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      評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-13 18:24:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      茗山鄉(xiāng)福特希望小學(xué)“群眾滿意的中小學(xué)”評(píng)選活動(dòng)

      實(shí)

      為了鞏固教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作成果,切實(shí)開展好“群眾滿意的中小學(xué)”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè),根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞推動(dòng)教育規(guī)劃綱要實(shí)施這個(gè)主題,按照“樹立行業(yè)新風(fēng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的要求,以群眾廣泛參與為基礎(chǔ),以創(chuàng)建群眾滿意的學(xué)校為目標(biāo),以規(guī)范教育收費(fèi)和辦學(xué)行為為重點(diǎn),著力解決與教育改革發(fā)展不相適應(yīng)的作風(fēng)問題,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)服務(wù)意識(shí),積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和育人水平,不斷提升教育工作的社會(huì)滿意度,為我縣基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。

      二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      評(píng)選活動(dòng)要按照“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“公平公正、程序規(guī)范”的原則,堅(jiān)持依靠群眾、接受監(jiān)督,堅(jiān)持評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)全鄉(xiāng)中小學(xué)辦群眾滿意的學(xué)校。具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:

      (一)辦學(xué)行為規(guī)范。一是義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家免試就近入學(xué)的政策,不進(jìn)行入學(xué)考試,不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,嚴(yán)禁舉辦與招生入學(xué)掛鉤的培訓(xùn)班。二是小學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),必須納入學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,所有教學(xué)內(nèi)容必須全部納入正常教學(xué)過程之中,嚴(yán)禁學(xué)校、教師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班,不組織學(xué)生參加未經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)舉辦的奧林匹克等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。三是嚴(yán)禁教育部門、學(xué)校和教師向?qū)W生推銷各種教輔材料,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。四是小學(xué)要深入實(shí)施課程改革,積極推行素質(zhì)教育和生本教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

      (二)收費(fèi)行為規(guī)范。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和我省教育收費(fèi)政策,不擅自立項(xiàng)收費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。二是嚴(yán)禁在義務(wù)教育階段收取與招生入學(xué)掛鉤的各種費(fèi)用,嚴(yán)禁捐資助學(xué)與錄取學(xué)生掛鉤。三是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,嚴(yán)禁借機(jī)侵害學(xué)生利益。

      (三)師德師風(fēng)優(yōu)良。一是嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理,強(qiáng)化師德教育、師德宣傳,健全師德考核制度,把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師工作首位,貫穿于學(xué)校管理工作的全過程。二是教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,學(xué)習(xí)汪金權(quán)等先進(jìn)師德楷模的崇高奉獻(xiàn)精神,做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。三是尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。四是不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。五是不得利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償家教,嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。六是嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

      (四)校務(wù)管理公開。一是推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開,進(jìn)一步落實(shí)依法治校,維護(hù)教職工合法權(quán)益,對(duì)涉及教師切身利益的管理事項(xiàng),實(shí)行民主決策和全面公開。二是認(rèn)真推行學(xué)校辦事公開制度,對(duì)人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng),做到制度健全、公開透明,并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度,建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。

      (五)惠民政策落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教育資助和免收學(xué)費(fèi)等惠民政策,嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金、小學(xué)校舍安全工程資金、農(nóng)村初中校舍改造工程資金等經(jīng)費(fèi)的管理和使用,提高資金使用效益。要加強(qiáng)學(xué)籍管理,確保資助學(xué)生信息真實(shí)可靠。

      五、組織實(shí)施

      評(píng)選活動(dòng)按照統(tǒng)一組織、分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)的辦法。我校學(xué)校成立評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)日常工作。具體組織機(jī)構(gòu)如下:

      組 長(zhǎng):彭玉佳 副組長(zhǎng):李建良

      成 員:段國(guó)如 彭國(guó)勝

      2011年9月10日

      茗山鄉(xiāng)福特希望小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書

      為切實(shí)加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)廉潔從政、勤政為民、反腐糾風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的深入開展,依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,特簽訂目標(biāo)責(zé)任書如下:。

