第一篇：復(fù)習大綱(2013-2014第二學(xué)期)（定稿）

2013-2014第二學(xué)期復(fù)習大綱

題型：

多項選擇題（40分）填空題（30分）簡答題（30分）重點章節(jié)及數(shù)據(jù)庫：

文獻識別檢索語言（尤其主題法語言）檢索技術(shù)檢索策略 知網(wǎng)、維普、萬方、SCI、EI、JCR、武大圖書館主頁電子資源門戶、館藏書刊檢索、電子期刊導(dǎo)航

另：JCR數(shù)據(jù)庫課堂上沒講，希望大家熟悉；課件第十三章《檢索實踐及綜合應(yīng)用》沒講，但里面原文獲取及補全信息的例子大家要熟悉。

第二篇：2013-2014第二學(xué)期投資學(xué)復(fù)習大綱

2013-2014第二學(xué)期投資學(xué)復(fù)習大綱

題型：

單選題：1*10=10分

多選題：1*10=10分

判斷題：1*10=10分

問答題：10*2=20分

計算題：8+20+6+9+7=50分

公募發(fā)行的優(yōu)點

貨幣市場工具的種類

證券投資基金的幾種主要類型及特點

資產(chǎn)相關(guān)系數(shù)

計算遠期利率

無風險套利機會的零投資組合錯估的股票會在多長時間收斂于其內(nèi)在價值

計算持有期收益率

看跌期權(quán)賣方的最大損失

資本資產(chǎn)定價模型中風險的測度

金融期貨的功能

公司型基金與契約型基金的主要區(qū)別

期權(quán)價格的主要影響因素及方向

優(yōu)先股的特征

固定增長的紅利貼現(xiàn)模型的前提條件

什么是證券市場線

債券的久期規(guī)則

普通股的定義

證券交易所內(nèi)證券交易的競價原則

投資者出售看跌期權(quán)的原因

資本配置線的特點

債券的凸性

計算證券的阿爾法值

儲蓄增加與真實利率變動的關(guān)系

被低估的證券與證券市場線的關(guān)系

期權(quán)、期貨的買方或賣方中，誰的潛在盈利有限

股票看跌期權(quán)賣方會遭致的最大損失是多少

公司型基金與契約型基金的主要區(qū)別

影響債券價格對市場利率變化敏感性的要素有哪些

阿爾法值與證券市場線的關(guān)系

分離定理說明最優(yōu)投資組合的構(gòu)造可分解為哪兩個相互獨立的工作 債券免疫的基本目的計算等價應(yīng)稅收益率

計算夏普比

利用CAPM計算貝塔值

計算兩股票的協(xié)方差，并說明是否具有風險對沖功能

已知三種不同經(jīng)濟狀態(tài)(概率已知)下的A、B證券的收益率，試計算：(1)在一定資本配置比率的情況下的預(yù)期收益率；(2)已知市場方差、A、B與市場的協(xié)方差，試判斷A、B是進攻型還是防御型股票；(3)已知無風險利率、市場預(yù)期收益率，應(yīng)對A、B采取什么投資策略。計算封閉式基金的投資收益率

有效投資組合所處的線(資本市場線、證券市場線、證券特征線、資本配置線)單指數(shù)模型與馬克維茨模型的比較

紅利貼現(xiàn)模型中貼現(xiàn)率的組成部分

股票的托賓Q值的長期趨勢

債券價格對利率的敏感性

金融資產(chǎn)與實物資產(chǎn)在資產(chǎn)負債表中的區(qū)別

基金持有人與基金管理人之間的關(guān)系

APT與CAPM相比的優(yōu)點

債券價格與其必要收益率之間的關(guān)系

維持保證金的定義

美式看漲期權(quán)的執(zhí)行方式

單指數(shù)模型的市場風險度量尺度

資本資產(chǎn)定價模型的代數(shù)和幾何形式

如何利用CAPM判斷價格誤定，以及怎樣利用價格誤定進行投資

債券的到期收益率是什么

當債券到期收益率高于票面收益率時債券售價與票面額的比較

計算投資期權(quán)的收益和利潤，并畫出購買看漲期權(quán)的收益和利潤圖

說明確定一個完整的投資組合的基本步驟

已知WD的公式，構(gòu)建由股票基金E、債券基金D組成的最優(yōu)風險投資組合計算最優(yōu)資本配線下的報酬-波動比率(夏普比)

