第一篇：物流管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

物流管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，也是大學(xué)生所必須完成的一項(xiàng)學(xué)業(yè)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是全面、系統(tǒng)地檢驗(yàn)大學(xué)生對(duì)基本專業(yè)知識(shí)、專業(yè)理論的掌握及運(yùn)用程度的重要手段之一，也是對(duì)大學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際運(yùn)用和操作能力、創(chuàng)新能力的綜合性考察。根據(jù)物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，現(xiàn)將2013屆物流管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排如下：

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題范圍

1、關(guān)于某快遞企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）運(yùn)輸方案設(shè)計(jì)

2、關(guān)于某快遞企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）配送方案設(shè)計(jì)

3、關(guān)于某快遞企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）顧客滿意度調(diào)查方案設(shè)計(jì)

4、關(guān)于某快遞企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）物流服務(wù)方案設(shè)計(jì)

5、關(guān)于某快遞企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）物流信息技術(shù)應(yīng)用方案設(shè)計(jì)

6、關(guān)于某快遞企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）作業(yè)優(yōu)化方案設(shè)計(jì)

7、關(guān)于某快遞企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）客戶關(guān)系管理實(shí)施方案

8、關(guān)于某地區(qū)某種產(chǎn)品物流現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

9、關(guān)于某企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）物流外包必要性分析報(bào)告

10、關(guān)于某物流企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）內(nèi)部分揀系統(tǒng)優(yōu)化方案設(shè)計(jì)

11、關(guān)于某物流企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）日常運(yùn)作效率的分析報(bào)告

12、關(guān)于某物流企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）內(nèi)部管理制度的可行性分析報(bào)告

13、關(guān)于某物流企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）倉(cāng)庫(kù)貨位優(yōu)化方案設(shè)計(jì)

14、關(guān)于某物流企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）配送路線優(yōu)化方案設(shè)計(jì)

15、關(guān)于某物流企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）物流客戶服務(wù)存在的問(wèn)題及解決方案

16、關(guān)于某連鎖企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）門店布局方案優(yōu)化設(shè)計(jì)

17、淺議連鎖企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）營(yíng)銷策略

18、關(guān)于某物流企業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)單位）倉(cāng)儲(chǔ)合理化的若干意見說(shuō)明：畢業(yè)設(shè)計(jì)題目可結(jié)合自己的實(shí)習(xí)單位和崗位具體情況自擬。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度 

1、時(shí)間范圍：畢業(yè)設(shè)計(jì)起止時(shí)間：2013年1月12日——2013年4月30日。

2、具體進(jìn)度安排

（1）選定選題和大綱：畢業(yè)設(shè)計(jì)選題大綱和寫作計(jì)劃

（2）初稿寫作：2013年2月25前上交初稿

（3）修正稿：2013年3月30日前做進(jìn)一步的修改和潤(rùn)色上交二稿，4月20號(hào)前上交三稿。

（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)終稿：2013年4月30日上交終稿。

（5）答辯：2013年5月份合適時(shí)間組織答辯。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)基本要求

1、以自己頂崗實(shí)習(xí)單位為背景，緊扣專業(yè)知識(shí)，以“現(xiàn)狀、差距、措施”為線索解決實(shí)際問(wèn)題。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)必須充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)者站在頂崗實(shí)習(xí)單位解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3、以個(gè)人為單位，學(xué)生應(yīng)在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，完成具有一定質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)要素齊全、結(jié)構(gòu)完整、格式規(guī)范、參照范文，并制成電子文檔同時(shí)提交。畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。

物流管理教研室

2013年1月10日

第二篇：2012屆物流管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

2012屆物流管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題范圍

（一）選題范圍

物流管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題必須選擇物流管理業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)及物流項(xiàng)目實(shí)施方案。

（二）參考題目

1.庫(kù)存控制方案

2.運(yùn)輸服務(wù)方案

3.配送作業(yè)流程設(shè)計(jì)

