第一篇：中學(xué)文明班級評選活動實(shí)施方案

文明班級評選活動實(shí)施方案

————班級管理考核細(xì)則

一、指導(dǎo)思想

為發(fā)揮班主任班級管理的指導(dǎo)作用，調(diào)動班主任積極性，主動性，創(chuàng)造性。促進(jìn)班級工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立“我為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進(jìn)而形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、實(shí)施規(guī)則

1.全員育人，全員管理原則：量化管理細(xì)則的管理者是二中所有教師員工，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起對學(xué)生教育的責(zé)任。

2.首遇教育原則：育人是每一位教師的神圣職責(zé)，每一位教師有責(zé)任在第一時間發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況下對學(xué)生進(jìn)行批評教育。

3.教育為主，處罰為輔的原則：每位教師對學(xué)生本著教育第一，教育為主的原則，關(guān)注學(xué)生成長。

4.實(shí)事求是，客觀公正，及時反饋，公開透明原則。值班人員及老師做到公平，公正不歪曲事實(shí)，并做到一視同仁。

三、考核項(xiàng)目

1遵章守紀(jì) 2.學(xué)風(fēng)成績 3.衛(wèi)生保潔 4.文明禮儀

四、考核辦法及班津發(fā)放

1.由學(xué)生會及值日組全體成員具體負(fù)責(zé)考核工作

2.每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相結(jié)合的辦法，按考核分從高到低排列名次，當(dāng)月公布結(jié)果，并放大張貼。

3班津發(fā)放辦法

各班每月保底津貼60元。第一名100元，第13，14，15名各60元，2---12名浮動津貼計算辦法如下:班津=20÷（第一名分?jǐn)?shù)-第13名分?jǐn)?shù)）×（每班分?jǐn)?shù)-第13名分?jǐn)?shù)）+60元。

五、考核細(xì)則

（一）遵章守紀(jì)

1教室規(guī)范

1.）學(xué)生必須按規(guī)定時間早（5：30）上午（8：00）下午（1：00）進(jìn)入教室學(xué)習(xí)，遲到者每人扣2分（特殊情況應(yīng)出示請假條）

2）上課遲到扣2分，曠課扣5分（有請假條除外）

3）課間出校門、上課、午休出教室或操場每人扣5分

4）校園內(nèi)追逐打鬧、吹口哨、在教室大聲喧嘩每人扣5分

5）課堂上看與本堂課無關(guān)的書籍、睡覺、吃東西、說閑話等每人扣2分

6）不服從老師管理、頂撞老師、不按時完成學(xué)校交給的任務(wù)每人扣5分

7）上課鈴響，學(xué)生立即就座，仍有說話者每班扣5分寢室規(guī)范

1）學(xué)生不得隨意進(jìn)入寢室，違者扣2分每人

2）熄燈后寢室有小聲說話者扣班級5分，嚴(yán)重者扣除10分

3）熄燈后若點(diǎn)燈、吃東西、梳頭等扣2分每人

4）沒有按時到達(dá)寢室者扣2分每人

5）寢室內(nèi)私拉亂接電器、使用明火扣5分

6）寢室門窗若有損壞要及時維修并扣10分

3飯場規(guī)范

1）學(xué)生不得用現(xiàn)金買饃，違者扣5分每人

2)學(xué)生領(lǐng)饃、買菜必須排隊(duì)，不得加隊(duì)和擁擠，否則每人扣5分

3)學(xué)生接水不得擁擠，有故意者每人扣5分

二）衛(wèi)生保潔

1教室

1）地面墻壁潔凈，教室內(nèi)外無紙片雜物，發(fā)現(xiàn)雜物每處扣除1分

2）不能亂畫，亂刻一處扣2分

3）門窗潔凈，晚自習(xí)放學(xué)后，學(xué)生離校后有一扇窗未關(guān)扣除5分

2衛(wèi)生區(qū)及寢室

1）每天打掃一次，在上午8：00及下午1：00發(fā)現(xiàn)一紙片每處扣除2分

2）操場、男女寢摟、廁所、餐廳、教師住室院星期一或星期四間查衛(wèi)生平時有紙片者每處扣1分

3）床排放整齊，衛(wèi)生用品排放有序，寢室內(nèi)不亂拉繩子，地面無雜物，否則每處扣2分（每周查一次，星期一或星期四午間輔導(dǎo)）

三）學(xué)風(fēng)成績

1學(xué)風(fēng)班風(fēng)

