第一篇：慶元旦特長(zhǎng)班暨讀書成果展示主持詞

慶元旦特長(zhǎng)班暨讀書成果展示主持詞

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B敬愛的各位老師

A：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

A在這陽(yáng)光普照、冬韻飄香的日子里，我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了同學(xué)們最歡快的時(shí)刻——慶元旦特長(zhǎng)班暨蓓蕾讀書成果展示！

B幾年來，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷如陽(yáng)光一般暖人心田，讓一顆顆幼苗茁壯成長(zhǎng)。

A幾年來，每位老師的呵護(hù)如雨露一樣滋潤(rùn)心房，讓一個(gè)個(gè)蓓蕾迎風(fēng)綻放。

B幾年來，在教師、學(xué)生全員參與下，在與經(jīng)典、名著的對(duì)話中，在發(fā)展特長(zhǎng)，展示自我的過程中，我們的綜合素養(yǎng)提升了！

A經(jīng)典的詩(shī)詞誦起來，我們?cè)谶@里展示多彩的藝術(shù)。

B動(dòng)聽的歌兒唱起來，我們?cè)谶@里奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

A雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶元旦特長(zhǎng)班暨蓓蕾讀書成果展示匯報(bào)演出------

合：現(xiàn)在開始！

1、演唱一班《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》：

女：世界的東方，有一個(gè)神奇而美麗的國(guó)家，男：茫茫大海，是她廣闊的胸懷，女：巍巍長(zhǎng)城，是她堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，男：滔滔黃河，是她奔騰的血液，女：青藏高原，是她剛硬的臂膀……

合：她——就是我的祖國(guó)

合：偉大的中華人民共和國(guó)！

男：請(qǐng)聽合唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛您！》

2、3.4班4.3班《滿江紅》：

名族英雄岳飛的名字如雷貫耳，他的故事千古流傳，一首《滿江紅》，更是表現(xiàn)了他那氣壯山河的英雄氣慨。下面請(qǐng)欣賞由3.4班和4.3班合作表演的大型詩(shī)詞吟誦《滿江紅》。

3、五.1班《水調(diào)歌頭》：

女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑：

男：人家萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。

女：下面，請(qǐng)欣賞5.1班帶來的歌伴舞《水調(diào)歌頭》。

4、一.1《三字經(jīng)》：

《三字經(jīng)》是我國(guó)歷史上膾炙人口的傳統(tǒng)文化代表，它匯集了中國(guó)古代圣賢的思想智慧，教育著一代又一代中國(guó)人。請(qǐng)聽一年級(jí)一班帶來的《三字經(jīng)》誦讀。

5、英語(yǔ)三班：《懶惰的蒼蠅》《A lazy fly》

我們的社會(huì)倡導(dǎo)勤勞致富，勤勞是我們所推崇的美德。懶惰的人不受人們歡迎，不會(huì)有好的下場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞——英語(yǔ)三班帶來的《A lazy fly》《懶惰的蒼蠅》

6、五.4班《將進(jìn)酒》

中國(guó)，是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度；而詩(shī)仙李白是中國(guó)詩(shī)歌的一座高峰，他的詩(shī)歌，氣勢(shì)雄渾，豪放不羈。一首《將進(jìn)酒》，如狂風(fēng)暴雨，勢(shì)不可擋；又如江河入海，一瀉千里。請(qǐng)欣賞5.3班同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《將進(jìn)酒》

7、《The tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》

想必我們大家都聽過小蝌蚪找媽媽的故事，小蝌蚪誤認(rèn)為鴨媽媽、魚、烏龜、螃蟹為自己的媽媽，那么當(dāng)小蝌蚪們?cè)谡覌寢尩臅r(shí)候，會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)興趣班四班給我們帶來的《The tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》。

8、二.1班《春曉》

大自然是一本讀不完的書，那里有美麗的春花秋月，那里有動(dòng)聽的古曲民風(fēng)。一首《春曉》唱出了春天的勃勃生機(jī)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的詩(shī)歌表演——《春曉》

9、演唱二班《每當(dāng)我走過您窗前》

女：踮起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。

男： 老師啊，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。

女：讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。

男：請(qǐng)聽合唱《每當(dāng)我走過您窗前》

10、英語(yǔ)五班《The fox and the tiger》《狐假虎威》

我們都聽說過狐貍和老虎的故事，狐貍憑借他的聰明躲過了喪命的危險(xiǎn)，他是怎樣躲過喪命的危險(xiǎn)的呢？請(qǐng)欣賞英語(yǔ)五班表演的情景劇《The fox and the tiger》。

