第一篇：棗莊市商業(yè)銀行晨訓(xùn)管理辦法

棗莊市商業(yè)銀行晨訓(xùn)管理辦法

第一條

為進(jìn)一步提升我行經(jīng)營(yíng)管理水平，激發(fā)員工工作熱情，提高服務(wù)水準(zhǔn)，樹(shù)立商行品牌形象，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，根據(jù)我行有關(guān)制度規(guī)定，特制訂本辦法。

第二條晨訓(xùn)制度是各支行和營(yíng)業(yè)部實(shí)施日常管理所需要堅(jiān)持的制度。

第三條晨訓(xùn)由各支行行長(zhǎng)或副行長(zhǎng)和營(yíng)業(yè)部經(jīng)理或副經(jīng)理組織實(shí)施。

第四條

晨訓(xùn)時(shí)間：在早上對(duì)外營(yíng)業(yè)（7點(diǎn)40）前，員工按規(guī)定著裝在營(yíng)業(yè)廳內(nèi)或者營(yíng)業(yè)場(chǎng)所前列隊(duì)進(jìn)行晨訓(xùn)，晨訓(xùn)時(shí)間為10-15分鐘。

第五條晨訓(xùn)內(nèi)容：

及時(shí)傳達(dá)市行新的工作精神和要求；對(duì)前一工作日工作做簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，就本日工作做重點(diǎn)部署；就員工提出的問(wèn)題和工作中困難予以答復(fù)和解決；檢查員工儀容儀表，規(guī)范著裝，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)提出，立即整改；對(duì)環(huán)境進(jìn)行檢查，確保結(jié)構(gòu)布局整齊劃一，設(shè)施物品齊全、擺放有序，網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生整潔；并組織員工進(jìn)行時(shí)間短暫、激勵(lì)作用強(qiáng)、具有特色的集體活動(dòng)，提振士氣，以飽滿(mǎn)的精神面貌迎接客戶(hù)。

第六條晨訓(xùn)實(shí)行“第一責(zé)任人”制度，各支行、部主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，對(duì)本單位的晨訓(xùn)負(fù)總責(zé)。

第七條機(jī)關(guān)部室每日召開(kāi)班前會(huì)議，參照晨訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容執(zhí)行。

第八條

監(jiān)督檢查。由市行合規(guī)保衛(wèi)部定期、不定期對(duì)各支行和營(yíng)業(yè)部晨訓(xùn)情況進(jìn)行檢查。對(duì)不進(jìn)行晨訓(xùn)或者晨訓(xùn)敷衍了事、走過(guò)場(chǎng)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將參照《棗莊市商業(yè)銀行違規(guī)行為責(zé)任追究辦法》第一百九十條第二項(xiàng)內(nèi)容對(duì)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任追究，給予5-10分的處罰；嚴(yán)重的，給予警告處分。

第九條本辦法由棗莊市商業(yè)銀行負(fù)責(zé)解釋。

第十條本辦法自下發(fā)之日起實(shí)施。

第二篇：棗莊市山亭區(qū)職業(yè)中專(zhuān)校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

棗莊市山亭區(qū)職業(yè)中專(zhuān)

校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

棗莊市山亭區(qū)職業(yè)中專(zhuān)

第一章 總 則

第一條 校外實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力訓(xùn)練、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)的重要場(chǎng)所，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件之一，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)直接關(guān)系到實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于高素質(zhì)人才的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)有著十分重要的作用，必須重視和加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理。

第二條 校外實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)必須全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，符合教育部對(duì)高等職業(yè)院校提升辦學(xué)質(zhì)量的要求，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，保持職業(yè)教育特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。

第三條 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設(shè)置、互惠共贏、全面開(kāi)放和資源共享的原則。學(xué)校選擇與各專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，縮小教學(xué)與職業(yè)崗位需求的差距。

第四條 校外實(shí)訓(xùn)基地原則上由各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要，具體聯(lián)系落實(shí)、加強(qiáng)管理、規(guī)范運(yùn)作，并報(bào)教務(wù)處實(shí)訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)中心備案，且實(shí)時(shí)進(jìn)行考核。

