第一篇：吳莊小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

吳莊小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

（主持甲）尊敬的老師!

（主持乙）親愛(ài)的同學(xué)！

合）大家節(jié)日好！

（甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。（甲）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

（乙）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

（甲）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天----六一。（乙）“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日，讓我們歡聚在美麗的校園，共同慶祝自己的節(jié)日。

（合）這是多么歡樂(lè)的一天！這是多么幸福的一天！——六一國(guó)際兒童節(jié)！

合；六一，你好！六一，你好！

（甲）“快樂(lè)童心，暢想六一”。吳莊小學(xué)2012年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

（乙）全體起立，鳴炮，奏（唱）國(guó)歌。

（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。（乙）我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行節(jié)日致辭（甲）我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表進(jìn)行節(jié)日致辭（乙）我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表進(jìn)行節(jié)日致辭1

（甲）時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)合唱隊(duì)的大合唱《歌唱祖國(guó)》。

（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的小合唱《中國(guó)功夫》。

（甲）接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家表演的小品《招考》。（乙）童年是一首詩(shī)，充滿了希望和憧憬。下面請(qǐng)欣賞有三、四年級(jí)同學(xué)共同為我們表演的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

（甲）童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《新疆亞克西》

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。接下來(lái)請(qǐng)看一年級(jí)歌伴舞《咱們從小講禮貌》

（甲）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)看二年級(jí)歌伴舞《小草》。

（乙）我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩社會(huì)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《感恩的心》。

（甲）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《炎黃子孫夢(mèng)》。

（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)合唱《歌聲與微笑》

（甲）精彩的表演，令人驚嘆。下面請(qǐng)欣賞有一年級(jí)合唱《每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前》。

（乙）藝術(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)表演三句半。

（甲）我們的快樂(lè)，我們的成長(zhǎng)，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《學(xué)做解放軍》。

（乙）下面請(qǐng)看幼兒園小朋友表演舞蹈《門(mén)前一顆葡萄架》。（甲）下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《春天在哪里》。

（乙）下面五年級(jí)同學(xué)為我們表演的集體舞《潑水歌》。

（甲）下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《食指與中指 》。（乙）一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《踏浪》。

（甲）幼兒園的小朋友再也憋不住了，看，他們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《幼兒園新事多》。

（乙）最后請(qǐng)欣賞五年級(jí)張宇同學(xué)帶來(lái)的流行歌曲《最炫民族風(fēng)》。

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪吳莊小學(xué)美麗的明天。

（合）“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再——見(jiàn)——

第二篇：袁莊小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

袁莊小學(xué)第十一屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”

文藝匯報(bào)演出（報(bào)幕詞）

主持人：302繆語(yǔ)童402臧熙瑞 602高兆穎 601徐睿

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

丙：送去五月的芬芳

?。河瓉?lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！

?。?讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

甲： 聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)；

乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

（丙丁）合： 袁莊小學(xué)第十一屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

丙：彩色的牽牛花，吹起彩色的小喇叭（唱），聽(tīng)到這樣的歌謠，喚醒了我們多少童年美好的回憶。?。菏紫日?qǐng)欣賞301班帶來(lái)的歌伴舞《彩色的牽?；ā?，表演者何語(yǔ)馨、蘇倩文等。

甲：學(xué)校是讀書(shū)的好地方，小學(xué)階段更是讀書(shū)的黃金期。世紀(jì)老人冰心奶奶也晨寄語(yǔ)少年兒童“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。

乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞201班趙舒鵬、張顧宇兩位小朋友帶來(lái)的相聲《讀書(shū)好》。

丙：一年之計(jì)在于春，節(jié)氣過(guò)了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛(ài)勞動(dòng)，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會(huì)怎樣呢？

