第一篇：2013.6七年級下學(xué)期期末試題

七年級下學(xué)期期末試題（2013.7）

一、積累與運用（30分）

1.下列加點字的注音完全正確的一項是（）（3分）

A． 荒謬（miù）亙古（gang）熾痛(zhì)告馨（qìng）．．．．B． 瀕臨（pīn）粲然（càn）深邃（suì）磐石（pán）．．．．C． 門汀（tīng）滯留（zhì）貯藏（zhù）陰霾（mái）．．．．D.驪歌（lí）羸弱（yíng）冗雜（rǒng）嗔視(chēn)．．．．2.下列詞語書寫無誤的一項是（）（3分）

A.斑瀾木屐剛毅不屈雜亂無張B.顰蹙癲狂鋒芒畢露盡態(tài)極妍 C.讕語屏嶂風(fēng)餐路宿迫不急待D.愜意遮蔽毛骨竦然九曲連環(huán) 3.下列加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?分）

A.畢福劍主持的《星光大道》可謂是鮮為人知，獨特的主持風(fēng)格讓大家覺得他很親切。．．．．B.羅陽同志以鞠躬盡瘁的“航空報國”精神，為中國的航空事業(yè)作出了杰出的貢獻。．．．．C.歷史悠久、工藝獨特的工藝美術(shù)產(chǎn)品，讓大家嘆為觀止。．．．．

D．2013年上海園林博覽會隆重開幕，各企業(yè)紛紛使出渾身解數(shù)，力求把最美的“綠色”展示給大家。．．．．

4、選出標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?3 分）

A.我又想，爸爸的病幾時才能好？媽媽今早的眼睛為什么紅腫著？

B.我國南海蘊藏著豐富的海洋動力資源——如潮汐能、波能、溫差能、額度差能等?? C.中國首位“太空老師”——神十女航員王亞平為全國中小學(xué)生上了一節(jié)40分鐘的“太空課”。D.“我要對得起顧客，對得起自己的良心?！?“誠信雞蛋哥”任慶河說，“我會繼續(xù)為顧客服務(wù)，把誠信的傳統(tǒng)發(fā)揚下去?！?/p>

5．下列說法正確的一項是（）(3 分）

A.莫泊桑，英國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作有《項鏈》《羊脂球》等。B.《木蘭詩》選自郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時南方的一首樂府民歌。

C.《資治通鑒》是由北宋司馬光主持編纂，是一部紀(jì)傳體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代間的史事。D.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。

6．請用修改符號在原文中修改語病。（2分）

一些青少年長期迷戀網(wǎng)絡(luò)，會患上一種病——上網(wǎng)成癮癥。①一些家長沒有意識到這是一種病，而是采取簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此專家建議，②我們在強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時，也要有效

尋找治療疾病的方法。7．填空：（5分）

①，青山獨遠歸。（劉長卿《送靈澈上人》）②此夜曲中聞?wù)哿?。（李白《春夜洛城聞笛》?/p>

③《滁州西澗》中：“”兩句以飛轉(zhuǎn)流動之勢，襯托出閑淡寧靜之景，可謂是詩中有畫，景中寓情。

④中華民族一代又一代雄才大略的風(fēng)云人物不斷涌現(xiàn)，他們?yōu)槿祟愇拿靼l(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，正如《論詩》中所言“”

⑤月夜是無數(shù)文人墨客描繪歌詠的對象，請寫出一句描寫月色的詩句：8．名著填空：（3分）

生得身長八尺、腰闊十圍、面圓耳大、鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須，為人性如烈火，好打抱不平，因三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，為避禍出走在五臺山文殊院出家為僧。此人為《水滸》中的（人名），下

列哪些故事情節(jié)跟他有關(guān)：①誤闖白虎堂②倒拔垂楊柳③大鬧飛云浦④大鬧野豬林⑤沂嶺殺四虎：9．綜合性學(xué)習(xí)。（5分）

“小人物”，用一點一滴的善舉，沁潤著我們的心靈；用一言一行的感動，傳遞著火熱的正能量。某校中學(xué)生開展以“凡人善舉，和你一起”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。

（－）李軍，南昌火車站一名女客運員。5年來，她為200多名走失兒童找到親人，她用數(shù)百條微博記錄助人歷程，用“微博預(yù)約助人”服務(wù)，接受粉絲們“派任務(wù)”……她是網(wǎng)民眼中親切的“微博客運員”。

（二）楊建一，一個本該已經(jīng)離退休卻仍帶病上班的農(nóng)村小學(xué)校長，面對持刀傷害學(xué)生的歹徒，以赤手空拳之軀與之搏斗。楊建一倒下了，離去了，但他已成為人們永不會忘卻的“最美校長”。

（三）向雪敏，一個普通土家族姑娘，原本選定好了婚期，但得知與蘇州白血病少年配型吻合的消息后，毅然推遲婚禮捐獻骨髓。她的舉動感動了眾人，成了網(wǎng)民眼中的“最美新娘”。(1)請用四字詞語概括上面材料體現(xiàn)了人物哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。（2分）

（2)學(xué)校準(zhǔn)備成立一個愛心志愿者服務(wù)團隊，旨在服務(wù)校園，服務(wù)社會。請你為這個團隊取一個簡潔而富有創(chuàng)意、含蓄且深刻的名字，并說說理出。（3分）示例：團隊名：春風(fēng)送暖

理由：春風(fēng)送暖，既指我們的志愿者團隊成立在春天學(xué)雷鋒活動期間；又指我們的志愿者將像春風(fēng)一樣

1把愛心與溫暖送給大家。團隊名：

（三）閩縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟②歸，以襪實米，滿之，理由：負(fù)以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：“若心固善，然此豈束修③之禮？”即呼備④，二、閱讀（40分）

（一）暮熱游荷池上（楊萬里）

細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。

10.全詩寫作者傍晚游玩的情景，詩中描寫了哪些景物？（2分）

赍⑤米一石致之塾，師乃受?！?選自《清稗類抄》）【注】①林琴南孝廉紓：林紓，字琴南，福建閩縣（今福州）人。②束修：本指十條干肉，后來通常指學(xué)生拜師或親友之間贈送的禮物。③赍（jī）：攜帶。16.解釋下列句中加點詞的意思。（2分）