第二章 基本功能與主要任務(wù)

第五條 校外實(shí)訓(xùn)基地的基本功能

1、承擔(dān)學(xué)校部分實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，是我院學(xué)生實(shí)踐能力訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、技術(shù)型人才創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和實(shí)踐環(huán)境；

2、具有對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育、職業(yè)道德與勞動(dòng)紀(jì)律養(yǎng)成的重要功能。第六條 校外實(shí)訓(xùn)基地的主要任務(wù)

1、為學(xué)生提供職業(yè)技能訓(xùn)練及綜合能力培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生解決各種實(shí)際問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)后的零距離上崗；

2、使學(xué)生通實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)養(yǎng)成遵守考勤、考核、安全、保密等各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)的良好習(xí)慣；

3、針對(duì)各職業(yè)不同的標(biāo)準(zhǔn)，與學(xué)校協(xié)商確定相關(guān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，使學(xué)生接受規(guī)范的職業(yè)訓(xùn)練。

第三章 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

第七條 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要以學(xué)校為主導(dǎo)，走共同建設(shè)、共同發(fā)展、互惠共贏的道路。第八條 校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)要以實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱為依據(jù)，選擇與學(xué)校各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)系密切、生產(chǎn)技術(shù)及其裝備水平先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、受益面大、共用性強(qiáng)的企事業(yè)單位合作，建立校外實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)訓(xùn)基地（合作企業(yè)）須具備如下條件：

1、正式的法人單位或職能齊全的二級(jí)單位；

2、組織機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)和工作人員素質(zhì)高，管理規(guī)范，發(fā)展前景好；

3、所經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)和承擔(dān)的職能與相應(yīng)專(zhuān)業(yè)對(duì)口；

4、在本地區(qū)或行業(yè)有一定知名度，社會(huì)形象較好；

5、能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)訓(xùn)條件和相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

第九條 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展，提高基地的利用率，重點(diǎn)建設(shè)能面向多個(gè)專(zhuān)業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地。

第十條 組織學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師與校外實(shí)訓(xùn)基地技術(shù)人員加強(qiáng)技術(shù)交流與合作，促使教學(xué)與生產(chǎn)的緊密結(jié)合，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)兼職實(shí)訓(xùn)教師的培訓(xùn)，使他們了解實(shí)踐教學(xué)的要求，形成穩(wěn)定負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍。

第十一條 對(duì)投入到校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中的經(jīng)費(fèi)要有效、合理利用，就地選擇企事業(yè)單位合作，節(jié)約實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

第十二條 學(xué)校與企業(yè)簽訂校企合作共建協(xié)議后，實(shí)訓(xùn)基地可掛“棗莊市山亭區(qū)職業(yè)中專(zhuān)實(shí)訓(xùn)基地”牌匾。

第四章 組織與管理

第十三條 校外實(shí)訓(xùn)基地的建立要簽訂合作協(xié)議，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)、協(xié)議期限等。其管理按實(shí)訓(xùn)基地所在單位相關(guān)規(guī)定及管理辦法執(zhí)行，但必須建立保證教學(xué)任務(wù)完成和教學(xué)質(zhì)量提高的制度和措施，以保證建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系?；氐恼{(diào)整與撤消，應(yīng)經(jīng)合作雙方同意。

第十四條 校外實(shí)訓(xùn)基地由各系負(fù)責(zé)管理與協(xié)調(diào)。校外實(shí)訓(xùn)基地設(shè)立經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，由各系負(fù)責(zé)起草合作協(xié)議，雙方簽字蓋章后，報(bào)教務(wù)處實(shí)訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)中心存檔備案。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助企事業(yè)單位解決實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理工作中的實(shí)際問(wèn)題，幫助實(shí)訓(xùn)基地做好建設(shè)、發(fā)展、培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。

