第一篇：芷村鎮(zhèn)中心幼兒園開展教師講故事大賽

芷村鎮(zhèn)中心幼兒園教師講故事大賽 為加快幼兒園發(fā)展，保證教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高青年教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，是當(dāng)務(wù)之急。說(shuō)學(xué)彈唱、琴棋繪畫都是幼兒園教師的教學(xué)基本功。芷村鎮(zhèn)中心幼兒園于2011年11月21日舉辦了教師講故事大賽，芷村鎮(zhèn)中心學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)做這次比賽的評(píng)委，有書記李應(yīng)書，財(cái)務(wù)主任劉云龍，辦公室主任馬偉，教務(wù)主任楊夢(mèng)娥。

全園十五名專任教師全部參加了此次比賽。賽前，教師們精心準(zhǔn)備；比賽中，她們自信、大膽，童趣的表現(xiàn)博得了觀看者的陣陣掌聲，雖然老師們的故事比賽只有短短幾分鐘的自我展示，重要的是通過(guò)這次的故事比賽，鍛煉了青年教師的表達(dá)表現(xiàn)能力，展示了教師們個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和講述、表演魅力，激發(fā)了青年教師愛崗敬業(yè)，努力工作的激情。比賽結(jié)束后，新教師們感慨萬(wàn)千，她們既看到了別人的長(zhǎng)處，又認(rèn)識(shí)到了自己的不足，大家都覺得收獲的不只是成績(jī)，而是對(duì)幼兒教育增添了更多的信心，并表示將來(lái)一定要打好扎實(shí)的專業(yè)技能基礎(chǔ)，在今后的工作中相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，促進(jìn)幼兒園教師素質(zhì)全面地向更高層次發(fā)展。

第二篇：后村鎮(zhèn)中心幼兒園召開全鎮(zhèn)教師會(huì)議

后村鎮(zhèn)中心幼兒園召開全鎮(zhèn)教師會(huì)議

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園教師的規(guī)范管理，加快幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，提升辦園水平，9月22日下午，召開了全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作專題會(huì)議。

會(huì)議對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)前教育管理信息上報(bào)工作進(jìn)行了總結(jié)通報(bào)，并就山河園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)一類園驗(yàn)收和中心園爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認(rèn)定工作進(jìn)行了進(jìn)一步的安排部署。王園長(zhǎng)帶領(lǐng)與會(huì)人員共同學(xué)習(xí)了重新完善的《后村鎮(zhèn)幼兒教師考核方案》，從幼兒教師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、常規(guī)工作、工作實(shí)績(jī)、工作顯優(yōu)、工作失誤、后勤人員考核以及考核結(jié)果的運(yùn)用，共八個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀，為全面加強(qiáng)幼兒教師管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

王園長(zhǎng)最后進(jìn)行了總結(jié)，在會(huì)上，他深入剖析了當(dāng)前存在于全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作中的一些問(wèn)題和障礙，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“規(guī)范辦園行為，提升辦園水平”的重要性和必要性，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育工作形勢(shì)，指出了全鎮(zhèn)學(xué)前教育今后的發(fā)展方向，提出了具體要求。他要求各位教師要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)，明確辦園理念、辦園方向，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高幼兒園檔次，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

第三篇：幼兒園教師講故事評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

幼兒園教師講故事評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園幼兒教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高教師的個(gè)人綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力，全面提高教師的自身素質(zhì)。11月6日在我園音樂(lè)舞蹈室舉行了紅星桂堂幼兒園教師教學(xué)基本功（講故事）競(jìng)賽活動(dòng)。本次比賽共有16名參賽教師。賽前一天，我們就公布了各教師的講故事題目及比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明確了比賽要求。比賽前，老師們從選材等多方面都做了精心準(zhǔn)備。比賽中，老師們精神飽滿，熱情洋溢，她們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言和豐富的感情、生動(dòng)的肢體動(dòng)作，把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)大家面前，顯示出了我園教師良好的語(yǔ)言功底。為了讓比賽做到公平、公正，參賽的教師采取互相評(píng)分的方法。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張又熱烈，感染了在座的每一位評(píng)委；讓在場(chǎng)的每一位教師都身臨其境，仿佛自己也進(jìn)入了故事情節(jié)中。最后，當(dāng)即統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)，分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)陳美玲教師，二等獎(jiǎng)易慧、宋偉瓊等3名教師，三等獎(jiǎng)鄺春園、呂小連等5位教師。

