第一篇：檔案室解說詞

檔案室解說詞

尊敬的各位領導：

大家好！歡迎來我校檔案室檢查指導工作。我叫曹樹春，是學校檔案室的兼職管理員。

根據(jù)檔案分類辦法和歸檔規(guī)范要求，我校檔案共分綜合類，辦學條件類，校際綜合差異，入學機會，教學經費，教師隊伍，學校管理，公眾滿意度，問題整改九大類。這些檔案反映了我校近年來的教育教學活動情況，詳實的記載了我校的發(fā)展變化足跡，為教師的評選以及學生的成長等各項工作提供了可靠的依據(jù)。

敬請各位來賓檢查指導，并留下您寶貴的意見和建議。

2014.3.26

第二篇：檔案室解說詞

檔案室講解詞

尊敬的先生、尊敬的局長以及各位來賓：

大家好！我是新疆龜茲研究院文化研究中心的楊波，下面由我為大家介紹我院申遺檔案室的情況。

我們檔案信息管理中心嚴格按照《申遺檔案室工作建設》要求，實行閱檔室和檔案室分開.現(xiàn)在各位領導所看到的是我們的閱檔室。

閱檔室承擔著檔案材料整理和檔案的查（借）閱功能。大家可以看到閱檔室內配有電腦（安排專人操作）。配備電腦等現(xiàn)代化設備是我們檔案信息管理中心走檔案管理科學化、現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)，同時我們配備專人建設、管理申遺檔案電子數(shù)據(jù)庫，所有與克孜爾石窟的檔案信息都進行了微機輸入，并根據(jù)實際變化進行及時的數(shù)據(jù)更新。同時我院各部門進行檔案查（借）閱也是在閱檔室進行的，為了更好的發(fā)揮檔案的服務功能，我們制定了申遺檔案查（借）閱制度、申遺檔案利用轉遞制度，任何部門和單位查（借）閱檔案都要認真履行相應的手續(xù)。

下面為各位專家、領導演示一下電子檔案的查閱過程?，F(xiàn)在大家進入的是我們的檔案室。

大家可以看到我們的檔案室安裝了防盜門等防盜措施；配有滅火器1個、電子信息安全消磁柜柜1臺、風扇1臺，保證了申遺檔案的基本保存需要；安裝了雙層窗簾，有效地實現(xiàn)了檔案的“防光”。我們的檔案室現(xiàn)有使用面積43平方米，共管理申遺檔案二百余卷。這些檔案是我們的檔案管理人員無數(shù)個日夜經過收集、鑒別、整理歸檔才得以形成的。

我們的申遺檔案嚴格按照國家重點文物保護單位四有檔案加以歸檔。

我們把申遺檔案分為主卷、副卷、備考卷三大部分。主卷包括文字卷、圖紙卷、照片卷、拓片和摹本卷、保護規(guī)劃及保護工程方案卷、文物調查及考古發(fā)掘卷、文物保護工程及防治監(jiān)測卷、文物展示卷、電子文件卷；副卷包括行政管理文件卷、法律文書卷、大事記卷；備考卷包括參考資料卷、論文卷、圖書卷。共計15項。

（一）主卷是申遺檔案的核心內容，包括對克孜爾石窟的保護、調查工作，以及石窟本體的圖片資料等。

文字卷即整體介紹克孜爾石窟的歷史、價值、保護、研究、機構設置等內容。共計2卷。

圖紙卷收集了克孜爾石窟各項保護工程設計圖、基礎設施建設的設計圖紙、洞窟的平剖立面圖等。共計42卷。

照片卷主要包括克孜爾石窟的外部環(huán)境、窟內的壁畫和塑像的圖像資料，以及收集了流失海外的克孜爾石窟內的文物照片。同時也包括反映單位日常生活、各項重大事件的照片等。共計68卷。每一卷都有對應的相冊，共68本。

拓片及摹本卷收集了克孜爾石窟部分壁畫的臨摹品資料。共計2卷。保護規(guī)劃與保護工程方案卷包括克孜爾石窟的巖體加固工程、壁畫修復工程、消防及安防工程、絲綢之路新疆段重點文物保護基礎設施建設、防洪工程、洞窟環(huán)境監(jiān)測的設計方案，以及克孜爾石窟總體的保護規(guī)劃等。共計10卷。

文物調查及考古發(fā)掘卷包括20世紀初德國皇家普魯士探險隊的考古資料、民國時期黃文弼的考察、建國以后西北文化局、北京大學等部門的調查，以及新疆地區(qū)有關部門對洞窟進行的調查發(fā)掘資料。共計6卷。