?。航酉聛?lái)就讓我們來(lái)一起欣賞203班的小朋友帶來(lái)的課本劇《守株待兔》。表演者薛樂(lè)霽、謝冒燃、施筱袁等。

甲：“揮舞著白哈達(dá) 笑成了格?；ā?。下面請(qǐng)欣賞602班高兆穎帶來(lái)的藏族歌曲《小達(dá)娃和小尼瑪》。乙：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。天大地大不如父母恩情大，請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的相聲《孝敬父母》。表演者：趙宇涵 薛謙益

甲：為慶六一臺(tái)上站，乙：表演節(jié)目三句半，丙：不知演的好不好，丁：試試看。小朋友們等啊等，小伙伴們盼啊盼，終于盼到這一天，真不易。

歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷，你樂(lè)我樂(lè)他也樂(lè)，都樂(lè)。我們相聚在這里，載歌載舞慶六一，心里高興無(wú)法比，真歡喜。六一節(jié)目真好看，金色童年多燦爛, 下面請(qǐng)看三句半，“六一即景”。

表演：403班 叢茂馮 明嘉蕊 駱玉婷 許佳樂(lè)

丙：“土土的土娃子 土得掉渣子”。接下來(lái)，欣賞到的是403班帶來(lái)的表演唱《好一個(gè)土娃子》，表演者：臧熙瑞 冒陳塽 花開(kāi)宇

丁：的確不錯(cuò)，好一個(gè)土娃子！貨真價(jià)實(shí)，絕非吹牛！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞103班馮啟蒙 馮凌杰小朋友帶來(lái)的相聲《吹牛》。

乙：302班的繆語(yǔ)童同學(xué)，小小年紀(jì)，可是我們學(xué)校公認(rèn)的小才女哦！舞蹈、鋼琴、唱歌樣樣精通，多次參加縣三獨(dú)比賽，屢屢獲獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞她在今年縣三獨(dú)比賽中喜獲二等獎(jiǎng)的作品《蝶舞》。丙：《狐假虎威》這是一則家喻戶曉的寓言故事，說(shuō)的是狐貍憑自己的智謀逃出了虎口，下面請(qǐng)欣賞202班帶來(lái)的課本劇《狐假虎威》。表演者：花海坤 繆昕蕓 等

?。核_克斯是一件極富藝術(shù)特色的樂(lè)器，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班黃澤釗同學(xué)表演的薩克斯獨(dú)奏《南飛雁》。掌聲有請(qǐng)！

甲：有這么一個(gè)相聲將中國(guó)傳統(tǒng)文化成語(yǔ)、神話故事與外國(guó)神話結(jié)合，達(dá)到了古今中外薈萃的效果。有這么一個(gè)相聲涵蓋了西游記、水滸傳、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)等故事片段。

乙：大家想不想聽(tīng)呀？ 想，那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎402班的周宇、冒佳徐帶來(lái)的相聲《滿腹經(jīng)綸》。

丙：我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)21世紀(jì)的接班人。最后請(qǐng)欣賞601班徐睿帶來(lái)的歌曲《最美的太陽(yáng)》，掌聲有請(qǐng)！

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

丙：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

?。嚎鞓?lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：袁莊小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！乙：最后祝大家：（合）身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

第三篇：高戈莊小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

高戈莊小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

開(kāi)場(chǎng)詞：

甲: 親愛(ài)的同學(xué)們！乙：敬愛(ài)的老師們!合：大家節(jié)日好！

乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。合：讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。乙：讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。甲：這是多么歡樂(lè)的一天??！這是多么幸福的一天啊！合 六一，你好！

你好，六一！

甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節(jié)，下面請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗奏國(guó)歌。

乙：禮畢，請(qǐng)坐下。

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿： 合：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎謝校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。少先隊(duì)入隊(duì)儀式】

甲：謝謝任校長(zhǎng)的的祝福，我相信，在各級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們腰市鎮(zhèn)中心小學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)一年一個(gè)臺(tái)階。

