第一篇：《小學生手冊》校長寄語 （小編推薦）

校長寄語

親愛的同學們：

祝賀你們正式成為一名光榮的小學生，歡迎你們成為南山外國語學校（集團）文華學校這個大城堡的一員。在這個城堡里，我們將組成一個大家庭，一起去尋找知識的寶藏，一起去放飛絢麗的夢想。

其實，每一個孩子，都是一個可愛的精靈，每個精靈都能尋找各種不同或相同的知識寶藏，編織出一個個不同或相同的夢想。據(jù)說，這些編織出來的每一個夢想背后，都藏著一對潔白的翅膀，只有找到合適的魔法石，激活這一對美麗的翅膀展開時，才意味著這個夢想要實現(xiàn)了。

要讓這些夢想的翅膀張開，并不是一件很容易的事。我們先得找到知識寶藏。這些寶藏，有的藏在大人們的嘴巴里，只有會聽的孩子才會找到；有的藏在書本里，只有會看的孩子才能發(fā)現(xiàn)；有的藏在我們的小嘴里，只有會說的孩子才能擁有；有的藏在我們的小手里，只有會創(chuàng)造的孩子才能得到；還有的就藏在我們的小腦瓜子里，只有會想的孩子才會持有……不管怎么樣，我們都能找到了許許多多的寶藏。下面，我們要弄清楚，這些知識寶藏里，哪些是我們現(xiàn)在最想要的，哪些是我們必須要的，哪些是可要可不要的，哪些是不需要的？這就要求我們不僅要學會選擇，而且要學會放棄，還要學會安排。選擇那些最想要的和必須要的，放棄那些不需要的或者說是可要可不要的，還要安排時間的先后順序，去挖掘那些必要的寶藏。

擁有了知識的寶藏，就可以去編織夢想了。那些曾經(jīng)成功編制過夢想的人說，不是所有的人，在編織夢想時都會一帆風順。因為，在所有編織夢想的環(huán)節(jié)中，最難編織的就是那對藏著翅膀，所以，如果沒有事先制定計劃，做好充分的準備，就會遇到很多挫折或失敗。比如，必須事先設計好翅膀編的位置、大小。如果翅膀的位置找得不準，夢想飛起來就不平穩(wěn)，飛不高也飛不遠；如果翅膀編得小，夢想太重就飛不起來；如果翅膀編得大，夢想太輕就抓不住。另外，要有足夠的細心、耐心和毅力。因為夢想的翅膀總是藏起來，如果編織的時候不是認認真真，而是馬馬虎虎，就很容易編錯地方，就要拆開夢想來重新編織。尤其是重新編織的時候，還需要耐心和毅力，如果害怕失敗，經(jīng)受不住打擊，那么就永遠編織不出美麗的夢想了。

當夢想完全編織好了，什么樣的魔法能讓夢想的翅膀張開呢？據(jù)說，每一個夢想的翅膀，都有專門的魔法石去打開。如果編織的是健康的夢想，那么就用堅持鍛煉的魔法石；如果編織的是好成績的夢想，就用用良好的學習習慣魔法石；如果編織的是平安的夢想，就要用事事小心的魔法石；如果編織的幸福的夢想，那就用感恩、勤奮和努力的魔法石……

最后，我要告訴大家的是，在文華學校這個大城堡里，我們每一個老師，都會平等地關愛你們每一學生，都會發(fā)自內(nèi)心地欣賞你們夢想、喜歡你們夢想，耐心引導大家編織夢想，找到合適的魔法石，讓沒一個人的夢想都得以實現(xiàn)，綻放光芒……

第二篇：小學生成長手冊家長寄語

小學生成長手冊家長寄語

在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到寄語吧，借助寄語人們可以表達心中所想。你知道寄語怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學生成長手冊家長寄語，希望能夠幫助到大家。

1、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！

2、雖然你現(xiàn)在沒有名列前茅的學習成績，但爸爸媽媽一直認為你的潛力是巨大的；一直讓爸爸媽媽自豪的是你有一身堅強的體魄，自從幼兒園開始到現(xiàn)在，一直堅持不懈地游泳鍛煉，即使寒冷的冬天，你也不放棄，我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>

3、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。

4、我相信你一定成功，學習越來越好，比期中考得更好，一定要努力爭取明天更美好。

5、該生堅毅，踏實，熱情，勤學上進，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學，為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己，勤奮、刻苦，成績優(yōu)異。