第十五條 學(xué)校應(yīng)指定專(zhuān)人經(jīng)常和校外實(shí)訓(xùn)基地相關(guān)人員保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)具體實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)。企業(yè)方應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)與學(xué)校溝通，校企雙方建立聯(lián)系人負(fù)責(zé)制度，加強(qiáng)溝通與協(xié)商，及時(shí)解決雙方合作開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的困難與問(wèn)題。

第十六條 校外實(shí)訓(xùn)基地?fù)?dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作人員要有相應(yīng)的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)和技能水平，以保證實(shí)訓(xùn)工作質(zhì)量的不斷提高和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的不斷加強(qiáng)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的課酬標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十七條 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理，要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布的相關(guān)法律法規(guī)，建立實(shí)訓(xùn)環(huán)境管理、勞動(dòng)保護(hù)管理、安全操作管理和文明生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)章制度，營(yíng)造安全、良好的育人環(huán)境。

第十八條 要深化教學(xué)改革，與企事業(yè)單位協(xié)商不斷開(kāi)發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，建立有效的考核機(jī)制，以保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

第十九條 各系要對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行、教學(xué)情況進(jìn)行不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更正、處理。

第五章 校外實(shí)訓(xùn)基地的評(píng)估

第二十條 學(xué)校對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行不定期評(píng)估，主要從實(shí)現(xiàn)基本功能與完成主要任務(wù)、基地建設(shè)情況、組織與管理情況等方面進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估以本辦法為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于不達(dá)標(biāo)的企事業(yè)單位，取消其校外實(shí)訓(xùn)基地資格，以保障校外實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。

第六章 附則

第二十一條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)园l(fā)文之日起實(shí)施。

第三篇：晨訓(xùn)總結(jié)

晨訓(xùn)總結(jié)

2012年9月，我來(lái)到了湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。為期20天的軍訓(xùn)生活結(jié)束后，我選擇了學(xué)生會(huì)，一種我所向往的生活。30多天的晨訓(xùn)，說(shuō)不長(zhǎng)也不短。其中的日子，讓人感想頗深。晨訓(xùn)定于早上6點(diǎn)30集合，每天起床都很困難，但貴在堅(jiān)持。從開(kāi)始的還要在床上磨蹭10分鐘以上到最后的聽(tīng)到鬧鐘就起床，我想，這也是個(gè)進(jìn)步吧。

晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體，更重要的是要培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使全體學(xué)生干部特別是新生干事的綜合能力得到提升。晨訓(xùn)主要內(nèi)容是熱身運(yùn)動(dòng)跑步、俯臥撐，蛙跳，再就是游戲。每天組織人員都盡心盡力地為大家服務(wù)著，引導(dǎo)著全體學(xué)生干部向更高更遠(yuǎn)地目標(biāo)堅(jiān)持并前進(jìn)著。我們這些新干事也不甘落后，無(wú)論天氣如何，依舊堅(jiān)持每天早起，按時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)所進(jìn)行訓(xùn)練。

持續(xù)一個(gè)月的晨訓(xùn)結(jié)束了，這次晨訓(xùn)給我留下了很深的影響。從12級(jí)的新干事身上我看到了青春的活力，我看到了我們要求進(jìn)步的渴望，也看到了那種虛心求學(xué)的態(tài)度。其中給我留下影響最深的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的態(tài)度。態(tài)度決定一切，認(rèn)為他們的態(tài)度在感染，引導(dǎo)著我們。雖然剛開(kāi)始有很多不情愿，或許是習(xí)慣成自然吧。隨著一天一天的度過(guò)，對(duì)于晨訓(xùn)對(duì)于早起已經(jīng)是習(xí)慣的不能在習(xí)慣了，如同吃飯一般。一個(gè)多月的晨訓(xùn)雖然很累很辛苦，晨訓(xùn)剝奪了我美好的睡覺(jué)時(shí)間，可是從另一方面來(lái)說(shuō)是晨訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持這兩個(gè)字。晨訓(xùn)其中的艱辛，不去體會(huì)是感覺(jué)不到的，每天早上六點(diǎn)多起床然后開(kāi)始跑步、俯臥撐。而就是在這樣的情況下我堅(jiān)持了下來(lái)。每一次當(dāng)我快撐不住了，當(dāng)我早上睜開(kāi)迷糊糊的雙眼，實(shí)在不想拖著沉重的步伐去做早訓(xùn)的時(shí)候，我都告訴自己，堅(jiān)持下去。其實(shí)也就那么一會(huì)，不辛苦不累的。這股意志每天都支撐著我到早訓(xùn)結(jié)束。

