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      小學(xué)生必掌握基礎(chǔ)知識(shí)

      時(shí)間:2019-05-13 19:19:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)生必掌握基礎(chǔ)知識(shí)

      小學(xué)生必掌握基礎(chǔ)知識(shí)

      讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。

      6、美德:

      世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸

      一、名言積累

      1、贊美老師(與1《老師,您好!》相關(guān)):

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。杜甫 捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。陶行知 天才可貴,培養(yǎng)天才的泥土更可貴。魯迅

      2、關(guān)于思鄉(xiāng)(與2《但愿人長(zhǎng)久》相關(guān))

      春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。王安石 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。王維

      3、關(guān)于志向(與6《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》相關(guān))有志者事竟成。

      三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。

      4、憂國(guó)愛(ài)民:

      人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。文天祥

      風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。顧憲成先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹 天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武

      橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅

      5、讀書(shū):

      書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向

      我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫 問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。朱熹

      懷。雨果

      最真誠(chéng)的慷慨就是贊美。歌德

      7、關(guān)于勤奮(與15《說(shuō)勤奮》相關(guān)):

      勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。華羅庚 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。韓愈 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈

      8、珍惜時(shí)間(與練習(xí)5相關(guān)):

      哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。魯迅時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅 莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

      拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。莎士比亞 少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L(zhǎng)歌行》

      9、團(tuán)結(jié)互助(與練習(xí)5相關(guān))三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

      一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。人心齊,泰山移。

      10、關(guān)于誠(chéng)信(與第七單元相關(guān)):

      言必行,行必果?!墩撜Z(yǔ)》 人無(wú)信不立?;鹦囊眨诵囊獙?shí)。言必信,行必果。君子一言,駟馬難追。黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回。

      勿以惡小而為之,勿以善小而不為。諸葛亮 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。海涅

      一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人相信他的話。伊索

      11、春

      等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

      12、夏

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

      13、秋

      湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

      14、冬

      千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

      忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

      二、詞語(yǔ)積累

      描寫老師: 青出于藍(lán)桃李爭(zhēng)妍后繼有人十年樹(shù)木百年樹(shù)人誨人不倦循循善誘 潛移默化嘔心瀝血無(wú)微不至

      描寫春天: 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 姹紫嫣紅 桃紅柳綠百花爭(zhēng)艷草長(zhǎng)鶯飛描寫夏天: 驕陽(yáng)似火汗流浹背烈日炎炎揮汗如雨?duì)q石流金描寫秋天: 秋高氣爽 天高云淡 丹桂飄香碩果累累一葉知秋描寫冬天: 鵝毛大雪 冰天雪地滴水成冰粉妝玉砌銀裝素裹形容聰明: 文思敏捷聰明過(guò)人一鳴驚人足智多謀才華橫溢 形容優(yōu)秀品質(zhì)的:以身許國(guó)碧血丹心疾惡如仇大義滅親 敢怒敢言憂國(guó)憂民橫眉冷對(duì)浩氣長(zhǎng)存

      形容建筑物:雕梁畫棟紅墻黃瓦金碧輝煌古色古香 描寫山水景色:湖光山色人間天堂明月清風(fēng)桂子飄香水光接天相得益彰江山如畫魚(yú)米之鄉(xiāng)白練騰空

      描寫盤古開(kāi)天辟地:混沌不分昏天黑地大刀闊斧開(kāi)天辟地 變化萬(wàn)端頂天立地與日俱增改天換地 【×天×地】:花天酒地 鋪天蓋地驚天動(dòng)地冰天雪地歡天喜地 形容注意力集中: 專心致志全神貫注目不轉(zhuǎn)睛聚精會(huì)神 形容學(xué)習(xí)刻苦勤奮: 孜孜不倦手不釋卷鑿壁借光懸梁刺股 表現(xiàn)學(xué)問(wèn)淵博:學(xué)富五車 滿腹經(jīng)綸 學(xué)貫中西博古通今才高八斗 形容人的外貌氣質(zhì):溫文爾雅文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩落落大方 描寫人與人關(guān)系: 肝膽相照開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)同舟共濟(jì)心照不宣 志同道合親密無(wú)間榮辱與共唇亡齒寒

      表現(xiàn)吉祥美好景象:春滿人間欣欣向榮千帆競(jìng)發(fā)萬(wàn)馬奔騰 六畜興旺五谷豐登國(guó)泰民安人壽年豐

      形容聲勢(shì)浩大:千軍萬(wàn)馬 浩浩蕩蕩 千帆競(jìng)發(fā)氣壯山河萬(wàn)馬奔騰 形容顏色豐富:五彩斑斕五顏六色五彩繽紛萬(wàn)紫千紅姹紫嫣紅 形容心情高興:眉開(kāi)眼笑眉飛色舞喜笑顏開(kāi)欣喜若狂 喜上眉梢手舞足蹈喜出望外捧腹大笑心花怒放

      形容時(shí)間過(guò)得快:光陰似箭日月如梭歲月如流尺璧寸陰

      形容團(tuán)結(jié)合作:同心協(xié)力風(fēng)雨同舟同舟共濟(jì)萬(wàn)眾一心眾志成誠(chéng)形容人多熱鬧:車水馬龍人山人海濟(jì)濟(jì)一堂水泄不通人流如潮 萬(wàn)人空巷 門庭若市項(xiàng)背相望 摩肩接踵座無(wú)虛席

      形容運(yùn)動(dòng)會(huì):高手如云龍爭(zhēng)虎斗摩拳擦掌躍躍欲試手忙腳亂 來(lái)源于神話故事:精衛(wèi)填??涓缸啡瞻讼蛇^(guò)海火眼金睛 來(lái)源于歷史故事:負(fù)荊請(qǐng)罪完璧歸趙四面楚歌紙上談兵 來(lái)源于寓言故事: 葉公好龍自相矛盾亡羊補(bǔ)牢畫龍點(diǎn)睛 畫蛇添足 狐假虎威 守株待兔刻舟求劍坐井觀天 【AABB】:浩浩蕩蕩 形形色色吞吞吐吐風(fēng)風(fēng)火火兢兢業(yè)業(yè) 【AABC】:井井有條 翩翩起舞源源不斷息息相關(guān)欣欣向榮 【ABCC】:得意洋洋 小心翼翼氣勢(shì)洶洶生機(jī)勃勃白發(fā)蒼蒼 【千A萬(wàn)B】:千家萬(wàn)戶 千言萬(wàn)語(yǔ)千軍萬(wàn)馬 千山萬(wàn)水千秋萬(wàn)代 【不A不B】:不聲不響 不屈不撓不聞不問(wèn)不明不白不干不凈