6、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。

7、希望你吸取以往沉痛的教訓，靜下心來，端正自己的學習態(tài)度，不懂的地方，要向老師多請教。你已是成年人，應該知道上課要認認真真，不要做影響自己妨礙別人的事情。踏踏實實，努力刻苦學好各門功課。

8、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

9、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

10、我也深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。孩子的成長，需要社會、學校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長的工程師，希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，培養(yǎng)孩子的學習興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點燃指明燈。

11、仔細使你學習的進步，看書讓你積累的知識，學習令你走向成功。只有認真學習，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠。希望你在新的學期里好好學習，更上一層樓。

12、人不能相信自己，是最可悲的事！將自己的成敗完全寄托在別人身上，則是最可哀的事！

13、寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的！

14、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

15、希望下學期，嚴格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

16、安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學要多。

17、待人真誠友善，擔任寢室長，深得寢室成員的信任，在自己的認真努力下，營造了和諧溫馨的寢室氛圍。擔任宣傳委員的工作，任勞任怨，讓同學老師深受感動。學習態(tài)度較好，學習效果較。希望將接下來的大學生活過得共充實愉悅。

18、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！

19、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

20、你與同學們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，有時還會大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老希望你繼續(xù)努力，早日成才！

21、你很乖，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，父母為你高興，繼續(xù)努力吧孩子，你會更棒哦。

22、你在學校里的表現(xiàn)總體上很不錯，但是在家中的表現(xiàn)呢？父母認為還不是盡如人意。希望你在學習上更加進步，在思想、行為上更加成熟，做一個全面向上的好學生和好孩子。

23、對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

24、無論在學校里，還是在家里，一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習為重，只要好好學習，努力學習，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧！孩子，你行的。

25、接人待物自然隨意，思維敏捷，理科成績突出，能虛心的接受批評，對自己做得不好的地方盡力的加以改正，性格日益開朗，兩年來成長不少。希望再接再厲，讓意志在成長的過程中磨礪得越來越堅毅，對時間的安排越來越妥帖！

26、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

27、該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學生。

28、時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學的第三個年頭了。小琛的壞毛病、壞習慣再不努力改掉，真擔心以后就不好改掉了，影響了你的學習。新學期里我們一起努力做個優(yōu)秀的學生，懂事的好孩子，我們相信你一定不會讓我們失望！

29、你尊師愛友，有較強的集體榮譽感；學習上，有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，你要用自己的行動來表明你的決心，期待著你的成功。

30、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。這句話對大家也很有用的，記??！在你遇到挫折的時候就想想它吧。

31、相信你能處理好自己的事情，如果需要，我會和你一起面對，盡我的力量陪伴你。

32、在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體，在家中學會了跳繩，注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。

33、孩子在成長的過程中，有其可愛、成長的一面，也不免有一些錯誤和彎曲，作為父母我們一定會不遺余力地加以引導，也希望老師們能和我們一起愛孩子、教育孩子，讓他都夠快樂的健康成長。

34、希望寶貝在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體責任，多關心別人，做一個有責任感，品學體兼優(yōu)的好孩子，好學生！

35、銘銘：輕松快樂的暑假結束了，希望在新學期中，合理安排好自己的學習、娛樂，養(yǎng)成良好的學習、閱讀習慣，做一個學習、玩耍兩不誤的快樂男孩！

36、寶貝希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

37、孩子，期中考試玩了，成績還可以，但你還要更加努力勤奮刻苦，把成績提高上來。

38、孩子，你知道嗎？當你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！

39、琦琦，爸爸媽媽想對你說：只要付出就有收獲，我們希望你學習越來越好。加油吧！

40、通過你最后的努力，取得了較好的成績，希望你能保持和發(fā)揚。同時，如果你能改掉以前對學習、玩、看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經(jīng)過這個暑假里的實踐，能在下學期做出合理安排好自己的學習、玩樂，爭取更好成績。

41、更多的時間沉默不言，但往往語出驚人，幽默詼諧，慢慢的克服緊張心理，將這一特色展現(xiàn)在臺上。語音清晰標準，基本素質(zhì)還挺不錯。積極參與班級活動，學習上有進步。希望在新的學年里有新的突破、新的收獲。

42、成熟有主見，你就有自己的學習計劃，并且一直在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向?qū)＜摇⑾蚯拜吿撔恼埥?，學習別人的好經(jīng)驗，少走彎路，迅速達成目標。

