第一篇:貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第十八屆愛國(guó)讀書活動(dòng)實(shí)施方案(小編推薦)
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校
第十八屆愛國(guó)主義讀書教育
活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,提高青少年思想道德素質(zhì),根據(jù)池州市貴池區(qū)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組織委員會(huì)“貴組委字〔2012〕1號(hào)《關(guān)于舉辦第十八屆全區(qū)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)五項(xiàng)比賽的通知》”精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用生動(dòng)的事例,展示“十一五”時(shí)期我國(guó)取得的輝煌成就和“十二五”規(guī)劃綱要繪制的幸福中國(guó)新藍(lán)圖,幫助廣大青少年了解我們的基本國(guó)情,深切體會(huì)幸福生活需要全國(guó)人民共同奮斗創(chuàng)造,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第十八屆愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)。組長(zhǎng):吳宏富
副組長(zhǎng):錢立國(guó)、汪伍順、葛四清、張玉珍
成員:胡習(xí)武、楊萬(wàn)松、吳升啟、杜榮寶、趙勝
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)中學(xué)部辦公室,小學(xué)部辦公室。
中學(xué)部辦公室
主 任:楊萬(wàn)松、副主任:吳升啟
成員:各班班主任、語(yǔ)文教師、美術(shù)教師
小學(xué)部辦公室
主 任:杜榮寶,副主任:趙勝
成員:中、高年級(jí)班班主任、語(yǔ)文教師、美術(shù)教師
三、活動(dòng)讀本和參加對(duì)象
1、活動(dòng)讀本:中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《建設(shè)幸福中國(guó)》,是本屆全省青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的指定用書,由市新華書店負(fù)責(zé)在我市統(tǒng)一發(fā)行。
2、參加對(duì)象:初中學(xué)生全部參加,小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加。
四、校內(nèi)活動(dòng)形式
1、兩部以班級(jí)為單位組織學(xué)生讀書。班主任、語(yǔ)文老師及各相關(guān)老師都要提高認(rèn)識(shí),發(fā)揮主導(dǎo)作用,豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,通過多種途徑引導(dǎo)每一位學(xué)生讀書,積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。選派選手組織稿件參加“五項(xiàng)比賽”活動(dòng)。
2、兩部以班級(jí)為單位,選派選手組織稿件參加分部的預(yù)賽。中、小學(xué)兩部要認(rèn)真總結(jié)和借鑒以往讀書活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,廣泛宣傳、精心組織,把讀書活動(dòng)常態(tài)化,與班級(jí)量化評(píng)比、考核相結(jié)合,融合于多種教育實(shí)踐活動(dòng)之中,常抓不懈。
3、對(duì)征文、繪畫比賽,校組委會(huì)根據(jù)兩部選拔來(lái)的稿件精選佳作上報(bào)區(qū)組委會(huì),對(duì)中、小學(xué)生演講、講故事比賽,校組委會(huì)根據(jù)兩部預(yù)賽選拔來(lái)的選手組織決賽,中、小學(xué)各選兩名(男女各一名)參加區(qū)賽。
4、中學(xué)生網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽由團(tuán)委配合班主任組織學(xué)生按“貴組委字〔2012〕1號(hào)《關(guān)于舉辦第十八屆全區(qū)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)五項(xiàng)比賽的通知》要求上網(wǎng)參賽。
五、活動(dòng)要求
“五項(xiàng)比賽”都要按附件“貴組委字〔2012〕1號(hào)《關(guān)于舉辦第十八屆全區(qū)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)五項(xiàng)比賽的通知》要求做。
六、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校
愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)。
2011年3月8日
附件:貴組委字〔2012〕1號(hào)文件
關(guān)于舉辦第十八屆全區(qū)青少年愛國(guó)主義
讀書教育活動(dòng)五項(xiàng)比賽的通知
各鎮(zhèn)、街青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì),區(qū)直屬學(xué)校:
第十八屆全區(qū)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)正在各地廣泛深入地開展。為督促和推動(dòng)各級(jí)組委會(huì)切實(shí)組織好五項(xiàng)比賽活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平,取得實(shí)際效果,區(qū)組委會(huì)根據(jù)省、市組委會(huì)的統(tǒng)一要求,結(jié)合本地實(shí)際情況和我區(qū)以往的成功經(jīng)驗(yàn),決定在本屆活動(dòng)中繼續(xù)舉辦全區(qū)中、小學(xué)生征文比賽,中、小學(xué)生繪畫比賽,中學(xué)生演講比賽、小學(xué)生講故事比賽和中學(xué)生網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽?,F(xiàn)將各項(xiàng)比賽的要求以及有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、中小學(xué)生征文比賽
1、參賽對(duì)象:
本次征文比賽是第十八屆全區(qū)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)內(nèi)容之一,參賽對(duì)象必須
