第一篇：關于10級學生畢業(yè)論文(設計)答辯 、結(jié)束工作的通知（共）

關于10級學生畢業(yè)論文（設計）答辯、結(jié)束工作的通知

各學院：

為嚴格本科生畢業(yè)論文（設計）要求，保證畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量，現(xiàn)就10級學生畢業(yè)論文（設計）答辯、結(jié)束工作通知如下：

一、本學期10級學生畢業(yè)論文（設計）答辯定于2014年6月5日至6日進行。

答辯結(jié)束后，將進入優(yōu)秀論文答辯候選人的論文電子版發(fā)至wgy@ecust.edu.cn。教務處將對候選優(yōu)秀畢業(yè)論文進行查重，查重合格者（查重率≤50%）才有資格參與優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選。

二、各學院應在5月23日之前組成院答辯委員會（5至7人組成），并填好名單

表交教務處；5月30日之前填好答辯日程表交教務處。

三、被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）的學生數(shù)不超過學生總數(shù)的5%，各學院應在6月12日前將優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）登記表交教務處。

四、指導教師應根據(jù)畢業(yè)論文的規(guī)范要求對學生的論文（設計）仔細進行修改，切實做好指導工作，認真填寫考核意見，指導教師應對學生的畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量和規(guī)范負責。

五、評閱學生畢業(yè)論文的老師應實事求是，認真寫好評閱意見。

六、各學院應根據(jù)畢業(yè)論文（設計）大綱的要求，于6月9日至12日組織人員

對本院10級每個學生的畢業(yè)論文（設計）進行檢查，查后填寫情況匯總表，并在6月13日前寫成學院書面檢查情況報告連同檢查匯總表一并交教務處，發(fā)現(xiàn)學生的畢業(yè)論文弄虛作假、相互抄襲者，應按規(guī)定嚴肅處理。

七、學校也將對10級學生的畢業(yè)論文（設計）進行嚴格檢查，不合格者，不發(fā)

畢業(yè)證書并重做。

教務處

2014年5月6日

第二篇：關于做好2015屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)答辯工作的通知

關于做好2015屆本科生畢業(yè)論文（設計）答辯工作的通知 各系部：

為切實做好2015屆本科生畢業(yè)設計（論文）工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

1、各系根據(jù)具體情況成立畢業(yè)論文答辯小組，負責本系的畢業(yè)論文（設計）答辯工作。論文答辯小組由具有中級職稱以上人員5人組成（含答辯秘書），論文指導教師不得參加自己指導學生所在小組的答辯。

2、學生畢業(yè)論文（設計）完成以后，應有指導教師寫出書面評閱意見，填寫論文評閱意見表，同意答辯后方可參加答辯。

3、參加大學生科技創(chuàng)新基金項目（主持人，項目內(nèi)容與本專業(yè)相關）答辯并獲通過和公開發(fā)表四類及以上論文（需第一作者且跟專業(yè)相關）可申請免答辯，申請者填寫《本科生畢業(yè)論文（設計）免答辯申請表》（見附件），并將畢業(yè)論文按要求整理好直接上報至系答辯小組申請答辯成績。

4、校級畢業(yè)論文答辯安排。參加校級答辯的名單由教務處隨機抽取，其論文成績同樣并入該生畢業(yè)論文總成績中，并在網(wǎng)上公布。校級答辯論文成績優(yōu)秀的同學直接進入校優(yōu)秀畢業(yè)論文評審。具體答辯安排另行通知。

5、加強畢業(yè)論文質(zhì)量檢查

學校將繼續(xù)對2015屆畢業(yè)論文（設計）進行論文的重復率情況抽查。各系按照應屆畢業(yè)生50%的比例上報抽查學生名單，學校將網(wǎng)上公布檢查結(jié)果。

（1）全文30%（含）以上與他人研究成果雷同者視為剽竊；

（2）二次查重重復率仍在50%以上的論文，畢業(yè)設計（論文）成績按零分計。

6、畢業(yè)論文裝訂要求：論文用A4雙面打?。凰姓撐牡碾娮影?、紙質(zhì)版均要歸檔；歸檔紙質(zhì)論文按“封面——開題報告——正文——評閱意見——成績評定表——任務書”順序排列。附有圖紙的論文，圖紙按A4大小折疊。論文中成績評定表要加入姓名、專業(yè)、學號，評定成績表各系自行填寫完整，（評定成績表見附件）。歸檔的紙質(zhì)論文所有需要填寫、蓋章、簽字的地方一律完成后才能上交學院歸檔。