其實(shí)，在剛剛開(kāi)始晨訓(xùn)的時(shí)候我也想過(guò)要放棄，我也想過(guò)逃避，也有幾次我也確實(shí)賴(lài)在床上沒(méi)有去參加早訓(xùn)，但是每次看著同班的人都堅(jiān)持參加晨訓(xùn)，漸漸的，我也沒(méi)有臉面安心的在寢室里睡下去。我心想，為什么別人可以堅(jiān)持去參加早訓(xùn)而我卻要賴(lài)床呢。早訓(xùn)的生活鍛煉了我的意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也明白了其實(shí)一切問(wèn)題都是可以去克服了。哪怕擺在自己面前的一座大山，我們依然可以翻越過(guò)大山。

這次的晨訓(xùn)，不僅鍛煉了我自己，還鍛煉了學(xué)生會(huì)整個(gè)團(tuán)體。團(tuán)隊(duì)需要合作，相互信任是團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)。我們都來(lái)自不同的系部和班級(jí)，在這之前，我們并沒(méi)有建立起充分的信任，通過(guò)這次活動(dòng)，我想這種信任感就建立起來(lái)了；在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦?，各部門(mén)都會(huì)相互信任，因?yàn)槲覀冃枰献?，有了這種信任作為橋梁，我們才會(huì)更積極更高效的完成每一個(gè)目標(biāo)。學(xué)生會(huì)的晨訓(xùn)就是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)一系列的游戲，讓我們從快樂(lè)中懂得相信對(duì)方，信任整個(gè)團(tuán)體。也讓我們學(xué)會(huì)了交流，展現(xiàn)自己。雖然晨訓(xùn)只有一個(gè)多月，但是把我們作為學(xué)生干部不怕苦不怕累的精神一一表現(xiàn)出來(lái)，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們會(huì)更好的發(fā)揚(yáng)這種精神。同時(shí)，本次晨訓(xùn)給我們的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)又是一筆永久的財(cái)富。大家通過(guò)親身體會(huì)每一份心酸，在短短的30多天里，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)，信任，責(zé)任。讓我們又深刻的懂得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功單靠某個(gè)人的力量是不夠的，一個(gè)人的成功并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有通過(guò)每一個(gè)成員一起努力，相互幫助才能實(shí)現(xiàn)的。

學(xué)生會(huì)的晨訓(xùn)是很有意義的，不但鍛煉了大家的體魄，更磨練了大家的意志。晨訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作還得繼續(xù)堅(jiān)持和奮斗，我想我以后會(huì)更加努力并充滿(mǎn)信心，把心中的激情傾注到熱愛(ài)的崗位上去，把學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作做的更好。

治保部:佘望海

二零一二年十二月六日

第四篇：晨訓(xùn)感言

晨訓(xùn)感言

我進(jìn)廣電了！多么激動(dòng)人心的消息。廣電是一個(gè)神圣的地方，非精英不能進(jìn)，進(jìn)則一定是精英。我剛進(jìn)這所學(xué)校，就認(rèn)定了廣電這個(gè)組織。經(jīng)過(guò)兩輪緊張的面試我才進(jìn)入到廣電組織。接下來(lái)就是為期一個(gè)月的考核期也就是晨訓(xùn)。

我是從不會(huì)以最壞的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看待別人的，對(duì)這群可愛(ài)的同學(xué)更是如此。看來(lái)我這個(gè)看法又一次得到了證實(shí)，我又一次從中獲勝，勝利者就是我們這群可愛(ài)，友善的人，我姑且把自己也定位在這兒吧！