是參加本屆讀書活動(dòng)的我區(qū)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生,初中、高中學(xué)生。
2、征文要求:
本屆征文比賽以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題。參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本,緊扣活動(dòng)主題,就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);可以通過讀書和參加活動(dòng),暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入建設(shè)幸福中國(guó)的偉大事業(yè)之中;還可以規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,為祖國(guó)的美好未來(lái)作出貢獻(xiàn)。征文特別要注重緊密聯(lián)系實(shí)際,以小見大,用身邊的人和事闡述人的變化和家鄉(xiāng)的變化。
文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫,不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo),要在文后寫上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
小學(xué)生中高年級(jí)作文不超過800字,中學(xué)生作文不超過1200字。作文應(yīng)使用稿紙(可以打印),要求字跡清楚,書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名,并寫明所在學(xué)校、班級(jí)名稱,以及通信地址、郵政編碼和聯(lián)系電話。
3、比賽方式:
本屆征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組,以鎮(zhèn)、街組委會(huì)和區(qū)直學(xué)校為單位進(jìn)行選拔推薦,各單位每組各推薦參賽作文3-5篇。推薦參加本屆征文比賽的截止時(shí)間為2012年3月31日(以寄出稿件郵戳日期為準(zhǔn)),逾期稿件,不能參加比賽。各地組委會(huì)請(qǐng)?jiān)诖巳掌谇皩?yōu)秀征文紙質(zhì)一式二份以及電子版報(bào)送至區(qū)組委會(huì)辦公室。區(qū)組委會(huì)將邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)參賽征文進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)選送部分中學(xué)生優(yōu)秀征文參加全市征文比賽。
二、中小學(xué)生演講、講故事比賽
1、比賽形式:
實(shí)踐證明:分片選拔賽是推動(dòng)活動(dòng)高效開展、選拔優(yōu)秀選手有效形式。根據(jù)上級(jí)組委會(huì)的指示精神,我區(qū)中、小學(xué)生演講、講故事比賽分四個(gè)片進(jìn)行選拔賽,每片優(yōu)選兩名選手參加全區(qū)比賽,分片比賽時(shí)間地點(diǎn)及分片單位,另行通知。
2、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
比賽時(shí)間:2012年5月中旬。
比賽地點(diǎn):待定。
3、參賽對(duì)象和代表隊(duì)的組成:
本次演講、講故事比賽是第十八屆全區(qū)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,參賽對(duì)象必須分別是參加本屆讀書活動(dòng)的我區(qū)中小學(xué)生。比賽以鎮(zhèn)、街、區(qū)直屬學(xué)校為單位組織中小學(xué)生各一支代表隊(duì)分片比賽,每隊(duì)由學(xué)生2名(其中男女各1名),指導(dǎo)教師
1名組成,鎮(zhèn)、街宣傳部長(zhǎng)和區(qū)直屬學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。
4、比賽要求:
參賽選手的講述內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。主題要鮮明,內(nèi)容要實(shí)在。
參賽選手在演講、講故事時(shí),語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn),使用普通話,口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;表演服裝自備,要求大方得體,符合身份特征,少數(shù)民族同學(xué)可著民族服飾;比賽采用無(wú)伴奏、無(wú)輔助設(shè)備方式。
中、小學(xué)生演講、講故事選手比賽時(shí)間均不得超過5分鐘。
參賽選手報(bào)到時(shí)向競(jìng)賽組提交10份文稿(并備有電子版),并注明姓名、性別、校名和班級(jí),演講稿必須自創(chuàng)。
三、中、小學(xué)生繪畫比賽
1、參賽對(duì)象:
繪畫比賽是本屆讀書活動(dòng)特別設(shè)立的競(jìng)賽活動(dòng)。參賽者必須是參加本屆活動(dòng)的中小學(xué)生。參賽者必須在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校和各級(jí)組委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),且表現(xiàn)出色。未參加本屆活動(dòng)或者未經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會(huì)選拔推薦者,不能參賽。
2.參賽作品要求
①參賽作品要以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題,應(yīng)做到主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),能夠用畫筆表達(dá)作者參加讀書活動(dòng)的感受和體驗(yàn),反映青少年對(duì)幸福生活的感受和追求美好未來(lái)的心愿。
②參賽作品應(yīng)手繪完成,形式不恨。
③作品尺寸適當(dāng),不宜過大或過?。ǔ髌吠猓溆嘧髌烦叽绮怀^40x60cm)。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不應(yīng)使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。
④作者需在每幅作品背面右下腳注明所在學(xué)校、作者姓名、年齡、作品題目、作品分類和輔導(dǎo)教師姓名及相關(guān)聯(lián)系方式。
⑤作品必須由作者本人創(chuàng)作,不能抄襲。
⑥參賽作品評(píng)選后不退還。
3.參賽方式:
本屆繪畫比賽分小學(xué)組和中學(xué)組。鎮(zhèn)、街組委會(huì)每組各推薦3幅,區(qū)直屬學(xué)校各組推薦5幅。推薦參加本屆征文比賽的截止時(shí)間為2012年3月31日(以寄出稿件郵戳日期為準(zhǔn)),逾期稿件,不能參加比賽。