乙：親愛(ài)的隊(duì)員們，在這個(gè)特殊的時(shí)間里，又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了，今天，我們將為這些隊(duì)員舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式，讓我們一起迎接這激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)吧！

（主持人主持并宣布新隊(duì)員入隊(duì)儀式正式開(kāi)始）。甲：六月的陽(yáng)光多么美麗 乙：六月的微風(fēng)更加爽利

甲：我們一直向往著今天，在長(zhǎng)輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾。乙：在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。甲：今天，我們的期待即將如愿。乙：今天，我們的夢(mèng)想即將成真。

甲：現(xiàn)在我宣布：高戈莊小學(xué)2014年新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

2、宣布名單，五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員代表及中隊(duì)輔導(dǎo)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾.乙：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

盛衛(wèi)青：我宣布：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：一年級(jí)全體同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，請(qǐng)新少先隊(duì)員入場(chǎng)（出旗，放出旗曲），讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些同學(xué)。

甲：有請(qǐng)五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員代表和各中隊(duì)輔導(dǎo)員向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。（放隊(duì)歌音樂(lè)、）

甲：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。

乙：戴上紅領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。

甲：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。

3、帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。老隊(duì)員退場(chǎng)

乙：有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：

（大隊(duì)長(zhǎng)）請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人：（一年級(jí)中隊(duì)）2014年6月1日

4、退場(chǎng)

甲：我們是待飛的雛鷹，年少宏圖遠(yuǎn)； 乙：我們是嫩綠的小苗，人小志氣高。甲：我們是一個(gè)集體。乙：在紅領(lǐng)巾里成長(zhǎng)。

合：將來(lái)一定會(huì)挺拔高大。親愛(ài)的少先隊(duì)員們!腰市鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年入隊(duì)儀式到此結(jié)束 【頒獎(jiǎng)儀式】

甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的呵護(hù)下，我們高戈莊小學(xué)的同學(xué)不斷成長(zhǎng)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部和三好學(xué)生。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生名單，乙：有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

甲：讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)，希望你們今后能爭(zhēng)取更好的成績(jī)。同時(shí)也真誠(chéng)地期望同學(xué)們?nèi)巳饲趭^學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀； 個(gè)個(gè)刻苦鉆研登高峰。乙：同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與栽培，他們?cè)谧鋈松鲜俏覀兊谋砺?，他們用?shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，為我們的成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)文明、和

諧的環(huán)境，今天，有許多家長(zhǎng)也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲：頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，接下來(lái)進(jìn)行的是慶六一文藝匯演，希望我倆今天的主持能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。謝謝。【節(jié)目匯演】

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)!甲：在這歡樂(lè)的日子里，乙：讓我們共同祝愿：

甲：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

乙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽，爺爺奶奶!謝謝你們，辛勤的老師!甲：今天，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，乙：今天，讓我們用舞蹈跳出我們心中的喜悅。

（合）：2014年高戈莊小學(xué)慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

【節(jié)目順序】

甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳來(lái)。

1、舞蹈：《大家一起來(lái)》

青春有限，讓我們抓住這青春這美好時(shí)機(jī)一起歌舞這首《大家一起來(lái)》吧！請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

2、小合唱《六一好》

天真．童稚，是我們少年兒童美好的心靈，我們想永遠(yuǎn)擁有這份天真．童稚。讓我們一起歌唱，親心傷一年級(jí)一班的《六一好》！

3、舞蹈《我是女生》

我們活潑，我們快樂(lè)，我們美麗，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》

4、舞蹈《oh my god》

青春.高昂的心.讓我們舞動(dòng)青春，舞動(dòng)生命活力吧！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《oh my god》。

5、快板《安全夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》

祖國(guó)祖國(guó)多美麗，黨的陽(yáng)光照大地，成長(zhǎng)在你的懷抱里，溫馨舒適我愛(ài)你。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的快板《安全夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》

6、歌曲《童歌聯(lián)唱》

歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融。今天大家一起樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞一年一一班帶來(lái)的《童歌聯(lián)唱》

