第一篇：初二年級部政教工作總結(jié)

初二年級部政教工作總結(jié)

（2012—2013年度上學(xué)期）本學(xué)期政教工作做了如下幾點：

一：開學(xué)初召開全體初二教師例會，使我部全體教師明確工作目標及工作方向，增強整個年級部的集體榮譽感，使每位教師充滿工作熱情和干勁。

二：合理及時安排值周教師工作，確保后三、四樓學(xué)生的課間及兩操安全，并做到及時監(jiān)督檢查。

三：本年級部聯(lián)合安管辦檢查學(xué)生攜帶的危險品及通訊工具，如：刀具、棍，手機等違禁物品，共查收物品若干件，旨在防患于未然，確保學(xué)生安全。

四：對學(xué)生的儀表儀容進行檢查，并聯(lián)系理發(fā)師到校服務(wù)。五：每天按時嚴格檢查各班所轄分擔區(qū)衛(wèi)生。

六：校內(nèi)各年級部組織集體檢查各班室內(nèi)衛(wèi)生兩次

七：初二年級部組織初二各班班主任利用班會時間對每班的室內(nèi)衛(wèi)生及物品擺放進行觀摩學(xué)習(xí)，在揚長避短的過程中汲取養(yǎng)分。八：帶班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查早晚自習(xí)教師到崗情況。

九：細化落實德育導(dǎo)師制度，要求每位德育導(dǎo)師及時與所負責(zé)導(dǎo)生談話，了解學(xué)生的心理活動，使之能以健康向上的心理面對在校期間的學(xué)習(xí)、生活。與此同時要求每位德育導(dǎo)師將每次的談話做詳細記錄，定期對德育導(dǎo)師工作手冊進行檢查。

初二年級部張萬悅

第二篇：高一年級部政教工作總結(jié)

高一年級部政教工作總結(jié)

韓東奎

一、指導(dǎo)思想

以育人為中心，以學(xué)生發(fā)展為根本，以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標，以抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生常規(guī)管理為重點，以活動為載體，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，貫徹落實全員德育的工作要求，以班主任為核心，依托任課老師的力量，共同管理班級，體現(xiàn)“和諧，有序、民主、上進”的集體精神，從而較好地完成了各項既定的工作目標。為高二年級新學(xué)期政教工作的順利開展打下了良好的堅實的基礎(chǔ)。

二、完成既定目標：

在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，嚴抓常規(guī)教育、行為規(guī)范教育，營造了緊張、充實、嚴謹、積極的年級氛圍。基本實現(xiàn)了“創(chuàng)新、高效、持之以恒”這一目標。

三、采取的主要措施：

1、重心在管理：體現(xiàn)層次性、針對性。

2、重頭在班級：體現(xiàn)個性化、實效性。

3、重點在學(xué)生：體現(xiàn)主體性、主動性。

四、本學(xué)期所開展的具體工作如下：

1、加強班主任隊伍建設(shè)。

本學(xué)期努力實現(xiàn)班主任的工作的“兩個轉(zhuǎn)變”，即由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變、管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

年級組指導(dǎo)、督促班主任制定好班務(wù)工作計劃，并按照計劃認真實施，在現(xiàn)實工作中進一步明確班主任崗位職責(zé)，班主任基本上做到了“勤、精、實”。積極配合學(xué)校督導(dǎo)室、政教處、體衛(wèi)處等處室的工作，積極組織開展創(chuàng)建特色班級活動，指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè)，以此增強班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。繼續(xù)實行班主任例會制度，每周周日第二節(jié)晚自習(xí)為班主任例會時間，本學(xué)期共召開了22次班主任會議，通過班主任例會來總結(jié)情況，聽取反饋，布署工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論和優(yōu)秀班主任事跡，推廣經(jīng)驗，以會帶訓(xùn)，班主任還通過多種方式集中學(xué)習(xí)、研討、交流經(jīng)驗，通過以上這些活動，堅強了團隊意識，增強了凝聚力，并且還大大的縮短了班級間管理的差距，工作能力不斷提升，管理班級的策略和方法有了顯著進步。

2、密切家校聯(lián)系，通過校訊通宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。要求班主任經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。各班主任盡一切可能根據(jù)本班學(xué)生的不同情況，了解家長對學(xué)校的要求、虛心接受他們的合理化建議，促進學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對性、實效性。

3、做好班務(wù)工作考核，加大對班主任工作績效的考核。通過考核指導(dǎo)、促進班主任工作，使考核逐步趨向科學(xué)化、規(guī)范化。對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果做到每周一公布，每月一小結(jié)。在考核中要力爭公平、公正、透明。做到項項有依據(jù)，同時也邀請班主任隨時監(jiān)督考核情況。