文物保護工程及防治監(jiān)測卷主要包括克孜爾石窟巖體加固工程前期的調查準備、竣工報告、監(jiān)理報告，基礎設施建設項目的招標文件、投標書、施工、竣工資料等，以及石窟安防工程具體的施工項目、竣工資料、監(jiān)理日志等。共計34卷。

文物展示卷收錄了研究院近年在各地舉辦的畫展資料。共計8卷。電子文件卷收錄了四有檔案的光盤資料。共計1卷。

（二）副卷收錄了與克孜爾石窟保護與研究有關的行政文件、法律文書等。行政管理文件卷包括與克孜爾石窟保護、研究相關的向上級的申報文件，以及上級部門的審批、通知文件等。共計6卷。

法律文書卷包括與克孜爾石窟保護、研究相關的合同文件等。共計7卷。大事記卷收錄了從清代到當代克孜爾石窟經歷的重大事件。共2卷。

（三）備考卷收錄與克孜爾石窟相關的研究資料。

參考資料卷主要收錄了尚未發(fā)表的關于克孜爾石窟的論文等。共計3卷。

論文卷收錄了與克孜爾石窟有關的研究論文，包括發(fā)表在學術期刊中的論文，以及已發(fā)表的論文集中的相關文章。共計9卷。

圖書卷收錄了專門研究克孜爾石窟的專著，以及與克孜爾石窟研究相關的西域佛教、西域考古等重要的書籍。共計6卷。

申遺檔案共計206卷，相冊68本，全面反映了克孜爾石窟歷年所做的保護、研究情況，以及文物的保存狀況等等。我們還利用專業(yè)的檔案管理軟件進行管理，方便的檔案的查詢檢閱。

我的講解就介紹到這里，謝謝各位領導前來指導工作！

第三篇：檔案室解說詞范文

檔案室解說詞

各位領導：

你們好！歡迎你們蒞臨我校檔案室檢查指導工作。檔案室里主要收藏了2009年以來學校的教育管理、教育經費、辦學條件、教師隊伍、普及程度、素質教育、繼續(xù)教育、教學檔案等8大類、220盒檔案資料。我校檔案室秉承“服務至上”的理念，及時、準確地為學校各項工作提供快捷、有效的優(yōu)質服務。請各位領導為我們留下寶貴的意見。

多功能教室解說詞

歡迎各位領導光臨我校多功能教室指導！

我校多功能室面積為110平方米，共有座位70個，配備了電腦、音頻設備、投影機等電教器材，滿足了現(xiàn)代化教育教學的需要。在這里老師們通過多媒體進行網(wǎng)絡教研和教學，開展各種形式的教研活動?，F(xiàn)代化的多媒體教學手段充分調動了學生學習的積極性，開闊了學生的眼界。對于教師的專業(yè)成長也起到了重要作用。

這里還是我們學校大型會議召開的會場，另外，根據(jù)實際教學需要隨時調整教室時，因此這里還是機動教室。

謝謝各位領導！過風樓鎮(zhèn)中心小學計算機語音教室簡介

過風樓鎮(zhèn)中心小學計算機語音教室擁有35臺學生用機，1臺教學用機，環(huán)境清潔優(yōu)雅。嚴格科學的管理，為師生提供了良好的教學與學習環(huán)境。隨著計算機性能的提高和多媒體處理技術的發(fā)展，基于計算機網(wǎng)絡教室的語言學習解決方案逐漸成為語音室的發(fā)展方向。安裝了格陵蘭專業(yè)軟件，實現(xiàn)計算機、語音教學為一體。學生終端采用標準PC，具有語言教學、計算機教學、多媒體教學、電子閱覽室四大功能，可適用于全媒體語言教學、音視頻課件資源點播、自主開放學習、計算機教學培訓等多種教學應用場景。以“高性能、多功能、易操作”為起點，注重教師教學實用性，易用性，學生學習高效化，個性化，是語言學習系統(tǒng)之完美解決方案！學校計算機語音教室以常規(guī)教學為基礎，以服務教學為中心，為推動和實施素質教育及創(chuàng)新人才的培養(yǎng)做貢獻。

過風樓鎮(zhèn)中心小學電子備課室簡介

電子備課室在環(huán)境布置上，做到了制度上墻，桌椅擺放新穎，標語寄語富有啟發(fā)性和導向性，充分體現(xiàn)了課改思想。

電子備課室在管理上：做到及時填寫電子備課室使用登記冊，使多媒體設備的使用更加完善和規(guī)范化。

信息技術高速發(fā)展的今天，以計算機為核心的電子備課已被越來越多的教師所接受、采用和喜愛。電子備課室在今后的教育教學中將發(fā)揮更大的作用，為教育教學服務，為教師的發(fā)展而服務。