43、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦。

44、陽陽，成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處，待人寬容。三年級是一個關鍵的時期，不要被困難打倒呀，加油吧！

45、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，關心集體，自理能力強；能與同學和諧相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考，具有較強的辦事能力，是一個品學兼優(yōu)的學生。

46、你學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較大提高。

47、對你這次的成績還滿意，不過進步不大，不要對自己沒有信心，要踏踏實實的學好嗎？

48、子鍵，你是爸爸哈哈哈好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油！

49、媽媽看到你的成長和進步，知道這是和你們老師的培養(yǎng)分不開的.，你在幼兒園一定要聽老師的話，好好學習?？吹侥愕倪M步老師也和媽媽一樣高興的。

50、希望許世杰在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發(fā)言。

51、該生是一個很有個性的女孩，能力很強。在學習上刻苦磚研，思維靈活，求知欲強，刻苦、勤奮、富有進取心，學習成績優(yōu)秀。遵守紀律，關心集體，積極參加集體活動，待人謙和、善良，是一個品學兼優(yōu)的好學生。

52、暑假里你的表現(xiàn)不錯，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點，更自信，取得更大的進步！

53、孩子，爸爸希望你下學期各方面表現(xiàn)能更好一點，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進步！膽子需再大一點，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學、老師請教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行！

54、我們對老師在教育和管理上沒有意見，對老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進步，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了！謝謝。

55、良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起，從點滴做起，勤奮、踏實、積極、健康、快樂。新學期要注意坐姿，保護視力，增強體質(zhì)。

56、踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。

57、為人隨和低調(diào)，平靜的做好自己份內(nèi)的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質(zhì)高。

58、謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。

59、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，嚴格遵守學校紀律，思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神，知識面較寬，學習認真，上進心強，成績優(yōu)良。

60、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

61、待人謙和友善，行事禮貌周全。擔任學習委員，為班級操心不少，讓我深受感動。說話做事有條不紊，書法比賽獲取優(yōu)秀獎，綜合素質(zhì)很不錯。希望在新的學年里有新的打算、新的奮斗，使各項能力得到更大的提高。

62、該生的自我評價較好，但書寫太不認真。望今后能好好寫字，希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生，加油！今后一定要加油！我們都相信你，你一定會做和更好。

63、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

64、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向！

65、既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力，對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。

66、孩子，你不是世界的中心。母親圍著你轉(zhuǎn)父親圍著你轉(zhuǎn)爺爺奶奶圍著你轉(zhuǎn)姥姥姥爺圍著你轉(zhuǎn)，但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn)。你不是世界的中心，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，你不再受關注，不再是焦點，甚至被忽視，被歧視。孩子，這都是正常的呀，你準備好了嗎？

67、通過一年級一學期的學習，孩子改掉了許多壞習慣，感謝老師，寶貝也要繼續(xù)努力。

68、孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。

69、文靜認真的女孩子。安靜平和，認真學習，努力完成自己應該承擔的各種任務，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情，總有笑容。

70、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。

71、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！

72、你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子。

73、媽媽希望你在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。

74、作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈。

75、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

76、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

77、該生自信、豁達、熱情，獨立而有個性、活力和朝氣，聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優(yōu)的學生。

78、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

79、張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

80、孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非?？欤桓信d趣的接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。

81、你精力充沛，心直口快毫無拘束，聲音響亮，為人和善，開口必笑，性格開朗，所以得到大家的歡迎；在全班學生中，你屬于很有潛力的那種；你自信，心態(tài)陽光，認定的事情堅持到底，不輕易妥協(xié)。

第三篇：校長寄語

校長寄語

八十年，在歷史長河中，彈指一揮間。

八十年，對一所學校而言，卻是長長的一串腳印，長長的一個故事，長長的一首詩，長長的一幅畫??

在歷史的風雨中，在改革的大潮中，在新世紀的曙光中，象山中學一路走來，迎來她的八十華誕。

曾記否，龍門書院艱難創(chuàng)業(yè)；曾記否，象嶺腳下的奮發(fā)前行；曾記否，青絲白發(fā)的恩師容貌；曾記否，意氣風發(fā)的學子風采；曾記否，燈下的默吟苦讀；曾記否，校園的歡歌笑語??