      不知不覺(jué)不倫不類不三不四不仁不義不偏不倚 【無(wú)A不B】: 無(wú)微不至 無(wú)堅(jiān)不摧 無(wú)惡不作無(wú)孔不入 無(wú)奇不有寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)

      【自A自B】自由自在自作自受自言自語(yǔ)自高自大自吹自擂自暴自棄自給自足自覺(jué)自愿自生自滅自怨自艾

      【刀槍箭斧】 筆墨紙硯 鍋碗瓢盆琴棋書(shū)畫江海湖泊風(fēng)雨雷電 詩(shī)詞歌賦花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)柴米油鹽詩(shī)詞歌賦亭臺(tái)樓閣

      反義詞成語(yǔ):爭(zhēng)先恐后驚天動(dòng)地聲東擊西轉(zhuǎn)危為安積少成多 七上八下三長(zhǎng)兩短九死一生深入淺出大驚小怪

      近義詞成語(yǔ):見(jiàn)多識(shí)廣左顧右盼粉身碎骨狂風(fēng)暴雨千辛萬(wàn)苦眼疾手快七拼八湊胡言亂語(yǔ)改朝換代道聽(tīng)途說(shuō)

      三、詞語(yǔ)積累

      ABB式的疊詞: 金燦燦黃澄澄 綠油油紅通通 白茫茫急匆匆

      ABAB式的疊詞:研究研究 觀察觀察討論討論 商量商量 收拾收拾 表示“看”的意思的詞語(yǔ):

      注視 凝視 仰望 俯視 環(huán)顧 掃視 瀏覽 端詳 眺望 瞻仰 左顧右盼察言觀色一覽無(wú)余東張西望 表示“想”的意思的詞語(yǔ):

      思考考慮推敲斟酌思念想念懷念惦記 冥思苦想深思熟慮胡思亂想異想天開(kāi) 表示“說(shuō)”的意思的詞語(yǔ):

      滔滔不絕談笑風(fēng)生高談闊論對(duì)答如流夸夸其談 花言巧語(yǔ)口若懸河繪聲繪色妙語(yǔ)連珠出口成章

      帶數(shù)字的成語(yǔ):一本正經(jīng)、二話不說(shuō)、三心二意、四面八方、五顏六色、六神無(wú)主、七嘴八舌、八仙過(guò)海、九牛一毛、十全十美、百發(fā)百中、千方百計(jì)、萬(wàn)紫千紅

      顏色:黃:金黃、杏黃、橙黃、鵝黃紅:火紅、粉紅、橘紅、桃紅綠:嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠藍(lán):寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán) 珍惜時(shí)間的格言:少壯不努力,老大徒傷悲?;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。一

      描寫景色的詩(shī)句:明月松間照,清泉石上流。(王維)江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。(杜甫)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游)水南水北重重柳,山后山前處處梅。(王安石)萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)

      描寫友誼的詩(shī)句:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)海上升明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。(汪洙)歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情。(無(wú)名氏)千里送鵝毛,禮輕情意重。(刑俊臣)第一種:ABB式

      例:紅艷艷輕飄飄樂(lè)呵呵笑咪咪綠油油黃燦燦冷清清沉甸甸氣昂昂靜悄悄鬧哄哄水汪汪 第二種:ABCC式

      例:興致勃勃大雪紛紛人才濟(jì)濟(jì)得意洋洋流水淙淙風(fēng)度翩翩忠心耿耿霧氣騰騰相貌堂堂憂心忡忡春風(fēng)習(xí)習(xí)文質(zhì)彬彬 第三種:AABB式

      例:轟轟烈烈老老實(shí)實(shí)蹦蹦跳跳冷冷清清真真假假吵吵鬧鬧高高興興規(guī)規(guī)矩矩嘮嘮叨叨第四種:AABC式

      例:欣欣向榮津津有味循循善誘節(jié)節(jié)勝利念念不忘夸夸其談?wù)粽羧丈闲男南嘤∽巫尾痪?第五種:ABAC式

      例:有聲有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厲先知先覺(jué)活龍活現(xiàn)全心全意作威作福

      第六種:ABCB式

      例:種瓜得瓜說(shuō)走就走口服心服一錯(cuò)再錯(cuò)知錯(cuò)改錯(cuò)將計(jì)就計(jì)應(yīng)有盡有以毒攻毒一了百了 第七種:ABCA式

      例:天外有天為所欲為話中有話好上加好忍無(wú)可忍賊喊作賊精益求精防不勝防神乎其神 第八種:ABAB式

      例:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)恭喜恭喜照顧照顧研究研究熱鬧熱鬧活動(dòng)活動(dòng)調(diào)查調(diào)查高興高興溜達(dá)溜達(dá)

      如“看”的同義詞和近義詞,根據(jù)詞的細(xì)微差別來(lái)分,就有如下幾十個(gè)。①表示一般地看的:如見(jiàn)、瞧、視、睹等。②表示已看到的:如看見(jiàn)、見(jiàn)到、看到等。③表示向遠(yuǎn)處看的:如眺、望、眺望、瞭望等。④表示向上看的:如仰望、仰視等。⑤表示向下看的:如鳥(niǎo)瞰、俯瞰等。

      ⑥表示向周圍看的:如顧、張望、環(huán)視、巡視等。⑦表示看全身的:如打量等。

      ⑧表示偷看的:如窺、窺視、窺測(cè)、窺探等。⑨表示親自看的:目睹、目擊、目測(cè)等。

      ⑩表示集中精力看的:如盯、注視、凝視、凝望等。表示斜著眼看的:如膘、斜視等。

      表示憤怒地看的:如瞪、怒視、怒目等。表示略微看的:如一瞥、瀏覽等。

      表示仔細(xì)看的:端詳、察、察看、觀察、檢查、查看等。表示恭敬地看的:如瞻仰等。

      表示上級(jí)看下級(jí)的:如檢閱、視察等。

      小學(xué)語(yǔ)文名言警句必背100句

      1.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。2.不以物喜,不以己悲。3.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。4.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。

      5.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。6.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。7.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。8.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。9.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。10.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

      11.得道多助,失道寡助。12.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。13.非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。14.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。15.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。16.禍兮福所倚,福兮禍所伏。17.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。18.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。19.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。20.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

      21.靜以修身,儉以養(yǎng)德。22.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。23.近朱者赤,近墨者黑。24.己所不欲,勿施于人。25.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。26.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。27.老驥伏櫪,志在千里。28.路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。29.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。30.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