7、今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們茁壯成長(zhǎng)，今天我們跟著快樂(lè)節(jié)拍動(dòng)起來(lái)，親欣賞三年級(jí)一班舞蹈《鳳凰飛》

8、舞蹈《踏浪》

夏天是火熱的，夏天是快樂(lè)的，夏天是我們的。遙望遠(yuǎn)處是否看到小朋友們?cè)诤舆呮覒?，就讓我們一起隨三年級(jí)二班的同學(xué)去感受山光水色的清涼怡人吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

9、笛奏《梁?！?/p>

學(xué)校就象一個(gè)溫馨的家，我們就象是一家人，在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)笛奏《梁?！?/p>

10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽(yáng)，擎起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

11、舞蹈《踏浪》

一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《踏浪》

12、舞蹈《nuabo》

我們的世界，是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年，因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使……下面請(qǐng)欣賞舞蹈《nuabo》

13、歌曲《奔跑》

青春的音符在跳動(dòng)個(gè)性的脈搏在震顫，激情的火焰在燃燒，他們活力四射，他們熱情奔放！下面請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》

14童年是五彩繽紛的，童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的。童年是七色的，是熱情的，是歡樂(lè)的海洋。我們一起欣賞三年級(jí)一班的《套馬桿》?！窘Y(jié)束語(yǔ)】：

甲：六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌，乙：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，甲：六月充滿著暖人的陽(yáng)光，乙：六月蘊(yùn)育著新的希望。

甲：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣…… 乙：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉…… 甲：讓我們放飛夢(mèng)想，憧憬陽(yáng)光下，棵棵幼苗長(zhǎng)成材 乙：讓我們放飛夢(mèng)想，期待春風(fēng)里，朵朵紅花吐芳菲。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！腰市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝匯演到此結(jié)束，甲：祝各位老師、家長(zhǎng)工作順利，身體健康！乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)！

（合）：明年的六一不見(jiàn)不散！謝謝大家，再見(jiàn)！

（放音樂(lè)：六一國(guó)際兒童節(jié)歌）（全體主持人向觀眾揮手致意）

第四篇：吳莊小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)

吳莊小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng) “平安校園”自查報(bào)告

為了維護(hù)校園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校的精神安全文明建設(shè)，根據(jù)重慶市有關(guān)法律、法規(guī)，及江北區(qū)創(chuàng)建“平安校園”總的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，強(qiáng)化周邊環(huán)境治理，綜合治理、專項(xiàng)專治，迅速、扎實(shí)、有效地把這一活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。自這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特成立了“平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全體師生共同努力，并得到了社會(huì)各界的大力幫助，形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認(rèn)識(shí)；在制度上，不斷完善；在行動(dòng)上，狠抓實(shí)效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機(jī)。受到了社會(huì)的好評(píng)，得到了家長(zhǎng)的肯定。

一、明確目標(biāo)，關(guān)注安全、珍愛(ài)生命

在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安江北”活動(dòng)中，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動(dòng)指南，全面構(gòu)筑起社會(huì)治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任到人

1、建立領(lǐng)導(dǎo)體系：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教導(dǎo)處，總務(wù)處，工會(huì)、少先大隊(duì)部、等職能部門(mén)具體抓的格局，使創(chuàng)建活動(dòng)處于常抓不懈的態(tài)勢(shì)之中。堅(jiān)持創(chuàng)建“平安校園”工作系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實(shí)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動(dòng)有內(nèi)容，有計(jì)劃（方案），有要求（檢查），有總結(jié)評(píng)比，促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開(kāi)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任：堅(jiān)持“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂《安全責(zé)任書(shū)》。將創(chuàng)建工作納入到教師的考核之中，同評(píng)優(yōu)，評(píng)先，晉級(jí)掛勾。實(shí)行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確保“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、完善制度，有章可循：設(shè)立創(chuàng)建安全信息員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，成立應(yīng)急小分隊(duì)，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度，建立了如教師值勤，安全排查，放學(xué)路隊(duì)等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動(dòng)有序進(jìn)行。

