第一篇：萬(wàn)店中心學(xué)校跳繩比賽方案

萬(wàn)店中心學(xué)校跳繩比賽計(jì)劃方案

一、比賽目的：為進(jìn)一步打造本校大課間--跳繩特色，豐富校園文化

生活，提高師生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，營(yíng)造和諧的校園氛圍，展示各班級(jí)良好的精神面貌

和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，本校特舉行第一屆師生跳

繩比賽.二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（座位方式：依據(jù)匯操比賽）

三、比賽時(shí)間：2013年3 月18日

四、參賽單位：7—9年級(jí)全校學(xué)生

五、比賽方式：團(tuán)體和花式

1.團(tuán)體賽：以年級(jí)為單位，各年級(jí)分別決出冠亞季軍.2.花式賽：以年級(jí)為單位，各年級(jí)分別決出冠亞季軍.六、比賽項(xiàng)目：

團(tuán)體賽：1.單人單搖2.單人雙飛3.集體跳大繩 花式賽：1.雙人單繩2.雙人雙繩

七、團(tuán)體賽比賽方法：（學(xué)生在單搖、雙飛中只能報(bào)一項(xiàng)；集體跳大

繩不限制.）

1.單人單搖：

人數(shù)：每班必須報(bào)16人（男女生各8人）比賽時(shí)間：1分鐘

該項(xiàng)成績(jī)計(jì)算： 16人的個(gè)人成績(jī)相加總和。

2.單人雙飛：

人數(shù)：每班必須報(bào)8人（男女生各4人）比賽時(shí)間：1分鐘

該項(xiàng)成績(jī)計(jì)算： 8人的個(gè)人成績(jī)相加總和。

3.集體跳大繩：比賽時(shí)間：3分鐘人數(shù)：每班20人（男女生無(wú)要求，兩個(gè)搖繩學(xué)生算在20人之中）

該項(xiàng)成績(jī)計(jì)算：集體跳躍成功的次數(shù)

集體跳大繩比賽規(guī)則：搖繩2人對(duì)面站立,手持1條長(zhǎng)繩同時(shí)向

1個(gè)方向搖動(dòng),其他運(yùn)動(dòng)員排隊(duì)依次跑向搖動(dòng)的繩子并跳過(guò),再繞回排尾,使整個(gè)跑動(dòng)跳躍過(guò)程形成1個(gè)“0”字形.如規(guī)定時(shí)間內(nèi)，跑躍過(guò)程中有學(xué)生未能跳過(guò),使搖繩中斷,比賽繼續(xù)，但該次跳躍不計(jì)算在成功次數(shù)中.各班比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員據(jù)排定順序依次連續(xù)跳躍，排定順序不得更改.八、團(tuán)體賽成績(jī)、排名方法：

單人單搖、單人雙飛、集體跳大繩3個(gè)成績(jī)相加的總和為班級(jí)最后總成績(jī)，并依據(jù)總成績(jī)各年級(jí)分別決出冠亞季軍。

九、花式跳繩比賽方法：（參加團(tuán)體賽的學(xué)生可以參加）

1.雙人單繩：（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，跳繩中斷可以繼續(xù)比賽.）

人數(shù)：每班必須報(bào)6組（男、女生各3組）比賽時(shí)間：1分鐘

2.雙人雙繩：（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，跳繩中斷可以繼續(xù)比賽.）

人數(shù)：每班必須報(bào)6組（男、女生各3組）比賽時(shí)間：1分鐘

十一、比賽要求：

要求各班級(jí)有條幅、標(biāo)語(yǔ)，聽(tīng)從指揮、遵守賽會(huì)紀(jì)律.十二、比賽出場(chǎng)順序：

7年1班先開(kāi)始依次順延到9年4班（有利于比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)）

第二篇：萬(wàn)店中心學(xué)校毽球比賽方案

萬(wàn)店中心學(xué)校毽球比賽方案

為豐富我校學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2012年11月開(kāi)展毽球比賽活動(dòng)。具體規(guī)程如下：

一、時(shí)間：2012年11月5日開(kāi)始，周一至周五每天下午課外活動(dòng)。

二、地點(diǎn)：羽毛球場(chǎng)。

三、參賽范圍及參賽隊(duì)組成：

1、七---九年級(jí)，以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

2、每班限報(bào)男、女各一隊(duì)，每隊(duì)上場(chǎng)4人，每隊(duì)需有一名隊(duì)長(zhǎng)，各班班主任也可上場(chǎng)，并擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。

四、比賽分組抽簽辦法：

1、比賽采用集中抽簽方式進(jìn)行對(duì)陣。

2、初賽單淘汰賽。決賽階段單循環(huán)賽（前8名）。

五、比賽規(guī)則：

比賽裁判法根據(jù)國(guó)家體委《毽球裁判規(guī)則》，針對(duì)我校實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。如下：（具體規(guī)則另附）