4.物流崗位設(shè)計(jì)及崗位說(shuō)明書

5.物流信息控制

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求

見《重慶工商職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理系2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)要求》。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)格式要求

（一）庫(kù)存控制方案（以某個(gè)具體的庫(kù)存需求為對(duì)象，比如校園超市商品庫(kù)存、食堂菜蔬庫(kù)存、學(xué)生教材直發(fā)的教材庫(kù)房）

選題一：構(gòu)建從貨物入庫(kù)、上架、揀選、出庫(kù)等各步驟全流程的操作手冊(cè)

1.庫(kù)房業(yè)務(wù)背景、業(yè)務(wù)范圍及庫(kù)房資源介紹

2.庫(kù)房業(yè)務(wù)流程圖及說(shuō)明

3.貨物入庫(kù)操作流程

4.貨物編碼原則及上架操作流程

5.根據(jù)用戶隨機(jī)需求的貨物揀選操作流程

6.貨物出庫(kù)原則及操作流程

選題二：設(shè)計(jì)庫(kù)存控制操作過(guò)程中需要使用到的全部表格，并表達(dá)出各表格之間的邏輯關(guān)系

1.庫(kù)房業(yè)務(wù)背景、業(yè)務(wù)范圍及庫(kù)房資源介紹

2.庫(kù)房業(yè)務(wù)流程圖及說(shuō)明

3.設(shè)計(jì)貨物入庫(kù)所需的各種表格，并說(shuō)明設(shè)計(jì)各項(xiàng)目的作用及與流程中相關(guān)表格的關(guān)系

4.設(shè)計(jì)貨物上架所需的各種表格，并說(shuō)明設(shè)計(jì)各項(xiàng)目的作用與流程中相關(guān)表格的關(guān)系

5.設(shè)計(jì)貨物入庫(kù)所需的各種表格，并說(shuō)明設(shè)計(jì)各項(xiàng)目的作用與流程中相關(guān)表格的關(guān)系

6.設(shè)計(jì)貨物盤點(diǎn)所需的各種表格，并說(shuō)明設(shè)計(jì)各項(xiàng)目的作用與流程中相關(guān)表格的關(guān)系

7.設(shè)計(jì)貨物揀選所需的各種表格，并說(shuō)明設(shè)計(jì)各項(xiàng)目的作用與流程中相關(guān)表格的關(guān)系

8.設(shè)計(jì)貨物出庫(kù)所需的各種表格，并說(shuō)明設(shè)計(jì)各項(xiàng)目的作用與流程中相關(guān)表格的關(guān)系

選題三：設(shè)計(jì)倉(cāng)儲(chǔ)崗位職責(zé)及管理制度

1.庫(kù)房業(yè)務(wù)背景、業(yè)務(wù)范圍及庫(kù)房資源介紹

2.庫(kù)房業(yè)務(wù)流程圖及說(shuō)明

3.倉(cāng)儲(chǔ)崗位設(shè)置及各崗位職責(zé)

4.設(shè)計(jì)倉(cāng)庫(kù)日常管理制度

5.設(shè)計(jì)倉(cāng)庫(kù)安全管理制度

6.設(shè)計(jì)倉(cāng)庫(kù)貨物殘損、溢短管理制度

7.設(shè)計(jì)其他管理制度

選題四：設(shè)計(jì)庫(kù)存需求控制方案

1.庫(kù)房業(yè)務(wù)背景、業(yè)務(wù)范圍及庫(kù)房資源介紹

2.貨物需求狀況介紹

3.補(bǔ)貨方式介紹，根據(jù)量化分析比較各種補(bǔ)貨方式對(duì)本項(xiàng)目的優(yōu)劣勢(shì)（例如定期補(bǔ)貨、定量補(bǔ)貨等等）