區(qū)組委會(huì)邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)審組,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)選送部分中學(xué)生優(yōu)秀繪畫作品參加全市比賽。
四、中學(xué)生網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽
1.競(jìng)賽時(shí)間、試卷和網(wǎng)址:
本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽中學(xué)生組競(jìng)賽題刊登在全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上,網(wǎng)址,該網(wǎng)址已在活動(dòng)讀本上注明。本次比賽分三期出題,日期為2012年2月至2012年4月的每月10日,答題日期為:2012年2月10日至6月10日。此期間答各期競(jìng)賽試題均為有效。
2.參賽對(duì)象:
本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽是第十八屆全區(qū)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的內(nèi)容之一,參賽對(duì)象必須是參加本屆讀書活動(dòng)的我區(qū)中學(xué)生。參賽對(duì)象要在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,以真實(shí)身份參加競(jìng)賽。
3.答題方法及要求:
(1)打開春苗網(wǎng),點(diǎn)擊主頁(yè)上設(shè)立的“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕,選擇與所參加的讀書活動(dòng)相符的主題;
(2)遵照網(wǎng)頁(yè)上的介紹,準(zhǔn)確填寫個(gè)人注冊(cè)信息;
(3)認(rèn)真閱讀競(jìng)賽題,并按提示和要求答題;
(4)確認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,將答卷發(fā)出;
(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無(wú)效;
(6)參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息,每期競(jìng)賽題每人限答一次。
鎮(zhèn)、街組委會(huì)和區(qū)直屬學(xué)校要按照本通知要求,認(rèn)真組織好上述各項(xiàng)比賽。要層層發(fā)動(dòng)和選拔,確保活動(dòng)參與面,要充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)青少年參與活動(dòng)的熱情,不斷增強(qiáng)讀書教育活動(dòng)的生機(jī)和活力,努力讓所有參加讀書教育活動(dòng)的中小學(xué)生都能在比賽中受到全方位的愛國(guó)主義教育,促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)質(zhì)量的全面提高。五項(xiàng)比賽有關(guān)情況將作為各級(jí)組織工作獎(jiǎng)評(píng)選的重要依據(jù)。
特此通知。
池州市貴池區(qū)青少年愛國(guó)主義
讀書教育活動(dòng)組織委員會(huì)
2012年2月21日
第二篇:貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德實(shí)施方案
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校
“為人師表 敬業(yè)奉獻(xiàn)”師德 主題教育實(shí)施方案
為落實(shí)貴教〔2012〕30號(hào)《關(guān)于開展貴池區(qū)教育系統(tǒng)“為人師表 敬業(yè)奉獻(xiàn)”師德主題教育的通知》的文件精神。加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),維護(hù)教育行業(yè)形象,提高教師的綜合素質(zhì),打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》)為準(zhǔn)則,以“為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口,大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng),整治違反師德規(guī)范的行為,努力建設(shè)一支學(xué)生愛戴、人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,規(guī)范教師從教行為。強(qiáng)化教職工學(xué)習(xí)教育法規(guī)和《規(guī)范》,深刻領(lǐng)會(huì)教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求。強(qiáng)化教職工法制教育和職業(yè)道德教育,使全體教師遵紀(jì)守法,樹立崇高的職業(yè)理想,認(rèn)真履行好教書育人的職責(zé)。
(二)進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng)。組織、開展優(yōu)秀教師和優(yōu)秀德育工作者先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),用優(yōu)秀教師們忠于教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、默默奉獻(xiàn)的崇高品德去影響和感染全體教師。進(jìn)一步引導(dǎo)全體教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀、質(zhì)量觀,著力構(gòu)建師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,使“愛教育,愛學(xué)生,愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和行動(dòng)指南。
(三)進(jìn)一步治理教師有償家教。在全面教育的基礎(chǔ)上,通過設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱、召開座談會(huì)等形式,發(fā)動(dòng)社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督,全面開展有償家教的治理活動(dòng)。對(duì)以獲取利益為目的、以一定規(guī)模及相對(duì)固定組織形式的家教行為將嚴(yán)肅查處,杜絕違規(guī)補(bǔ)課、辦班行為。