1、比賽中違例、犯規(guī)等技術(shù)問(wèn)題嚴(yán)格執(zhí)行《毽球裁判規(guī)則》。

2、比賽采用三局兩勝、每球得分制。

3、每局采用15分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)15分者勝。每局雙方打到14平后，一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝；若雙方打成20平后，一方領(lǐng)先1分，即算該局取勝。（21比20即勝）

4、比賽前選擇場(chǎng)區(qū)或發(fā)球權(quán)。第一局結(jié)束后雙方交換場(chǎng)地和發(fā)球權(quán)。

5、決勝局開(kāi)始前，裁判員召集雙方隊(duì)長(zhǎng)重新選擇場(chǎng)區(qū)或發(fā)球權(quán)。決勝局比賽中，任何一隊(duì)先得8分時(shí)兩隊(duì)?wèi)?yīng)交換場(chǎng)地。交換時(shí)，不得進(jìn)行場(chǎng)外指導(dǎo)。交換場(chǎng)區(qū)后，雙方隊(duì)員的發(fā)球輪轉(zhuǎn)位置不得變換，由原發(fā)球隊(duì)員繼續(xù)發(fā)球。如未及時(shí)交換場(chǎng)區(qū)，一旦裁判員或一方隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，應(yīng)立即交換，比分不變。

六、比賽賽程安排：

賽程采用抽簽淘汰法。各班級(jí)統(tǒng)一抽簽后進(jìn)行淘汰賽，第一輪為場(chǎng)，之后采取單循環(huán)賽。循環(huán)賽時(shí)勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分。循環(huán)賽后按積分排

名，若積分相等按凈勝局排名，凈勝局相同按凈勝分排名。對(duì)陣表另附。

七、比賽要求：

1、比賽本著友誼第一原則。隊(duì)員需尊重裁判員判罰以及對(duì)方球員。

2、對(duì)比賽中存在的異議只能由隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提出，其他隊(duì)員不得提出異議，更不允許任何方式干擾裁判員裁判工作。對(duì)于不服從裁判員判罰的隊(duì)員，予以罰離賽場(chǎng)處理。對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)同學(xué)，取消該名隊(duì)員或該班級(jí)比賽資格，并取消比賽成績(jī)。

3、觀眾需在制定區(qū)域觀看，不得影響比賽。更不允許接近或進(jìn)入比賽場(chǎng)地，妨礙比賽順利進(jìn)行。對(duì)于影響比賽的班級(jí)觀眾，取消其評(píng)選精神文明獎(jiǎng)資格。情況嚴(yán)重者交與學(xué)校紀(jì)律處理。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

比賽男女各取前8名。

第三篇：萬(wàn)店中心學(xué)校乒乓球比賽方案

萬(wàn)店中心學(xué)校乒乓球比賽方案

一、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)體合作精神

2、豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我校師生的精神面貌

二、活動(dòng)名稱(chēng)：萬(wàn)店中心學(xué)校乒乓球賽

三、比賽時(shí)間：2012年12月23日開(kāi)始

四、活動(dòng)地點(diǎn)：乒乓球場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：初中全體學(xué)生

六、比賽形式：以班級(jí)為單位，每班派出男、女選手各3人。

七、報(bào)名方式：報(bào)名同學(xué)請(qǐng)先到各班文體委員處報(bào)名，各班級(jí)自己

組織選拔男女隊(duì)員各3名參賽，參賽名單于12月15

日交到政教處。

八、比賽賽程：

第一輪（12月23日）小組淘汰賽

男女12支參賽隊(duì)伍各按照年級(jí)分男女組，每組打淘汰賽。每組前三名進(jìn)入冠亞季軍的爭(zhēng)奪賽。

第二輪（具體時(shí)間另定）復(fù)賽12支隊(duì)伍決定出冠、亞、季軍。

九、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：每組前三名。將個(gè)人得分計(jì)入冬運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分。冠

軍8分，亞軍6分，季軍4分.十、參賽須知：

1、本屆比賽采取淘汰制預(yù)賽采取同年級(jí)抽男女簽方式分成十二 組，小組采取淘汰賽。

2、比賽的采用單打的形式。

3、初賽均采取五局三勝制，每局11分。

4、各參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。

5、比賽開(kāi)始前10分鐘，參賽隊(duì)伍須由領(lǐng)隊(duì)持各隊(duì)員胸卡或相關(guān)證件到記分臺(tái)進(jìn)行檢錄，并交上參賽人員上場(chǎng)的循序安排。

6、超過(guò)賽程規(guī)定的開(kāi)賽時(shí)間15分鐘，而未能到場(chǎng)比賽者，當(dāng)棄權(quán)處理。比賽過(guò)程中有3次的暫停機(jī)會(huì)，每次1分鐘。

7、本次球賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊(duì)員必須尊重觀眾、尊重對(duì)手，服從裁判的判決，保證良好的賽風(fēng)。

