第一篇：成都市成華區(qū)檔案局2008年檔案工作思路（定稿）

成都市成華區(qū)檔案局2008年檔案工作思路

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大、省第九次黨代會、市第十一次黨代會、區(qū)第五次黨代會精神，深刻領(lǐng)會指導(dǎo)思想、總體要求和奮斗目標(biāo)，著眼長遠，立足當(dāng)前，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，著重把握成華未來發(fā)展的“三新”目標(biāo)、未來五年努力實現(xiàn)的“三翻”任務(wù)和全力實施的“三大”戰(zhàn)略、堅持落實的“三大”舉措，狠抓檔案管理與服務(wù)，確保2008年各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

（一）圍繞區(qū)委、區(qū)政府的“三大戰(zhàn)略”、“三新目標(biāo)”，著力加強重點建設(shè)項目檔案工作的指導(dǎo)追蹤，規(guī)范項目檔案管理，服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場。

（二）結(jié)合國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革實驗區(qū)的實際，做好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)進程中的檔案管理指導(dǎo)工作。

（三）狠抓區(qū)級機關(guān)和科技事業(yè)單位檔案工作規(guī)范化管理，促進全區(qū)檔案管理不斷上新臺階。

（四）以檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檔案專業(yè)教育為契機，抓好檔案專業(yè)繼續(xù)教育，不斷提高檔案人員的素質(zhì)和水平。

（五）結(jié)合全區(qū)規(guī)范化服務(wù)型政府（機關(guān)）建設(shè)，狠抓區(qū)政-1-

府公開信息服務(wù)中心建設(shè)，做好政府公開信息的利用工作和“雙重”檔案資料的采集工作。

（六）全面推進社區(qū)檔案規(guī)范化管理工作，使社區(qū)檔案為社區(qū)工作服務(wù)。

（七）配合全區(qū)電子政務(wù)工作，加強電子文件歸檔管理和檔案信息化建設(shè)。力爭區(qū)綜合檔案館達省一標(biāo)，推進檔案館規(guī)范化管理工作。加強館藏檔案數(shù)字化建設(shè)，提高檔案管理的現(xiàn)代化程度。

（八）以愛國主義教育基地為陣地，舉辦主題展覽，加強檔案法制宣傳和愛國主義教育。

（九）以班子創(chuàng)“四好”、考核創(chuàng)“升位”、工作創(chuàng)“一流”為目標(biāo)，加強檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。

第二篇：成都市檔案局(館)

成檔發(fā)[2009]14號

成都市檔案局關(guān)于印發(fā)

《成都市檔案局2009年依法行政工作計

劃》的通知

各區(qū)（市）縣檔案局：

現(xiàn)將《成都市檔案局2009年依法行政工作計劃》印發(fā)給你們，請各區(qū)（市）縣檔案局結(jié)合工作實際，制定本地依法行政的工作計劃并認(rèn)真組織實施。

二〇〇九年三月十三日

成都市檔案局（館）

2009年依法行政工作計劃

根據(jù)《成都市2009依法行政工作計劃》的要求和四川省加強機關(guān)行政效能建設(shè)電視電話會議精神，為了進一步提高我市檔案部門依法行政的能力，結(jié)合我市檔案工作實際,制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)省、市關(guān)于加強機關(guān)行政效能建設(shè)的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以憲法和法律為依據(jù)，以檔案工作的依法規(guī)范、依法管理和依法運行為目標(biāo)，通過增強檔案意識和法制觀念，提高檔案工作者法律素質(zhì)和依法行政能力，規(guī)范檔案行政管理機關(guān)及工作人員行政行為，將我市檔案事業(yè)納入法制化軌道，使檔案工作服從和服務(wù)于全市的工作大局，更好地為我市改革開放、經(jīng)濟建設(shè)、政治文明建設(shè)和社會全面進步服務(wù)。

二、主要任務(wù)

（一）進一步加強制度建設(shè)，著力構(gòu)建長效機制。1.健全重大行政決策聽證制度，凡法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定應(yīng)當(dāng)聽證以及涉及重大公共利益和群眾切身利益的決策事項，都應(yīng)當(dāng)進行聽證。

2.健全重大決策聽取意見、專家論證、合法性審查和集體決定等制度。

3.建立重大行政決策實施后評價制度。通過抽樣檢查、跟蹤調(diào)查、評估等方式，及時發(fā)現(xiàn)并糾正行政決策存在的問題，減少行政決策失誤造成的損失。

4.健全行政決策責(zé)任追究制度。貫徹落實《成都市國家公務(wù)員行政過錯行為處分暫行規(guī)定》、《成都市行政首長問責(zé)暫行辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、責(zé)任追究制和限時辦結(jié)制，堅決制止違反法定程序的決策行為，依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

（二）結(jié)合檔案法律法規(guī)及規(guī)范性文件的學(xué)習(xí)貫徹實施情況，加強檔案法制宣傳。

利用各種媒體、各種渠道，有針對性地宣傳和介紹檔案法律、法規(guī)知識以及檔案執(zhí)法程序，積極宣傳檔案部門的執(zhí)法主體地位和法定職責(zé)，宣傳依法治檔的重要性，宣傳執(zhí)法中的先進經(jīng)驗以及查處違反法律法規(guī)的典型案例，通過持之以恒的宣傳教育，使《檔案法》深入人心，家喻戶曉，增強全社會關(guān)心檔案、了解檔案、遵守檔案法律法規(guī)的自覺性。

（三）進一步轉(zhuǎn)變職能，構(gòu)建服務(wù)型政府。

1.按照市政府的部署，認(rèn)真做好《中華人民共和國政府信息公開條例》實施工作。加強對條例的學(xué)習(xí)宣傳，建立健全信息公開工作制度和發(fā)布機制，完善信息公開指南和公開目錄。辦好網(wǎng)上局長信箱和網(wǎng)上投訴。

2.按市規(guī)服辦的要求，做好行政審批事項的集中辦理工作。實行規(guī)范性文件審查和及時報告制度。做好規(guī)范性文件定期清理工作，及時修改和廢止不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的規(guī)范性文件。

3.進一步深化規(guī)范化服務(wù)型政府的建設(shè)。

4.完善市政府公開信息服務(wù)中心的運行機制，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

（四）加強檔案執(zhí)法隊伍建設(shè)，進一步提高依法行政能力。

積極組織檔案執(zhí)法人員參加法制工作和依法行政專題培訓(xùn)，提高檔案執(zhí)法人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律素質(zhì)，營造嚴(yán)格執(zhí)法、依法行政的良好環(huán)境。執(zhí)法人員嚴(yán)格持證上崗、亮證執(zhí)法，完善執(zhí)法公示制度。

