第一篇：泰安長城中學(xué)督導(dǎo)室主任職責(zé)

泰安長城中學(xué)督導(dǎo)室主任職責(zé)

一、督導(dǎo)室主任在學(xué)校分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的督促、檢查、評估、指導(dǎo)、咨詢，以更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校自我改進(jìn)、自我約束、自我激勵、自我發(fā)展、自我完善的管理價值。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作的思路。加強(qiáng)教育教學(xué)的督導(dǎo)，檢查與調(diào)研工作，及時反饋信息，提出咨詢意見，保證各項工作政令暢通，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一般不直接干預(yù)各職能部門的工作，只根據(jù)校長要求和各處室制定的學(xué)期或臨時工作計劃，督促檢查落實(shí)的情況，檢查任務(wù)完成的質(zhì)量和效率。

三、按部門，對教職工貫徹執(zhí)行教育政策、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度情況進(jìn)行監(jiān)督。

四、依照國家法律、法規(guī)和上級教育行政機(jī)關(guān)管理規(guī)章和學(xué)校的管理規(guī)定，會同教務(wù)處制定我校的教學(xué)評估制度。

五、按照學(xué)校對各年級教學(xué)的評估要求，檢查各項活動的落實(shí)情況，有選擇、有重點(diǎn)的參與、監(jiān)督、評估各年級的重要的、階段性的教學(xué)管理活動。可通過直接到教學(xué)班級隨機(jī)聽課，檢查各年級任課教師到課，執(zhí)行教學(xué)計劃以及課堂教學(xué)情況，以及是否把學(xué)校工作計劃中有關(guān)教學(xué)內(nèi)容落實(shí)到位。

六、負(fù)責(zé)迎接上級督導(dǎo)檢查評估的組織協(xié)調(diào)工作，定期對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查；定期對各處室部門的計劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估。

七、參與考試尤其是大型考試的巡查工作，加強(qiáng)考紀(jì)督查，促進(jìn)考風(fēng)建設(shè)。

八、學(xué)期末，督導(dǎo)室主任協(xié)助分管校長做好對各處室的工作的質(zhì)量與效率情況及需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，予以評估、指導(dǎo)。

九、主任通過值班巡視、實(shí)地察看、師生訪談、問卷調(diào)查、現(xiàn)場參與和過程監(jiān)督、電話催辦和發(fā)《限期整改通知單》等工作方式開展工作。

十、負(fù)責(zé)處理學(xué)生、家長、社會等對學(xué)校、教師的教學(xué)工作提出建議或反應(yīng)的意見。設(shè)立督導(dǎo)意見箱。

十一、做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作和對各處室工作效能的督查，完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性工作。督導(dǎo)室主任接受校長、分管校長和各處室及全體教職工的監(jiān)督。

第二篇：泰安長城中學(xué)2010

一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹學(xué)校、年級組精神，以科學(xué)發(fā)展觀和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以課程改革為契機(jī)，以教學(xué)《常規(guī)》為準(zhǔn)則，以提高學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量為目標(biāo)，緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)這一工作重點(diǎn)，發(fā)揮備課組教師積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，泰安長城中學(xué)2010---2011學(xué)第二學(xué)期高二歷史備課組工作計劃。

二、主要工作1．本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是：完成歷史選修一《歷史上的重大改革回眸》的新授，在此基礎(chǔ)上對必修一、二、三進(jìn)行復(fù)習(xí)，迎接學(xué)業(yè)水平測試。2．在備課組內(nèi)努力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)工作，建構(gòu)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)知識的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展及形成過程，在單位時間內(nèi)極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生得到切實(shí)的體驗(yàn)、感受，全面地、系統(tǒng)地掌握知識，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。3．研究新課程下的考情與學(xué)情，認(rèn)真?zhèn)淇迹幹?、精選模擬試題，做好閱卷、講評工作。4．做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，提升學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，為高三年級的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)，贏在起點(diǎn)。