講故事是一種幼兒喜聞樂(lè)見的教學(xué)形式，在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中有特定的故事教學(xué)，教師通過(guò)講解、分析、講述，讓幼兒學(xué)習(xí)一定的詞匯，提高講述能力，利用故事對(duì)幼兒進(jìn)行教育，同時(shí)接受文學(xué)熏陶和道德教育。相信通過(guò)這種有意義的活動(dòng)，教師的語(yǔ)言表達(dá)將更加得心應(yīng)手、自然流暢。教師以講故事為載體更能走入幼兒的心靈，成為他們朋友，讓孩子愿意和老師作心與心的交流，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)！

當(dāng)然，這樣的比賽只是一個(gè)載體，目的更在于借助這么一個(gè)平臺(tái)，為老師們創(chuàng)造一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給老師們提供一個(gè)舞臺(tái)，讓她們來(lái)展示自我，展現(xiàn)精彩的語(yǔ)言魅力，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話，教好普通話的能力。

第四篇：中心幼兒園教師基本功大賽--繪畫

中心幼兒園教師基本功大賽—繪畫

文字：李滟珂 攝影：樊文萃 單位審核/張文雯

為提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。全力打造一支業(yè)務(wù)精湛、適應(yīng)現(xiàn)代化幼兒教育需求的高質(zhì)量、高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍，中心幼兒園本著“以賽促學(xué)、以賽促提”的宗旨在全園舉行了教師基本功大賽。本次比賽涉面廣、形式活、要求高。涉及內(nèi)容有：繪畫、彈唱、舞蹈、講故事、公開課、案例分析及專業(yè)知識(shí)測(cè)評(píng)七大環(huán)節(jié)，各個(gè)環(huán)節(jié)逐項(xiàng)進(jìn)行。

2月24日下午，園內(nèi)全體教師在會(huì)議室進(jìn)行了繪畫比賽。賽前，每位教師都充分準(zhǔn)備，信心十足；賽中，她們用流暢的線條勾畫出一幅幅美麗的圖畫。其中郭陽(yáng)光老師的《森林的夜晚》畫面充實(shí)、色彩鮮艷；孟靜文老師的《動(dòng)物音樂(lè)會(huì)》充滿童趣，看她的畫就像在看一本有趣的故事書一樣；樊文萃老師的《我們的幼兒園》用豐富的畫面展現(xiàn)了我們幼兒園的風(fēng)采，告訴我們幼兒園就是我們的家！

此次比賽，教師們用自己的感觸和認(rèn)識(shí)，用畫筆描繪出了一個(gè)個(gè)美麗的兒童世界，讓教師在展示自我的同時(shí)也學(xué)到很多繪畫的技巧，為提高教師自身繪畫水平起到了很大的推進(jìn)作用。

第五篇：后村鎮(zhèn)中心幼兒園固定資產(chǎn)管理制度

后村鎮(zhèn)中心幼兒園固定資產(chǎn)管理制度

（一）、固定資產(chǎn)管理辦法

1、固定資產(chǎn)管理由總務(wù)、會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)，下設(shè)班組財(cái)產(chǎn)管理員。

2、財(cái)產(chǎn)保管員有變動(dòng)時(shí)，須有交接手續(xù)。

3、每學(xué)期總務(wù)、會(huì)計(jì)、班組共同核對(duì)固定資產(chǎn)1—2次，做到賬賬相符，賬物相符。

（二）、固定資產(chǎn)的賬務(wù)處理

1、凡屬園里固定資產(chǎn)均需入賬，做到賬物相符。

2、會(huì)計(jì)按固定資產(chǎn)分類建總賬，總務(wù)建明細(xì)賬和固定資產(chǎn)分布賬，并做到每班有一份財(cái)產(chǎn)分布表。

3、財(cái)產(chǎn)的增加由總務(wù)處開出一式四聯(lián)單分別記放分類明細(xì)賬、總賬。

4、財(cái)產(chǎn)的減少由總務(wù)填寫固定資產(chǎn)報(bào)廢審批表，經(jīng)園長(zhǎng)同意方能銷賬。

后村鎮(zhèn)中心幼兒園

2010.11