（1）從師讀：（2）負(fù)以致師：．．17.翻譯（3分）

若心固善，然此豈束修之禮？ 11．詩中第四句運用了什么修辭手法？有什么表達效果？（2分）

_________________________________________________________________18.從文中看出林琴南是一個怎樣的人？（3分）

12．這首詩表達了詩人怎樣的思想情感？（3分）

他的噩夢是從三歲那年開始的。

那天，母親終于從親友們“貴人行遲”的安慰聲中省悟過來。抱著渾身癱軟的他坐上火車直奔省城的兒科醫(yī)院。大夫無情的診斷打碎了母親最后一絲希望，“重度腦癱，像這種情況目前尚無康復(fù)的前例?！蹦赣H抱著他，哭了個天昏地暗。丈夫說：“把他送福利院吧，我們再生一個。”她不依，為此丈夫和她翻了臉，一紙離婚證，從此與她成了陌路。

為了照顧他的生活，并有足夠時間帶他看病，母親辭去了工作，帶他住進了福利院。好心的院長在福利院后勤部給她安排了一份洗衣做飯的工作。讓她得以邊工作邊照顧他。

8歲那年，他終于站了起來，但他的四肢并不聽從大腦的指揮：他的十指痙攣地扭曲著不能并攏，腿也笨拙得邁不出直線，用“張牙舞爪”來形容他走路的樣子，倒真有些生動形象……雖然走路的樣子不雅觀，但總算能獨自站立行走了。母親多少感到一絲欣慰。只是，他的情況太特殊，盡管早已過了上學(xué)的年齡，卻沒有一家學(xué)校愿意接收。

母親找來別的小孩子用過的小學(xué)課本，用有限的文化教他學(xué)習(xí)拼音和漢字。他歪著臉口齒不清地叫她：“老——師——”她看著他明亮的眼眸，笑成了一朵花，轉(zhuǎn)過身，卻飛速地用手背擦去眼角溢出來的淚花。

_________________________________________________________________________

（四）夢想從來不卑微

（二）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方

欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。13.解釋加點字：（2分）

①其一犬坐于前：②意暇甚：．．14.翻譯句子（3分）

禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

15.學(xué)習(xí)了文章后，你覺得我們應(yīng)如何對待對于象狼一樣的敵人呢？（3分）

18歲那年，縣殘聯(lián)推薦他和另外幾位重度殘疾人參加市殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班。首次接觸電

腦的他，一下子被電腦中變幻莫測又精美異常的圖案迷住了。

他決心攻下軟件知識，便報名參加了電腦初級班的學(xué)習(xí)。教室里，輔導(dǎo)他的老師甚至有些不忍心看他，因為他的雙手嚴(yán)重扭曲，每在電腦上敲打一個字，全身都要跟著一起使勁。嘗試了多次，他依然不能像常人一樣將十指準(zhǔn)確地放在鍵盤上完成盲打的訓(xùn)練，他只好用兩個大拇指輪流著擊打鍵盤，艱難地完成了打字的訓(xùn)練。

電腦班結(jié)業(yè)后，他開始想辦法用有限的電腦知識找工作，但是，面對他這樣一個路都走不穩(wěn)，手指也不靈活的重殘者，沒有單位敢接收。看著鏡子里的自己唇上已長出細密的“絨毛”，卻仍靠頭發(fā)花白的母親在福利院給人洗衣做飯賺到的幾百元工資生存，他恨自己沒用。

他想死，母親說：“我現(xiàn)在除了你，什么也沒有了，你要是死了，我也不想活了?！彼赣H的手，號啕大哭。哭過后。他做出了一個決定：“既然沒人要咱，咱就自個兒給自個兒打工。”母親嚇了一跳，摸了摸他的頭，不是發(fā)燒了吧?他忍著淚，拼命調(diào)整好不聽話的表情肌，給了母親一個微笑……

捧起一位好心人送的《photoshop CS教材》，他在別人淘汰下來的電腦上一點點地摸索。一年后，他已能用“二指禪”熟練地在電腦上設(shè)計各類平面廣告。他對設(shè)計近乎癡迷的熱愛打動了每一位認(rèn)識他的人。母親也動心了——也許行動不便的他真的適合走這條路呢。

在母親拼盡全力的努力和社會上幾位愛心人士的幫助下，一家小小的廣告公司成立了。他是老板，也是員工。不懂電腦的母親，是他的業(yè)務(wù)聯(lián)系人，同時也是他的保姆，照顧他的生活起居。在這間租來的民房改造成的小公司中，臨街的那間“門面房”就是他的“經(jīng)理辦公室”，里面的一間是他和母親的臥室兼廚房。

身體的殘障加上他與社會接觸面的局限。生意很冷清，常來光臨的客戶多是周圍了解并同情他們母子生活的居民。兩年后，他的業(yè)務(wù)水平日漸完善，但生意仍然時好時差，生活僅夠維持樸素的日常生活，妻子和房子，對目前的他來說，仍是個遙遠的夢想。

在這個流光溢彩的城市中，他們無疑是掙扎在社會底層的小人物，重度的身體殘障更是給他的生活刻上了卑微的烙印。但是，他們的夢想?yún)s從來不卑微。

或許，他的夢想只能停留在幻想的美好世界中，但那又有什么關(guān)系?因為正是那些可能一生也實現(xiàn)不了的夢想。才讓他有了拼搏的力量，帶著回報母愛的心愿，一步一步艱難卻執(zhí)著地行走在人生的道路上。19.請用一句話簡潔地概括本文的主要內(nèi)容：（3分）

②他忍著淚，拼命調(diào)整好不聽話的表情肌，給了母親一個微笑……

21.讀了全文，你覺得文中的母親是一個怎樣的人？（3分）

22.文中的“但是，他們的夢想?yún)s從來不卑微?！边@句話你讀懂了它的含義了嗎，請說說你的理解。（3分）23.讀了本文，你獲得了怎樣的啟示呢？請聯(lián)系實際談?wù)勛约旱睦斫?。?分）

