第一篇：訂購(gòu)校服告家長(zhǎng)書(shū)

**小學(xué)夏季校服訂購(gòu)告家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)同志：

您好！

首先感謝您對(duì)**小學(xué)工作的理解與支持，正是由于您的配合，我校各項(xiàng)工作才得以順利的開(kāi)展。目前，我校校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化品位正在逐步提高，師生精神面貌煥然一新，教師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生整體成績(jī)走在全鎮(zhèn)前列。為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，我校準(zhǔn)備為一到五年級(jí)學(xué)生訂購(gòu)校服，現(xiàn)將有關(guān)事宜與您溝通交流，期望達(dá)成共識(shí)。

學(xué)生身著校服進(jìn)出學(xué)?；騾⒓蛹w活動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心及集體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，消除當(dāng)前學(xué)生越來(lái)越突出的講穿著、重外表的心理和風(fēng)氣，減少教育阻力，減輕家庭負(fù)擔(dān)。校服是學(xué)生身份的象征，他對(duì)學(xué)生有一種無(wú)形的約束力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感，它可以時(shí)刻提醒學(xué)生，用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，維護(hù)自身和學(xué)校的形象。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他們混進(jìn)校園傷害師生，為學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

菁菁校園，無(wú)處不張揚(yáng)著春潮熱力，而校服，正是這飛揚(yáng)青春最直觀、最生動(dòng)的載體，是校園里永遠(yuǎn)流動(dòng)的風(fēng)景。

因物價(jià)的上漲，工人工資的大幅度增加，加上選擇的校服是透氣性較好布料，款式由學(xué)校研究決定的，通過(guò)和服裝廠商談，并按照學(xué)校的要求訂購(gòu)校服，價(jià)格在元。本著自主自愿的原則，請(qǐng)家長(zhǎng)在下表中簽署您的意見(jiàn)或建議，沿虛線剪下，讓學(xué)生連同另一張表帶回學(xué)校。另一張是填寫(xiě)小學(xué)生夏季校服尺寸表，一式三聯(lián)，左側(cè)交學(xué)校保存，中間一聯(lián)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚完整，由學(xué)校轉(zhuǎn)交給廠家，右側(cè)一聯(lián)家長(zhǎng)保管。因離六一活動(dòng)很近，服裝公司制作還需要一定時(shí)間，所以家長(zhǎng)同意就可繳費(fèi)，征訂工作于_月_日結(jié)束。如有異議請(qǐng)及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系。聯(lián)系電話：校長(zhǎng) ******

**小學(xué)

**年**月** 日

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預(yù)訂校服回執(zhí)單

學(xué)生姓名

同意訂制家長(zhǎng)簽字：不同意訂制家長(zhǎng)簽字：你有何意見(jiàn)或建議請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)： 你有何意見(jiàn)或建議請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)：

第二篇：校服訂購(gòu)告家長(zhǎng)書(shū)

校服訂購(gòu)告家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！

感謝您對(duì)學(xué)校工作一貫的理解與支持！全校家長(zhǎng)會(huì)后，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)代表與兩個(gè)廠家長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的反復(fù)磋商議價(jià)，達(dá)成了校服訂購(gòu)的相關(guān)事宜，現(xiàn)將有關(guān)事宜告知如下：

一、訂購(gòu)校服事宜

1.選定校服過(guò)程:全權(quán)由學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)兩家廠商進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、選料和議價(jià)，學(xué)校負(fù)責(zé)錄像。

2校服樣式：經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)代表與廠家充分協(xié)商，經(jīng)過(guò)三輪談判，終擬定白藍(lán)、白紅校服各一件。保質(zhì)量。

3.校服價(jià)格： 80元/套，共計(jì)160元。校服的費(fèi)用由廠家在量身高時(shí)收取，學(xué)校不予參與。

4.校服的尺碼由廠家對(duì)學(xué)生的身高進(jìn)行測(cè)量，并在此基礎(chǔ)上有10-20公分的加大，便于學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育后依然能很好的穿著。

5.2月27(星期一)日廠家到校量身高,2月28日(星期二)廠家到校統(tǒng)一收取校服費(fèi)用,過(guò)期不再收取.二、提示

此次增訂校服的事宜，廠家因?yàn)椴牧系呐渲玫挠刑厥庀拗?只能做一次，因此沒(méi)有后期的補(bǔ)訂;學(xué)校三年內(nèi)不再組織家長(zhǎng)訂購(gòu)校服.希望各位家長(zhǎng)理解和支持！

第三篇：校服訂購(gòu)告家長(zhǎng)書(shū)

校服訂購(gòu)告家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！首先感謝您對(duì)人和小學(xué)工作的理解與支持，正是由于您的配合，我校各項(xiàng)工作才得以順利開(kāi)展。我校校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化品位正在逐步提高，師生精神面貌煥然一新，教師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生整體朝氣蓬勃。為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，我校準(zhǔn)備為全體學(xué)生訂購(gòu)校服，現(xiàn)將有關(guān)事宜與您溝通交流，期望達(dá)成共識(shí)。