計算貸款購買股票的保證金、維持保證金、投資收益率

采用多階段紅利貼現(xiàn)模型(DDM)和資本資產(chǎn)定價模型(CAPM)對股票進行估價，計算公司股票的必要收益率和股票的內(nèi)在價值，比較公司股票的內(nèi)在價值與當前市場價格。利用免疫的方法計算零息債券的期限、面值、市場價值

債券的價格變動特點

市價委托和限價委托的特點

資本市場線與證券市場線的異同

第三篇：2017-2018學(xué)年第二學(xué)期《毛概理論》復(fù)習大綱

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論期末復(fù)習大綱

（2017-2018學(xué)年第二學(xué)期）

一、題型及相關(guān)情況：

考試時間： 2018年6月23日上午9：00—11：00 考試形式：閉卷

本試卷共 六 大題，卷面滿分100分，答題時間120分鐘。試題類型分別是：單選題15道，每題1分，共15分；多選題5道，每題3分，共15分；簡答題2道，每道題5分，共10分；辨析題2道，每題10分，共20分；材料分析題1道，共20分；論述題1道，共20分。

二、復(fù)習知識點：

第一章 馬克思主義中國化兩大理論成果

1、馬克思主義中國化的幾個問題：是什么，為什么，怎么樣？有哪些理論成果？

2、毛澤東思想：形成和發(fā)展的時代背景和實踐基礎(chǔ)？主要內(nèi)容及其活的靈魂是什么？歷史地位？

3、中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容及歷史地位

4、習近平新時代中國特色社會主義思想的形成和主要內(nèi)容

5、實事求是是馬克思主義中國化兩大理論成果的精髓 第二章 新民主主義革命理論

1、新民主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)

2、新民主義革命的道路和基本經(jīng)驗 第三章 社會主義改造理論

1、對新民主主義社會是一個過渡性的社會的理解；對黨在過渡時期的總路線的理解

2、社會主義改造道路和基本經(jīng)驗

第四章 社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果

— — 1

1、在社會主義建設(shè)道路的初步探索中共產(chǎn)黨取得了哪些重要的理論成果？

2、黨對社會主義建設(shè)道路的初步探索有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？ 第五章 建設(shè)中國特色社會主義總依據(jù)

1、社會主義初級階段理論的科學(xué)含義

2、社會主義初級階段主要矛盾表述的變化發(fā)展

3、黨在初級階段的基本路線

第六章 社會主義本質(zhì)和建設(shè)中國特色社會主義總?cè)蝿?wù)

1、怎樣準確把握鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)的科學(xué)論斷？

2、如何理解實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢？

3、如何理解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史進程？ 第七章 社會主義改革開放理論

1、怎樣理解改革開放是發(fā)展中國特色社會主義的必由之路？

2、對全面深化改革的理解和認識

3、對擴大開放的理解和認識 第八章 建設(shè)中國特色社會主義總布局

1、社會主義市場經(jīng)濟的理論要點；

2、中國特色社會主義政治的特點

3、共建共治共享的社會治理格局。

4、如何堅定文化自信和建設(shè)文化強國？

5、社會主義生態(tài)文明新理念 第九章 實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論

1、“和平統(tǒng)一、一國兩制”構(gòu)想的基本內(nèi)容和重要意義 — 2 —

2、新形勢下如何努力推動兩岸關(guān)系的和平發(fā)展？ 第十章 中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略