(四)進(jìn)一步優(yōu)化教育形象。以辦人民滿意教育、做人民滿意教師為總要求,深入剖析制約教育發(fā)展、影響教育形象的突出問題,提升全體教師思想境界和職業(yè)道德水平,使教師嚴(yán)格按《規(guī)范》將求進(jìn)行教育教學(xué),構(gòu)建文明和諧、教學(xué)親和的師生關(guān)系,樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)?!盀槿藥煴?敬業(yè)奉獻(xiàn)”師德主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長(zhǎng):吳宏富
副組長(zhǎng):錢立國(guó)、汪伍順、葛四清、張玉珍
成員:胡習(xí)武、楊萬(wàn)松、耿毅松、吳升啟、董書炳、杜榮寶、趙勝 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
辦公室主任:胡習(xí)武
副主任:楊萬(wàn)松、杜榮寶
四、師德教育活動(dòng)的方法和步驟
本次主題教育從2012年3月份開始到2012年9月份結(jié)束,分宣傳學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查、落實(shí)整改、總結(jié)完善四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳學(xué)習(xí)階段(2012.3)
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校將組織召開“為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)”師德師風(fēng)主題教育動(dòng)員大會(huì),全面部署師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作,深入宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的意義和內(nèi)容將求。
2、務(wù)實(shí)制定方案。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案。
3、深入了解現(xiàn)狀。召開教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表座談會(huì)。征求我區(qū)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)存在的問題和建議。
4、抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《貴池區(qū)中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》、《貴池區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,以及有關(guān)專業(yè)理論和先進(jìn)典型。學(xué)習(xí)將抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié):一是重點(diǎn)解讀,輔導(dǎo)重點(diǎn)難點(diǎn);二是個(gè)人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;三是討論交流,舉辦論壇演講。
5、嚴(yán)格考核驗(yàn)收。學(xué)校將強(qiáng)化考核,以考促學(xué),實(shí)行過程性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合。過程性考核主要檢查參加學(xué)習(xí)、討論的情況和撰寫的學(xué)習(xí)心得體會(huì),結(jié)果性考核采取全員測(cè)試形式。學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和測(cè)評(píng)試卷將存入教師個(gè)人師德檔案。
6、自覺接受監(jiān)督。學(xué)校將聘請(qǐng)師德監(jiān)督員,向社會(huì)公布師德舉報(bào)電話、設(shè)立師德舉報(bào)箱,自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。
(二)對(duì)照檢查階段(2012.4—2012.5)
1、開展師德師風(fēng)建設(shè)的主題活動(dòng)
學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的特點(diǎn)和要求,開展多種形式的師德教育活動(dòng),將“為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)”主題教育不斷推向高潮。
(1)開展師德知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校將在認(rèn)真組織學(xué)《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,舉辦學(xué)習(xí)《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,使每個(gè)教師都能深刻理解《規(guī)范》內(nèi)容并能熟記在心,從而在工作中能時(shí)刻規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
(2)開展“教師形象”大討論活動(dòng)。學(xué)校將圍繞重點(diǎn)解決當(dāng)前師德建設(shè)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措,認(rèn)真開展以塑造關(guān)愛學(xué)生的敬業(yè)形象、精通業(yè)務(wù)的師表形象、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象為目標(biāo)的大討論。
(3)開展師德承諾活動(dòng)。學(xué)校將在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,對(duì)照《規(guī)范》內(nèi)容,通過多種渠道、多種形式,組織全體教師在認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上,剖析問題根源,并制定《教師師德承諾書》,師德承諾內(nèi)容為:遵章守紀(jì),依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),教書育人;關(guān)愛學(xué)生,以身立教;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利;廉潔從教,為人師表。教師向?qū)W校簽訂承諾書。承諾的內(nèi)容將在一定范圍內(nèi)面向家長(zhǎng)、學(xué)生和同事進(jìn)行公布,接受群眾的監(jiān)督。同時(shí)將《教師師德承諾書》報(bào)學(xué)校和教育局。(4)開展師德演講比賽。學(xué)校將舉辦“立高尚師德、展教育風(fēng)采”等主題演講比賽,弘揚(yáng)當(dāng)代教師優(yōu)秀品德和良好情操,展示教師為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
