第一篇:學(xué)生上下樓梯管理制度
學(xué)生上下樓梯管理制度
一、保證學(xué)生通道和樓梯等設(shè)施的安全。
要使學(xué)生通道和樓梯寬度與在校學(xué)生數(shù)量匹配;樓梯高度,強度是否符合要求;通道或樓梯拐彎處等狹小空間有警示標(biāo)志;教學(xué)樓、宿舍樓的樓梯間安裝應(yīng)急照明設(shè)備,無雜物、暢通等。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要指定專人負(fù)責(zé),經(jīng)常檢查樓梯臺階,扶手的安全狀況,當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)和值日老師也有責(zé)任及時檢查樓梯、樓梯扶手的安全狀況,一旦發(fā)現(xiàn)又安全隱患,要立即整修,確保及時消除隱患。
二、加強學(xué)生上下樓梯的安全教育。
1、學(xué)生平時上下樓的時候,應(yīng)該靠樓梯右邊行走。
2、課間禁止學(xué)生在樓梯上平臺轉(zhuǎn)彎處嬉戲打鬧。
3、禁止學(xué)生從樓上向下拋撒一切物體。
4、學(xué)生上下樓梯不擁擠,不碰撞,不吵鬧,不推搡,不瘋打、不亂跑、不逗留、不搞惡作劇,不準(zhǔn)一步跨兩個臺階,不準(zhǔn)兩人勾肩搭背地走,不準(zhǔn)倚著樓梯扶手向下滑行。
5、在上下樓時前邊一旦有人摔倒,不要擁擠和驚慌失措,要聽從現(xiàn)場老師指揮。
通過教育,使學(xué)生養(yǎng)成文明有序上下樓,輕聲漫步靠右行的良好行為習(xí)慣。
三、強化學(xué)生集體上下樓梯的安全管理。
1、學(xué)生集體上下樓梯的時候,嚴(yán)禁逆向上下。即學(xué)生集體上樓
梯的時候,不允許其他學(xué)生下樓梯,集體下樓梯的時候,不允許其他學(xué)生上樓梯。
2、學(xué)生由班級到操場參加集體活動時(如做廣播操、升降國旗儀式燈集合集會),各樓梯口處必須要有相關(guān)值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的組織和疏散引導(dǎo),確保學(xué)生上下樓梯秩序井然,文明規(guī)范,在樓梯上如果有學(xué)生不慎摔倒,在場的學(xué)生教師要示意隊伍停止行進,迅速救治,不得擁擠肆意踐踏并及時有序安全地離開。
3、教學(xué)樓不止一個樓梯時,樓梯要分班級使用。
學(xué)校要制定學(xué)生集體上下樓梯的“疏散示意圖”,各班要嚴(yán)格按照“疏散示意圖”規(guī)定的路線進出教學(xué)樓。
四、樓梯打掃衛(wèi)生要符合安全要求。樓梯打掃時嚴(yán)禁大量積水造成地滑,特別是在冬季天氣寒冷時,嚴(yán)禁樓梯灑水結(jié)冰影響行走。
五、學(xué)生有班級到專用教室上課,要規(guī)定專用路線前往和返回,允許怎么走哪個樓梯,不允許走哪個樓梯,要專門設(shè)計安排。必須有班級干部先在班級教室門口列隊前往上課,有關(guān)教師應(yīng)該在專用教室門口等候,維持好學(xué)生秩序。實驗課教師尤其要注意組織好學(xué)生,早點或者晚點進入教室,避免學(xué)生堵住教學(xué)樓和樓梯連接處,影響其他班級學(xué)生通過。
六、學(xué)校要認(rèn)真落實區(qū)域安全管理責(zé)任。日常必須有值班老師負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的組織疏導(dǎo),確保學(xué)生有序上下。在學(xué)生下晚自習(xí)、下課、上操、就餐和集會等人員密集活動的時段,必須加強管理。晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前,學(xué)校應(yīng)當(dāng)有責(zé)任人和教師值班、巡查,決不
能存在僥幸心理,切實防止踩踏事件發(fā)生。
七、沒有到崗履行職責(zé)導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全事故的,除按照教師量化考核制度考核處理外,還要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
魯山縣第六初級中學(xué)
二〇一〇年九月
第二篇:牙科中學(xué)學(xué)生上下樓梯管理制度
牙科中學(xué)學(xué)生上下樓梯管理制度
為了確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,切實保證學(xué)生上下樓梯的安全,特制定本制度,請全校教師和學(xué)生遵守執(zhí)行。
一、上下樓梯安全規(guī)定
1、學(xué)生上下樓時靠右慢行。
2、學(xué)生上下樓梯時嚴(yán)禁追逐打鬧、打球、嬉戲,互相推搡,不得勾肩搭背幾人并行。
3、學(xué)校集會結(jié)束前,集會主持人應(yīng)要求學(xué)生按一定秩序退場,以免出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。
4、樓道要經(jīng)常保持清潔,嚴(yán)禁出現(xiàn)隨地吐痰、亂扔果皮的現(xiàn)象。
5、天暗要保持樓道有燈,若照明設(shè)施有故障,總務(wù)處要盡快更換或修復(fù)。
6、嚴(yán)禁學(xué)生攀爬樓梯扶手和樓道陽臺,課間休息時,嚴(yán)禁學(xué)生扒在樓道陽臺上往下觀望。
二、學(xué)生集體(早餐、早操、放學(xué)、集會)上下樓分流規(guī)定