三、作文（50分）

請以“，撥動我的心弦”為題，寫一篇作文。要求：①補全題目。②文體自選（詩歌除外），600字左右。

20.聯(lián)系上下文分析下面句子中人物的思想感情。（4分）

①她看著他明亮的眼眸，笑成了一朵花，轉(zhuǎn)過身，卻飛速地用手背擦去眼角溢出來的淚花。

第二篇：七年級期末試題

五通橋區(qū)2017——2018年上期歷史期末試題檢測

（2017年10月）

一、單項選擇題：(每小題2分，共50分)1.香港歌星劉德華唱的《中國人》，有一句歌詞是：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢”，可見我們偉大的祖國有著非常悠久的歷史。目前我國境內(nèi)已知的最早人類是（）A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡居民 2.下列有關(guān)北京人的生活情景描述，錯誤的一項是（）A． 使用打制石器 B．采集果實和獵取動物 C．用獸皮縫制衣服 D．吃上了熟食

3、我國是世界上最早種植粟的國家，粟的種植始于（）

A、山頂洞人時期

B、半坡氏族時期

C、大汶口文化時期

D、黃帝和堯、舜、禹傳說時

4、對半坡人和河姆渡人的不同表述正確的是：（）

A、半坡人位于長江流域，河姆渡人位于黃河流域

B、半坡人居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu)，河姆渡人居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu) C、半坡人主要種植水稻，河姆渡人主要種植粟 D、半坡人已會制造黑陶作品，河姆渡人會制造彩陶

5、一部長達200集的歷史題材的動畫片即將出爐，作品中的“男一號”就是被后人稱為中華民族的“人文始祖”的中華第一帝。由此你可知動畫的名稱是（）A、《大禹治水》 B、《軒轅黃帝》 C、《堯舜禪讓》 D、《倉頡造字》

6、我國歷史上第一個王朝的建立者是（）

A．黃帝

B．禹

C．啟

D．伯益

7、啟登上王位的方式是（）A．通過“禪讓制”，大家選他做首領(lǐng)

B．通過激烈的部落戰(zhàn)爭，戰(zhàn)勝其他部落

C．憑借家庭特殊地位，自己繼承父位

D．治水建立功業(yè)，受到人民愛戴

8、商朝是我國青銅器高度發(fā)達的時期，其代表作是（）A．四羊方尊

B．司母戊鼎

C．青銅立人像

D．牛尊

9、下列對春秋戰(zhàn)國時期的特征的表述正確的是（）①社會動蕩不安 ②兼并戰(zhàn)爭不斷 ③制度變革 ④思想學(xué)術(shù)的繁榮 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ ③④⑤⑥①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥

10、某同學(xué)利用右邊的地圖進行研究性學(xué)習(xí)。他研究的內(nèi)容應(yīng)是()

A．西周分封 B．春秋五霸 C．戰(zhàn)國七雄 D．秦滅六國

11、右圖為春秋戰(zhàn)車復(fù)原圖。戰(zhàn)車自商代晚期崛起，春秋趨于鼎盛，當(dāng)時大的諸侯國往往號稱擁有萬乘戰(zhàn)車。隨著作戰(zhàn)地域的擴大，戰(zhàn)車受地 形的限制，到戰(zhàn)國時開始衰落，并逐漸被靈活的步兵、騎兵所取代。戰(zhàn)車的興衰直接反映了當(dāng)時()A．經(jīng)濟的發(fā)展 B．戰(zhàn)爭的需要 C．運輸?shù)男枨?D．社會的安定

12、戰(zhàn)國時期，既能防洪又能灌溉的著名水利工程是（）A、大運河 B、都江堰 C、長城 D、靈渠

13、中國古代有一個著名的“塞翁失馬”的故事，說明了人的禍?？梢韵嗷マD(zhuǎn)化，這個故事體現(xiàn)了古代哪一位思想家的思想()A．老子 B．莊子 C．孔子 D．韓非子

14、在校園文化節(jié)的主題演講會上，小剛同學(xué)引用了中國古代思想家的一句名言“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！边@位思想家是()A．老子 B．莊子 C．墨子 D．孟子

15、假如中央電視臺舉辦挑戰(zhàn)主持人節(jié)目，你認(rèn)為最適合擔(dān)當(dāng)《法制時空》欄目主持人的是()A．孔子 B．莊子 C．老子 D．韓非

16、下圖為2008年北京奧運會會徽標(biāo)識，這種字體在秦朝時作為標(biāo)準(zhǔn)文字頒行天下。這種字體是()A．甲骨文 B．小篆 C．草書 D．楷書

17、公元前210年，一位前往南?？ぷ錾獾纳倘藬y帶的貨幣是()

A．鏟形幣

B．刀形幣

C．圓形方孔半兩錢

D．蟻鼻錢

18、我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)者是（）①陳勝 ②項羽 ③吳廣 ④劉邦

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

19、秦始皇設(shè)想秦朝的江山傳至二世、三世以至千萬世，結(jié)果只傳到秦二世就滅亡了，秦朝成為我國歷史上的一個短命的封建王朝。請算算它共存在了多少年？ A．10年 B．15年 C．25年 D．30年

20、西漢初年，統(tǒng)治者采取輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)的措施，其根本目的是為了()A．吸取秦亡教訓(xùn)

B．減輕人民負(fù)擔(dān)

C．發(fā)展生產(chǎn)

D．鞏固封建統(tǒng)治

21、今天我們強調(diào)要以“以德治國”，而西漢重視“以德化民”是在()A．高祖時期

B．文景時期 C．武帝時期

D．光武帝時

22、為加強中央集權(quán)，主父偃給漢武帝的建議是()A．獎勵努力耕作的農(nóng)民 B．“罷黜百家，獨尊儒術(shù)” C．在地方上推行郡縣制 D．允許諸侯王將封地分給子弟

23、電視連續(xù)劇《漢武大帝》播放后，很多人對漢武帝的文韜武略有了基本了解，漢武帝治國的核心思想來源于()A．儒家學(xué)說 B．道家學(xué)說 C．法家學(xué)說 D．墨家學(xué)說

