第一篇：流峰中心?！拔遗c綠樹共成長”活動(dòng)方案專題
流峰鎮(zhèn)中心?！拔遗c綠樹共成長”主題活動(dòng)方案
“關(guān)愛綠色,保護(hù)環(huán)境”是當(dāng)今世界備受關(guān)注的主題,也是每一位現(xiàn)代公民義不容辭的責(zé)任。校園把綠色給了我們,我們能做的,就是守護(hù)身邊的綠色。為此,學(xué)校發(fā)起了“我與綠樹共成長”的主題活動(dòng),開展了認(rèn)養(yǎng)校園里的銀杏樹、青楊樹、火炬樹、木菊花、丁香花和迎春花活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近這些樹木。通過這一活動(dòng),不僅可以使校園的樹木得到養(yǎng)護(hù),還可以寄情于綠,銘志于樹,與樹木同成長,使學(xué)生受到潛移默化的影響,進(jìn)行環(huán)保習(xí)慣養(yǎng)成教育。
組織機(jī)構(gòu)
組長：陳建軍
副組長：李光斌 王芳兵 龔知軍
成員：李中文 顏忠勝 付蘭英 陳坤林
李朝暉 李逸竹 陳乾偉 歐陽國軍
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、能說出校園中樹木的種類名稱,了解樹木的有關(guān)知識,知道它們的多種價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
2、認(rèn)養(yǎng)校園中的銀杏樹、青楊樹、火炬樹、木菊花、丁香花和迎春花,觀察它們的生長特點(diǎn)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,或結(jié)合美術(shù)、品德與生活、科學(xué)等學(xué)科知識,積極參與實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)和同學(xué)合作交流、分
享的習(xí)慣與搜集信息的能力。
4、以綠樹為榜樣,悟花品,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)綠色班隊(duì),爭當(dāng)綠色少年。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和宣傳,制定活動(dòng)方案。
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)提供可認(rèn)養(yǎng)樹木、制作樹木標(biāo)識牌。
3、班主任了解學(xué)生認(rèn)識學(xué)校樹木的情況,學(xué)科教。
4、學(xué)校發(fā)動(dòng)各班完成20—50株新載樹苗。
流峰鎮(zhèn)中心校
2014年3月11日
第二篇：我與綠樹共成長（精選）
小學(xué)組”人人植綠、我與綠樹共成長
山上，又多了一塊綠毯
植樹節(jié)那天早上，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小羔羊，有的像潔白的柔軟的棉花糖，有的像在大海中航行的船，還有的像在奔跑的白馬??
在這樣的一個(gè)美妙的日子里，我們要去村子后面山上植樹。我們背起三捆小樹苗，還有帶上水桶、鐵鍬、鐵鏟等植物的工具后，就踏上了上山植物之路了。
路上，繁花點(diǎn)點(diǎn)，石徑回環(huán)，草木扶疏，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，面對面前這幅栩栩如生的一幅圖畫，讓我想起一句詩：“花紅柳綠間，蝶舞雙雙影?！?/p>
經(jīng)過長途跋涉，我們終于來到了山上，山上光禿禿的，樹都被人砍得所剩無幾了，一些樹正在哭訴：“我們的好兄弟都被自私、可惡的人類給奪走了，虧我們還為他們做貢獻(xiàn)，吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣，還幫人們儲蓄地下水，可如今??嗚嗚嗚！”他們的這一番話讓我逐漸感受到它們對砍伐者的怨恨之情。是?。‰y道非要等到地球千瘡百孔，無法挽救時(shí)再來后悔嗎？人類啊，不要再傷害你的朋友——樹木啦！
“不要發(fā)呆了，快點(diǎn)動(dòng)手了！”同學(xué)們搖搖我。我回過神來，趕緊拿起鐵鍬鏟土，其他同學(xué)也開始認(rèn)真地干了起來。我們對植物的質(zhì)量非常講究。樹坑要挖30公分長，40公分深，40公分長。我們一起把一棵“多功能”的楊樹輕輕地放下去，然后把挖出來的土又重新填回去，踩平，再澆盆水，一棵楊樹就種好了。我們之所以選擇種楊樹，是因?yàn)樗鼰o論是在干旱、多風(fēng)、低溫的北方和西北，還是在溫暖、多雨、濕潤的南方都能生長。它的根得深，有水則活，有土即長。它們組成了一道綠色的天然屏障，可以有效改善生態(tài)環(huán)境。在挖土的時(shí)候，我險(xiǎn)些摔個(gè)四腳朝天，幸好同學(xué)及時(shí)扶著我，等我站穩(wěn)后，看到有的種樹，有的填土，有的澆水??我們忙得不亦樂乎，團(tuán)結(jié)合作，不停地干著，豆大的汗珠在臉上連續(xù)不斷地滴下來，浸濕了干燥的土地，可同學(xué)們的臉上仍保持著微笑。
我們不停地干著干著??直到把帶來的楊樹苗種完為止?? 種完了全部帶來的樹苗，我們個(gè)個(gè)精疲力盡，但是興奮不已，充滿自豪感，因?yàn)槲覀冏隽艘患檬?，為光禿禿的山上增添了一片綠色。當(dāng)我們走在下山的路上時(shí)，太陽已在西邊，這時(shí)，一陣涼風(fēng)迎面吹來，我們愉快地享受著，小樹們也在山上向我們揮手說：“Bye bye!”我們邊走邊唱唱著歡快的歌：“走在鄉(xiāng)間的小路上??”不知不覺就來到山腳下，我們看著山上那剛中的綠地，感覺它仿佛是一塊綠毯。我們看著那塊綠毯許下愿望：希望來年能見到我們親手種的楊樹都高大挺拔，而且郁郁蔥蔥??