象山中學就像無數(shù)人用檣櫓劃動著的一艘航船，承載著青春的夢想，祖國的希望，乘風破浪，永往直前！

卓越俱進，精神永不泯滅，這就是象山中學！

韓城有著光榮的革命傳統(tǒng)，象山中學用堅定的信念在一次次的革命風潮中擎起了黨的旗幟，激勵了數(shù)百學子北上延安，挺進西北，為中國革命輸送了一批批優(yōu)秀人才。千秋功業(yè)，彪炳史冊。韓城是文史之鄉(xiāng)，象山中學把文化的種子播撒在萬千學子的心中，薪火相傳，文脈浩蕩；韓城是狀元之鄉(xiāng)，象山中學把一代代學子送入大學的校門，成就了萬千人的夢想，桃李滿園，棟梁馳騁！象山中學是韓城無數(shù)人用如椽之筆書寫的名子，光彩奪目，享譽三秦！

愛國為民，永立潮頭，這就是象山中學！

歷史讓我們自豪，明天讓我們憧憬，象山中學的未來一定會更加燦爛！

千秋功業(yè)

從1927年到1949年，地下黨一直活躍在學校，戰(zhàn)斗在韓城，譜寫了光輝的篇章。

1927年8月、12月，省委分別派孫玉如、薛子芳到韓中教書或上學。孫玉如、薛子芳與張志超等人成立了韓城臨時縣委，負責韓中黨團工作。他們宣傳十月革命，組織學生閱讀進步書籍，培養(yǎng)革命力量。黨團員計14人。

1931年，魚文波任訓育主任，積極發(fā)展黨員，成立了黨支部，黨團員計18人。他們開展抗日救亡運動，驅(qū)逐反動官員和反動教師，深入城鄉(xiāng)宣傳抗租、分糧、反高利貸斗爭。

1935年，蘇史青任支部書記，黨員14人。在**斗爭中，先后有17名學生被開除。

1937年，在國共合作、共同抗日的形勢下，韓城縣委負責人段潔、省委特派員王筠領導韓中黨組織。馮萬榮、亢宏才先后任支部書記，黨員達30多人，后馮、亢北上延安。趙惠民、賈自讓建立了民先隊組織，隊員發(fā)展到近百人，掀起了轟轟烈烈的抗日救亡高潮，黨員和進步師生到芝川歡迎八路軍東渡黃河；學生參加在合陽舉辦的沿河軍事訓練，舉辦《怒吼報》，聲討反動縣長放走船只，阻礙八路軍渡河的行徑；成立抗日劇團，定期下鄉(xiāng)宣傳；趕走童子軍教練，批斗反動官員。在黨組織和民先隊的領導下，百余名學生北上延安。

1941年，商同區(qū)指揮部派特務分子邱清美來韓中任指導員，逮捕黨員和進步學生9人。這些黨員和學生在獄中堅貞不屈，表現(xiàn)出大義凜然的革命氣節(jié)。

1942年，段躋同任校長，聘請黨員和進步教師趙惠民、高潛云、張鏡如為教員。趙惠民在學生中宣傳革命道理。

1943年，地下縣委書記孫昶任韓中事務主任，全縣的黨員以給學生送饃為名義，秘密開展革命活動，韓中成為黨組織活動的中心。黨組織根據(jù)長期隱蔽、堅持斗爭的原則，開展了有理、有利、有節(jié)的斗爭，發(fā)展黨員，保存實力。孫昶離開后，地下黨員賈德升接替工作，堅持斗爭。

1946年10月，根據(jù)縣委指示，郭景汾負責黨建工作。1947年2月，韓中恢復建立了黨支部。郭景汾兼任支部書記，馮選賢任副書記，支委有郭勤學、郭存生、郭盼祥。1947年4月，成立了韓中黨總支，郭景汾兼任總支書記，馮選賢任總支副書記兼組織委員，耿鴻翼任宣傳委員?？傊聦賰蓚€支部：高中部支部和初中部支部。1947年9月，總支書記由馮選賢擔任，通過郭景汾與上級黨組織進行聯(lián)系。學生黨員40多人。1947年10月，韓城第一次解放后，黨員留守學校，協(xié)助政府工作。敵人反撲過來，郭景汾等人被捕，黨員經(jīng)受了嚴峻的考驗，但始終堅持斗爭。