24、漢唐時期，出現(xiàn)了許多盛世景象。出現(xiàn)在東漢時期的是（）

A、文景之治 B、光武中興、C、貞觀之治 D、開元盛世

25、東漢中期以后，政治黑暗最突出的表現(xiàn)是（）

A、中央和地方矛盾的加劇 B、統(tǒng)治階級內(nèi)部的派系斗爭 C、皇帝昏庸愚昧，不理朝政 D、外戚和宦官交替專權(quán)

26、東漢時期，我國涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的科學(xué)家，他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)成就，對世界文明產(chǎn)生了重要影響。以下關(guān)聯(lián)錯誤的一項是()

A．蔡倫——改進造紙術(shù) B．張衡——創(chuàng)造“五禽戲”

C．華佗——制成“麻沸散” D．張仲景——寫成《傷寒雜病論》

27、被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的我國第一部紀(jì)傳體通史著作是()

A B C D

28、春秋時期的齊桓公通過“尊王攘夷”確立了自己的政治優(yōu)勢。東漢的曹操采取哪一個措施也達到了相似的目的()

A．把漢獻帝接到許

B．招攬人才 C．發(fā)動官渡之戰(zhàn)

D．實行屯田

29、羅貫中的小說《三國演義》中有如圖兩個典故，與這兩個典故直接相關(guān)的人物是()

三顧茅廬

A．曹操

B．劉備 C．孫權(quán)

D．諸葛亮

草船借箭

30、三國時期，吳國的孫權(quán)派大將衛(wèi)溫率萬人船隊到夷洲，加強了內(nèi)地與這個地區(qū)的聯(lián)系。“夷洲”指的是今天的()

A．黃巖島

B．釣魚島 C．臺灣島

D．海南島

31、下列關(guān)于官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的共同點，正確的是()①都是以曹操的勝利告終

②都是古代以少勝多的著名戰(zhàn)役

③結(jié)果都形成了南北對峙的局面

④都是統(tǒng)治階級內(nèi)部的戰(zhàn)爭，目的是爭奪統(tǒng)治權(quán) A．①②

B．③④ C．②④

D．①③

32、南朝四個政權(quán)的更替順序是（）

A、宋齊梁陳 B、齊宋梁陳 C、宋梁齊陳

33、與淝水之戰(zhàn)有關(guān)的成語不包括（）

A、投鞭斷流 B、退避三舍 C、草木皆兵

34、南北朝時期兩大著名的石窟是（）①龍門石窟②敦煌石窟③云岡石窟④麥積山石窟

A、①② B、①③ C、③④ D⑤⑥①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥、宋陳梁齊、風(fēng)聲鶴唳、②④

D D

第三篇：七年級下學(xué)期期末家長會

大家好！首先我代表初一三班全體師生歡迎各位家長的到來。你們的到來就是對孩子的一種關(guān)心，們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”

你們的孩子會為此感到興奮和感動。

今天這次家長會主要有三項議程。首先讓

其次我作為班主任和大家談幾點教育孩子的問題。

最后，請有問題要問老師的家長和老師個別交流。

二、工作思想及目標(biāo)

我們的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽，只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試，我會給學(xué)生提供詳細的分析資料。同學(xué)的榮譽，我會及時公布在班級,且發(fā)獎狀及獎品

具體目標(biāo)是：做人與學(xué)習(xí)雙豐收.最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：遲到,早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，未復(fù)習(xí)。在家的表現(xiàn)如：晚修回家不能及時休息，周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，勞動觀念不強等。對此，我們老師會更進一步加強引導(dǎo)，希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力(每周一次),如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長也推托不了任何責(zé)任，還要承受一些心靈上的痛苦。

一、班級基本情況：

1、從各方面情況來看，總體是不錯的，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了半年多的時光，半年多來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。他們雖然也有調(diào)皮搗亂惹人生氣的時候，但其實每個孩子都非常善良可愛，應(yīng)該說在學(xué)校還是都非常聽老師話的，從沒有一個成心讓老師生氣的學(xué)生。所以，有的家長在對我說，孩子在家不聽話管不了的時候，我認(rèn)為沒有那種孩子，那只能說明你和他交流的少，所以他不服你。

4、存在的問題：

（1）盡管如此，因為各種原因，我們班同樣存在一些問題。個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進。

（2）個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；孩子逐漸進入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。

2、成績情況：

每位家長都特別關(guān)注自己孩子的成績，這也是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義。但家長要合理對待自己孩子的成績，要用正確方法提高孩子的成績，用打罵這種方法只會起到相反的效果，孩子會離你越來越遠。家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，經(jīng)常和孩子交流，能有時間盡量多陪陪孩子一塊學(xué)習(xí)，那樣即使你不用嘮叨，你這種關(guān)懷和監(jiān)督也會讓孩子安心學(xué)習(xí)。平時無論多么忙，孩子做作業(yè)時，盡量坐在一旁，我不一定會看她怎么做作業(yè)，我可能是在一邊看閑書等，但只要你在一旁，這就是一種無聲的關(guān)心，而且也拉近了與孩子的距離。多陪陪孩子吧，初中階段是一個人性格培養(yǎng)最關(guān)鍵的時期，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格將使孩子受益一生。將來孩子上了高中全部住校，你想陪他也沒機會了。

通過這次的期中考試及平時的各種表現(xiàn)，成績較為穩(wěn)定，各科成績相對都比較突出的同學(xué)有：

一、孩子的現(xiàn)狀以及我們的措施

孩子是我們國家的未來，孩子也是我們晚年幸福生活的希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，現(xiàn)在的社會是競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過于孩子的有才有德?，F(xiàn)在多付出一點，盡自己的努力和職責(zé)；否則，在孩子升學(xué)時，我們家長就要為了給孩子找一所好的學(xué)校而苦惱，在孩子就業(yè)時為孩子能有一份好的工作而苦惱，在孩子成家時還需要你的不斷接濟和幫助而苦惱，有見識的家長既能把孩子培養(yǎng)成棟梁之才，自己也能有一個幸福的晚年。這應(yīng)該是我們家長考慮的最重要的一個話題。