1、堅持獨立自主和平外交政策

2、推動建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系

— — 3

第四篇：2013—2014第二學(xué)期二本(二年級)毛中特復(fù)習大綱

2013—2014第一學(xué)期毛中特復(fù)習大綱：

題型：單選40個（共40分），不定項選擇10個（共30分），“小論文”題1個（30分）

黨的十八大、十八屆三中全會的新提法、新觀點。（15分左右）

第一章：

1、怎樣理解馬克思主義中國化提出的過程。

2、馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵是什么。

3、為什么說中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果。

4、如何理解毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系和主要內(nèi)容。

5、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的區(qū)別與聯(lián)系。

第二章：

1、實事求是的基本含義，實事求是思想路線的基本內(nèi)容。

2、解放思想、實事求是、與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系。

第三章：

1、怎樣理解近代中國的國情。

2、如何理解新民主主義革命的性質(zhì)。

3、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)是什么。

第四章

1、黨在過渡時期的總路線是什么。

2、社會主義制度在中國確立的標志是什么。

3、社會主義改造的歷史經(jīng)驗是什么

第五章：

1、怎樣理解社會主義的本質(zhì)。

2、為什么說發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。

3、三個主體，三個補充是什么

第六章：

1、為什么說社會主義初級階段是我國最大的實際。

2、社會主義初級階段的科學(xué)含義和主要特征是什么。

3、怎樣理解我國社會主義初級階段的長期性。

4、怎樣理解社會主義初級階段的基本矛盾和主要矛盾。

5、如何理解社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容。

6、社會主義初級階段的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)是什么。

第七章：

1、為什么說改革開放是一場新的偉大革命。

2、怎樣理解社會主義社會的基本矛盾。

3、正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系。

4、為什么說中國的發(fā)展離不開世界。

5、提高開放型經(jīng)濟水平的具體措施是什么。

第八章：

1、如何理解社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。

2、社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征是什么。

3、怎樣理解堅持公有制經(jīng)濟的主體地位。

4、如何理解非公有制經(jīng)濟的不斷發(fā)展。

5、如何理解堅持按勞分配的主體地位。

6、如何正確認識我國的貧富差距現(xiàn)象。

7、怎樣理解深化分配制度改革、健全社會保障體系。

8、如何理解國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

9、為什么說我國必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，堅持走中國特色新型工業(yè)化道路。

10、我國怎樣提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。

第九章：

1、如何理解中國特色社會主義的民主政治。

2、如何理解堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

3、為什么說人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

4、怎樣理解我國的政黨制度。

5、怎樣理解社會主義的民主、人權(quán)，與西方民主、人權(quán)的區(qū)別是什么。

第十章：

1、中國特色社會主義文化建設(shè)的根本任務(wù)是什么

2、社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。

3、我國為什么要堅持馬克思主義作為指導(dǎo)思想。

第十一章：

1、怎樣理解構(gòu)建社會主義和諧社會的科學(xué)涵義。

2、怎樣理解加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)。

3、構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、基本原則和目標任務(wù)是什么。

論文題評分細則：

1、題目觀點正確、立意新穎、言簡意賅、現(xiàn)實性強。（4分）

2、論文形式包含“題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文”四個方面。（6分）

3、正文按提出問題、分析問題和解決問題的結(jié)構(gòu)安排，且每一問題內(nèi)容須有標題顯示。如：

一、???；

二、???；

三、???。（6分）

4、字數(shù)700—800字之間。（2分）

5、結(jié)構(gòu)合理、論點突出、論據(jù)充分、思路清晰，語言流暢。（10分）

6、每兩個錯別字扣一分。（2分）

第五篇：2010—2011學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習

2010—2011學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習

一、名詞解釋

1、社區(qū)：社區(qū)是指由一定數(shù)量成員組成的、具有共同需求和利益的、形成頻繁社會交往互動關(guān)系的、產(chǎn)生自然情感聯(lián)系和心理認同的、地域性的生活共同體。

2、社區(qū)服務(wù)：社區(qū)服務(wù)是改革開放后較早在中國內(nèi)地流行并得到廣泛社會認同的一個概念，它被看做是社會保障體系和社區(qū)建設(shè)范疇內(nèi)的一項事業(yè)或?qū)嶋H工作。社區(qū)服務(wù)具有福利性、群眾性、服務(wù)性、互助性、地緣性五個特點。

