第一篇：2011.11文字錄入比賽方案

重慶市開縣巨龍中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2011年秋季學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力比賽活動方案

一、活動目的為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，檢驗(yàn)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：樊聲元

副組長：鄢風(fēng)雪、劉海艷、吳邦浩

成員：計(jì)算機(jī)專業(yè)教師及班主任

機(jī)房維護(hù)：李旭鋒、唐瑞林

三、參賽對象

我校全體在校中職學(xué)生。設(shè)置專業(yè)組和非專業(yè)組。專業(yè)組包括11級的計(jì)算機(jī)、廣告、店長和幼教四個(gè)專業(yè)，其他專業(yè)為非專業(yè)組。參賽人員以班級人員的10%確定(四舍五入)。

四、時(shí)間安排

1．11月2日~11月15日：報(bào)名階段

各班主任將班級參賽名單于11月20日中午12點(diǎn)前交樊聲元處，在名單上交后不得再以任何理由修改參賽名單，逾期未上交者視為棄權(quán)。

2．11月16日——11月23日：集訓(xùn)階段

晚自習(xí)第二節(jié)集中進(jìn)行訓(xùn)練。

3．11月24日：比賽階段（下午第三節(jié)）

組委會對學(xué)生比賽進(jìn)行考試。

五、比賽項(xiàng)目與規(guī)則

專業(yè)組：中文錄入、計(jì)算機(jī)操作、文字排版三個(gè)板塊。

非專業(yè)組：中文錄入、計(jì)算機(jī)操作二個(gè)板塊。

1.各參賽選手必須提前10分鐘在考場門口抽簽后才能進(jìn)入賽場，并按照抽取的編 1

號進(jìn)入微機(jī)室對號就座。

2.對號就座后，選手在監(jiān)考教師的統(tǒng)一要求下選擇好自己熟悉的漢字錄入法。

3.比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如遇死機(jī)等問題，選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告，請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作,如因誤操作死機(jī)所引起的一切損失責(zé)任自負(fù)。

4.時(shí)間結(jié)束時(shí)，計(jì)算機(jī)將自動停止，請參賽選手不要進(jìn)行任何操作，由裁判教師當(dāng)場記錄每位參賽選手的比賽成績，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進(jìn)行誤操作后，出現(xiàn)計(jì)分誤差或者其它特殊情況，責(zé)任自負(fù)，按比賽規(guī)劃成績記為0分。

5.中文錄入使用“打字高手WTT”打字軟件，時(shí)間設(shè)定為20分鐘，錄入內(nèi)容為指定文章，不限制輸入法，比賽成績以所打字符數(shù)多少為準(zhǔn)。對錯(cuò)字、多字、缺字、標(biāo)點(diǎn)符號及多余的空格均按錯(cuò)字處理。按正確錄入字?jǐn)?shù)的多少計(jì)分。

6.計(jì)算機(jī)操作以“Windows XP”為操作平臺，以計(jì)算機(jī)操作員初級為考綱。

7.文字排版以“Word2003”為操作平臺，以計(jì)算機(jī)操作員初級為考綱。

8.每位參賽者應(yīng)認(rèn)真閱讀以上注意事項(xiàng)，如違反以上規(guī)定，比賽成績一律記為“零”。

9.計(jì)分方法：專業(yè)組(中文錄入30%、計(jì)算機(jī)操作30%、文字排版40%)；

非專業(yè)組(中文錄入50%、計(jì)算機(jī)操作50%)。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

1．本次比賽分團(tuán)體獎、個(gè)人獎，具體獎項(xiàng)為：

團(tuán)體獎項(xiàng)：團(tuán)體獎二個(gè)組分別設(shè)一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)（以參賽學(xué)生的平均分計(jì)算，如因參賽選手缺賽等原因造成的損失自行負(fù)責(zé)。對獲獎團(tuán)體頒發(fā)證書或獎狀，一等獎設(shè)獎金100元、二等獎設(shè)獎金50元、三等獎設(shè)獎金30元。)

個(gè)人獎項(xiàng)：兩個(gè)組分別設(shè)個(gè)人一等獎3個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎10個(gè)。(對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品，一等獎設(shè)獎金50元、二等獎設(shè)獎金30元、三等獎設(shè)獎金20元。)