1948年3月，韓城第二次解放，陜甘寧邊區(qū)政府接管學校，成立了新的黨總支。高誠齋、劉若曾分別任書記、副書記。學生黨員達到54名，到1949年前季黨團員發(fā)展到近百名。黨員協(xié)助學校做了大量的接管工作，開展了諸多宣傳和支前活動；200多人響應黨的號召，參加革命，挺進大西北。

在22年的斗爭中，培養(yǎng)了一大批堅強的革命戰(zhàn)士。趙惠民、孫昶、馮璽玉、高善新、段異文、吳沙朗、焦浪亭、白云峰、范彥亭、衛(wèi)佐臣、馮選賢、董紀昌、劉云岳、楊敏章等在戰(zhàn)爭年代或解放后為革命做出了重要貢獻，有的血灑疆場、英勇就義。僅1948年至1949年走出校門參加革命工作的200多人，解放后，分布在陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等地，成為各級領導干部。

世紀風采

2000年至今，適逢高中教育大發(fā)展的機遇，象山中學步入發(fā)展的快車道。在各級黨政部門的正確領導和各界人士傾力支持下，投資3800萬元，擴大校園面積29畝，建成綜合樓一棟，師生公寓三棟，食堂一座，硬化綠化校園4000多平方米，校園面貌煥然一新。建成專用館室18個，通訊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化設施遍布校園，辦學條件達到較高水準。為滿足韓城父老鄉(xiāng)親的愿望，在校舍、教師緊張的情況下，不斷擴大辦學規(guī)模，在校學生達到4000人。學校著力塑造高素質(zhì)的教師隊伍，一線教師學歷全部達標，18名教師取得研究生或研究生課程班學歷，百余人的骨干教師群體業(yè)已形成。學校堅持德育為首，不斷開創(chuàng)新時期德育工作的新路子，預備黨校、家長學校、成人儀式、軍訓、文化藝術節(jié)、法制教育月等富有特色的主題活動為學生健康成長鋪平了道路。學校扎實推進素質(zhì)教育，教學質(zhì)量不斷攀升。近年來，累計畢業(yè)8497人，考入二本以上大學4941人，6名學生考入北大清華，百余名學生在全國學科競賽中獲獎。學校走后勤社會化辦學的新路子，住宿、餐飲等服務水平邁上新的水平。2001年，被省委、省政府命名為“文明校園”，2003年晉升為陜西省重點高中。

春花秋實

1926年，北大畢業(yè)的王捷

三、張勉齋與留日歸國的同伯亭、楊繼之、馮養(yǎng)浩、溫君偉等倡議創(chuàng)辦中學。知名人士蘇資琛、樊厚甫、程郎川、楊一鶴、高士龍、溫季立等積極響應。1927年4月4日，“縣立初級中學?！痹邶堥T書院創(chuàng)立，張勉齋任校長。1931年，吉鴻昌將軍為學校捐贈大洋一千元（一說五百元），購《萬有文庫》一套。1941年，為躲避日機轟炸，遷高神殿。1942年，段躋同任校長，遷學校于薛曲紫云庵。1944年秋招收高中班，學校改名為“韓城縣立中學?！?。1948年3月，韓城第二次解放，學校改為“陜甘寧邊區(qū)韓城中學”，成為培養(yǎng)革命干部的新型學校，高誠齋、劉若曾等十多位陜甘寧邊區(qū)政府委派的領導和教師來校工作。樊厚甫老先生三任校長，任教數(shù)十年，在學生中享有崇高威望。1948年，林伯渠對老先生給與高度評價，并給老先生贈小紅馬一匹。1944年，在段躋同校長倡議下，為老先生在學校建厚甫亭，彰顯其功德。從1927年到1949年10月1日，培養(yǎng)初中學生981名，升入高中497人；培養(yǎng)高中學生130名。解放初，韓城的文化人大都畢業(yè)于學校，還有幾百人參加革命或在外地工作。

解放后，經(jīng)歷了韓城縣立中學、韓城縣立初級中學、陜西省韓城中學、韓城縣象山中學、韓城市象山中學的校名變更。1953年至1966年，一直是完全中學，畢業(yè)初、高中學生5734名，1022人考入大學。1954年，培養(yǎng)出陜西省狀元。1959年，高考在全省奪魁，辦學質(zhì)量享譽三秦。德高望重的黨鴻俊校長，從1954年至1978年，除“文革”兩年外，任職長達22年，為學校發(fā)展做出了貢獻。

