第一篇：金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校組織生活會實施方案2009-5

金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校組織生活會實施方案 根據(jù)金溝河鎮(zhèn)［2009］20號文件精神，我校在深入學(xué)習《科學(xué)發(fā)展觀》讀書，做好讀書筆記和撰寫心得體會的基礎(chǔ)上，為切實查找黨員、干部自身的不足，召開組織生活會，為保證組織生活會召開得有序圓滿，特制定以下實施方案。

一、活動時間及地點

時間：2009年5月8日下午四點

活動地點：三樓會議室

二、參加人員：全體學(xué)員

三、會議要求

1、每個黨員必須參加，不得請假、遲到。

2、每個黨員必須寫出參加討論的書面材料。

3、結(jié)合工作實際對本人或他人進行剖析時，應(yīng)重點放在不足上。

四、會議過程

（一）、“三查三看”：

1、查思想認識，看是否領(lǐng)會和把握科學(xué)發(fā)展觀的主要精神和要求 ；

2、是查工作狀況，看是否做到服務(wù)基層，服務(wù)發(fā)展，服務(wù)民主；

3、查作風形象，看是否做到了為民、務(wù)實、清廉。

（二）、進行“五對照，五查找”即對照當前發(fā)展中“危”“機”并存的新形勢，查找搶抓機遇，科學(xué)應(yīng)對，趨利避害存在的問題和不足；針對科學(xué)發(fā)展觀的要求，查找推進素質(zhì)教育方面存在的差距和不足；對照可持續(xù)發(fā)展的要求，查找我校在環(huán)保方面的差距和不足；針對基層黨支部的先進經(jīng)驗，查找我校黨支部黨建方面的不足；針對家長對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的要求，查找都是自身存在的不足。

五、根據(jù)會議內(nèi)容，整理形成整改措施。

六、提出整改方案。

金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年5月5日

第二篇：金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校組織生活會請示報告2009-5

金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校組織生活會請示報告 鎮(zhèn)黨委：

在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，我校黨支部認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀》讀本，撰寫了讀書筆記，心得體會。為切實做好分析檢查各項工作做好了準備，分析檢查是整個學(xué)習實踐活動

第二階段的重要工作，也是以學(xué)習調(diào)研階段到整改落實階段的相互承接，互為聯(lián)系的必經(jīng)環(huán)節(jié)，中心學(xué)校黨支部在學(xué)習培訓(xùn)，深入調(diào)研，解放思想的基礎(chǔ)上，進一步形成科學(xué)發(fā)展觀的共識，取得了學(xué)習實踐活動階段性思想成果，為查找每個黨員自身的差距和不足，提高認識，我校黨支部特定于2009年5月8日下午四點召開組織生活會，請鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)批準，并邀請鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)。

特此申請

金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年5月5日

第三篇：金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校民主生活會實施方案2009-5

金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校民主生活會實施方案 在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀的第二階段，我校黨支部根據(jù)《深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》召開了“三查三看”的組織生活會，并通過“五對照，五查找”，查找出了我校在改革創(chuàng)新方面存在的問題和不足，每個黨員還結(jié)合自身的工作，撰寫參加組織生活會的發(fā)言材料，這些都為順利召開民主生活會打下了堅實基礎(chǔ)，為保證民主生活會開展得順利，特制定以下實施方案。

一、活動時間及地點

活動時間：2009年5月15日下午四點

活動地點：三樓會議室

二、參加人員

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、黨員代表、群眾代表

三、會議要求

1、盡量擴大民主生活會到席人員范圍，吸收“兩代表一委員”，以及服務(wù)對象的代表列席。

2、列席人員應(yīng)準備好書面的發(fā)言材料

四、會議過程

1、由黨支部書記反饋組織生活會，提出的我校工作方面的不足，并宣讀整改方案。

2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀我校今年的工作計劃。

3、進行談心活動，主要四列席代表和我校領(lǐng)導(dǎo)之間交流。

4、由列席代表指出我校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作和作風方面存在的不足。

5、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出今后工作的改進方法。

五、根據(jù)會議精神，提出整改措施。

六、形成整改方案。

金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校

2009年5月11日

第四篇：金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校民主生活會小結(jié)2009-5

金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校民主生活會小結(jié)

在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀的第二階段即分析檢查階段，我校黨支部在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排下，按計劃于2009年5月14日下午四點，在我校黨建活動室召開了金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校民主生活會。此次會議共有14人參加，其中學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)10人，群眾代表3人，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)3人。會議由我校黨支部書記宋文昌同志主持，宋書記首先明確了此次民主生活會的目的：查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在平時的工作中是否按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開展各項工作，并能對照科學(xué)發(fā)展觀的要求找出自身存在的差距和不足，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。接著宋書記和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員代表各自結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀對自己進行了剖析，并經(jīng)過群眾代表的評議后，我校民主生活會達成以下共識：

我校領(lǐng)導(dǎo)班子要做到：

1、要學(xué)好理論，學(xué)會用科學(xué)的觀點分析問題和解決問題。

2、學(xué)業(yè)務(wù)，不斷熟悉業(yè)務(wù)工作，爭取達到精通業(yè)務(wù)的程度，提高工作本領(lǐng)。

3、堅持上下互動，協(xié)調(diào)一致，取長補短，狠抓重點，站在大局高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

4、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，提升服務(wù)能力和水平。

5、增強黨性修養(yǎng)，努力改造世界觀。通過民主生活及學(xué)習調(diào)研，努力做到自我教育、自我改造，善于以政治上提出問題和解決問題，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校

2009年5月14日

第五篇：金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校足球比賽解說詞2013-4

金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校解說詞

花紅柳綠，迎來美好季節(jié)，英姿颯爽，共慶體育盛會。現(xiàn)在，向主席臺起來的是來自金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校的體育代表隊。他們將代表該校1100名學(xué)生參加本屆足球比賽。金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校2004年成立以來，一直受到積極黨委政府的關(guān)心支持，逐步完善了各項硬件設(shè)施，建有2500平方米的宿舍樓和700平方米的餐廳，可容納700名學(xué)生住宿和就餐；擁有1850平方米的綜合實驗樓；是全疆唯一一所擁有300米塑膠跑道的農(nóng)村學(xué)校。并擁有一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，已實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化，學(xué)校建設(shè)標準化，人才培育優(yōu)質(zhì)化；我們預(yù)祝金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校的運動員們在本屆比賽中取得優(yōu)異成績！