1）按學(xué)校規(guī)定時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，否則扣除2分

2）學(xué)校聽課學(xué)生舉手回答問題不超過30%扣除5分

3）宣誓缺一次扣除2分

2學(xué)?？荚?/p>

1）四個班按名次高低依次積8、6、4、2分，兩個班依次積5、3分，五個班依次積10、8、6、4、2分（復(fù)讀班高出第一名5分獲獎，以百分制標(biāo)準(zhǔn)）

2）進(jìn)步幅度

⑴保持第一名計10分

⑵保持第二名且與第一名分差小于2分者計10分

⑶與第一名班級分差比上次縮小計10分

⑷各科取前40名，八年級20名，九年級50名，超過平均數(shù)一名計2分

⑸以上不重復(fù)計算，考一科按一科算，考多科最高積10分（必須每月有考試科目）

3作業(yè)批改

1）作業(yè)全收全改，缺一本扣一分

2）作業(yè)潔凈，字體工整，抽查10本發(fā)現(xiàn)臟亂，字體潦草扣1分每本

3）作業(yè)批改不認(rèn)真，批語不具體，簡單，缺乏針對性，鼓勵性批語少扣1分每本。（科任老師批改情況與班級掛鉤）

四）文明禮儀

1）穿戴奇裝異服，染發(fā)佩戴首飾者每人扣5 分

2）謾罵他人，侮辱他人，給他人起綽號者每人扣2分/人

3)早操、集合秩序混亂者扣5分。

4）發(fā)現(xiàn)酗酒、攜帶煙并吸煙者每人扣5分

5）敲詐或偷竊他人財物每人扣5分。

6)講話不文明、講臟話每人扣2分

7）亂扔紙片、食品袋、雜物者每人扣5分。

8）自行車放置無規(guī)則，每人扣2分。

9）翻爬圍墻者每人次扣10分。

10）放學(xué)沒有出入證或借他人出入證每人扣2分。

11）校內(nèi)騎自行車每人扣2分

12）流失一人，從每月最后得分中扣除2分

13）教室門窗玻璃損壞扣除5分，并要及時維修。

五）加分類

1、班級人數(shù)每增加一人，每月加2分

2、文體活動獲縣、鎮(zhèn)、校獎勵者為班級加10、5、3分。

3、主動撿拾校園內(nèi)雜物、拾金不昧加1---3分（弄虛作假，扣除10分）。

4見義勇為、制止他人違法行為每人加5分。

六）有下列情況之一者一票否決，不能被評為文明班級。

1）學(xué)生在校期間進(jìn)入網(wǎng)吧者。

2）有學(xué)生攜帶管制刀具的班級

3）聚眾打架者（三人以上含三人）

4）班級學(xué)生流失三人以上的班級

5）學(xué)生有違法行為被派出所訓(xùn)話的班級

6）發(fā)生重大事故的班級

七）檢查方法

1）衛(wèi)生由學(xué)生會檢查，其他值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天一切相關(guān)事務(wù)檢查和登記，將檢查結(jié)果匯總于周日領(lǐng)導(dǎo)組會議。

2）*支書、*書記負(fù)責(zé)全面公平，由**校長、**會計負(fù)責(zé)文明禮儀統(tǒng)計，**校長和**主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計遵章守紀(jì)分?jǐn)?shù)。**校長、**書記負(fù)責(zé)衛(wèi)生保潔，**校長、**主任統(tǒng)計學(xué)風(fēng)成績分?jǐn)?shù)。**主任最后匯總。

3）遵章守紀(jì)占30%，學(xué)風(fēng)成績占30%，衛(wèi)生保潔占20%，文明禮儀占20%。實(shí)行一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一評比。

備注 本細(xì)則解釋權(quán)歸學(xué)校，不妥之處進(jìn)行研究修改。

**鎮(zhèn)第*初級中學(xué)

第二篇：文明班級評選活動實(shí)施方案

文明班級評選活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為發(fā)揮班主任班級管理的指導(dǎo)作用，調(diào)動班主任積極性，主動性，創(chuàng)造性。促進(jìn)班級工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立“我為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進(jìn)而形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、實(shí)施規(guī)則