3、第三部門：“第三部門”是指政府和企業(yè)以外的第三種社會組織。一般來說，在現(xiàn)代社會中，人們的社會活動大體可以分為三大領(lǐng)域，即政治活動領(lǐng)域、經(jīng)濟活動領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域，與此相適應(yīng)，社會組織也可以分作三類，即政府組織、營利組織和非營利組織。如果說政府組織是第一部門，營利組織是第二部門，那么，“第三部門”就是各種非政府和非營利組織和的總稱或集合。

4、志愿服務(wù)：是社區(qū)民眾基于舉、責任而從事的各種社會奉獻活動。志愿服務(wù)在中國社區(qū)建設(shè)發(fā)展起來后，逐漸成為公民參與社區(qū)治理的有效途徑。

5、居民委員會：按照<<居民委員會組織法>>及各省市自治區(qū)實施辦法的有關(guān)規(guī)定社區(qū)全體有資格投票居民選舉的能代表全體居民利益的擁護黨的各項方針政策的群眾組織。

6、社區(qū)建設(shè)：社區(qū)建設(shè)是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社區(qū)力量，利用社區(qū)資源，強化社區(qū)功能，解決社區(qū)問題，促進社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)成員生活水平和生活質(zhì)量的過程。

7、社區(qū)文化：社區(qū)文化是社會發(fā)展進步的產(chǎn)物。一般而言，可以將社區(qū)文化定義為為特定社會區(qū)域中成員精神生活、生活方式和行為方式的總和。

8、社會資源：人在社會環(huán)境中生活，總要與他人結(jié)成一定的社會關(guān)系，生活在一定的社會網(wǎng)絡(luò)之中，需要在社會中獲得物質(zhì)、精神等社會資源。社會資源是社會中存在的、對于某些一社會成員或群體有用的所有財富的總和。

二、簡答題

1、簡述中國城市基層由社會控制到社區(qū)治理轉(zhuǎn)變的必然性。第一、單位體制弱化使得單位的社會職能外溢。

第二、城市人口結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，單位體制外的社會空間日益擴大。

第三、居民的社區(qū)性公共需求、鄰里關(guān)照和互助需求，以及社區(qū)共同利益聚合與表達的需求日益增長。第四、政府機構(gòu)改革與城市管理任務(wù)加重。

2、簡述我國推進社會福利社會化的總體要求？

一是投資主體多元化；二是服務(wù)對象公眾化；三是服務(wù)方式多樣化；四是服務(wù)隊伍專業(yè)化。

3、政府組織在社區(qū)治理中的職責是什么？

政府在社區(qū)治理中發(fā)揮著主導(dǎo)的作用。一是界定社區(qū)；二是把握社區(qū)治理的政治方向；三是完善社區(qū)治理的法治體系；四是提供公共物品和公共服務(wù)；五是規(guī)范社區(qū)內(nèi)部公共物品的提供。

4、簡述居民委員會的性質(zhì)？

社區(qū)居民委員會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的社區(qū)居民實行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性自治組織。自我管理是指社區(qū)居民自己組織起來，自己約束自己，自己管理自己的事務(wù)。自我教育就是通過開展社區(qū)居民自治活動，使居民受到各種教育，在自我教育中，教育者和被教育者是統(tǒng)一的。自我服務(wù)是指居民群眾組織起來，自己開展為自己的各種便民利民的服務(wù)活動。自我服務(wù)的主要內(nèi)容是辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)。在社區(qū)自治中，自我管理、自我教育和自我服務(wù)三者是緊密聯(lián)系、相輔相成、不可分割的。自我管理本身就是一種自我教育，自我教育又推動自我管理，自我服務(wù)增強自治的吸引力和凝聚力，為自我管理和自我教育創(chuàng)造條件。