4、開展先進班集體的創(chuàng)建活動，探索制訂評估方案和指標，指導(dǎo)和促進班主任工作，提高班級管理實效。

（三）、強化對學(xué)生日常行為的規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育，是我年級對學(xué)生貫穿教育、教學(xué)全過程的工作重點，也是工作的難點。學(xué)生的行為管理工作做好了就可以促進學(xué)生的養(yǎng)成教育。相反，就會使教學(xué)秩序混亂，校風(fēng)散漫。

1、強化學(xué)生的文明行為、文明習(xí)慣及禮儀教育，規(guī)范學(xué)生儀容儀表。

本學(xué)期對學(xué)生的言談舉止、著裝打扮、待人接物、形象氣質(zhì)等文明禮儀方面作了進一步規(guī)范，尤其是對學(xué)生的儀表、著裝、吸煙、帶手機、打架斗毆等問題進行了大力整治，并經(jīng)常進行抽查和復(fù)檢，并以此為切入口，狠抓各項常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生各項行為習(xí)慣。本學(xué)期查處、教育違紀學(xué)生達100多人次。

2、大力加強對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，堵絕各類安全隱患。要求學(xué)生無事不得外出，外出必須履行請假制度，學(xué)生外出請假條上必須有學(xué)生本人及其家長、班主任、年級組值班人員等五人達簽字方可外出，請假條方有效，否則視為私自外出。要求學(xué)生在路上不追逐打鬧，嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例，不做危險游戲等。教育學(xué)生堅決不購買三無食品，防止食物中毒。組織開展防災(zāi)演練活動，增強學(xué)生防震、防火等自救意識和能力。

3、加強內(nèi)務(wù)整理及就寢紀律的管理。

（1）定期召開生活委員及宿舍長會議，及時了解寢室管理中存在的問題，認真聽取學(xué)生的意見，做好對宿舍長的考核評比及新年級調(diào)整工作。

（2）認真做好寢室文化建設(shè)，營造“文明、整潔、溫馨、舒適”的寢室環(huán)境。

（3）加強內(nèi)務(wù)檢查、紀律評比，開展了三次“文明寢室”評比活動，并對獲獎的宿舍給與了物質(zhì)獎勵。

（4）每天晚上宿舍樓都有年級組人員、班主任教師值班，督促學(xué)生在寢室的休息、生活多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛，并進行相應(yīng)的紀律約束，引導(dǎo)學(xué)生自理、自律、自愛，以確保學(xué)生住宿期間的人身安全。

4、加強校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。我們繼續(xù)堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作，實行衛(wèi)生區(qū)域承包制度，認真落實對衛(wèi)生區(qū)域的檢查評比工作，由班主任負責(zé)，年級組定時、隨時進行檢查。

（1）加強衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成。引導(dǎo)和教育學(xué)生愛護校園、講究衛(wèi)生的意識，明確職責(zé)，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔無衛(wèi)生死角。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣。對學(xué)生不文明、不講衛(wèi)生的行為繼續(xù)實行曝光監(jiān)督。

（2）強化班級衛(wèi)生管理。強制班級在衛(wèi)生方面要做到掃、拖、擦、撿、查并舉。掃：對本班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)每天早晨進行清掃。拖：生物對走廊、樓梯每天拖一遍。擦：窗臺、樓梯的瓷磚每天擦一遍。查：年級組定專人每天對本年級各樓層、班級教室及衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生情況都要進行檢查，及時公布檢查結(jié)果，與班級量化考核直接掛鉤，督促各班的衛(wèi)生工作到位，及時督辦對衛(wèi)生死角的處理。

（3）組織好每周一次的清潔衛(wèi)生大掃除。

（4）協(xié)助學(xué)校做好各種流行及傳染病預(yù)防工作。

5、重視并加強學(xué)生心理健康教育，促進學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。中小學(xué)生心理健康教育也是當前學(xué)校德育工作的重點之一，尤其是學(xué)生的青春期教育，班主任和各科任老師通過各種途徑多了解學(xué)生，多與學(xué)生談心，了解他們的各種要求，把思想工作做到學(xué)生的心里去。凡事防患于未然，在萌芽階段就預(yù)見并給

予相應(yīng)的引導(dǎo)。

6、加大對違紀學(xué)生的教育和處理力度。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學(xué)生進行誡勉談話教育，年級組主要領(lǐng)導(dǎo)給這些學(xué)生上課，要求違紀受處分學(xué)生一月一次思想?yún)R報，由班主任簽署意見，建立問題學(xué)生跟蹤教育檔案。對轉(zhuǎn)化明顯，表現(xiàn)良好的學(xué)生及時予以取消處分。