（五）進一步加大檔案執(zhí)法檢查力度，切實履行檔案行政管理職能。

堅持對全市進行專項執(zhí)法檢查和監(jiān)督，按照《檔案法》和《檔案法實施辦法》所賦予的權(quán)利，積極配合市人大開展全市檔案行政執(zhí)法檢查。

三、保障措施和要求

（一）切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

市和區(qū)（市）縣檔案行政管理部門要高度重視依法行政工作，要把該項工作納入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，明確任務(wù)，統(tǒng)籌安排，保證依法行政工作落到實處。

（二）切實加強宣傳。

市及各區(qū)(市)縣檔案行政管理部門要加大依法行政工作的宣傳力度，把宣傳發(fā)動工作貫穿于依法行政工作的全過程。要充分利用各種新聞媒體和宣傳手段，適時掀起宣傳高潮。要將普法學(xué)習(xí)內(nèi)容納入單位的總體學(xué)習(xí)計劃，將《檔案法》、《檔案法實施辦法》作為檔案人員繼續(xù)教育的內(nèi)容。

（三）切實加強執(zhí)法隊伍建設(shè)。

各區(qū)（市）縣檔案行政管理部門要配備2—4名檔案行政執(zhí)法人員，聘任一定數(shù)量的協(xié)助執(zhí)法人員，并按有關(guān)制度嚴(yán)格管理，人員變動要及時選配，確保網(wǎng)絡(luò)的健全。以勤政、廉政建設(shè)和嚴(yán)格執(zhí)法為重點，努力抓好執(zhí)法隊伍的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，開展經(jīng)常性的教育培訓(xùn)工作，全面提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立依法辦事、嚴(yán)格執(zhí)法的良好執(zhí)法隊伍形象。

主題詞：檔案

依法行政△

通知

抄送：四川省檔案局，市政府法制辦，市紀(jì)委第七紀(jì)工委（監(jiān)察分局）。

成都市檔案局辦公室

2009年3月13日印

（共印27份）

第三篇：中共成都市成華區(qū)教育局黨組關(guān)于

中共成都市成華區(qū)教育局黨組關(guān)于 2008年工作總結(jié)和2009年工作思路的報告

2008年工作總結(jié)

2008年我區(qū)教育在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一手狠抓抗震救災(zāi)工作，一手圍繞全區(qū)教育發(fā)展重點，切實抓好教育教學(xué)改革、隊伍建設(shè)、公建配套學(xué)校建設(shè)、學(xué)校安全等方面工作，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

一、全面完成抗震救災(zāi)工作

1、在全市率先實現(xiàn)復(fù)課。5.12汶川特大地震發(fā)生后，在區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，我區(qū)于災(zāi)后第三天即在全市率先實現(xiàn)全面復(fù)課，受到葛紅林市長表揚。

2、提前完成校舍維修加固重建目標(biāo)任務(wù)。進過前期奮力搶修，目前全區(qū)45所公辦中小學(xué)校，65個校點，一般性損傷已全面修復(fù)，結(jié)構(gòu)損傷的校舍正按計劃抗震加固，4所學(xué)校6幢建筑正拆除重建。全部工作預(yù)計11月底全面完成，提前完成市教育局下達的校舍維修加固重建目標(biāo)任務(wù)。

3、妥善安置災(zāi)區(qū)孩子。區(qū)教育局籌集50萬元資金，抽調(diào)了我區(qū)優(yōu)秀干部教師，高標(biāo)準(zhǔn)建成華區(qū)“愛心學(xué)校”，用于接受來自災(zāi)區(qū)的孩子。區(qū)教育局還開放我區(qū)公辦中小學(xué)，接受來自災(zāi)區(qū)需要教育救助的孩子臨時就讀。據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)先后接受災(zāi)區(qū)孩子共300余名。

4、確保中高考順利舉行。我區(qū)高度重視災(zāi)后中、高考安全穩(wěn)定保障工作，對考點學(xué)校進行了及時修復(fù)，制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織考生開展余震緊急疏散演練，抽調(diào)人手加強試卷保密工作、維護考場秩序，順利完成了高考、中考保障工作。

5、支援災(zāi)區(qū)，奉獻愛心。積極組織為5.12地震災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動，全區(qū)師生員工積極捐款、捐物，共計300余萬元。

二、干部教師隊伍管理不斷加強

6、創(chuàng)新干部考核方法。制定了《關(guān)于成華區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員學(xué)考核的試行意見》、《關(guān)于成華區(qū)教育系統(tǒng)2008學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的通知》和《關(guān)于印發(fā)加強校級干部日常管理系列制度的通知》，強調(diào)建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊伍。簡化干部考核程序，科學(xué)增加考核內(nèi)容，認(rèn)真開展了學(xué)干部考核工作，并進行了2008年干部選拔任用調(diào)整工作。

7、認(rèn)真做好干部培訓(xùn)及送培工作。先后選派九名校級干部參加了成都市教育系統(tǒng)培訓(xùn)中心舉辦的“十一五”第二、三期中學(xué)中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；選派一名校長參加在上海華東師大舉辦的第十二期全國初中校長高級研修班；區(qū)教育局與區(qū)教師進修學(xué)校兩次組織區(qū)內(nèi)中學(xué)校級干部與部分教研員到石室中學(xué)和七中育才中學(xué)考察學(xué)習(xí)。

8、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。全面實施成華區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計劃”（“成華區(qū)中小學(xué)骨干教師成長計劃”、“成華區(qū)薄弱學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展計劃”、“成華區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提升計劃”），以名師隊伍和薄弱學(xué)校隊伍建設(shè)為抓手，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高。制定了《成華區(qū)教育局關(guān)于推進中小學(xué)干部教師定期交流工作的實施意見（試行）》、《關(guān)于加強教師調(diào)出教育系統(tǒng)管理的通知》，以建立相對穩(wěn)定、流動有序的中小學(xué)干部教師交流制度，優(yōu)化全區(qū)教師資源配置。

9、探索公開招聘教師新方式。初步探索到高校招聘教師新方式，完成08年系統(tǒng)公招教師工作。開展面向社會認(rèn)定教師資格工作，并進行了專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作。

三、學(xué)校考核管理不斷創(chuàng)新加強

10、創(chuàng)新學(xué)校目標(biāo)任務(wù)督導(dǎo)考核辦法。制定了《成都市成華區(qū)中小學(xué)、幼兒園2007-2008學(xué)工作目標(biāo)考核辦法》，創(chuàng)新分類設(shè)標(biāo)，一校一標(biāo)的學(xué)校考核模式。制定了《成華區(qū)中小學(xué)、幼兒園綜合督導(dǎo)評估細則》，組織全區(qū)督學(xué)人員對全區(qū)中小學(xué)校開展了集體視導(dǎo)、隨訪督導(dǎo)等工作。改革和完善了《成華區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估方案》，加強對學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查和課堂教學(xué)情況行政視導(dǎo)，推動全區(qū)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