此次晨跑活動(dòng)我是以一四級(jí)學(xué)員的身份參加的。跑步時(shí)間是早上6:00開(kāi)始總共歷時(shí)一個(gè)月，說(shuō)來(lái)時(shí)間真是不太長(zhǎng)。這個(gè)心得就是晨跑完畢后來(lái)寫(xiě)的，所以我有必要在以上將此次晨跑的基本情況做了簡(jiǎn)單概述。做到以觀(guān)其局而知其情！下面我將具體對(duì)此次晨跑作出感受之傾寫(xiě)。

說(shuō)起晨跑，在我以前乃至以前一直認(rèn)為不是現(xiàn)在這樣一大群人在一起跑步，自從見(jiàn)到以后才知道這樣的晨跑或多或少有那么點(diǎn)意思。這樣說(shuō)是，我是一個(gè)愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的人，當(dāng)然鍛煉身體之運(yùn)動(dòng)更是不可或缺，去年以來(lái)都堅(jiān)持晨跑，說(shuō)來(lái)堅(jiān)持真是不易?；蚴窃诤驼l(shuí)較勁或是在詮釋什么吧，反正就是我去年的晨跑還真是給堅(jiān)持下來(lái)了。說(shuō)這些，我只是想，我對(duì)它有特殊的情感以致到我們這個(gè)組織的晨跑開(kāi)始，我已經(jīng)給它了非常高的期望。

可能是期望高吧，開(kāi)始之初它真的沒(méi)有達(dá)到我的想象效果，所以我的感慨是：“這是跑步嗎?這簡(jiǎn)直就是放羊！”這真是讓我大跌眼睛，我當(dāng)時(shí)就在想，這就是人們所說(shuō)的“培養(yǎng)新人”嗎？這就我今天這么早起來(lái)要參加的晨跑活動(dòng)嗎？當(dāng)然，這樣的一天下來(lái)我沒(méi)有好心情是必然的，我沒(méi)有看到那美麗的陽(yáng)光，這并不是因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿(mǎn)了抱怨，我沒(méi)有抱怨，可這真的是不能讓這個(gè)追求完美的人所能欣賞的現(xiàn)狀啊，我想與我同感之人也是此感吧!就這樣跑了幾天，哎，讓我真是眼前一亮，我們的隊(duì)伍不再是熙熙攘攘，不再是散亂無(wú)象了。這時(shí)我就那樣一個(gè)想法，我是從不會(huì)以最壞的看法來(lái)看待別人的，我們的閃光點(diǎn)被我看到了。從那時(shí)起，我們?cè)诔颗軙r(shí)可以享受一些東西，至少我是在享受。

很多人都說(shuō)我們這個(gè)晨跑并不重要，重要的是“他們心中所要達(dá)到的目標(biāo)”，說(shuō)實(shí)話(huà)他們的那種目標(biāo)我懂，可這并不代表是一定我們每個(gè)人所要達(dá)到的目標(biāo)啊，至少不完全代表我的想法?？晌乙f(shuō)的是，每天早上參加那個(gè)活動(dòng)沒(méi)有一樣是不重要的，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的跑步節(jié)奏，我都視為不可不視。

就這樣以“追求之完美，則求之完備”的心態(tài)我是完成了這個(gè)晨跑任務(wù)（當(dāng)然不是為玩任務(wù)而完成的任務(wù)，我想軍人懂得這個(gè)任務(wù)之詞，就是它)。在此過(guò)程中心靈之起伏也不完全是壞事，讓我了解了我在隊(duì)伍中必須扮演我的角色并把其扮好，這是我的首要任務(wù)。我始終堅(jiān)持是也是首先做好自己，所以在以上我也敢那樣直言不忌地提出并批評(píng)一些問(wèn)題但并不感不安，我能做到用信心對(duì)自己負(fù)責(zé)，這是我問(wèn)心無(wú)愧！

