第一篇：我的大學(xué)：夢(mèng)想與行動(dòng)

我的大學(xué)：夢(mèng)想與行動(dòng)

大學(xué)沒(méi)有了童年時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活，大學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)期那生理上的憂愁和煩悶；大學(xué)沒(méi)有了高中時(shí)期心中的那份向往和刻苦；但是大學(xué)有了他自己的夢(mèng)想與行動(dòng)。當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)的校門，一股前所未有的激情涌上心頭。心想這就是我完成夢(mèng)想的舞臺(tái)嗎？心中的喜悅油然而生，感覺(jué)像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)重獲自由；讓人覺(jué)得做什么事都那么有成就感。

然而又是一個(gè)春秋，微風(fēng)輕輕的吹拂著臉龐，懶洋洋的走在校園的路上。抬頭望著天空是那么藍(lán)，藍(lán)色的天空中掛著一絲紅色橫幅，橫幅上寫著“夢(mèng)想與行動(dòng)”五個(gè)大字，偶然間我想起了剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)那份激情跑到哪里去了呢？這又是怎么一回事呢？慢慢的我思考起來(lái)。

回想起剛進(jìn)入大學(xué)后給自己定的第一個(gè)夢(mèng)想做兼職，我試著掙到每一個(gè)月的生活費(fèi)，但是實(shí)踐起來(lái)的時(shí)候卻是那么難，那么的累；因?yàn)闀r(shí)間總是會(huì)有沖突。于是我放棄第一個(gè)夢(mèng)想。第二個(gè)夢(mèng)想是教小朋友們打籃球，于是我又找到了適合自己專業(yè)的事情，這一我以為一定會(huì)成功，但是現(xiàn)實(shí)與理論總會(huì)有差距，讓我感覺(jué)的了自己無(wú)能。于是我迷茫了，迷茫在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距；漸漸的我頹廢了，頹廢在自己夢(mèng)想在哪里；又該如何行動(dòng)？突然間路過(guò)的同學(xué)叫了我，我才緩過(guò)神來(lái)。我又看了看那五個(gè)大字，嘴角揚(yáng)起了一絲微笑。

我明白了。在之前的我只是一個(gè)妄想著，妄想那一次又一次白日夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。我明白了?，F(xiàn)在的我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，在于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有了自己新的定義。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在于行動(dòng)。過(guò)去的我雖然有行動(dòng)但是沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神。而現(xiàn)在想明白了實(shí)行夢(mèng)想既要有行動(dòng)還要有堅(jiān)持不懈的精神。

如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，那么再大的夢(mèng)想也只是空想。夢(mèng)想與行動(dòng)兩者缺一不可。

第二篇：大學(xué)與夢(mèng)想

大學(xué)與夢(mèng)想

雖說(shuō)豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見(jiàn)，希望大家聽(tīng)后有所收獲。

任何人的成功必須經(jīng)過(guò)一定的程序方能實(shí)現(xiàn)，對(duì)于我們大學(xué)生，夢(mèng)想是成功的前提，當(dāng)你沒(méi)有夢(mèng)想時(shí)，你就不知道自己讀大學(xué)究竟為了什么。任何人都應(yīng)該有夢(mèng)想，人有了夢(mèng)想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái)，因?yàn)橛袎?mèng)想而取得輝煌業(yè)績(jī)的人數(shù)不勝數(shù)。例如，我們偉大的毛主席，他從小就有夢(mèng)想，有宏圖大志，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！笔撬髮W(xué)前留給父親的詩(shī)，表達(dá)了他的夢(mèng)想，他有夢(mèng)想并為之奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還要我們敬愛(ài)的周總理，他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的夢(mèng)想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，首先是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，有夢(mèng)想就有希望，有希望不放棄就會(huì)成功。

有些人認(rèn)為夢(mèng)想那畢竟是夢(mèng)和想，是不真實(shí)的不切實(shí)際的，過(guò)好眼前的，平平淡淡的才是生活，不需要想得那么遠(yuǎn)。其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)，沒(méi)有夢(mèng)想的人說(shuō)到底不就是自甘平庸自甘無(wú)為嗎？平平淡淡能給我們帶來(lái)什么呢？我想只有不思進(jìn)取，每天無(wú)聊混日子吧！而有夢(mèng)想的人就不一樣了，他們每時(shí)每刻都為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗，為了考研的人刻苦學(xué)習(xí)泡圖書館，為了畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的人積累知識(shí)能力金錢。

