第一篇：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)概論

一、單項選擇題

1、學(xué)生匯款產(chǎn)生的手續(xù)費A學(xué)生自理

2、如果你打開課件后不知從何下手，可以查閱“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”，它位于 B課件的右上方圖標(biāo)

3、“課程報錯”用于反饋課程意見，可以在課件上方的()菜單中找到 B學(xué)習(xí)工具

4、學(xué)費收繳的開戶銀行為C重慶銀行

5、學(xué)生學(xué)習(xí)最低首付學(xué)費為A40學(xué)分學(xué)費

6、學(xué)生學(xué)習(xí)一門課程后，能否預(yù)約考試，與（）有關(guān)B課程開課時間

7、重大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院繳費咨詢電話C 651276018、學(xué)生平時上網(wǎng)紀(jì)錄占學(xué)科最終成績的A10%

9、下列提法中，正確的是()。A 只有公共基礎(chǔ)課才可以免修

10、學(xué)生通過()進(jìn)行學(xué)習(xí)C網(wǎng)絡(luò)教室

二、多項選擇題

1、退學(xué)退費的辦理需提供A,B,C2、“課程書簽”就好像紙質(zhì)書簽一樣，可以任意標(biāo)記您感興趣的頁面位置，它不位于課件上方的()菜單。A,C,D3、網(wǎng)絡(luò)教育是一種新型的教學(xué)模式，學(xué)習(xí)的方法是()。A,B,C,D,E,F4、模擬試題”可以作為考前測試，與考試大綱相對應(yīng)，不可以在()中找到。A,C,D5、學(xué)生報名需要提交報名資料有()A,B,C,D6、參加統(tǒng)考的考生個人信息包括()A,B,C,D7、收發(fā)電子郵件也是進(jìn)行網(wǎng)上交流的一個重要手段。使用電子郵件也需要專門的軟件，常用電子郵件有（）。A,B,C,D8、下列選項中，對本科畢業(yè)論文總成績說法正確的是：（）A,B,C,D9、對于學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的問題的解答方式一般分為()。A,B,C,D10、課程總成績由（）組成 A,D11、選擇郵寄教材的學(xué)生必須要進(jìn)行的平臺操作有()A,B12、課程考試主要采取哪幾種考核方式()。A,B,C13、教學(xué)資料的領(lǐng)取方式包括()。B,C14、畢業(yè)生結(jié)算費用包括（）A,B15、我院的網(wǎng)絡(luò)教育主要采用()進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。A,B,D

三、判斷題

1、所選的課程必須購買指定的教材。錯誤

2、除《建筑制圖與識圖》外，其他采用大作業(yè)考核形式的科目，不需要預(yù)約參加考試。正確

3、“在線課件調(diào)查”用于學(xué)生反饋課件問題，點擊5any主頁左側(cè)快捷按鈕“問卷調(diào)查”，然后選擇“在線課件調(diào)查”即可進(jìn)入。正確

4、參加語音答疑的次數(shù)是不被記入平時上網(wǎng)成績的。錯誤

5、統(tǒng)考成績公布后，考生如果對成績有異議，必須提出書面申請、連同準(zhǔn)考證復(fù)印件和身份證復(fù)印件交給所屬校外學(xué)習(xí)中心，申請進(jìn)行成績復(fù)核。正確

6、學(xué)生對自己所做作業(yè)成績不滿意，不可以在作業(yè)截止之前申請作業(yè)重做錯誤

7、統(tǒng)考繳費進(jìn)行網(wǎng)上支付時，不會收取手續(xù)費。正確

8、重考還需要重新做作業(yè)錯誤

9、重慶大學(xué)是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的大學(xué)。正確

10、學(xué)院每學(xué)期一共組織四次語音答疑。正確

11、符合學(xué)分及學(xué)習(xí)期限要求的非學(xué)歷教育學(xué)生也可以參加畢業(yè)設(shè)計（論文）錯誤

12、學(xué)生入學(xué)后,身份證號升位或變號,應(yīng)及時聯(lián)系學(xué)習(xí)中心，同時提交新的身份證復(fù)印件至學(xué)習(xí)中心。正確

13、重大網(wǎng)院的畢業(yè)最低學(xué)分是80正確

14、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題時只能選擇指導(dǎo)教師給定的論題，不能選擇自擬題 錯誤

15、熟悉就讀學(xué)院網(wǎng)站的操作，是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必不可少的手段。正確

第二篇：網(wǎng)絡(luò)輿情概論

多項選擇題 輿情的辨析：

輿情與輿論的界定，輿情與牢騷的界定，輿情與民意的界定，輿情與情報的界定，輿情與惡搞的界定

網(wǎng)絡(luò)輿情的要素分析：

網(wǎng)絡(luò)輿情的主體，網(wǎng)絡(luò)輿情客體，網(wǎng)絡(luò)輿情心理意識，網(wǎng)絡(luò)輿情載體 網(wǎng)絡(luò)輿情的特點：

受眾性廣，參與性強，自由度高，相對隱蔽性，情緒波動性，實時性快，內(nèi)容性雜 網(wǎng)絡(luò)輿情的傳播途徑：

網(wǎng)絡(luò)論壇，即時聊天，電子郵件，新聞跟帖，新聞組，博客，微博 網(wǎng)絡(luò)輿情的現(xiàn)實根源：

貧富差距的加大，生存壓力的增加，安全事件的頻發(fā)，不當(dāng)政策的出臺，貪污腐敗的曝光 網(wǎng)絡(luò)輿情的誘因分析：

社會事務(wù)的關(guān)注，發(fā)表言論的方便，發(fā)布者的隱匿性，信息傳播的快速性，網(wǎng)絡(luò)信息受眾廣泛，網(wǎng)絡(luò)輿情關(guān)注度高 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的意義：

社會動態(tài)的晴雨表，社會矛盾的展示臺，服務(wù)社會的吸金石，意見反饋的主渠道，維護(hù)穩(wěn)定的安全門，事件變化的導(dǎo)火索，輿情導(dǎo)控的必經(jīng)之路 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的依據(jù)：

《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》，《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》，《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》，《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的流程：

網(wǎng)絡(luò)輿情信息的搜集，網(wǎng)絡(luò)輿情信息的分析，網(wǎng)絡(luò)輿情信息的編報，網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo) 網(wǎng)絡(luò)輿情信息搜集的內(nèi)容;重大決策、重大活動的網(wǎng)上輿情信息，重大政策貫徹落實的網(wǎng)上輿情信息，國內(nèi)外突發(fā)事件的網(wǎng)上輿情信息，社會熱點問題的網(wǎng)上輿情信息，趨勢性。傾向性。苗頭性的網(wǎng)上輿情信息，業(yè)務(wù)職能部門的網(wǎng)上輿情信息 網(wǎng)絡(luò)輿情信息搜集的要求：