11、創(chuàng)新成立校園環(huán)境綜合整治執(zhí)法大隊。我區(qū)部分校園周邊環(huán)境呈多元化、復(fù)雜化勢態(tài)，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，易誘發(fā)不安全事件發(fā)生。區(qū)教育局進一步加大整治力度，與區(qū)公安、衛(wèi)生、工商、城管和街道辦事處等部門緊密合作，在全市率先成立“成華區(qū)校園及校園周邊綜合治理執(zhí)法大隊”，共同搞好校園周邊環(huán)境的整治工作，學(xué)校周邊環(huán)境得到明顯改善。

12、學(xué)前教育辦學(xué)進一步規(guī)范。開展了幼兒園安全隱患排查整治以及無證幼兒園專項清理工作，逐步消除不合格民辦幼兒園。進一步整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源，實行市一級園示范指導(dǎo)、對口幫扶舉措為手段，等級園具體實施，其他園參與的運行模式，構(gòu)建和形成了以區(qū)、片組園分層分類推進常規(guī)工作的管理機制。

13、義務(wù)教育特色發(fā)展。實施“學(xué)校發(fā)展支持計劃”，分層召開學(xué)校發(fā)展研討會，邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的規(guī)劃和發(fā)展思路進行面對面的交流、指導(dǎo)，從規(guī)劃入手，幫助學(xué)?？茖W(xué)制定三年發(fā)展規(guī)劃。啟動《成華區(qū)初中辦學(xué)水平提升行動計劃》，對列入首批提升計劃重點學(xué)校的教學(xué)管理和課堂教學(xué)進行了重點指導(dǎo)，提供政策傾斜，推進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和硬件建設(shè)同步提升。

14、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。加強高中教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量。加強對高中教育教學(xué)工作的計劃及執(zhí)行情況、質(zhì)量考核評估、學(xué)校班子落實教育教學(xué)管理責(zé)任等情況的督導(dǎo)檢查，促進全區(qū)普通高中教學(xué)質(zhì)量上臺階。2008年，我區(qū)高考本科硬上線率同比增長8.49%，增幅全市第一，本科硬上線率居六城區(qū)第二，全市第三，本科總體上線率達到42.99％（含藝體飛），高中教育質(zhì)量取得了歷史性突破。

15、職業(yè)教育加快發(fā)展。組建了2008年中職學(xué)校招生計劃指導(dǎo)小組，加強職業(yè)教育招生工作研究，超額完成市局下達的1100人的招生目標(biāo)任務(wù)及4:6的職普比目標(biāo)。災(zāi)后區(qū)職教中心建設(shè)工作積極復(fù)工，進展順利。

四、素質(zhì)教育全面扎實推進

16、學(xué)校德育工作進一步加強。堅持以學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)和制度建設(shè)為著力點，學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)體系和工作制度得到不斷完善和健全。全年完成德育干部、班主任、心理健康老師培訓(xùn)工作2000余人。舉辦首屆“成華區(qū)最具影響力班主任”評選工作，激發(fā)班主任工作積極性。舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”讀書年活動、創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)和諧校園以及“文明使者進社區(qū)”等系列活動，加強對學(xué)生的愛國主義教育、民族精神教育、社會主義核心價值體系教育，構(gòu)建和諧校園。

17、體育、藝術(shù)、科技教育不斷取得新突破。切實抓好學(xué)生“每天一小時體育鍛煉”落實工作，全面普及武術(shù)、書法、豎笛教育，舉辦了全區(qū)中小學(xué)生武術(shù)、豎笛教學(xué)比賽，全面檢閱了我區(qū)體育、藝術(shù)教育成果。組織開展第二批區(qū)體育、藝術(shù)特色學(xué)校評審活動，鼓勵學(xué)校積極打造體育、藝術(shù)精品和特色，并積極組織參加各項體育、藝術(shù)比賽。

18、課程改革和教育科研扎實推進。成功創(chuàng)建為“省、市以校為本教研制度建設(shè)試驗基地”。成功承辦了省、市多次有關(guān)課改工作和校本研究的現(xiàn)場會、觀摩活動，學(xué)校課改科研工作在展示和交流中取得不斷進步。目前，全區(qū)教育科研課程擁有國家級課題5個，省、市級課題23個，區(qū)級課題14個，基本實現(xiàn)科研課題校校覆蓋。

五、教育惠民工程全面落實

19、確保外來流動人口子女受教育權(quán)利。目前就讀我區(qū)學(xué)校流動人口子女共31009名，其中符合條件，享受義務(wù)階段“一費制”收費共21474人。

20、確保農(nóng)村家庭子女受教育權(quán)利。全面推行城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育，惠及農(nóng)村家庭子女9000余人，城市人口子女6.2萬人，全年共免除學(xué)雜費共2000余萬元。

21、確保困難家庭子女受教育權(quán)利。積極構(gòu)建從學(xué)前教育到高中階段完善的教育資助體系，2008學(xué)為低保家庭、困難家庭共2067人次免除費用89.3萬元。積極開展職教惠民工程，向符合條件的學(xué)生發(fā)放“國家助學(xué)金”每年每人1500元；為就讀于成華區(qū)職業(yè)教育聯(lián)系會議職業(yè)學(xué)校的貧困學(xué)生資助每人每年學(xué)費1000元。不斷完善殘障兒童隨班就讀支持保障體系，對義務(wù)教育段83名殘疾兒童實施“兩免”，配合區(qū)殘聯(lián)對持有殘疾證的118名殘疾學(xué)生發(fā)放“自強助學(xué)金”，共計金額19.2萬元。

22、確保品學(xué)兼優(yōu)的困難家庭學(xué)生就讀宏志班。繼續(xù)開辦成都列五中學(xué)“宏志班”，全區(qū)共80名學(xué)生就讀于“宏志班”，每年為每名學(xué)生資助學(xué)費、生活費4000元。創(chuàng)辦華西“愛心勵志班”，免費為災(zāi)區(qū)兒童提供優(yōu)質(zhì)教育。

六、其他重點工作

23、文明城市創(chuàng)建工作。制定下發(fā)了《成都市成華區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市工作方案》、《和諧校園創(chuàng)建活動計劃與方案》、等十余部文件，多次召開教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建工作會，舉辦了“文明使者進社區(qū)”等大型活動，創(chuàng)辦了《創(chuàng)建文明城市?？?，抽調(diào)人員參加文明勸導(dǎo)員工作，積極參與到文明城市共建活動中，圓滿的完成了文明城市各項目標(biāo)任務(wù)。