在當(dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高期待，也過(guò)高地期待社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，不知道自己的夢(mèng)想，也不能正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)就是不思進(jìn)取的借口。于是曾經(jīng)有夢(mèng)想想有所作為的你卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五后，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的什么都沒(méi)有。四年，我們有幸擁有這四年，但多少人的四年已經(jīng)一去不復(fù)返？又有多少在為了這四年而埋頭于各種題海和模擬考試中呢？幾個(gè)月前我們從他們這種狀態(tài)中走出來(lái)，走進(jìn)了許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是追求平淡嗎？顯然不是。在我們?yōu)榱诉@四年而努力奮斗的日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著我們的選擇，他們唯一的希望就是我們能走自己的夢(mèng)想之路。話到這里，有人可能會(huì)說(shuō)我有夢(mèng)想也沒(méi)有用，因?yàn)槲移椒驳脽o(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這四年平平淡淡。但你們應(yīng)該都知道，這世上不過(guò)就一個(gè)天才貝多芬，就一個(gè)神童莫扎特。更多的人是因?yàn)橛袎?mèng)想并通過(guò)嘗試和毅力化平淡為成功，最終夢(mèng)想成真的。

朋友們，只要我們有夢(mèng)想，并朝著夢(mèng)想努力就行。我們不怕短暫的挫折，年輕時(shí)不怕走彎路，怕的是年老時(shí)才遇挫折，才感嘆少壯不努力老大徒傷悲。所以你有夢(mèng)想就一定不要忘記，不管走到哪，有夢(mèng)想的人才是最富有，最有激情，最對(duì)得起自己人生的人。如果我們每個(gè)人都懷有一個(gè)夢(mèng)想，那會(huì)是一個(gè)最棒的團(tuán)隊(duì)，讓我們互相勉勵(lì)，互相支持，最終圓我們的夢(mèng)想吧！

最后我想說(shuō)一句沒(méi)有夢(mèng)想的大學(xué)生其實(shí)根本就沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)！。讀大學(xué)的我們一定要有夢(mèng)想！

第三篇：大學(xué)與夢(mèng)想

大學(xué)與夢(mèng)想

演講：陳周炬

大學(xué)，是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，而我們，則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我們要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩，更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我,我們要不斷地進(jìn)步，人生應(yīng)該是奔跑的，而不是止步不前的,因?yàn)槲覀兪乔啻杭ぐ旱拇髮W(xué)生！現(xiàn)在我們都是大學(xué)生，曾經(jīng)的我們都有夢(mèng)想自己考上大學(xué)，現(xiàn)在我們這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我祝賀你，祝賀我，祝賀大家。請(qǐng)為我們鼓一次掌。一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，那么就有另外一個(gè)夢(mèng)想的產(chǎn)生?，F(xiàn)在我站在這個(gè)講臺(tái)上，我也是帶著我的夢(mèng)想，去展現(xiàn)自我！我們都為了我們的夢(mèng)想，邁進(jìn)這個(gè)屬于你的大學(xué)。而我們進(jìn)了大學(xué)，又有了另外一個(gè)夢(mèng)想，我們都在為這個(gè)夢(mèng)想在努力、在拼搏。說(shuō)到這里，可能有人想問(wèn)：我們大學(xué)一周就那么十幾節(jié)課，能學(xué)到什么？有這個(gè)疑問(wèn)的同學(xué)你很棒，因?yàn)槟阈睦镉袑W(xué)好知識(shí)這個(gè)欲望。請(qǐng)為你自己鼓一次掌。那好，下面我就回答大家這個(gè)問(wèn)題：沒(méi)錯(cuò)，我們大學(xué)里課很少，但是這并不意味我們就學(xué)不到知識(shí)，其實(shí)，大學(xué)又隱藏了一個(gè)詞語(yǔ)在里面，是什么？大家想想。沒(méi)錯(cuò)，你猜對(duì)了，那就