(5)開展評(píng)先樹優(yōu)表彰活動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況,把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)全體教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),開展“比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量”活動(dòng),積極營(yíng)造全校學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,推動(dòng)全體教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教。不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、開展一次自查自糾活動(dòng)
學(xué)校將對(duì)照《規(guī)范》自查自糾。組織教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)照新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的條款內(nèi)容,圍繞“為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)”這一核心,進(jìn)行自查,形成自查報(bào)告。自查報(bào)告將充分反映本校師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,簡(jiǎn)明扼將概述取得的成效,全面系統(tǒng)梳理存在的問題,實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主將舉措。教師自查重點(diǎn)將圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
(1)查是否堅(jiān)持以德育為先,看有無(wú)散布、傳授違背黨和國(guó)家方針政策及影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的有害思想和觀點(diǎn)。
(2)查是否尊重學(xué)生人格,看有無(wú)體罰或變相體罰、謾罵、侮辱、猥褻學(xué)生等不良行為。
(3)查是否組織或參與有償家教,或通過介紹、暗示、誘導(dǎo)學(xué)生,為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等提供有償家教生源并從中獲利的行為。
(4)查是否做到為人師表,看有無(wú)利用職務(wù)之便向?qū)W生及家長(zhǎng)索將或變相索將禮品、禮金或有價(jià)證券;向?qū)W生及家長(zhǎng)推銷或變相推銷學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料或其它用品的行為。
(5)查是否遵守社會(huì)公德,看有無(wú)參與賭博、參加邪教組織等違法活動(dòng),有無(wú)酒后進(jìn)入課堂授課及課堂上吸煙、接聽電話等有悖教師形象的行為。(6)查是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),看有無(wú)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)工作是否敷衍塞責(zé)等行為。
(7)查是否遵守勞動(dòng)紀(jì)律,看有無(wú)隨意曠課、停課以及在工作時(shí)間上網(wǎng)炒股、娛樂或從事其它經(jīng)濟(jì)商業(yè)活動(dòng)的行為。
(8)查是否嚴(yán)格按照主管部門規(guī)定收費(fèi),看有無(wú)巧立名目亂收費(fèi),向?qū)W生進(jìn)行任何形式的罰款行為。
在規(guī)范教師師德行為的同時(shí),學(xué)校將結(jié)合實(shí)際開展文、體、藝等各種形式的群體活動(dòng),凝聚合力,創(chuàng)建文明校園,營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的工作氛圍。
3、開展反思評(píng)議活動(dòng)。
以“五比五看”為主將內(nèi)容,即:比愛崗敬業(yè),看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實(shí)績(jī);比關(guān)愛學(xué)生,看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng);比教書育人,看教書育人的思想觀念、實(shí)際水平和業(yè)績(jī)成果;比為人師表,看文明守紀(jì),無(wú)私奉獻(xiàn);比終身學(xué)習(xí),看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效。將把“五比五看”落實(shí)到反思評(píng)議的全過程??刹扇《喾N評(píng)議方式進(jìn)行評(píng)議,一是教師互評(píng)。開展教師之間互相評(píng)議。二是學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議。由全體學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)任課教師、班主任和學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)議。三是師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議。學(xué)校的師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)學(xué)校每位教師的日常表現(xiàn),對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)議。四是社會(huì)評(píng)議。由黨代表、人大代表、政協(xié)委員和離(退)休老教師代表對(duì)學(xué)校及教師進(jìn)行評(píng)議。
評(píng)議結(jié)束后,每位教師將針對(duì)查擺和評(píng)議出的問題,深入挖掘思想根源,進(jìn)行自我剖析,認(rèn)真總結(jié)、反思,形成書面材料交學(xué)校存檔。
(三)落實(shí)整改階段(2012.6—2012.7)
