第一篇:生化發(fā)光培訓計劃
生化發(fā)光培訓計劃
培訓內(nèi)容
一檢測前準備工作
1.標本領取
2.Lir系統(tǒng)的學習,包括標本接收,樣本查找,更改稀釋倍數(shù),查詢歷史結(jié)果等。
3.查看試劑,添加試劑,領取耗材,以及書寫領用記錄。
4.測試水質(zhì),填寫表格。(包括內(nèi)務記錄表,水質(zhì)監(jiān)測表,儀器使用維護表等)
5.準備槍頭,以及HCG試紙條。
6.檢查標本的狀態(tài),學習異常標本登記,高速離心。
二標本檢測工作
1.羅氏e601的使用與維護
①了解熟悉e601所有的項目。
②測HCG試紙條,學會判斷,更改稀釋倍數(shù)。
③異常條碼的掃描
④手工編輯實驗號以及項目。
⑤更換PC/CC,preclean,tip/cup。
⑥識別處理報警。
⑦查漏補缺,檢查漏檢標本。
⑧配my2,做分析后,錄分析后。
⑨學習停機維護,清理垃圾,復位。
⑩加試劑,拼試劑。
2.羅氏C311的使用與維護
①了解熟悉C311所有的項目。
②樣本杯編號,加樣。
③上樣,實驗號以及實驗項目的編輯。
④手工稀釋。
⑤更改標本類型。
⑥下標本,檢查標本是否上樣正確。
⑦停機維護。
3.西門子XP的使用與維護
①
第二篇:生化實驗計劃
2016-2017學年第一學期生物化學教研室實驗室工作計劃
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想及科學發(fā)展觀為指導,踐行社會主義核心價值觀,開展教育教學改革,全力推進以高等衛(wèi)生職業(yè)教育為核心的素質(zhì)教育,抓好教育教學管理工作。
二、工作計劃
(一)實驗室日常管理計劃
1、牢固樹立“教學中心”意識,對實驗室的儀器耗材進行精確登記備案,以便為《生物化學》實驗做好后勤服務。
2、嚴格執(zhí)行儀器使用人使用儀器必須登記的規(guī)章制度。
3、嚴格執(zhí)行及時更新實驗耗材的規(guī)章制度。
4、嚴格執(zhí)行實驗安全條例,做好實驗室安全意識宣講,做到實驗室安全零事故。
5、嚴格執(zhí)行實驗室值日制度。
6、嚴格執(zhí)行實驗室衛(wèi)生制度,保持實驗室衛(wèi)生整潔,給學生提供一個良好的實驗環(huán)境。
7、嚴格執(zhí)行學院規(guī)定及時批改實驗報告。
8、切實做好實驗課的示教工作。
(二)實驗室?guī)熧Y隊伍建設
1、開展政治學習和業(yè)務學習,特別是學習社會主義核心價值體系和人才培養(yǎng)水平評估標準,提高教師的政治品德和業(yè)務素養(yǎng),組織教師開展高等衛(wèi)生職業(yè)教育理念討論,切實轉(zhuǎn)變教學理念,改變教學方式,提高教學水平。
2、加強實驗指導教師的管理和培養(yǎng),提高實驗實訓的準備能力和指導水平。
3、加強實驗指導教師的安全責任意識。
生物化學教研室 2016年9月
第三篇:生化組教研計劃
生化組教研計劃
----------(2011-2012下學期)
我組的全體教師整體素質(zhì)高,教學基本功扎實,有較強的駕馭教材的能力。為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力,全面提高生化教學質(zhì)量,使生化科教學在市、縣具有一定的影響力,特制定本期工作計劃:
一、指導思想:
1.常規(guī)為本,求真務實,開拓進取。
2.加強業(yè)務學習,提高自身業(yè)務水平,努力將生化組建設成為一只具有現(xiàn)代教育教學理論的高素質(zhì)隊伍。
3.全面提高化學、生物教育教學質(zhì)量,逐步熟悉和應用現(xiàn)代教育技術;
二、工作重點:
團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢;增強教研組、備課組教研活動的實效性;逐步熟悉和應用現(xiàn)代教育技術;注重教育教學理論的交流和傳播。
三、具體措施:
1.增強教研組的民主意識,發(fā)揮備課組的作用,以教務處工作計劃為標準,保質(zhì)保量完成學校教務處和教科處、市、縣教學主管部門下達的任務。