過風樓鎮(zhèn)中心小學主控室簡介

過風樓鎮(zhèn)中心小學主控室擁有電腦一臺，打印機3臺。主控室主要作用是接收遠教資源，實現(xiàn)班班通。遠程教育工程的普遍開展, “加強教育信息化建設,實現(xiàn)教育資源共享,讓農村孩子也能享受最好的教育”為宗旨,采取多項措施,努力使農村遠程教育資源得以”有效、常效、實效、高效”應用。

科學實驗室解說詞

歡迎各位領導來我校參觀、指導工作，我校科學實驗室配有多媒體計算機一套，演示臺一套，擁有供水排水等學生實驗用品。2009年，學校成立了由校長組成的實驗教學領導小組，加強實驗教學與管理，及時解決實驗教學中存在的問題；與此同時，確定了實驗室建設的儀器裝備類別，搞好建設規(guī)劃；并組織實驗教師學習“普實”驗收標準，對照標準找出差距和問題，制定本校實施方案。隨后，我校將所配的儀器設備分類整理上架、造冊登記，建立規(guī)范、完整的儀器設備檔案、技術檔案、實驗工作人員檔案、實驗教學經費投入檔案和管理檔案。我校依據(jù)標準對實驗室軟、硬件建設情況進行自查，查缺補漏。

本著為實驗教學服務、全面提高學生的素質為目的，按照課程標準和教材要求，本校實驗室承擔全?？茖W和自然課的演示試驗和分組實驗工作，目前，我校實驗開出率達100%以上，實驗成功率達到95%以上。在科學課上，教師們制定學生探究性實驗計劃，利用實驗室現(xiàn)有資源，可以結合自身特點，開設有特色的校本實驗課程及探究課題。創(chuàng)造條件開放科學探究實驗室，滿足學生的探究欲望，讓學生親歷各種科學活動，加深學生對科學探究的理解，掌握科學探究的基本技能，提高學生的科學素養(yǎng)。

勞技室簡介

勞技室主要由工具區(qū)、操作區(qū)和學生實踐成果展示區(qū)三部分組成。

在工具區(qū)，水工工具、電工工具、木工工具、炊事工具、簡單機械維修和田間勞動六大類工具90余種，共300多件能夠滿足全校師生勞動技藝訓練及勞動創(chuàng)作使用，這些工具都整齊擺放在工具柜架上、便于取放更便于管理。

在操作區(qū)，學生在教師的指導下進行勞動技藝訓練和勞動創(chuàng)作。通過勞動，提高了學生了動手勞動和動腦創(chuàng)新的能力。

在成果展示區(qū)，學生的優(yōu)秀作品被集中在此進行展示。通過參展，可以激發(fā)學生的參與興趣，同學們積極投身勞動實踐及創(chuàng)作，進而教會學生對勞動成果的珍惜。

少隊部解說詞

各位領導：

大家好，歡迎來到過風樓鎮(zhèn)中心小學的少隊部。我們學校共有11個中隊，一個大隊。鼓號六組，鼓號服50套。

我校經常組織多種形式的少隊活動完成學校的德育教育，讓學生在實際的活動中養(yǎng)成良好的學習習慣，行為習慣。

體育器材室簡介

我校體育器材室屬于城鎮(zhèn)小學一類標準，其中田徑類器材15件，球類器材120件，繩類及其他項目的器材80件。2012年9月學校配備了一些新的體育器材，為我校的體育教育工作奠定了堅實的基礎，例如：乒乓球拍10付，羽毛球拍10付，投擲靶2付，欄架2付，為學生的積極鍛煉，科發(fā)展身體素質提供了有利的條件。還有沙包，毽子，適應學生鍛煉身體，愉悅身心。

我校的體育器材室在學校各級領導的關心支持下，建立健全了完整的器材管理制度和借用制度，并建立詳細的財產登記賬，每學期都充分利用這些體器材為學生開展了豐富多彩，形式多樣的體育課和課外活動，還經常組織全體教師參加各種體育娛樂活動。

今后我們還將繼續(xù)努力，籌措資金，逐年添置各類體育器材，以保證我體育課和體育課外活動的正常開展。

圖書室解說

這是我校圖書室，室內設施齊全，環(huán)境整潔美觀。使用面積有50平方米，藏書達12500余冊，種類齊全，內容豐富。圖書采用先進的密集架存放，電腦一部，消防器材和防盜設備齊全。

由于我校圖書借閱覽量很大，所以按教師、班級、學生三種方式借閱。教師每次最多限借10本，班級由班主任為學生集體借閱。為了方便大家借閱，開放時間設在每周的周二、周四下午活動時間。