7、時間安排

(1)各系畢業(yè)論文（設計）答辯工作將在5月23日——5月31日全部完成；(2)各系于5月20日前按系畢業(yè)生50%的比例統(tǒng)一上報抽查畢業(yè)論文（設計）電子文檔(只交正文部分)到學院，文檔以“專業(yè)”+“學號”+“姓名”命名），抽查學生名單由系自定；

（3）各系于5月20日前將《畢業(yè)論文（設計）答辯工作計劃表》（表格見附件）上報學院。

（4）各系于6月8前將畢業(yè)論文（設計）答辯成績報學院（表格見附件），同時推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）（電子檔和紙質(zhì)版），數(shù)量不超過畢業(yè)人數(shù)的3%；（5）學校于6月15日組織校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）答辯及校級優(yōu)秀論文評選。（6）歸檔時間：各系將學生答辯后的定稿論文電子檔、紙質(zhì)版各一份于6月17日前上報學院歸檔。

第三篇：2006屆畢業(yè)論文(設計)答辯工作要求

2006屆畢業(yè)論文（設計）答辯工作要求

一、答辯的組織管理工作

1、各系畢業(yè)論文（設計）領導小組認真組建答辯機構，按時呈報系答辯委員會、專業(yè)答辯小組名單及答辯工作安排（包括各專業(yè)答辯小組答辯學生名單、時間、地點安排）。

2、各系答辯委員會將作為各系常設機構由教務處發(fā)文確認，負責畢業(yè)論文（設計）答辯相關工作。各系要充分考慮系答辯委員會人員組成、結(jié)構的全面性、合理性，以后每次人員的調(diào)整需報教務處發(fā)文確認。

3、答辯體制的說明

院級、系級答辯：擬評院優(yōu)秀的學生（標準～5％，參加系答辯比例可大一些）

專業(yè)小組答辯不及格的學生（需本人提出申請）

因特殊情況經(jīng)系答辯委員會批準不能參加專業(yè)小組答辯的學生 院級、系級答辯意見的體現(xiàn)：通過系答辯委員會決議公布系答辯結(jié)論

4、各系答辯委員會要指定專人負責答辯場地的落實和布置。答辯教室保持清潔衛(wèi)生，教室黑板上要求書寫“XX系2006屆XX專業(yè)小組答辯”或“XX系2006屆畢業(yè)論文（設計）答辯”。

5、專業(yè)答辯小組秘書、系答辯委員會秘書要詳細記錄答辯教師提問和學生的回答。各系可以安排低年級記錄能力較強的學生協(xié)助秘書工作。

6、各系安排專人拍攝現(xiàn)場數(shù)碼照片，有條件的系可對答辯過程進行錄音和錄像。照片、錄像作為畢業(yè)論文（設計）資料存檔。優(yōu)秀錄像資料還可作為下屆學生參加答辯的培訓材料。

二、畢業(yè)論文（設計）答辯資格審查要求

資格審查與指導教師、評閱人評閱學生畢業(yè)論文（設計）同時進行。

1、審查責任人：各系專業(yè)答辯小組。由指導教師、評閱人負責資格審查具體工作，并在成績評定表評語欄最后簽署審查意見。

審 批 人： 各系答辯委員會。審批結(jié)論以系發(fā)通知的形式向全體學生公布，對暫緩通過需參加“二次答辯”的學生、不予通過其畢業(yè)論文（設計）不及格的學生要詳細列出名單。資格審查通知作為質(zhì)量管理措施歸入畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量管理檔案。

１

2、學生參加資格審查應有的各項資料

1）學生手冊（任務書、開題報告、指導教師檢查指導記錄）； 2）文獻綜述的定稿；

3）中期檢查表： 《宜賓學院畢業(yè)論文（設計）學生中期匯報表》

《宜賓學院畢業(yè)論文（設計）教師中期檢查表》

4）畢業(yè)論文（設計報告）的初稿、二稿、答辯稿，畢業(yè)設計的作品

3、審查結(jié)論

1）通 過：學生提交資料符合學院答辯資格審查要求，準予參加畢業(yè)論文（設計）答辯。

2）暫緩通過：學生提交資料部分不符合學院答辯資格審查要求，整改后參加畢業(yè)論文（設計）“二次答辯”。

①畢業(yè)論文（設計）內(nèi)容有錯誤，而未及時修改者；

②畢業(yè)論文（設計）不符合本專業(yè)畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范，而未及時修改者； ③畢業(yè)論文（設計）有三分之一以下指標不能滿足任務書所規(guī)定的最低要求者； ④指導教師或評閱人評定成績低于60分； ⑤畢業(yè)論文（設計）資料不全者；