1、秩序規(guī)范。集體上下樓時一個班一個班走,每班都應(yīng)站成兩隊慢行,不能站成四隊同行,更不得兩個班級同時一起行走。
2、服從管理。集體上下樓必須服從班主任、樓道值班老師和學(xué)校值周老師的指揮。
3、嚴(yán)格路線。學(xué)生集體上下樓各班級必須按照規(guī)定路線行走,不得亂走。七
1、七
2、八
1、八
2、九
1、九2從教學(xué)樓西樓梯上下樓;七
3、七
4、八
3、八
4、九
3、九4從教學(xué)樓東樓梯上下樓。
三、學(xué)生集體上下樓疏導(dǎo)責(zé)任
1、早餐:由每班跟小早讀老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生上下樓。
2、早操:由每班跟大早讀老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生上下樓。
3、放學(xué):由第四節(jié)課、第八節(jié)課上課老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生上下樓。
4、晚放學(xué):由年級值班老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生上下樓。
5、集會:由年級值班、班主任、值周員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生上下樓。
四、幾點要求
1、各年級1、2班老師負(fù)責(zé)西樓梯口的疏導(dǎo)工作,各年級3、4班老師負(fù)責(zé)東樓梯口的疏導(dǎo)工作。
1、若負(fù)責(zé)疏導(dǎo)的老師同時遇到早餐、路隊時,先疏導(dǎo)學(xué)生下樓,再跟早餐或路隊。
2、負(fù)責(zé)疏導(dǎo)的老師要及時到達(dá)各樓梯口,負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓安全工作。
3、年級組長要做好檢查工作并將履職情況詳實登記,周末將各年級匯總情況交到值周長處匯總。
4、此項工作實行責(zé)任倒追制度。
第三篇:學(xué)校學(xué)生上下樓梯安全管理制度
**學(xué)校學(xué)生上下樓梯安全管理制度
為了確保學(xué)生人身安全,加強對學(xué)生上下樓梯期間的管理,強化秩序與紀(jì)律,防范任何混亂與安全事故發(fā)生。將安全事故的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。特制定《學(xué)生上下樓梯安全管理制度》如下,要求全校師生遵照執(zhí)行。
學(xué)生上下樓梯安全管理總的原則:主管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制、年段領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制、班主任對本班學(xué)生負(fù)責(zé)制、年段值周教師對本年級學(xué)生集中上下樓梯時實行監(jiān)控負(fù)責(zé)制、學(xué)生對個人行為安全負(fù)責(zé)制。
1.學(xué)生早午晚到校之后,在即將進人樓梯時,必須放慢腳步,輕聲慢走,穩(wěn)步通過樓梯,做到六不準(zhǔn):
(1)不許跑步;(2)不許擁擠;(3)不許摟脖抱腰;(4)不許牽手;(5)不許打鬧;
(6)不許推人。
2.學(xué)校早操、早晨升旗、間操、午休、晚間放學(xué),是學(xué)生上下樓梯相對集中的時段,學(xué)校特做如下強制性規(guī)定:
第一遍鈴響為(初中部一年級、二年級)學(xué)生下樓梯的信號。學(xué)生務(wù)必在此時通過樓梯,不得延誤。
第二遍鈴響為(高中部全體和初中部三年級)學(xué)生下樓梯的信號。學(xué)生務(wù)必在此時通過樓梯,不得延誤。
3.早操、早晨升旗、間操前學(xué)生通過樓梯時,各班務(wù)必列隊,在前導(dǎo)牌的引導(dǎo)下,本著安全有序的原則依次通過樓梯。此時班主任和各年級值周教師務(wù)必到樓梯口進行監(jiān)督與引導(dǎo)。各班體育委員必須堅持每次間操前均組織本班學(xué)生列隊,安全有序地通過樓梯。
4.樓梯安全實行年級管理責(zé)任制。各年級的值周教師必須在中午和下午學(xué)生放學(xué)前,提前進入本年級樓梯口,嚴(yán)格管理與監(jiān)督本年級學(xué)生秩序井然地走過樓梯。特別是在偶然停電沒有照明的情況下,堅決制止和防范學(xué)生出現(xiàn)混亂局面,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5.學(xué)生下樓梯實行分流通過方式。即:早晨上課前,學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必將學(xué)校教學(xué)樓中間大門和兩側(cè)安全出人口的大門及時打開,以便學(xué)生安全通過。堅決防止學(xué)生全部從中間大門通過而造成擁擠現(xiàn)象,以至出現(xiàn)混亂局面。在樓梯兩側(cè)的教學(xué)班學(xué)生務(wù)必聽從教師指揮,秩序井然地從兩側(cè)安全門通過。
6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校值周組有權(quán)對全校學(xué)生通過樓梯時的紀(jì)律和秩序進行監(jiān)督與管理。及時提出整改意見,限期改正。本制度從制定之日起執(zhí)行。