24、奧運火炬?zhèn)鬟f組織工作。組織干部教師共2000名，以飽滿的熱情參加到火炬?zhèn)鬟f的各項工作中，圓滿的完成了迎接奧運火炬?zhèn)鬟f工作，受到上級部門表彰。

2009年重大項目和重點工作

一、發(fā)展思路

（一）內(nèi)涵發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于扎實推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 切實提高教育教學(xué)質(zhì)量的八條規(guī)定》，堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，遵循學(xué)校辦學(xué)規(guī)律，規(guī)范學(xué)校日常管理，集中力量努力提升學(xué)校辦學(xué)效益。

（二）優(yōu)質(zhì)發(fā)展。整合普通高中資源，擴大優(yōu)質(zhì)高中規(guī)模，增加優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位，優(yōu)化我區(qū)高中布局。依托優(yōu)質(zhì)中學(xué)帶動全區(qū)高中教育穩(wěn)步提高質(zhì)量，努力打造區(qū)域教育高中品牌。

（三）特色發(fā)展。依托教育專家團隊，加強學(xué)校發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)校注重特色發(fā)展，突出學(xué)校特點。努力爭創(chuàng)市級素質(zhì)教育特色學(xué)校，逐步實現(xiàn)“一校一品一特色”。

（四）創(chuàng)新發(fā)展。打破舊有體制機制，積極探索學(xué)校改革創(chuàng)新之路，在部分學(xué)校開展試點工作。

二、發(fā)展重點

（一）均衡教育。建立和完善保障義務(wù)教育均衡發(fā)展的公共財政體制, 集中力量加快薄弱學(xué)校改造。加強薄弱學(xué)校教師培訓(xùn)力度，完善區(qū)域內(nèi)支教制度和校際之間合作體系，切實提高薄弱學(xué)校教師工資水平，逐步實現(xiàn)同一區(qū)域教師同工同酬。不斷健全區(qū)域教育資助體系，確保適齡兒童和進城務(wù)工人員子女接收義務(wù)教育權(quán)利。

（二）素質(zhì)教育。嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程方案要求，確保所有學(xué)校開齊開足課程。堅持以人為本，因材施教。堅持素質(zhì)教育，德育為首，強化教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)，以豐富多彩的德、體、藝活動為載體，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

（三）開放教育。積極引導(dǎo)社會力量興辦教育，促進教育多元化發(fā)展。積極引進先進教育思想、理念，促進教師隊伍教育觀念更新。開放學(xué)校教學(xué)過程，引導(dǎo)社會關(guān)注教育發(fā)展。開放教學(xué)資源，拓展教育對象，促進全民科學(xué)文化素質(zhì)提高。

（四）現(xiàn)代教育。加快我區(qū)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備配備，加強教師現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)力度，提高現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備使用率。踐行現(xiàn)代教育教學(xué)思想、理念，扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、發(fā)展目標(biāo)

（一）努力創(chuàng)建全國教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用示范區(qū)。加大投入，著力抓好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、教學(xué)資源庫建設(shè)，積極推進義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化配置滿覆蓋，實現(xiàn)教育技術(shù)裝備配置的均衡化，管理的標(biāo)準(zhǔn)化，應(yīng)用的常態(tài)化，爭創(chuàng)全國教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用示范區(qū)。

（二）努力創(chuàng)建四川省教育先進縣（區(qū)）。2009年-2010年，我區(qū)將先后接受市政府教育督導(dǎo)初查及省政府“省對縣”教育督導(dǎo)檢查，我局將盡早謀劃，周密安排，積極做好各項準(zhǔn)備工作，突出重點、亮點工作，努力爭創(chuàng)四川省教育先進縣。

（三）努力創(chuàng)建省級義務(wù)教育示范區(qū)。深入實施“扶薄行動計劃”和“初中辦學(xué)水平提升行動計劃”，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，加快培養(yǎng)一批藝術(shù)、體育、科技、心理健康等特色示范校；關(guān)注困難家庭和特殊困難家庭子女，確保教育資助全覆蓋；關(guān)心進城務(wù)工子女，實現(xiàn)教育公平公正，努力爭創(chuàng)省級義務(wù)教育示范區(qū)。

（四）努力創(chuàng)辦一批具有較大影響力的品牌學(xué)校。加強學(xué)校發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，突出學(xué)校辦學(xué)特色，努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益，重點培養(yǎng)一批理念先進、潛力較大、特色鮮明、質(zhì)量穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，力爭打造特色學(xué)校2-3所，品牌學(xué)校2-3所，進一步提高我區(qū)教育知名度，提升我區(qū)教育整體形象。

四、發(fā)展舉措

圍繞區(qū)委“開創(chuàng)新天地、塑造新形象、實現(xiàn)新跨越”的“三新目標(biāo)”，努力打開成華教育發(fā)展的新局面，必須依托重點項目、重點工作的推進，以此帶動全區(qū)教育整體發(fā)展，主要實施“六大工程”。

（一）實施“現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)”工程

一是積極推進職教中心建設(shè)工作。我區(qū)職教中心建設(shè)項目計劃總投資約3.1億元，占地約233畝，總建筑面積17.15萬平方米（教學(xué)區(qū)8.65萬平方米，輔助區(qū)8.5萬平方米），項目建成后將形成120教學(xué)班，6000學(xué)位的教學(xué)規(guī)模。2009年力爭一期工程全面竣工并投入使用。

二是積極協(xié)助市教育局抓好石室中學(xué)新校區(qū)建設(shè)工作。成都石室中學(xué)新校址建設(shè)項目占地165畝，投資規(guī)模約2.4億元人民幣(不含土地費)，建筑面積約91000平方米，辦學(xué)規(guī)模84個教學(xué)班，由成都市興教投資發(fā)展有限公司負責(zé)實施，預(yù)計2010年投入使用。

三是加快啟動和建設(shè)公建配套學(xué)校。2009年，我區(qū)將加快將軍碑小學(xué)、桂林小學(xué)、楊東天小學(xué)在建學(xué)校的建設(shè)進度，力爭啟動華潤24城配套小學(xué)、八里片區(qū)配套小學(xué)、建設(shè)路小學(xué)擴建等項目。

四是加快推進我區(qū)教育現(xiàn)代化進程。未來三年，計劃投入4000萬元，用于我區(qū)教育技術(shù)裝備的滿覆蓋及現(xiàn)代教育技術(shù)手段常規(guī)應(yīng)用化工作，提高我區(qū)教育現(xiàn)代化水平。

