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      關(guān)于報送縣中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃的函(范文大全)

      時間:2019-05-13 16:50:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于報送縣中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃的函》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于報送縣中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃的函》。

      第一篇:關(guān)于報送縣中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃的函

      關(guān)于報送《___縣中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃》的函

      (參考樣式)

      函號〔2009〕 號

      ____市校安辦:

      按照《湖北省中小學(xué)校舍安全工程實施方案》和省校安辦有關(guān)要求,我縣在完成校舍安全排查鑒定的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣教育發(fā)展實際和中小學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃,認(rèn)真編制了《____縣中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃》,經(jīng)縣人民政府審定,現(xiàn)予上報。

      附件一:____縣中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃

      附件二:《___縣(市、區(qū))中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃表》

      ____縣人民政府二〇〇九年十二月 日

      (注:報送函不應(yīng)寫成請示或報告,不要寫“請予批準(zhǔn)”等字樣。)

      附件一:

      ___縣中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃

      (前言)

      一、現(xiàn)狀分析

      (一)縣情概況及自然災(zāi)害分布情況

      (二)中小學(xué)概況及學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃

      請說明縣域內(nèi)學(xué)校覆蓋人口數(shù)、各級各類學(xué)校數(shù)量和規(guī)模、師生人數(shù)和中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃情況等。

      (三)排查鑒定情況

      重點對《<中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃表>(排查鑒定情況)》各項數(shù)據(jù)逐一以文字表述。

      二、總體目標(biāo)及年度實施計劃

      (一)總體目標(biāo)

      根據(jù)國家和湖北省關(guān)于中小學(xué)校舍安全工程的實施方案,我縣制訂的校舍安全工程規(guī)劃的總體目標(biāo)是,從2009年開始,用三年時間,對存在安全隱患的中小學(xué)校舍進行加固改造或重建,使其達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),并符合其他綜合防災(zāi)避險安全要求。

      (二)年度實施計劃

      重點對《<中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃表>(規(guī)劃資金總需求)》各項數(shù)據(jù)逐一以文字表述(資金情況放在第四點表述)。

      三、規(guī)劃制訂的原則

      四、規(guī)劃的資金總需求及資金安排

      重點對《<中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃表>(規(guī)劃資金總需求)》(資金情況)、《<中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃表>(工程資金安排)》各項數(shù)據(jù)逐一以文字表述。

      五、工程實施的保障措施

      (市州的工程規(guī)劃說明也可參考此樣式)

      第二篇:中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃實施方案

      為改善全鄉(xiāng)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu),合理優(yōu)化農(nóng)村教育資源配置,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益,更好地促進農(nóng)村義務(wù)教育的改革與發(fā)展,實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的公平、均衡與和諧發(fā)展,根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整要求,特制定本方案。

      一、全鄉(xiāng)學(xué)校布局基本情況

      ××鄉(xiāng)國土面積106.8平方公里。全鄉(xiāng)共轄4個村委會,22個自然村,71個村民小組,3063戶,13666人,是一個山壩結(jié)合,資源缺乏,條件艱苦,以漢族為主體、多種少數(shù)民族雜居的貧困山區(qū)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)8所,其中初級中學(xué)1所,小學(xué)7所。在校學(xué)生1472人,其中初中515人,小學(xué)957人,學(xué)前班178人。在校學(xué)生中,100人以下的小學(xué)3所,占小學(xué)總數(shù)的42.8%,100人以上的小學(xué)4所,占小學(xué)總數(shù)的57.2%。教學(xué)班48個,其中初中11個,小學(xué)37個,學(xué)前班5個。8所學(xué)校分別按三川走向依次布點,初級中學(xué)最大服務(wù)半徑21公里,鄉(xiāng)中心小學(xué)最大服務(wù)半徑5公里,村小學(xué)最大服務(wù)半徑6公里??傮w來看,學(xué)校布點基本合理,服務(wù)范圍基本適宜,就近入學(xué)基本保證。但因區(qū)域位置不同,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不同,教育資源配置不均,管理效益、教學(xué)質(zhì)量存在巨大懸殊。