      一、工作要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織建立領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作隊(duì)伍,校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要將民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作列入本單位重要議事日程,嚴(yán)格落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議提出的目標(biāo)、任務(wù)、要求及各階段的工作部署,切實(shí)接受鄉(xiāng)政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決服從局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排。

      (二)嚴(yán)格認(rèn)真地按照民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的內(nèi)容、步驟、方法和各項(xiàng)要求,精心組織好宣傳教育、自查自糾、集中評(píng)議、建章立制等工作環(huán)節(jié),認(rèn)真完成政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議辦公室安排的各項(xiàng)工作,做到按時(shí)、保質(zhì)、保量,確保不出現(xiàn)任何問題,確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議不走過場(chǎng)。

      (三)要廣泛發(fā)動(dòng)群眾,實(shí)行全員動(dòng)員,開門評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)。要廣泛宣傳教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的有關(guān)文件,使廣大的干部、教師以及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士明確政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重大意義、任務(wù)、方法和要求,自覺參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,同時(shí)將學(xué)習(xí)宣傳教育貫穿于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的全過程。

      (四)要嚴(yán)格對(duì)照評(píng)議內(nèi)容,發(fā)動(dòng)廣大教職員工認(rèn)真開展自查自糾,及時(shí)找出存在問題,迅速進(jìn)行整改,并把整改成果及時(shí)向家長(zhǎng)和社會(huì)反饋。

      (五)采取多種形式,廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議。對(duì)反映的問題,認(rèn)真對(duì)待,歸納分類,查找原因,制定切實(shí)可行的整改方案。要把整改工作放在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議過程的核心位置,做到邊學(xué)邊議邊改:能馬上整改的立刻整改;一時(shí)不能改的,向廣大家長(zhǎng)和市民說(shuō)明理由,制定方案限時(shí)整改;由于各種原因不能達(dá)到整改目的的,也要根據(jù)條件逐步整改。

      (六)要通過政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,針對(duì)存在問題建立、健全和完善相關(guān)的各種制度,要建立起長(zhǎng)效管理、檢查落實(shí)和反饋監(jiān)督的制度,要規(guī)范行政行為,完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),遵守職業(yè)道德,樹立隊(duì)伍形象。

      (七)要將民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作與今年紀(jì)律教育月和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作結(jié)合起來(lái),要與本年度教育教學(xué)的中心工作和日常業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái),以達(dá)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高整體素質(zhì)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的目的,真正做到政治、業(yè)務(wù)“兩促進(jìn),兩不誤”。

      (八)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)在本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中的任何違法、違規(guī)、違紀(jì)行為,要嚴(yán)肅查處,絕不姑息;對(duì)在工作中消極怠工、弄虛作假、辦事拖拉、貽誤時(shí)機(jī)的不良作風(fēng)和行為,要嚴(yán)肅批評(píng),堅(jiān)決處理。

      責(zé)任單位(蓋章): 責(zé) 任 人:

      簽字日期: 年 月 日

      茗山鄉(xiāng)福特希望小學(xué)小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

      為加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),今年9月初,成立了福特希望小學(xué)政風(fēng)、行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組先后多次召開會(huì)議,研究安排政風(fēng)、行風(fēng)評(píng)議的具體措施,確定這次民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)的內(nèi)容、方法和步驟。隨即一連兩個(gè)星期組織教職工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展自評(píng)自查自糾活動(dòng)。

      在民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)工作中,我們注重自評(píng)自議與檢查督導(dǎo)相結(jié)合,力求邊評(píng)、邊議、邊糾、邊改,讓人民群眾切實(shí)感受到教育系統(tǒng)切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)帶來(lái)的新風(fēng)貌、新成果。進(jìn)入調(diào)查評(píng)議階段后,通過聽取匯報(bào)、召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式,深入了解政風(fēng)、行風(fēng)現(xiàn)狀和存在的問題,掌握行評(píng)工作的進(jìn)展情況,查找問題所在,幫助分析研究,督促邊評(píng)邊改,推動(dòng)了行評(píng)工作健康順利地開展。