第三篇：流峰中心校高小部中層干部競聘方案
流峰中心校中層干部競聘方案
為形成“能者上，庸者下”的富有生機(jī)與活力、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機(jī)制，推進(jìn)干部人事制度改革，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，在本學(xué)期開展學(xué)校中層干部競聘上崗制工作?，F(xiàn)將中層干部競聘方案宣布如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校選拔任用中層干部，以全面貫徹黨的十七大精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策，建立規(guī)范的領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度，實(shí)現(xiàn)人盡其才,帶動(dòng)發(fā)展的管理機(jī)制。
二、競聘原則
本次學(xué)校中層干部聘任工作要堅(jiān)持用人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立中層干部競聘評價(jià)小組。
組長：陳建軍
成員：李光斌王芳兵龔知軍
四、中層干部崗位設(shè)置、職數(shù)配置、工時(shí)系數(shù)
教務(wù)主任2人0.5政教主任2人0.5
總務(wù)主任2人0.5勤工儉學(xué)專干1人0.5政教副主任1人0.5辦公室主任1人0.8
幼兒園園長1人0.5流市小學(xué)校長1人0.5
五、聘任過程
1．公示崗位職數(shù)；
2．教師個(gè)人申請；
3．個(gè)人競聘演說、教師測評；
4．領(lǐng)導(dǎo)小組綜合考評、公示；
5．學(xué)校聘任；
六、有關(guān)要求
1、面向全體在崗教師。
2、競聘人員得分比例為：在我校工作態(tài)度及業(yè)績占70%，競講占30%（任職目的目標(biāo)、工作思路方法、個(gè)人競聘優(yōu)勢等）。全體教師對競聘人員的工作態(tài)度和工作業(yè)績進(jìn)行民主測評，分“優(yōu)秀、良好、一般”三個(gè)格次。全體教師對競講的成員以無記名投票形式進(jìn)行評選。
3、堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，在重大事件中不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)。
4、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，在教學(xué)、科研、管理等工作中做出實(shí)績。
5、堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同學(xué)校和部門的實(shí)際相結(jié)合，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，不搞形式主義。
6、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，忠誠黨的教育事業(yè)，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、決策能力等。
7、能夠依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，為人師表，艱苦樸素，全心全意為群眾服務(wù)，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
8、堅(jiān)持民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于集中正確意見，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。
未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
流峰中心校2013年8月28日
第四篇：植樹節(jié)“我與小樹共成長”活動(dòng)方案
植樹節(jié)“我與小樹共成長”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
二、活動(dòng)目標(biāo)
三、活動(dòng)時(shí)間
4四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)對象
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、植樹的鐵鍬
2、水桶一個(gè)
七、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿參加的原則，向趙奕凱媽媽報(bào)名?；顒?dòng)由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé)，費(fèi)用大人151元，小孩133元
5
3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地
4、下午3點(diǎn)30返回，結(jié)束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運(yùn)動(dòng)裝備，帶好雨具。
2、如遇雨天，活動(dòng)照常。
第五篇：植樹節(jié)“我與小樹共成長”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
早春三月，草長鷹飛，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛護(hù)環(huán)境、熱愛溫州的情感，將在３月14日，通過都市報(bào)組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。
2．能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律，從小鍛煉身體。
3．知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并能向周圍的人宣傳。
三、活動(dòng)時(shí)間 2012.3.1
4四、活動(dòng)地點(diǎn) 甌海澤雅
五、活動(dòng)對象 一（2）班全體學(xué)生及家長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、植樹的鐵鍬
2、水桶一個(gè)
七、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿參加的原則，向趙奕凱媽媽報(bào)名。活動(dòng)由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé)，費(fèi)用大人151元，小孩133元2、3.14日早上8點(diǎn)30分體育館西大門（奧林匹克大酒店）集合1號車 車牌 1140
52號車 車牌 182893、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地
活動(dòng)安排：植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙
搗年糕 參觀私塾（模擬學(xué)堂上課）
4、下午3點(diǎn)30返回，結(jié)束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運(yùn)動(dòng)裝備，帶好雨具。
2、如遇雨天，活動(dòng)照常。
一（2）班家委會
2012.3.8
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