5、以培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高綜合素質(zhì)為宗旨，指導(dǎo)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動。在重大節(jié)日（如五四運(yùn)動）紀(jì)念期間開展活動，緬懷先烈，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。探討交流，形成論文。

6、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力，提高科研水平。關(guān)注教學(xué)教研動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極撰寫教學(xué)博客。

三、工作要求及措施方法1．集體備課和教師個人備課相結(jié)合，工作計劃《泰安長城中學(xué)2010---2011學(xué)第二學(xué)期高二歷史備課組工作計劃》。要求每次集體活動前，中心發(fā)言人作好教材分析發(fā)言準(zhǔn)備，提出教學(xué)的設(shè)想；其他教師也要認(rèn)真研究課標(biāo)相關(guān)內(nèi)容及教材。通過教師間的合作探究，解決教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。在備課過程中,應(yīng)注重研究教材和學(xué)情。要求做到教學(xué)資源的優(yōu)化處理。集體備課既要做到凝聚集體力量，又要充分地發(fā)揮教師的個性。2．一如既往地貫徹、執(zhí)行并進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。備課組將遵照學(xué)校、年級組的要求，在日常教學(xué)中認(rèn)真貫徹教學(xué)《常規(guī)》，在備課、上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等環(huán)節(jié)上經(jīng)常督促教師自覺執(zhí)行教學(xué)《常規(guī)》的要求。特別是作業(yè)布置一定要做到適量恰當(dāng)，課堂教學(xué)要做到精講巧練。在常規(guī)有效的管理下，保證課堂質(zhì)量的高效、有序落實(shí)。3．改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。教學(xué)要以“立足課本、狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣”為教學(xué)指導(dǎo)思想，做到“起點(diǎn)要低，講解要透，因人施教”。尤其注意培養(yǎng)學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。堅持抓學(xué)生基本素質(zhì)的積累。高考要求學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的知識點(diǎn)，即使是主干的、基礎(chǔ)的內(nèi)容。因所開課時有限，教師在課前也要充分備好課，提高單位課堂效率，課堂授課做到精講多練。教師要研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略，為教學(xué)提供較為成功的范例。4．組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會新課程的理念，推動教學(xué)觀念、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。鼓勵備課組老師間互相聽課，取長補(bǔ)短。同時，注重教學(xué)的研究，以公開課的形式來探討可操作型課堂教學(xué)模式等。在組織教學(xué)中，鼓勵教師積極探討能夠提高課堂教學(xué)的有效性策略。5．培優(yōu)、補(bǔ)差工作要真抓實(shí)干，教師要做到思想重視，情感投入，時間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作要平時分層教學(xué)，要統(tǒng)籌安排，確保效果。對于補(bǔ)差工作，更要重視個別輔導(dǎo)，分類評價，及時激勵。對培優(yōu)補(bǔ)差工作要交流信息，及時調(diào)整改進(jìn)。通過全組教師的共同努力，爭取學(xué)業(yè)水平順利達(dá)標(biāo)，并為高三的教學(xué)鋪好路，搭好橋。

第三篇：督導(dǎo)室主任工作職責(zé)

*******學(xué)校

督導(dǎo)室主任崗位職責(zé)

一、制定教學(xué)督導(dǎo)方面的工作規(guī)劃和管理制度，并負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。

二、做好專兼職督導(dǎo)員的選聘、管理、考核和服務(wù)工作。

三、負(fù)責(zé)召集督導(dǎo)員會議，傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對督導(dǎo)工作的指示和要求，布置督導(dǎo)任務(wù)，組織督導(dǎo)員對教學(xué)工作的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行分析和評議。

四、加強(qiáng)與各教學(xué)部門的溝通與協(xié)調(diào)，為督導(dǎo)員提供良好的工作氛圍。

五、組織和指導(dǎo)督導(dǎo)員對學(xué)校教學(xué)工作和社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，做好教學(xué)常規(guī)管理檢查和教學(xué)質(zhì)量評估。

六、及時匯總上報督導(dǎo)員的意見、建議，形成教學(xué)督導(dǎo)簡報，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考。