2．學(xué)生參賽成績納入專業(yè)任課教師、班主任月考核。

獲獎情況按等級分別加班主任、專業(yè)任課教師月考核得分5、3、2分，不重復(fù)計(jì)分，任課教師按班級計(jì)平均分。

參賽人員不達(dá)標(biāo)的扣責(zé)任人月考核5分，任課教師按班級平均分計(jì)。

參賽人員以班級為單位，底于平均分的扣責(zé)任人月考核3分，高于平均分的加責(zé)任人月考核3分，任課教師按班級平均分計(jì)。

開縣巨龍職校

第二篇：漢字錄入比賽

藥城小學(xué)五、六年級計(jì)算機(jī)

漢字錄入比賽方案

為了提高小學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作技能，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)電腦的積極性，豐富學(xué)生校園文化，推進(jìn)信息技術(shù)課的教學(xué)改革，經(jīng)研究決定舉辦藥城小學(xué)五六年級計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽。

時(shí)間：2010年1月9日

參賽年級：

五、六年級全體學(xué)生

設(shè)獎：每年級設(shè)一等獎4人，二等獎 8人，三等獎8人。比賽方案：

1、采用打字測試軟件，通過現(xiàn)場指定打字內(nèi)容進(jìn)行測試，按軟件顯示的成績計(jì)算名次。

2、比賽時(shí)間為5分鐘。

3、測試結(jié)果正確率達(dá)到98%為一等獎，達(dá)到95%為二等獎，達(dá)到90%為三等獎，再根據(jù)學(xué)生打字速度快慢評獎。

比賽要求及細(xì)則：

1、錄入法可采用智能ABC拼音輸入法、微軟拼音輸入法、全拼輸入法（錄入法不限）。

2、比賽過程中，中途不能退出，不能退出再重打，也不得

暫停，直至比賽完畢。

3、參賽者按工作人員指定的機(jī)器進(jìn)行比賽。

4、如果電腦出現(xiàn)了故障，請舉手找評委老師解決。

5、根據(jù)錄入漢字的正確率和速度綜合評定成績。2010、1、6

第三篇：漢字錄入比賽評分規(guī)則方案

漢字錄入比賽評分規(guī)則方案

一．要求

1．文章錄入方式為：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按屏幕提示內(nèi)容進(jìn)行錄入。

根據(jù)賽前抽選的文章，每位選手自己選擇漢字輸入法錄入，時(shí)間為10分鐘。根據(jù)輸入的正確字?jǐn)?shù)，由計(jì)算機(jī)自動記錄比賽成績。

2．參賽隊(duì)員不能使用自帶的自定義詞庫。

二．成績統(tǒng)計(jì)

1．統(tǒng)計(jì)數(shù)值包括“平均打字速度”、“正確率”、“退格次數(shù)” 三方面。

2．成績計(jì)算方法：

（1）電腦統(tǒng)計(jì)“平均打字速度”、“正確率”、“退格次數(shù)”；

（2）計(jì)算分?jǐn)?shù)：

分?jǐn)?shù) = 正確率x平均打字速度

3．最后根據(jù)分值排名次（如果分?jǐn)?shù)相同則根據(jù)退格數(shù)）。

文字錄入比賽有關(guān)操作步驟

比賽步驟：

請參賽學(xué)生根據(jù)參賽場次（即：第一場、第二場、第三場）安排，進(jìn)入比賽場地。

1．啟動“金山打字通2010”

在“用戶登錄”信息窗口內(nèi)選擇自己的姓名，單擊加載按鈕，進(jìn)入“學(xué)前測試”窗口后，請參賽學(xué)生注意選擇按鈕“否”。

2．選擇“速度測試”選項(xiàng)，進(jìn)入測試頁面。（系統(tǒng)會自動選擇“屏幕對照”方式）

3．選擇要使用的文字輸入法。

方法：Ctrl+空格 實(shí)現(xiàn)中、英文切換；Ctrl+Shift實(shí)現(xiàn)不同輸入法之間切換。

4．當(dāng)聽到“比賽開始”口令后，參賽學(xué)生即可開始打字比賽，同時(shí)計(jì)算機(jī)開始計(jì)時(shí)。注意：打字比賽過程中，請參賽學(xué)生不要進(jìn)行任何鼠標(biāo)操作；