      二、布局調(diào)整的必要性和可行性

      隨著社會的快速發(fā)展、市場經(jīng)濟秩序的建立、農(nóng)民生活水平的提高、社會人口的減少及人民群眾對教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化的需求不斷提高,中小學(xué)布局中一些新的矛盾和困難日益凸現(xiàn)。主要表現(xiàn)為:一是學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,辦學(xué)條件依然較差。集中體現(xiàn)在校舍建筑標(biāo)準(zhǔn)低且尚存大量危房,不利于學(xué)生的健康發(fā)展;教輔用房短缺緊張,沒有專門的圖書閱覽室、實驗儀器室、器材室、電教室、會議室、醫(yī)療室、辦公室;生活用房不足且不合標(biāo)準(zhǔn),灶房、學(xué)生宿舍數(shù)量不足,沒有餐廳;儀器設(shè)備器材缺乏,學(xué)校有效藏書不足,生均占有量低,小學(xué)儀器設(shè)備、音體美器材缺乏;電教多媒體設(shè)備數(shù)量少,教學(xué)信息化含量低;校園“三化”建設(shè)落后,文化氛圍單調(diào)。二是學(xué)校規(guī)模急劇減小,辦學(xué)效益低下。許多村完小生源萎縮且流動大,學(xué)校規(guī)模減小,空殼學(xué)校、微型學(xué)校、微型班級不斷增多,課堂教學(xué)出現(xiàn)將多兵少的局面,難以提高教學(xué)質(zhì)量。三是教育資源分散,浪費嚴(yán)重,集中體現(xiàn)在教師資源的配置和校舍的閑置上。按總體核算,全鄉(xiāng)初中師生比為1:18,小學(xué)師生比為1:17,均低于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),具體到學(xué)校,師生比就更低了,勢必造成人力資源的嚴(yán)重不均和巨大浪費,同時部分學(xué)校因?qū)W生減少,班數(shù)縮減,出現(xiàn)閑置且無法利用的校舍。四是投入不足,保障水平低。義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,雖然提高了公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),但按學(xué)生數(shù)撥付經(jīng)費的辦法,致使好多學(xué)校投入與支出嚴(yán)重倒掛,學(xué)校疲于保持運轉(zhuǎn),很難考慮發(fā)展之事。五是沒有幼兒園,學(xué)前教育呈無序狀態(tài)。全鄉(xiāng)沒有一所幼兒園,導(dǎo)致學(xué)前教育無序發(fā)展并相當(dāng)遲緩。多數(shù)學(xué)前兒童隨班就讀一年級,即摧殘了其身心健康,又嚴(yán)重制約了一年級的正常教學(xué),拔高不得,推后不能,影響的兩級學(xué)生的成長。六是管理粗放,教學(xué)質(zhì)量下滑。規(guī)模出效益,辦學(xué)規(guī)模不足,直接影響著教師的培訓(xùn)培養(yǎng)、管理措施的落實、教研教改的推進、課堂教學(xué)效益的提高和素質(zhì)教育的推行,學(xué)生發(fā)展層次低下,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)下滑。以上問題,充分說明了中小學(xué)布局調(diào)整勢在必行,刻不容緩。

      三、布局調(diào)整的指導(dǎo)思想

      以十七大、十七屆三中全會精神為指導(dǎo),努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照學(xué)校布局調(diào)整要求,采取撤并、擴建、新建等措施,優(yōu)化中小學(xué)布局結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和綜合辦學(xué)效益,推進農(nóng)村教育改革和發(fā)展,努力實現(xiàn)教育的公平、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

      四、布局調(diào)整的原則和目標(biāo)

      中小學(xué)布局的調(diào)整要按照“科學(xué)規(guī)劃、合理布局、整合資源、提高效益”的原則和“調(diào)優(yōu)、調(diào)大、調(diào)高”的總體目標(biāo)進行。從2010年開始到2012年,利用2年時間分別撤并三村、郭家寨、尚寨三所小學(xué),改擴建中學(xué)、中心小學(xué)、大寨坡小學(xué)、盈慶小學(xué),中期保留卡子小學(xué)。從而使全鄉(xiāng)學(xué)校布局形成1所寄宿制初中,3所寄宿制小學(xué)的基本格局。

      五、實施步驟

      (一)2010年調(diào)整計劃。撤并三村、郭家寨、尚寨、三所小學(xué),學(xué)生就近并入中心小學(xué)、大寨坡小學(xué);改擴建中心小學(xué),新建校舍1750平方米,加固學(xué)生宿舍樓555平方米;改擴建大寨坡小學(xué),新建校舍880平方米;改擴建盈慶小學(xué),新建校舍960平方米,為下一步撤并卡子小學(xué)打下基礎(chǔ)。