十一屆三中全會至1999年，僅兩年招收初中生，其他年份均只招高中生，畢業(yè)學生達11945人，考入大學3490人。為韓城和國家培養(yǎng)了一大批人才。王虎堂、陳明虎、王福田等校長為學校發(fā)展做出了貢獻。

學校簡介

韓城市象山中學創(chuàng)建于1927年，經(jīng)歷了由“龍門書院”到象山東麓“紫云觀”，由“韓城縣立初級中學” “韓城縣立中學” “韓城縣立中學校” “陜甘寧邊區(qū)韓城中學” “韓城縣立中學” “陜西省韓城中學” “韓城縣象山中學” “韓城市象山中學”的沿革，迄今已走過了八十年的光輝歷程。解放前，培養(yǎng)了千余名人才，數(shù)百名學生北上延安，奔赴抗日前線，為中國革命和韓城解放做出了貢獻。解放后，辦學質(zhì)量享譽三秦，1954年考出陜西省狀元，1959年高考在全省奪魁。十一屆三中全會以來，將萬余名學生送入高等學府?？缛胄率兰o的六年時間，總投資3800余萬元，對校園進行了改選，校容校貌發(fā)生了較大變化。辦學質(zhì)量不斷提高，本科升學率居渭南市前茅，兩千多名學生考入重點大學，6名學生考入北大清華。

學校占地156畝，建筑面積6萬余平方米，綠化14000平方米，硬化8000平方米，基本實現(xiàn)了綠化美化亮化。高標準實驗室、微機室、語音室14個，網(wǎng)絡中心、天像館等專用室8個。藏書13萬余冊，電子圖書3000冊，內(nèi)部設施達到部頒一類標準，信息化水平躋身先進學校行列。

現(xiàn)有教職工251人，其中專任教師211人，中高級職稱137人，占69%；大學本科學歷192人，占96%；研究生或同等學歷18人。國家、省骨干教師、模范教師4人，省市教學能手38人，學生4200人，61個班。

近幾年，確立了“為教師和學生的幸福與發(fā)展奠基”的辦學理念，探索新的辦學路子。確立了“以人為本、科學民主”的管理模式，建立了處室牽頭、年級負責的管理機制。致力改進和加強德育工作，摸索出了學校、社會、家庭一體化的教育模式。下大功夫提高教學質(zhì)量，在課程改革、教法改革、多媒體教學等方面做出顯著成績。堅持后勤社會化的路子，服務水平明顯提高。

1997年，被教育部確定為“現(xiàn)代教育技術實驗學?！保?001年，被省委、省政府命名為文明校園，2003年，晉升為陜西省重點高中。普法教育、綜合治理、“研究性學習”、勤工儉學被評為省先進集體。依法治校、心理健康教育、預防青少年犯罪、多媒體軟件開發(fā)與應用等經(jīng)驗多次在省、市有關會議交流。

面對新機遇,新挑戰(zhàn)，象山中學正向省級示范高中的新目標挺進。

說明: 封面題目: 輝煌八十年

___象山中學八十周年校慶紀念畫冊 封底: 歷史是長長的一串腳印

象山中學八十年走的很踏實…… 第一部分: 千秋功業(yè) 第二部分: 春華秋實 第三部分: 世紀風采 第三部分詩

七律〃觀新校容祈盼未來

張家琦

人言象嶺朝霞麗，我道象中新校容。碧苑高樓星繞月，明堂操場鯉成龍。熔爐煉就名師技，砥礪磨剛學子鋒。信有雛鵬飛玉宇，常祈桃李萬年豐。

第二部分春華秋實詩

母校常青 劉云岳 2002年10月13日 獅山居水涌春浪，象嶺朝霞放光芒。厚甫亭下桃李艷，紫云書苑筆墨香。兩度驚雷報春曉，三屆征鴻飛四方。曾經(jīng)滄海展奇翼，金秋賞菊故意長。

第四篇：校長寄語

校長寄語

三年改革，學校的管理內(nèi)涵和教育教學內(nèi)涵上又跨越到一個新的平臺。先進的知識管理模式，使學校實現(xiàn)了管理理念的創(chuàng)新、管理風格的創(chuàng)新和管理制度的創(chuàng)新；學部的辦學目標、和培養(yǎng)目標更加清晰，學部“尊重、學習、服務”的文化進一步形成，鍛造了一支年齡結構合理、充滿朝氣與愛心、具有先進教育理念、師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，完善了以外語為特色的課程體系，并全面進行了評價制度的改革，激活了學部管理，華美小學部英語特色鮮明，興趣活動五彩紛呈，奧數(shù)培訓碩果累累，在“飄飄書香，伴我成長”的讀書活動中，濃濃書香陶醉了每一位華美學子，和諧的小學教育教學呈現(xiàn)出勃勃生機。