4.量化分析成本和效益，選擇補(bǔ)貨方式

選題五：為校園超市設(shè)計(jì)一個(gè)VMI庫(kù)存模式

1.VMI模式介紹

2.校園超市的VMI模式的硬件改造

3.校園超市的VMI模式的軟件改造（比如外包協(xié)議等）

4.VMI模式和傳統(tǒng)模式的效益比較分析

5.VMI模式正常實(shí)施的關(guān)鍵要素

（二）運(yùn)輸服務(wù)方案

1.運(yùn)輸服務(wù)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

2.市場(chǎng)分析

（1）分析運(yùn)輸服務(wù)項(xiàng)目的規(guī)模經(jīng)濟(jì)

（2）分析運(yùn)輸服務(wù)項(xiàng)目的距離經(jīng)濟(jì)

3.運(yùn)輸服務(wù)方案

（1）選擇兩個(gè)以上運(yùn)輸服務(wù)方案

（2）具體分析每個(gè)運(yùn)輸服務(wù)方案（運(yùn)輸方式的選擇、選擇運(yùn)輸方式具體考慮的因素），綜合比較各運(yùn)輸方案的成本、時(shí)間。（列表詳細(xì)說(shuō)明運(yùn)輸服務(wù)方案所需資金投入、人力投入、組織構(gòu)建和進(jìn)度安排等）

4.運(yùn)輸服務(wù)方案的效果預(yù)測(cè)。根據(jù)資料情報(bào)預(yù)測(cè)策劃方案實(shí)施的量化效果。

5.運(yùn)輸服務(wù)方案參考的資料。列出制定策劃方案所參考的文獻(xiàn)資料，增加方案的可信度和可行性。

（三）配送作業(yè)流程設(shè)計(jì)

1.配送作業(yè)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

（1）配送流程設(shè)計(jì)遵循的原則

（2）配送流程設(shè)計(jì)總體思路

2.配送作業(yè)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)步驟

（1）確定科學(xué)有效的流程的指導(dǎo)思想

（2）業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)準(zhǔn)備

（3）擬定業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)的計(jì)劃

（4）初步設(shè)計(jì)總體流程（0層最高層流程）和下級(jí)子流程

（5）繪制流程圖

（6）將現(xiàn)有流程與ERP系統(tǒng)管理流程進(jìn)行分析整合（7）最終確定流程

（四）物流崗位設(shè)計(jì)及崗位說(shuō)明書

1.公司情況簡(jiǎn)介

（1）公司組織機(jī)構(gòu)

（2）公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作流程

2.物流崗位需求分析

3.物流崗位工作說(shuō)明

（五）物流信息控制

選題一：設(shè)計(jì)基于庫(kù)存管理的信息控制模塊

1.庫(kù)存業(yè)務(wù)背景、業(yè)務(wù)范圍和庫(kù)房資源介紹

2.設(shè)計(jì)庫(kù)存業(yè)務(wù)流程

3.進(jìn)行需求分析

4.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

5.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

6.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

7.根據(jù)設(shè)計(jì)好的表及其關(guān)系對(duì)功能進(jìn)行說(shuō)明

選題二：設(shè)計(jì)基于運(yùn)輸管理的信息控制模塊（內(nèi)容要求同庫(kù)存管理信息控制模塊）

選題三：設(shè)計(jì)基于配送管理的信息控制模塊（內(nèi)容要求同庫(kù)存管理信息控制模塊）選題四：設(shè)計(jì)基于供應(yīng)鏈管理的信息控制模塊（內(nèi)容要求同庫(kù)存管理信息控制模塊）

第三篇：物流管理專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書

武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 物流管理專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書

一篇完整的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明）是由封面、目錄、題名（標(biāo)題）、作者名、摘要、關(guān)鍵詞、引言（前言）、正文、結(jié)論、謝辭、參考文獻(xiàn)和附錄等幾部分構(gòu)成。提倡和鼓勵(lì)論點(diǎn)新穎、舉證詳實(shí)、分析透徹的畢業(yè)論文。