      31.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。32.臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。33.木受繩則直,金就礪則利。34.寧為玉碎,不為瓦全。35.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。36.千里之行,始于足下。37.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。38.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。39.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。40.千里送鵝毛,禮輕情意重。

      41.千里之堤,潰于蟻穴。42.前車覆,后車戒。

      43.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。44.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。45.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。46.日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝。

      47.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).48.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。95.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。96.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

      49.生于憂患,死于安樂(lè)。50.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      51.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。52.士別三日,當(dāng)刮目相看。53.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。54.水則載舟,水則覆舟。55.身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。56.桃李不言,下自成蹊。

      57.踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫 58.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。59.天下興亡,匹夫有責(zé)。60.天時(shí)不如地利,地利不如人和。

      61.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花62.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。63.他山之石,可以攻玉。64.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。65.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)66.問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。67.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。68.萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。69.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。70.吾生也有涯,而知也無(wú)涯。

      71.亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。72.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。73.學(xué),然后知不足;教,然后知困。74.學(xué)而不厭,誨人不倦。75.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。76.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。77.項(xiàng)莊舞劍,意在沛公。78.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。79.言必信,行必果。80.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      81.一日暴之,十日寒之。82.業(yè)精于勤,荒于嬉。

      83.欲窮千里目,更上一層樓。84.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。85.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。86.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。87.朱門酒肉臭,路有凍死骨。88.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。89.綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。90.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.91.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。92.少壯不努力,老大徒傷悲。93.天若有情天亦老,人間正道是滄桑 94.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

      97.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。98.舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。99.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。100.繩鋸木斷,水滴石穿。

      基本常識(shí)

      字母表

      A a B b C c D d E e F f G gH h I i J j K k L l M m N nO o P p Q q R r S s T tU u V v W w X x Y y Z z

      聲母表

      b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z o s

      整體認(rèn)讀:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

      yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 對(duì)聯(lián):

      大門:1·喜慶勝利喜氣盈門2·天增歲月地增產(chǎn)春滿乾坤喜滿門 廚房:1·巧做百樣菜喜迎四方客2·一人巧作千人食五味調(diào)合百味食 書(shū)房:1·要知天下事須讀古今書(shū)2·圖書(shū)聚所好竹柏得其真

      客廳:1·淡交唯對(duì)水雅意在為民2·得好友來(lái)如對(duì)月有佳書(shū)讀勝看花 臥室:1·靜坐常思自己過(guò)閑談莫論他人非 人體名稱妙喻

      頭腦、心臟、骨頭、手足??這是我們身體上的器官。你知道嗎,這些人體名稱有著它們巧妙的比喻義。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用它們,能使意思表達(dá)得形象而生動(dòng)。人體名稱都各有什么妙喻呢? 頭腦:一是用作“頭緒”,如“摸不著頭腦”;一是比作首領(lǐng)。

      眉睫:比喻事情緊迫,如“迫在眉睫”。

      眉目:一是用來(lái)比喻文章的條理,如“這篇文章眉目不清”;一是用來(lái)比喻事情的線索、頭緒,如“這件事終于有了眉目”。耳目:比喻替人刺探消息的人。

      咽喉:比喻形勢(shì)險(xiǎn)要的交通孔道,如“咽喉要道”。肝膽:比喻真誠(chéng)的心,如“肝膽相照”;還用來(lái)比喻勇氣,如“肝膽過(guò)人”。胃口:比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;還比喻對(duì)事物或活動(dòng)的興趣,如“他對(duì)畫畫不感興趣,打球才對(duì)他的胃口”。心腹:指親近而信任的人,一般用于反面人物。心尖兒:父母用來(lái)稱自己最喜愛(ài)的兒女。心肝:指良心,如“沒(méi)心肝的家伙”;還用來(lái)稱最親熱、最心愛(ài)的人,多用于年幼的子女,如“心肝寶貝”。

      心臟:比喻中心,如“首都北京是祖國(guó)的心臟”。骨頭:比喻人的品質(zhì)、氣概,如“懶骨頭、硬骨頭”。

      骨干:比喻在集體中起主要作用的人,如“她是班里的文藝骨干”。骨架:比喻在物體內(nèi)部支撐的架子,如“工地上聳立著樓房的骨架”。骨肉:指親人,如“骨肉團(tuán)聚”。腰桿:比喻靠山。

      手心:比喻所控制的范圍,如“他逃不出我的手心”。

      手腕:指手段,一般用作貶義,指待人處事所用的不正當(dāng)?shù)姆椒?,如“耍手腕騙人”;也可以指本領(lǐng),能耐。手足:比喻兄弟,如“情同手足”。臂膀:比喻得力助手。

      腳跟:比喻立場(chǎng),如“站穩(wěn)腳跟”。時(shí)間分段

      凌晨:零時(shí)到6時(shí)的一段時(shí)間。黎明:天剛亮?xí)r。拂曉:天快亮?xí)r。

      清晨:日出前后的一段時(shí)間。

      早晨:從天剛亮到八九點(diǎn)鐘的一段時(shí)間。上午:清晨到正午12點(diǎn)的一段時(shí)間。中午:白天12點(diǎn)前后的一段時(shí)間。下午:從正午12點(diǎn)到日落的一段時(shí)間。晚上:日落到深夜的一段時(shí)間。傍晚:臨近晚上時(shí)。

      黃昏:日落到星出前的一段時(shí)間。午夜:夜里12點(diǎn)前后。

      夜間:天黑至天亮的一段時(shí)間。

      愛(ài)書(shū):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向

      我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基 珍惜時(shí)間:莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。蕭繹

      形容時(shí)間過(guò)快的:歲月如流、光陰似箭、日月如梭

      形容人多的詞語(yǔ):車水馬龍、人山人海、人來(lái)人往、濟(jì)濟(jì)一堂、水泄不通 形容雨大的詞語(yǔ):瓢潑大雨、滂沱大雨、狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨

      勵(lì)志座右銘:得意淡然,失意坦然;喜而不狂,憂而不傷?!镓M能盡隨人愿,但求無(wú)愧我心。

      ●黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!裆賶巡慌?,老大徒傷悲。

      ★是非只為多開(kāi)口,煩腦皆因強(qiáng)出頭?!锖迷捯痪淙?,惡語(yǔ)傷人六月寒?!锸郎蠜](méi)有免費(fèi)的午餐★退一步風(fēng)平浪靜,忍一時(shí)海闊天空。★位卑未敢忘憂國(guó)?!竦匆悦髦?,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