8、為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨，參賽人員比賽后要行握手禮。

9、考慮到各班級(jí)的課程不同，賽程可能會(huì)有變動(dòng)，各參賽隊(duì)伍需要密切留意賽程安排。

第四篇：萬(wàn)店中心學(xué)校

萬(wàn)店中心學(xué)?！罢n外訪萬(wàn)家”前期培訓(xùn)方案 為認(rèn)真落實(shí)省教育廳、曾都區(qū)教育局課外訪萬(wàn)家的精神要求，保證我校課外訪萬(wàn)家活動(dòng)落到實(shí)處，提高課外訪萬(wàn)家的質(zhì)量。特制定我校課外訪萬(wàn)家前期培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“踐行師德、攜手育人”為主題，緊緊圍繞教師受鍛煉、學(xué)生得實(shí)惠、辦人民滿意教育的總要求，不斷提升服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的意識(shí)，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的本領(lǐng)，解決學(xué)生成長(zhǎng)中的實(shí)際困難，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)原則

1、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)讓每位教師知道“六回訪”、“六必進(jìn)”、“六知道”“六不準(zhǔn)”，讓每位教師認(rèn)識(shí)到家訪的重要性，創(chuàng)新家訪的工作的思路和方法，讓每位教師提高家訪的工作藝術(shù)

2、培訓(xùn)原則

（1）針對(duì)性原則。

（2）實(shí)效性原則：避免形式主義與空洞說(shuō)教，緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際，以“問(wèn)題”為中心，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、利用周一的校園廣播、學(xué)生集會(huì)、教師會(huì)在教師中廣泛的宣傳家訪活動(dòng)。

（政教處）

2、學(xué)習(xí)課外訪萬(wàn)家的視頻電視電話會(huì)。（辦公室）

3、學(xué)習(xí)陳國(guó)明校長(zhǎng)的課外訪萬(wàn)家的動(dòng)員報(bào)告。（辦公室）

4、學(xué)習(xí)萬(wàn)店中心學(xué)校學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方案。（教務(wù)處）

5、學(xué)習(xí)萬(wàn)店中心學(xué)關(guān)愛(ài)校留守學(xué)生的方案（政教處）

6、學(xué)習(xí)萬(wàn)店中心學(xué)校家庭困難學(xué)生的幫扶方案（政教處）

7、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》（辦公室）

8、學(xué)習(xí)學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題的輔導(dǎo)講座。（教務(wù)處）

9、學(xué)習(xí)家庭教育的方面的輔導(dǎo)講座。（教務(wù)處）

10、學(xué)生生活補(bǔ)貼的通知和申請(qǐng)程序。（總務(wù)處）

11、各級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)家訪的紀(jì)律要求。（陳國(guó)明）

12、家訪的工作方法和技能技巧。（孫晨曦）

四、培訓(xùn)的紀(jì)律要求：

時(shí)間：9月22---9月30日每天的課外活動(dòng)

培訓(xùn)期間不得請(qǐng)假，不得遲到、早退，學(xué)習(xí)期間認(rèn)真做好筆記，培訓(xùn)結(jié)束有教務(wù)處組織檢查。

第五篇：萬(wàn)店中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校章程

萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校章程

總則

家長(zhǎng)學(xué)校是以馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面提高家長(zhǎng)素質(zhì)、拓寬家教內(nèi)容、探索家教規(guī)律、掌握家教藝術(shù)而成立的業(yè)余學(xué)校。應(yīng)努力辦成一個(gè)針對(duì)性、實(shí)踐性、整體性和示范性相結(jié)合的業(yè)余學(xué)校。它是我校為實(shí)現(xiàn)家校雙方共同推進(jìn)教育而成立的一所業(yè)余學(xué)校。

機(jī)構(gòu)設(shè)置

由學(xué)校支部書(shū)記擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，成立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。有學(xué)生處負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校日常工作，并在家長(zhǎng)學(xué)員中挑選出有威望、熱衷于教育事業(yè)、在社會(huì)上有較大影響和號(hào)召力、具有奉獻(xiàn)精神的家長(zhǎng)擔(dān)任校務(wù)委員，組成校務(wù)委員會(huì)。

教學(xué)管理

1、由政教處牽頭，各班級(jí)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)；對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行全面管理，制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)內(nèi)容，組織教學(xué)過(guò)程，促使家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。

2、家長(zhǎng)學(xué)校，不定期的集中講課，各年級(jí)分班輔導(dǎo)與交流。

3、為激發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)興趣，采取講授式、討論式、交流式、小結(jié)式等多種形式進(jìn)行教學(xué)，并請(qǐng)教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)講學(xué)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)主體作用，提高學(xué)習(xí)效率。

4、在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課期間，家長(zhǎng)還可與學(xué)生同進(jìn)課堂聽(tīng)課，可陪同老師檢查學(xué)生作業(yè)，可參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，并提出意見(jiàn)和建議，由學(xué)生處進(jìn)行反饋。

5、家長(zhǎng)學(xué)校各班班主任有所在教學(xué)班班主任擔(dān)任。