（二）實施“人才強教”工程

一是加快名師隊伍建設(shè)。培養(yǎng)選拔和引進一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響力大的優(yōu)秀學(xué)科教師、班主任、教研員（專兼職）。搭建名師工作平臺，建立名師工作室和名師工作站，提高名師“傳、幫、帶”實效，充分發(fā)揮其示范、輻射作用。

二是加大教師隊伍培訓(xùn)力度。實施“中小學(xué)學(xué)科教研三年行動計劃”，建立“對外送培、區(qū)級培訓(xùn)、聯(lián)片研修、校本培訓(xùn)”四級網(wǎng)絡(luò)，切實加大培訓(xùn)力度，努力推進學(xué)習(xí)型教師、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)；重視骨干教師隊伍培訓(xùn)，著力提高教師專業(yè)化水平，促進教師隊伍素質(zhì)整體提升。

三是加強校長隊伍建設(shè)。加快名校長培養(yǎng)步伐，建立校長實訓(xùn)基地，以提高校長的公共服務(wù)能力、專業(yè)管理能力和社會工作能力為重點，開展百名校長大練兵活動；舉辦校長論壇，積極探索優(yōu)質(zhì)規(guī)模學(xué)校（一校多區(qū)）辦學(xué)管理體制、運行機制、校長考核激勵機制。

四是深化學(xué)校內(nèi)部機制改革。進一步深化教育人事、教育分配制度改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制、淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的局面，帶動全區(qū)教育水平的整體提高。

五是加強師德師風(fēng)建設(shè)。不斷完善師德師風(fēng)月報制、師德師風(fēng)責(zé)任追究制、師德師風(fēng)問題“一票否決”制等制度。廣泛開展師德實踐活動，加大對先進個人和典型事例的宣傳力度，努力維護教師隊伍良好形象。

（三）實施“教學(xué)質(zhì)量提升”工程

一是強化教學(xué)常規(guī)管理。樹立“課堂第一”的觀念，細化備課要求，建立學(xué)校集體備課、聽課、評課等教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范化流程；強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課機制，加強對教師課堂教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)和監(jiān)督。

二是建立課堂開放制度。全面開放各校特級教師和市、區(qū)學(xué)科帶頭人以及青年教師課堂，建立推門聽課機制，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用，促進年輕教師縮短成才周期。

三是深化學(xué)校課程改革。全面總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗，高標(biāo)準(zhǔn)推進區(qū)域性科研課題研究，繼續(xù)開展新課程理念下全員賽課活動，定期開開展校本教研現(xiàn)場觀摩、交流活動，不斷總結(jié)教研成果，打造區(qū)域特色。

四是探索考試評價改革。加強對新課程考試評價的探討和研究，建立和完善中小學(xué)調(diào)研考試制度，形成系統(tǒng)的學(xué)科質(zhì)量分析報告，準(zhǔn)確把握區(qū)域?qū)W生各年段學(xué)業(yè)發(fā)展水平，積極探索適合我區(qū)學(xué)校實際的科學(xué)的考試評價體系。

五是完善質(zhì)量激勵機制。堅持和完善成華區(qū)教學(xué)質(zhì)量評估考核辦法，拓展評價范圍，將非畢業(yè)年級納入質(zhì)量評估范疇；將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、年級學(xué)科組、班級教師團隊納入質(zhì)量激勵體系中。

（四）實施“素質(zhì)教育體系構(gòu)建”工程

一是不斷完善德育課程體系。樹立大德育觀，促進德育與課改相融合，實現(xiàn)德育課程與品德教育、學(xué)科教育、專題教育的有機整合；加強校本德育課程研究，創(chuàng)新具有濃郁地方特色的德育教材，拓展德育教育范疇。

二是大力促進學(xué)生全面發(fā)展。加大投入，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成華區(qū)中小學(xué)生素質(zhì)教育基地，廣泛開展學(xué)生德育實踐系列活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐；繼續(xù)以體育、藝術(shù)、科技教育為突破口，著力打造體育、藝術(shù)、科技精品特色項目和學(xué)校，繼續(xù)加強國防、環(huán)保、衛(wèi)生等教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。

三是著力加強德育隊伍建設(shè)。進一步規(guī)范班主任工作量，細化班主任工作要求，設(shè)立班主任崗位津貼，定期評選成華區(qū)德育學(xué)科帶頭人，加強班主任隊伍的管理和考核。

四是積極開展災(zāi)后專題教育。抓住災(zāi)后教育契機，大力開展生命教育、感恩教育、心理教育，力爭形成區(qū)域教育特色，將其打造成為我區(qū)素質(zhì)教育的一張名片。

五是加快學(xué)校特色文化打造。堅持校園文化與和諧校園建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，因校制宜，突出學(xué)校特色，努力實現(xiàn)“一校一景、一校一品”。

（五）實施“教育惠民”工程

一是全面落實各項教育資助工作。關(guān)注困難家庭和特殊困難家庭，切實做好貧困中小學(xué)生、職業(yè)教育學(xué)生和農(nóng)民工子女入學(xué)的資助工作；繼續(xù)辦好列五中學(xué)“宏志班”，確保家庭貧困的優(yōu)秀學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建從學(xué)前教育到高中教育階段完善的教育救助體系。二是關(guān)愛進城務(wù)工人員子女。確保進城務(wù)工人員子女平等接收義務(wù)教育，促進教育公平公正；加大進城務(wù)工人員子女學(xué)校教師的培訓(xùn)力度，努力提升進城務(wù)工人員子女學(xué)校辦學(xué)水平。

三是關(guān)心特殊教育。加大對特殊教育中心的投入，改善辦學(xué)條件和服務(wù)設(shè)施，健全殘障兒童隨班就讀支持保障體系，認(rèn)真做好送教上門工作，服務(wù)好殘障兒童，確保全區(qū)殘疾學(xué)生入學(xué)率達到100％。

四是加強教育亂收費治理力度。深入推進教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，扎實治理中小學(xué)亂收費現(xiàn)象，確保城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段免收學(xué)生學(xué)雜費政策落到實處。

五是高質(zhì)量完成支教工作。繼續(xù)選派區(qū)優(yōu)秀干部教師，支援區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校、民族地區(qū)、地震災(zāi)區(qū)教育發(fā)展，切實提高支教地區(qū)和學(xué)校的教育水平，為災(zāi)區(qū)優(yōu)秀學(xué)生奉獻愛心，辦好華西中學(xué)“愛心勵志班”。

（六）實施“品牌形象提升”工程

一是加強區(qū)域教育發(fā)展策劃與研究。成立成華區(qū)區(qū)域教育發(fā)展策劃研究室，及時總結(jié)我區(qū)區(qū)域教育發(fā)展特色與經(jīng)驗，策劃區(qū)域教育發(fā)展的新思路、新舉措，宣傳區(qū)域教育發(fā)展的亮點和成果。