      第二篇:小學(xué)生必須掌握的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)

      小學(xué)生必須掌握的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)

      第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)

      1.字母:26個(gè)字母的大小寫 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.語(yǔ)音:元音的發(fā)音 五個(gè)元音字母:AEIOU 12個(gè)單元音: 前元音:[i:] [?] /e/ [?] 中元音:[?:] [?] 后元音:[ɑ:+ *?+ *?:+ *u :+ *?+ *?+ 雙元音(8個(gè))Ⅰ.合口雙元音(5個(gè))[ai] [ei] [au] [?u] [?i] Ⅱ.集中雙元音(3個(gè))[i?+*ε?][u?] 3.詞匯:詞匯量,近反義詞 4.句子:大小寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

      第二部分:語(yǔ)法知識(shí)

      一.名詞:名詞單復(fù)數(shù),名詞的格(一)名詞單復(fù)數(shù)

      1.一般情況,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

      2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives 5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):

      man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名詞的格

      (1)有生命的東西的名詞所有格:

      a)單數(shù)后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加 ’如: his friends’ bags c)不以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加 ’s children’s shoes

      l并列名詞中,如果把 ’s加在最后一個(gè)名詞后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車 l要表示所有物不是共有的,應(yīng)分別在并列名詞后加’s Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車

      (2)表示無(wú)生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來(lái)表示所有關(guān)系:如: a picture of the classroom a map of China 二.冠詞:不定冠詞,定冠詞種類:

      (1)不定冠詞:a / an a unit / an uncle 元音開(kāi)頭的可數(shù)名詞前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠詞:the the egg the plane 2.用法: 定冠詞的用法:

      (1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.(2)復(fù)述上文提到的人或物:He has a sweater.The sweater is new.(3)談話雙方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序數(shù)詞前: John’s birthday is February the second.(5)用于固定詞組中: in the morning / afternoon / evening 不用冠詞的情況:

      (1)專有名詞前:China is a big country.(2)名詞前有定語(yǔ):this , that , my , your , some, any , no 等: This is my baseball.(3)復(fù)數(shù)名詞表示一類人和事:Monkeys can’t swim.They are teachers.(4)在節(jié)日,日期,月份,季節(jié)前:Today is Christmas Day.It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球類 棋類運(yùn)動(dòng)前:They often play football after class.He plays chess at home.* 但樂(lè)器前要用定冠詞:I play the guitar very well.(7)學(xué)科名稱前:My favorite subject is music.(8)在稱呼或頭銜的名詞前:This is Mr Li.(9)固定詞組中:at noon at night by bus

      三、代詞、形容詞、副詞

      代詞:人稱代詞,物主代詞 人稱代詞物主代詞 主格賓格 第一

      人稱單數(shù)I(我)me my(我的)復(fù)數(shù)we(我們)us our(我們的)第二

      人稱單數(shù)you(你)you your(你的)復(fù)數(shù)you(你們)you your(你們的)第三

      人稱單數(shù)he(他)him his(他的)she(她)her her(她的)it(它)it its(它的)復(fù)數(shù)they(他們/她們/它們)them their(他們的/她們的/它們的)形容詞,副詞:比較級(jí),最高級(jí)(一)、形容詞的比較級(jí)

      1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用:兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí),比較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較級(jí)前面可以用more, a little來(lái)修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語(yǔ)中可用賓格)。

      2.形容詞加er的規(guī)則: ⑴ 一般在詞尾加er;⑵ 以字母e 結(jié)尾,加r;⑶ 以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾,應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加er;⑷ 以“輔音字母+y”結(jié)尾,先把y變i,再加er。3.不規(guī)則形容詞比較級(jí):

      good-better, beautiful-more beautiful(二)副詞的比較級(jí)

      1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形,有形用be;有動(dòng)用副,有副用動(dòng))⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動(dòng)詞之后 ⑵副詞在句子中最常見(jiàn)的是處于實(shí)義動(dòng)詞之后

      2.副詞比較級(jí)的變化規(guī)則基本與形容詞比較級(jí)相同(不規(guī)則變化:well-better, far-farther)

      四、數(shù)詞:基數(shù)詞、序數(shù)詞

      (1)1-20 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty(2)21-99 先說(shuō)“幾十”,再說(shuō)“幾”,中間加連字符。

      23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one

      (3)101—999先說(shuō)“幾百”,再加and,再加末兩位數(shù)或末位數(shù);586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three

      (4)l,000以上,先從右往左數(shù),每三位數(shù)加一個(gè)“,”,第一個(gè)“,”前為thousand.第二個(gè)“,”前為million,第三個(gè)“,”前為billion 1,001→one thousand and one

      18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three 6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 750,000,000,000→seven hundred and fifty billion 序數(shù)詞

      (1)一般在基數(shù)詞后加th eg.four→fourth,thirteen→thirteenth(2)不規(guī)則變化

      one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth(3)以y結(jié)尾的十位整數(shù),變y為ie再加th twenty→twentieth,forty→fortieth,ninety→ninetieth

      (4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個(gè)位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。

      twenty-first,two hundred and forty-fifth 基數(shù)詞轉(zhuǎn)為序數(shù)詞的口訣: 基變序,有規(guī)律,詞尾加上-th.一,二,三,特殊記,詞尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve要用f替。ty將y變成i,th前面有個(gè)e.若是碰到幾十幾,前用基來(lái)后用序。第二部分:語(yǔ)法知識(shí)

      五、介詞:常用介詞:in, on, at, behind等

      1.at表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)。(在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。at 1:00(dawn,midnight,noon)在一點(diǎn)鐘(黎明、午夜、中午)2.on 1)表示具體日期。

      注:(1)關(guān)于“在周末”的幾種表示法: at(on)the weekend在周末---特指 at(on)weekends在周末---泛指 over the weekend在整個(gè)周末 during the weekend在周末期間

      (2)在圣誕節(jié),應(yīng)說(shuō)at Christmas?而不說(shuō)on Christmas? 2)在(剛……)的時(shí)候。

      On reaching the city he called up his parents.一到城里他就給父母打了一個(gè)電話。3.in 1)表示“時(shí)段”、“時(shí)期”,在多數(shù)情況下可以和during互換,前者強(qiáng)調(diào)對(duì)比,后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀(jì))

      六、動(dòng)詞:動(dòng)詞的四種時(shí)態(tài):

      (1)一般現(xiàn)在時(shí): 一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成

      1.be動(dòng)詞:主語(yǔ)+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy.我是一個(gè)男孩。2.行為動(dòng)詞:主語(yǔ)+行為動(dòng)詞(+其它)。如: We study English.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)(he, she, it)時(shí),要在動(dòng)詞后加“-s”或“-es”。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。