      (二)2010年調(diào)整規(guī)劃。改擴建中學(xué),新建校舍2844平方米,加固校舍1427平方米。

      六、資金測算及來源渠道

      由于目前尚未明確中央、省、州建設(shè)資金的補助比例,在建設(shè)資金的來源分配上,只能按照校舍安全工程未實施前州政府與省政府簽訂的危房排除分配資金比例,進行資金來源測算,即:中央和省級補助總投資的40%,州級補助總投資的60%×30%,縣級承擔(dān)總投資的60%×70%。

      七、工作措施

      (一)加強組織

      領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實目標(biāo)責(zé)任。成立以鄉(xiāng)長為組長,相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)布局調(diào)整工作。

      (二)搞好宣傳發(fā)動,做好群眾教育工作。通過廣播、電視、板報、標(biāo)語、進村入戶等形式積極宣傳布局調(diào)整工作,真正讓廣大干部和人民群眾認(rèn)識到布局調(diào)整、整合資源對于提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的重要意義,為布局調(diào)整工作的順利推

      進營造良好的輿論氛圍。(來源:好范文 http://004km.cn/)

      (三)加大建設(shè)力度,提高部門協(xié)同能力。布局調(diào)整從調(diào)研、規(guī)劃、實施到資金籌措需要相關(guān)部門齊抓共管,協(xié)同配合,特別是要加強校舍建設(shè)和設(shè)備設(shè)施質(zhì)量的監(jiān)管,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

      (四)加大投入,保證資金足額到位。資金是關(guān)鍵,布局調(diào)整資金要以政府項目投資為主,同時要多渠道、多形式籌措。

      (五)強化內(nèi)部管理,發(fā)揮規(guī)模效益。布局調(diào)整后,要建立完善的內(nèi)部各項規(guī)章制度,不斷提高管理水平;要加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育教學(xué)質(zhì)量;完善寄宿制學(xué)校管理制度,加強學(xué)生日常管理,豐富課外生活,確保學(xué)生安全。使學(xué)生安心,家長放心。

      八、綜合效益評價

      布局調(diào)整工作完成后,學(xué)校布點合理,規(guī)模適度,資源均衡,設(shè)施完善,設(shè)備更新,管理規(guī)范,效益顯著,能最大限度的滿足人民群眾的教學(xué)需求,對促進農(nóng)村教育的改革與發(fā)展,構(gòu)建和諧社會發(fā)揮重大作用。

      第三篇:校舍安全工程規(guī)劃

      校舍安全工程規(guī)劃

      為全面消除學(xué)校危房,加快教育發(fā)展步伐,進一步優(yōu)化整合教育資源,根據(jù)《內(nèi)黃縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈內(nèi)黃縣中小學(xué)校舍安全工程實施方案〉的通知》精神和內(nèi)黃縣教育局《關(guān)于上報校安全工程三年規(guī)劃的緊急通知》要求,根據(jù)2009年9月份縣七大部門對校舍的排查與鑒定,經(jīng)學(xué)校反復(fù)論證,認(rèn)真研究,必須進行抗震加固改造或拆除重建,使其達到當(dāng)?shù)刂攸c設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),并符合防御其它地質(zhì)災(zāi)害和防洪、防臺風(fēng)、防火、防雷擊等安全要求。

      我校校安工程實施工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建設(shè)平安校園、辦好人民滿意的教育為宗旨,立足辛集鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄四處學(xué)校建筑總體規(guī)劃,全面改善安全現(xiàn)狀,進一步提高學(xué)校校舍建筑質(zhì)量,徹底消除安全隱患,推動建立四處學(xué)校校舍安全的長效機制,保障教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

      從2009年開始,用3年時間,按抗震加固、綜合防災(zāi)的要求,集中重建整體出現(xiàn)險情的D級危房,改造加固局部出現(xiàn)險情的C級和達不到抗震設(shè)防要求的校舍,徹底消除學(xué)校校舍安全隱患。對今年及以后加固、改擴建的校舍,嚴(yán)格按照國家規(guī)定的抗震設(shè)防要求和中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保校舍安全,學(xué)校分別制定了《馬上二小學(xué)校舍安全工程實施方案》、《馬上二小2010年校舍安全工程改建方案》、《馬上二小2011年校舍安全工程改建方案》。按內(nèi)黃縣2009至2011