2.認真組織教研活動,學習新的教學思想和教學理論,不斷總結(jié)教學實踐中的經(jīng)驗和教訓,提高自己的思想、業(yè)務水平,適應新形勢的需要。全體化學、生物教師,多到閱覽室查閱教輔資料并作好筆記,利用電腦,加強資料的收集和整理,以新的教學方法,達到優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量的目的,同時積極撰寫論文和教學設計。
3.認真組織學習初中新教材、新教學大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學目標,認真研究教材,把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點和教學要求,按教學大綱的各項要求,落實知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學目標,為新教材取得最佳教學效益,培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。初三教師也要把新教材的教學思想、教學體系、教學目標貫徹到日常教學活動中去,以適應新的教學改革,注意科學思想和方法的滲透,發(fā)展學生的個性和特長,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。認真搞好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄。
5.加強實驗教學。本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,提高實驗教學的質(zhì)量,培養(yǎng)學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創(chuàng)造性。
6.積極組織和引導學生參加每次考試,在初三中考和初二生物會考中,爭取考出好成績。
第四篇:生化室培訓總結(jié)(精選)
培訓總結(jié)
本周在生化室的3崗進行培訓,儀器為Auto bio A2000和Backman DXI800,采用的方法為磁微粒化學發(fā)光法進行檢測,主要的檢測項目為垂體激素、性激素、心肌標志物等相關指標的檢查。主要培訓內(nèi)容如下:
一、Auto bio A2000:
1、檢測項目:NT-proBNP(N端-B型鈉尿肽前體)、SCCA(鱗狀細胞癌抗原)。
2、基本工作原理:采用雙抗體夾心法原理進行檢測,用已知抗體包被磁微粒,辣根過氧化物酶標記已知抗體制備酶結(jié)合物,通過免疫反應形成抗體-抗原-抗體復合物,該復合物催化發(fā)光底物液發(fā)出光子,發(fā)光強度與待測物的含量成正比,儀器的保養(yǎng)使用維護和試劑的存儲放置。
3、檢測目的:BNP是由心肌合成的具有生物學活性的天然激素,在早期心功能不全、心衰診斷、呼吸困難的心源性還是飛信圓形、心衰治療及預后監(jiān)測、急性冠脈綜合征的等級方面,可提供早期診斷依據(jù)。SCCA作為鱗狀細胞癌腫瘤標志物,具有較好的特異性,增高可見于宮頸癌、肺癌、食管癌等,通過動態(tài)監(jiān)測,可輔助判斷疾病進程、治療效果和復發(fā)。
二、Backman DXI800:
1、檢測項目:LH、PRL、PROG(孕酮)、FSH、E2、TESTO(睪酮)、GH、HCG、MYO、CTNI、FOLATE(葉酸)、VB12。
2、基本工作原理:(以LH為例)將樣本和山羊抗小鼠-小鼠抗LH復合物的順磁性微粒和含蛋白質(zhì)緩沖液鹽水添加至反應管中。LH與固相上固定的小鼠抗LH相結(jié)合。結(jié)合在固相上的物質(zhì)將置于一個磁場內(nèi)被吸住,而未結(jié)合的物質(zhì)被沖洗除去。添加結(jié)合了堿性磷酸酶的山羊抗黃體生成素,他會與之前微粒上結(jié)合的LH相結(jié)合,進行第二次分離與清洗步驟,移去未結(jié)合的結(jié)合物。然后,將化學發(fā)光底物加到反應管,由照度計對反應中所產(chǎn)生的光進行測量,所產(chǎn)生光的量與樣本內(nèi)LH的濃度成正比,樣本內(nèi)分析物的量由所儲存的多點校準曲線來確定。