在這我最想發(fā)自?xún)?nèi)心說(shuō)一句：“有你，有他，有我，我們的隊(duì)伍不是孬種?！币黄鹛S吧，感慨那份可感之事，感我們之所動(dòng)吧！在此次晨訓(xùn)中，我們還做了很多游戲。晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體，更重要的是要培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使全體人員特別是新生干事的綜合能力得到提升。晨訓(xùn)主要內(nèi)容是熱身運(yùn)動(dòng)跑步、游戲。每天組織人員都盡心盡力地為大家服務(wù)著，引導(dǎo)著全體廣

電干部向更高更遠(yuǎn)地目標(biāo)堅(jiān)持并前進(jìn)著。我們這些新干事也不甘落后，無(wú)論天氣如何，依舊堅(jiān)持每天早起，按時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)所進(jìn)行訓(xùn)練。

持續(xù)一個(gè)月的晨訓(xùn)結(jié)束了，這次晨訓(xùn)給我留下了很深的影響。從14級(jí)的新干事身上我看到了青春的活力，我看到了我們要求進(jìn)步的渴望，也看到了那種虛心求學(xué)的態(tài)度。其中給我留下影響最深的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的態(tài)度。態(tài)度決定一切，認(rèn)為他們的態(tài)度在感染，引導(dǎo)著我們。

雖然剛開(kāi)始有很多不情愿，或許是習(xí)慣成自然吧。隨著一天一天的度過(guò)，對(duì)于晨訓(xùn)對(duì)于早起已經(jīng)是習(xí)慣的不能在習(xí)慣了，如同吃飯一般。一個(gè)多月的晨訓(xùn)雖然很累很辛苦，晨訓(xùn)剝奪了我美好的睡覺(jué)時(shí)間，可是從另一方面來(lái)說(shuō)是晨訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持這兩個(gè)字。晨訓(xùn)其中的艱辛，不去體會(huì)是感覺(jué)不到的，每天早上五點(diǎn)多起床然后開(kāi)始跑步、做游戲。

而就是在這樣的情況下我堅(jiān)持了下來(lái)。每一次當(dāng)我快撐不住了，當(dāng)我早上睜開(kāi)迷糊糊的雙眼，實(shí)在不想拖著沉重的步伐去做早訓(xùn)的時(shí)候，我都告訴自己，堅(jiān)持下去。其實(shí)也就那么一會(huì)，不辛苦不累的。這股意志每天都支撐著我到早訓(xùn)結(jié)束。

其實(shí)，在剛剛開(kāi)始晨訓(xùn)的時(shí)候我也想過(guò)要放棄，我也想過(guò)逃避，也有幾次我也確實(shí)賴(lài)在床上沒(méi)有去參加早訓(xùn)，但是每次看著同班的人都堅(jiān)持參加晨訓(xùn)，漸漸的，我也沒(méi)有臉面安心的在寢室里睡下去。我心想，為什么別人可以堅(jiān)持去參加早訓(xùn)而我卻要賴(lài)床呢。早訓(xùn)的生活鍛煉了我的意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也明白了其實(shí)一切問(wèn)題都是可以去克服了。哪怕擺在自己面前的一座大山，我們依然可以翻越過(guò)大山。

這次的晨訓(xùn)，不僅鍛煉了我自己，還鍛煉了廣電整個(gè)團(tuán)體。團(tuán)隊(duì)需要合作，相互信任是團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)。我們都來(lái)自不同的系部和班級(jí)，在這之前，我們并沒(méi)有建立起充分的信任，通過(guò)這次活動(dòng)，我想這種信任感就建立起來(lái)了；在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦校鞑块T(mén)都會(huì)相互信任，因?yàn)槲覀冃枰献?，有了這種信任作為橋梁，我們才會(huì)更積極更高效的完成每一個(gè)目標(biāo)。廣電的晨訓(xùn)就是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)一系列的游戲，讓我們從快樂(lè)中懂得相信對(duì)方，信任整個(gè)團(tuán)體。也讓我們學(xué)會(huì)了交流，展現(xiàn)自己。雖然晨訓(xùn)只有一個(gè)多月，但是把我們作為學(xué)生干部不怕苦不怕累的精神一一表現(xiàn)出來(lái)，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們會(huì)更好的發(fā)揚(yáng)這種精神。同時(shí)，本次晨訓(xùn)給我們的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)又是一筆永久的財(cái)富。大家通過(guò)親身體會(huì)每一份心酸，在短短的30多天里，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為廣電干部應(yīng)具備的素質(zhì)，信任，責(zé)任。讓我們又深刻的懂得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功單靠某個(gè)人的力量是不夠的，一個(gè)人的成功并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有通過(guò)每一個(gè)成員一起努力，相互幫助才能實(shí)現(xiàn)的。

