第一篇：莆田六中導(dǎo)護(hù)師職責(zé)

莆田六中導(dǎo)護(hù)師職責(zé)

導(dǎo)護(hù)師負(fù)責(zé)維護(hù)、檢查、監(jiān)督學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)校有良好的教學(xué)育人環(huán)境，具體職責(zé)如下：

一、導(dǎo)護(hù)師應(yīng)佩戴導(dǎo)護(hù)標(biāo)志，服裝整潔，儀表端正，有正確的思想覺(jué)悟，認(rèn)真的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情。

二、導(dǎo)護(hù)師應(yīng)按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到導(dǎo)護(hù)室上崗，全面巡視檢查學(xué)校教學(xué)、安全、衛(wèi)生等，保證學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，巡查重點(diǎn)：

1、檢查教師上課情況，凡發(fā)現(xiàn)教師曠課、遲到、早退等，要進(jìn)行核實(shí)、登記和教育。

2、巡查課堂秩序，維護(hù)校內(nèi)安靜，預(yù)備鈴響后，催促學(xué)生進(jìn)入教室，制止校內(nèi)喧鬧現(xiàn)象，協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查落實(shí)。

3、負(fù)責(zé)課間安全，課間應(yīng)在教學(xué)樓各走廊加強(qiáng)巡查，制止學(xué)生追逐打鬧等。

4、負(fù)責(zé)早、晚督修老師的檢查考核，晚自修每節(jié)檢查一次，并做好記錄工作。

5、負(fù)責(zé)監(jiān)管當(dāng)日的安全、衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)匯報(bào)當(dāng)天帶班校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并采取應(yīng)急防范措施。

6、檢查保衛(wèi)人員及門(mén)房的值班情況，發(fā)現(xiàn)校外人員竄入校內(nèi)滋擾、破壞，學(xué)生打架斗毆，應(yīng)及時(shí)制止并移交安保處處理，事態(tài)嚴(yán)重的，要及時(shí)報(bào)警。

7、協(xié)助體育組做好兩操的監(jiān)督、檢查。

8、留意并適時(shí)詢問(wèn)校外人士來(lái)訪之動(dòng)向。

三、填寫(xiě)好值日表。

四、導(dǎo)護(hù)師無(wú)特殊原因，不能隨意調(diào)班，如需調(diào)班，須報(bào)當(dāng)天帶班校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

第二篇：導(dǎo)護(hù)值班工作職責(zé)及要求

導(dǎo)護(hù)值班工作職責(zé)及要求

姜 家 中 學(xué)

為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，推動(dòng)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校導(dǎo)護(hù)人員提出如下要求及職責(zé)：

1、每天的導(dǎo)護(hù)人員對(duì)當(dāng)天學(xué)校教育秩序具體負(fù)責(zé)。

2、導(dǎo)護(hù)人員必須于當(dāng)天早上住宿生起床進(jìn)入工作狀態(tài)，6：30在食堂門(mén)口組織學(xué)生進(jìn)行就餐，3、導(dǎo)護(hù)人員全天要經(jīng)常巡視檢查校園，檢查內(nèi)容包括學(xué)生晨間（指從住宿生起身到第一課課前時(shí)間段）、課間操、課堂紀(jì)律、教師到班、課間紀(jì)律、午間紀(jì)律、課外活動(dòng)、上下午放學(xué)、通學(xué)生入校、住宿生晚自習(xí)、就餐、就寢、環(huán)境衛(wèi)生、遵守作息時(shí)間等情況，維護(hù)校內(nèi)秩序。

4、及時(shí)處理和解決好導(dǎo)護(hù)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真做好導(dǎo)護(hù)記錄，如遇重大事件或特殊情況應(yīng)及時(shí)與帶班領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，請(qǐng)示。

第三篇：莆田六中黨政工共建教工之家

莆田六中黨政工共建“教工之家”工作匯報(bào)

陳 開(kāi) 中

長(zhǎng)期以來(lái)，我校在上級(jí)黨支部和教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”偉大旗臶，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十六大精神，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，重視加強(qiáng)黨政工共建“教工之家”工作，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)工會(huì)活力，著力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，激發(fā)廣大教職工的主人翁精神，創(chuàng)辦讓社會(huì)滿意的一流教育?，F(xiàn)將我校開(kāi)展黨政工共建“教工之家”活動(dòng)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一、黨政齊抓共管，營(yíng)造“民主之家”。