三、論述題

1、論述社會轉(zhuǎn)型以來我國城市社區(qū)的形成和發(fā)育過程

社區(qū)服務(wù)將社區(qū)引入到我國城市管理領(lǐng)域，社區(qū)服務(wù)的延伸擴展帶動了多項社區(qū)工作的產(chǎn)生和發(fā)展，此后社區(qū)服務(wù)逐步拓展為社區(qū)建設(shè)。在社區(qū)建設(shè)逐步推進中，我國城市社區(qū)逐步形成和發(fā)展起來。社區(qū)服務(wù)的開展帶動了多項社區(qū)工作的產(chǎn)生和發(fā)展，從而使得各種社區(qū)工作的范圍遠遠超出社區(qū)服務(wù)的范疇。而隨著社會轉(zhuǎn)型的推進，政府、企業(yè)、個人的需求發(fā)生了多方面變化，尤其是居民群眾在溫飽問題解決后，開始追求生活質(zhì)量的提高，追求自我價值的實現(xiàn)，從而勢必要求基層社區(qū)提供相應(yīng)的生活環(huán)境和活動條件。社區(qū)建設(shè)的思路出臺后，民政不征求了有關(guān)政府職能部門的意見和建議，組織了社區(qū)建設(shè)試點，并多次召開社區(qū)建設(shè)理論研討會，進行理論探討，總結(jié)實際經(jīng)驗。在社區(qū)建設(shè)的開展中，社區(qū)也開始逐步形成和發(fā)育。目前我國城市社區(qū)的范圍已經(jīng)有所拓展。在一些城市繼續(xù)將社區(qū)定位于居民委員會的同時，一些地方則重新劃定居民的范圍，新劃分的居民委員會和過去的居民委員會相比，其范圍擴大，而且被稱為社區(qū)居民委員會，并以此作為社區(qū)的基本定位，著實際上將社區(qū)定位于居民委員會之上街道辦事處之下；還有地方則直接將街道辦事處轄區(qū)作為社區(qū)建設(shè)的范圍，著實際上有將街道辦事處作為社區(qū)基本定位。社區(qū)定位盡管有所不同，但是從不同城市社區(qū)建設(shè)的實際經(jīng)驗來看，在社區(qū)定位明確之后，不同層次定位的社區(qū)在社區(qū)建設(shè)中都得到了推進，盡管在社區(qū)建設(shè)過程中推進社區(qū)發(fā)展的策略不同，各自社區(qū)建設(shè)的特色和側(cè)重點也各不相同

2、簡述當前城市社區(qū)治理中存在的問題，解決城市社區(qū)治理中存在問題的對策建議

答：當前城市社區(qū)治理中存在的問題：

（１）基層政府職能擴張，居委會行政化傾向嚴重（２）專職社區(qū)工作育扮演雙重身份，角色沖突嚴重（３）工作方法單調(diào)落后

（４）社區(qū)建設(shè)內(nèi)容局限在社會、文化、環(huán)境、政治等方面，忽視了社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展

解決城市社區(qū)治理中存在問題的對策建議：

（１）解決城市基層政府職能越位，居委會工作行政化問題的對策

（２）解決社區(qū)專職工作者的角色定位和職責劃分問題的建議（３）實現(xiàn)社區(qū)工作方法專業(yè)化的建議（４）界定和開展社區(qū)經(jīng)濟活動的建議

3、簡述社區(qū)工作的特點?

（１）社區(qū)為工作對象重點是解決社區(qū)群體面臨的集體問題，或居民共同關(guān)心的社區(qū)事務(wù)；

（２）社區(qū)工作采用宏現(xiàn)的角度分析社區(qū)問題產(chǎn)生的原因，尋求解決問題的方法

（３）社區(qū)工作強調(diào)居民集體參與，它積極豉勵居民參與，合力解決社區(qū)問題

（４）社區(qū)工作中既強調(diào)解決社區(qū)的社會問題，改善生活環(huán)境，又強調(diào)提高居民參與意識為社區(qū)作貢獻，促進社區(qū)的發(fā)展（５）社區(qū)工作強調(diào)積極運用社區(qū)資源，重視社區(qū)非正式支持網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與作用

四、案例分析題分析要點：

１.我國城鄉(xiāng)社區(qū)自治是符合國家憲法和其有關(guān)法律規(guī)定的法律行為。

２.我國城市社區(qū)自治組織是居委會。自治性質(zhì)，自治的內(nèi)容方式，基本職能。

３.本案例中社區(qū)的充分發(fā)揮自治職能的實際分析。