三、提高認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳，形成常規(guī)

安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無(wú)數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓，作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程予以推進(jìn)，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開(kāi)展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開(kāi)展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育；利用升國(guó)旗時(shí)的集會(huì)由校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員輪流對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮貌教育；請(qǐng)了派出所的民警每期到學(xué)校為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育講座；學(xué)校為師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座；學(xué)校進(jìn)行安全法制教育。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)安全文明公約；將安全文明知識(shí)天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識(shí)深入每位師生的心中，形成每個(gè)人的自覺(jué)行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個(gè)新的水平。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理

1、成立“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)體系上墻，做到了層曾分解、分工明確、責(zé)任落實(shí)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、相關(guān)部門(mén)各負(fù)其職、齊抓共管的工作格局。我校建立并逐步完善了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了以學(xué)校校長(zhǎng)李躍為組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任趙昌玲、少先隊(duì)總輔導(dǎo)歐鳳俠、工會(huì)主席張興亮為成員的創(chuàng)建“平安校園“的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對(duì)學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開(kāi)展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、薄、冊(cè)、會(huì)議記錄等。學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書(shū)；每月負(fù)責(zé)召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查，對(duì)安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，堅(jiān)持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。

學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長(zhǎng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門(mén)衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校進(jìn)出人員和校園財(cái)物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)；體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級(jí)安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級(jí)的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度，定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時(shí)整改，不能整改的要及時(shí)上報(bào)。近幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校教職工違反安全工作制度，造成事故的；或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理，有違法行為的，依法追究法律責(zé)任。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行，做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

五、把握規(guī)律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施

學(xué)校在長(zhǎng)期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。

學(xué)校有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全防范意識(shí)的培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃和創(chuàng)建“平安校園“的工作規(guī)劃下，依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)與實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、消防知識(shí)講座、防毒知識(shí)講座、“家庭防火及自救逃生”知識(shí)講座、每期開(kāi)展不少于2次的安全演練，包含消防演練、自然災(zāi)害逃生自救演練、突發(fā)性事故演練??每次活動(dòng)做到有方案、有預(yù)案、有記錄、有總結(jié)；利用班隊(duì)會(huì)，分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從而規(guī)范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn)，號(hào)召同學(xué)們積極爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識(shí)教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱“，幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問(wèn)題而發(fā)生的傷害事件。堅(jiān)持利用升、國(guó)旗的集會(huì)時(shí)間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，多次反復(fù)對(duì)學(xué)生宣講和提醒安全事項(xiàng)，有效地提高了學(xué)生的防范意識(shí)，防止了各種事故的發(fā)生。