是圖書館！請(qǐng)為你的聰明再鼓一次掌。

我相信大家還沒(méi)上大學(xué)之前，都聽(tīng)有我們的師兄師姐說(shuō)過(guò)，我們要學(xué)會(huì)從圖書館自主學(xué)習(xí)，老師給我們傳授的知識(shí)是有限的，知識(shí)的海洋需要我們自己去探索！很高興，我們機(jī)電有這么一個(gè)宏偉的圖書館，為我們搭建探索知識(shí)海洋的橋梁。記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò)一句話：不去圖書館看書的學(xué)生不是好學(xué)生！這句話是不是有點(diǎn)熟悉，呵呵，它的原話是不想做將軍的士兵不是好士兵。但另外一個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了：圖書館那么多書，我們不可能本本都去看，那么我們應(yīng)該看哪些書？我想大家心里有兩種答案：一種是說(shuō)去看名著，一種是說(shuō)看自己專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的書。這里，我不否定這兩種想法，但是我的看法是：一方面結(jié)合自己的專業(yè)實(shí)際，擴(kuò)寬自己專業(yè)方面的知識(shí)，為以后走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，另一反面，我們要有選擇性的看一些陶冶我們性情的書，全面地提高我們的文化修養(yǎng)，做一個(gè)有素質(zhì)、有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代大學(xué)生！不知大家有沒(méi)有這么一個(gè)抱怨，圖書館離我們宿舍太遠(yuǎn)了，去一趟不容易?。〉拇_，我也有這樣的想法，但是我們要懂得換個(gè)角度去想問(wèn)題，那就是我們?nèi)D書館的時(shí)候，我們可以跑跑步，看看風(fēng)景，對(duì)于我們的身體，是有著莫大的好處?。〔还茏鍪裁?，有個(gè)健康的身體是一切的前提！記得幾天前聽(tīng)了一個(gè)講座，那個(gè)老師說(shuō)了這么一句話：我們上大學(xué)是交了學(xué)費(fèi)的，圖書館是學(xué)校義務(wù)向我們提供的，我們?yōu)楹尾缓煤美茫看蠹叶枷矚g錢，當(dāng)然包括我，所以我們花錢買的，我們肯定要珍惜??！呵呵，這里只是一個(gè)玩笑，不要以這樣的思想去學(xué)習(xí)。在這里我想向大家推薦一本書：《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪LE》，這是一本全球銷量突破2600冊(cè)的圖書，“變是唯一的不變”這一生活真諦。我希望大家都去讀讀這本書，但需要注意是不要拿你看小說(shuō)的那種態(tài)度、那種速度去讀這本書，不然就沒(méi)多大的意義，我們需要靜下心，細(xì)細(xì)去品味其中的真理。最后，我想說(shuō)的是我們來(lái)到機(jī)電，都是工科的學(xué)生，學(xué)好一門專業(yè)技能是十分重要的，在一些選擇上需要有所側(cè)重，不要三年下來(lái)最終還是什么都沒(méi)學(xué)到。我相信終有一天，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是活生生的現(xiàn)實(shí)，我想告訴所有的同學(xué)：我們擁有青春，就擁有激情與輕狂，我們不要做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，我們要做一個(gè)有夢(mèng)想，有作為的年輕一代，祝愿大家都可以夢(mèng)想成真！

謝謝大家，我的演講完畢！

第四篇：高考作文：夢(mèng)想與行動(dòng)

有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)

人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。

古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙；如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有上下求索。

滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。

一位哲人說(shuō)，夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的，而不是用來(lái)被幻想的。

既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程！讓我們腳踏實(shí)地，披荊斬棘，共同打造青春的美麗！

夢(mèng)想因行動(dòng)成真

夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真，是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后，要么長(zhǎng)期猶豫之中，遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng)；要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓，甚至徹底放棄了自己的夢(mèng)想。常言道：心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo)，再完美的計(jì)劃和方案，如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí)，最終只能是紙上談兵，空想一番。