二是組建專家督導(dǎo)團，健全決策咨詢制度。成立“成華區(qū)教育專家督導(dǎo)團”，開展各種督導(dǎo)、巡查和指導(dǎo)活動，有效提高教育局和學(xué)校的決策的科學(xué)性、針對性，努力為全區(qū)各級各類學(xué)校提供指導(dǎo)與服務(wù)。三是加強與媒體和相關(guān)組織的交流與合作。高度重視新聞輿論宣傳導(dǎo)向和監(jiān)督作用，構(gòu)建骨干通訊員網(wǎng)絡(luò)，積極加強與主流媒體溝通和交流；積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門的關(guān)心和支持，加強與大專院校、教育科研機構(gòu)以及其他專業(yè)教育組織的聯(lián)系和合作，努力為我區(qū)教育快速健康發(fā)展提供良好的政策環(huán)境、輿論環(huán)境、發(fā)展環(huán)境。五、八大亮點工程

（一）優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。2009年，我區(qū)將力爭引進優(yōu)質(zhì)中小學(xué)2所，提升我區(qū)2-3所優(yōu)質(zhì)品牌小學(xué)。

（二）素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行“八條規(guī)定”，為校長、教師減負，遵循教學(xué)規(guī)律，規(guī)范學(xué)校管理，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

（三）特色學(xué)校改革發(fā)展。在部分學(xué)校試行教育改革，踐行新的教育機制體制，扶持發(fā)展2-3所特色學(xué)校。

（四）涉農(nóng)地區(qū)公共教育服務(wù)創(chuàng)新。以成華區(qū)教育素質(zhì)基地為依托，建立“成華區(qū)社區(qū)教育學(xué)院”。進一步加大投入，健全設(shè)施設(shè)備配備，完善基地教育功能，面向涉農(nóng)地區(qū)群眾，開展文化教育服務(wù)。

（五）校園周邊環(huán)境綜合治理機制創(chuàng)新。延伸和深化“校園周邊環(huán)境綜合治理巡邏大隊”功能，創(chuàng)新工作機制，將治安工作與社區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合，進一步強化校園環(huán)境治理力度。

（六）建立成華區(qū)生命教育基地。構(gòu)建以實景參觀、親身體驗為主的實踐活動體系，促進學(xué)生對生命意義的思考，提高學(xué)生珍惜生命、愛惜生命的意識，樹立正確的世界觀和人生觀。

（七）建立民辦學(xué)校、幼兒園考核評價機制。進一步規(guī)范我區(qū)民辦學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，引進專家團隊，建立健全民辦幼兒園等級評價機制，實現(xiàn)社會參與，群眾評比，政府管理的民辦學(xué)校管理體系，促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。

（八）人口教育、衛(wèi)生工作進校園改革創(chuàng)新。加強與區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)計生局合作，面向高中生、職高生開展人口文化教育，進一步健全學(xué)校校醫(yī)工作制度，加強學(xué)校衛(wèi)生工作。

第四篇：述職報告 - 成都市檔案局

述 職 報 告

保護技術(shù)部邵未林

2011年1月

2010年,在局館領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和部門同志支持下,對照本級職責(zé),較好地完成了既定目標(biāo)?；仡欉^去,我用“完成、配合、謀劃、提高”來總結(jié)相關(guān)工作和存在問題,現(xiàn)陳述如下:

一、較好地完成了本職工作

(一)溫濕度分析工作

安裝檔案庫房溫濕度自動監(jiān)測系統(tǒng)以來，我們安排專人對庫房溫濕度進行監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時與保管利用部、設(shè)備部及四川朗暉公司聯(lián)系，共同解決。為了應(yīng)對今年成都氣溫較高、濕度較大的問題,積極購進一批溫濕度計，采取兩種檢測方法，觀察庫房溫濕度變化，確保庫房檔案的安全。

(二)庫房蟲霉檢查工作

我?guī)ьI(lǐng)部門人員對庫房檔案進行抽查抽樣,共完成了341個全宗（類別）、6348卷（冊）的蟲霉檢查工作，館庫內(nèi)未發(fā)現(xiàn)蟲霉等異?，F(xiàn)象，庫房檔案情況良好。

(三)檔案消毒殺蟲工作

從5月份開始,安排了對局館特藏室進行消毒殺蟲,確保了特藏室的按時利用；而后,帶領(lǐng)部門人員對新進館的成都市交通稽查征費處（撤銷）等3.4萬卷檔案，分期分批消毒 1

殺蟲。同時,完成重點檔案搶救94全宗25000卷消毒殺蟲處理。我們嚴(yán)密組織,各部門之間積極配合,高效、安全、按時、保質(zhì)地完成了此項工作。

(四)珍貴字畫的修裱外包工作

珍貴字畫的裱糊，由于受外部條件和氣候等原因影響，連續(xù)兩年時間跨度長,安保任務(wù)壓力大。過程中,我合理安排部門人員進行全程值班安保,做到裱糊現(xiàn)場全時有人監(jiān)控,確保了珍貴字畫的安全。該工作在6月28日圓滿完成。

(五)看望駐村干部,了解駐村情況等工作

今年部門張志平同志被市政府選派為大邑縣霧山鄉(xiāng)大燭村駐村干部，為期一年。我利用支部黨員活動時間帶領(lǐng)部門人員專門去看望張志平同志,了解其工作和生活情況,解決駐外干部的困難,同時也把局館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望帶給志平同志,充分體現(xiàn)了組織關(guān)心干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、搞好配合,互相搭臺,共同參與大項工作和活動 由于今年部門中心任務(wù)的轉(zhuǎn)移,我在領(lǐng)導(dǎo)好部門工作的同時,及時協(xié)調(diào),搞好配合,互相搭臺,這也是我?guī)啄陙砀杏|最大的。

(一)配合現(xiàn)代化管理部,抓好館藏國家重點檔案的搶救修復(fù)工作

今年以來,我?guī)ьI(lǐng)部門人員,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),督促和指導(dǎo)外包單位完成94全宗25926卷的檔案修裱工作。同時，對特藏

室?guī)旆恳瞥龅?0 6卷重要檔案資料進行修裱搶救。

(二)積極參與局館開展的市民檔案館活動日活動

在9月3日 “成都市民檔案館活動日”大型活動中，我們向參觀人員詳細講解、現(xiàn)場演示民國時期老舊檔案的修復(fù)處理辦法，進一步增強全民保護檔案、利用檔案的意識，對宣傳檔案工作起到積極作用。