2、為學(xué)校師生營(yíng)造安全的環(huán)境

學(xué)校將校門(mén)口對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有不安全因素及時(shí)處理，當(dāng)時(shí)處理不了的馬上上報(bào)學(xué)?；蛑苯雍凸才沙鏊?lián)系，并立即采取措施，防止不安全因素的進(jìn)一步擴(kuò)大；嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在；德育處利用周一的集體朝會(huì)上宣傳在校園周邊無(wú)證小攤購(gòu)買食品的危害、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生嚴(yán)禁到校外購(gòu)買食品，利用校園電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站、電子大屏幕對(duì)不文明、不安全的行為曝光；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無(wú)危險(xiǎn)墻體存在；校園內(nèi)報(bào)警設(shè)施運(yùn)作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻；建立校訊通系統(tǒng)，學(xué)生到校后通過(guò)刷卡就能將學(xué)生安全到達(dá)學(xué)校的信息發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上；對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患；學(xué)校的各個(gè)教室、辦公室都裝有防盜門(mén)、鋼窗，財(cái)務(wù)室、儀器室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門(mén)、鋼窗、防護(hù)攔和保險(xiǎn)鎖，并裝有安全報(bào)警系統(tǒng)；在實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場(chǎng)所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對(duì)管理人員進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例”等法規(guī)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)管理，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)，熟知危險(xiǎn)藥品的特性和安全防護(hù)、救治方法，嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；加強(qiáng)了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，防止反動(dòng)、色情、暴力內(nèi)容對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響；加強(qiáng)學(xué)校食堂工作人員的管理，堅(jiān)持持證上崗，食品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等操作符合國(guó)家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過(guò)群體性的食物中毒安全事故；師生飲用水采用的符合國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的直飲水，二次供水單位資質(zhì)齊全，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢驗(yàn)，同時(shí)學(xué)校每天堅(jiān)持燒開(kāi)水，保證了每個(gè)師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負(fù)責(zé)的辦公室，離人必須關(guān)門(mén)上鎖，從未發(fā)生過(guò)群體性的飲水衛(wèi)生安全事故；經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無(wú)安全隱患，體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件；集體外出活動(dòng)或校內(nèi)大型活動(dòng)有計(jì)劃、有組織方案、有活動(dòng)緊急預(yù)案。

3、加強(qiáng)校園秩序安全

學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級(jí)要求，我校配備了校警一人、專職保安8名、安保專干一人、校園安保隊(duì)員7名。行課期間有1名校警、8名保安值班，周末、節(jié)假日、晚上至少有兩名保安值班。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度、外來(lái)人員進(jìn)入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進(jìn)入校園；開(kāi)放來(lái)賓接待室、一般能在接待室處理的問(wèn)題，就在來(lái)賓接待室處理解決，一般情況下不進(jìn)校園；禁止任何機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園；投入40萬(wàn)元對(duì)學(xué)校大門(mén)及大門(mén)周邊環(huán)境進(jìn)行改造，在原有的校門(mén)路基旁邊修建一條安全的人行通道，對(duì)上學(xué)放學(xué)的人群進(jìn)行了分流。相當(dāng)于在公路邊修筑了一段人行道，保障了學(xué)生上下學(xué)的行走安全，同時(shí)也得到家長(zhǎng)和周邊群眾的高度贊揚(yáng)；每天早上由校警、保安人員、校園安保隊(duì)員、值班行政和值班教師在校門(mén)處共同值班；長(zhǎng)假期間，學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，值班人員做好值班記錄。根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定、學(xué)校為全校教職工購(gòu)買了相應(yīng)的保險(xiǎn)，為臨時(shí)工購(gòu)買了養(yǎng)老保險(xiǎn)、購(gòu)買了校方責(zé)任險(xiǎn)、在自愿原則下，鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買意外傷害險(xiǎn)達(dá)99.5%以上、為絕大部分學(xué)生辦理了社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)；對(duì)出現(xiàn)的意外傷害、醫(yī)療費(fèi)用等事件能及時(shí)解決賠付、妥善處理，化解了矛盾、消除了潛在的不安全隱患；對(duì)校園周邊具有不安全因素的人員進(jìn)行了排查；用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅(jiān)決糾正各種不良現(xiàn)象；在學(xué)生中開(kāi)展遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生不犯罪；加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作，發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用，并把放學(xué)路隊(duì)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓；每周制定一個(gè)教育主題，進(jìn)行一次文明安全教育；堅(jiān)持開(kāi)展向不文明行為告別活動(dòng)；規(guī)定學(xué)生早晨到校時(shí)間不得早于7：50分，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)量的規(guī)定。

六、部門(mén)配合、齊抓共管、爭(zhēng)取了社會(huì)的支持

學(xué)校主動(dòng)配合公安、交通部門(mén)和社區(qū)居委會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門(mén)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開(kāi)展形式多樣的警、校共建活動(dòng)，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門(mén)的溝通聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門(mén)口設(shè)立了交通標(biāo)志---“紅綠燈”，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭(zhēng)取到了消防部門(mén)的指導(dǎo)與幫助，對(duì)學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持，每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強(qiáng)化對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。