11、四、一班古詩(shī)吟唱串臺(tái)詞

男：五千年華夏文明，光輝燦爛。而經(jīng)典古詩(shī)詞就是這文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。

女：誦讀古詩(shī)，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，誦讀古詩(shī)，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞四年級(jí)一班為大家?guī)淼墓旁?shī)吟唱。

12、英語(yǔ)六班《Little Red Riding Hood 》《小紅帽》

小紅帽這則故事講述了小紅帽去看望祖母被大灰狼所騙，不幸被吃，最后又被樵夫所救。故事的寓意教育我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人，提高自我防范意識(shí)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)六班帶來的《Little Red Riding Hood 》《小紅帽》

13、六年級(jí)一班《快板唱古詩(shī)》

女：快板是一種傳統(tǒng)的民間曲藝，由數(shù)來寶演變而成，而古典詩(shī)詞是中國(guó)古代文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠，男：一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)各有不同的風(fēng)景，今天就由六年級(jí)一班用快板書的形式，為大家獻(xiàn)上幾首四季詩(shī)。

14、六年級(jí)4班《動(dòng)物園里學(xué)古詩(shī)》

同學(xué)們?nèi)ミ^動(dòng)物園嗎？剛才欣賞了同學(xué)們們的精彩演出，真是個(gè)個(gè)身手不凡、身懷絕技?。⌒?dòng)物們也不甘落后，下面請(qǐng)欣賞動(dòng)物園里的精彩表演！

15、五.2集體朗誦：《中華少年》：

女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺

男：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代

女：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代

男：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托

女：我們憧憬美好的未來

合：我們是中華的少年

女：請(qǐng)欣賞五.2班同學(xué)帶來的大型詩(shī)朗誦——《中華少年》

結(jié)束語(yǔ)：

A在這陽(yáng)光與微笑的舞臺(tái)上

B在這瑯瑯的誦讀聲里，A我們看到了雙語(yǔ)的未來

B我們看到了雙語(yǔ)的希望

A我們是六月的蓓蕾，用生命擁抱未來

B、我們是六月的陽(yáng)光，用熱情點(diǎn)燃希望。

A、各位領(lǐng)導(dǎo)

B、各位老師

A親愛的同學(xué)們

合：歡歌笑語(yǔ)寫在你我的眼里，明天的希望放飛在你我的心上，雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校蓓蕾讀書匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝各位光臨！

再見！

第二篇：讀書成果展示活動(dòng)（定稿）

讀書成果展示活動(dòng)

為凸顯我們學(xué)校的辦學(xué)理念，美化校園文化環(huán)境，營(yíng)造濃郁的書香氛圍，學(xué)校將為每個(gè)同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)，展示孩子們的讀書成果。

一、展示內(nèi)容可包括：讀后感、讀書卡、讀書小報(bào)、成語(yǔ)繪畫、詩(shī)配畫、個(gè)人優(yōu)秀作文、剪報(bào)、社會(huì)實(shí)踐作業(yè)、書簽、摘抄精華、字畫作品等。

二、具體要求：

1.所有展示內(nèi)容均為手寫版，自己原生態(tài)的手工創(chuàng)作。

2.所有展示內(nèi)容由班主任精心挑選，策劃。

3.每班的展板必須有一個(gè)醒目的標(biāo)題，標(biāo)題口號(hào)要有文學(xué)性。展板的標(biāo)題可以是橫排的，也可以是豎排的，為了美觀，班主任于下周三之前上報(bào)各班的標(biāo)題，學(xué)校安排統(tǒng)一印制。

4.內(nèi)容、形式力求多樣。

三、具體時(shí)間安排：

1.學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)間：利用本周時(shí)間布置學(xué)生制作作品，下周一上交。

2.班主任利用一周的時(shí)間進(jìn)行挑選、策劃、粘貼。

3.10月28日領(lǐng)取kt版。

4.11月4日之前完成。

四、評(píng)選

學(xué)校組織人員評(píng)比，根據(jù)完成情況，按照10、8、5分的比值在班主任量化中給予加分。

西關(guān)小學(xué)