搜集的及時性，內(nèi)容的準(zhǔn)確性，信息的價值性，來源的廣泛性，內(nèi)容的完整性 網(wǎng)絡(luò)輿情信息搜集的范圍：

屬地網(wǎng)站信息搜集，國內(nèi)涉地輿情的網(wǎng)絡(luò)信息搜集，境外涉地輿情的網(wǎng)絡(luò)信息搜集 網(wǎng)絡(luò)輿情信息搜集的方法：

網(wǎng)絡(luò)輿情信息定向搜集法，網(wǎng)絡(luò)輿情信息追蹤搜集法，網(wǎng)絡(luò)輿情信息隨即搜集法，網(wǎng)絡(luò)輿情信息預(yù)測搜集法，網(wǎng)絡(luò)輿情信息系統(tǒng)搜集法 網(wǎng)絡(luò)輿情信息搜集結(jié)果的處理：

網(wǎng)絡(luò)輿情信息的鑒別與篩選，網(wǎng)絡(luò)輿情信息的分類與歸納，網(wǎng)絡(luò)輿情信息的匯總與存儲 網(wǎng)絡(luò)輿情信息分析的環(huán)節(jié)：

網(wǎng)絡(luò)輿情初步判別，網(wǎng)絡(luò)輿情深入分析，網(wǎng)絡(luò)輿情綜合研判 網(wǎng)絡(luò)輿情信息分析的方法：

定量分析法，定性分析法，比較分析法，綜合分析法，聯(lián)系分析法，歸納分析法，演繹分析法

網(wǎng)絡(luò)輿情信息分析的要點：

及時分析研判，辨別信息真?zhèn)?，持續(xù)跟蹤積累，發(fā)現(xiàn)苗頭跡象，預(yù)測發(fā)展趨勢，提出對策建 議

網(wǎng)絡(luò)輿情信息分析的機制：

定期分析機制，實時分析機制，本地分析機制，跨地域分析機制，多部門分析機制 網(wǎng)絡(luò)輿情信息編報的流程：

鑒別與篩選，分類與歸納，編輯與審核，報送與建檔 網(wǎng)絡(luò)輿情信息編報的要求：

選題要求，內(nèi)容要求，語言要求，網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)方法：

公布事實說服教育，接力發(fā)揮心理暗示，發(fā)揮組織團(tuán)體影響 網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)方式：

非網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)方式，網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)方式 網(wǎng)絡(luò)輿論信息控制方法：

有害輿論，立即刪除；控制輿論，技術(shù)過濾；有害健康，斷網(wǎng)查處；境外滲透，封堵地址 簡答題：

輿情與輿論的區(qū)別

區(qū)別：a輿論是公開的，輿情是可以不公開的b輿論是多數(shù)人的意見，輿情是公眾里每個人的意見

聯(lián)系：a公眾所持有的個體情緒，態(tài)度觀念和意見等心理活動，經(jīng)過公開，相互干擾，碰撞，影響后，形成多數(shù)人的公開意見，輿情也就演變成了輿論。

b輿情是輿論的前期階段，是輿論形成的潛伏期 輿情和情報的區(qū)別和聯(lián)系

區(qū)別：a情報的內(nèi)容指向他方信息，輿情的內(nèi)容指向為公眾的心理意愿，情報為他方，輿情為公眾

b情報是他方不想公開的信息，輿情是公眾對公共事務(wù)的心理態(tài)度，可以是公開的意見，也可以是未公開的意見，也可以是希望別人知道的意見和請求，也可以是隱藏在心底的意見

c情報的獲取渠道可以是公開信息的分析，也可以是秘密的竊取，輿情并沒有對獲取渠道加以描述，不變信息來源渠道的限制

d情報是為特殊部門服務(wù)的，輿情也并沒有說明服務(wù)單位或部門要求 聯(lián)系：從主體上、公開性程度、渠道上、功能服務(wù)上看，輿情包含情報 輿情信息與政務(wù)信息的聯(lián)系是什么？

a政務(wù)信息與輿情信息兩者性質(zhì)，目的，作用是一致的，都是為了決策服務(wù)的

b政務(wù)信息與輿情信息密切相關(guān)，相伴而行，政務(wù)信息的出現(xiàn)能夠引起輿情的產(chǎn)生、發(fā)展與演變，輿情信息能夠促進(jìn)政務(wù)處理的革新

c通過政務(wù)信息，關(guān)注輿情，影響輿情，通過輿情信息，推動政務(wù) 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作者應(yīng)具備哪些業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)？

a網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控者在業(yè)務(wù)素質(zhì)上要具備熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)各種服務(wù)的能力，具備較強的輿情識別意識，具備較強的綜合研制分析能力以及文字編輯能力，具有網(wǎng)絡(luò)溝通能力

b網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控者要具有政治立場堅定，在思想上、政治上、行動上要與黨中央保持高度一致，宗旨信念堅定，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，以全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，堅決維護(hù)人民群眾的利益，牢固樹立政權(quán)意識、宗旨、創(chuàng)新實干意識，永遠(yuǎn)忠于黨、祖國、人民、法律，遵紀(jì)守法，保持清正廉潔，發(fā)揚艱苦奮斗精神，自覺拒腐防變，堅決抵制腐敗消極現(xiàn)象，解放思想，實事求是，一切從實際出發(fā)，善于開拓進(jìn)取，具有辯證唯物主義的思想方法和工作方法 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的主要依據(jù)有哪些？

《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》，《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》，《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》，《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的一般流程是什么？

a網(wǎng)絡(luò)輿情信息的搜集b網(wǎng)絡(luò)輿情信息的分析c網(wǎng)絡(luò)輿情信息的編報d網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo) 網(wǎng)絡(luò)輿情信息搜集內(nèi)容有哪些? a重大決策、重大活動的網(wǎng)上輿情信息b重大政策貫徹落實的網(wǎng)上輿情信息c國內(nèi)外突發(fā)事件的網(wǎng)上輿情信息d社會熱點問題的網(wǎng)上輿情信息e趨勢性、傾向性、苗頭性的網(wǎng)上輿情信息，業(yè)務(wù)職能部門的網(wǎng)上輿情信息 網(wǎng)絡(luò)輿情信息搜集的范圍是什么？

a屬地網(wǎng)站信息搜集b國內(nèi)涉地輿情的網(wǎng)絡(luò)信息搜集c境外涉地輿情的網(wǎng)絡(luò)信息搜集 網(wǎng)絡(luò)輿情信息搜集結(jié)果的處理過程是什么？

a網(wǎng)絡(luò)輿情信息的鑒別與篩選b網(wǎng)絡(luò)輿情信息的分類與歸納c網(wǎng)絡(luò)輿情信息的匯總與存儲 網(wǎng)絡(luò)輿情信息初步判別包括哪些內(nèi)容？

a網(wǎng)絡(luò)輿情信息價值的判別b網(wǎng)絡(luò)輿情信息真?zhèn)蔚谋鎰e 網(wǎng)絡(luò)輿情信息定性分析方法的含義是什么？