一、畢業(yè)論文一般應(yīng)包括如下內(nèi)容:

l、標(biāo)題：論文課題名稱，要求簡(jiǎn)潔、確切、鮮明。課題名稱一般不宜超過(guò)20字，必要時(shí)可加副題名，副題名可另起一行，用破折號(hào)與主題名隔開。

2、中文摘要：應(yīng)扼要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字要簡(jiǎn)練。中文摘要約300字左右；

3、關(guān)鍵詞：3～5個(gè)詞匯內(nèi)

4、前言:應(yīng)說(shuō)明本論文的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本論文研究課題在國(guó)內(nèi)(外)發(fā)展概況及存在的問(wèn)題；本論文的指導(dǎo)思想；闡述本論文應(yīng)解決的主要問(wèn)題等。

5、正文：

個(gè)人對(duì)該課題的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。

6、結(jié)論：概括說(shuō)明本論文的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)、特色，有何創(chuàng)新，并指出其中存在的問(wèn)題和今后的改進(jìn)方向，特別是對(duì)遇到的重要問(wèn)題要重點(diǎn)指出并加以研究。

7、參考文獻(xiàn)：應(yīng)列出主要參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)不少于5篇。

8、謝辭：簡(jiǎn)述自己通過(guò)本論文的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。

9、附錄：附錄是不宜放在正文中的資料，如調(diào)查問(wèn)卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等。放入設(shè)計(jì)資料袋，或裝訂在設(shè)計(jì)文本最后。

二、畢業(yè)論文文字格式要求：

畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)說(shuō)明）統(tǒng)一用A4紙單面打印裝訂，上邊距為3.0cm，下邊距為2.5cm，左邊距為2.5cm，右邊距為2.5cm。每頁(yè)須加“頁(yè)眉”和“頁(yè)碼”，頁(yè)眉和頁(yè)腳邊距為1.5cm。行間距為1.5倍。打印排版格式如下：

1、設(shè)計(jì)封面格式，采用學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一格式。

2、題目、摘要和關(guān)鍵詞格式： 設(shè)計(jì)題目為三號(hào)黑體字，可以分為1或2行居中打印。論文題目下空一行打印摘要，[摘要]二字（四號(hào)黑體，居中），[摘要]二字下空一格打印內(nèi)容（小四號(hào)宋體）。摘要內(nèi)容下空一行打印[關(guān)鍵詞]三字（小四號(hào)黑體），其后為關(guān)鍵詞（小四號(hào)宋體）每?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞之間空兩格或用分號(hào)隔開。中文題目、中文摘要、關(guān)鍵詞合打一頁(yè)；

3、目錄：[目錄](méi)二字（四號(hào)黑體，居中），下空一行為章、節(jié)、小節(jié)（或

一、1.（1）? ?，也可用1?、1.1?、1.1.1?編號(hào)）及其開始頁(yè)碼，采用小四號(hào)宋體。頁(yè)碼放在行末。目錄內(nèi)容和頁(yè)碼之間用虛線連接。目錄不與摘要在同一頁(yè)，要單獨(dú)成頁(yè)。

4、正文（引言、研究方法、討論與分析、結(jié)論）：正文用小四號(hào)宋體字打印（若有標(biāo)題，章標(biāo)題以小三號(hào)黑體，居中打??；節(jié)標(biāo)題以四號(hào)黑體字左起打??；小節(jié)標(biāo)題以小四號(hào)黑體字左起打印）。正文從第1頁(yè)開始編頁(yè)碼。

5、文中圖、表：文中圖、表應(yīng)有自明性。圖、表名應(yīng)附相應(yīng)的英文和必要的中文圖注。制圖要求：半欄圖寬≤7cm，通欄圖寬≤16cm；圖中曲線粗細(xì)應(yīng)相當(dāng)于5號(hào)宋體字的豎畫，坐標(biāo)線的粗細(xì)相當(dāng)于5號(hào)宋體字的橫畫；圖中文字、符號(hào)、縱橫坐標(biāo)標(biāo)目用小五號(hào)字；標(biāo)目采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的物理量（英文斜體T、P、V）和單位符號(hào)（英文正體）的比表示，如kg/m3。表格采用“三橫線表”，表的內(nèi)容切忌與圖和文字的內(nèi)容重復(fù)。