5．比賽結(jié)束

（1）比賽時(shí)間為10分鐘，當(dāng)時(shí)間用完時(shí)計(jì)算機(jī)將自動終止參賽學(xué)生的漢字錄入；

（2）當(dāng)整篇文章錄入完時(shí)間還未到時(shí)，參賽學(xué)生請立即用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“完成測試” 按鈕，結(jié)束整個(gè)測試過程，此時(shí)計(jì)算機(jī)停止計(jì)時(shí)。

6．參賽考生離席，注意不要關(guān)機(jī)。維護(hù)教師統(tǒng)計(jì)參賽成績（注意查看學(xué)生的時(shí)間）。

文字錄入比賽組委會

2010年11月11日

第四篇：漢字錄入方案

姚李職高學(xué)生文字錄入比賽活動方案

一、活動目的為豐富同學(xué)們的課外活動內(nèi)容，讓同學(xué)們更好地掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，營造較好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)同學(xué)的就業(yè)能力，特?cái)M定關(guān)于計(jì)算機(jī)文字錄入比賽活動方案。

二、比賽項(xiàng)目

中文錄入一個(gè)項(xiàng)目，三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

1．時(shí)間：待定

2．地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓四樓機(jī)房

四、參賽對象

全體高中部學(xué)生

五、報(bào)名辦法：每班優(yōu)選4-6名同學(xué)參加比賽，不分專業(yè)，不分年級在一起比賽。

五、比賽規(guī)則

1、使用“金山打字通”打字軟件，時(shí)間設(shè)定為15分鐘，錄入內(nèi)容為指定文章，不限制輸入法。錄入速度為30字/分鐘及以上，準(zhǔn)確率95%及以上為有效成績。

2、成績計(jì)算方法:

（1）電腦統(tǒng)計(jì)“平均打字速度”、“正確率”、“退格次數(shù)”;

（2）計(jì)算分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù) = 正確率x平均打字速度，若分?jǐn)?shù)相同，退格次數(shù)少者優(yōu)勝。

3、各參賽選手必須提前5分鐘進(jìn)入賽場，按照編排的計(jì)算機(jī)順序編號進(jìn)入對應(yīng)座位就座。對號就座后，選手在裁判教師的統(tǒng)一要求下選擇好自己熟悉的漢字錄入法。

4、比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如有問題，選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告，請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作,因誤操作死機(jī)所引起的一切損失責(zé)任自負(fù)。

5、時(shí)間結(jié)束時(shí)，計(jì)算機(jī)將自動停止，請參賽選手不要進(jìn)行任何操作，由裁判教師當(dāng)場記錄每位參賽選手的比賽成績，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進(jìn)行誤操作后，出現(xiàn)計(jì)分誤差或者其它特殊情況，責(zé)任自負(fù)，按比賽規(guī)劃成績記為0分。

6、每位參賽者應(yīng)認(rèn)真閱讀以上注意事項(xiàng)，如違反以上規(guī)定，比賽成績一律記為“零”。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

本次比賽分團(tuán)體獎、個(gè)人獎，具體獎項(xiàng)為：

1、團(tuán)體獎項(xiàng)：團(tuán)體獎分別設(shè)一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)（以班級平均分計(jì)算）。

2、個(gè)人獎項(xiàng)：二個(gè)組分別設(shè)個(gè)人一等獎1個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎6個(gè)。

3、學(xué)生參賽納入班級考核。

姚李職高教務(wù)處

2014年3月25日

姚李職高教職工漢字錄入大賽活動方案

一、活動目的:

為了豐富姚李職高教職工的文化生活，讓老師們更好的掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，營造較好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)老師動手能力，提高學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)動手操作能力的培養(yǎng)，特舉辦姚李職高全體教職工漢字錄入比賽活動。

二、報(bào)名方式:

以教研組為單位，組內(nèi)進(jìn)行預(yù)選后確定5名選手參加決賽

三、活動時(shí)間和地點(diǎn)

1、活動時(shí)間:待定

2、活動地點(diǎn):綜合樓四樓機(jī)房

四、比賽項(xiàng)目

中文錄入一個(gè)項(xiàng)目

五、比賽規(guī)則

1、使用“金山打字通”打字軟件，時(shí)間設(shè)定為15分鐘，錄入內(nèi)容為指定文章，不限制輸入法。錄入速度為30字/分鐘及以上，準(zhǔn)確率95%及以上為有效成績。