1.全員育人，全員管理原則：量化管理細(xì)則的管理者是二中所有教師員工，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起對學(xué)生教育的責(zé)任。

2.首遇教育原則：育人是每一位教師的神圣職責(zé)，每一位教師有責(zé)任在第一時間發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況下對學(xué)生進(jìn)行批評教育。

3.教育為主，處罰為輔的原則：每位教師對學(xué)生本著教育第一，教育為主的原則，關(guān)注學(xué)生成長。

4.實(shí)事求是，客觀公正，及時反饋，公開透明原則。值班人員及老師做到公平，公正不歪曲事實(shí)，并做到一視同仁。

三、考核項(xiàng)目

1遵章守紀(jì)2.衛(wèi)生保潔3.文明禮儀4學(xué)風(fēng)班風(fēng)

四、考核辦法

1.由學(xué)生會及值日組全體成員具體負(fù)責(zé)考核工作

2.每班每天采用扣分，加分相結(jié)合的辦法，按考核分從高到低排列名次，當(dāng)月公布結(jié)果，并放大張貼。

五、考核細(xì)則

（一）遵章守紀(jì)

1教室規(guī)范

1.）學(xué)生必須按規(guī)定時間早6：30）上午（7：50）下午（2：00）進(jìn)入教室學(xué)習(xí)，遲到者每人扣2分（特殊情況應(yīng)出示請假條）

2）上課遲到扣2分，曠課扣5分（有請假條除外）

3）課間出校門、上課、午休出教室或操場每人扣5分

4）校園內(nèi)追逐打鬧、吹口哨、在教室大聲喧嘩每人扣5分

5）課堂上看與本堂課無關(guān)的書籍、睡覺、吃東西、說閑話等每人扣2分

6）不服從老師管理、頂撞老師、不按時完成學(xué)校交給的任務(wù)每人扣5分

7）上課鈴響，學(xué)生立即就座，仍有說話者每班扣2分寢室規(guī)范

1）學(xué)生不得隨意進(jìn)入寢室，違者扣2分每人

2）熄燈后寢室有小聲說話者扣班級5分，嚴(yán)重者扣除10分

3）熄燈后若點(diǎn)燈、吃東西、梳頭等扣2分每人

4）沒有按時到達(dá)寢室者扣2分每人

5）寢室內(nèi)私拉亂接電器、使用明火扣5分

6）寢室門窗若有損壞要及時維修并扣10分

3飯場規(guī)范

1）學(xué)生不得用現(xiàn)金買飯，違者扣2分每人

2)學(xué)生必須排隊(duì)，不得加隊(duì)和擁擠，否則每人扣2分

二）衛(wèi)生保潔

1教室

1）地面墻壁潔凈，教室內(nèi)外無紙片雜物，發(fā)現(xiàn)雜物每處扣除1分

2）不能亂畫，亂刻一處扣2分

3）門窗潔凈，晚自習(xí)放學(xué)后，學(xué)生離校后有一扇窗未關(guān)扣除5分

2衛(wèi)生區(qū)及寢室

1）每天打掃一次，在上午7：30及下午2：00發(fā)現(xiàn)一紙片每處扣除2分

2）清潔區(qū)教室查衛(wèi)生平時有紙片者每處扣1分

3）床排放整齊，衛(wèi)生用品排放有序，寢室內(nèi)不亂拉繩子，地面無雜物，否則每處扣2分三）學(xué)風(fēng)成績

學(xué)風(fēng)班風(fēng)

1）按學(xué)校規(guī)定時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，否則扣除2分

2）學(xué)校聽課學(xué)生舉手回答問題不超過30%扣除5分

3）宣誓缺一次扣除2分

學(xué)?？荚?/p>

1）四個班按名次高低依次積8、6、4、2分，兩個班依次積5、3分，五個班依次積10、8、6、4、2分（復(fù)讀班高出第一名5分獲獎，以百分制標(biāo)準(zhǔn)）