6、公式：公式書寫應(yīng)在文中另起一行，居中書寫。公式的編號(hào)加圓括號(hào)，放在公式右邊行末，公式和編號(hào)之間不加虛線。公式后應(yīng)注明編號(hào)，該編號(hào)按章順序編排。

三、畢業(yè)論文提交要求：

1、選題表

2、畢業(yè)論文開題報(bào)告

3、設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃表

4、畢業(yè)論文全部資料、表格等必須有電子版，以紙質(zhì)和電子兩種形式提交，紙質(zhì)文件2份。

5、畢業(yè)論文必須單獨(dú)裝訂成冊(cè)，統(tǒng)一使用學(xué)校提供的封面格式。

四、參考文獻(xiàn)格式：

參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)執(zhí)行GB7714-87國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》及《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》規(guī)定，采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼。一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者，用同一序號(hào)標(biāo)示，即使用第一次出現(xiàn)的編號(hào)，不再重復(fù)編號(hào)或重復(fù)列出。需表明引文具體出處的，可在序號(hào)后加圓括號(hào)注明頁(yè)碼或章、節(jié)、篇名，字體用小五宋體。

II 文后參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目要齊全，其排列順序以在正文中出現(xiàn)的先后為準(zhǔn)；參考文獻(xiàn)列表時(shí)應(yīng)以“參考文獻(xiàn)”（左頂格）或“［參考文獻(xiàn)］”（居中）作為標(biāo)識(shí)；序號(hào)左頂格，用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)示；每一條目的最后均以實(shí)心點(diǎn)結(jié)束。

參考文獻(xiàn)著錄的條目以小于正文的字號(hào)編排在文末。文獻(xiàn)的著錄格式: 專著: [序號(hào)].作者.書名[M].版本（第一版不著錄）.出版地: 出版社, 出版年: 起止頁(yè)碼.期刊: [序號(hào)].作者.題名[J].刊名, 出版年, 卷(期): 起止頁(yè)碼.論文集: [序號(hào)].作者.論文集名[C].出版地: 出版社, 出版年: 起止頁(yè)碼.學(xué)位論文: [序號(hào)].作者.題名[D].保存地點(diǎn): 保存單位, 年.專利文獻(xiàn): [序號(hào)].專利所有者.題名[P].專利國(guó)別: 專利號(hào), 出版日期.報(bào)紙：

[序號(hào)].作者.題名[N].報(bào)紙名，出版年-月-日（版次）、電子文獻(xiàn): [序號(hào)].責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[EB/OL].電子文獻(xiàn)網(wǎng)址.年-月-日.文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)的全部列出；3名以上則列出前3名，后加“等”(英文加“et al”).參考文獻(xiàn)類型，根據(jù)GB3469-83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識(shí)：M―專著，C―論文集，N―報(bào)紙文章，J―期刊文章，D―學(xué)位論文，R―研究報(bào)告，S―標(biāo)準(zhǔn)，P―專利；EB/OL―電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)。對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn)采用單字母“A”標(biāo)識(shí)，其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型，采用單字母“Z”標(biāo)識(shí)。

五、其他要求

1、全文內(nèi)的各章、各節(jié)內(nèi)的標(biāo)題及段落格式（含頂格或縮進(jìn)）要一致；

2、全文內(nèi)各章的體例要一致，例如，各章（節(jié)、目）是否有“導(dǎo)語(yǔ)”；

3、時(shí)間表示：使用“2011年6月”，不能使用“11年6月”或“2011.6”；

4、標(biāo)題編號(hào)：要符合一般的學(xué)術(shù)規(guī)范，一般不能使用“半括號(hào)”，“

（一）、”或“（一、）”等不規(guī)范用法，標(biāo)題結(jié)束處不能有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