實際上初中講授的知識并不太多，只要認(rèn)真去聽，認(rèn)真去學(xué)，沒有哪個孩子跟不上的，就看他是否想學(xué)，這也就是我想要談的孩子心理狀態(tài)問題。孩子們的潛力是巨大的，但由于在小學(xué)，孩子沒有升學(xué)壓力，每個孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在學(xué)習(xí)上還缺乏主動性，也缺乏目的性，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一部分孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。個別孩子由于在小學(xué)成績不理想，對學(xué)習(xí)缺乏信心，以為自己已經(jīng)沒什么希望了。其實，小學(xué)時期的成績對初中時期的成績并不一定起決定性的作用。有些孩子初一入學(xué)成績并不理想，但由于初中階段的努力，照樣能上重點高中；而有些孩子小學(xué)階段成績很棒，進入初中后，反而由于這樣或那樣的原因，比如：學(xué)習(xí)不勤奮，或者學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，導(dǎo)致初中階段成績下降。目前，孩子的一些良好的習(xí)慣也還沒有形成。在校的表現(xiàn)如：早上不能抓緊時間早讀，上課不認(rèn)真聽講，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至是抄襲作業(yè)。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，作業(yè)不能保質(zhì)保量完成，學(xué)習(xí)觀念不強。這需要我們老師和家長幫助孩子樹立正確的認(rèn)識。對此，作為老師我們會更進一步加強引導(dǎo)，不以規(guī)矩，無以成方圓，一個孩子要想取得思想與學(xué)習(xí)的全面發(fā)展，必須強化紀(jì)律觀念，強化時間觀念，強化效率觀念，指導(dǎo)孩子養(yǎng)成“什么時間干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好習(xí)慣。學(xué)校的規(guī)章制度，良好的教學(xué)條件，都是我們的孩子健康成長的保障。同時也希望家長能督促孩子在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任或任課老師協(xié)同解決。

初中時期的孩子，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著被曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們。容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，不少孩子的早戀是發(fā)生在這一時期的，現(xiàn)在的孩子什么都懂，我們要高度重視，決不能因為不良的刺激而對孩子產(chǎn)生不良影響，孩子自我抑制能力在這段時間最低。所以我們一定要加強教育和引導(dǎo)。

五、作為教師和家長我們該如何做

一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。學(xué)校教育畢竟是對每個孩子進行的群體教育，這也是為了使孩子們再將來的社會中可以更好的融入其中，適應(yīng)社會生活。而要想讓我們的孩子在人才輩出的現(xiàn)代社會脫穎而出這就離不開我們每個各不相同的家庭教育，也就是說只有在一個良好的家庭教育的氛圍下才可能培養(yǎng)出真正的有個性有創(chuàng)造性的人才。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？

二、給家長教育孩子提幾點建議：

1、多關(guān)心，少責(zé)罵。

多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。盡量不要采用打罵的方式。孩子其實又是多么可憐啊。你應(yīng)該想想作為父母，你為孩子又做過什么？孩子早上很早離開家去上學(xué)，你有沒有為孩子準(zhǔn)備一頓又營養(yǎng)的早餐，還是孩子隨便在路上買點去學(xué)校吃？孩子中午在學(xué)校吃什么，你有沒有問過?學(xué)校的食堂條件有限，你有沒有動腦子想想可給孩子帶點能帶的有營養(yǎng)的東西中午吃。我們班有的同學(xué)上學(xué)一天都從來不帶水杯，他一天怎么喝水？衣食住行關(guān)注是每個家長都應(yīng)該做得比較好的，那是身體健康，你有沒有關(guān)注一下孩子的心靈健康？他平時和什么人交往？不在學(xué)校的時間他都在干什么？是否交了一些不好的朋友？是否去上了網(wǎng)吧？他平時讀的書是否有不健康的書？是否該是他這個年齡的孩子讀的？這個年齡的孩子很容易辨不清是非而學(xué)壞。你不關(guān)注他，不關(guān)心他，等你發(fā)現(xiàn)問題時，恐怕就已經(jīng)晚了。

2、多嚴(yán)格，少溺愛。

要絕對禁止去網(wǎng)吧，家里有電腦的，也要控制孩子的上網(wǎng)時間。平時從星期天晚上到星期四晚上，盡量不要讓孩子看電視或玩電腦，周末可以適當(dāng)看一會，也必須限制時間，必須保證足夠的安靜看書學(xué)習(xí)時間。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其實孩子學(xué)習(xí)成績的好壞很大程度上取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣。如聽課習(xí)慣，有的同學(xué)聽講很認(rèn)真，老師有時有一句話說的不夠合適，他們馬上就能聽出來并指出來，而很多學(xué)生上課瞪著眼卻在走神，上課效率很低。而回家做作業(yè)也是如此，有的同學(xué)用的時間長，未必是在專心做作業(yè)；有的同學(xué)說作業(yè)完成了，其實是了了草草，瞎編亂造完成的，根本起不到學(xué)習(xí)的效果。班里有幾個孩子寫字特別潦草，但作業(yè)大部分是回家完成的，他們一回到家心就野了，家長漠不關(guān)心，這些孩子可能很難提高成績。還有一些寫字都很認(rèn)真，作業(yè)都能完成，但像數(shù)學(xué)作業(yè)，絕大多數(shù)都不會，以瞎編為主，自己心里也很明白都是編的，覺得完不成作業(yè)老師會批評。這些學(xué)生是聽話，但不用心。家長要如果有能力的，要多幫幫孩子，能輔導(dǎo)的輔導(dǎo)一下，因為在學(xué)校學(xué)生一天到晚上課，很少有時間老師對他們進行個別輔導(dǎo)。家長沒有能力的，可

以請周圍鄰居或親戚朋友的孩子有空來幫幫孩子，不然，他們的學(xué)習(xí)以后將非常吃力，寫作文就特別好，我也看過，寫得很感人，但數(shù)學(xué)就一直不開竅。