2）進(jìn)步幅度

⑴保持第一名計10分

⑵保持第二名且與第一名分差小于2分者計10分

⑶與第一名班級分差比上次縮小計10分

⑷各科取前40名，八年級20名，九年級50名，超過平均數(shù)一名計2分

⑸以上不重復(fù)計算，考一科按一科算，考多科最高積10分（必須每月有考試科目）

三）文明禮儀

1）穿戴奇裝異服，染發(fā)佩戴首飾者每人扣5 分

2）謾罵他人，侮辱他人，給他人起綽號者每人扣2分/人

3)早操、集合秩序混亂者扣5分。

4）發(fā)現(xiàn)酗酒、攜帶煙并吸煙者每人扣5分

5）敲詐或偷竊他人財物每人扣5分。

6)講話不文明、講臟話每人扣2分

7）亂扔紙片、食品袋、雜物者每人扣5分。

8）自行車放置無規(guī)則，每人扣2分。

9）翻爬圍墻者每人次扣10分。

10）放學(xué)沒有出入證或借他人出入證每人扣2分。

11）校內(nèi)騎自行車每人扣2分

12）流失一人，從每月最后得分中扣除2分

13）教室門窗玻璃損壞扣除5分，并要及時維修。

四）加分類

1、班級人數(shù)每增加一人，每月加2分

2、文體活動獲市、縣、校獎勵者為班級加10、5、3分。

3、主動撿拾校園內(nèi)雜物、拾金不昧加1---3分（弄虛作假，扣除10分）。

4見義勇為、制止他人違法行為每人加5分。

有下列情況之一者一票否決，不能被評為文明班級。

1）學(xué)生在校期間進(jìn)入網(wǎng)吧者。

2）有學(xué)生攜帶管制刀具的班級

3）聚眾打架者（三人以上含三人）

4）班級學(xué)生流失三人以上的班級

5）學(xué)生有違法行為被派出所訓(xùn)話的班級

6）發(fā)生重大事故的班級

檢查方法

1）衛(wèi)生由學(xué)生會檢查，其他值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天一切相關(guān)事務(wù)檢查和登記，將檢查結(jié)果匯總于周日領(lǐng)導(dǎo)組會議。

2）遵章守紀(jì)占30%，學(xué)風(fēng)成績占30%，衛(wèi)生保潔占20%，文明禮儀占20%。實(shí)行一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一評比。

2011年---2012年（上學(xué)期）文明班級獲獎名單9月份：高一(3)班、高二（5）班10月份：高一(2)班、高二（3）班11月份：高三(3)班、高二（7）班12月份：高一(1)班、高二（2）班元月份：高一(1)班、高二（1）班

2012年（下學(xué)期）文明班級獲獎名單

2月份：高一(2)班、高二（6）班3月份：高一(5)班、高二（5）班4月份：高三(2)班、高二（7）班

第三篇：文明班級評選活動策劃書

文明班級評選活動策劃書

一、活動主題

爭創(chuàng)文明班級，共建和諧校園

二、活動目標(biāo)

為了使我們的大學(xué)生活豐富多彩而不失去本色，充實(shí)而不乏味；為了加強(qiáng)班級文明建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班級良好班風(fēng)的形成，從而推動校園文明建設(shè)，共創(chuàng)和諧校園。

三、活動地點(diǎn)

各個班級和寢室

四、活動時間

2013年5月13日~19日

五、活動對象

全體大

一、大二班級（共17個班）

六、主辦方

學(xué)生會安檢部，勞生部，體育部，學(xué)宣部

七、活動安排

1、宣傳發(fā)動階段

由學(xué)宣部制定并張貼海報，同時各部門派代表到班級進(jìn)行評比活動的宣

傳。

2、具體實(shí)施階段

a、考核各個班級早操、上課、晚自習(xí)出勤率

b、考核班級衛(wèi)生（以每次得分取平均分）

c、考核宿舍衛(wèi)生（以每周檢查得分取平均分）

注：每項(xiàng)考核得分以百分制計算，再以出勤率的40%，班級衛(wèi)生的30%，宿舍衛(wèi)生的30%分別計分后相加為最后總分。

3、總結(jié)表彰階段

通過考核階段做出綜合評價，評選出文明班級，將評比結(jié)果打印出來一份交至學(xué)生處，一份張貼在公告欄，在星期日班會期間去班級頒發(fā)獎狀并合影留念。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1個二等獎2個三等獎3個優(yōu)秀獎若干