第四篇:師生大型活動安全及學(xué)生上下樓梯管理制度
師生大型活動安全及學(xué)生上下樓梯管理制度
學(xué)校的樓梯、走廊是學(xué)生比較擁擠,容易發(fā)生意外事故的關(guān)鍵場所,近年來各地不斷發(fā)生學(xué)生在樓梯擁擠踩踏造成嚴(yán)重傷亡的慘劇,為確保學(xué)生在校安全,制訂本制度:1、樓梯及走廊是師生交通通道,也是生命要道,學(xué)生要牢記“四不得”,即:不得在樓梯和走廊上玩任何游戲,如踢東西、跑跳、摸高、壓腿、爬天窗等;不得在樓梯走廊或者教室內(nèi)開易發(fā)擁擠的玩笑;不得將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上,以防墜落;不得坐在樓梯把手上從高處滑下。
2、上下樓梯速度要緩,腳步要輕,必須靠右行。不準(zhǔn)搶著上下樓梯,不準(zhǔn)推搡前面的同學(xué),不準(zhǔn)越級跨越樓梯。
3、嚴(yán)禁起哄、謊報險情、搞惡作劇,造成學(xué)生恐慌、秩序混亂,誘發(fā)擁擠踩踏事故。
4、樓梯上不能彎腰系鞋帶;若下樓梯時前面突然有同學(xué)滑倒,后面的同學(xué)必須手扶扶欄全力停住。
5、課間操、升旗儀式時間班主任要組織本班學(xué)生在走廊排好隊(排兩隊),根據(jù)學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線,按照先低層班級后高層班級的順序依次下樓。不得占用其它班級的通道。
6、樓梯人多時,要先下后上,不得逆向沖撞。
7、所有任課教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)擁擠事件,立即予以制止,并立即報知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生必須無條件地聽從領(lǐng)導(dǎo)和教師的指揮。
人最寶貴的是生命。全體師生必須增強安全意識,決不能因個人疏忽帶來永遠(yuǎn)無法挽回的損失。第五篇:學(xué)生上下樓梯的安全
【學(xué)生上下樓梯的安全】
1、學(xué)生不得竄樓。如果特殊情況需要找人或辦事,必須經(jīng)得教師同意后才可以到別班去。
2、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的紅線。
3、下樓做課間操時,樓梯上只可以下樓,不得上樓。
4、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。
5、教育學(xué)生在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下來做其他的事(如系鞋帶、拾東西等),以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。
6、教育學(xué)生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時,做到不恐慌、不亂跑亂躥,全面聽從教師或班干部的指揮。
7、參加集會時,各班要聽從學(xué)校廣播的調(diào)度。
【體育課安全要求】
1、體育教師是體育課學(xué)生安全的第一責(zé)任人,必須有很強的安全意識,并且掌握體育運動有關(guān)的安全知識,具備事故處置能力。
2、每節(jié)課應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容、容易發(fā)生的事故及其危害向?qū)W生進行反復(fù)強調(diào),要講清動作要領(lǐng),做好保護措施,時刻注意學(xué)生活動情況。
3、上課前要認(rèn)真檢查運動場地和運動器材,消除隱患。如:場地有無小石子,器材是否牢固完好,沙坑的松散度等。
4、上課要注意分組分項進行訓(xùn)練,事先和其他體育教師通氣,劃分好場地,盡力做到互不干擾,對易發(fā)事故,危險性較大的場地上學(xué)生以更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
盡力做到互不干擾,對易發(fā)事故,危險性較大的場地上學(xué)生以更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
【課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面】
1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
【課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面】
1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
【學(xué)校集會安全】
1、學(xué)校集會、做操應(yīng)由學(xué)校專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證集會、做操的紀(jì)律。
2、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學(xué)生快跑,要有教師負(fù)責(zé)疏散管理,進出會場要有序,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。