      年全國中小校舍安全工程規(guī)劃要求,2010年完成80%,2011年完成20%。此次活動的開展,將進一步保障全鎮(zhèn)師生的身心安全,確保學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的前瞻性和發(fā)展的戰(zhàn)略性。

      第四篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃報告

      一、基本情況

      **鎮(zhèn)位于**、**、**三縣交界處,是**縣的東大門,地域面積68平方公里,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃報告。共有28個行政村,現(xiàn)有總?cè)丝?.8萬人,地形呈狹長形,東西長20公里,是本縣一個較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

      二、布局調(diào)整規(guī)劃

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展,教育要起主導(dǎo)作用,長期以來我鎮(zhèn)教育致力于學(xué)校布局調(diào)整,逐步優(yōu)化辦學(xué)條件,在布局調(diào)整上分三步走的戰(zhàn)略:第一步撤并**小學(xué)到**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)撤并到**小學(xué)。第二步撤并**小學(xué),學(xué)生合到**小學(xué),撤并**小學(xué),學(xué)生并到**小學(xué)。這兩步已經(jīng)實施。第三步撤并**小學(xué),到**小學(xué),**小學(xué)只保留1---4年級的教學(xué)點,都集中到**小學(xué),到時全鎮(zhèn)保留**中學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)教學(xué)點。

      三、改造規(guī)劃

      根據(jù)省“校安辦”要求,我鎮(zhèn)結(jié)合實際情況,制定出三年中小學(xué)安全工程規(guī)劃:

      **中學(xué),學(xué)生約900人左右,教職工67人,學(xué)校所轄全鎮(zhèn)28個行政村3.8萬人。現(xiàn)有教學(xué)樓一棟,為C級危房,總面積為5136平方米,計劃在2012年暑期內(nèi)進行抗震加固;實驗樓一棟面積為920平方米經(jīng)鑒定為D級危房,計劃在2010年暑期原地拆除新建;舊學(xué)生宿舍一棟為D級危房建筑面積202平方米,由于現(xiàn)在學(xué)生宿舍面積小不能滿足大量住讀生的需求,本學(xué)期學(xué)校在沒有辦法的情況下將校門口一棟民房租下用于學(xué)生住宿,就是這樣還有想在學(xué)校住宿的學(xué)生沒有安排,為此計劃在2010年將舊學(xué)生宿舍拆除新建1000平方米的學(xué)生宿舍;成人文化技術(shù)教學(xué)樓一棟,經(jīng)鑒定為D級危房,建筑面積為590平方米,計劃在2010年暑期新建改造為綜合樓面積改為800平方米;女生宿舍一棟,為C級危房,建筑面積350平方米,計劃在2012年暑期加固,工作報告《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃報告》。

      **小學(xué),學(xué)生約1200人(合并后的學(xué)生數(shù))、教師45人。學(xué)校所轄20個行政村和鎮(zhèn)機關(guān)約2.5萬人口。該校有食堂一棟,為D級危房,建筑面積為400平方米,計劃在2011年暑期拆除重建;有學(xué)生宿舍一棟,為D級危房建筑面積154平方米,計劃在2010年暑期拆除新建一棟面積1000平方米的學(xué)生宿舍樓;有教學(xué)樓一棟,為D級危房,建筑面積為2910平方米,計劃在2011年暑期拆除重建。廁所一座,面積為243平方米。2012年拆除新建。

      **小學(xué),學(xué)生約350人,教師15人,學(xué)校所轄9個行政村約1.1萬人口,該校有廁所一座,為D級危房,建筑面積為60平方米,計劃在2010年暑期拆除新建一座120平方米的沖水式廁所;有食堂一棟,為D級危房建筑面積為260平方米,計劃在2010年暑期拆除新建一棟面積為300平方米的學(xué)生食堂;有兩棟學(xué)生宿舍,為D級危房,建筑面積為200平方米,計劃在2011年拆除新建一棟面積為320平方米的平房;有2棟教學(xué)樓其中教學(xué)樓1為D級危房,建筑面積為364平方米,計劃在2010年暑期拆除新建。