III

5、論文裝訂順序：

封面→(內(nèi)封頁(yè))→簽名頁(yè)→中文摘要→目錄→正文→參考文獻(xiàn)→致謝→附錄。

6、全文錯(cuò)別字或不規(guī)范之處不能超過(guò)千分之二。

附件1 1． ××企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究

2． 基于食品安全的食品供應(yīng)鏈質(zhì)量控制體系研究 3． 基于食品安全的食品供應(yīng)鏈采購(gòu)管理研究 4． 我國(guó)民營(yíng)物流企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 5． ××物流企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究 6． ××企業(yè)營(yíng)銷渠道控制研究 7． 論我國(guó)物流企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育 8． 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)的控制方式研究 9． 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的營(yíng)銷策略

10． 金融危機(jī)對(duì)我國(guó)物流企業(yè)的影響及對(duì)策研究 11． 我國(guó)企業(yè)進(jìn)入國(guó)際物流市場(chǎng)的方式及其選擇研究 12． 物流企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中如何防止國(guó)有資產(chǎn)的流失的研究 13． ××物流企業(yè)的人力資源開發(fā)研究 14． ××物流企業(yè)員工激勵(lì)模式研究 15． ××物流企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)研究 16． ××物流企業(yè)員工培訓(xùn)研究 17． ××物流企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)研究 18． ××物流企業(yè)名牌戰(zhàn)略及其實(shí)施 19． ××物流企業(yè)CIS策劃研究 20． 企業(yè)并購(gòu)文化風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別研究 21． 企業(yè)并購(gòu)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別研究 22． 企業(yè)并購(gòu)人力資源風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別研究 23． 風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)運(yùn)行機(jī)制的研究 24． ××企業(yè)物流配送模式研究 25． 基于供應(yīng)鏈管理的企業(yè)質(zhì)量管理研究 26． 基于供應(yīng)鏈管理的企業(yè)采購(gòu)管理研究 27． 基于供應(yīng)鏈管理的供應(yīng)商管理庫(kù)存研究 28． ××物流企業(yè)質(zhì)量管理體系研究 29． ××物流企業(yè)全員設(shè)備質(zhì)量管理研究

IV 30． ××物流企業(yè)發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)的思考 31． ××物流企業(yè)營(yíng)銷策略的應(yīng)用研究 32． 物流企業(yè)并購(gòu)的文化整合研究

33． 關(guān)于物流企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)務(wù)研究 34． 企業(yè)客戶關(guān)系管理的理論與實(shí)務(wù)研究 35． 關(guān)于物流企業(yè)文化建設(shè)方面的研究 36． 中小物流企業(yè)集群的形成機(jī)理研究

37． 我國(guó)民營(yíng)物流企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)分析與對(duì)策研究 38． 我國(guó)物流企業(yè)管理創(chuàng)新研究 39． 我國(guó)中小物流企業(yè)業(yè)務(wù)外包研究 40． 物流企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的研究 41． 我國(guó)民營(yíng)物流企業(yè)人才流失問(wèn)題的研究 42． 物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)機(jī)制研究 43． 培育物流企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究 44． 物流企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)研究 45． 供應(yīng)鏈中庫(kù)存管理改革的研究 46． 港口物流系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制

47． 對(duì)港口如何向現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的思考 48． 電子商務(wù)時(shí)代的第三方物流發(fā)展策略選擇 49． 對(duì)多式聯(lián)運(yùn)與集裝箱運(yùn)輸發(fā)展策略的探討 50． 依托港口優(yōu)勢(shì)，發(fā)展現(xiàn)代物流 51． 物流服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)研究 52． 物流企業(yè)的營(yíng)銷模式與策略研究 53． 企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中的物流策略研究 54． 港口物流發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系 55． 港口物流的現(xiàn)狀分析 56． 港口物流配送的基本模式

V

第四篇：2014屆工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

工程管理專業(yè)

畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書

（2010級(jí)）

南京工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院

二零一三年十二月

第一部分畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）收集相關(guān)資料的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它是教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是在工程管理專業(yè)學(xué)生完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，廣泛收集與設(shè)計(jì)（論文）選題有關(guān)的資料、圖表，為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫做好充分的準(zhǔn)備工作。

學(xué)生可以通過(guò)調(diào)研和查資料等方法來(lái)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)于寫好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）具有十分重要的意義。畢業(yè)實(shí)習(xí)是為了培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，主動(dòng)鉆研、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或提出問(wèn)題的能力，使學(xué)生具備勤奮學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的基本素質(zhì)要求。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)從第7周至第8周，共計(jì)2周。

三、實(shí)習(xí)要求

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫前的調(diào)研工作，要求學(xué)生實(shí)習(xí)前與指導(dǎo)老師聯(lián)系，根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題，寫出調(diào)研大綱，確定調(diào)研的主要內(nèi)容。

2、要求學(xué)生深入企、事業(yè)單位收集整理與選題相關(guān)的中外文資料、圖表、數(shù)據(jù)等。在實(shí)習(xí)期間，要遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，并與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。

3、要求學(xué)生到校內(nèi)、校外圖書館以及聯(lián)機(jī)檢索、收集與選題相關(guān)的資料。

4、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于2000字，A4打印并提交電子文檔。

第二部分畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力、理論研究能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要途徑，是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才具有極其重要的意義。

一、時(shí)間安排

1、開題并完成開題報(bào)告、英文翻譯：2014年1月17日前。

2．初稿：2013-2014學(xué)年第二學(xué)期第9周～第13周，其中第11周左右按照教務(wù)處中期檢查要求將進(jìn)行中期設(shè)計(jì)（論文）抽查。

3、修改并定稿：第14~16周。

4、設(shè)計(jì)（論文）及相關(guān)資料打印、裝訂及裝袋時(shí)間：2014年6月9日～2013年6月11日。

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專用資料袋提交時(shí)間：2014年6月12日下午5點(diǎn)之前（以學(xué)院公告為準(zhǔn)）。

6、答辯時(shí)間：2014年6月15日左右（以學(xué)院公告為準(zhǔn)）。

二、對(duì)指導(dǎo)教師的要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。

2、指導(dǎo)教師應(yīng)按時(shí)完成《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書》，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的布置工作。

3、指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格按照《南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例》、《南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范》的要求進(jìn)行指導(dǎo)。

4、指導(dǎo)教師每周指導(dǎo)次數(shù)不少于一次，每次不少于一小時(shí)。

三、對(duì)學(xué)生的要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫期間應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校、學(xué)院的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各環(huán)節(jié)的工作，認(rèn)真、自覺(jué)地接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

2、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照《南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例》、《南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范》的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)（論文）的撰寫。

3、要求學(xué)生全部在教室做設(shè)計(jì)（論文），作息時(shí)間遵守正常教學(xué)作息時(shí)間安排。學(xué)院將不定期、不定時(shí)抽查學(xué)生的出席情況，并做好記錄，及時(shí)通報(bào)，抽查結(jié)果將作為學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。

4、抽查三次無(wú)特殊原因不到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教室的，給予警告；警告后兩次抽查未到教室者，取消畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格；兩次檢查進(jìn)度不滿足要求者，給予警告；一周內(nèi)進(jìn)度依然落后者取消畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格；質(zhì)量嚴(yán)重不滿足要求者，給予警告；整改后依然不滿足要求者取消畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的組成、裝訂

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的組成1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)。

4.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯紀(jì)錄。

5.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)報(bào)告（一式兩份）。

畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)報(bào)告必須用A4紙打印，畢業(yè)論文正文的字?jǐn)?shù)必須在1.5萬(wàn)字以上, 畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)完成任務(wù)書中布置的任務(wù)。畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)報(bào)告的裝訂順序、頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置、字體字號(hào)、章節(jié)編號(hào)方法、版面設(shè)置及行距、表格的表序和表題、插圖的圖序和圖題、參考文獻(xiàn)格式等必須符合《南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范》的要求，參考文獻(xiàn)應(yīng)在15篇以上。