定性分析就是通過事物的外在表現(xiàn)，信息的運用歸納，演繹，抽象等方法，對獲得的各種信息材料進(jìn)行加工，處理，認(rèn)識事物的的本質(zhì) 網(wǎng)絡(luò)輿情比較分析方法的前提條件是什么？

比較分析法運用的前提條件是具有可比性的事務(wù)或可比性的兩個方面，沒有可比性的內(nèi)容是不能利用的比較分析法的，比較分析法的條件因比較的事物的不同而不同，主要觀察事物的外圍環(huán)境和內(nèi)在性質(zhì)的可比性

網(wǎng)絡(luò)輿情信息編報的種類有哪些分類方法？

a網(wǎng)絡(luò)輿情編報通常采用反映輿情的詳略和篇幅長短劃分的方法，可以分為摘要編報、?？巿蠛途C合編報三種

b網(wǎng)絡(luò)輿情信息編報按照編報內(nèi)容的涉密情況可分為秘密級輿情編報、機密級輿情編報，編密級輿情編報

c網(wǎng)絡(luò)輿情信息編報分類方法還有服務(wù)分類法，需要程度分類法等 網(wǎng)絡(luò)輿情信息編報的選題要求是什么？

a以黨和國家的重大政治活動，重要事件為選題 b以現(xiàn)實社會存在的熱點問題為選題

c以具有趨勢性、傾向性、苗頭性的問題為選題 d以突發(fā)事及動態(tài)輿情信息為選題 e以國內(nèi)外發(fā)生的重大事件為選題 f以網(wǎng)上敵對勢力的動向信息為選題

網(wǎng)絡(luò)輿情信息綜合編報的格式要求是什么？

報頭：網(wǎng)絡(luò)輿情信息綜合編報報頭中間是摘版的名稱，一般使用套紅印刷大號字體，名稱下面是綜合編報的期號，涉密等級寫到報頭的右上角，綜合編報最下面一行為編報單位及編報日期，報頭與報核之間利用一條橫線將其分開 報核：網(wǎng)絡(luò)輿情信息綜合編報報核部分是網(wǎng)絡(luò)輿情分析研判的過程，網(wǎng)絡(luò)輿情信息綜合編報的文章由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾和背景幾部分構(gòu)成

報尾：網(wǎng)絡(luò)輿情信息綜合編報的報尾在最后一頁下部，用一橫線與報核隔開，橫線下面寫明報送的范圍，以及撰稿人員，審稿人員，審批人員等信息 目前齊國網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的現(xiàn)狀是什么？ a對網(wǎng)絡(luò)輿情有關(guān)注，但不分析 b對網(wǎng)絡(luò)輿情有跟蹤，但不引導(dǎo) c對網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)粗暴簡單 d網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)單打獨斗 e領(lǐng)導(dǎo)不重視

網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的非網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)方式有哪些？ A公布事實，新聞發(fā)布 B新聞報道，公布于眾 C深度解剖，新聞評論

網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)方式有哪些？ A官方微博，發(fā)布事實 B網(wǎng)絡(luò)自管，新聞聚焦 C版主審查，監(jiān)督輿論 D意見領(lǐng)袖，發(fā)揮作用 E網(wǎng)民自律，公布政策 案例分析題

（一）7·23甬溫線特別重大鐵路交通事故

2011年7月23日晚間，北京南開往福州的D301次動車組列車運行至甬溫線永嘉至溫州南間，與前行的杭州開往福州南D3115次動車組列車發(fā)生追尾事故。事故已造成40人死亡、近200人受傷。事故發(fā)生幾個小時后，鐵道部就宣布此次事件發(fā)生的原因是“雷擊論”導(dǎo)致“信號失靈”造成。這個“不明原因”的原因迅速在微博上引起熱議，質(zhì)疑之聲不絕。在輿論處于極度焦灼之時，新聞發(fā)布會的新聞發(fā)言人“反正我是信了”，“這只是一個奇跡，我只能說”等言論又成為微博熱議的焦點。圍繞救人、埋車頭等一系列救援工作展開，網(wǎng)友由質(zhì)疑、不信任再到不理智的譴責(zé)和聲討。造成整個輿論環(huán)境開始失控。全民微博對全部事件的過程、當(dāng)事人和相關(guān)制度進(jìn)行了全球大搜索，對海內(nèi)外所有相關(guān)事件從鐵路建設(shè)制度、客運設(shè)計、安全理念、經(jīng)濟效益、社會滿意度、救助機制等各個方面進(jìn)行了全方位優(yōu)劣比較。在這次事件中，全民微博對國內(nèi)外鐵路相關(guān)知識、災(zāi)難救助知識及安全意識起到了很好的普及作用，也把對鐵道部的不滿和對高鐵的恐慌深深地植入了公眾的心中。全民微博讓鐵道部的每一個出場的人員、任何動作和回應(yīng)都暴露在世人面前。

1、（單選題）動車事故中鐵道部的“雷擊論”和“信號失靈論”之所以不被大家相信反而備受指責(zé)的最主要原因是（D）

A、群眾太激動

B、態(tài)度傲慢

C、內(nèi)容不真實

D、結(jié)論過于草率

2、（單選題）突發(fā)事件發(fā)生時我們正確的做法應(yīng)該是（D）

A、不做不說，瞞天過海

B、只做不說，行勝于言 C、害怕和媒體接觸，躲避媒體

D、邊做邊說，透明公正

3、（多選題）在面對類似突發(fā)事件時，相關(guān)人員同媒體打交道時的正確做法是（AB）

A、快講事實

B、慎講結(jié)論

C、慎講事實

D、快講結(jié)論

（二）游客三亞被宰事件

2012年1月28日上午8時，有網(wǎng)友通過新浪發(fā)微博稱朋友三亞吃海鮮被宰，短時間內(nèi)引起眾多網(wǎng)名的區(qū)鳴和媒體的極大關(guān)注。29日三亞政府通過微博以三亞春節(jié)期間游客“零投訴”回應(yīng)再次引爆輿論。31日有關(guān)官員表態(tài)稱對惡意攻擊三亞的人依法追究責(zé)任，輿情熱度再次升溫。2月1日海南副省長出面致歉，輿情得以緩和，而2月2日某官員的說的“只要是明碼標(biāo)價，又有消費者簽字，就不能算欺客宰客”言論再次令三亞政府陷于被動。此事件使得海南陷入了較為被動的輿論形勢。

1、（單選題）三亞政府發(fā)現(xiàn)有微博反映在三亞吃海鮮被宰事件后正確的做法應(yīng)該是（B）

A、保持沉默

B、第一時間作出回應(yīng)，表明政府重視這一事件的態(tài)度 C、調(diào)查發(fā)微博的人

D、想辦法刪除這一信息

2、（多選題）在游客三亞被宰事件的中，三亞政府的以下（ABC）幾方面的做法使得海南國際旅游島形象產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響，使得海南陷入了較為被動的輿論形勢 A、輿情初發(fā)期存在職能缺位

