第一篇：才藝大比拼主持詞

“show才藝，展風(fēng)采”

-------泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校慶六一校園才藝大比拼活動(dòng)主持詞 男：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

女：各位參賽的小明星們！

合：大家中午好！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

男：在我們共同的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”即將到來(lái)之際，我們歡聚一堂在這里隆重的舉行“show才藝，展風(fēng)采”慶六一校園才藝大比拼活動(dòng)。

女：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛(ài)的日子，男：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；

合：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂(lè)健康起航。

女：下面請(qǐng)欣賞二4班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向太陽(yáng)》，請(qǐng)二號(hào)選手國(guó)語(yǔ)四2班的董昂做好準(zhǔn)備。

男：感謝二4班同學(xué)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞國(guó)語(yǔ)四2班的董昂給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》

女：感謝董昂同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演繹，京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹，外國(guó)人稱咱們的京劇叫“Beijingopera”，下面請(qǐng)欣賞歌舞表演《說(shuō)唱臉譜》表演者：劉卓妍，楊敬軒等。

男：同學(xué)們說(shuō)他們唱的好嗎？。。。。感謝他們的精彩演唱，同學(xué)們都聽過(guò)阿寶演唱的山丹丹開花紅艷艷吧，下面請(qǐng)欣賞任可意給我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏山丹丹開花紅艷艷，讓你的耳朵震撼一下吧，男： 感謝任可意的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞國(guó)語(yǔ)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)女孩》，瞧，她們來(lái)了。

女：真是一群可愛(ài)的女孩，可以想象她們一定和大家一樣擁有一個(gè)美好的童年，下面請(qǐng)欣賞國(guó)語(yǔ)二2班的古文濤給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

男：感謝古文濤的出色演奏，下面請(qǐng)欣賞表演唱《好朋友》表演者高山青，王雨婷，王佳文等

女：感謝她們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞國(guó)語(yǔ)二2班劉景揚(yáng)給我們帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《月亮代表我的心》

男：薩克斯的聲音真是太優(yōu)美了，感謝劉景揚(yáng)的表演，下面請(qǐng)欣賞一3班小朋友給我們帶來(lái)的《我可喜歡你》

女：感謝一3班小朋友的可愛(ài)表演，下面請(qǐng)欣賞唐心怡給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《變奏曲》

男：我們的校園陽(yáng)光而充滿活力，我們的生活因快樂(lè)而演繹精彩，下面請(qǐng)欣賞一2班小朋友帶來(lái)的韻律操表演《陽(yáng)光校園》

女：同學(xué)們都知道大魔術(shù)師劉謙吧，他精湛的魔術(shù)表演折服了很多魔術(shù)迷們，今天我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一位魔術(shù)小將，想知道她是誰(shuí)嗎？有請(qǐng)劉大師上臺(tái)。

男：真是精彩的魔術(shù)表演，讓我們平靜心情繼續(xù)欣賞表演吧，請(qǐng)欣賞稽翔宇 劉可欣等給我們帶來(lái)的舞蹈《課間十分鐘》

女：同學(xué)們都聽過(guò)王力宏的歌曲《龍的傳人》吧，下面請(qǐng)欣賞四1班同學(xué)給我們帶來(lái)的豎笛小合奏《龍的傳人》，讓我們聆聽不一樣的精彩。

男：感謝他們精彩的表演，下面請(qǐng)欣賞張亦行帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

男：感謝張亦行精彩的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《國(guó)語(yǔ)情》表演者，劉戈 劉卓妍等

女：優(yōu)美的舞蹈，精彩的演奏，我們的比賽也接近尾聲了，最后請(qǐng)欣賞啦啦操表演《洗刷刷》

結(jié)束：男：真是一個(gè)難忘的六一

女：真是一個(gè)快樂(lè)的六一

男：把心打開讓愛(ài)遠(yuǎn)航

女：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上

男：祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開始

女：泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)?！皊how才藝，展風(fēng)采”慶六一校園才藝大比拼活動(dòng)到此結(jié)束。