      一、教育收費(fèi):我們“堅(jiān)持自愿、規(guī)范、合理收費(fèi)、預(yù)防亂收費(fèi)”和“教育、制度、監(jiān)督并重”的要求,努力構(gòu)建規(guī)范教育收費(fèi)和預(yù)防亂收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制。做到:

      1、每次收費(fèi)發(fā)放家長(zhǎng)書,及時(shí)與社會(huì)、家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。

      2、每次收費(fèi)有公示,做到陽(yáng)光收費(fèi)。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定收費(fèi),不自立項(xiàng)目、自定標(biāo)準(zhǔn)及搭車收費(fèi),按照《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見》,做到合法操作、規(guī)范操作。

      二、規(guī)范辦學(xué):我們堅(jiān)持以下幾點(diǎn):

      第一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才為目標(biāo),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念。

      第二、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)課程計(jì)劃,做到不爭(zhēng)、不搶。第三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格人才而努力。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),開設(shè)了美術(shù)興趣小組、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、、攝影等各種學(xué)生興趣小組。

      第四、學(xué)校堅(jiān)持公正、公平、公開辦學(xué)的原則,不搞岐視,不搞“一校兩制”

      第五、年級(jí)分班堅(jiān)持均衡原則,不搞特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班。

      三、師德師風(fēng):我們采取以下措施提高教師職業(yè)道德:

      1、加強(qiáng)宣傳教育,通過師德論壇、師德報(bào)告會(huì)等,教育、引導(dǎo)教師強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表,敬業(yè)愛生、教書育人,做學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師。

      2、向家長(zhǎng)發(fā)放公開信,向社會(huì)、家長(zhǎng)作出承諾:不利用各種節(jié)日索取錢財(cái);不接受在校學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)、不搞有償家教等等。充分利用社會(huì)的力量來(lái)約束教師。

      3、加強(qiáng)校內(nèi)督查,形成完善的師德考核機(jī)制。

      4、獎(jiǎng)懲落到實(shí)處,教師的師德師風(fēng)作為教師晉級(jí)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)等的必要條件。從而增強(qiáng)了教師加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)的內(nèi)在壓力。

      5、通過案例分析、專家論壇、經(jīng)驗(yàn)介紹等引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教育方法,以人為本,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。

      四、資料征訂上:力求資料征訂工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。一是各課程都從國(guó)家教育部推薦的教材目錄及新華書店的教材目錄中選用教材及與之相配套的教輔資料,堅(jiān)決不訂購(gòu)盜版教輔資料。二是教務(wù)處專人負(fù)責(zé),班主任、任課老師等任何人不得擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。三是認(rèn)真開展學(xué)校宣傳工作。通過學(xué)校宣傳欄和網(wǎng)站向社會(huì)、家長(zhǎng)大力宣傳我校,擴(kuò)大我校的知名度,經(jīng)過幾年的努力,現(xiàn)在社會(huì)已越來(lái)越認(rèn)可了我校所

      五、存在的問題和不足

      1、思想和工作作風(fēng)方面的問題。對(duì)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)不足,個(gè)別人員愛崗不敬業(yè),進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。

      2、服務(wù)態(tài)度、質(zhì)量和效率方面的問題。個(gè)別教師不能夠換位思考,在服務(wù)過程中存在著臉難看、話難聽的現(xiàn)象;部分教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)不高;少數(shù)人員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),落實(shí)首問責(zé)任制不到位,辦事拖拉,效率低下。

      六、對(duì)存在問題的指向性分析

      政風(fēng)、行風(fēng)是一個(gè)單位的宗旨意識(shí)、思想認(rèn)識(shí)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、管理水平的綜合外在體現(xiàn),形于外而源于內(nèi)。本次評(píng)議反饋的意見、建議,所暴露的突出問題占調(diào)查總數(shù)的比例并不高,有的帶有共性,有的雖屬個(gè)例,但所反映的問題都與群眾根本利益息息相關(guān),我們必須高度重視、認(rèn)真分析,采取有針對(duì)性措施及早及快加以解決。