      動(dòng)詞+s的變化規(guī)則

      1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies(2)一般過(guò)去時(shí): 動(dòng)詞過(guò)去式詳解 動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則有: A、規(guī)則動(dòng)詞

      ① 一般直接在動(dòng)詞的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited ② 以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d:如 lived , danced , used ③ 以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed(此類動(dòng)詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried(注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)④ 雙寫最后一個(gè)字母(此類動(dòng)詞較少)如 stopped B、不規(guī)則動(dòng)詞(此類詞并無(wú)規(guī)則,須熟記)小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過(guò)去式:sing – sang , eat – ate ,see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt(3)一般將來(lái)時(shí): 基本結(jié)構(gòu): ①be going to + do;②will+ do.be going to = will

      I am going to go swimming tomorrow(明天).= I will go swimming tomorrow.(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí): am,is,are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞

      動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解 動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則:

      ① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ② 以e 結(jié)尾的動(dòng)詞,要先去e再加ing,如having , writing ③ 雙寫最后一個(gè)字母的(此類動(dòng)詞極少)有:running , swimming , sitting , getting

      第三部分:句法

      1.陳述句

      (1)肯定句:是指用肯定的語(yǔ)氣來(lái)陳述的句子,如:I’m a student.She is a doctor.He works in a hospital.There are four fans in our classroom.He will eat lunch at 12:00.I watched TV yesterday evening.(2)、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:I’m not a student.She is not(isn’t)a doctor.He does not(doesn’t)work in a hospital.There are not(aren’t)four fans in our classroom.He will not(won’t)eat lunch at 12:00.I did not(didn’t)watch TV yesterday evening.2.疑問(wèn)句

      一般疑問(wèn)句:是指詢問(wèn)事實(shí)的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來(lái)回答。特殊疑問(wèn)句:以特殊疑問(wèn)詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開(kāi)頭引導(dǎo)的句子。此類句子應(yīng)該問(wèn)什么就答什么,不能用“yes、no”來(lái)回答。

      3.There be句型

      There be 句型與have, has的區(qū)別

      1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

      2、在there be 句型中,主語(yǔ)是單數(shù),be 動(dòng)詞用is;主語(yǔ)是復(fù)數(shù),be 動(dòng)詞用are;如有幾件物品,be 動(dòng)詞根據(jù)最*近be 動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。

      3、there be 句型的否定句在be 動(dòng)詞后加not , 一般疑問(wèn)句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首。

      4、there be句型與have(has)的區(qū)別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。

      5、some 和any 在there be 句型中的運(yùn)用:some 用于肯定句,any 用于否定句或疑問(wèn)句。

      6、and 和or 在there be句型中的運(yùn)用:and 用于肯定句,or 用于否定句或疑問(wèn)句。

      7、針對(duì)數(shù)量提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是: How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語(yǔ)? How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語(yǔ)?

      8、針對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是:

      What’s + 介詞短語(yǔ)?

      四、??碱}型

      一、聽(tīng)力

      1.聽(tīng)句子中的單詞,或者直接聽(tīng)單詞 2.根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容選擇相應(yīng)的回答的句子 3.選出與聽(tīng)到的句子相同意思的句子 4.聽(tīng)短文,判斷正誤。

      二、語(yǔ)音:選出與畫線部分相同的讀音

      三、用所給詞的正確形式填空

      四、單項(xiàng)選擇

      五、把句子連成一段話

      六、完形填空

      七、根據(jù)圖片內(nèi)容,完成對(duì)話

      八、閱讀理解:1.選出正確的答案。2,判斷正誤。3,回答問(wèn)題。

      九、改錯(cuò)

      十、書(shū)面表達(dá):作文

      第三篇:否定疑問(wèn)句 (中學(xué)生必掌握)

      否定疑問(wèn)句:

      否定疑問(wèn)句可以表示說(shuō)話者驚異的情緒、責(zé)難的口吻或贊嘆;也可以表示說(shuō)話者的某種建議、邀請(qǐng)、請(qǐng)求或看法等。請(qǐng)看下列疑問(wèn)句的簡(jiǎn)略否定式:

      (be:)Aren't you a student ?

      難道你不是一個(gè)學(xué)生嗎?

      Isn't it hot here ?

      這里難道不熱嗎?

      (can:)Can't you wait a moment ?

      你不能等一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

      (have:)Haven't I asked you ?

      難道我沒(méi)問(wèn)過(guò)你嗎?

      (do:)Don't you want to stay with us ?

      你難道不愿意與我們呆在一起嗎?

      (did:)Didn't you see him yesterday ?

      難道你昨天沒(méi)看見(jiàn)他嗎?

      回答這種問(wèn)題時(shí)用簡(jiǎn)略回答。如果答語(yǔ)是肯定的,就用Yes;如果答語(yǔ)是否定的,就用No。不過(guò),這種答語(yǔ)的漢語(yǔ)譯法有特殊之處。如:

      Don't you know English?

      你不懂英語(yǔ)吧?

      Yes,I do.不,我懂。

      一般否定疑問(wèn)句有完全式和簡(jiǎn)略式之分,它們的詞序是不同的。

      簡(jiǎn)略式:

      Isn't she a nurse ?

      她不是一位護(hù)士嗎?

      完全式:

      Is she not a nurse ?

      她不是一位護(hù)士嗎?

      第四篇:小升初英語(yǔ)必掌握知識(shí)點(diǎn)[范文模版]

      小升初英語(yǔ)必掌握知識(shí)點(diǎn)<1>

      一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別

      普通名詞所表示的人或事物是可以按個(gè)數(shù)計(jì)算的,這類名詞叫可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞分為個(gè)體名詞(表示某類人或事物中的個(gè)體,如worker, farmer, desk, factory等)和集體名詞(表示作為一個(gè)整體來(lái)看的一群人或一些事物,如people, family 等)。如果普通名詞所表示的事物是不能按個(gè)數(shù)來(lái)計(jì)算的,這類名詞就叫不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞分為物質(zhì)名詞(表示無(wú)法分為個(gè)體的物質(zhì),如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名詞(表示動(dòng)作、狀態(tài)、情況、品質(zhì)等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。

      二、關(guān)于可數(shù)名詞

      可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。指一個(gè)人或一件事物時(shí),用單數(shù)形式;指兩個(gè)或多個(gè)人或事物時(shí)用復(fù)數(shù)形式。名詞由單數(shù)形式變成復(fù)數(shù)形式的規(guī)則如下:

      1.一般的名詞詞尾直接加-s。如:

      book → books room → rooms

      house → houses day → days

      2.以s, ss, ch, sh, x 結(jié)尾的名詞,在詞尾加-es。如:

      bus → buses glass → glasses

      watch → watches

      dish → dishes box → boxes

      3.以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞,要先將y改為i再加-es。如:

      city → cities body → bodies

      factory → factories等等。

      4.以f 或fe 結(jié)尾的名詞,要將f或fe改為v再加-es。如:

      half → halves leaf → leaves

      knife → knives wife → wives

      5.特例 [悄悄話:特例常常考,要記住。

      ① child → children

      ② man → men woman → women

      policeman → policemen

      (規(guī)律:man → men)

      ③ tomato → tomatoes

      potato → potatoes

      [悄悄話: 初中英語(yǔ)以o 結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)只有這兩個(gè)詞加-es,其余的當(dāng)然加-s嘍!如:photo → photos ]

      ④ foot → feet tooth → teeth

      [悄悄話: oo變成ee。]

      ⑤ sheep, Chinese, Japanese單、復(fù)數(shù)同形 [悄悄話:變復(fù)數(shù)時(shí)詞形不變。]

      ⑥ people單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)意義,要求謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù); people的復(fù)數(shù)形式peoples通常指“多個(gè)民族”。

      三、關(guān)于不可數(shù)名詞

      1.不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù),當(dāng)它作句子的主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。

      如:The food is very fresh.食品很新鮮。

      2.有的不可數(shù)名詞也可以作可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式,但他們的意義往往發(fā)生變化。

      如:water(水)→ waters(水域)

      orange(橘汁)→ oranges(橘子)

      3.很多的不可數(shù)名詞表示泛指時(shí)為不可數(shù),表示種類時(shí)就可數(shù),但意義大多不發(fā)生變化。

      如:fruit → fruits food → foods

      fish → fishes hair → hairs

      四、名詞可數(shù)不可數(shù)“六注意”

      1、可數(shù)名詞是可以用來(lái)計(jì)數(shù)的名詞??蓴?shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。如:desk-desks, apple-apples等。不可數(shù)名詞是不可以直接用來(lái)計(jì)數(shù)的名詞。不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,只有單數(shù)形式。如:some bread,a little milk等。

      2、單數(shù)可數(shù)名詞表示泛指時(shí),前面要用不定冠詞a(an),表示特指時(shí),前面要用定冠詞the;而不可數(shù)名詞前不能用a(an)修飾,表示特指時(shí),前面一定要用定冠詞the。如:

      He is a factory worker.他是一名工人。

      No one can see air.沒(méi)有人能看見(jiàn)空氣。

      3、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前都可以用some, any, a lot of, lots of 等來(lái)修飾,表示“一些,許多”。如:

      There are some oranges on the desk.桌子上有一些桔子。

      There is a lot of water in the bottle.瓶里有許多水。

      4、可數(shù)名詞前可用具體的數(shù)詞來(lái)表示具體的數(shù)量。如:two apples, four books等。不可數(shù)名詞前通常用“單位詞+of”來(lái)表示數(shù)量。如: a piece of paper, three pieces of paper等。

      5、可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)與主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)保持一致。如:

      This picture is very beautiful.這幅畫很美。

      不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式,但是不可數(shù)名詞前有復(fù)數(shù)“單位詞”時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。如:

      There are two cups of tea on the table.桌上有兩杯茶。

      6、對(duì)可數(shù)名詞前的修飾語(yǔ)提問(wèn)用how many;對(duì)不可數(shù)名詞前的修飾語(yǔ)提問(wèn)用how much。如:

      How many apples are there in the box?盒子里有多少個(gè)蘋果?

      How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水?

      注意:對(duì)不可數(shù)名詞前的“單位詞”的修飾語(yǔ)提問(wèn)時(shí),疑問(wèn)詞用how many。如:

      How many pieces of bread are there on the plate?盤子里有多少片面包?

      一、名詞詞尾加's的所有格

      1.一般情況在名詞后加's

      例如:

      That girl's coat is in the room.那個(gè)女孩的衣服在房間里。

      2.在以s結(jié)尾的名詞(包括以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞)后面,只加 '。如果復(fù)數(shù)名詞不是以s結(jié)尾的,末尾也要加's。例如:

      Today is September 10th, Teachers' Day.今天是九月十日,教師節(jié)。

      Children's Day is coming, I should buy something new for my son.兒童節(jié)馬上就要到了,我應(yīng)該為我的兒子買一些新東西。

      3.表示詞組內(nèi)的并列名詞各自的所有關(guān)系時(shí),須在各個(gè)名詞后加's;如果一個(gè)東西為兩個(gè)人或者兩個(gè)以上的人共同擁有,只在最后一個(gè)名詞后面加's。例如:

      They are John's and Kate's rooms.How beautiful they are!這是約翰和凱特的房間。它們(指房間)太漂亮了!

      He is Lily and Lucy's father.他是莉莉和露西的爸爸。

      4.表示某人的家、店鋪等的所有格,一般可以省略它后面所修飾的名詞。例如:

      My father and I will have dinner at the Johnson's(home)。我爸爸和我將要 去約翰遜的家吃晚飯。

      We will have our hair cut at the barber's(shop)tomorrow afternoon.明天下午我們要去理發(fā)店理發(fā)。

      5.有些指時(shí)間、距離、國(guó)家、城鎮(zhèn)等的名詞,也可以加's構(gòu)成所有格。例如:

      There is something important in today's newspaper.今天的報(bào)紙上有一些重要的東西。

      It's about ten minutes' walk from school to our home every day.每天從學(xué)校到我們家步行大約需要十分鐘。

      6.英語(yǔ)名詞所有格修飾的詞,如果前面已經(jīng)提到過(guò),后面則可以省略,以防止重復(fù)。例如:

      This is not Dick's dictionary, but is Tom's.這不是迪克的字典,但是是湯姆的。

      二、由of短語(yǔ)構(gòu)成的所有格

      1.表示“無(wú)生命的名詞”一般與of構(gòu)成短語(yǔ),表示所有關(guān)系。如There is a river on the other side of the road.在公路的另一邊有一條河。

      2.有時(shí)我們用名詞 + of +名詞所有格構(gòu)成雙重所有格的形式。例如:

      This is a photo of Mr Brown's.這是一張布朗先生的照片。名詞所有格用法口訣

      英語(yǔ)名詞所有格,表示物品所有權(quán)。名詞后加 's,這種情況最常見(jiàn)。兩者共有添最后,各有各添記心間。復(fù)數(shù)名詞有s, 后面只把 '來(lái)添。

      名詞若為無(wú)生命,我們常把of用。

      A of B是B的A,體現(xiàn)英漢序不同 從八個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí)一下哪些時(shí)候不用定冠詞“the”。

      一、定冠詞不與表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞連用。例如:

      1.I like reading the books.(×)

      I like reading books.(√)

      2.She likes the cats.(×)

      She likes cats.(√)

      二、定冠詞不能用在某些習(xí)慣用語(yǔ)中的名詞前面。例如:

      1.I have lunch at the noon.(×)

      I have lunch at noon.(√)

      2.We go to school by the bus.(×)

      We go to school by bus.(√)

      三、定冠詞不能用在某些專用名詞和不可數(shù)名詞前面。例如:

      1.I like the China.(×)

      I like China.(√)

      2.Would you like a cup of the water?(×)

      Would you like a cup of water?(√)

      四、定冠詞不能用在節(jié)日、日期、月份、季節(jié)前面。例如:

      1.Today is the Teachers' Day.(×)

      Today is Teachers' Day.(√)

      2.He was born in the May in 1987.(×)

      He was born in May in 1987.(√)

      五、定冠詞不能用在表示稱呼語(yǔ)或某些頭銜的名詞前面(尤其作表語(yǔ)、賓補(bǔ)時(shí))。例如:

      1.Good morning, the sir!(×)

      Good morning, sir!(√)

      2.I need some help, the Mummy.(×)

      I need some help, Mummy.(√)

      六、定冠詞不能與名詞前已有作定語(yǔ)用的this, that, my, your, some, any等代詞連用。例如:

      1.This the pen is mine.(×)

      This pen is mine.(√)

      2.I have the some money.(×)

      I have some money.(√)

      七、定冠詞不能用在表示科目名詞的前面。例如:

      1.We will learn the Chinese, the history and the Maths this afternoon.(×)

      We will learn Chinese, history and Maths this afternoon.(√)

      2.The English is the most interesting of all the subjects.(×)

      English is the most interesting of all the subjects.(√)

      八、定冠詞不能用在三餐和球類運(yùn)動(dòng)名詞的前面。例如:

      1.She goes to school after the breakfast every morning.(×)

      She goes to school after breakfast every morning.(√)

      2.We often play the football after school.(×)

      We often play football after school.(√)。

      1.表示“當(dāng)作、作為”。如:

      I like some bread and milk for breakfast.我喜歡把面包和牛奶作為早餐。

      What will we have for supper? 我們晚餐吃什么?

      2.表示理由或原因,意為“因?yàn)?、由于”。如?/p>

      Thank you for helping me with my English.謝謝你幫我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      Thank you for your last letter.謝謝你上次的來(lái)信。

      Thank you for teaching us so well.感謝你如此盡心地教我們。

      3.表示動(dòng)作的對(duì)象或接受者,意為“給??”、“對(duì)??(而言)”。如:

      Let me pick it up for you.讓我為你撿起來(lái)。

      Watching TV too much is bad for your health.看電視太多有害于你的健康。

      4.表示時(shí)間、距離,意為“計(jì)、達(dá)”。如:

      I usually do the running for an hour in the morning.我早晨通常跑步一小時(shí)。

      We will stay there for two days.我們將在那里逗留兩天。

      5.表示去向、目的,意為“向、往、取、買”等。如:

      Let's go for a walk.我們出去散步吧。

      I came here for my schoolbag.我來(lái)這兒取書(shū)包。

      I paid twenty yuan for the dictionary.我花了20元買這本詞典。

      6.表示所屬關(guān)系或用途,意為“為、適于??的”。如:

      It's time for school.到上學(xué)的時(shí)間了。

      Here is a letter for you.這兒有你的一封信。

      7.表示“支持、贊成”。如:

      Are you for this plan or against it? 你是支持還是反對(duì)這個(gè)計(jì)劃?

      8.用于一些固定搭配中。如:

      Who are you waiting for? 你在等誰(shuí)?

      For example, Mr Green is a kind teacher.比如,格林先生是一位心地善良的老師

      想了解更多,請(qǐng)關(guān)注下份,謝謝!

      (一)小升初英語(yǔ)語(yǔ)法

      一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

      1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

      2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

      3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

      4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives 5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù): man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般現(xiàn)在時(shí)

      1.一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作,也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語(yǔ)具備的性格和能力。

      2.一般現(xiàn)在時(shí)中,沒(méi)有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞,主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的肯定句,動(dòng)詞要按規(guī)則加上s,主語(yǔ)是非第三人稱單數(shù)的肯定句,動(dòng)詞用原形。

      3.在一般現(xiàn)在時(shí)中,句中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí),否定句在be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后加not,一般疑問(wèn)句將be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在句首。4.在一般現(xiàn)在時(shí)中,句中沒(méi)有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí),主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的否定句在動(dòng)詞前加does+not(doesn’t),一般疑問(wèn)句在句首加does,句子中原有動(dòng)詞用原形;主語(yǔ)為非第三人稱單數(shù),否定句用do+not(don’t),一般疑問(wèn)句在句首加do,句子中動(dòng)詞用原形。

      動(dòng)詞+s的變化規(guī)則

      1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

      3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies

      三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

      1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。

      2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing.3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。

      4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。

      動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則

      1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking

      2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

      3.如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

      小升初英語(yǔ)十大知識(shí)點(diǎn)集合

      一、a number of,the number of 7

      a number of 意思是“許多”,相當(dāng)于a lot of ; the number of意思是“??的數(shù)目,??的數(shù)量”,當(dāng)它作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

      A number of students like playing computer games.許多學(xué)生喜歡玩電腦游戲。

      The number of the students is about 1500 in our school.我們學(xué)校學(xué)生的人數(shù)大約是1500。

      二、基數(shù)詞變序數(shù)詞助記歌

      基變序,有規(guī)律,末尾加上th;一、二、三特殊記,八加h,九去e,ve要用f替;以e結(jié)尾變ie,后跟th莫忘記。要想表示幾十幾,只變個(gè)位就可以。

      特殊變化:one—first,two—second,three—third,five—fifth,nine—ninth,twelve—twelfth,forty—fortieth,eight-nine—eighty-ninth

      三、概數(shù)(略數(shù))表達(dá)法

      數(shù)詞+hundred/thousand/million/billion+名詞復(fù)數(shù)

      hundreds/thousands/millions/billions of+名詞復(fù)數(shù)