男：感謝參賽同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)大家有序退場(chǎng)

第二篇：才藝大比拼主持詞

藝大比拼文藝匯演主持詞

開場(chǎng)白：

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著對(duì)青春的憧憬。

今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演。

在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們舞動(dòng)激-情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。

我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。

這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

這將是激-情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。

本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂(lè)器演奏、相聲和小品。

文化路三小，六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演現(xiàn)在開始。

舞蹈類串詞：

1、首先，請(qǐng)欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)?lái)的少女時(shí)代的舞蹈gee!

2、看過(guò)一段精彩的舞蹈，接下來(lái)還有更精彩的?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈oh!

3、優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞由李怡，裴心雨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》

4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂(lè)中，繼續(xù)扭動(dòng)你的身體，high起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《千方百計(jì)》。

歌曲類串詞：

1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請(qǐng)胡潤(rùn)宇同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我相信》。

樂(lè)器類串詞：

1、聽完一段激-情的歌曲，再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞由王哲儀，羊文靜帶來(lái)的樂(lè)器合奏《長(zhǎng)相思》。

相聲類串詞：

1、欣賞完了優(yōu)美的樂(lè)器合奏，我們換換口味。來(lái)聽聽由黃巖松和席康表演的相聲《出謀劃策》。

2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說(shuō)到幸福，有人說(shuō)幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打死怪獸?？纱蠹抑溃瑝|有什么幸福的嗎?請(qǐng)欣賞由孟海燁、郭凱月表演的相聲《超幸福鞋墊》。

3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒(méi)有搶到，那也沒(méi)有關(guān)系。來(lái)跟申佳佳，楊小童一起唱個(gè)歌，許個(gè)愿吧。請(qǐng)欣賞他們二人帶來(lái)的相聲《六一的愿望》。

4、愿也許完了，我們?cè)賮?lái)嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可?？山駜?，這五元大將卻爭(zhēng)起功來(lái)了。請(qǐng)欣賞由王軍佳等人表演的群口相聲《五官爭(zhēng)功》。

小品類串詞：

1、聽完了這風(fēng)趣幽默的相聲，你是否覺(jué)得沒(méi)有笑夠?沒(méi)關(guān)系，告訴大家一個(gè)小秘密。今天，郭達(dá)大叔也來(lái)到咱們學(xué)校啦，請(qǐng)欣賞王子琦、李子碩等人表演的小品《送禮》。

2、《白雪公主》是大家耳熟能詳?shù)耐捁适??？山裉煨戮幍摹缎掳籽┕鳌窌?huì)不會(huì)讓你哈哈大笑之間，又眼前一亮呢?請(qǐng)欣賞胡斐然、雷曉宇、周江越、劉盼盼等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。

結(jié)束語(yǔ)：

回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。

回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。

讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激-情。

敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。

文化路三小六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演，到此結(jié)束。

謝謝大家，請(qǐng)大家有序離開，上下樓梯注意安全!

(撰稿人：六五中隊(duì) 王晗 黃巖松)

第三篇：才藝大比拼文藝匯演主持詞

才藝大比拼文藝匯演主持詞

開場(chǎng)白：

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著對(duì)青春的憧憬。

今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演。

在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。

我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。

這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。

本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂(lè)器演奏、相聲和小品。

文化路三小，六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演現(xiàn)在開始。

舞蹈類串詞：

1、首先，請(qǐng)欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)?lái)的少女時(shí)代的舞蹈GEE！

2、看過(guò)一段精彩的舞蹈，接下來(lái)還有更精彩的。看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈OH！

3、優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞由李怡，裴心雨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》

4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂(lè)中，繼續(xù)扭動(dòng)你的身體，high起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《千方百計(jì)》。

歌曲類串詞：

1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請(qǐng)胡潤(rùn)宇同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我相信》。