七、組織督導(dǎo)員進(jìn)行督導(dǎo)業(yè)務(wù)的探討和研究，樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，提高自身的督導(dǎo)能力、督導(dǎo)水平和督導(dǎo)成效。

第四篇：泰安長城中學(xué)學(xué)生社團(tuán)組織管理條例

泰安長城中學(xué)學(xué)生社團(tuán)組織管理條例

(試行)

為健全和完善我校學(xué)生社會團(tuán)體（以下簡稱學(xué)生社團(tuán)）建設(shè)，協(xié)調(diào)社團(tuán)與其它機(jī)構(gòu)及各社團(tuán)間的關(guān)系，促進(jìn)社團(tuán)的健康、蓬勃發(fā)展，更好地發(fā)揮社團(tuán)在學(xué)生素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)中的重要作用，特頒布此條例。

第一章 總 則

第一條

學(xué)生社團(tuán)是經(jīng)學(xué)校指定部門（團(tuán)委）批準(zhǔn)，由本校在籍學(xué)生自發(fā)組織參加的群眾性團(tuán)體。

第二條 校團(tuán)委代表學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)生社團(tuán)的管理與監(jiān)督，同時協(xié)調(diào)各社團(tuán)的支持單位對社團(tuán)的具體活動進(jìn)行指導(dǎo)。各學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)有相對獨(dú)立性，并有權(quán)處理內(nèi)部日常事務(wù)。

第三條 學(xué)生社團(tuán)必須堅持四項基本原則，開展活動要符合我國憲法、法律和校紀(jì)校規(guī)的規(guī)定，不得影響學(xué)校的教學(xué)秩序、工作秩序和生活秩序。

第二章 學(xué)生社團(tuán)的成立

第四條 凡我校在籍學(xué)生均可根據(jù)社團(tuán)成立的條件申請成立社團(tuán)。第五條 社團(tuán)成立應(yīng)具備下列條件:

1、有社團(tuán)章程。社團(tuán)章程應(yīng)當(dāng)注明名稱、宗旨、經(jīng)費(fèi)來源、組織機(jī)構(gòu)及負(fù)責(zé)人產(chǎn)生的辦法和具體職權(quán)范圍、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生的程序和職權(quán)范圍、會員的權(quán)力和義務(wù)、章程修改程序、社團(tuán)的終止程序以及其它的必要事項。社團(tuán)章程必須經(jīng)過本社團(tuán)成員的討論、民主通過。

2、有5名以上學(xué)生（非同一班學(xué)生）發(fā)起,并聘請到相關(guān)的指導(dǎo)教師或顧問、名譽(yù)社（會）長。

3、明確社團(tuán)活動的內(nèi)容和方式、方法等。

4、有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確社團(tuán)籌備負(fù)責(zé)人。

5、活動經(jīng)費(fèi)有可靠來源和相應(yīng)的管理辦法。

6、社團(tuán)成員必須遵守社團(tuán)章程。

7、社團(tuán)負(fù)責(zé)人熟悉社團(tuán)章程，有較強(qiáng)的組織管理能力。第六條 社團(tuán)成立應(yīng)遵循下列程序：

1、申請：學(xué)生社團(tuán)籌建過程中，如同時具備了上述條件，可正式書面申請成立。正式書面申請應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：①申請社團(tuán)成立的原因和理由；②社團(tuán)名稱；③社團(tuán)的章程；④社團(tuán)的規(guī)模和現(xiàn)有成員數(shù)；⑤活動內(nèi)容及活動方式；⑥社團(tuán)籌備負(fù)責(zé)人基本情況；⑦指導(dǎo)教師或顧問、名譽(yù)會長基本情況；⑧社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)的來源及管理方法等。正式書面申請必須先經(jīng)集體討論通過，再由社團(tuán)負(fù)責(zé)人報送校團(tuán)委審批。