      政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)必須常抓不懈。加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn),決不能滿足于一時(shí)、一事。政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)必須從思想認(rèn)識(shí)抓起。提高思想認(rèn)識(shí)是加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的重要前提。政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)必須從基層教師抓起。我們必須把政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)放在基層,從點(diǎn)滴小事中抓起。政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)必須依托于制度建設(shè)。我們必須依靠科學(xué)合理、銜接緊密、簡(jiǎn)便易行、責(zé)任嚴(yán)明的制度,建立健全長(zhǎng)效的保障機(jī)制。政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)必須依托于教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高。部分教職工沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需要,等待觀望、得過且過、滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想還存在一定的普遍性。由于教師綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作技能參差不齊,使進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平受到較大局限。因此,在加強(qiáng)地稅系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)中,必須把提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)作為基礎(chǔ)性工作。

      七、對(duì)存在問題的整改措施

      1、加強(qiáng)干部職工職業(yè)道德教育。我們將堅(jiān)持“管行業(yè)必須管政風(fēng)、行風(fēng)”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“一級(jí)抓一級(jí)”的原則,繼續(xù)解決干部職工世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題。

      2、進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力。堅(jiān)持行業(yè)作風(fēng)無(wú)小事,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),積極創(chuàng)新工作機(jī)制,改進(jìn)工作方法,嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律。我們將緊密聯(lián)系實(shí)際,深入調(diào)查研究,規(guī)范行業(yè)作風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和管理者的責(zé)任,真正樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究的行政理念,切實(shí)提高工作效能。

      3、大力推行“陽(yáng)光作業(yè)”。我們將通過各種有效方式做好校務(wù)公開和政務(wù)工作,大力加強(qiáng)宣傳,采取定期例會(huì)、征求意見等方法,結(jié)合政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),收集教職工對(duì)學(xué)校推行政務(wù)公開情況的反映。一方面,增加透明度。另一方面,加大以人事管理權(quán)、財(cái)務(wù)管理權(quán)為主要內(nèi)容的行政管理權(quán)運(yùn)行過程的公開程度,實(shí)現(xiàn)透明化、公開化,防范“暗箱操作”等不正之風(fēng)。

      4、切實(shí)抓好存在問題的整改工作。我們將針對(duì)存在的問題,落實(shí)各項(xiàng)整改措施。凡是署名提出意見建議的,一律認(rèn)真整改并予以答復(fù);對(duì)糾而不止的行為,嚴(yán)肅查處,加大教育、監(jiān)督和懲處的力度;建立健全各種規(guī)章制度,從制度上保證加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的有效性、規(guī)范性和長(zhǎng)期性,形成黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。通過不懈努力,使我們的工作作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)、服務(wù)態(tài)度有明顯改善、工作效率有明顯提高。

      茗山鄉(xiāng)福特希望小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改方案

      按照《福特希望小學(xué)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的要求和安排,我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作已進(jìn)入集中整改階段。在鞏固前一階段我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)成果的基礎(chǔ)上,針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,采取有效的措施,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)?,F(xiàn)結(jié)合區(qū)教育局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的要求,特制定如下整改方案。

      一、進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。

      學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的有關(guān)精神,以提高本校干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以“學(xué)生歡迎,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新學(xué)校工作思路,在治理亂收費(fèi)、提高師德師風(fēng)水平、轉(zhuǎn)變學(xué)校工作作風(fēng)上堅(jiān)持有所作為,圍繞學(xué)校的中心工作,針對(duì)學(xué)校存在的問題,進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作。把全校教職工的思想統(tǒng)一到整改上來(lái),教育大家從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)整改工作的重要性,從維護(hù)全校的良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性,從完善學(xué)校管理,提高全校教職工素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,認(rèn)識(shí)整改工作的必要性,切實(shí)改變消極對(duì)待和無(wú)所謂情緒,實(shí)現(xiàn)“要我改”為“我要改”的思想飛躍。

      二、整改的目標(biāo)和任務(wù)

      針對(duì)我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的突出問題,學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的整改工作。