3、檢測目的:用于檢測垂體激素分泌的情況、心肌損傷標志物的變化情況和貧血相關項目的監(jiān)測。
三、對于相關項目的組合打包特別利于臨床應用,應制定更多方便的組合項目。
唐
娜
9月17日-21日
第五篇:20013-2014-2理生化組計劃
2013-2014-學年第二學期理生化(1)組
教研組工作計劃
一、指導思想
全面實施“先學后教”的教學模式,著力于學校特色內(nèi)涵的發(fā)展,努力提高教學教研水平,促進教學質(zhì)量,教師專業(yè)成長,學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高.二、工作目標深入推進課程改革,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以加強畢業(yè)教學為重點,以提高教師專業(yè)化水平為目標,深化校教研,力爭拾新課程改革的理念和要求能在課程教學中落到射出.促進理生化科組教學工作的開展.在新學期,為了更好的開展工作,舍我組工作有預的金
進行,參照學校校本教研計劃,進一步提高素質(zhì)教學水品.提高理生化自學漢語教參用書與漢語教師交流的能力.并組織教師利用多媒體進行教學.三、重點目標扎推進教學科研,提高課堂質(zhì)量;抓好教學工作.八年級生物 九年級物理 九年級化學做好中考必考指導
工作加強年輕教師的培養(yǎng).四、理生化《1》組基本概括
組里有6名教師。七年級任教的有2名,八年級任教的有2名,九年級的有
2名該教師多數(shù)是骨干教師。兩個教師參加過一年的雙語教學培訓。
五、具體措施
1. 堅持理論學習,提高教師業(yè)務水平。組織本組教師學習教育教學理論,研討與交流,更新課程觀念,切改革課堂教學,推薦素質(zhì)教育。加強教學常規(guī)工作的管理,積極組織,參與教研活動:
《1》各教師要做到認真?zhèn)湔n,寫出規(guī)范的教案。
《2》要發(fā)揮同級備課組的作用,落實集體備課的時間、地點和主題,集中
對教材進行分析,研究教法。
《3》全組教師要求做到集體聽課和集體平課,并且要達到規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),同科、同級教師更要加強互相聽課,共同研究、解決數(shù)學教學中遇到的問題。
3.加強青年教師的培養(yǎng)工作。積極幫助年輕教師備課的同時,加強年輕教師聽課和課的指導。備課組長、骨干教師要協(xié)助親年教師上好公開課,并在平課時提出需要改進措施以提高課組長員教學水平。
4.抓實研究實驗工作。落實好理化各學科的實驗工作、實驗的觀察點、實驗的現(xiàn)象、實驗的數(shù)據(jù)收集、個儀器的功用等等。
5.組織學生積極參加各項金賽活動。有關教師要認真制定出計劃,落實鋪到時間和地點,精選例和習題,力爭取較好的成績。
6.抓好畢業(yè)班的數(shù)學工作要結(jié)合中考說明做好復習階段的,做好備考經(jīng)驗的總結(jié)整理。
7.開展論文,案例比活動,從本學期開始要求所有教師每個學生有一篇教育教師論文發(fā)表。教師在各級各類教育刊物上發(fā)表自己的文章。
六、本學期理生化科活動具體安排:
1.按計劃每周一、二比教案。改正備課中存在問題。
2.組織每位教師上公開課,而聽課、評課活動。
3.每周三上午進行集中學習。
《1》 進行新課程教學理念的學習和備詢,加強集體備課。
《2》 以每周的公開課教以每周的公開課交流討論。
《3》 相互進行教學經(jīng)驗交流。,《4》 組織八年級生物,九年級物理,化學教師參加中考備考研討。
4.通過培訓提高教師教學能力
《1》 每學期聽課不少于15節(jié)并通過評課,進行討論交流來提高教學能
力。
《2》 積極參加我校與外校各項講課競賽進行提高教學工作經(jīng)驗。
《3》 通過聽外校的課吸取外校教學經(jīng)驗來提高教學能力。
2014-3-3