1、舉辦校長(zhǎng)論壇。落實(shí)整改階段區(qū)教育局將組織中小學(xué)校長(zhǎng)圍繞師德建設(shè)主題開展大討論活動(dòng),學(xué)校要準(zhǔn)備好在此次師德主題活動(dòng)中所取得的成效,所遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,所實(shí)施的解決辦法,針對(duì)如何更好地加強(qiáng)師德建設(shè)、豐富師德內(nèi)涵提出各自的意見或建議等,相應(yīng)的材料供交流
2、制定整改方案。學(xué)校召開整改提高專題會(huì)議,針對(duì)查找出來(lái)的問題,特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,制定切實(shí)可行的整改方案。方案將向校內(nèi)外公示,并配套落實(shí)方案的工作計(jì)劃。
3、健全規(guī)章制度。通過師德主題教育,在整改的基礎(chǔ)上,學(xué)校將花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制,完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等。
4、進(jìn)行總結(jié)表彰。認(rèn)真總結(jié)師德主題教育開展情況,對(duì)學(xué)校開展師德主題教育情況進(jìn)行督查評(píng)估,并在總結(jié)和評(píng)估的基礎(chǔ)上,評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、先進(jìn)單位。宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德精神,發(fā)揮示范作用。
(四)總結(jié)完善階段(2012.8—2012.9)
1.學(xué)校將認(rèn)真分析總結(jié)此次主題活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn),并形成書面報(bào)告上報(bào)區(qū)教育局。
2、迎接區(qū)教育局巡查組,對(duì)學(xué)校師德主題教育開展情況、整改效果進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
3、評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德精神,發(fā)揮示范作用
4、教師節(jié)(或年底)表彰一批師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。
五、活動(dòng)將求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校將把師德建設(shè)列入重要議事日程,將充分認(rèn)識(shí)“為人師表 敬業(yè)奉獻(xiàn)”師德主題教育的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容,切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、效果落實(shí)。學(xué)校也將成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),明確校長(zhǎng)是師德主題教育的第一責(zé)任人。制定實(shí)施方案,并強(qiáng)化落實(shí),確保活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)校將通過各種形式,利用各種媒體宣傳先進(jìn)師德典型,大力褒獎(jiǎng)和弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)。開辟活動(dòng)專欄,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的開展情況。學(xué)校將將活動(dòng)中的特色亮點(diǎn)和先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局辦公室。
(三)立足實(shí)際,注重實(shí)效。學(xué)校將以師德主題教育為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師“十不準(zhǔn)”。將正確處理開展師德主題教育與學(xué)校各方面工作的關(guān)系,堅(jiān)持把師德主題教育貫穿于學(xué)校行政管理和教學(xué)、教研的各個(gè)環(huán)節(jié),以師德主題教育促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。將注重師德主題教育的針對(duì)性、實(shí)效性,嚴(yán)防走過場(chǎng),確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)。為了切實(shí)抓好師德主題教育,學(xué)校將隨時(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、對(duì)教師師德行為等進(jìn)行專項(xiàng)督查,嚴(yán)格執(zhí)行《貴池區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》嚴(yán)肅查處違反教師“十不準(zhǔn)”等各種違規(guī)違紀(jì)行為。建立督查通報(bào)制度,對(duì)查到的違規(guī)違紀(jì)問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。并將將教師師德考核結(jié)果作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)和績(jī)效工資考核的重要內(nèi)容。
(五)鞏固成果,長(zhǎng)抓不懈。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒課題,學(xué)校將不斷鞏固此次活動(dòng)成果,并將師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,將努力把師德建設(shè)工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上,進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念,大膽創(chuàng)新、積極探索,從思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等方面,為師德建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障,使師德建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)、常建常新,努力打造一支師德高尚、師風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2012年3月12日
第三篇:貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校血防工作計(jì)劃
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校血防工作計(jì)劃
