第一篇：關于舉行大套中學初一年級跳繩比賽活動的通知

關于舉行大套中學初一年級跳繩比賽活動的通知

為豐富初一年級同學的課余生活，增強學生的體質，培養(yǎng)學生之間團結協(xié)作的精神和集體榮譽感，促進初一年級凝聚力的提升和良好風氣的形成，特舉辦大套中學初一年級跳繩比賽活動。

本次活動的主題為：立足學習迎挑戰(zhàn)，齊心合力闖難關

一、比賽時間：2012年12月11日下午二節(jié)課后

二、比賽地點：?；@球場

三、比賽項目：各班級為單位個人跳繩

四、比賽方法：

1、比賽人數：

每個參賽隊人數為10人，男女各5人。

2、注意事項：各參賽隊員在比賽過程中要聽從安排，尊重裁判和其他選手，以“友誼第一，比賽第二”的態(tài)度參與比賽。為了使本次活動有序、有效果的開展，特擬定如下規(guī)則：

（1）由班主任抽簽決定出場順序。所有參賽選手按順序站在指定位置上進行比賽。

（2）比賽用繩自備，如沒有則由學校提供。

（3）比賽設立遍野裁判一人，記錄裁判七人，在比賽過程中檢查是否有犯規(guī)并記錄。

（4）在計時裁判發(fā)出信號之前，各運動員不得擅自動作，否則成績無效。

（5）裁判要公平執(zhí)法、認真負責，各班人員在比賽期間不得靠近裁判。參賽隊員必須準時到場，比賽開始時未到場者視為棄權。

五、比賽規(guī)則：

比賽信號發(fā)出后，運動員立即在規(guī)定的圓圈里開始跳繩，記錄三分鐘之內運動員總共跳的次數。

六、名次判定

總裁判：李士書（計時）裁判：李如忠 張中華 姜波 李舉亞 陸雷 程旭 徐衛(wèi)

七、獎勵辦法：男、女各取前十四名獲獎，團體前三名獲獎（班級10人跳繩總成績和計算名次）

八、本規(guī)程未盡事宜由初一年級組負責解釋。

九、各組將參賽人員名單于11月9日前報張中華處。

希各班抓緊時間確定人員，并進行認真訓練，爭取比賽取得精神文明、運動成績雙豐收。

大套中學 初一年級組

二O一二年十二月八日

第二篇：重新中學跳繩比賽活動總結

重新中學跳繩比賽活動總結

我校在2011年5月27日下午13：40舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個選手龍騰虎躍，這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活，增進同學之間的默契和團結合作的能力，讓同學們深刻體會到集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂?！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩；練好個人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望我校的老師也常拿起跳繩，借此次跳繩比賽的東風，再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

這次跳繩比賽豐富了同學們的課余生活，增進了同學之間的默契和團結合作能力，讓同學們深刻集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。

重新中學

2011年5月27日

第三篇：重新中學跳繩比賽活動總結

重新中學跳繩比賽活動總結

一、總體情況：

程序組織較好，各班對學生組織得有紀律、有秩序，活動過程中選手跳得很努力，鎮(zhèn)定、大方，堅持不懈，取得了很好的成績，收到了預期的效果，對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。

二、主要優(yōu)點

1、各班能認真組織學生練習，對學生給予技術上的指導，組織學生在班級內進行比賽，選拔參賽選手，并對這些學生進行了更多的培訓、指導，很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽，使學生掌握了一定的技能、技巧。

2、比賽前，各班班主任組織學生進場時紀律很好，很有秩序。比賽時，班主任能看好學生，讓學生安靜地觀看比賽。

3、參賽的選手技術技巧上都有一定水平，能做到堅持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

4、評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數目，并及時地填寫好表格，保證了這次比賽的水平。

三、存在問題

1、部分班級在觀看比賽時有學生混亂時，班主任老師沒有及時地去管理學生。

2、部分同學在參加比賽時過于緊張，心理素質不夠好，老師應該給予指導。

3、部分學生在計數時不能對選手負責，不認真計數，反響較大，今后

重新中學體育組 2014.5.30 比賽將采用計數跳繩，避免人為因素造成的不良影響。

第四篇：跳繩比賽活動

我班舉行跳繩比賽

一、目的 為迎接新年,為豐富班組文化生活，促進班組和諧發(fā)展，增強成員體質，培養(yǎng)積極參與鍛煉的好習慣，增進各小隊人員之間的友誼，凝人氣，聚力量，特舉辦跳繩比賽。

二、活動時間、地點

1、時間：2012年12月 28上午8:302、地點：大樓三樓。

3、參賽范圍 華軍班所有成員18名。

三、比賽內容及規(guī)則：在規(guī)定的一分鐘內跳的數量多的勝出。

1、多人進行比賽前熱身運動,2、比賽開始，參賽選手技術技巧上都有一定水平，能做到堅持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

3、評委工作人員能認真、仔細地查清數目，并及時地填寫好表格，保證了這次比賽的公平。

4、比賽設一、二、三等獎各一名，發(fā)獎金以資鼓勵。比賽獲勝者由班長頒發(fā)獎品。

5、跳繩比賽活動在大家的支持與配合、裁判員的辛勤努力下順利結束了

第五篇：中學跳繩比賽簡報

中學跳繩比賽簡報

為進一步推動我?！瓣柟怏w育運動”的深入開展，進一步提高我校學生體育運動技術水平和學生的身體素質，根據學校安排，在政教處、團委的組織下，我校利用第九周和第十周的第8節(jié)課時間，舉辦了跳繩比賽活動，取得圓滿成功。

此次比賽凝聚了老師們、同學們的激情。同學們積極報名參與，在班級預賽的基礎上，每班選出男女各10名選手參加學校的比賽。賽前，被選出的選手懷著為班集體爭光的信念，利用課間每天努力練習，在校園內掀起了一股跳繩熱潮，全校同學你爭我趕，積極備戰(zhàn)。

比賽中同學們團結協(xié)作，沒有上場的同學在一旁吶喊助威，賽場氣氛十分熱烈。隊員們在場上努力地跳著，啦啦隊在旁邊齊聲吶喊。當出現失誤時同學們毫無怪罪之意，反而安慰說：“不要緊，繼續(xù)跳!”，此情此景充分體現了同學們對班級的熱愛和班集體的凝聚力。

各位評委老師公平公正，嚴格執(zhí)法，認真負責，為活動順利進行付出了極大努力。

在跳繩比賽中，鄭艷等37名同學獲獎，7.2、8.3、9.3班獲一等獎，7.1、7.4、8.2、8.4、9.1、9.2班獲二等獎，其余班獲三等獎。

經過四個課時緊張激烈地角逐，我校跳繩比賽終于落下帷幕，此次比賽極大地豐富了同學們課余生活，增進了同學之間的和諧與團結協(xié)作意識，更使同學們在比賽中體會到運動的快樂，獲得圓滿成功。

xx中學 政教處 201x年x月x日