      例1

      1.__people go swimming in summer in Dalian.A、Thousands B、Thousand of C、Thousands of D、Thousand

      2.__the students will take part in this English speech contest.A.Two hundred of B.Two hundreds of C.Hundreds of D.Hundred of

      四、of sb.與for sb.的區(qū)別

      (1)of sb.“對(duì)于(某人)”,用于It is +adj.+of sb.to do sth.句型中,形容詞為clever,kind,nice等描述人物性格特征的詞,of后的人物與形容詞有主表關(guān)系。

      (2)for sb.“對(duì)于(某人)”,用于It is +adj.+for sb.to do sth.句型中,形容詞為easy,important等不描述人物性格特征的詞,for后的人物與形容詞沒(méi)有主表關(guān)系。

      五、不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中的連詞

      1、because(因?yàn)椋?,so(所以)不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子里,只能用其一。

      Because he was tired,he couldn’t walk there.=He was tired,so he couldn’t walk there.因?yàn)樗哿?,所以他不能走到那兒了?/p>

      2、(al)thouthg(雖然),but(但是)不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子里,只能用其一。但thouthg和yet可以同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子里(yet用作副詞)

      Thought he was tired,he still worked hard.=He was tired,but he still worked hard.雖然他很累,但他仍然努力工作。

      六、副詞的比較級(jí)

      1、形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形,有形用be;有動(dòng)用副,有副用動(dòng))

      ⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動(dòng)詞之后

      ⑵副詞在句子中最常見(jiàn)的是處于實(shí)義動(dòng)詞之后

      2、副詞比較級(jí)的變化規(guī)則基本與形容詞比較級(jí)相同(不規(guī)則變化:well-better, far-farther)

      七、形容詞的比較級(jí)

      1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用:兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí),比較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較級(jí)前面可以用more, a little 來(lái)修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語(yǔ)中可用賓格)。

      2、形容詞加er的規(guī)則:

      ⑴一般在詞尾加er ;

      ⑵以字母e 結(jié)尾,加r ;

      ⑶以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾,應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加er ;

      ⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾,先把y變i,再加er。

      3、不規(guī)則形容詞比較級(jí):

      good-better, beautiful-more beautiful

      八、There be 句型與have, has的區(qū)別

      1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

      2、在there be 句型中,主語(yǔ)是單數(shù),be 動(dòng)詞用is;主語(yǔ)是復(fù)數(shù),be 動(dòng)詞用are;如有幾件物品,be 動(dòng)詞根據(jù)最靠近be 動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。

      3、there be 句型的否定句在be 動(dòng)詞后加not , 一般疑問(wèn)句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首。

      4、there be句型與have(has)的區(qū)別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。

      5、some 和any 在there be 句型中的運(yùn)用:some 用于肯定句,any 用于否定句或疑問(wèn)句。

      6、and 和or 在there be句型中的運(yùn)用:and 用于肯定句,or 用于否定句或疑問(wèn)句。

      7、針對(duì)數(shù)量提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是:

      How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語(yǔ)?

      How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語(yǔ)?

      8、針對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是:

      What’s + 介詞短語(yǔ)?

      九、一般過(guò)去時(shí)

      1、一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。

      2、Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化:

      ⑴am 和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。(was not=wasn’t)

      ⑵are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。(were not=weren’t)

      ⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問(wèn)的變化和is, am, are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。

      3、句中沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子

      否定句:didn’t +動(dòng)詞原形,如:Jim didn’t go home yesterday.一般疑問(wèn)句:在句首加did,句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。

      如:Did Jim go home yesterday?

      特殊疑問(wèn)句:⑴疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?

      如: What did Jim do yesterday?

      ⑵疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí):疑問(wèn)詞+動(dòng)詞過(guò)去式?

      如:Who went to home yesterday?

      十、動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則

      1、一般在動(dòng)詞末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked

      2、結(jié)尾是e加d,如:taste-tasted

      3、末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加-ed,如:stop-stopped

      4、以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studie

      第五篇:英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)總匯-----小學(xué)生必背英語(yǔ)基本語(yǔ)法

      英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)總匯

      (一)一、I’m =I am

      我是……

      you’re=you are 你是……

      He’s=he is

      他是……

      she’s=she is 她是…… It’s=it is

      它是……

      you’re=you are 你們是…… We’re=we are 我們是……

      they’re=they are 他們是…… 例如: She is Linda.她是琳達(dá)。---翻譯-----1.他八歲。_______ ________ ________.2.我們是好孩子。_________ _________ __________ __________.3.我叫李明。_______ _________.4.她是我的媽媽。________ _______ _______ _________.二、my 我的your 你的his 他的 her 她的

      its 它的 your 你們的our 我們的 their 他們的

      ----翻譯-----我的文具盒______________

      我們的學(xué)校___________

      它的眼睛_____________

      她的雞蛋______________

      我們的動(dòng)物園_____________

      你的母雞______________

      三、① 在英語(yǔ)中,元音字母______ ______ ______ ______ ______,表示一個(gè)的用

      _____或_____,表示復(fù)數(shù)在詞尾加_______,box復(fù)數(shù)_________,knife復(fù)數(shù)________, foot復(fù)數(shù)________。

      ②在英語(yǔ),句子的________需要大寫,還有專有名詞需要大寫,例如__________、___________、__________等。

      四、寫數(shù)字

      0_________

      1__________ 2__________ 3__________ 4___________

      5_________

      6__________ 7__________ 8__________ 9___________

      10_________ 11__________ 12__________ 13___________ 14___________

      15________

      16__________ 17__________ 18___________ 19___________

      20_________ 21__________ 30__________ 33___________ 40___________

      42_________ 50__________ 56__________ 60___________ 66___________

      70_________ 78__________ 80__________ 89___________ 90____________

      97_________ 100__________ 107______________

      五、音標(biāo)

      Aa[

      ]

      Bb[

      ]

      Cc[

      ]

      Dd[

      ]

      Ee[

      ]

      Ff[

      ]

      Gg[

      Ii[

      ]

      Jj[

      ] Kk[

      ]

      Nn[

      ]Oo[

      ]

      Pp[

      ]

      Rr[

      ]

      Ss[

      ]

      Tt[

      Vv[

      ]

      Ww[

      ]

      Xx[

      Zz[

      ]

      ]

      Hh[

      Ll[

      ]

      Qq(Uu)[

      ]

      Uu[

      ]

      Yy[ ] Mm[

      ] ]

      ]

      ]

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