(2010—2011學(xué))
根據(jù)上級(jí)文件精神,我校特制定血防健康教育工作計(jì)劃。
一、成立血防健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):吳宏富
副組長(zhǎng):張玉珍汪伍順葛四清
組員:胡習(xí)武楊萬(wàn)松杜榮寶各班班主任
二、具體工作安排1、9月上旬,向全體學(xué)生發(fā)放《了解血吸蟲病知識(shí),采取預(yù)防控制措施》的宣傳資料(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)),組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)(由各班班主任負(fù)責(zé))。
2、9月中旬,向全體家長(zhǎng)發(fā)一封關(guān)于預(yù)防血吸蟲病的信(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)),同時(shí)組織學(xué)生觀看有關(guān)了解血吸蟲病知識(shí),采取預(yù)防控制措施的錄像資料(由各班班主任負(fù)責(zé))。
3、9月下旬,利用周五的晨會(huì)課,各班上一堂專題教育課。4、10月份,每班出好一期專題黑板報(bào),并組織全體學(xué)生進(jìn)行一次血防知識(shí)測(cè)驗(yàn)(由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé))。
5、11月份,組織學(xué)生參加血防知識(shí)競(jìng)賽(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。6、12月份,利用周一班會(huì)課,各班上一堂專題教育課。7、1月份,寒假之前,發(fā)放一份告家長(zhǎng)書,宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
8、3月份,利用周五的晨會(huì)課,各班上一堂專題教育課。9、4月份,每班出好一期專題黑板報(bào)(由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé))。
10、5月份,全校開展一次《血防知識(shí)競(jìng)賽》,每班至少派3名代表參加(由教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé))。
11、2011年6月份,組織學(xué)生觀看有關(guān)了解血吸蟲病知識(shí),采取預(yù)防控制措施的電視片資料(由各班班主任負(fù)責(zé))。發(fā)放一份告家長(zhǎng)書,宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
三、做好血防健康教育工作的總結(jié),我校力爭(zhēng)做到“無(wú)血吸蟲病人學(xué)?!?。
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校
二0一0年九月五日
第四篇:貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶“六一”大會(huì)議程
一、宣布慶祝大會(huì)開始,介紹領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)少先隊(duì)員為校
領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾
二、出隊(duì)旗(奏樂、唱隊(duì)歌),全體隊(duì)員敬隊(duì)禮
三、校長(zhǎng)致詞(胡校長(zhǎng))
四、宣布新隊(duì)員名單(主持人宣讀)
五、授予新入隊(duì)隊(duì)員標(biāo)志(播放隊(duì)歌)
六、新隊(duì)員宣誓(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng))
七、呼號(hào)(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng))
八、由教導(dǎo)處宣布“美德少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,并有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
九、新隊(duì)員代表發(fā)言
十、老隊(duì)員代表發(fā)言
十一、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
十二、校領(lǐng)導(dǎo)講話(吳校長(zhǎng))
十三、退旗(奏樂、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)
十四、親子溝通活動(dòng)
十五、慶祝大會(huì)結(jié)束
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先大隊(duì)
2013年5月31日
第五篇:貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)
暨 匯 報(bào) 材 料
少先隊(duì)工作是整個(gè)德育工作的重要組成部分,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,少先隊(duì)工作的舞臺(tái)更加廣闊,任務(wù)更加艱巨。我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑, 養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,緊密圍繞學(xué)校中心工作,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結(jié)合我校少先隊(duì)自身特點(diǎn),扎實(shí)有效,豐富多彩的開展了各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)?,F(xiàn)將少先隊(duì)開展的工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”監(jiān)督制。
我校對(duì)班級(jí)實(shí)施了日查周評(píng)制度,并對(duì)各班每天的考核成績(jī)及時(shí)在公示欄公布出來(lái)。其考核主要由“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)行?!凹t領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。
“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一晨會(huì)師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,奏響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國(guó)旗下講話由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表輪流主講,講話的內(nèi)容豐富多彩,每周一主題。