樂(lè)器類串詞：

1、聽完一段激情的歌曲，再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞由王哲儀，羊文靜帶來(lái)的樂(lè)器合奏《長(zhǎng)相思》。

相聲類串詞：

1、欣賞完了優(yōu)美的樂(lè)器合奏，我們換換口味。來(lái)聽聽由黃巖松和席康表演的相聲《出謀劃策》。

2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說(shuō)到幸福，有人說(shuō)幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打死怪獸。可大家知道，鞋墊有什么幸福的嗎？請(qǐng)欣賞由孟海燁、郭凱月表演的相聲《超幸福鞋墊》。

3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎？如果沒(méi)有搶到，那也沒(méi)有關(guān)系。來(lái)跟申佳佳，楊小童一起唱個(gè)歌，許個(gè)愿吧。請(qǐng)欣賞他們二人帶來(lái)的相聲《六一的愿望》。

4、愿也許完了，我們?cè)賮?lái)嘮嘮五官。這五官呀！缺一不可?？山駜海@五元大將卻爭(zhēng)起功來(lái)了。請(qǐng)欣賞由王軍佳等人表演的群口相聲《五官爭(zhēng)功》。

小品類串詞：

1、聽完了這風(fēng)趣幽默的相聲，你是否覺(jué)得沒(méi)有笑夠？沒(méi)關(guān)系，告訴大家一個(gè)小秘密。今天，郭達(dá)大叔也來(lái)到咱們學(xué)校啦，請(qǐng)欣賞王子琦、李子碩等人表演的小品《送禮》。

2、《白雪公主》是大家耳熟能詳?shù)耐捁适??？山裉煨戮幍摹缎掳籽┕鳌窌?huì)不會(huì)讓你哈哈大笑之間，又眼前一亮呢？請(qǐng)欣賞胡斐然、雷曉宇、周江越、劉盼盼等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。

結(jié)束語(yǔ)：

回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。

回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。

讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。

文化路三小六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演，到此結(jié)束。

謝謝大家，請(qǐng)大家有序離開，上下樓梯注意安全！

(撰稿人：六五中隊(duì) 王晗 黃巖松)

第四篇：才藝大比拼文藝匯演主持詞

開場(chǎng)白：

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著對(duì)青春的憧憬。

今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演。在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。

本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂(lè)器演奏、相聲和小品。文化路三小，六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演現(xiàn)在開始。舞蹈類串詞：

1、首先，請(qǐng)欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)?lái)的少女時(shí)代的舞蹈gee！

2、看過(guò)一段精彩的舞蹈，接下來(lái)還有更精彩的。看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈oh！

3、優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞由李怡，裴心雨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》

4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂(lè)中，繼續(xù)扭動(dòng)你的身體，high起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《千方百計(jì)》。歌曲類串詞：

1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請(qǐng)胡潤(rùn)宇同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我相信》。

樂(lè)器類串詞：

1、聽完一段激情的歌曲，再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞由王哲儀，羊文靜帶來(lái)的樂(lè)器合奏《長(zhǎng)相思》。相聲類串詞：

1、欣賞完了優(yōu)美的樂(lè)器合奏，我們換換口味。來(lái)聽聽由黃巖松和席康表演的相聲《出謀劃策》。

2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說(shuō)到幸福，有人說(shuō)幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打死怪獸。可大家知道，鞋墊有什么幸福的嗎？請(qǐng)欣賞由孟海燁、郭凱月表演的相聲《超幸福鞋墊》。

3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎？如果沒(méi)有搶到，那也沒(méi)有關(guān)系。來(lái)跟申佳佳，楊小童一起唱個(gè)歌，許個(gè)愿吧。請(qǐng)欣賞他們二人帶來(lái)的相聲《六一的愿望》。