      1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問題。

      2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生和家長(zhǎng)反映較大的部分教師的教學(xué)能力,并采取強(qiáng)有力的措施,增強(qiáng)教師的危機(jī)感,提高教師的教育教學(xué)水平,努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

      3、規(guī)范收費(fèi),制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局今年制定的招生政策。

      5、重視源頭防范,進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作。

      三、整改的主要措施

      1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

      學(xué)校將利用課余時(shí)間,推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校班主任培訓(xùn)會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端打下基礎(chǔ)。

      2、標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

      (1)在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)全校教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對(duì)教師培訓(xùn)力度,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

      (3)在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、招生考試評(píng)價(jià)制度改革,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      (4)在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。

      第二篇:課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      為了配合教科所研究決定的開展小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課改錄像課評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施,現(xiàn)將五步課堂教學(xué)模式研討會(huì)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、參賽辦法

      各校全體語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真研究教法。以校為單位,進(jìn)行初賽。各校賽出的第一名參加三合街道管理中心組織的決賽,最后將教管中心評(píng)出的語(yǔ)數(shù)第一名,邀請(qǐng)教科所領(lǐng)導(dǎo)參加課堂教學(xué)錄制。

      二、參賽時(shí)間

      1、初賽:3月31日前各中心校完?。?、4、5年級(jí))全體教師分別進(jìn)行初賽。

      2、決賽:4月8日管理中心組織進(jìn)行比賽(地點(diǎn)臨時(shí)通知)。

      3、錄像:4月22日,管理中心邀請(qǐng)教科所領(lǐng)導(dǎo)參加,語(yǔ)數(shù)第一名分別進(jìn)行展示并錄像(錄像課的授課內(nèi)容依據(jù)教學(xué)進(jìn)度而定;錄像的時(shí)長(zhǎng)是一節(jié)課;光盤制作不搞剪輯,保留一節(jié)課的原生態(tài))

      三、上交材料

      1、街道管理中心組織決賽時(shí)各校應(yīng)上交的材料:

      ⑴活動(dòng)的相關(guān)照片;

      ⑵初賽活動(dòng)安排表;

      ⑶初賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);

      ⑷初賽評(píng)選結(jié)果;

      ⑸初賽活動(dòng)小結(jié);

      2、街道管理中心組織決賽后上交教科所材料(5月20日上交):

      ⑴管理中心決賽活動(dòng)安排表;

      ⑵管理中心決賽活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);

      ⑶管理中心決賽教師教案;

      ⑷管理中心決賽教師教學(xué)反思材料;

      ⑸各單位決賽的評(píng)課材料、活動(dòng)小結(jié)

      3、參加錄相的語(yǔ)數(shù)教師上交材料,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)錄像課教案(或?qū)W(xué)案)、評(píng)課材料語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各一式5份;錄像課光盤語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各一張。

      四、評(píng)選

      一等獎(jiǎng):一名,二等獎(jiǎng):一名,三等獎(jiǎng):二名

      組織獎(jiǎng):一等一名,二等一名,三等一名

      錄像課重在看新課程理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況,著重看小組合作學(xué)習(xí)的情況;評(píng)課材料重在看評(píng)課是否到位,著重看是否用新課程理念評(píng)一節(jié)課;活動(dòng)組織材料著重看是否做到人人參與,是否具有實(shí)效性。

      第三篇:新聞人物評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      2012十大新聞人物 評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      2012年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。這一年,全市人民在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)取得了巨大成就,全市各行各業(yè)涌現(xiàn)出了一批可歌可泣、奮發(fā)有為的新聞人物,產(chǎn)生了重大的社會(huì)影響。為大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),充分展示我市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定在全市范圍內(nèi)組織開展“XX市首屆十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng),實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本。通過推薦評(píng)選“XX市十大新聞人物”,打造典型宣傳工作的重要載體和品牌,引領(lǐng)城市價(jià)值取向,凝聚力量,推動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)和諧,為我市“奏響全面轉(zhuǎn)型主旋律,打好富民強(qiáng)市攻堅(jiān)戰(zhàn)”營(yíng)造良好的輿論氛圍。

      二、活動(dòng)名稱及主題

      (一)活動(dòng)名稱:2012XX十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)