      **小學(xué),學(xué)生約200人、教師8人學(xué)校所轄6個行政村約0.7萬人口。該校有平房現(xiàn)為學(xué)生宿舍,為D級危房。計劃在2011年拆除新建600平方米的學(xué)生宿舍。該校有教學(xué)樓一棟,為C級危房,建筑面積994平方米,計劃在2010年暑期進行抗震加固;有廁所一座為C級危房,計劃2011進行抗震加固。

      上述4所學(xué)校,是根據(jù)我鎮(zhèn)地理位置和人口分布的情況,合理安排且必須保留的4所學(xué)校。但各校的校舍條件均有差異,所以我鎮(zhèn)根據(jù)實際情況合理安排每年重點改、重建項目其它項目附帶其中,按規(guī)劃如下:

      第一期(2009—2010年):**小學(xué)學(xué)生宿舍樓,**小學(xué)廁所、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、教學(xué)樓2,**中學(xué)實驗樓拆除重建。**小學(xué)教學(xué)樓1,**小學(xué)教學(xué)樓等進行抗震加固。

      第二期(2010---2011年):**小學(xué)學(xué)生宿舍2,**小學(xué)學(xué)生食堂、教學(xué)樓、及廁所;**中學(xué)舊學(xué)生宿舍,**小學(xué)廁所等拆除新建。**小學(xué)進行抗震加固。

      第三期(2011—2012年):**中學(xué)食堂

      2、女生宿舍、教學(xué)樓1和2進行抗震加固,原成人學(xué)校培訓(xùn)教學(xué)樓拆除新建。

      第五篇:合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃

      合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃

      為保證我區(qū)中小學(xué)校舍安全工程順利實施,切實提高中小學(xué)校舍防震能力和綜合防災(zāi)能力,保障師生生命安全,根據(jù)《關(guān)于做好中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃編制和報送工作的通知》(省校安辦?2009?28號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,特編制合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)校舍安全工程(以下簡稱“校舍安全工程”)規(guī)劃方案。

      一、規(guī)劃的主要原則

      校舍安全工程規(guī)劃要立足教育事業(yè)的長遠發(fā)展,堅持“科學(xué)規(guī)劃,分類、分步實施”的原則,根據(jù)排查鑒定結(jié)果和經(jīng)審定的項目加固改造和重建方案,依以下原則編制規(guī)劃:

      1、科學(xué)規(guī)劃,合理布局。要綜合考慮城鎮(zhèn)化發(fā)展、人口變化等因素,緊密結(jié)合區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃和校園規(guī)劃,科學(xué)制訂“工程”總體規(guī)劃。

      2、遠近結(jié)合,分步實施。開發(fā)區(qū)應(yīng)當(dāng)將近期加固改造目標(biāo)和長遠事業(yè)發(fā)展目標(biāo)有機結(jié)合起來,通過實施“工程”確保校舍安全。

      3、開發(fā)區(qū)結(jié)合本地實際,分清輕重緩急,做好“工程”規(guī)劃,確保取得階段性成效。

      4、抗震為主,綜合防災(zāi)。在重點考慮抗震加固的同時,結(jié)合山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等其他災(zāi)害以及病險庫、蓄水池、尾礦壩或儲灰?guī)焱{的綜合防災(zāi)避險安全要求,按照當(dāng)?shù)鼐C合防災(zāi)規(guī)劃優(yōu)先考慮,相應(yīng)加強學(xué)校綜合防災(zāi)能力,做好應(yīng)急預(yù)案,把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。

      二、規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)

      根據(jù)國家和我省中小學(xué)校舍安全工程的實施方案,校舍安全工程規(guī)劃的總體目標(biāo)是:從2009年開始,用3年時間,對我區(qū)存在安全隱患的中小學(xué)校舍進行加固改造或重建,使其達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),并符合其他綜合防災(zāi)避險安全要求。主要任務(wù)包括:

      1、對地震烈度7度及以上地區(qū)和地震重點監(jiān)視防御區(qū)經(jīng)抗震鑒定需加固改造的校舍,按照《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑抗震加固技術(shù)規(guī)程》和《混凝土結(jié)構(gòu)加固設(shè)計規(guī)范》、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》、《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》等工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進行抗震加固。