2、審批：

校團(tuán)委對成立該社團(tuán)的必要性進(jìn)行討論,對申報材料進(jìn)行全面審核,形成意見后,按規(guī)定的審批手續(xù)和形式給予批復(fù),并予公告。審批通過的社團(tuán),由團(tuán)委發(fā)給《泰安長城中學(xué)學(xué)生社團(tuán)登記注冊表》和《泰安長城中學(xué)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人登記表》,各社團(tuán)按要求填寫后及時上交團(tuán)委存檔。社團(tuán)成立審批時間一般不超過兩周,對未獲批準(zhǔn)的成立申請,團(tuán)委應(yīng)提出不予批準(zhǔn)的意見。同一性質(zhì)或相同活動內(nèi)容的學(xué)生社團(tuán)，不予重復(fù)批準(zhǔn)建立。

第三章 學(xué)生社團(tuán)活動的開展

第七條 社團(tuán)一經(jīng)審批通過,負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快以公告或公開會議形式宣布成立，招募會員，開展社團(tuán)活動。學(xué)生社團(tuán)不得刻制任何公章，需用公章時，一律用團(tuán)委公章代替。

第八條 社團(tuán)活動必須奉行公開原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門或其它組織的名義開展活動。社團(tuán)不得以任何名義,進(jìn)行任何以盈利為目的的商業(yè)性活動,也不得開展超出其宗旨的活動。

第九條 社團(tuán)在舉辦各類大型活動之前,須向?qū)W校團(tuán)委提交申請報告和活動方案，經(jīng)批準(zhǔn)后方可活動。未經(jīng)批準(zhǔn),不得開展任何形式的社團(tuán)活動。活動結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向校團(tuán)委提交書面的總結(jié)匯報。

第十條 社團(tuán)舉辦一般性常規(guī)活動應(yīng)提前三天到校團(tuán)委進(jìn)行活動登記,未進(jìn)行登記的活動不得開展。

第十一條 社團(tuán)活動需占用場地的，應(yīng)提前向有關(guān)處室請示，經(jīng)批準(zhǔn)后方可占用。

第十二條 社團(tuán)舉辦社會實(shí)踐、考察等大型校外活動須遵守下列規(guī)定:

1、社團(tuán)須在活動舉行一個月之前,提交活動申請報告，并同時提交《活動方案》和《活動安全保障方案》。活動申請須經(jīng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師簽字蓋章后,報校團(tuán)委辦理批準(zhǔn)手續(xù)。

2、經(jīng)批準(zhǔn)后,每位活動參加者個人簽訂《安全免責(zé)協(xié)議書》,指導(dǎo)教師全程參與，方可進(jìn)行此活動。

3、在活動結(jié)束后,社團(tuán)須及時上交詳細(xì)活動總結(jié)以及活動安全情況的書面報告。

4、活動若有較大風(fēng)險性,活動參與者必須持家長簽字,經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門辦理有關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)行。

第十三條 社團(tuán)舉辦與校內(nèi)其它單位或校外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動,須事先征得校團(tuán)委同意并上報合作單位的證明材料及活動方案,由校團(tuán)委報上級機(jī)關(guān)或有關(guān)單位批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。

第四章 學(xué)生社團(tuán)的管理 第十四條 學(xué)生社團(tuán)須在每學(xué)期開學(xué)后三周內(nèi)到校團(tuán)委履行學(xué)期注冊手續(xù),并同時提交本學(xué)期工作計劃和上學(xué)期工作總結(jié)。校團(tuán)委根據(jù)社團(tuán)性質(zhì)按類別定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會，協(xié)調(diào)各社團(tuán)活動的開展。

第十五條 學(xué)生社團(tuán)如需更換負(fù)責(zé)人或變更社團(tuán)其它登記事項(名稱、宗旨等),必須到校團(tuán)委履行變更登記手續(xù).社團(tuán)成員每學(xué)期變動狀況須上報校團(tuán)委備案。

