式?jīng)Q議之前,任何人不得向外泄漏會議內(nèi)容。

      9.校務(wù)委員會委員有三分之二以上到會,即可進行審議。

      10.委員不能參加會議時,事先向校務(wù)委員會主任請假。

      白璧鎮(zhèn)北務(wù)中心小學(xué)

      校務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:侯生林(校長)

      副組長:李金鳳(副校長)楊芳(主任)

      成員:賈鳳福曹啟鳳馬學(xué)森郭艷敏

      白璧鎮(zhèn)北務(wù)中心小學(xué)

      校務(wù)分工

      全面工作:侯生林(校長)

      德育工作:李金鳳(副校長)

      教學(xué)工作:楊芳(主任)

      報表:郭艷敏

      法制、安全:張喜英

      衛(wèi)生工作:馬學(xué)森

      少先隊工作:劉琳

      圖書:秦麗萍

      儀器:王婕

      音體美器材:楊瑞英

      報欄:張萍

      黑板報:王愛芳

      升旗:盧瑩瑩

      電教:楊海純

      校本研修:彭海峰

      門衛(wèi):周士路

      后勤:賈鳳福

      北務(wù)中心小學(xué)

      校務(wù)委員會職責

      一、校長職責:

      校長:定期召開校務(wù)會議(每年不少于兩次),研究黨校辦學(xué)計劃,按期組織實施。

      副校長:協(xié)助校長做好校辦學(xué)計劃的落實工作,提出辦學(xué)資金安排意見,組織督促教員備好課,講好課,負責黨校與各有關(guān)方面工作的協(xié)調(diào)。

      二、教務(wù)長職責:

      負責具體擬訂教學(xué)計劃,組織教研活動(每年不少于兩次),提出辦學(xué)時教員的課程安排,負責辦學(xué)期間的日常事務(wù),做好教學(xué)資料的保管,建立健全黨校各項工作的檔案。

      三、校務(wù)委員職責:

      為辦好黨校積極提出建議,按照校務(wù)委員會分工組織參訓(xùn)對象參加學(xué)習;掌握黨員、干部思想動態(tài);收集對教學(xué)的意見;完成分配的講課任務(wù),聯(lián)系實際講好課;組織學(xué)員考試及補考,負責問卷及評選優(yōu)秀學(xué)員等工作。

      北務(wù)中心小學(xué)

      校務(wù)委員會會議記錄

      6月12日,2008~2009學(xué)下學(xué)期校務(wù)委員會在學(xué)校會議室召開。會議由校長侯生林主持,各系統(tǒng)、處室、年級組負責人出席會議。

      會議通過侯生林校長傳達全縣中小學(xué)管理工作會議精神,強調(diào)了規(guī)范辦學(xué)行為、推進作風建設(shè)的重要性。侯校長要求全體教干一定要保持戒驕戒躁的工作作風,扎實工作,加強團結(jié),廉潔從教。會議指出,前一階段,在各系統(tǒng)、各科室教干、教師的密切配合下,我校各項秩序有條不紊,全體教干、教師的責任意識、落實意識有了顯著的提高,具體在以下活動中得到了展現(xiàn):一是由少先隊負責的“慶六一 促發(fā)展”歌詠比賽取得了很好的效果,充分活躍了校園氛圍,強化了校園文化建設(shè),增強了同學(xué)們愛校的意識,發(fā)揮了校園文化的感染作用;二是安全保衛(wèi)工作經(jīng)受住了端午節(jié)放假、等重大事項的考驗,顯現(xiàn)了我校在安全巡查、防治機制方面建立了比較完善的體系;三是在教導(dǎo)處、年級組等部門的精心準備、詳細籌備下,我校順利迎接了縣教育教學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。會議強調(diào),下一階段將臨近期末,為此全體教干要認真對照學(xué)期初制定的工作計劃及有關(guān)安排,查漏補缺,努力做好收尾工作。會議要求,全體教干教師要繼續(xù)保持不驕不躁的作風,扎實工作,以優(yōu)異的工作成績,為本學(xué)期教育教學(xué)工作畫上一個圓滿的句號。

      北務(wù)中心小學(xué)

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