根據(jù)民主管理、民主監(jiān)督的需要，學(xué)校不斷深化民主的管理意識(shí)，切實(shí)維護(hù)好教職工的權(quán)益，教育、組織和帶領(lǐng)廣大教職工推動(dòng)和促進(jìn)我校教育改革的進(jìn)程。充分激發(fā)教職工參政議政、當(dāng)家作主的積極性，營(yíng)造“民主之家”的濃厚氛圍。教代會(huì)是民主管理的基本形式。是教職工主人翁地位的體現(xiàn)和保證。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展，對(duì)加強(qiáng)教職工參與確定學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)方針，參與討論和制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，工作計(jì)劃與各項(xiàng)改革方案，審議學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)決算等，對(duì)討論和通過(guò)相應(yīng)的規(guī)章制度、條例和規(guī)定都起到積極保障任用。比如四屆三次教代會(huì)通過(guò)的《莆田六中教職工量化考核標(biāo)準(zhǔn)》。教代會(huì)每年對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的辦學(xué)指導(dǎo)思想，貫徹方針政策，教育教學(xué)工作及盡職程度、實(shí)績(jī)和德才素質(zhì)進(jìn)行評(píng)議。通過(guò)評(píng)議，做到上情下達(dá)，下情上傳，彼此溝通，相互理解。

二、鼓勵(lì)參政議政，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)

學(xué)校黨支部重視加強(qiáng)對(duì)工會(huì)和教職工代表大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，支持工會(huì)維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益。每學(xué)年定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，議大事，辦實(shí)事，充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督。學(xué)校黨政工密切聯(lián)系，推動(dòng)建設(shè)“教工之家”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了全心全意依靠群眾指導(dǎo)方針在基層的落實(shí)。我校在共建活動(dòng)中，學(xué)校民主制度運(yùn)作正常，以教研組為單位的工會(huì)小組分布廣泛，教職工代表分布合理，代表們來(lái)自各部門(mén)各學(xué)科。他們勤勤懇懇，積極工作，為教職工謀福利、講實(shí)話、辦實(shí)事，成為團(tuán)結(jié)全校教職工的紐帶和橋梁。學(xué)校按工作程序、規(guī)范召開(kāi)教代會(huì)，審議學(xué)校工作、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨政工工作、校務(wù)公開(kāi)等報(bào)告，討論并通過(guò)相關(guān)條例。為加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職工的聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人掛鉤一個(gè)年段，每位黨員聯(lián)系幾個(gè)教職工，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，及時(shí)反饋和解決他們的困難。黨政工領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與代表們召開(kāi)座談會(huì)等形式，讓教工代表真正能起溝通領(lǐng)導(dǎo)與教工的紐帶作用。

健全和完善校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，保證民主管理。我校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有關(guān)規(guī)定，明確了工作職責(zé)。在學(xué)校醒目的地方設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄及意見(jiàn)箱，學(xué)校重大決策、收費(fèi)項(xiàng)目、財(cái)務(wù)收支、物質(zhì)采購(gòu)、基建工程、招生事務(wù)、人事安排、教工職評(píng)、行風(fēng)評(píng)議、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面內(nèi)容均對(duì)師生員工和社會(huì)各界公開(kāi)，接受監(jiān)督，聽(tīng)取批評(píng)、建議，及時(shí)反饋，形成民主監(jiān)督，密切了黨群和干群關(guān)系，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校管理民主化、科學(xué)化的途徑和民主監(jiān)督的有效手段，進(jìn)一步提高校務(wù)公開(kāi)實(shí)效。把當(dāng)前教育改革和發(fā)展的難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、廉政建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)作為校務(wù)公開(kāi)的突破口抓好。完善校務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立工作責(zé)任制，確保校務(wù)公開(kāi)落實(shí)到實(shí)處，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。我校校務(wù)公開(kāi)的典型經(jīng)驗(yàn)在市內(nèi)起到示范帶頭作用。

三、學(xué)習(xí)政策法規(guī)，維護(hù)員工權(quán)益

維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會(huì)的基本職能。我校每學(xué)年均組織教職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》，教職工的信訪工作。教代會(huì)發(fā)給提案，做到件件必復(fù)，一貫堅(jiān)持“五必報(bào)”制度。