2013.10.24

第三篇：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)主持詞

唐園鎮(zhèn)聯(lián)校2012年元旦致辭

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

龍騰虎耀中華瑞，燕舞鶯歌大地春。伴隨著青年教師才藝大賽暨元旦匯演的歡聲笑語(yǔ)，我們即將迎來嶄新的2012年，在此我謹(jǐn)代表唐園鎮(zhèn)聯(lián)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀，祝老師們新年快樂！身體健康！闔家幸福！向關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的聊城大學(xué)的師生們致以誠(chéng)摯的敬意和衷心地感謝，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锇俪吒皖^更進(jìn)一步，取得更好的成績(jī)。

回首2011年，是我們唐園鎮(zhèn)聯(lián)校全體師生努力拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，也是學(xué)?？焖侔l(fā)展、成績(jī)斐然的一年。一年來，通過老師們的共同努力，我們的教育教學(xué)質(zhì)量都得到了很大提升，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和人民群眾的好評(píng)，這與老師們的努力工作是分不開的，在次向辛苦工作在教育第一線的老師們表示衷心地感謝。

今天，我們?cè)谶@里舉辦青年教師才藝大賽，就是借元旦佳節(jié)為青年教師搭建一個(gè)展示自我、發(fā)揮才能的舞臺(tái)，希望老師們用歌舞、書畫、藝術(shù)制作等形式充分展示自己的才華。在我們的教學(xué)工作中，青年教師發(fā)揚(yáng)不畏困難、刻苦創(chuàng)新的奮斗精神，在教育前輩的引領(lǐng)下，教學(xué)基本功得到了全面提升，無論是科研成果的取得，還是教學(xué)技能的展示，青年教師都在各個(gè)方面發(fā)揮了重要作用，成為了教育教學(xué)工作中的后起之秀、中堅(jiān)力量。借此機(jī)會(huì)，向大家表示熱烈地祝賀，希望廣大青年教師戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，不斷地汲取知識(shí)，提高自身的素質(zhì)，以不辜負(fù)黨和人民的重托和歷史的使命，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)再立新功。

金秋九月，聊城大學(xué)的學(xué)子們，帶著心中的夢(mèng)想和領(lǐng)導(dǎo)的囑托，來我鎮(zhèn)開始了一個(gè)學(xué)期的支教生涯。盡管農(nóng)村的生活條件艱苦、教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋；盡管支教生活的枯燥單調(diào)、周末節(jié)日的孤寂，但您們?nèi)匀灰詽M腔的熱情投身到自己的崗位中去，積極向老師們探討問題，認(rèn)真教孩子們讀書寫字，撒播的是知識(shí)的傳承，留下的是我們的敬意。支教生活就要結(jié)束，您們將要返回聊城繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，但我們心手相牽、心靈相連，唐園鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是您們的第二故鄉(xiāng)。這里的人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們的傾心付出，孩子們永遠(yuǎn)記住您曾經(jīng)是他們的老師，是我鎮(zhèn)教育大家庭中的一員，我代表唐園鎮(zhèn)聯(lián)校全體師生再次向您們表示崇高的敬意和感謝，讓我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：老師，您辛苦了！祝您們?cè)谛碌囊荒昀?，心想事成、萬(wàn)事如意！

老師們，展望2012年，我們將大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更是師生共同成長(zhǎng)的樂園，希望老師們從小事做起，從文明做起，共同為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，祝青年教師才藝大賽暨元旦匯演圓滿成功，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌！

謝謝大家！

第四篇：興趣小組成果展示主持詞

男：跳吧！最可愛的孩子們！所有的快樂屬于你！

女：唱吧！最敬愛的老師們！甜蜜的收獲獻(xiàn)給您！

男：各位領(lǐng)導(dǎo)。女：各位老師。

合：山口鎮(zhèn)東村小學(xué)2011年興趣小組成果展示現(xiàn)在開始！

女：請(qǐng)書法、繪畫小組的同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作

男：都說你的花朵真紅火。

女：都說你的土地真肥沃！

男：熾熱的豪情祝福您！

女：滿腔的赤誠(chéng)獻(xiàn)給您！

男：和諧社會(huì)眾人建，總書記的教導(dǎo)記心間。

女：激流勇進(jìn)教師魂，同唱《xxxx》歌。

男：這里是一片飄香的土壤，到處都充滿快樂的陽(yáng)光?？?！花兒芬芳，小苗茁壯。

女：這里是一片知識(shí)的海洋，到處都充滿希望的遐想?？?！彩筆飛舞，書聲瑯瑯。

男：崇高的職責(zé)激勵(lì)著我們。

合：我們一定能夠鑄就明天的輝煌。

男：請(qǐng)聽情景英語(yǔ)對(duì)話，指導(dǎo)教師 徐方

女：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，少林功夫舉世皆驚，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。指導(dǎo)教師：張波