九、活動預(yù)算

海報，通知單，獎狀（共計60元）

策劃人：許令旗

2013年5月

第四篇：“文明家庭”評選活動實(shí)施方案

“文明家庭”評選活動實(shí)施方案

家是最小國，國是千萬家。鵬宇國際城物業(yè)服務(wù)中心為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造家風(fēng)好、民風(fēng)淳、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的社會氛圍。在整個小區(qū)開展“文明家庭”評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大，十八屆三中、四中、五中全會精神，總書記系列重要講話和中央、省市宣傳工作會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，著力提升居民素質(zhì)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧，為推動“四大戰(zhàn)略”，建設(shè)“文明”提供強(qiáng)大的精神動力。

二、活動對象

所有鵬宇國際城小區(qū)內(nèi)業(yè)戶，成員無違法犯罪、無違反計劃生育政策的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則

本次“文明家庭”評選為十星標(biāo)準(zhǔn)，擇優(yōu)評出10戶“最美家庭”。各家庭根據(jù)“文明家庭”評選細(xì)則進(jìn)行自查、申報。十星標(biāo)準(zhǔn)：愛國愛黨星、遵紀(jì)守法星；

敬業(yè)奉獻(xiàn)星、勤勞致富星；

熱心公益星、鄰里和諧星；

勤儉持家星、孝老愛親星；

崇尚科學(xué)星、尊學(xué)重教星。

四、組織領(lǐng)導(dǎo) 本次活動設(shè)立“文明家庭”評選組，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳東擔(dān)任組長、項(xiàng)目助理?xiàng)钴姲哺苯M長；及其他領(lǐng)導(dǎo)班子人員為組員。“最美家庭”評選由班子成員投票負(fù)責(zé)。

五、評選步驟

評選表彰活動分宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、評選公示、總結(jié)提高四個階段。

（一）宣傳發(fā)動階段（7月14日—7月20日）

通過發(fā)送手機(jī)短信、宣傳欄公告等形式，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，做到評選活動家喻戶曉，人人皆知。

（二）組織實(shí)施階段（7月20日—7月25日）

1.開展“四孝”創(chuàng)建。按照《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)施方案》，結(jié)合各自實(shí)際，分別開展孝廉機(jī)關(guān)、孝德校園、孝親村、孝誠企業(yè)“七個一”實(shí)踐活動。2.開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”評比活動。以演講比賽、故事會、座談會等活動為載體，講述家庭故事，評選、展出一批好家風(fēng)、好家訓(xùn)。至少組織開展一次“曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)”主題活動。

3.嚴(yán)格把關(guān)，根據(jù)“文明家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)，采取家庭自愿申報、業(yè)主集中評議。

（三）評選公示階段（6月10日—7月10日）

（五）總結(jié)提高階段

1.開展事跡展播。對10戶“最美家庭”進(jìn)行事跡展播，借以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想。2.開展曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)活動。舉辦曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)主題活動。

3.開展家風(fēng)家訓(xùn)宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式。

六、職責(zé)分工

1.副組長楊軍安：對活動進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)。

2.組員張光杰：①負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②將“文明家庭”評選中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人或集體作為評選對象，參與身邊好人、楷模、道德模范等各類評選活動。3.組員李智恒：1.做好“最美家庭”事跡采訪聯(lián)系及服務(wù)工作。2.負(fù)責(zé)籌備“最美家庭”表彰暨事跡報告會和事跡圖片展等活動。

七、活動要求

提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的具體體現(xiàn)，是推動“四個”建設(shè)的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。各村各單位要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)推薦評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要精心組織好推薦申報、評審工作，通過家庭（單位）自評、互評和群眾座談等形式，引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與評選活動，使推薦評選的過程成為教育干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、踐行文明新風(fēng)、促進(jìn)文明建設(shè)的過程。制定活動具體方案,層層召開動員會，精心組織實(shí)施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務(wù)、文體活動等結(jié)合起來,使“文明家庭”活動與群眾性精神文明創(chuàng)建工作相互融合、共同促進(jìn)。從嚴(yán)把關(guān)。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，做到群眾評、評群眾，群眾學(xué)、學(xué)群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué)；要嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認(rèn)同度高的“文明家庭”評選出來。