3、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負(fù)責(zé),防止學(xué)生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。
4、學(xué)校組織學(xué)生開展軍訓(xùn)活動以及社會實踐活動,應(yīng)制定周密的實施方案,并與承辦部門負(fù)責(zé)人共同商定。
5、對軍訓(xùn)及社會實踐場地應(yīng)事先考察,確保師生安全。
6、軍訓(xùn)的強度應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、身體狀況而定,對患有不適合軍訓(xùn)活動疾病的學(xué)生應(yīng)進行勸阻,避免不必要的事情發(fā)生。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對集會、早操、軍訓(xùn)、社會實踐活動實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)生。
上學(xué)路上的安全知識:
1、行走的安全常識
指揮燈信號
綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;
黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;
紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;
黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行
2、行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
3、騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎“病”車。
(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。
(8)不平行騎車。
4、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空?,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。放學(xué)路上的安全知識:
1、按時上學(xué),按時離校,及時歸家
(1)按時上學(xué),不遲到,不早退。
(2)放學(xué)后按時離校,及時歸家,不在學(xué)?;蚵飞隙毫簟⑼嫠?。
大多數(shù)事件都是因為在路上玩耍時間過長,耍久了就會忘掉安全規(guī)定與安全知識。同時也將自己置于危險環(huán)境的時間拖長了。
2、行路的安全
(1)不坐非法營運車輛。
(2)遵守交通規(guī)則。
(3)專心走路,不東張西望、看書看報、聊天而忘記觀察路面情況,路邊有車輛時要注意避讓。
(4)不在公路上嬉戲打鬧、狂奔猛跑、追逐瘋狂,三五成群,不能在馬路上踢球、跳繩、做游戲。
(5)注意來往車輛,不猛跑、追逐、斜穿或突然改變方向,要主動避讓車輛,不與車輛搶行。
【校園暴力該如何應(yīng)對和防范】
1、告訴孩子遇到校園暴力,一定要沉著冷靜。采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時間。
2、必要時,向路人呼救求助,采用異常動作引起周圍人注意。
3、人身安全永遠(yuǎn)是第一位的,不要去激怒對方。
4、順從對方的話去說,從其言語中找出可插入話題,緩解氣氛,分散對方注意力,同時獲取信任,為自己爭取時間。
5、教育孩子上下學(xué)盡可能結(jié)伴而行。
6、給孩子的穿戴用品盡量低調(diào),不要過于招搖。
7、在學(xué)校不主動與同學(xué)發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時找老師解決。
8、上下學(xué)、獨自出去找同學(xué)玩時,不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學(xué)不要在路上貪玩,按時回家。
9、學(xué)校定期開展心理、思想道德課程教育;適當(dāng)組織同學(xué)間的協(xié)作活動,加強團隊互助意識?!驹鯓幼尡┝h(yuǎn)離校園】
1、學(xué)校要切實肩負(fù)起教育管理的責(zé)任,采取有效措施防范校園暴力。
2、經(jīng)常對學(xué)生進行青少年保護相關(guān)法律知識教育。
3、加強青少年學(xué)生心理知識教育和心理技能訓(xùn)練,提高學(xué)生處世經(jīng)驗和能力。
4、家長要承擔(dān)起預(yù)防校園暴力的責(zé)任。
5、看管好孩子遠(yuǎn)離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
6、給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流。尤其對于單親家庭的孩子,更應(yīng)付出更多關(guān)愛在孩子身上,避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格。
7、平日教育孩子時,不要采用打罵等極端行為。否則會對孩子心理造成負(fù)面影響。
8、對孩子愛之有道,不要一味的滿足其要求,言聽計從。適當(dāng)進行挫折教育,培養(yǎng)孩子堅強品格。
9、當(dāng)然,最重要的還是需要社會各界共同努力,一起重視起校園暴力問題。加強打擊力度。