三、積極謀劃檔案理化室建設(shè)，不斷提升新時期檔案保護技術(shù)

在謀劃檔案理化室建設(shè)方面,我、謝主任和部門同志,通過請教拜訪、查找資料、專題討論等方式,現(xiàn)已初步完成硬件設(shè)備安裝調(diào)試。

四、通過黨校學(xué)習(xí),不斷提高自身汲取新知識,新思路,以此來指導(dǎo)新時期部門檔案工作的能力

在學(xué)習(xí)小組討論會上,我就“如何運用檔案來提升企業(yè)的競爭力”為題作了發(fā)言,使參加學(xué)習(xí)的同志們對新時期檔案工作有了進一步的認(rèn)識。

五、廉政情況

嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定和要求，全年自己和部內(nèi)同志沒有任何違反規(guī)定的行為和現(xiàn)象。

六、存在的問題

一是創(chuàng)新意識不夠，有畏難情緒；二是業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。要更加注重發(fā)揮大家的積極性和黨員的帶頭作用，加強

業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，把我們的工作做得更好。

明年的思路:

一是要借助理化室為載體,在提升新時期保護技術(shù)上下功夫。

二是立足局館現(xiàn)有的檔案庫房溫濕度自動監(jiān)測系統(tǒng),在較好地控制濕度上下功夫。

三是積極探索,在節(jié)約成本的基礎(chǔ)上,尋求一種高效、低毒、經(jīng)濟、實用的檔案消毒殺蟲方法上下功夫。

以上陳述不妥之處,請同志們批評指正!

第五篇：成都市成華區(qū)教育局2008年工作總結(jié)

成都市成華區(qū)教育局2008年工作總結(jié)

2008年我區(qū)教育在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一手狠抓抗震救災(zāi)工作，一手圍繞全區(qū)教育發(fā)展重點，切實抓好教育教學(xué)改革、隊伍建設(shè)、公建配套學(xué)校建設(shè)、學(xué)校安全等方面工作，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

一、全面完成抗震救災(zāi)工作

1、在全市率先實現(xiàn)復(fù)課。5.12汶川特大地震發(fā)生后，在區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，我區(qū)于災(zāi)后第三天即在全市率先實現(xiàn)全面復(fù)課，受到葛紅林市長表揚。

2、提前完成校舍維修加固重建目標(biāo)任務(wù)。進過前期奮力搶修，目前全區(qū)45所公辦中小學(xué)校，65個校點，一般性損傷已全面修復(fù)，結(jié)構(gòu)損傷的校舍正按計劃抗震加固，4所學(xué)校6幢建筑正拆除重建。全部工作預(yù)計11月底全面完成，提前完成市教育局下達的校舍維修加固重建目標(biāo)任務(wù)。

3、妥善安置災(zāi)區(qū)孩子。區(qū)教育局籌集50萬元資金，抽調(diào)了我區(qū)優(yōu)秀干部教師，高標(biāo)準(zhǔn)建成華區(qū)“愛心學(xué)校”，用于接受來自災(zāi)區(qū)的孩子。區(qū)教育局還開放我區(qū)公辦中小學(xué)，接受來自災(zāi)區(qū)需要教育救助的孩子臨時就讀。據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)先后接受災(zāi)區(qū)孩子共300余名。

4、確保中高考順利舉行。我區(qū)高度重視災(zāi)后中、高考安全穩(wěn)定保障工作，對考點學(xué)校進行了及時修復(fù)，制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織考生開展余震緊急疏散演練，抽調(diào)人手加強試卷保密工作、維護考場秩序，順利完成了高考、中考保障工作。

5、支援災(zāi)區(qū)，奉獻愛心。積極組織為5.12地震災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動，全區(qū)師生員工積極捐款、捐物，共計300余萬元。

二、干部教師隊伍管理不斷加強

6、創(chuàng)新干部考核方法。制定了《關(guān)于成華區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員學(xué)考核的試行意見》、《關(guān)于成華區(qū)教育系統(tǒng)2008學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的通知》和《關(guān)于印發(fā)加強校級干部日常管理系列制度的通知》，強調(diào)建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊伍。簡化干部考核程序，科學(xué)增加考核內(nèi)容，認(rèn)真開展了學(xué)干部考核工作，并進行了2008年干部選拔任用調(diào)整工作。

7、認(rèn)真做好干部培訓(xùn)及送培工作。先后選派九名校級干部參加了成都市教育系統(tǒng)培訓(xùn)中心舉辦的“十一五”第二、三期中學(xué)中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；選派一名校長參加在上海華東師大舉辦的第十二期全國初中校長高級研修班；區(qū)教育局與區(qū)教師進修學(xué)校兩次組織區(qū)內(nèi)中學(xué)校級干部與部分教研員到石室中學(xué)和七中育才中學(xué)考察學(xué)習(xí)。

8、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。全面實施成華區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計劃”（“成華區(qū)中小學(xué)骨干教師成長計劃”、“成華區(qū)薄弱學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展計劃”、“成華區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提升計劃”），以名師隊伍和薄弱學(xué)校隊伍建設(shè)為抓手，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高。制定了《成華區(qū)教育局關(guān)于推進中小學(xué)干部教師定期交流工作的實施意見（試行）》、《關(guān)于加強教師調(diào)出教育系統(tǒng)管理的通知》，以建立相對穩(wěn)定、流動有序的中小學(xué)干部教師交流制度，優(yōu)化全區(qū)教師資源配

置。

9、探索公開招聘教師新方式。初步探索到高校招聘教師新方式，完成08年系統(tǒng)公招教師工作。開展面向社會認(rèn)定教師資格工作，并進行了專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作。

三、學(xué)校考核管理不斷創(chuàng)新加強

10、創(chuàng)新學(xué)校目標(biāo)任務(wù)督導(dǎo)考核辦法。制定了《成都市成華區(qū)中小學(xué)、幼兒園2007-2008學(xué)工作目標(biāo)考核辦法》，創(chuàng)新分類設(shè)標(biāo)，一校一標(biāo)的學(xué)?？己四Ｊ健Ｖ贫恕冻扇A區(qū)中小學(xué)、幼兒園綜合督導(dǎo)評估細則》，組織全區(qū)督學(xué)人員對全區(qū)中小學(xué)校開展了集體視導(dǎo)、隨訪督導(dǎo)等工作。改革和完善了《成華區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估方案》，加強對學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查和課堂教學(xué)情況行政視導(dǎo)，推動全區(qū)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