      (二)活動(dòng)主題:影響XX 感召你我三、參選條件

      (一)參選對(duì)象

      本內(nèi)全市各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來(lái)的為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)、具有一定社會(huì)影響、贏得百姓贊譽(yù)、經(jīng)市級(jí)以上新聞媒體宣傳報(bào)道并引起社會(huì)廣泛關(guān)注的各類先進(jìn)典型人物。

      1、在推動(dòng)XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是在招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、民生建設(shè)、三農(nóng)工作等重點(diǎn)工作領(lǐng)域中,貢獻(xiàn)突出、事跡感人。

      2、為促進(jìn)我市社會(huì)進(jìn)步,改善民計(jì)民生,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出突出貢獻(xiàn),贏得社會(huì)高度評(píng)價(jià)。

      3、在“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)中,涌現(xiàn)出的典型人物和事跡。

      4、愛崗敬業(yè)、恪盡職守、執(zhí)著追求、勇于創(chuàng)新,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

      5、熱心公益、助人為樂、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。

      6、在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人,體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚。

      7、其他各類有一定影響的新聞人物。

      (二)參選標(biāo)準(zhǔn)

      1、思想:熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),服從黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)市委、市政府決策部署,自覺服從全市改革發(fā)展大局。

      2、作風(fēng):作風(fēng)扎實(shí),事爭(zhēng)一流,進(jìn)取心強(qiáng),樂觀向上。

      3、業(yè)績(jī):在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),取得了突出的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定和群眾認(rèn)可。

      4、創(chuàng)新:用開拓的思維和崇高的責(zé)任感,積極創(chuàng)新工作,推動(dòng)了全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

      5、影響:以自己獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)給人們帶來(lái)了極大的心靈震撼。

      四、評(píng)選辦法、程序及時(shí)間

      (一)評(píng)選辦法

      由臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)屬有關(guān)部門及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成“2012XX十大新聞人物”評(píng)選委員會(huì),采取群眾投票和評(píng)委投票相結(jié)合的方式。

      (二)評(píng)選程序及時(shí)間 1、2012年11月10日至31日,宣傳發(fā)動(dòng)階段

      由主辦單位通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體向社會(huì)發(fā)布活動(dòng)通知。候選人由各縣(區(qū))、廠(礦)等企事業(yè)單位宣傳部門推薦或個(gè)人自薦,同時(shí)面向社會(huì)廣泛征集。2、2012年12月1日至12月20日,初審、核實(shí)階段

      (1)評(píng)選活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)上報(bào)的初審人選進(jìn)行登記、匯總和審核,并將備選人物和初審人選名單提交評(píng)選委員會(huì)。

      (2)評(píng)選委員會(huì)對(duì)推薦提名的候選人進(jìn)行認(rèn)真考察、篩選,力求廣泛性和代表性,并結(jié)合各單位申報(bào)表進(jìn)行評(píng)審。2012年12月20日前,通過無(wú)記名投票遴選出20名新聞人物候選人,并對(duì)每個(gè)候選人提出評(píng)審意見。3、2012年12月20日至2013年1月20日,投票、終評(píng)和公示階段

      在廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等新聞媒體,公布入選的20名新聞人物候選人的照片和事跡,接受社會(huì)投票和各界監(jiān)督。

      2013年1月20日前,評(píng)選委員會(huì)對(duì)公眾投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)合投票情況,由評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行終評(píng),最后確定“2012XX十大新聞人物”。評(píng)選結(jié)果報(bào)市委、市政府,并在電視、報(bào)紙、網(wǎng)站進(jìn)行公示。4、2013年1月30日之前,舉行頒獎(jiǎng)儀式

      擬在2013年1月30日之前召開頒獎(jiǎng)晚會(huì),邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)公布“2012XX十大新聞人物”并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。同時(shí),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),從積極參與投票評(píng)選的群眾中抽取若干紀(jì)念獎(jiǎng)。