如今我校的圖書室正在開始籌劃網(wǎng)絡化管理，我們相信，過風樓鎮(zhèn)中心小學圖書室一定會辦得越來越出色，會為全校師生終身發(fā)展發(fā)揮重要的作用。

學校檔案室簡介

學校檔案室是2008年建立的。檔案室配備了專職檔案管理員一人。近年來，我校加強了對檔案的收集管理工作，學校的檔案工作不斷得到完善和發(fā)展，共建立了 10多項制度、職責。目前我校檔案室集中保管了自2009年以來的各類檔案，包括：教育管理、教育經費、辦學條件、教師隊伍、普及程度、素質教育、繼續(xù)教育、教學檔案等。檔案室?guī)旆吭O備與保管條件符合國家規(guī)定的防潮、防盜、防火、防高溫等方面的要求，保證了檔案保管的完整與安全。檔案室本著“服務至上”的理念，及時、準確地為各項工作提供快捷有效的優(yōu)質服務，同時為社會提供合法的檔案需求。檔案室每年都有60人次以上查檔，調閱案卷都在100卷次以上。既滿足查檔者利用需求，又嚴格按照檔案管理規(guī)定調檔，特別是涉秘檔案的查閱更是按制度從嚴查閱。隨著學校的建設和發(fā)展，檔案室還將不斷增強服務功能。

音樂舞蹈室解說詞

尊敬的各位領導：

大家好！歡迎您到我校檢查指導工作。

我校音樂舞蹈教室擁有先進的多媒體教學設備，直觀、簡單的操作功能給音樂課教學帶來了極大的便利。包括大家看到的鋼琴、電子琴、打擊樂器、音響設備以及凳子在內，全部都是由現(xiàn)代化創(chuàng)建配備的。這些設備備置先進優(yōu)良，為我校的音樂教學及音樂活動提供了高標準的硬件設備，使教師的教學提升到了更高的層次，拓寬了教師視野，拓展了教學空間。能滿足我們師生的教學需要。

我校的音樂教室通常是用來進行日常的音樂課教學，在課余時間我校的合唱團定期在這里進行訓練。本學期，我校領導又為我們合唱隊新購置了百人合唱臺，同學們站在這嶄新的合唱臺上進行訓練，精神變得更加飽滿，歌聲變得更加動聽。

音樂教室的環(huán)境設計力求做到充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂的氣息，讓學生在一個優(yōu)美的環(huán)境中學習音樂。這里是我校師生展示音樂才華的天地，在這里，我們唱出了心中最美的歌，在這里，我們將放飛孩子們的音樂夢想。

感謝各位領導的光臨，歡迎各位領導留下寶貴意見。

第四篇：檔案室解說詞

檔案室解說詞

尊敬的各位領導：

大家好！歡迎來我校檔案室檢查指導工作。

依據(jù)上級要求，我校檔案共分個人發(fā)展檔案和學校教學管理檔案兩大類。

個人發(fā)展檔案包括近四年來老師們的個人發(fā)展情況和一些學習、工作情況；

學校教學管理檔案包括教學管理、教務管理、學生管理、教師隊伍、教學評價等內容，體現(xiàn)了學校四年來的教育教學活動情況，詳實地記載了我校教學方面的發(fā)展變化足跡，為教師評選先進、職稱評定以及學生學籍、畢業(yè)證明等各項工作提供了可靠的依據(jù)。

第五篇：參觀檔案室解說詞

參觀檔案室解說詞

歡迎各位領導來檔案室檢查指導工作： 我是紙房中學檔案室兼職管理員劉慶軒。下面我簡單向各位領導匯報一下檔案室的情況。東面墻上是學校規(guī)范管理年的檔案。其中分為辦學行為、教師管理、學生管理、團隊活動、家長學校、教學管理、校園文化、安全管理、財務管理、后勤管理、檔案管理等11個方面。北面是目標考核檔案、文明校園檔案、安全管理檔案。西面墻上是創(chuàng)均檔案。8號9號10號柜分別是是16年、15年、14年的創(chuàng)均檔案，12號柜是17年創(chuàng)均檔案。有綜合卷、辦學條件卷入學機會卷、保障機制卷、教師隊伍卷、質量與管理卷、自評自查卷、處室檔案卷、主題活動卷共九大方面，編號都是從A1-A9。這些不同年份的檔案我們分別用了不同的顏色的側背標簽來區(qū)別開來。其中11號柜是我們教室的個人檔案，每人一個檔案盒，以方便查閱。對于這些檔案我們可以看一下。同時，這里呢也是我校的榮譽室。上面擺放的這些榮譽都是近幾年我校獲得的。歡迎各位領導和專家對我們的工作提出寶貴的意見。