明確賞罰分明的用人和激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校打破平均主義,唯才是舉，使優(yōu)秀人才能夠脫穎而出。學(xué)校制定了《莆田六中教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《教師職評(píng)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)條例》和《學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》等，嚴(yán)格進(jìn)行考核，把教師每的各項(xiàng)工作和成績(jī)逐一量化評(píng)分，在分?jǐn)?shù)面前人人平等。在教職工福利分配上向教學(xué)第一線的教師傾斜，向優(yōu)秀的骨干教師傾斜，大大提高教師們的社會(huì)地位和生活待遇，也提高了他們的榮譽(yù)感。以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的積極性和主動(dòng)性。

學(xué)校每學(xué)期定期召開(kāi)新教師座談會(huì)、離退休教師座談會(huì)，聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)。工會(huì)關(guān)心教職工的身心健康，開(kāi)展豐富多彩的適合女教工身心特點(diǎn)的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，營(yíng)造健康向上的“娛樂(lè)之家”。開(kāi)展多樣的群眾性文體活動(dòng)、豐富教職工的業(yè)余生活。以健康的文體活動(dòng)引導(dǎo)教職工的業(yè)余生活。不斷增強(qiáng)教職工的健康，既豐富了教職工的業(yè)余文化生活，更增進(jìn)教職工之間的了解和友誼。為豐富教職工的文化生活，提高他們的素質(zhì)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：在三八節(jié)組織出外踏青娛樂(lè)，同時(shí)組織學(xué)校教工趣味體育競(jìng)賽等，利用校運(yùn)動(dòng)會(huì)積極組織種種形式的競(jìng)賽。對(duì)此、教工們積極訓(xùn)練、踴躍參與并由此掀起了學(xué)校鍛煉的一個(gè)個(gè)高潮。每年九九重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校發(fā)放小禮品，離退休職工共同分享。春節(jié)期間學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)為離退休教工集體拜年。“六一”節(jié)給教職工子女送去節(jié)日慰問(wèn)，教職工因病住院，黨政工領(lǐng)導(dǎo)親自或派人前往看望并送上慰問(wèn)金。

四、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高員工素質(zhì)

為加強(qiáng)教職工思想政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，校工會(huì)以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)道德建設(shè)法治德治并重。在強(qiáng)調(diào)法治的同時(shí)，我們也清醒地意識(shí)到，需要加強(qiáng)道德意識(shí)對(duì)人的規(guī)范和約束作用。為此，我們以正面教育為主，著力提高全體教師的思想道德水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不但要以身作則，還要親自給教師開(kāi)職業(yè)道德講座。邀請(qǐng)“師德之星”作現(xiàn)身演講，努力提高教師的成就感和榮譽(yù)感，引導(dǎo)全體教職員工自覺(jué)地扶正祛邪，形成追求高尚、激勵(lì)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。規(guī)范道德行為，把基本的道德要求融入到學(xué)校的制度管理之中。在學(xué)校內(nèi)形成既有紀(jì)律、又有民主，既有利于個(gè)人充分發(fā)揮才能、又有利于學(xué)校發(fā)展的局面。至今，我校已連續(xù)四次被評(píng)為省級(jí)“文明學(xué)?！薄?/p>

配合黨組織積極開(kāi)展教職工思想政治工作。做好黨群“結(jié)對(duì)子”工作。向黨組織推薦優(yōu)秀分子加入中國(guó)共產(chǎn)黨，使黨的組織隊(duì)伍不斷壯大。通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論、教育理論和有關(guān)法律法規(guī)，使廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于實(shí)踐。使全體教職工進(jìn)一步樹(shù)立起正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀；進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。為了提高骨干青年教師的業(yè)務(wù)水平，我校鼓勵(lì)教師報(bào)考在職教育碩士，至今學(xué)校共有5位教獲教育碩士學(xué)位，目前我校有2位中青年教師被評(píng)為特級(jí)教師，5位中青年教師被確定為福建省學(xué)科帶頭人，36位中青年教師被確定為省市骨干教師。2006年我校又有12人次獲市區(qū)政府、市區(qū)教育系統(tǒng)的表彰.在繼續(xù)教育方面，我校始終重視教師的終身學(xué)習(xí)，除了定期的校本培訓(xùn)，每學(xué)期均按有關(guān)規(guī)定派出教師參加市級(jí)教育培訓(xùn)，并有多人次的教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)的骨干教師培訓(xùn)，特別在新課程的培訓(xùn)方面更是走在全市的前列。積極支持教職工參加教研教改，鼓勵(lì)撰寫(xiě)論文。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策，使我校的計(jì)劃生育工作規(guī)范化。為豐富教職工文化生活，關(guān)心國(guó)家大事，工會(huì)每年訂有：《工人日?qǐng)?bào)》、《生活創(chuàng)造》等有關(guān)報(bào)刊供教職工學(xué)習(xí)。