校服是校園文化的標(biāo)志，也是學(xué)生身份的象征，他對(duì)學(xué)生有一種無(wú)形的約束力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感，時(shí)刻提醒學(xué)生，規(guī)范自己的言行舉止，維護(hù)自身和學(xué)校的形象，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，便于今后組織集會(huì)活動(dòng)。學(xué)生身著校服進(jìn)出學(xué)?；騾⒓蛹w活動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心及集體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，消除當(dāng)前學(xué)生越來(lái)越突出的講穿著、重外表的心理和風(fēng)氣，減少教育阻力，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

校服為春秋套裝，男生校服（西裝上衣1件，西裝褲1條，襯衫1件、馬甲1件、領(lǐng)結(jié)1個(gè)），女生校服（西裝上衣1件，配裙子1條，襯衫1件、馬甲1件、領(lǐng)結(jié)1個(gè)），每套價(jià)格為275元。本著自主自愿的原則，請(qǐng)家長(zhǎng)在下表中簽署您的意見(jiàn)或建議，沿虛線剪下，讓學(xué)生帶回學(xué)校。

臨渭區(qū)人和小學(xué)

2016年9月29日

校服征訂回執(zhí)單

班級(jí)：

學(xué)生姓名： 家長(zhǎng)簽字：（同意）家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議：

臨渭區(qū)人和小學(xué)

2016年9月29日

第四篇：農(nóng)村小學(xué)訂購(gòu)校服告家長(zhǎng)書(shū)

訂購(gòu)秋季校服致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)：您們好！

現(xiàn)就統(tǒng)一學(xué)生秋季校服，想征詢(xún)您的建議并與您溝通，希望得到您的理解與支持。

為學(xué)生征訂秋季校服的意義是：

一、能夠激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)生自律意識(shí)。學(xué)生穿上校服，就相當(dāng)于持有一張?zhí)厥獾摹吧矸葑C”，不管是在校內(nèi)，還是在校外，都會(huì)因?yàn)樽约菏且幻麑W(xué)生，一言一行都有一種約束，從而增強(qiáng)自律意識(shí)和以校為榮的榮譽(yù)感。

二、可以消除學(xué)生攀比心理。攀比心理是人所共有的。由于學(xué)生衣服的款式、顏色、價(jià)格等存在巨大差異，這對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于年齡小，好奇心強(qiáng)，加上認(rèn)知能力低，更容易產(chǎn)生攀比現(xiàn)象，這樣不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。學(xué)生統(tǒng)一穿上校服，彼此都會(huì)產(chǎn)生認(rèn)同感，避免了學(xué)生穿奇裝異服，在一定程度上消除了學(xué)生的攀比現(xiàn)象，也能培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德。

三、便于學(xué)生的安全管理。在開(kāi)展課內(nèi)外活動(dòng)，便于學(xué)校的統(tǒng)一組織與管理，在路上也可以提醒司機(jī)注意學(xué)生的安全。并且統(tǒng)一訂購(gòu)可以保證校服質(zhì)量更優(yōu)，價(jià)格更實(shí)惠。

校服定制工作將嚴(yán)格按照縣教育局與各部門(mén)的要求，嚴(yán)格把關(guān)校服質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)自愿的原則，盡最大努力讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意?，F(xiàn)擬定制1套秋季運(yùn)動(dòng)校服（材質(zhì)為50D消光復(fù)合布），價(jià)格80元/套。定制廠家為宿遷市泰博體育用品有限公司。根據(jù)學(xué)生及部分家長(zhǎng)反饋的信息來(lái)看，新校服形象清新，能充分體現(xiàn)當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

現(xiàn)特將代辦校服的事宜告知于您。敬請(qǐng)您參照以下說(shuō)明認(rèn)真填寫(xiě)回執(zhí)，并將回執(zhí)交至班主任。謝謝您的合作！

------------回 執(zhí) 單 我已閱讀以上內(nèi)容，__________(同意或不同意)給孩子統(tǒng)一訂購(gòu)校服。

班級(jí)：

學(xué)生姓名：

家長(zhǎng)簽名：

2016年10月13日

第五篇：校服征訂告家長(zhǎng)書(shū)

校服征訂告家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)：

校服是校園文化的標(biāo)志，是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種體現(xiàn)。您的孩子現(xiàn)正處于學(xué)習(xí)文化，掌握各種技能的大好時(shí)光，學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅能夠提升我校師生的精神面貌，展現(xiàn)我校師生的整體風(fēng)采，而且能消除學(xué)生間相互攀比的不良習(xí)氣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，也便于今后組織集會(huì)與重大活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校班子研究決議及家長(zhǎng)委員會(huì)商議決定為1年級(jí)及沒(méi)有校服的學(xué)生訂制夏季校服（價(jià)格與款式經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)商定價(jià)格xx元），本次訂制校服采取家長(zhǎng)和學(xué)生自愿原則，如愿意，請(qǐng)?jiān)诤炞痔幒炞?。謝謝！

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xx年xx月xx日

學(xué)生所在班級(jí)

家長(zhǎng)簽名：

學(xué)生姓名：

意見(jiàn)欄：