有了夢(mèng)想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后，一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng)，怕堅(jiān)持不下去；一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難，怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走，白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣，在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊，細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn)，許多貢獻(xiàn)較大，成績(jī)較優(yōu)異的同志，并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃，其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多，只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步，并且能夠孜孜以求而已。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程，而不是一步到位，立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員，他前往好萊塢找導(dǎo)演，找制片人，整整三年，都沒(méi)有一個(gè)人看好他，他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進(jìn)步著。終于，一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì)，這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心，朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅(jiān)持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此，凡想干出一番事業(yè)，學(xué)習(xí)有所建樹(shù)，就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備，堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。

貧困也是一筆財(cái)富

孟夫子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為??”可見(jiàn)，貧困也是一筆財(cái)富。

貧困催人奮進(jìn)，使人成功。試想一下當(dāng)你處于衣食無(wú)著之時(shí)，你此時(shí)心里想的是什么？是奮斗成就一個(gè)美好的明天，還是糊里糊涂地過(guò)一輩子？記得有一副對(duì)聯(lián)曾寫過(guò)：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！惫篡`一代霸主，當(dāng)他戰(zhàn)敗，被遣吳國(guó)當(dāng)夫 1

差的奴仆時(shí)，他立志恢復(fù)越國(guó)。在貧困中，磨練著自己的意志，過(guò)著的是牛馬不如的生活，正是在貧困中讓他體會(huì)到了做一個(gè)君主所要必須的品質(zhì)，終于皇天不負(fù)苦心人，他終于滅了吳國(guó)，一雪前恥。這難道不是貧困帶給他的財(cái)富嗎？他之所以成君主，必定倚仗了這筆財(cái)富吧。想反的，有人將貧困這筆財(cái)富舍棄正如魯迅筆下的孔乙己，在那貧困的境地仍是愛(ài)面子，不思進(jìn)取，最終落得個(gè)死不見(jiàn)尸的悲慘結(jié)局。

如果說(shuō)貧困是命運(yùn)的一場(chǎng)悲劇，那么這場(chǎng)悲劇我愿扮演主角。

貧困是一種境界，使人更堅(jiān)強(qiáng)。溫室中的花朵因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，而變得嬌弱不堪；路邊的野花雖體態(tài)嬌小，內(nèi)心卻無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)，正是它經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練。與溫室中的花朵相比，正是這種一無(wú)所有，鑄就了沁人心脾。2005年感動(dòng)中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝，命運(yùn)給予他的是那么多不公平，母親離家出走，父親患精神病需大量錢醫(yī)治，自己和弟弟又要上學(xué)，還需撫養(yǎng)一個(gè)妹妹。自己生活上十分艱難，但他沒(méi)有放棄，他堅(jiān)持，終于圓了自己的求學(xué)夢(mèng)。命運(yùn)給予我們的有辛酸，也有歡樂(lè)。辛酸可以磨練我們的意志，歡樂(lè)則讓我們體會(huì)成功。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忘懷你貧困的日子吧！不過(guò)不可忘記它給你的教訓(xùn)。”

貧困能使人銘記歷史，保持一顆上進(jìn)心。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在那個(gè)貧困的年代，紅軍在極其艱苦的環(huán)境下向去前進(jìn)，他們滿懷著希望，覺(jué)得前方的道路是多么光明，餓了就吃草根，渴了就啃雪。逆境沒(méi)有讓他們倒下，反而更堅(jiān)定了他們追求革命勝利的信心，給我們留下了珍貴而感動(dòng)的長(zhǎng)征精神，那是一顆顆上進(jìn)心所凝聚而成的啊！誰(shuí)敢說(shuō)貧困無(wú)用？《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，整日沉醉于富貴生活之中，正是實(shí)在的“富貴不知樂(lè)業(yè)，貧窮難耐凄涼”，賈府衰敗了，只好看破紅塵，遁入空門，伴木魚(yú)青燈一生，好不凄涼。我想如果讓他過(guò)一段貧困的日子，他也不至于落到這個(gè)地步。所以說(shuō)，人生不可缺少貧困著筆財(cái)富。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！币胱龅矫坊ǖ哪偷米★L(fēng)雪，請(qǐng)幾住：珍惜命運(yùn)賜給你的每一份財(cái)富，包括貧困。