      五、活動(dòng)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。評(píng)選委員會(huì)要周密部署,辦公室要和各縣(區(qū))、廠(礦)、市直有關(guān)單位宣傳部門緊密配合,加強(qiáng)溝通,把開展此項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)典型宣傳、推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要抓手,并以這次活動(dòng)為契機(jī),深入挖掘、培養(yǎng)、樹立、宣傳一批各單位、各系統(tǒng)的先進(jìn)典型。

      (二)廣泛宣傳,積極引導(dǎo)。要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)群眾,積極參與推薦和評(píng)選投票,最大限度地調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性,讓廣大群眾在參與中接受教育,形成崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚社會(huì)風(fēng)尚。

      (三)突出主題,務(wù)求實(shí)效。要圍繞活動(dòng)主題,用新、用活、用好各種載體,用先進(jìn)人物的力量感召人、凝聚人、鼓舞人、激勵(lì)人,力爭(zhēng)取得扎實(shí)的活動(dòng)效果,形成促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

      XX市廣播電視臺(tái) 2012年11月19日

      第四篇:優(yōu)秀員工評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      為加強(qiáng)分局的精神文明建設(shè),提高職工整體素質(zhì),營(yíng)造愛崗敬業(yè)的文明新風(fēng),提倡爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,經(jīng)研究決定在全局范圍內(nèi)開展“優(yōu)秀員工”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)制定本實(shí)施方案如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了加強(qiáng)“優(yōu)秀員工”評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xx

      成 員:xx

      二、對(duì)象范圍

      分局在職在崗全體職工。

      三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      熱愛祖國(guó) 熱愛公路 勤奮學(xué)習(xí)努力工作

      遵紀(jì)守法 維護(hù)秩序 見義勇為 助人為樂

      愛崗敬業(yè) 誠(chéng)實(shí)可信 辦事公道 服務(wù)群眾

      保護(hù)環(huán)境 珍愛自然 講究衛(wèi)生 愛護(hù)環(huán)境

      愛護(hù)公物 勤儉節(jié)約 團(tuán)結(jié)協(xié)作 尊老愛幼

      熱情服務(wù) 忠于職守 精益求精 崇尚科學(xué)

      四、評(píng)選辦法

      1、評(píng)優(yōu)名額:每月10個(gè)名額(其中機(jī)關(guān)3名,基層單位7名)。

      2、評(píng)選程序:先由分管領(lǐng)導(dǎo)組織各科室、養(yǎng)護(hù)干事組織各作業(yè)組進(jìn)行初評(píng),在每月1日前將上月度的《“優(yōu)秀員工”考評(píng)表》交至辦公室,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評(píng)選。

      3、綜合評(píng)價(jià):優(yōu)等為90—100分,良等為85—89分,合格為80—84分,不合格為79分以下,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見《“優(yōu)秀員工”考評(píng)表》。95分以上才能進(jìn)入“優(yōu)秀員工”評(píng)選。

      4、實(shí)行每月一小評(píng),評(píng)為“優(yōu)秀員工”者按50元/人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。年終總評(píng),累計(jì)評(píng)為“優(yōu)秀員工”多者將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并作為績(jī)效工資、評(píng)先評(píng)優(yōu)及考核的主要依據(jù)。

      第五篇:優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      桃源小學(xué)關(guān)于開展

      學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,提升我校教師的專業(yè)水平,提高教師課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,根據(jù)道真縣教科局和《桃源鄉(xiāng)中心學(xué)校2013年教研工作計(jì)劃》和《桃源中心校關(guān)于開展學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,桃源小學(xué)決定開展教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

      一、科目

      語(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)

      二、參賽對(duì)象

      全鄉(xiāng)2013年3月底在編在冊(cè)的所有對(duì)應(yīng)學(xué)科的教師。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):屈強(qiáng)

      副組長(zhǎng):韓貞敏田均敏

      成員:冷靜吳金衛(wèi)韓文玉

      四、活動(dòng)安排

      第一階段

      學(xué)科:語(yǔ)文

      時(shí)間:2013年3月20日前

      方式:語(yǔ)文教研組組織該組全體教師以比賽的形式推選出一名教師參加鄉(xiāng)級(jí)復(fù)賽。

      第二階段

      學(xué)科:數(shù)學(xué)、科學(xué)