通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會(huì)的大力支持，學(xué)校管理嚴(yán)格，層層設(shè)網(wǎng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)?？偸羌皶r(shí)處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒(méi)有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無(wú)違法行為的發(fā)生，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的育人基地！學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個(gè)龍頭，繼續(xù)層層落實(shí)責(zé)任制，把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

七、自評(píng)得分情況

根據(jù)《重慶市中小學(xué)平安校園建設(shè)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，總分150分，自評(píng)得分148分。

通過(guò)自查，我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作還存在一些不足之處，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生會(huì)不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，爭(zhēng)取在今后的工作中將“平安校園”的工作做得更好。

2010-12-5

江北區(qū)建北小學(xué)校

第五篇：貫莊中心小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

貫莊中心小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

（主持甲）尊敬的老師們!

（主持乙）親愛(ài)的同學(xué)們！

（主持丙）可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們！

（合）大家節(jié)日好！

（主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

（乙）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

（丙）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

（?。┌职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

（甲）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

（乙）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

（丙）我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，（?。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光；

（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，（乙）我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

（合）這是多么歡樂(lè)的一天??！這是多么幸福的一天?。　粐?guó)際兒童節(jié)！

合六一，你好！

六一，你好！

（丙）“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（丁）全體起立，奏（唱）國(guó)歌。

（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎喬校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

（乙）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，我們的祖國(guó)像花園，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班節(jié)目《我們的祖國(guó)像花園》

（丙）下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)二班帶來(lái)的《幸福拍手歌》

（?。┫旅嬲?qǐng)欣賞三年級(jí)一班年級(jí)同學(xué)表演的合唱《王老先生有塊地》。

（甲）祖國(guó)是我們溫暖的大家庭，我們生活在祖國(guó)的懷抱，是多么的幸福，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由一

年級(jí)二班獻(xiàn)給我們的《春天在哪里》

（丙）精彩的表演，令人驚嘆，下面再請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《感恩的心》

（丁）藝術(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)二班同學(xué)表演《草原上升起不落的太陽(yáng)》。

（甲）我們的快樂(lè)，我們的成長(zhǎng)，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽(tīng)三

年級(jí)一班同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《打靶歸來(lái)》。

（乙）下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》

（丙）下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班獨(dú)唱《大海啊故鄉(xiāng)》。

（丁）下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《小紅帽》。

（乙）祖國(guó)是每個(gè)人的驕傲，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班舞蹈《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》

（丙）我們長(zhǎng)大了，我們不怕困難了，下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕了》

（?。┫旅嬲?qǐng)欣賞由二年級(jí)一班帶來(lái)的《數(shù)鴨子》。

（甲）“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓

路。下面請(qǐng)欣賞有一年級(jí)同學(xué)為我們表演的《上學(xué)歌》。

（乙）夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)

同學(xué)為我們表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

（丙）下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童年》。

（丁）在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，老師也愿意與我們一起分享童年的快樂(lè)，下面讓我們隆重邀請(qǐng)劉靜沙老師為我們表演舞蹈，大家歡迎。

（甲）祖國(guó)是每個(gè)人的驕傲，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)二班表演舞蹈《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》

（乙）下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《媽媽的吻》。

.（丙）有一首流傳至今的歌曲，令人回味，小城故事令人向往，回味，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來(lái)歌曲《小城故事多》

（?。┩晔敲篮玫模钊穗y忘的，下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們演唱《勾勾手好朋友》。

（合）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和

老師們表示深深的感謝。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)代表全體同學(xué)獻(xiàn)給老師的舞蹈《感恩的心》

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

（丙）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和

老師們表示深深的感謝。

（?。┪覀儗?huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨(dú)

楓曉學(xué)美麗的明天。

（合）“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——