第五篇：我的大學(xué),我的夢(mèng)想

我的大學(xué)，我的夢(mèng)想

“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛，走過(guò)千山和萬(wàn)水，一路走來(lái)不后悔······”確實(shí)，趁著我們還年輕，有著失敗了再重來(lái)的豪情，勇敢地往前飛，不管是千山還是萬(wàn)水。

十三年的寒窗苦讀，十三載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，為了夢(mèng)想，我們千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木。我們是幸運(yùn)兒，一年前，我們踏著希望的音符，懷揣新的夢(mèng)想，步入了大學(xué)的殿堂。但是，又有多少的學(xué)子在橋頭止步，在橋上失足，“獨(dú)木橋”成了他們無(wú)法逾越的鴻溝。

大一，已將飄然而逝！此時(shí)此刻，我不知大家心情如何。也許，我們已沒(méi)有了年少的輕狂，沒(méi)有了失敗了再重來(lái)的豪情，為夢(mèng)想而拼搏的一腔熱血也逐漸冷卻······也許，我們已經(jīng)相信命運(yùn)的安排，相信一切天注定······

如果你想到的僅是這些，很不幸，你是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。如果你還在迷茫，請(qǐng)你看清：命運(yùn)并非天注定，事在人為，命運(yùn)是掌握在自己手中的，想要獲得幸福，擁有輝煌，就得自己去耕耘，自己去鍛造，自己去左右自己······我的大學(xué)必須由我自己做主，自己才是真正的主人。是游魚(yú)就不要幻想藍(lán)天，是飛鳥(niǎo)就不要迷戀海洋，找到自己的位置，在自己的一片天空留下自己的身影。

“在大學(xué)怎么樣？”我聽(tīng)到最多的回答是無(wú)聊和空虛。因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了在別人規(guī)定好的道路上前行，如今突然豁然開(kāi)朗柳暗花明

了，到有種籠中鳥(niǎo)入深林，坐下馬回原野的感覺(jué)，不知道路在何方，不知道該何去何從。放縱好像成了我們唯一可做的事，庸庸碌碌到今天正應(yīng)了首詩(shī)：去年今日此門中，人面桃花相映紅?！叭嗣妗辈恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。

漸漸地，不同的人走向了不同的道路：有無(wú)休止放縱的，有抱怨學(xué)校的，有因?yàn)閷I(yè)而耿耿于懷的······如果是這樣的過(guò)完四年，那會(huì)是什么結(jié)果呢？也有繼續(xù)懷揣夢(mèng)想，披荊斬棘，一往無(wú)前的，他們的未來(lái)不言而明。

有夢(mèng)想有目標(biāo)，并不是四年后我們都要成為學(xué)者專家，這也不現(xiàn)實(shí)。但至少我們要做到這些：學(xué)外語(yǔ)的能說(shuō)一口流利的外語(yǔ)；學(xué)化學(xué)的能驕傲的說(shuō)這東西我知道有什么組成，什么性質(zhì)，什么作用；學(xué)醫(yī)的，我敢說(shuō)這是什么病，用什么藥······

大學(xué)是追夢(mèng)者的天堂，更是墮落者的溫床。追夢(mèng)者看到的一切不再是神話，因?yàn)樵谒麄冃睦镆磺薪杂锌赡埽虼擞趾伪卦贋槁淙~傷感，為春雨落淚。讓我們拿出勇氣，釋放青春的熱情，讓我們的大學(xué)不再是空虛無(wú)聊的業(yè)時(shí)，而是飛揚(yáng)自豪的青春驛站。

雖然，人們都說(shuō)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想會(huì)有一定的差距，但我仍固執(zhí)的相信：只要付出我的夢(mèng)想都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。當(dāng)四年后回首，我會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō)：“我的大學(xué)，無(wú)悔！”

最后，就用兩首小詩(shī)聊以自勵(lì)：

壯志沖天貫牛斗，聞雞起舞夜枕戈，英雄事業(yè)未曾酬。寒燈苦讀人伴魔。手提三尺龍泉?jiǎng)?，青春飄動(dòng)如逝水，不成功名誓不休。流金歲月不蹉跎。