男：童心，童真，童趣，美好的童年總有數(shù)不盡的追憶，請(qǐng)欣賞校園舞表演，指導(dǎo)教師 楊明

女：破除迷信，鏟除邪惡是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。請(qǐng)欣賞課本劇《西門豹》，指導(dǎo)教師：李紅

男：2011年“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工程在岱岳區(qū)啟動(dòng)，我校積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)，學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)遍及校園角落，文體活動(dòng)有聲有色，朝氣蓬勃，請(qǐng)欣賞《花樣跳繩》，指導(dǎo)教師：楊明

女：心存感恩，才會(huì)懂得珍惜；

男：心存感恩，才會(huì)擁抱快樂；

女：小草感謝陽(yáng)光，滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；

男：魚兒感謝海洋，賦予它生命。

女：我們懷著深深地感恩之情。

男：感激社會(huì)關(guān)愛之恩，感激父母養(yǎng)育之恩。

女：感激教師培育之恩，感激他人幫助之恩；

合：感激大自然賜予之恩。感激祖國(guó)的養(yǎng)育之恩，男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦我與祖國(guó)共成長(zhǎng)，指導(dǎo)教師：石金軍

女：素質(zhì)教育在我校蓬勃展開，似春風(fēng)，如春雨，滋潤(rùn)著孩子們的心靈，請(qǐng)欣賞書法繪畫成果，指導(dǎo)教師：周升東

男：素質(zhì)教育是說不完的話題，孩子們作業(yè)少了，時(shí)間多了，游戲多了，歡笑多了-------請(qǐng)欣賞舞蹈放學(xué)了，指導(dǎo)教師：王鳳芹

結(jié)束語(yǔ)：山口鎮(zhèn)東村小學(xué)興趣小組成果匯報(bào)演出到此結(jié)束，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。

第五篇：水利成果展示暨迎新春文藝晚會(huì)主持詞（xiexiebang推薦）

水利成果展示暨迎新春文藝晚會(huì)主持詞 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：水利系統(tǒng)的全體干部職工

合：大家晚上好

女：新年的鐘聲即將敲響，燦爛輝煌的***年即將向我們告別，充滿希望的***年正微笑著向我們走來。

男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同分享水利成果所帶來的喜悅，共同度過這歡歌諺語(yǔ)的美好時(shí)光。

女：參加我們這次“水利成果展示暨迎新春文藝晚會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo)有***、***、***、……

男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

女：下面請(qǐng)水利局局長(zhǎng)***同志致辭

男：下面請(qǐng)看近年來我縣水利成果展示

女：下面請(qǐng)*********講話

男：下面請(qǐng)欣賞由我們水利系統(tǒng)同志自編、自導(dǎo)、自演的文藝節(jié)目

女：改革開放為我國(guó)的億萬(wàn)民眾帶來了甜美的生活，只要政通人和，只要國(guó)泰民安，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們，下面呢，由水利局的幾位職工將用迎新春扇子舞來表達(dá)他們的好日子

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男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：水利系統(tǒng)的全體干部職工們

男：伴隨著冬日的雪花，***年已離我們遠(yuǎn)去，***年的春天已撲

面而來

女：這是我們水利事業(yè)的春天，這是水利系統(tǒng)這個(gè)大家庭的春天 男：這更是我們?cè)谧拿總€(gè)人的春天

女：讓我們?cè)诳h委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，為開創(chuàng)我縣水利水保事業(yè)的新局面，為建設(shè)和諧***而努力奮斗 男：***縣水利局水利成果展示暨迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束

女：衷心的祝愿大家生活奔小康，收入達(dá)富康，身體更健康，全家都安康。

合：朋友們，再見