11、創(chuàng)新成立校園環(huán)境綜合整治執(zhí)法大隊。我區(qū)部分校園周邊環(huán)境呈多元化、復(fù)雜化勢態(tài)，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，易誘發(fā)不安全事件發(fā)生。區(qū)教育局進一步加大整治力度，與區(qū)公安、衛(wèi)生、工商、城管和街道辦事處等部門緊密合作，在全市率先成立“成華區(qū)校園及校園周邊綜合治理執(zhí)法大隊”，共同搞好校園周邊環(huán)境的整治工作，學(xué)校周邊環(huán)境得到明顯改善。

12、學(xué)前教育辦學(xué)進一步規(guī)范。開展了幼兒園安全隱患排查整治以及無證幼兒園專項清理工作，逐步消除不合格民辦幼兒園。進一步整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源，實行市一級園示范指導(dǎo)、對口幫扶舉措為手段，等級園具體實施，其他園參與的運行模式，構(gòu)建和形成了以區(qū)、片組園分層分類推

進常規(guī)工作的管理機制。

13、義務(wù)教育特色發(fā)展。實施“學(xué)校發(fā)展支持計劃”，分層召開學(xué)校發(fā)展研討會，邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的規(guī)劃和發(fā)展思路進行面對面的交流、指導(dǎo)，從規(guī)劃入手，幫助學(xué)?？茖W(xué)制定三年發(fā)展規(guī)劃。啟動《成華區(qū)初中辦學(xué)水平提升行動計劃》，對列入首批提升計劃重點學(xué)校的教學(xué)管理和課堂教學(xué)進行了重點指導(dǎo)，提供政策傾斜，推進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和硬件建設(shè)同步提升。

14、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。加強高中教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量。加強對高中教育教學(xué)工作的計劃及執(zhí)行情況、質(zhì)量考核評估、學(xué)校班子落實教育教學(xué)管理責(zé)任等情況的督導(dǎo)檢查，促進全區(qū)普通高中教學(xué)質(zhì)量上臺階。2008年，我區(qū)高考本科硬上線率同比增長8.49%，增幅全市第一，本科硬上線率居六城區(qū)第二，全市第三，本科總體上線率達到42.99％（含藝體飛），高中教育質(zhì)量取得了歷史性突破。

15、職業(yè)教育加快發(fā)展。組建了2008年中職學(xué)校招生計劃指導(dǎo)小組，加強職業(yè)教育招生工作研究，超額完成市局下達的1100人的招生目標(biāo)任務(wù)及4:6的職普比目標(biāo)。災(zāi)后區(qū)職教中心建設(shè)工作積極復(fù)工，進展順利。

四、素質(zhì)教育全面扎實推進

16、學(xué)校德育工作進一步加強。堅持以學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)和制度建設(shè)為著力點，學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)體系和工作制度得到不斷完善和健全。全年完成德育干部、班主任、心理健康老師培訓(xùn)工作2000余人。舉辦首屆“成華區(qū)最具影響

力班主任”評選工作，激發(fā)班主任工作積極性。舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”讀書年活動、創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)和諧校園以及“文明使者進社區(qū)”等系列活動，加強對學(xué)生的愛國主義教育、民族精神教育、社會主義核心價值體系教育，構(gòu)建和諧校園。

17、體育、藝術(shù)、科技教育不斷取得新突破。切實抓好學(xué)生“每天一小時體育鍛煉”落實工作，全面普及武術(shù)、書法、豎笛教育，舉辦了全區(qū)中小學(xué)生武術(shù)、豎笛教學(xué)比賽，全面檢閱了我區(qū)體育、藝術(shù)教育成果。組織開展第二批區(qū)體育、藝術(shù)特色學(xué)校評審活動，鼓勵學(xué)校積極打造體育、藝術(shù)精品和特色，并積極組織參加各項體育、藝術(shù)比賽。

18、課程改革和教育科研扎實推進。成功創(chuàng)建為“省、市以校為本教研制度建設(shè)試驗基地”。成功承辦了省、市多次有關(guān)課改工作和校本研究的現(xiàn)場會、觀摩活動，學(xué)校課改科研工作在展示和交流中取得不斷進步。目前，全區(qū)教育科研課程擁有國家級課題5個，省、市級課題23個，區(qū)級課題14個，基本實現(xiàn)科研課題校校覆蓋。

五、教育惠民工程全面落實

19、確保外來流動人口子女受教育權(quán)利。目前就讀我區(qū)學(xué)校流動人口子女共31009名，其中符合條件，享受義務(wù)階段“一費制”收費共21474人。

20、確保農(nóng)村家庭子女受教育權(quán)利。全面推行城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育，惠及農(nóng)村家庭子女9000余人，城市人口子女6.2萬人，全年共免除學(xué)雜費共2000余萬元。

21、確保困難家庭子女受教育權(quán)利。積極構(gòu)建從學(xué)前教

育到高中階段完善的教育資助體系，2008學(xué)為低保家庭、困難家庭共2067人次免除費用89.3萬元。積極開展職教惠民工程，向符合條件的學(xué)生發(fā)放“國家助學(xué)金”每年每人1500元；為就讀于成華區(qū)職業(yè)教育聯(lián)系會議職業(yè)學(xué)校的貧困學(xué)生資助每人每年學(xué)費1000元。不斷完善殘障兒童隨班就讀支持保障體系，對義務(wù)教育段83名殘疾兒童實施“兩免”，配合區(qū)殘聯(lián)對持有殘疾證的118名殘疾學(xué)生發(fā)放“自強助學(xué)金”，共計金額19.2萬元。

22、確保品學(xué)兼優(yōu)的困難家庭學(xué)生就讀宏志班。繼續(xù)開辦成都列五中學(xué)“宏志班”，全區(qū)共80名學(xué)生就讀于“宏志班”，每年為每名學(xué)生資助學(xué)費、生活費4000元。創(chuàng)辦華西“愛心勵志班”，免費為災(zāi)區(qū)兒童提供優(yōu)質(zhì)教育。

六、其他重點工作

23、文明城市創(chuàng)建工作。制定下發(fā)了《成都市成華區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市工作方案》、《和諧校園創(chuàng)建活動計劃與方案》、等十余部文件，多次召開教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建工作會，舉辦了“文明使者進社區(qū)”等大型活動，創(chuàng)辦了《創(chuàng)建文明城市專刊》，抽調(diào)人員參加文明勸導(dǎo)員工作，積極參與到文明城市共建活動中，圓滿的完成了文明城市各項目標(biāo)任務(wù)。

24、奧運火炬?zhèn)鬟f組織工作。組織干部教師共2000名，以飽滿的熱情參加到火炬?zhèn)鬟f的各項工作中，圓滿的完成了迎接奧運火炬?zhèn)鬟f工作，受到上級部門表彰。

成都市成華區(qū)教育局

2009年1月