2、成績計(jì)算方法:

（1）電腦統(tǒng)計(jì)“平均打字速度”、“正確率”、“退格次數(shù)”;

（2）計(jì)算分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù) = 正確率x平均打字速度，若分?jǐn)?shù)相同，退格次數(shù)少者優(yōu)勝。

3、各參賽選手必須提前5分鐘進(jìn)入賽場，按照編排的計(jì)算機(jī)順序編號進(jìn)入對應(yīng)座位就座。對號就座后，選手在裁判教師的統(tǒng)一要求下選擇好自己熟悉的漢字錄入法。

4、比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如有問題，選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告，請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作,因誤操作死機(jī)所引起的一切損失責(zé)任自負(fù)。

5、時(shí)間結(jié)束時(shí)，計(jì)算機(jī)將自動停止，請參賽選手不要進(jìn)行任何操作，由裁判教師當(dāng)場記錄每位參賽選手的比賽成績，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進(jìn)行誤操作后，出現(xiàn)計(jì)分誤差或者其它特殊情況，責(zé)任自負(fù)，按比賽規(guī)劃成績記為0分。

6、每位參賽者應(yīng)認(rèn)真閱讀以上注意事項(xiàng)，如違反以上規(guī)定，比賽成績一律記為“零”。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

組分別設(shè)個(gè)人一等獎1個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎6個(gè)，并給與一定的獎勵

姚李職高教務(wù)處

2014年3月25日

第五篇：汶南一中計(jì)算機(jī)文字錄入比賽活動方案

汶南一中計(jì)算機(jī)文字錄入比賽通知

為豐富同學(xué)們的第二課堂活動內(nèi)容，讓同學(xué)們更好地掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，營造較好的校園學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)同學(xué)的動手實(shí)踐能力，經(jīng)校委會研究決定于2012年11月16日舉行初二級計(jì)算機(jī)文字錄入速度比賽，具體事宜如下：

二、比賽時(shí)間：2012年11月16日

三、比賽地點(diǎn)：1號樓一樓2號微機(jī)室。

四、參賽人數(shù)及對象：初二級同學(xué)，每班選出三名代表。

五、比賽規(guī)則

1.使用“打字高手WTT”打字軟件，時(shí)間設(shè)定為10分鐘，錄入內(nèi)容為指定文章，不限制輸入法。

2.比賽成績以所打字符數(shù)多少為準(zhǔn)。對錯(cuò)字、多字、缺字、標(biāo)點(diǎn)符號及多余的空格均按錯(cuò)字處理，每錯(cuò)1字倒扣1分。按正確錄入字?jǐn)?shù)的多少計(jì)分。

3.各參賽選手必須提前5分鐘進(jìn)入賽場，按照編排的計(jì)算機(jī)順序編號進(jìn)入對應(yīng)座位就座。并在發(fā)給的紙上工整地寫出“所在班級、姓名、輸入法”填好后放在桌子上。

4.對號就座后，選手在裁判教師的統(tǒng)一要求下選擇好自己熟悉的漢字錄入法。

5.比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如有問題，選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告，請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作,因誤操作死機(jī)所引起的一切損失責(zé)任自負(fù)。

6.時(shí)間結(jié)束時(shí)，計(jì)算機(jī)將自動停止，請參賽選手不要進(jìn)行任何操作，由裁判教師當(dāng)場記錄每位參賽選手的比賽成績，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進(jìn)行誤操作后，出現(xiàn)計(jì)分誤差或者其它特殊情況，責(zé)任自負(fù)，按比賽規(guī)劃成績記為0分。

每位參賽者應(yīng)認(rèn)真閱讀以上注意事項(xiàng)，如違反以上規(guī)定，比賽成績一律記為“零”。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

本次比賽分團(tuán)體獎、個(gè)人獎，具體獎項(xiàng)為：

1．團(tuán)體獎項(xiàng)：團(tuán)體獎分別設(shè)一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)（以參賽學(xué)生的總分計(jì)算）。

2．個(gè)人獎項(xiàng)：分別設(shè)個(gè)人一等獎1個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎6個(gè)。

3．優(yōu)秀班級組織獎：以參賽班級、比賽名次設(shè)組織獎若干。

學(xué)生參賽成績納入班級考核。

汶南一中

2012年11月