第十六條 社團(tuán)負(fù)責(zé)人或其主要成員以社團(tuán)名義進(jìn)行的活動視為社團(tuán)活動。社團(tuán)活動的責(zé)任由社團(tuán)自行承擔(dān)。社團(tuán)負(fù)責(zé)人及其主要成員在活動過程中有錯誤或重大失誤的,其個人也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第十七條 每學(xué)期末,校團(tuán)委根據(jù)各社團(tuán)活動情況,評選出優(yōu)秀社團(tuán)、社長、會員，給予表彰獎勵.第十八條 學(xué)生社團(tuán)嚴(yán)重違反規(guī)定,對該社團(tuán)負(fù)責(zé)人及其他負(fù)有責(zé)任的成員,由校團(tuán)委視其情節(jié),給予批評教育。對有嚴(yán)重錯誤者,由校團(tuán)委報請學(xué)校予以校紀(jì)處分。

第十九條 學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)以下情況者將予以注銷解散:

1、學(xué)生社團(tuán)三分之二以上成員同意解散時,可以自行解散,并報送校團(tuán)委備案。

2、違反國家法律政策,嚴(yán)重違犯校規(guī)校紀(jì),利用社團(tuán)名義從事非法活動。

3、成員人數(shù)不足十人。

4、連續(xù)兩個學(xué)期未進(jìn)行正常活動,機(jī)構(gòu)癱瘓。

5、盜用指導(dǎo)單位或其它組織名義,引起嚴(yán)重后果。

6、賬目不清，會員意見大。

7、社團(tuán)出現(xiàn)其它應(yīng)予解散的情形。第二十條 學(xué)生社團(tuán)的宣傳及外聯(lián)

1、社團(tuán)張貼物必須遵守下列規(guī)定:(1)社團(tuán)公開張貼的各種布告、通知、海報、啟事等,應(yīng)向校團(tuán)委申報,經(jīng)批準(zhǔn)后,張貼在校內(nèi)指定的布告欄上,不得隨意在建筑物的門、墻和樹木、路燈桿上等地方張貼。

(2)張貼物務(wù)必內(nèi)容真實(shí),字跡端正,紙張整潔且須簽署社團(tuán)正式名稱,以示負(fù)責(zé)且便于聯(lián)系。

(3)嚴(yán)禁張貼未經(jīng)批準(zhǔn)的各種活動的通知、海報、廣告等,嚴(yán)禁使用不文明文字和不文明圖畫,標(biāo)志。

2、社團(tuán)出版刊物必須遵守下列規(guī)定:(1)社團(tuán)出版正式性刊物,應(yīng)事先向校團(tuán)委提出申請,申請時應(yīng)申報刊物的名稱,宗旨,主辦單位,主要負(fù)責(zé)人,經(jīng)費(fèi)來源,發(fā)行范圍及方式。

(2)經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)后,社團(tuán)方可開始征稿、籌集經(jīng)費(fèi)等有關(guān)出版刊物的準(zhǔn)備工作。征稿結(jié)束后社團(tuán)須提交刊物的全部原稿報團(tuán)委審批,經(jīng)審查批準(zhǔn)后,社團(tuán)方可在指定的范圍內(nèi)打印,制作。

(3)社團(tuán)刊物所登文章由作者或編者自負(fù)責(zé)任。

(4)社團(tuán)刊物只限于校內(nèi)宣傳和交流。需與校外單位和個人交流的須經(jīng)校團(tuán)委同意。

(5)凡經(jīng)登記批準(zhǔn)出版的刊物,每期都必須分別送二份交校團(tuán)委存檔。(6)社團(tuán)刊物需要公開發(fā)行,須經(jīng)校團(tuán)委報請有關(guān)部門審批。

3、社團(tuán)接受社會媒體采訪,或者進(jìn)行其它形式的對外宣傳時,須經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)，且必須定位于學(xué)生社團(tuán),并醒目注明“學(xué)生社團(tuán)”字樣。

4、社團(tuán)在進(jìn)行對外聯(lián)絡(luò)(即凡是與校外的單位、組織相關(guān)聯(lián)的活動)前須經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)，并開介紹信。第二十一條 學(xué)生社團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)