      時(shí)間:2013年4月17日前

      方式:各教研組組織該組全體教師以比賽的形式推選出一名教師參加鄉(xiāng)級(jí)復(fù)賽。

      五、評(píng)比內(nèi)容及辦法

      (一)評(píng)比內(nèi)容:詳見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      (二)評(píng)比辦法

      1、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行100分制。

      2、學(xué)校根據(jù)教師的得分情況,每個(gè)學(xué)科推薦推一位教師進(jìn)入復(fù)賽。

      六、工作要求

      1、各教研組要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展,確保此次活動(dòng)取得實(shí)效。

      2、各教研組須擬定具體的活動(dòng)實(shí)施方案。

      3、每組教師必須全員參加活動(dòng)。

      4、各組要做好活動(dòng)過程資料的收集。

      桃源小學(xué)

      二〇一三年三月十一日

      桃源小學(xué)關(guān)于開展第五屆

      小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,提升我校教師的專業(yè)水平,提高教師課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,根據(jù)道真縣教科局道教通【2013】26號(hào)《道真自治縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于開展第五屆小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的通知》文件精神的安排,桃源小學(xué)決定開展小學(xué)教師綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

      一、科目

      綜合實(shí)踐活動(dòng)

      二、參賽對(duì)象

      全校任《綜合實(shí)踐活動(dòng)》、《品德與社會(huì)》和《品德與生活》課的教師。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):屈強(qiáng)

      副組長(zhǎng):韓貞敏田均敏

      成員:冷靜吳金衛(wèi)

      評(píng)委:韓貞敏田均敏吳金衛(wèi)韓曉明韓佶李雙平韓忠漢

      四、評(píng)比方式、內(nèi)容及辦法

      (一)評(píng)比方式:

      說(shuō)課

      (二)評(píng)比內(nèi)容:

      由參賽教師根據(jù)所上科目自定

      (三)評(píng)比辦法:

      1、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行100分制。

      2、學(xué)校根據(jù)教師的得分情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際推薦一位教師進(jìn)入復(fù)賽。

      五、工作要求

      1、各教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展,確保此次活動(dòng)取得實(shí)效。

      2、各參賽教師提前擬寫好說(shuō)課稿,充分熟悉稿紙內(nèi)容。

      3、任品社課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師必須參加,其他老師也要積極參與活動(dòng)。

      4、各參賽教師將比賽后說(shuō)課稿上交教務(wù)處。

      桃源小學(xué)

      二〇一三年三月十一日

      桃源小學(xué)關(guān)于開展

      美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,提升我校教師的專業(yè)水平,提高教師課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,根據(jù)道真縣教科局道教通【2013】134號(hào)《道真自治縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于舉辦中小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的通知》文件精神的安排,桃源小學(xué)決定開展小學(xué)教師綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

      一、科目

      美術(shù)

      二、參賽對(duì)象

      全校美術(shù)專業(yè)的教師。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):屈強(qiáng)

      副組長(zhǎng):韓貞敏田均敏

      成員:冷靜吳金衛(wèi)韓建修

      評(píng)委:韓貞敏李雙平韓文玉韓建修代德露黎丹陳旭

      四、評(píng)比方式、內(nèi)容及辦法

      (一)評(píng)比方式:

      說(shuō)課

      (三)評(píng)比內(nèi)容:

      由參賽教師根據(jù)所上科目自定

      (三)評(píng)比辦法:

      1、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行100分制。

      2、學(xué)校根據(jù)教師的得分情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際推薦一位教師進(jìn)入復(fù)賽。

      五、工作要求

      1、各教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展,確保此次活動(dòng)取得實(shí)效。

      2、各參賽教師提前擬寫好說(shuō)課稿,充分熟悉稿紙內(nèi)容。

      3、任品社課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師必須參加,其他老師也要積極參與活動(dòng)。

      4、各參賽教師將比賽后說(shuō)課稿上交教務(wù)處。

      桃源小學(xué)

      二〇一三年十一月六日

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