第五篇：文明學(xué)生評選活動實(shí)施方案（推薦）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，鼓勵廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動，縣委、縣政府決定，在全縣開展“文明學(xué)生”評選活動，現(xiàn)就評選活動制訂如下方案：

一、評選范圍和表彰名額

（一）評選范圍

全縣中小學(xué)（含中專、特校及民辦學(xué)校，下同）在校學(xué)生。

（二）表彰名額

本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名，其中小學(xué)40名，初中40名，高中（含中專）20名。

二、評選條件

（一）自尊自愛，儀表端莊

1、穿戴整潔，樸素大方，舉止文明。

2、不說臟話，語言文明。

3、情趣健康，不進(jìn)“三廳”等不適宜場所，不參加不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

（二）真誠友愛，禮貌待人

1、關(guān)心集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，主動幫助有困難的同學(xué)。

2、尊重他人，以誠相待。

3、尊敬師長，與同學(xué)和諧相處。

（三）遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

1、學(xué)法守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、專心學(xué)習(xí)，上課積極主動思考問題，按時完成作業(yè)。

3、興趣廣泛，特長突出，積極參加各種文體活動。

（四）勤勞儉樸，孝敬父母

1、能料理個人生活，自己能做的事自己做。

2、主動為父母承擔(dān)家務(wù)勞動。

3、生活節(jié)儉，不亂花錢。

（五）嚴(yán)以律已，遵守公德

1、愛惜勞動成果，積極參加公益勞動，愛護(hù)公物。

2、講究衛(wèi)生，不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

3、自覺遵守公共秩序。

（六）積極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開展的社會實(shí)踐活動，積極組織開展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動。

三、評選程序和方法

（一）本次評選工作采取各中小學(xué)組織推薦；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選；社會公示；縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核；縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。

（二）認(rèn)真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括：

1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》（見附件1）一式兩份；

2、二寸免冠彩色照片兩張；

3、事跡材料（1000字左右）。上述材料于2011年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報至縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）對各單位推薦上報的候選名單采取集中公示，公示時間不少于20天。

（四）對獲得全縣“文明學(xué)生”稱號的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并向社會予以公告。

四、時間安排

本次評選活動共分四個階段：

第一階段為宣傳發(fā)動階段（9月30日之前）

各中小學(xué)要結(jié)合本地實(shí)際，利用校園廣播、黑板報、團(tuán)隊(duì)主題活動、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)生參與度。

第二階段為推薦評比階段（10月1日——10月30日）

各單位在開展廣泛宣傳的同時，對申報對象要嚴(yán)格按照評選條件進(jìn)行認(rèn)真審核，公正推薦，填好推薦表，按時報送推薦材料。

第三階段為公示和審核階段（11月1日——11月20日）

縣評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位推薦對象進(jìn)行認(rèn)真審核，實(shí)地考察，征求各方面意見，向社會公示，以確保此次評選質(zhì)量。

第四階段為審批和表彰階段（12月30日前）

縣委、縣政府舉行表彰大會，對獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號者將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并向社會公告。

五、評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

為了搞好這次評選活動，成立評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局，王汝良兼任辦公室主任。

各單位亦應(yīng)成立評選活動辦事機(jī)構(gòu)。

六、有關(guān)要求

（一）各單位要站在實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度，切實(shí)加強(qiáng)對這次評選活動的領(lǐng)導(dǎo)，要周密安排，精心組織，指派專人負(fù)責(zé)具體工作，采取有效措施，確保評選活動不搞形式，不走過場。

（二）大造聲勢，形成氛圍。開展全縣“文明學(xué)生”評選活動，是近年來縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動，意義重大，影響深遠(yuǎn)。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，利用這次評選活動推動青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育，在廣大青少年學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍。

（三）在推薦評選過程中要堅持公平、公正、公開的原則，堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評審費(fèi)用。

（四）注重實(shí)效。各中小學(xué)要結(jié)合本次評選活動深入開展“文明班級”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng)建工作，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻(xiàn)的氛圍，力爭使此次活動起到良好教育效果。