五、自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)，完善自身建設(shè)

學(xué)校黨支部一貫重視建家工作，把建家活動(dòng)擺上議事日程，每年召開(kāi)黨政工聯(lián)席會(huì)議，解決活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題，工會(huì)及時(shí)向黨支部匯報(bào)工作。行政會(huì)上經(jīng)常討論解決工會(huì)工作的具體困難。校工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，能依法獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，努力成為黨支部的助手，教職工的知心朋友。校工會(huì)能合理安排各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格報(bào)批制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。在經(jīng)費(fèi)使用方面，校工會(huì)重視將主要經(jīng)費(fèi)用于教職工的集體活動(dòng)及群眾性文體活動(dòng)、送溫暖活動(dòng)上。這對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、豐富教職工業(yè)余文化生活，增進(jìn)教職工身心健康，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

工會(huì)當(dāng)前和今后的首要任務(wù)，就是在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，結(jié)合教育改革與發(fā)展的實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平，不斷地學(xué)習(xí)，以高度的主人翁責(zé)任感參與教育改革與實(shí)踐。我校工會(huì)在共建活動(dòng)中各自的權(quán)責(zé)分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作，工會(huì)、教代會(huì)換屆均按民主選舉程序進(jìn)行。本屆教代會(huì)委員班子健全，組織機(jī)構(gòu)設(shè)臵合理。他們勤勤懇懇、積極工作、開(kāi)拓進(jìn)取，為教職工說(shuō)話，辦實(shí)事，謀福利。教代會(huì)委員來(lái)自各處室、學(xué)科，他們從群眾中來(lái)，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，是團(tuán)結(jié)全校教職工的紐帶和橋梁，為辦好學(xué)校做了許多有益的工作，得到了全校教職工的一致好評(píng)。

六、更新共建內(nèi)涵，再創(chuàng)建家業(yè)績(jī)

在過(guò)去的黨政工共建“教工之家”活動(dòng)中，我們做了許多工作，取得了一些成績(jī)。今年我校獲得“莆田市學(xué)習(xí)型工會(huì)組織先進(jìn)集體”和“莆田市師德建設(shè)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。但實(shí)際工作中與改革發(fā)展的步伐還有差距。為此，我們將聯(lián)系本校的實(shí)際，特別要抓好“教工之家”的硬件建設(shè)。明確目標(biāo)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，使我們的建家活動(dòng)常建常新，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)、行政的支持下，緊緊團(tuán)結(jié)依靠廣大教職工，把工會(huì)建成黨組織覺(jué)得靠得住，行政覺(jué)得離不開(kāi)，教職工認(rèn)為信得過(guò)的教工之家，為建設(shè)好黨政工共建“教工之家”而努力。

莆田六中工會(huì) 2006年12月24日

第四篇：主管護(hù)師職責(zé)

主管護(hù)師職責(zé)

1.對(duì)病房護(hù)理工作質(zhì)量負(fù)有責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。

2.解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)危重、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制定及實(shí)施。

3.負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診，對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。

4.負(fù)責(zé)本科質(zhì)量督查工作，對(duì)各病房發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析鑒定，并提出防范措施。

5.組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)計(jì)劃，編寫(xiě)教材，負(fù)責(zé)講課。

6.組織護(hù)理進(jìn)修生和護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)講課考核和評(píng)定成績(jī)。

7.制定本科護(hù)理科研和技術(shù)革新計(jì)劃，并組織實(shí)施。指導(dǎo)全科護(hù)師、護(hù)士開(kāi)展護(hù)理科研工作，寫(xiě)出具有一定水平的護(hù)理論文及科研文章。

8.協(xié)助本科護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理和隊(duì)伍建設(shè)工作。

第五篇：主管護(hù)師職責(zé)

主管護(hù)師職責(zé)

（一）在科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和本科主任護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工 作。