B、在輿情發(fā)展期應(yīng)對技巧單一 C、應(yīng)對態(tài)度傲慢，錯失了處理事件的最佳時間節(jié)點

D、完全無視外地游客利益

3、（多選題）面對網(wǎng)民的吐槽當(dāng)?shù)卣谅奶岢觥傲阃对V”結(jié)論（ABCD）

A、置廣大游客的感受于不顧 B、降低了當(dāng)?shù)卣墓帕?/p>

C、說明三亞宰客現(xiàn)象泛濫的根源是政府不作為 D、使政府形象的損壞不比“宰客”事件本身更大

（三）故宮門系列事件

展品被盜走、錦旗寫錯字、建會所傳言，解雇泄密員工。2011年五月的故宮，接連遭遇輿論漩渦。幾件令人詫異的事情如此密集的發(fā)生，將這座古老的藝術(shù)宮殿推至輿論的風(fēng)口浪尖。面對外界的質(zhì)疑，身處傳言迷霧中的故宮，還有多少道門需要漸次開啟？

故宮“一重門”：“失竊門”

2011年5月9日故宮開放前發(fā)現(xiàn)誠肅殿內(nèi)的9件展品被盜。層層密布的“四大防線”，竟然沒有攔住臨時起意的“業(yè)余”盜賊，發(fā)現(xiàn)行蹤后仍讓其全身而退。有些讓人難以相信的“故宮失竊”消息一經(jīng)發(fā)布，立即引來空前的關(guān)注度。

故宮“二重門”：“錯字門”

故宮失竊案告破后，5月13日，為了感謝北京市公安局迅速破案獲展品被盜案，故宮博物院給公安局贈送的一面錦旗上寫的是“撼祖國強盛 衛(wèi)京都泰安”。贈送錦旗的圖片被公布至網(wǎng)絡(luò)后，其中的“撼”字被網(wǎng)友指為錯別字，正確用字應(yīng)為“捍”字。只有10字感謝語的錦旗上居然還出現(xiàn)了一個錯別字，導(dǎo)致意思完全相反，引來眾多網(wǎng)友“圍觀”和批評。隨后“故宮”的官方微博回應(yīng)說“撼”字沒用錯，“跟‘撼山易，撼解放軍難’中‘撼’字使用是一樣的。這樣顯得厚重”。故宮微博非但不認(rèn)錯而且對網(wǎng)民進(jìn)行了人身攻擊，說提出質(zhì)疑的網(wǎng)民這樣做是“想出名”這一下引起網(wǎng)絡(luò)輿論的嘩然，網(wǎng)上甚至掀起了惡搞的“撼”字造句熱。5月16日，故宮方面不得不在其官網(wǎng)發(fā)布微博道歉信。但是“撼”字引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)圍觀**不僅仍然持續(xù)，而且進(jìn)一步引發(fā)了網(wǎng)民的質(zhì)疑熱情，道歉信一公布就被網(wǎng)民指責(zé)道歉信“推卸責(zé)任”、“強詞奪理”、“毫無誠意”，而且還被細(xì)心的網(wǎng)友指出了十余處錯漏。

故宮“三重門”：“會所門”

與“錯字門”幾乎同時發(fā)酵并引人注意的還有故宮的“會所門”。5月11日央視主持人芮成鋼就在其微博上爆料說故宮的建福宮已被某知名企業(yè)和故宮管理方改成一個為全球所謂頂級富豪們獨享的私人會所，故宮發(fā)言人先是否認(rèn)了這一傳言。但隨后幾天該消息在網(wǎng)上相繼被網(wǎng)友披露的入會文件等證據(jù)印證后成為網(wǎng)民關(guān)注的又一個焦點。故宮官方回應(yīng)稱，北京故宮宮廷文化發(fā)展有限公司，在未經(jīng)院里審批情況下，擅作主張，擴大服務(wù)對象、發(fā)放所謂入會協(xié)議書。

故宮“四重門”：“解雇門”

展品竊案、錦旗錯字和建福宮成私人會所等引起的網(wǎng)絡(luò)圍觀潮余波未平，故宮再度陷入爭議的漩渦。5月19日，故宮建福宮再陷“解雇門”，有微博稱，宮廷文化公司懷疑內(nèi)部人員泄密而解雇了所有的員工。由此，網(wǎng)民稱上述過程為“故宮四重門”或“故宮門”事件。

1、（單擇題）故宮“錯字門”事件中，故宮博物院正確的做法應(yīng)該是（C）

A、堅持己見

B、不用多加解釋

C、實事求是 改正錯誤

D、保持沉默

2、（多項選擇題）故宮門系列事件反映出我國當(dāng)前官方應(yīng)對輿情危機時的一些慣有“通病”（ABC）

A、信息不透明，缺乏先進(jìn)信息發(fā)布機制

B、態(tài)度不誠懇，沒有正確輿情應(yīng)對經(jīng)驗 B、手段不科學(xué)，忽視新媒體的使用規(guī)范

D、信息不暢通，沒有及時關(guān)注網(wǎng)民的反映

3、（多選題）故宮門系列事件的一個重要的經(jīng)驗教訓(xùn)是故宮博物院微博作為官方微博要（ABCD）

A、盡量避免與網(wǎng)友激烈爭辯

B、當(dāng)發(fā)現(xiàn)無法說明白問題時，要主動“休戰(zhàn)”、和解，求同存異 C、慎言、慎行并積極搞好受眾關(guān)系，防止陷入輿論漩渦 D、應(yīng)該保持謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度，并尊重每一個網(wǎng)民真實的意見

（四）南京護(hù)士被打事件

2014年2月25日，有微博爆料稱，因床位安排問題，南京口腔醫(yī)院一名護(hù)士和一名醫(yī)生被女患者父母打傷，此爆料在短時間內(nèi)被轉(zhuǎn)發(fā)過千次。隨后有網(wǎng)友指出，打人夫婦為江蘇省檢察院宣傳處官員董安慶與江蘇省科技館副館長袁亞平，事件關(guān)注熱度快速升溫。2月26日，江蘇省檢察院官方微博發(fā)布信息稱，涉事的檢察院宣傳處處長董安慶已被停職，紀(jì)檢組正對其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定。同日，江蘇廣播電視總臺作出決定，暫停當(dāng)事人袁亞平的工作。2月26日下午，南京市衛(wèi)生局發(fā)布消息稱，被打護(hù)士生命體征平穩(wěn)，雙上肢已恢復(fù)正?；顒?，但雙下肢肌力恢復(fù)不明顯。經(jīng)過鼓樓醫(yī)院專家聯(lián)合會診，認(rèn)為患者突出表現(xiàn)為神經(jīng)系統(tǒng)癥狀，有下肢肌力下降，存在外傷性脊髓損傷（脊髓震蕩）可能，影像學(xué)檢查提示心包和雙側(cè)胸腔少量積液，是否由外傷所致需要進(jìn)一步觀察。2月27日下午，南京市玄武公安分局召開新聞發(fā)布會，會上稱：“袁亞平隔著護(hù)士工作臺使用折疊傘打了護(hù)士肩部和腰背部各一下，董安慶與前來制止的醫(yī)護(hù)人員發(fā)生推搡，后被人勸開，并未打人?！本酵瑫r稱，被打護(hù)士恢復(fù)較好，正在南京鼓樓醫(yī)院接受治療，并非網(wǎng)傳癱瘓。3月5日，南京市公安部門將嫌疑人袁亞平刑事拘留，將依據(jù)傷情鑒定結(jié)果依法處理；另一涉案人員董安慶，江蘇省人民檢察院給予其行政記大過處分，并免去其江蘇省人民檢察院宣傳處處長職務(wù)。