廣電的晨訓(xùn)是很有意義的，不但鍛煉了大家的體魄，更磨練了大家的意志。晨訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是廣電的各項(xiàng)工作還得繼續(xù)堅(jiān)持和奮斗，我想我以后會(huì)更加努力并充滿(mǎn)信心，把心中的激情傾注到熱愛(ài)的崗位上去，把廣電的各項(xiàng)工作做的更好。

第五篇：晨訓(xùn)講話(huà)稿

尊敬的同學(xué)：

??早上好！對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們最后一次參加這個(gè)美麗的校園升旗儀式。是我們年級(jí)的最后一個(gè)早晨。在這一刻，我和所有的班老師，心情很復(fù)雜，有快樂(lè)，有擔(dān)心，有擔(dān)心。因?yàn)槟慵磳⑦M(jìn)入一個(gè)更高層次的血庫(kù)，繼續(xù)學(xué)習(xí)道路快樂(lè)。為中午15的分離輕松。我們聚在一起近兩年零十個(gè)月，一路從陌生到熟悉到彼此認(rèn)可，甚至親密，有笑，但也通過(guò)眼淚，分別，再見(jiàn)怎么可以結(jié)束。

目前，我們擔(dān)心。有五天，學(xué)生們會(huì)進(jìn)入考場(chǎng)，并進(jìn)行模擬考試，我的學(xué)生的表現(xiàn)讓我深深擔(dān)心考試，寫(xiě)得潦草，題目要求不清楚，急于回答。這樣的測(cè)試態(tài)度，如何使自己的水平正常發(fā)揮？成為一匹黑馬在考試室不白日夢(mèng)？所以，今天在這里，我提醒每個(gè)學(xué)生，最近幾天的評(píng)論，回到教科書(shū)，摘錄錯(cuò)誤的標(biāo)題。不幸的是，如黃金，在獨(dú)立審查的時(shí)間，更多背誦的積累。要想想，發(fā)現(xiàn)自己在研究這個(gè)問(wèn)題，想一個(gè)解決方案 嘗試做考試不會(huì)失去積分為了滿(mǎn)足上述要求，我們需要從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的心真的安靜下來(lái)。測(cè)試多少分，在什么高中，不是，我們也不應(yīng)該考慮現(xiàn)在的問(wèn)題。我們唯一要做的就是要有利于，保持通常的心態(tài)，完成每個(gè)階級(jí)的實(shí)踐。讓自信在不斷的努力下越來(lái)越多的腳，從而以英勇的英雄進(jìn)入考場(chǎng)，明亮的**學(xué)生風(fēng)格，給父母榮耀的令人印象深刻的結(jié)果，為母乳光澤，為他們的青年離開(kāi)最甜蜜記憶。

兩年多來(lái)，我們的年級(jí)學(xué)生，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師留下了良好的印象。在離開(kāi)母校的日子里，我對(duì)黃廣仁，黃廣的認(rèn)同意識(shí)感到自豪。更符合學(xué)校層面的規(guī)定。無(wú)論是檢查室，還是檢查教室，我們離開(kāi)后，有桌椅整潔，干凈的地面。珍惜無(wú)辜的同學(xué)友誼，關(guān)心周?chē)膶W(xué)生，無(wú)論在哪里未來(lái)的學(xué)習(xí)，不要忘記你曾經(jīng)是北海道學(xué)生，你的言行和關(guān)于母校的榮譽(yù)。你為你的學(xué)業(yè)感到自豪，你的母校將為你自豪。