在回顧與總結三年改革成果的同時，學校2005-2007年的規(guī)劃藍圖正在醞釀與譜寫。新的一年，新的起點，新的三年，新的跨越。

揚帆待發(fā)之時，寄語我的老師們：

在家長將孩子送到學校流露出來的深情目光中，我們看到的是一種莫大的信任，感到的是一種莫大的責任，孩子一生的奠基將在我們手中完成，我們又怎能不感受到職責的神圣與偉大？！

讓我們進一步認同：每一個孩子都是珍貴的存在，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命；

讓我們用心研究每一個孩子的個性特點，挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，讓每一位孩子得到全面與個性和諧統(tǒng)一的發(fā)展

讓我們在教育中，堅持做人與成才并重、智商與情商并重、知識與能力并重，全面培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì)，為孩子的終身發(fā)展負責，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負責；

寄語我們的家長：

您是孩子的第一位啟蒙老師，也是孩子成長路上永遠的師長與伙伴。良好的家庭、學校和社會教育是孩子成長的沃土，未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭，讓我們尊重孩子、理解孩子，關注孩子人格、心理素質(zhì)、良好性格、自立自理能力、人際交往能力、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，為他們適應未來社會的發(fā)展打下堅實的基礎，確保他們贏在人生的起跑線上；

華美學校是一所以英語為特色的學校，英語的學習貴在積累、模仿與運用；請您一定督促孩子多說英語、多聽英語并多模仿標準的英語，配合學校為孩子購買適合孩子的英語讀物，指導他們從小進行英語閱讀；

在學習英語的同時，別忘了祖國語言的學習更重要。學校在新的一年里將繼續(xù)開展“飄飄書香，拌我成長”的讀書活動，希望這一活動能得到新老家長的支持與配合，“讀萬卷書，行萬里路”，讓孩子在閱讀中，汲取中華民族和世界優(yōu)秀文化的精髓，陶冶孩子的情操，健全孩子的人格，開拓孩子的視野，培養(yǎng)孩子的美德；

寄語每一位華美學生：

首先，校長希望你們要有“愛心”：愛人類共同的家園—地球，愛你們美麗的祖國，愛你們的爸爸媽媽，愛你們的學校，愛你們的老師、愛你們的同學，愛那些需要我們幫助的人…

校長希望你們“愛讀書”：書是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風景； 校長還希望你們沐浴著東西方文化的春風，在華美學園內(nèi)能快樂地成長，擁有一個快樂的童年，積極參加學校組織的每一項活動，認真參加興趣小組的學習；我希望我們每一位同學都有良好的學習和行為習慣，希望我們每一位同學都彬彬有禮，能關心他人、樂于助人，學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新；

愿學校成為你們學習和成長的樂園和家園！

新的一年，希望從這里起飛，夢想在這里孕育。衷心祝愿：華美的每一位孩子因我們的辛勤耕耘、細心澆灌而枝繁葉茂！愿華美學園成為孩子們最溫馨的“家園”！

第五篇：校長寄語

校長寄語

寄語教師朋友們：

蘇霍姆林斯基說：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象?！?/p>

上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的知識，并能在愉悅的學習過程中形成能力；讓他們在快樂中度過每一天，讓他們有一個美好的童年回憶。

以書為“鏡”，學而不已，修養(yǎng)身心。追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我們——教師！

寄語親愛的孩子們：

只有熱愛生活的人，才會有頑強的創(chuàng)造力；

只有熱愛大自然的人，才會有寬廣的襟懷；

只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。

希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物；從感謝身邊的人開始，去感謝一切關心和幫助你的人；樹立遠大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧與能力，在促進人類文明進步中實現(xiàn)自身的價值！

寄語學生家長：

“望子成龍”之心人皆有之，但成才先要成人，不成人也必不能成才；讓我們攜手為每一個家庭、為中華民族的未來，培養(yǎng)身心健康、品行端正、富有愛心的人。