1、（多選題）南京護(hù)士被打事件成為當(dāng)時媒體關(guān)注的熱點，其原因有（ABC）

A、在醫(yī)患關(guān)系緊張的大背景下，毆打護(hù)士行為勢必引發(fā)輿論關(guān)注

B、打人者添加“官員”標(biāo)簽醫(yī)患矛盾上升為官員權(quán)力的飛揚跋扈，官員暴力形象 C、當(dāng)前社會上充滿了一些仇官、仇警、仇富的不良情緒 被打護(hù)士下肢癱瘓

2、（多選題）涉事官員夫婦的主管單位在這次輿情應(yīng)對做得比較對的地方有（ABC）

A、第一時間回應(yīng)，對當(dāng)事人不包庇

B、沒有使用過去的“封、堵、刪”等陳舊處理方式 C、善用新媒體，積極在民間輿論場發(fā)聲 D、放大權(quán)威信息，沖抵網(wǎng)絡(luò)不實信息

3、（單選題）以上事實也說明涉事官員夫婦的主管單位遵循了以下基本原則和方法（A）

A、及時發(fā)聲原則

B、解決問題原則

C、態(tài)度誠懇原則

D、注重有效原則

（五）我國政府全面啟動“政府上網(wǎng)工程”

20世紀(jì)90年代中期，我國政府全面啟動“政府上網(wǎng)工程”。2004年12月，我國提出要“建立健全政府信息公開制度，加強政務(wù)信息共享，規(guī)范政務(wù)信息資源社會化增值開發(fā)利用工作”，加快推進(jìn)機關(guān)辦公業(yè)務(wù)網(wǎng)、辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)、政府公眾信息網(wǎng)和政府辦公業(yè)務(wù)信息資源數(shù)據(jù)庫等“三網(wǎng)一庫”建設(shè)。2006年1月，中央人民政府門戶網(wǎng)站開通。截止2011年底，中國已建立政府門戶網(wǎng)站5萬多個，75個中央和國家機關(guān)、32個省級政府、333個地級市政府和80%以上的縣級政府都建立了電子政務(wù)網(wǎng)站，提供便于人們工作和生活的各類在線服務(wù)。

1、（多選題）加強政府網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力可以從以下（ABD）方面進(jìn)行。

A、適當(dāng)調(diào)整引導(dǎo)策略

B、加強新聞網(wǎng)站和政府網(wǎng)站等主流網(wǎng)絡(luò)媒體建設(shè) C、取締非政府網(wǎng)站

D、培養(yǎng)專門的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)人才

2、下列說法正確的是（ABD）

A、政府網(wǎng)站的建設(shè)要突破一般網(wǎng)絡(luò)媒體的辦站方法

B、政府網(wǎng)站的功能不僅在于提供基本信息，更要對群眾關(guān)心的熱點問題及時跟進(jìn) C、政府網(wǎng)站不能有負(fù)面信息

D、政府需要通過加強調(diào)控手段來引導(dǎo)輿論

（六）信息安全問題

“維基解密”在2010年7月和10月曾分別公布9萬多份阿富汗戰(zhàn)爭機密文件和近40萬份伊拉克戰(zhàn)爭機密文件。前者將駐阿富汗美軍濫殺平民的種種細(xì)節(jié)曝光，后者則指僅在2004年至2009年期間，伊拉克戰(zhàn)爭就造成10、9萬人死亡，其中包括6、6萬名平民?！熬S基解密”公布的秘密文件包括25萬多份外交電報及八千份外交指示，多數(shù)文件的落款日期注明在2004年以后，更有約九千份文件的落款日期注明在2010年1月至2月之間?？梢钥闯鼍W(wǎng)絡(luò)的全球化也讓網(wǎng)絡(luò)信息安全的建設(shè)，不僅是某個國家單獨責(zé)任，也是整個國際社會的共同責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)信息安全是網(wǎng)絡(luò)社會有效運行的血液，網(wǎng)絡(luò)的良性運行離不開網(wǎng)絡(luò)信息的安全保障。

1、網(wǎng)絡(luò)信息安全的基本特征有（ABC）

A、保密性和完整性

B、真實性和可用性 C、可審查性和可控性

D、統(tǒng)一性和復(fù)雜性

2、從信息安全所產(chǎn)生的威脅看，以下（ABCD）屬于信息安全的表現(xiàn)形式

A、計算機病毒的擴散與攻擊

B、黑客行為

C、有害信息被惡意傳播

D、信息系統(tǒng)自身的脆弱性

（七）淘寶網(wǎng)“錯價門”事件

互聯(lián)網(wǎng)上從來不乏標(biāo)價1元的商品。2011年9月，淘寶網(wǎng)上大量商品標(biāo)價1元，引發(fā)網(wǎng)民爭先恐后哄搶，但是之后許多訂單被淘寶網(wǎng)取消。隨后，淘寶網(wǎng)發(fā)布公告稱，此次事件為第三方軟件“團(tuán)購寶”交易異常所致。部分網(wǎng)民和商戶詢問“團(tuán)購寶”客服得到自動回復(fù)稱：“服務(wù)器可能被攻擊，已聯(lián)系技術(shù)緊急處理?！贝舜巍板e價門”則是大批商戶的大批商品價格在短時間內(nèi)被惡意篡改，達(dá)到這個目的需要借助一定的技術(shù)手段。這起“錯價門”事件發(fā)生暴露出來的我國電子商務(wù)安全問題不容小覷。

1、從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)層面，分析電子商務(wù)面臨的安全問題有（ABCD）