7、做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。年級組及各班班主任端正了對問題學(xué)生的態(tài)度，認真尋求開啟他們心靈的鑰匙。讓他們感受到溫暖，感受到關(guān)愛的作用和力量，樹立自信心，通過努力盡快趕上來。加強問題學(xué)生轉(zhuǎn)化檔案建設(shè)，制定好幫扶計劃、幫扶措施，精心研究，對癥下藥，合理管理、合理教育。通過努力取得了良好的效果。

（五）、規(guī)范檔案管理

在本學(xué)期高一年級組認真做好各項活動的檔案資料的收集整理工作，嚴格做到每項活動都有方案、有過程記錄、有總結(jié)。確保工作有實效、檔案齊全規(guī)范。認真做好各項檢查、評比的檔案記錄，做好各種證件辦理的檔案記錄，認真做好學(xué)生公益行為和違紀行為的檔案記錄等。對各項工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學(xué)生動態(tài)提供依據(jù)；為教育科學(xué)研究提供材料。

高一年級部

2011.1.11

第三篇：初二年級部安全工作總結(jié)

初二年級部安全工作總結(jié)

（2012—2013

上學(xué)期）本學(xué)期安全教學(xué)工作主要做了如下幾點：

一：合理及時安排值周教師工作，確保后三、四樓學(xué)生的課間及兩操安全，并做到及時的監(jiān)督檢查。

二：本年級部聯(lián)合安管辦檢查學(xué)生攜帶的危險品及通訊工具，如：刀具、棍，手機等違禁物品，共查收物品若干件，旨在防患于未然，確保學(xué)生安全。

三：放假前夕及時督促班主任對學(xué)生進行安全教育，并向家長發(fā)送校訊通通知放假時間，以便于學(xué)生準時回家、返校。

四：細化落實德育導(dǎo)師制度，要求每位德育導(dǎo)師及時與所負責(zé)導(dǎo)生談話，了解學(xué)生的心理活動，使之能以健康向上的心理面對在校期間的學(xué)習(xí)、生活。與此同時要求每位德育導(dǎo)師將每次的談話做詳細記錄，以備檢查。

五：檢查早晚自習(xí)教師到崗情況，確保早晚自習(xí)學(xué)生的安全得到有效保障。

六：豐富學(xué)生板報的具體內(nèi)容，并確保學(xué)生將安全意識熟記于心，定期對各班板報進行檢查。

初二年級部張萬悅

第四篇：初一年級政教工作總結(jié)

初一年級政教工作總結(jié)

本學(xué)期所開展的班主任管理具體工作如下：

1、加強班主任隊伍建設(shè)。實行班主任例會制度，每周五下午第四節(jié)及每周根據(jù)需要不定期召開班主任會儀，本學(xué)期共召開了22次班主任會議，通過班主任例會來總結(jié)情況，聽取反饋，布署工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論和優(yōu)秀班主任事跡，推廣經(jīng)驗，以會帶訓(xùn)，班主任還通過多種方式集中學(xué)習(xí)、研討、交流經(jīng)驗，通過以上這些活動，堅強了團隊意識，增強了凝聚力，并且還大大的縮短了班級間管理的差距。

2、密切家校聯(lián)系，通過校訊通宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。要求班主任經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。各班主任盡一切可能根據(jù)本班學(xué)生的不同情況，了解家長對學(xué)校的要求、虛心接受他們的合理化建議，促進學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對性、實效性。

3、做好量化分考核，加大對班主任工作績效的考核。通過考核指導(dǎo)、促進班主任工作，使考核逐步趨向科學(xué)化、規(guī)范化。對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果做到每周一公布，每月一小結(jié)。在考核中要力爭公平、公正、透明。做到項項有依據(jù)。

本學(xué)期所開展的學(xué)生管理具體工作如下：

1、本學(xué)期明確要求學(xué)生在校期間穿校服，并經(jīng)常進行抽查和復(fù)檢。并以此為切入口，狠抓各項常規(guī)管理，如學(xué)生的言談舉止、著裝打扮、待人接物、形象氣質(zhì)等文明禮儀方面，規(guī)范學(xué)生各項行為習(xí)慣。本學(xué)期查處、教育違紀學(xué)生達20多人次。

2、大力加強對學(xué)生的安全教育。各班大力加強安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕各類安全隱患。要求學(xué)生無事不得外出，外出必須履行請假制度，學(xué)生外出請假條上必須有學(xué)生本人及班主任、年級主任等簽字方可外出。要求學(xué)生在路上不追逐打鬧，嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例，不做危險游戲等。教育學(xué)生堅決不購買三無食品，防止食物中毒。組織開展防災(zāi)演練活動，增強學(xué)生防震、防火等自救意識和能力。