      2、對7度及以上地區(qū)和地震重點監(jiān)視防御區(qū)需要重建的校舍進行重建。

      3、對存在消防和雷擊等其他安全隱患的中小學(xué)校舍進行整改,消除隱患。

      三、編制規(guī)劃的方法與步驟

      1、摸清現(xiàn)狀,根據(jù)排查鑒定結(jié)果,編制規(guī)劃方案,繪制開發(fā)區(qū)學(xué)?,F(xiàn)狀分布圖。

      2、在上述工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)排查鑒定結(jié)論及審定的單體建筑項目,區(qū)別不同情況,在專家的指導(dǎo)下,按照《建筑抗震加固技術(shù)規(guī)程》等國家相關(guān)法規(guī)、規(guī)范進行加固設(shè)計,精心設(shè)計加固改造方案,提高房屋結(jié)構(gòu)的承載能力、抗震能力、綜合防災(zāi)能力,達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

      3、據(jù)實測算加固重建的合理成本,分類測算出布局調(diào)整規(guī)劃保留學(xué)校的需要加固、拆除的校舍面積和資金需求(具體到每一個單體建筑)。

      4、按照突出重點的原則,及分階段的目標(biāo)任務(wù)要求,制定2009年至2011年工程實施計劃,編制校舍安全工程實施規(guī)劃表。

      四、具體規(guī)劃內(nèi)容

      1、開發(fā)區(qū)中小學(xué)現(xiàn)狀分析:省市校安辦于2009年5月份開始布置中小學(xué)校抗震鑒定加固工作。我區(qū)需抗震鑒定、檢測和加固的中小學(xué)校有合肥市巢湖小學(xué)、合肥市朝霞小學(xué)等共14所,學(xué)校具體情況如下(見表1)。

      2009年12月8日,由經(jīng)開區(qū)建設(shè)發(fā)展局主持,在經(jīng)開區(qū)管委會2333會議室進行中小學(xué)校舍安全鑒定報告評審工作。與會代表針對東華工程科技股份有限公司編制的經(jīng)開區(qū)共14所學(xué)校,74 項結(jié)構(gòu)單元抗震鑒定報告內(nèi)容進行了仔細(xì)審查,專家們認(rèn)真討論,質(zhì)詢和審查后,得出結(jié)論:方興小學(xué)連廊1、2、芙蓉中學(xué)看臺和食堂三個結(jié)構(gòu)單元需補充材料后通過驗收,其余71項結(jié)構(gòu)單元存在少量不足,可在加固設(shè)計中完善,同意通過抗震鑒定驗收。

      參照東華工程科技股份有限公司出具校舍抗震鑒定報告及專家意見。經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)校舍安全工程抗震鑒定評估驗收分類統(tǒng)計如下(見表2)。

      其中需要加固的建筑物34棟,總面積103072平方米;所需經(jīng)費約913萬元,需要拆除待建建筑物3棟、總面積908平方米;所需經(jīng)費約5萬元,新建綜合樓1棟,面積5800平方米。需要經(jīng)費約1000萬元,所需要經(jīng)費總共約為1918萬元。(見表3)。

      3、校舍安全工程學(xué)校單體建筑物改造工程實施及進度、改造單體數(shù)量及規(guī)模、資金及資金渠道(見表

      4、表

      5、表6)。

      4、具體單體加固改造方法,程序及步驟:

      (1)、界定需要加固的校舍的范圍,完成加固設(shè)計工作(按照先易后難,分批設(shè)計完成)。

      (2)、下達中小學(xué)校建設(shè)任務(wù)至合肥海恒項目管理公司。

      (3)、完成校舍加固工程的招標(biāo)投標(biāo),確定施工單位,并做好施工進場前的準(zhǔn)備工作。

      (4)、截止2011年8月31日,完成各項工程。

      (5)、2011年驗收完畢。

      5、規(guī)范危房數(shù)據(jù)庫、項目庫和建檔資料。

      實施的排危工程、列入校舍安全工程的重建、遷建項目規(guī)劃,并建立相應(yīng)檔案和進入數(shù)據(jù)庫。凡在這次排查鑒定前配合各種項目建設(shè)拆除的危房,不再建檔和進入數(shù)據(jù)庫。對進入數(shù)據(jù)庫的校舍,由學(xué)校及校安辦檔案室建立完整檔案備查。建立并整理校舍安全檔案。

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