A、信息泄漏

B、篡改

C、偽造

D、電腦病毒

2、從網(wǎng)絡(luò)社會治理的視角來看，電子商務(wù)在發(fā)展中出現(xiàn)的安全問題主要有（BCD）

A、信用威脅

B、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)誠信安全

C、支付安全

D、電子合同安全

（八）新媒體時代手機的作用 手機已成為重要的個人媒體工具，在手機被視為媒體的初期，指的是對手機報的傳播，是大眾媒介借助手機進(jìn)行傳播的新形式，在今天，我們注意到手機用戶利用手機媒體傳播新聞、表達(dá)訴求的熱情，通常所說的“新意見階層”、“自媒體”、“公民媒體”、“市民媒體”等，都離不開對手機媒體的考察。截至2009年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模為3、84億人，手機網(wǎng)民占到總網(wǎng)民規(guī)模的60、8%，這樣龐大的用戶數(shù)量和便捷的移動互聯(lián)渠道，意味著手機正成為人們進(jìn)行新聞和輿論參與的重要工具。微博是手機媒體傳播的重要形式，微博通過與手機綁定便如虎添翼，2007年墨西哥城地震、2008年汶川大地震，都是微博用戶利用手機微博最先向世界發(fā)布了消息，在國內(nèi)，多數(shù)微博都可以利用短信、飛信或手機WAP上網(wǎng)來發(fā)布信息。微博與手機相結(jié)合，是對互聯(lián)網(wǎng)交互行為的一種延伸，網(wǎng)民由此可以保持移動在線狀態(tài)，無論走到哪里，都能即時觀察到別人對事件的評價，并能發(fā)表自己對現(xiàn)實的意見。更為重要的是，微博用戶可以借助手機媒體成為即時的報道者，對正在發(fā)生的事情進(jìn)行簡潔而快速的報道，并有超過傳統(tǒng)媒體報道速度和廣度的可能性，這可以豐富輿論參與者對現(xiàn)實的把握和對意見的表達(dá)。

1、（多選題）以上材料體現(xiàn)了我國網(wǎng)絡(luò)輿論（ABCD）的現(xiàn)狀

A、社交網(wǎng)站（SNS）的社會動員潛力

B、移動互聯(lián)網(wǎng)嶄露頭角

C、微博大行其道

D、論壇/BBS喪失網(wǎng)絡(luò)輿論“霸主”地位

2、（多選題）網(wǎng)絡(luò)輿論的發(fā)展取決于（ABCD）

A、政府有關(guān)部門的參與

B、傳統(tǒng)媒體的加入 C、網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖的影響

D、專家分析

第三篇：4月份網(wǎng)上網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)概論考試

4月份網(wǎng)上網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)概論考試

一、單項選擇題（25分，共 10 題，每小題 2.5 分）

1.A2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.A10.C

二、多項選擇題（45分，共 15 題，每小題 3 分）

1.ABC2.ACD3.ABCDEF4.ACD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD

9.ABCD10.AD11.AB12.ABC13.BC14.AB15.ABD

三、判斷題（30分，共 15 題，每小題 2 分）

1.B2.A3.A4.B5.A6.B7.A8.B

13.A14.B15.A

9.A10.A12.A11.B

第四篇：2015年網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)概論A卷

2015年網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)概論A卷

一、單項選擇題(共 15 題、30 / 30 分)

1、在網(wǎng)絡(luò)教室中，學(xué)生能夠?qū)崟r參與在線答疑或收看教師答疑錄制內(nèi)容的欄目是（）。

? ? ? ? A、課程論壇 B、在線作業(yè) C、語音答疑 D、課件學(xué)習(xí)

2、在（）里可查看到該課程的考試內(nèi)容和考試要求。

? ? ? ? A、課程介紹 B、教師簡介 C、教學(xué)大綱 D、考試大綱

3、“課程報錯”用于反饋課程意見，可以在課件上方的()菜單中找到。

? ? ? ? A、學(xué)習(xí)資料 B、學(xué)習(xí)工具 C、學(xué)習(xí)導(dǎo)航 D、當(dāng)前位置

4、網(wǎng)上考試時間，通常在現(xiàn)場考試前（）左右開始。

? ? ? ? A、15天 B、20天 C、25天 D、30天

5、學(xué)生在“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”中的（），可以找到課件與教材的區(qū)別。? ? ? ? ? A、課件說明 B、課件的運行環(huán)境 C、課件的使用 D、聯(lián)系我們

6、學(xué)生畢業(yè)時，學(xué)分至少修滿（）。

A、75學(xué)分 B、80學(xué)分 C、85學(xué)分 D、90學(xué)分

7、學(xué)院現(xiàn)場考試，每場考試時間為（）。? ? ? ?

? ? ? ? A、45分鐘 B、60分鐘 C、90分鐘 D、100分鐘

8、在重大網(wǎng)院主頁上，學(xué)生開始學(xué)習(xí)，需要進(jìn)入（）。

A、教師平臺

? ? ? B、管理平臺 C、網(wǎng)絡(luò)教室 D、虛擬社區(qū)

9、答疑提醒，是對學(xué)生（）給出的答疑信息提示。

? ? ? ? A、所學(xué)課程 B、已學(xué)課程 C、在學(xué)課程 D、待學(xué)課程

10、學(xué)生學(xué)習(xí)一門課程后，能否預(yù)約考試，與（）有關(guān)。

? ? ? ? ? A、學(xué)生交費時間 B、課程開課時間 C、課程選課時間 D、無正確答案

11、下列提法中，正確的是()。

A、只有公共基礎(chǔ)課才可以免修 B、只有專業(yè)必修課才可以免修 C、只有選修課才可以免修 D、所有課程都可以免修

12、我院必須參加國家統(tǒng)考的學(xué)生是（）。? ? ? ?

? ? ? ? A、高中起點?？频膶W(xué)生 B、?？破瘘c本科的學(xué)生 C、A、B兩類學(xué)生 D、我院所有學(xué)生

13、學(xué)生在課件學(xué)習(xí)過程中遇到問題，如果需要通過電話、電子郵件咨詢解決，可以點擊“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”中的（）找到聯(lián)系方式。

? ? ? ? A、課件說明 B、課件的運行環(huán)境 C、課件的使用 D、聯(lián)系我們

14、學(xué)生個人信息審核中，若發(fā)現(xiàn)姓名、性別、身份證號碼、專業(yè)、照片等相關(guān)信息有誤，應(yīng)及時聯(lián)系（）進(jìn)行修改。? A、教務(wù)老師 ? B、所屬學(xué)習(xí)中心老師 ? C、招生老師 ? D、財務(wù)老師

15、在我院，學(xué)生學(xué)習(xí)一門課程的時間不少于（）。

? A、一個月 ? B、二個月 ? C、三個月 ? D、四個月

二、多項選擇題(共 10 題、30 / 30 分)

1、網(wǎng)絡(luò)教育是一種新型的教學(xué)模式，學(xué)習(xí)的方法是()

? A、了解專業(yè)教學(xué)計劃，制定個人學(xué)習(xí)計劃 ? B、合理安排時間，合理控制進(jìn)度

? C、瀏覽就讀學(xué)院網(wǎng)站，熟悉網(wǎng)絡(luò)相關(guān)操作 ? D、多看課件、多做練習(xí)，及時評價學(xué)習(xí)效果 ? E、積極參加學(xué)習(xí)活動，有效使用各種學(xué)習(xí)途徑 ? F、搜索相關(guān)網(wǎng)站，收集學(xué)習(xí)資料

2、學(xué)生報名需要提交報名資料有()