3、加強內(nèi)務(wù)整理及就寢紀律的管理，配合學(xué)校、宿管科加強對學(xué)生靜校紀律的管理。

4、加強衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成。引導(dǎo)和教育學(xué)生愛護校園、講究衛(wèi)生的意識，明確職責(zé)，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔無衛(wèi)生死角。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣。強化班級衛(wèi)生管理。強制班級在衛(wèi)生方面要做到掃、拖、擦、撿、查并舉。掃：對本班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)每天早晨進行清掃。拖：生物對走廊、樓梯每天拖一遍。擦：窗臺、樓梯的瓷磚每天擦一遍。查：年級組定專人每天對本年級各樓層、班級教室及衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生情況都要進行檢查，及時公布檢查結(jié)果，與班級量化考核直接掛鉤，督促各班的衛(wèi)生工作到位，及時督辦對衛(wèi)生死角的處理。

5、加強跑操的訓(xùn)練和管理，本學(xué)期年級要求利用中午時間練習(xí)跑操，班主任毫無怨言按時到位，指導(dǎo)本班學(xué)生練習(xí)跑操，在很短的時間內(nèi)，學(xué)生跑操成型，在此對年級的各位班主任的辛苦付出表示感謝。

第五篇：高三年級政教工作總結(jié)

高三年級政教工作總結(jié)

高三年級從2012年8月24日東遷一年來，在學(xué)校、政教處、年級組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，經(jīng)過班主任辛勤管理，各方面取得顯著成績，學(xué)生思想教育、紀律、安全、衛(wèi)生等工作扎實有序，一年來，無任何重大事故發(fā)生，多次受到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)肯定，現(xiàn)就一年來工作簡要總結(jié)。

一、全體管理人員和班主任樹立三種意識。

1、目標意識；2012年高考上線數(shù)對本屆壓力很大，本屆學(xué)生數(shù)少，尖子生沒有，和上屆有很大差距，但全體教師正視差距，齊心協(xié)力，深處邊陲，永不言敗，盯緊尖子生、胸懷中等生、心系希望生，趙衛(wèi)東主任及時分解指標，班主任常督促、細要求，師生努力備戰(zhàn)高考。

2、服務(wù)意識；政教工作當以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)，在管理中一切以學(xué)生為核心，一年來，面對封閉管理，張鋒山校長操碎了心，幾乎吃住在校，學(xué)生吃飯問題、住宿問題、糾紛問題等，冬天經(jīng)常帶領(lǐng)班主任、值班老師查宿舍，摸著學(xué)生被窩問寒苦，班主任每周召開主體班會講安全，緊抓課堂課間管理、自習(xí)管理、課余管理，年級主任、班主任抓各種養(yǎng)成教育，幫組學(xué)生改掉不良習(xí)氣，將心思用在學(xué)習(xí)上，一切為了高考。

3、時間意識；從2012年9月開學(xué)，全體師生心中算好時間帳，緊鑼密鼔開展復(fù)課，各班主任時常提醒、科任教師不斷督促，百日誓師大會趙主任安排扎實、楊校長嚴格強調(diào)，全體同學(xué)宣誓，確保工作有序性。

二、針對高三特點，班主任職責(zé)明確，開展工作扎實有序。

1、從嚴格管理要質(zhì)量；一年來，科學(xué)的高三班級制度，營造有序管理環(huán)境，通過各班制定目標，提口號、寫寄語，形成緊張的學(xué)習(xí)氛圍，各班級從細節(jié)入手，強化管理，從小事做起，把小事做細，中年教師青年教師常常放棄休息時間，深入學(xué)生，做學(xué)生細微工作，改變學(xué)生精神風(fēng)貌，形成良好班風(fēng)，高三、七班學(xué)生從每周不拿手機開始，養(yǎng)成良好習(xí)慣，手機進班現(xiàn)象逐步杜絕。學(xué)生在良好的環(huán)境中健康成長。

2、齊抓共管明職責(zé)；班級是以班主任為核心的團隊，一榮俱榮，一損俱損，要形成人人參與，大家共管的局面，科任教師對課堂負責(zé)，班長對班主任負責(zé)，班主任做到全天吃住在校，每響查人，協(xié)調(diào)科任教師與學(xué)生關(guān)系，努力做到感情投入融洽；了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵學(xué)生，每次?？己笳遗R界生、希望生談話，做細微的思想工作，幫組他們正確認識成績的上下波動，樹立信心。日常工作三緊；盯緊、說勤、身到，多檢查、多指導(dǎo)、多督促。

3、盯緊高考細要求；針對高三各層次學(xué)生，定期開好系列班會、思想教育會、動員會，抓好幾個關(guān)鍵時機，如；上期的期中考試、期末統(tǒng)考，百日沖刺、考前三十天強化訓(xùn)練等，幫組他們把握時機，調(diào)整狀態(tài)，增強信心，注入活力，讓每個學(xué)生有所提高，2013、6，