其次，從這次考試來看，我們班政史地生這些背誦的科目成績很不好，說明學(xué)生不夠重視。這些科目不是副課，和語數(shù)英一樣重要，考試也參加中考，結(jié)束了就是他最后的中考成績。現(xiàn)在，好些孩子感覺才上初一，中考還很遠，家長要經(jīng)常督促提醒他們明年就相當(dāng)于畢業(yè)班了。

4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。

6、要舍得在孩子的教育上投資。買點資料等。

請各位家長一定重視家庭教育，現(xiàn)在教育專家提到：5+2教育。如果只有在校的五天受教育，而周末兩天脫離教育環(huán)境，將等于零?，F(xiàn)在城里的孩子送孩子雙休日去各種培訓(xùn)班、補習(xí)班，想想人家的孩子在學(xué)習(xí)的時候，你的孩子在干什么，那么到時產(chǎn)生差距便也不足為奇了。我們都只有一個孩子，最多的也不過是有兩個孩子。如果孩子沒有出息，我們將來的生活也不會輕松，因為孩子就是家庭的希望，家庭的未來。要舍得在孩子的教育上投資，比如給孩子多買點書，買點資料等。有時候老師推薦買些資料，要問清楚，只要不是撒謊，要給予支持，只要老師推薦的，肯定是老師精心挑選了的。有的時候，孩子要訂閱一些雜志之類的，那也都是擴大孩子的閱讀量而訂的，家長應(yīng)該給予支持。這些錢了了無幾，再窮不能窮教育，不要讓你的孩子在遺憾中度過。

7、要多和孩子談心，交流。

要讓孩子知道你作為家長工作生活中也是非常不容易的，要讓他多看到你們的辛苦，才會讓他知道感恩父母，也會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。你要多和孩子像朋友一樣談話，否則，如果孩子和你有了距離，將是很可悲的一件事情。如，曾有一個真實的故事，說的是一個農(nóng)村的孩子考上了北京的大學(xué)，臨近端午節(jié)時，他家長知道孩子在家時喜歡吃母親包的粽子，于是他的母親趕著包了一大籃子給他的兒子送去。去時給他兒子打電話說在他校門口了，讓兒子出來拿。兒子從教室窗口看了看門口兩個老土包了形象，覺得很丟人，竟謊稱不在學(xué)校，讓家長留在傳達室快回去。這就是不和孩子交流的結(jié)果，讓孩子的思想偏離了軌道。經(jīng)常和你的孩子像朋友一樣談?wù)勑模@樣他的所思所想你才能了解。

8、提醒孩子注意安全。

這一段時間校園安全事故較多，學(xué)校加強了保安等，家長也要多關(guān)心孩子的安全問題，早上不要讓孩子走得太早，盡量不要單獨走，最好和幾個同學(xué)結(jié)伴走，特別是女孩子，家長更要多關(guān)心。另外，女孩子的家長也要關(guān)注女孩子的生

理發(fā)育情況，像來月經(jīng)什么的這種正常的生理變化不要讓他們緊張，要教給他們必要的這方面的知識，因為班里男生女生都有，老師不方便講，但確實有的女孩子還是不懂，來了有的嚇哭了，也有的覺得很丟人，家長要引導(dǎo)好孩子。謝謝大家，我就說這些，家長有問題可以問，沒有問題的希望以后要多關(guān)注孩子的教育，平時有空時可以到學(xué)?；蚪o我打電話隨時了解孩子的在校情況，讓我們家庭和學(xué)校共同聯(lián)手培養(yǎng)孩子成才！

孩子的安全問題：交通安全，用電安全等，提醒孩子加強自我保護。

謝謝大家，我就說這些，如果有問題可以單獨交流，暫時沒有問題的希望以后多關(guān)注孩子的教育，平時有空時可以到學(xué)?；蚪o老師打電話隨時了解孩子的在校情況，希望我們能對教育孩子達成一個共識，那就是關(guān)心但不溺愛，嚴(yán)格但不粗暴，尊重但不放縱。

最后，感謝各位家長，祝各位身體健康，工作順利，闔家歡樂！也預(yù)祝咱們班在期末考試中大捷！

第四篇：七年級下學(xué)期期末工作總結(jié)

七年級下學(xué)期期末工作總結(jié)

本學(xué)期的期末總結(jié)，對于我來說，有些特別。因為我不得不從兩個方面著手。

因為本學(xué)期，我光榮地成為一名孕婦，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我只帶了近兩個月的班，其余的時間只做科任工作。所以，我將從帶班時和當(dāng)科任兩個方面進行總結(jié)。

帶班時，學(xué)生們都知道我的情況，學(xué)生們沒有一點的好奇心和異樣，還一如既往的支持著我的教育教學(xué)工作，我很感動。所以，我當(dāng)時的感想是，無論孩子們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，教他們?nèi)绾巫鋈?，讓他們明事理，顯得更為重要。但是，很快我的想法有所改變。

我當(dāng)了科任之后，發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣和盡頭明顯不如從前，我當(dāng)時火冒三丈，非常不理解。心想，這才幾天，而且還是我教英語，怎么差別這么大。起初，我還是會講道理，盡力讓他們法子肺腑地去學(xué)習(xí)英語?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，效果不是很明顯。后來，我決定嚴(yán)格處理這個問題，對學(xué)生們的作業(yè)和背誦要求的特別嚴(yán)格，做到實際檢查，節(jié)節(jié)測驗，事后懲罰，說到做到，沒有例外。并及時和新班主任溝通，學(xué)生們的氣勢才有所好轉(zhuǎn)。

通過這一時期的角色轉(zhuǎn)變，讓我深刻地體會到班主任和科任之間的區(qū)別。身為班主任，本身就帶有衣食父母的責(zé)任感和氣勢，所以學(xué)生會很自然地聽話。這時候，應(yīng)該更注重育人和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。而

作為科任，我們沒有太多的時間去和這些孩子交流和溝通，孩子們對科任的態(tài)度就是你說一句，我做一下，而且時常抱有僥幸心理。所以，身為科任，能做的就是嚴(yán)格要求，親力親為，及時測驗和批改，并和班主任經(jīng)常溝通。