? A、報名表 ? B、4張一寸彩照 ? C、學(xué)歷證復(fù)印件 ? D、身份證復(fù)印件

3、參加統(tǒng)考的考生個人信息包括()。

? ? ? ? A、考生姓名 B、考生證件號碼 C、考生照片 D、考生學(xué)號

4、課件“學(xué)習(xí)工具”中，包含的內(nèi)容有（）。

? ? ? ? A、學(xué)習(xí)日歷

B、課程附表課程字典 C、課程書簽 D、課程報錯

5、我院每年兩次學(xué)位申請時間分別是（）。

? ? ? ? A、3月 B、5月 C、9月 D、11月

6、在網(wǎng)絡(luò)教室中，進(jìn)入“在學(xué)課程”，學(xué)生可以看到的內(nèi)容有（）。

? ? ? ? ? ? ? A、觀看課件 B、交流園地 C、語音答疑 D、導(dǎo)學(xué)材料 E、參加作業(yè) F、參加考試 G、復(fù)習(xí)資料

7、我院的網(wǎng)絡(luò)教育主要采用()進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

? ? ? ? A、紙質(zhì)教材 B、多媒體課件 C、面授課

D、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐平臺

8、非英語專業(yè)學(xué)生，可以免考統(tǒng)考科目《大學(xué)英語（B）》的條件有（）。

? ? ? ? A、獲得大學(xué)英語等級考試CET四級及以上級別證書者 B、全國公共英語等級考試PETS三級及以上級別證書者 C、考試通過我院《大學(xué)英語（4）》

D、省級教育行政部門組織的成人教育學(xué)位英語考試合格證書者

9、參加學(xué)院考試前，學(xué)生需參與的學(xué)習(xí)活動有（）。

? ? ? ? A、課件學(xué)習(xí)B、交流園地 C、語音答疑 D、完成作業(yè)

10、我院學(xué)生需要申請學(xué)位，必須滿足的條件有（）。

? ? ? ? ? A、畢業(yè)未超過三年的本科畢業(yè)生 B、課程平均成績達(dá)到70分及以上

C、參加學(xué)院論文答辯，其成績達(dá)到“良好”及以上

D、取得重慶市學(xué)位辦組織或授權(quán)組織的成人學(xué)位英語考試合格證書 收藏該題

三、判斷題(共 20 題、40 / 40 分)

1、學(xué)生參加學(xué)院組織的網(wǎng)上考試，不需要提前預(yù)約，學(xué)生進(jìn)入作業(yè)系統(tǒng)完成網(wǎng)上考試試卷即可。

正確 錯誤 ? ?

2、學(xué)生可以在教學(xué)活動安排欄目中，查看到“參加答疑、統(tǒng)考成績發(fā)布、學(xué)生學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）、考試預(yù)約”信息的時間安排。

? ? 正確 錯誤

3、所選的課程必須購買指定的教材。

? ? 正確 錯誤

4、除《建筑制圖與識圖》外，其他采用大作業(yè)考核形式的科目，不需要預(yù)約參加考試。

? ? 正確 錯誤

5、“在線課件調(diào)查”用于學(xué)生反饋課件問題，點擊5any主頁左側(cè)快捷按鈕“問卷調(diào)查”，然后選擇“在線課件調(diào)查”即可進(jìn)入。

? ? 正確 錯誤

6、學(xué)生通過“習(xí)題及答案”、“常見問題與解答”、“考試模擬試題”三項欄目，可以分別檢驗自己對每個知識點、每章學(xué)習(xí)內(nèi)容以及整門課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。

? ? 正確 錯誤

7、在“教師講解”欄目中，學(xué)生可以通過查看教師講解知識點的音視頻來學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。

? ? 正確 錯誤

8、學(xué)生參加學(xué)院考試后，可以通過進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)教室”，點擊“歷次考試成績查詢”來查詢課程成績。

? ? 正確 錯誤

9、參加語音答疑的次數(shù)是不被記入平時上網(wǎng)成績的。? ? 正確 錯誤

10、統(tǒng)考成績公布后，考生如果對成績有異議，必須提出書面申請、連同準(zhǔn)考證復(fù)印件和身份證復(fù)印件交給所屬校外學(xué)習(xí)中心，申請進(jìn)行成績復(fù)核。

? ? 正確 錯誤

11、統(tǒng)考繳費進(jìn)行網(wǎng)上支付時，不會收取手續(xù)費。

? ? 正確 錯誤

12、重考還需要重新做作業(yè)

? ? 正確 錯誤

13、重慶大學(xué)是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的大學(xué)。

? ? 正確 錯誤

14、學(xué)生參加非重慶市成人學(xué)位英語考試需要提前備案；備案時間為每年的11月，學(xué)生可根據(jù)自己需要選擇1-3個備案地區(qū)。

? ? 正確 錯誤

15、統(tǒng)考報名的方式，可以分為兩種：一種是學(xué)生直接登錄統(tǒng)考網(wǎng)站報名；另一種是學(xué)生委托學(xué)習(xí)中心報名。

? ? 正確 錯誤

16、重大網(wǎng)院的畢業(yè)最低學(xué)分是80

? ? 正確 錯誤

17、學(xué)院每年組織三次現(xiàn)場考試，學(xué)生每次最多可預(yù)約6門課程；每次考試需要提前預(yù)約，并按時參加考試。? ? 正確 錯誤

18、學(xué)生在網(wǎng)上提交畢業(yè)申請過程中，必須進(jìn)入學(xué)院“網(wǎng)絡(luò)教室”——“個人賬戶信息”核對學(xué)費及教材費用。

? ? 正確 錯誤

19、學(xué)生在網(wǎng)上提交畢業(yè)申請的過程中，需要核對個人信息，包括姓名、出生日期、身份證號碼，報讀的專業(yè)層次；本科學(xué)生還要核對原畢業(yè)院校、畢業(yè)證書編號等信息，若信息有誤，及時與學(xué)習(xí)中心老師聯(lián)系修改。

? ? 正確 錯誤

20、學(xué)生辦理統(tǒng)考科目免考手續(xù)，需要提交相關(guān)證書原件及掃描件，并填寫免考申請表交到學(xué)習(xí)中心，才可以進(jìn)行申請和辦理。

? ? 正確 錯誤

第五篇：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)概論考試參考答案

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)概論網(wǎng)上考試答案

一、單選題

1、學(xué)生匯款的手續(xù)費（A）

A、學(xué)生自理

B、學(xué)院承擔(dān)

C、公司承擔(dān)

2、如果你打開課件后不知道從何下手，可以查閱“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”，它位于（B）