1、社團(tuán)網(wǎng)站(主頁)必須遵守下列規(guī)定:(1)社團(tuán)建立網(wǎng)站(主頁)須向校團(tuán)委提交申請報告并附該網(wǎng)站(主頁)的樣本軟盤一張,經(jīng)批準(zhǔn)后方可發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上。

(2)不得發(fā)布違反國家法律法規(guī)、學(xué)校管理規(guī)定以及可能在校內(nèi)外造成不良影響的內(nèi)容。

(3)不得盜用指導(dǎo)單位或其它機(jī)構(gòu)或組織的名義發(fā)布信息。

(4)不得將侵犯任何人的專利、商標(biāo)、著作權(quán)或商業(yè)秘密等其它專屬權(quán)利之內(nèi)容加以上載、張貼,發(fā)送電子郵件或以其它方式傳送。

(5)不得將有關(guān)干擾、破壞或限制任何計算機(jī)軟件、硬件或通訊設(shè)備功能的軟件病毒或其它計算機(jī)代碼、檔案和程序之資料,加以上載、張貼、發(fā)送電子郵件或以其它方式傳送。

(六)學(xué)生社團(tuán)對經(jīng)由社團(tuán)網(wǎng)站(主頁)上載、張貼、發(fā)送電子郵件或傳送的內(nèi)容負(fù)全部責(zé)任。

第五章 獎項設(shè)置

第二十二條 獎項設(shè)置

1、社團(tuán)獎項設(shè)置：品牌社團(tuán)獎、十佳社團(tuán)獎、最佳活動組織獎、最佳社團(tuán)形象獎、最佳創(chuàng)新獎、特殊貢獻(xiàn)獎等。

2、會員獎項設(shè)置：優(yōu)秀會長、優(yōu)秀會員等。

第六章 附則

第二十三條 本條例適用于泰安長城中學(xué)校內(nèi)所有學(xué)生社團(tuán)。第二十四條 本條例解釋權(quán)在校團(tuán)委,本條例未盡事宜及有關(guān)細(xì)則,由校團(tuán)委另行制定。

第二十五條 本條例自公布之日起執(zhí)行。2013年4月20日

第五篇：泰安長城中學(xué)光盤行動號召書

“光盤”行動號召書

親愛的同學(xué)們：

有一種節(jié)約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”！所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！從我做起，從今天開始，你，愿意嗎？

看看我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象是多么的觸目驚心：餐廳里，泔水桶處，白花花的大米飯、包子、饅頭、米粥、蔬菜、肉菜甚至牛奶都被毫不吝嗇地倒進(jìn)桶中。

每天收拾剩飯的工作人員臉上都是痛惜而又無奈的表情！

同學(xué)們，我們很早就會背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們現(xiàn)在也知曉“一粥一飯當(dāng)思來之不易”。總書記指示：“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”，國家也提出“浪費(fèi)就是極大的犯罪”。我們要將口號變?yōu)樾袆?，將行動化為?xí)慣。在此，校團(tuán)委、校餐廳聯(lián)合向全體同學(xué)發(fā)出號召：讓我們一起來做“光盤”一族！

一、爭做“光盤行動”表率。希望同學(xué)們就餐時都要以“光盤”為榮，“浪費(fèi)”為恥。在餐廳就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！在家用餐時，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。從今天開始，加入光盤一族，一起對“浪費(fèi)”說“不”！

二、爭當(dāng)“光盤行動”宣傳員。親愛的同學(xué)們，你們不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者。積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的父母、同學(xué)、親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。從學(xué)校到家庭再到社會，通過正能量的傳遞，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外，讓更多的人向浪費(fèi)行動說“不”！

“光盤行動”體現(xiàn)的是我們的品質(zhì)和責(zé)任。讓我們用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的校園環(huán)境、社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們，今天，你“光盤”了嗎？

校團(tuán)委校餐廳

二〇一三年三月六日