而且在課堂授課方面，班主任時，基本不用操心課堂紀(jì)律和聽講狀態(tài)，而當(dāng)科任之后，有些學(xué)生會很自然的溜號，所以這也要求科任老師上課時多留意學(xué)生的狀態(tài)，并且想法設(shè)法讓自己的課程具有吸引力。

總之，每個角色都有其特點和需要注重的方面，我們應(yīng)該勤思考，勤總結(jié)，用智慧去潤化學(xué)生，完成好每個角色給我們的使命。

最后，還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的理解支持和信任。我將會帶著這可感恩的心，來回饋社會，讓學(xué)生擁有健康，快樂，充實的初中生涯。

期末工作總結(jié)

鞍山市第三十一中學(xué)

張茜

第五篇：北師大版七年級下學(xué)期歷史期末檢測試題

七年級第二學(xué)期歷史期末檢測試題（北師大版）

一、選擇題：(本大題25小題，每小題2分，計50分)

1、隋朝時開鑿的南北大運河以為中心。（）

A、長安B、涿郡C、洛陽D、余杭

2、唐朝實行的行政制度是：（）

A、郡縣制B、科舉制C、三省六部制D、“羈縻州”制度

3、唐朝文學(xué)里，最光彩奪目的是()

A、辭賦B、詩歌C、散文D、詞曲

4、你一定看過電視劇《西游記》吧！那么你知道劇中的唐僧是依據(jù)歷史上哪個人物原型創(chuàng)作的？（）

A、玄奘B、鑒真C、戒賢D、普照

5、唐朝的哪座城市，既是當(dāng)時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市 ？（）

A、洛陽B、長安C、揚州D、成都

6、莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫之一，主要因為（）

A、有大量的碑刻書法B、有大量精美的彩塑和壁畫

C、大批寶物被劫掠到國外D、建筑具有獨創(chuàng)風(fēng)格

7、哪位詩人的詩被譽為“詩史”？（）

A、李白B、杜甫C、白居易D、李杜

8、“澶淵之盟”的后果是 ①增加了北宋人民的負(fù)擔(dān) ②宋遼之間仍處于戰(zhàn)爭狀態(tài) ③宋遼之間開展了經(jīng)濟文化交流 ④加劇了北宋政府的財政危機（）

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

9、下列各項中，哪一項不是宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的共同點（）

A、結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭狀態(tài)B、客觀上有利于雙方和平相處

C、宋王朝都要交納歲幣D、導(dǎo)致南北對峙局面的形成10、北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的（）

A、絲綢之鄉(xiāng)B、魚米之鄉(xiāng)C、瓷都D、產(chǎn)茶中心

11、黃道婆的棉紡織技術(shù)學(xué)自（）

A、白族B、彝族C、黎族D、山越族

12、我國歷史上，管形火器出現(xiàn)是在（）

A、五代時期B、北宋時期C、南宋時期D、元朝時期

13、《資治通鑒》記載的是（）

A、從傳說中的黃帝到五代的歷史B、從傳說中的黃帝到北宋的歷史

C、從戰(zhàn)國到五代的歷史D、從戰(zhàn)國到北宋的歷史

14、元世祖對漢族官員汪惟和說：“汝家不與其他漢人比，弓矢不汝禁也，任汝執(zhí)之?！边@說明（）

A、元朝統(tǒng)治者實行民族分化政策

B、元朝時，各族人民的政治、法律地位不同

C、元朝時，蒙古貴族勾結(jié)各族地主階級，共同壓迫各族人民

D、元朝時，統(tǒng)治者禁止?jié)h人掌握武器

15、“蘇湖熟，天下足”的諺語說明南宋時（）

A、北方戰(zhàn)亂不息，南方相對安定B、封建政府對農(nóng)民的剝削十分沉重

C、江南地區(qū)已經(jīng)成為全國經(jīng)濟重心 D、江南的自然條件優(yōu)越于北方

16、遼、北宋均亡于哪個政權(quán)（）

A、金B(yǎng)、西夏C、蒙古D、元朝

17、岳飛在《滿江紅》中寫道：“靖康恥，猶未雪?！逼渲小熬缚祼u”發(fā)生于（）

A、1115年B、1126年C、1127年D、1140年

18、我國古代丞相一職的設(shè)立與廢除，主要是由于（）

A、封建專制統(tǒng)治的需要B、相權(quán)威脅皇權(quán)

C、國家統(tǒng)一的需要D、權(quán)力相互制約的需要

19、從明朝廢丞相到清初增設(shè)軍機處的變化表明（）

A、皇權(quán)與相權(quán)的矛盾日益加劇B、皇權(quán)戰(zhàn)勝相權(quán)

C、皇權(quán)與相權(quán)的矛盾日益緩和D、皇權(quán)日益加強

20、下列對文字獄的解釋，最準(zhǔn)確的是（）

A、迫害知識分子的冤獄B、關(guān)押知識分子的監(jiān)獄

C、因文字犯罪被捕入獄D、為加強文化專制而設(shè)立的監(jiān)獄

21、下列事件發(fā)生在今新疆地區(qū)的是（）

A、鄭成功收復(fù)臺灣B、戚繼光抗倭

C、平定大小和卓叛亂D、雅克薩之戰(zhàn)

22、被譽為“東方醫(yī)學(xué)巨典”的藥物學(xué)巨著是（）

A、《本草綱目》 B、《黃帝內(nèi)經(jīng)》C、《傷寒雜病論》D、《神農(nóng)本草》

23、“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”蘇軾這句詞所體現(xiàn)出的突出特點是（）

A、內(nèi)容豐富B、豪邁奔放C、別致清新D、委婉真摯

24、明清時期的文學(xué)成就突出表現(xiàn)在（）

A、詩歌方面B、小說方面C、散文方面D、戲劇方面

25、小說《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》的共同點是（）

A、都是神話小說B、都揭露了封建統(tǒng)治者的腐朽沒落

C、都成書于元末明初D、都反映了明朝封建專制制度的殘酷

二、識圖題。（16分）

26、康熙帝為何自己潛心學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)，而不提倡臣民學(xué)習(xí)？（提示：專制統(tǒng)治）