A、課件的右下方圖標(biāo) B、課件的右上方圖標(biāo) C、課件的左側(cè)目錄樹 D、課件的右側(cè)滾動條

3、“課程報錯”用于反饋課程意見，可以在課件上方的(B)菜單中找到。A、學(xué)習(xí)資料

B、學(xué)習(xí)工具

C、學(xué)習(xí)導(dǎo)航

D、當(dāng)前位置

4、學(xué)費收繳的開戶銀行為

（C）

A、中國銀行

B、工商銀行

C、重慶銀行

5、學(xué)生學(xué)習(xí)最低首付學(xué)費為

（A）

A、40學(xué)分學(xué)費

B、50學(xué)分學(xué)費

C、60學(xué)分學(xué)費

6、學(xué)生學(xué)習(xí)一門課程后，能否預(yù)約考試，與（B）有關(guān)。

A、學(xué)生交費時間

B、課程開課時間

C、課程選課時間

D、無正確答案

7、重大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院繳費咨詢電話

（C）

A、65127312

B、65127316

C、65127601

8、學(xué)生平時上網(wǎng)紀(jì)錄占學(xué)科最終成績的（A）

A、10%

B、20%

C、5%

9、下列提法中，正確的是(A)。

A、只有公共課才可以免修 B、只有專業(yè)必修課才可以免修 C、只有選修課才可以免修D(zhuǎn)、所有課程都可以免修

10、學(xué)生通過(C)進(jìn)行學(xué)習(xí)

A、教師平臺 B、管理平臺 C、網(wǎng)絡(luò)教室 D、虛擬社區(qū)

二、多項選擇題

1、退學(xué)退費的辦理需提供（ABC）

A、本人申請

B、中心領(lǐng)取填寫退學(xué)退費的相關(guān)表格

C、學(xué)生繳費發(fā)票

2、“課程書簽”就好像紙質(zhì)書簽一樣，可以任意標(biāo)記您感興趣的頁面位置，它不位于課件上方的(ACD)菜單。

A、學(xué)習(xí)資料

B、學(xué)習(xí)工具

C、學(xué)習(xí)導(dǎo)航

D、當(dāng)前位置

3、網(wǎng)絡(luò)教育是一種新型的教學(xué)模式，學(xué)習(xí)的方法是(ABCDEF)。A、了解專業(yè)教學(xué)計劃，制定個人教學(xué)計劃。B、合理安排時間，合理控制進(jìn)度。

C、瀏覽就讀學(xué)院網(wǎng)站，熟悉網(wǎng)絡(luò)相關(guān)操作 D、多看課件、多做練習(xí)，即使評價學(xué)習(xí)效果 E、積極參加學(xué)習(xí)活動，有效使用各種學(xué)習(xí)途徑

F、搜索相關(guān)網(wǎng)站，收集學(xué)習(xí)資料

4、“模擬試題”可以作為考前測試，與考試大綱相對應(yīng)，不可以在(ACD)中找到。

A、課件的右下方圖標(biāo)

B、課件的右上方圖標(biāo) C、課件的左側(cè)目錄樹 D、課件的右側(cè)滾動條

5、學(xué)生報名需要提交報名資料有(ABCD)A、報名表

B、藍(lán)底照片四張

C、學(xué)歷證復(fù)印件

D、身份證復(fù)印件

6、參加統(tǒng)考的考生個人信息包括(ABCD)。

A、考生姓名

B、考生證件號碼

C、考生照片

D、考生學(xué)號

7、收發(fā)電子郵件也是進(jìn)行網(wǎng)上交流的一個重要手段。使用電子郵件也需要專門的軟件，常用電子郵件有（ABCD）。A、outlook express

B、foxmail

C、dreammail

D、the bet

8、下列選項中，對本科畢業(yè)論文總成績說法正確的是：（ABCD）A、指導(dǎo)教師終稿評閱成績占畢業(yè)論文總成績的30%。B、交叉評閱教師評閱成績占畢業(yè)論文總成績的30%。C、畢業(yè)答辯成績占畢業(yè)總成績的35%。

D、平時成績占畢業(yè)論文總成績的5%。

9、對于學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的問題的解答方式一般分為(ABCD)。

A、課程網(wǎng)上BBS

B、向老師發(fā)Email

C、語音答疑

D、電話咨詢老師

10、課程總成績由（AD）組成。

A、考試成績、作業(yè)成績 B、考試成績和平時考核成績

C、考試成績和上機成績 D、平時上網(wǎng)成績

11、選擇郵寄教材的學(xué)生必須要進(jìn)行的平臺操作有(AB)A、修改、核對學(xué)籍卡的通訊地址

B、選擇“郵寄”的領(lǐng)取方式

C、選擇“到學(xué)習(xí)中心領(lǐng)取”

D、不需要任何操作

12、課程考試主要采取哪幾種考核方式(ABC)。

A、集中考試、閉卷方式B、集中考試、開卷方式C、網(wǎng)上大作業(yè)方式D、以上都不是

13、教學(xué)資料的領(lǐng)取方式包括(BC)。

A、到學(xué)院領(lǐng)取

B、到學(xué)習(xí)中心領(lǐng)取

C、郵寄

D、其他方式

14、畢業(yè)生結(jié)算費用包括

（AB）

A、學(xué)費

B、資料費

C、報名費

15、我院的網(wǎng)絡(luò)教育主要采用(ABD)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

A、紙質(zhì)材料

B、多媒體課件

C、面授課

D、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐平臺

三、判斷題

1、所選的課程必須購買指定的教材。（×）

2、除《建筑制圖與識圖》外，其他采用大作業(yè)考核形式的科目，不需要預(yù)約參加考試。（√）

3、在線課件調(diào)查”用于學(xué)生反饋課件問題，點擊5any主頁左側(cè)快捷按鈕“問卷調(diào)查”，然后選擇“在線課件調(diào)查”即可進(jìn)入。（√）

4、參加語音答疑的次數(shù)是不被記入平時上網(wǎng)成績的。（×）

5、統(tǒng)考成績公布后，考生如果對成績有異議，必須提出書面申請、連同準(zhǔn)考證復(fù)印件和身份證復(fù)印件交給所屬校外學(xué)習(xí)中心，申請進(jìn)行成績復(fù)核。（√）

6、學(xué)生對自己所做作業(yè)成績不滿意，不可以在作業(yè)截止之前申請作業(yè)重做（×）

7、統(tǒng)考繳費進(jìn)行網(wǎng)上支付時，不會收取手續(xù)費。（√）

8、重考還需要重新做作業(yè)（×）

9、重慶大學(xué)是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的大學(xué)。（√）

10、學(xué)院每學(xué)期一共組織四次語音答疑。（√）

11、符合學(xué)分及學(xué)習(xí)期限要求的非學(xué)歷教育學(xué)生也可以參加畢業(yè)設(shè)計（論文）（×）

12、學(xué)生入學(xué)后,身份證號升位或變號,應(yīng)及時聯(lián)系學(xué)習(xí)中心，同時提交新的身份證復(fù)印件至學(xué)習(xí)中心。（√）

13、重大網(wǎng)院的畢業(yè)最低學(xué)分是80

（√）

14、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題時只能選擇指導(dǎo)教師給定的論題，不能選擇自擬題。（×）

15、熟悉就讀學(xué)院網(wǎng)站的操作，是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必不可少的手段。（√）