4、愿也許完了，我們?cè)賮?lái)嘮嘮五官。這五官呀！缺一不可?？山駜?，這五元大將卻爭(zhēng)起功來(lái)了。請(qǐng)欣賞由王軍佳等人表演的群口相聲《五官爭(zhēng)功》。小品類串詞：

1、聽完了這風(fēng)趣幽默的相聲，你是否覺(jué)得沒(méi)有笑夠？沒(méi)關(guān)系，告訴大家一個(gè)小秘密。今天，郭達(dá)大叔也來(lái)到咱們學(xué)校啦，請(qǐng)欣賞王子琦、李子碩等人表演的小品《送禮》。

2、《白雪公主》是大家耳熟能詳?shù)耐捁适隆？山裉煨戮幍摹缎掳籽┕鳌窌?huì)不會(huì)讓你哈哈大笑之間，又眼前一亮呢？請(qǐng)欣賞胡斐然、雷曉宇、周江越、劉盼盼等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。結(jié)束語(yǔ)：

回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶?；芈犇且皇资變?yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。

文化路三小六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演，到此結(jié)束。

第五篇：才藝大比拼策劃書

才 藝 大 比 拼 策 劃 書

活動(dòng)主題：才藝大比拼

活動(dòng)時(shí)間：第9周（星期二下午）

活動(dòng)地點(diǎn)：9#502

活動(dòng)簡(jiǎn)介：此次活動(dòng)主要是針對(duì)數(shù)學(xué)科學(xué)系09、10、11級(jí)學(xué)生。比賽時(shí)間為第9周星期二下午。

活動(dòng)目的：展現(xiàn)我系學(xué)生的才藝風(fēng)采，為學(xué)生們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，豐富學(xué)生們的校園文化活動(dòng)。

會(huì)場(chǎng)布置：音響、話筒。

評(píng)委：數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團(tuán)、文藝部

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：聲樂(lè)類

1、歌曲內(nèi)容要健康、活潑向上，歌手演唱音準(zhǔn)、節(jié)奏正確、吐字清楚。（9.65~9.75分）

2、演唱時(shí)聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美，咬字吐字清晰，有一定的演唱方法和技巧。（9.76~9.85分）

3、有比較扎實(shí)的演唱技巧和方法，良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力和感染力。（9.86~9.95分）

器樂(lè)類

1、樂(lè)曲演奏基本完整、音準(zhǔn)、節(jié)奏基本正確。（9.65~9.75分）

2、作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感，具有一定音樂(lè)表現(xiàn)力。（9.76~9.85分）

3、作品演奏完整、流暢、音樂(lè)形象準(zhǔn)確，具有很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力，演奏細(xì)膩、精致。（9.86~9.95分）

表演類

1、形象儀表：形象大方、穿著得體，神態(tài)自然，富有朝氣。（2分）

2、語(yǔ)言表達(dá)：用普通話，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，主題鮮明。(2分）

3、表演技巧：表演到位，表情豐富，較好的體現(xiàn)該形式風(fēng)格。（3分）

4、整體效果：才藝展示與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切。（3分）活動(dòng)組織：

主辦方：數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團(tuán)、文藝部

承辦方：數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團(tuán)、文藝部

活動(dòng)流程：

第一階段：準(zhǔn)備階段

器材在活動(dòng)開展之前15分鐘布置好，通知好各評(píng)委。

傳播渠道：

1、人員宣傳（由各班文藝委員在本班進(jìn)行宣傳）

2、展板宣傳

第二階段：導(dǎo)入階段

人員安排、時(shí)間安排、宣傳安排以及活動(dòng)安排一切就緒。

第三階段：成熟階段

具體活動(dòng)：A、通知各參賽選手按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。

B、參賽對(duì)象：數(shù)學(xué)科學(xué)系09、10、11級(jí)學(xué)生。

C、頒獎(jiǎng)情況：一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)6名

第四階段：謝幕

由評(píng)委對(duì)本次才藝大比拼作一總結(jié)，并發(fā)表感言。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元