6.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程記錄。

7.英文翻譯及原文復(fù)印件。如涉及外文資料及原文復(fù)印件應(yīng)制作封面并裝訂。

8.工程圖紙、程序、光盤、必要的原始資料等。

畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)有必要的原始資料，例如招標(biāo)文件編制中必須有工程量計(jì)算的原始資料。

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的裝訂

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋和封面。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按統(tǒng)一順序裝訂：封面、中英文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝，裝訂成冊(cè)后與任務(wù)書、開題報(bào)告、評(píng)語(yǔ)、答辯記錄、外文資料及原文復(fù)印件、工程圖紙、程序及光盤等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)上交。

第五篇：電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

“電子商務(wù)”專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的 畢業(yè)設(shè)計(jì),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié);是本專業(yè)各個(gè)先前教學(xué)環(huán)節(jié)的深化和檢驗(yàn).通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生在實(shí)際的電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)建設(shè),管理,維護(hù)工作中,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立開展工作,從而使學(xué)生具備從事電子商務(wù)工作的實(shí)際能力.畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體目的有: 1,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,解決電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)規(guī)劃,可行性研究,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設(shè)計(jì),以及電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)管理中實(shí)際問(wèn)題的能力;2,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究與信息收集,整理的能力;3,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力和計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力;4,培養(yǎng)和提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索,收集能力;5,培養(yǎng)和提高學(xué)生的設(shè)計(jì),報(bào)告等編寫能力;6,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及刻苦鉆研的精神.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求 l,學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,嚴(yán)格按要求開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作.2,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)包括對(duì)實(shí)際問(wèn)題的調(diào)查分析.3,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)必須由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行.4,畢業(yè)設(shè)計(jì)必須有進(jìn)度要求,有明確的階段成果,并定期進(jìn)行檢查.5,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)有工作量要求.3 畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題 3.1 選題依據(jù)及范圍 鑒于, 電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)具有明顯的復(fù)合性(經(jīng)濟(jì)管理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù));畢業(yè)設(shè)計(jì),是校教育的最后一個(gè)環(huán)節(jié),選題上應(yīng)具有較強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性;學(xué)生是專科層次 因此,畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,應(yīng)從下列幾個(gè)方面中選擇.⑴電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)實(shí)施,系統(tǒng)維護(hù)與管理的理論,方法和技術(shù).⑵電子商務(wù)中的信息資源管理理論和方法的研究與應(yīng)用.⑶電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)的分析與研究.⑷電子商務(wù)網(wǎng)站的制作方法.“電子商務(wù)”專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 邱泳昱 2 3.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)參考題目 ⑴試論電子商務(wù)營(yíng)銷策略 ⑵×××電子商務(wù)企業(yè)組建方案 ⑶×××商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)網(wǎng)站策劃書 ⑷×××商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作 ⑸×××商場(chǎng)電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)中的供應(yīng)商管理 ⑹×××網(wǎng)上拍賣電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)的分析與改進(jìn) ⑺×××網(wǎng)上鮮花店電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì) ⑻×××商場(chǎng)電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)中的客戶管理 ⑼×××商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)的支付研究 ⑽×××商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)的安全問(wèn)題研究 ⑾電子商務(wù)與傳統(tǒng)商業(yè) ⑿電子商務(wù)的第三方物流問(wèn)題研究 3.3 說(shuō)明 學(xué)生選題時(shí),不局限于上述參考題目,可以根據(jù)自己的情況選擇自己熟悉的背景或易于調(diào)研的問(wèn)題.4 畢業(yè)設(shè)計(jì)的文稿 4.1 文稿的基本要求 1,畢業(yè)設(shè)計(jì)文稿,是考察學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要依據(jù),應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成.2,設(shè)計(jì)要求,概念清楚,內(nèi)容正確,條理分明,語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合專業(yè)規(guī)范.3