三、連線題（8分）

司馬光《天工開物》

曹雪芹《竇娥冤》

宋應(yīng)星《紅樓夢》

關(guān)漢卿《資治通鑒》

四、問答題。（6分）

我國古代科技成就世界領(lǐng)先舉世公認(rèn)，但魯迅先生卻說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它來看風(fēng)水；外國用鴉片看病，中國卻用它來當(dāng)飯吃?！睂Υ?，你怎樣理解？

五、材料解析題

1、閱讀下列材料（6分）

材料一 １７９３年，中國中央政府正式頒行了一個法律形式的文書，記載有如下內(nèi)容：駐藏大臣督辦藏內(nèi)事務(wù)，應(yīng)與**喇嘛．**額爾德尼平等共同協(xié)商處理政務(wù)．所有噶倫（政務(wù)委員）以下的官員以及**隸屬于駐藏大臣，無論官職大小都須服從駐藏大臣的命令． 回答：

（1）這是針對哪一地區(qū)事務(wù)制定的文書？

（2）這一文書的頒布是在哪一朝代？

2、閱讀下面三段材料：（14分）

材料一（雍正帝說）我國家休養(yǎng)生息，數(shù)十年來，戶口日繁，而土地止有此數(shù)，非率天下農(nóng)民竭力耕耘，兼收倍獲，欲家室盈寧，必不可得??朕觀四民（制士、農(nóng)、工、商）之業(yè)，士之外，農(nóng)為最貴。凡士工商賈，皆賴食于農(nóng)，以故農(nóng)為天下之本務(wù)，而工賈皆其末也。今若于器用服玩，爭尚華巧，必將多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田畝之中少一耕稼之人?！饩w《大清會典事例》

材料二清代沿襲明制設(shè)置的鈔關(guān)，大有增加，計共設(shè)戶關(guān)26個，工關(guān)5個??清代稅關(guān)對商船戶繳稅也極為苛重，全國又缺乏統(tǒng)一稅率，以致各關(guān)稅吏敢于巧立名目，動輒以商人違反規(guī)定為由，沒收財貨。??李人龍奏稱，關(guān)稅害商，有單書之弊、盤貨之弊、包攬之弊、關(guān)牙之弊、量船之弊等五弊。在這樣的苛稅下，“商賈望見關(guān)津，如赴湯蹈火之

苦”?！?彭雨新《中國封建社會經(jīng)濟史》

材料三（乾隆時人說）近日富商巨賈，挾其重資，多買田地，或數(shù)十頃，或數(shù)百頃。李文治《中國近代農(nóng)業(yè)史資料》第一輯

回答：

（1）從材料一看，雍正帝是怎樣看待農(nóng)工商關(guān)系的？他的根據(jù)是什么？（6分）

（2）材料二和材料三揭示了什么社會現(xiàn)象？這種現(xiàn)象對社會經(jīng)濟發(fā)展將會產(chǎn)生什么影響？（8分）

參考答案

一、CCBABBBCDCCBCCCACADACABBC

二、識圖題。

26、答：中國歷史上有作為的封建帝王，他勤奮好學(xué)，不僅熟讀四書五經(jīng)等儒家經(jīng)史，而且

熱心學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，先后向西方傳教士湯若望、南懷仁等人學(xué)習(xí)代數(shù)、幾何、測量、天文、解剖學(xué)?？滴醯蹪撔膶W(xué)習(xí)的西方自然科學(xué)，客觀地說，只是接觸了西方自然科學(xué)的皮毛，這種有限的對西方科學(xué)的了解，并不能改變作為封建專制君主視中國為“天朝大國”的自傲心理，更不能改變康熙對世界大勢的了解和他所接受的根深蒂固的傳統(tǒng)的統(tǒng)治之術(shù)?？滴跖W(xué)習(xí)，只是為了維護無所不能的天子的尊嚴(yán)，為了炫耀“真命天子”無所不知的淵博，而對臣民則認(rèn)為無此必要。傳統(tǒng)的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟并不迫切需求科學(xué)知識，傳統(tǒng)的封建統(tǒng)治之術(shù)，強調(diào)的是“民可使由之，不可使知之”的愚民政策。所以，康熙帝循封建統(tǒng)治的常規(guī)，強化封建的“三綱五?！?，來扼殺臣民的叛逆思想，維護封建統(tǒng)治秩序。在西方世界已經(jīng)發(fā)生巨大變革的歷史條件下，康熙帝的這種做法，客觀上拉大了中國和西方的差距，是造成近代中國落后的原因之一。

1、①交子北宋前期四川紙幣

②紙幣比金屬貨幣攜帶方便，可以在較大的范圍內(nèi)使用，有利于商品的流通。

2、①宋代

②城內(nèi)大街小巷店鋪林立；瓦舍是城中的娛樂場所，有人在表演；街上商人、行人來來往往，熱鬧非凡。

③煤的開采量世界第一；鐵、銅等金屬冶煉質(zhì)量、數(shù)量世界第一；泉州是世界上最大的港口之一。

三、連線題。

四、中國的科技確曾輝煌過，但由于政治、經(jīng)濟、思想、文化等方面的封建專制，缺乏開明的社會制度，缺乏良好的社會環(huán)境，最終導(dǎo)致科技沒能成為推動中國社會進步的動力，給社會帶來更多的實惠，以至落后于西方。因此科技能否成為第一生產(chǎn)力是有條件限制的。

五、1、（１）西藏地方事務(wù)（２）清朝

2、（１）重本抑末。他認(rèn)為，農(nóng)業(yè)為四民提供糧食，是本業(yè)；在人多地少的情況下，更需要驅(qū)民歸農(nóng)，才能民富國安。工商不能生產(chǎn)糧食，且與農(nóng)業(yè)爭勞動力。（２）清政府廣設(shè)鈔關(guān)，不法官吏巧立名目，對商人苛征重稅；大量的商業(yè)資本投向土地。這種現(xiàn)象一定程度上加劇了土地兼并；影響了農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品的流通；影響了商業(yè)資本的積累，不利于手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大，阻礙了資本主義萌芽的進一步發(fā)展；對農(nóng)業(yè)發(fā)展也是不利的。