（二）負(fù)責(zé)本科護(hù)理質(zhì)量檢查與技術(shù)指導(dǎo)，按中醫(yī)護(hù)理常規(guī)要求，把好病員飲食 起居、情志及基礎(chǔ)護(hù)理等方面的護(hù)理關(guān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

（三）根據(jù)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，指導(dǎo)并參與制訂重危、疑難病員的護(hù)理計(jì)劃，親自參 加和指導(dǎo)技術(shù)操作，（四）協(xié)助擬訂本科護(hù)理人員的培訓(xùn)規(guī)劃，參加教材的編寫(xiě)和講授。協(xié)助組織本 科護(hù)理人員學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理知識(shí)，修訂本科中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，加強(qiáng)護(hù)理基本功的訓(xùn)練。

（五）參加護(hù)理部組織的查房，會(huì)診，對(duì)本科發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析、鑒定，并提出防范措施。

（六）對(duì)實(shí)習(xí)、進(jìn)修護(hù)士做好帶教和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

（七）制定本科護(hù)理科研和技術(shù)革新規(guī)劃，并組織實(shí)施。研究、探討中醫(yī)護(hù)理理 論與方法，總結(jié)辨證施護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

（八）協(xié)助本科護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理和護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)工作。

護(hù)師職責(zé)

（一）在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

（二）參加護(hù)理臨床實(shí)踐，指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行醫(yī)囑和各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，解 決辨證施護(hù)中遇到的疑難問(wèn)題。運(yùn)用中醫(yī)術(shù)語(yǔ)寫(xiě)好護(hù)理記錄，交班報(bào)告等。

（三）參與重危、疑難病員的護(hù)理工作，及難度較大的護(hù)理技術(shù)操作。要掌握并 指導(dǎo)開(kāi)展中醫(yī)常用的急救技術(shù)和新技術(shù)的臨床實(shí)踐。

（四）協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)擬訂護(hù)理工作計(jì)劃，參與病房管理工作。

（五）參加護(hù)理部組織的護(hù)理查房、會(huì)診和病案討論。

（六）協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好本病房護(hù)士和進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與帶教，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)護(hù)士學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理知識(shí)。參加教材的編寫(xiě)并擔(dān)任講課或護(hù)校的臨床教學(xué)。對(duì) 護(hù)士進(jìn)行技術(shù)考核。

（七）協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制訂本病房科研、技術(shù)革新計(jì)劃、提出科研課題，并組織實(shí)施。

（八）對(duì)護(hù)理差錯(cuò)、事故除應(yīng)及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告，并進(jìn)行分析，提出防范措施。

急診室護(hù)士職責(zé)

（一）在急診室護(hù)士長(zhǎng)和主管急診科（室）負(fù)責(zé)人的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

（二）做好急診病員的檢診和登記工作，按病情決定優(yōu)先就診，有困難時(shí)請(qǐng)示醫(yī) 師決定。

（三）急診病員來(lái)診，應(yīng)立即通知值班醫(yī)師。在醫(yī)師未到以前，遇特殊危急病員，可給以必要的急救處置。隨即向醫(yī)師報(bào)告。

（四）準(zhǔn)備各項(xiàng)急救所需藥品、器材、敷料，在急救過(guò)程中，應(yīng)迅速而準(zhǔn)確地協(xié) 助醫(yī)師進(jìn)行搶救工作。

（五）經(jīng)常巡視觀察室病員，了解病員證候情志和飲食等情況，及時(shí)完成治療及 護(hù)理工作嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

（六）護(hù)送危重病員及手術(shù)病員到病房或手術(shù)室。

（七）做好搶救病員的特護(hù)記錄、登記和疫情報(bào)告。

護(hù)理員職責(zé)

（一）在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)師、護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

（二）擔(dān)任病人生活護(hù)理和部分簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)護(hù)理工作。

（三）隨時(shí)巡視病房，接受病人呼喚，協(xié)助飲食起居不能自理的病員進(jìn)食、進(jìn)藥、起床活動(dòng)及遞送便器及床上清潔衛(wèi)生等工作。

（四）做好病人入院前的準(zhǔn)備工作和出院后床單、鋪位的整理以及終末消毒工作。協(xié)助護(hù)士搞好被服、家具的管理。

（五）及時(shí)收集、送出臨時(shí)化驗(yàn)標(biāo)本，接送病員進(jìn)行檢查、治療等工作。

（六）協(xié)助護(hù)士做好搶救病員和尸體料理工作。