3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。
開學(xué)初,就提出隊(duì)室整改方案,帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)室進(jìn)行了重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化,1
使隊(duì)室真正成了少先隊(duì)員當(dāng)家作主的主陣地。各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)課進(jìn)行了隊(duì)的基本知識(shí)教育,隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
4、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。
在民主投票選出新一屆大隊(duì)委后,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng),經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使隊(duì)干的能力不斷得到提高。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。
5、開展了豐富多彩的興趣活動(dòng)。
我校結(jié)合青少年活動(dòng)中心開展并成立了朗誦、寫作、腰鼓、信息技術(shù)、體育等興趣小組,各興趣小組活動(dòng)利用課余時(shí)間積極培訓(xùn)學(xué)生,各項(xiàng)活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。有了興趣活動(dòng)的開展,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,而且使他們的各種能力都在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。我校腰鼓隊(duì)多次參加市區(qū)組織的大型活動(dòng)開幕式表演。
6、加大陣地建設(shè)的力度,努力創(chuàng)建示范的少先大隊(duì)部,不斷改善活動(dòng)的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄的作用加大宣傳力度。
二、、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,每年一開學(xué)全體師生就掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,利用板報(bào)宣傳,人人參與做好事,讓雷鋒精神充滿整個(gè)校園,并且做到常抓不懈。
2、開展“緬懷革命烈士,弘揚(yáng)革命精神”少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)。本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育,結(jié)合清明之即,利用班會(huì)課朗誦革命題材的詩(shī)歌,組織部分隊(duì)員祭掃烈士墓,以此激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、開展“節(jié)日,放飛我們的快樂”六一節(jié)慶?;顒?dòng)。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,少先隊(duì)開展了以“節(jié)日,放飛我們的快樂”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。學(xué)校為了使少年兒童過上愉快難忘的節(jié)日,提前做好安排部署慶祝六一的一切事項(xiàng),成功地開展了文藝慶?;顒?dòng),各個(gè)中隊(duì)表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。
三、建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制,完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
我校少先隊(duì)組織通過清潔、紀(jì)律、禮儀等方面對(duì)各班進(jìn)行了檢查和考核,通過評(píng)選市、區(qū)“先進(jìn)班集體”和評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干”“四好少年”等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
四、樹立少先隊(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn),扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作。
我們?cè)谧コR?guī)工作的同時(shí),也注意突出重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作,工作水平進(jìn)一步提高。
一是切實(shí)重視信息交流。大隊(duì)部開展活動(dòng)后,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作,加大自我宣傳力度。積極深入隊(duì)員及輔導(dǎo)員老師,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題并有針對(duì)性地開展工作,解決問題。
二是加強(qiáng)了對(duì)中隊(duì)工作的指導(dǎo)。要求各中隊(duì)于開學(xué)初制定《中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查,注重過程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。
三是加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。注意了資料的積累,每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有反思,并及時(shí)寫出總結(jié)性材料與活動(dòng)材料一起裝訂保存。
以上就是對(duì)我校少先隊(duì)工作的簡(jiǎn)單總結(jié),在今后的工作中,我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部及上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
貴池濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2014年2月