3）不予通過：學生提交資料嚴重不符合學院答辯資格審查要求，不予參加畢業(yè)論文（設計）答辯。

不予通過畢業(yè)論文（設計）答辯資格審查的學生，其答辯成績以零分計，畢業(yè)論文（設計）成績判定為不及格或者零分。

①缺勤累計超過畢業(yè)論文（設計）工作時間三分之一以上者； ②畢業(yè)論文（設計）工作期間曠課時間累計達一周或一周以上者；

③畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量差，達不到本科畢業(yè)論文（設計）水平，指導教師、評閱人評定成績均低于60分者；

④畢業(yè)論文（設計）有三分之一以上指標不能滿足任務書所規(guī)定的最低要求者； ⑤抄襲、剽竊他人成果，或請他人代做者；（按考試作弊處理）⑥拒絕撰寫畢業(yè)論文（設計）者。（各系事先要做好相應工作）三、二次答辯

1、參加二次答辯的對象

２ 1）畢業(yè)論文（設計）答辯資格審查中所確定的參加二次答辯的學生； 2）因畢業(yè)論文（設計）答辯成績不合格而影響學士學位授予的學生； 3）因畢業(yè)論文（設計）答辯成績不及格而不能獲得畢業(yè)證書的學生。

2、學生向系答辯委員會申請延長在校時間2～8周，完善畢業(yè)論文（設計）相關工作。經(jīng)指導教師同意、系答辯委員會批準、教務處備案后，參加二次答辯。

3、二次答辯所需費用全部由學生個人承擔，具體費用標準另行文通知。

四、專業(yè)小組答辯、系級答辯、院級答辯

1、答辯程序

1）專業(yè)答辯小組組長宣布答辯開始―――組長介紹答辯組成員―――組長宣布答辯紀律（學生應服從安排、保持安靜，尊重答辯教師意見、認真回答提問，??。各系制定）―――學生按序進行答辯：學生報告12～15分鐘，答辯教師提問及學生回答13～15分鐘

2）要求答辯教師在答辯前認真閱讀學生提交的畢業(yè)論文（設計）答辯稿，并對畢業(yè)論文（設計）的質(zhì)量、自己在答辯時要提出的問題有所思考，以便更加客觀地來評定學生的答辯成績。

2、答辯要求

1）答辯教師提問一般要圍繞畢業(yè)論文（設計）內(nèi)容及相關知識進行，要針對課題中的關鍵問題有準備地提出問題?？己藢W生對基礎理論、專業(yè)知識和基本技能的掌握程度及綜合應用能力，著重考核學生的創(chuàng)新意識和能力。

2）答辯堅持公平、公正、公開的原則，注重論文（設計）的學術水平和質(zhì)量。3）指導教師要積極對學生參加答辯進行指導，要求學生認真作好答辯準備。學生要以自己所寫的文獻綜述、畢業(yè)論文（設計）及相關材料作“教材”，認真?zhèn)浜么疝q陳述這一“課”。同時，要對回答答辯教師的提問有充分的思想準備。

4）答辯結(jié)束后，學生應根據(jù)指導教師、評閱人、答辯教師的意見，對畢業(yè)論文（設計）進行最后一次修改，形成畢業(yè)論文（設計）定稿。

教務處實踐教學管理科 2006年5月12日

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第四篇：2014師范類畢業(yè)論文(設計)答辯工作安排

數(shù)信系2014屆師范類畢業(yè)論文（設計）答辯工作安排

1、答辯時間：2013年5月10號上午8：30點開始（學生8：00以前必須到達答辯地點）。

2、答辯準備：學生須在5月6日之前將畢業(yè)論文（設計）開題報告、一稿、二稿、三稿（定稿三份）及以上內(nèi)容電子稿和相關源代碼刻錄光盤，連同相關表格全部放入檔案袋，并按分組名單排好交到系辦公室，否則不能參加答辯；

3、答辯程序：

（一）論文（設計）演示：

（1）論文：學生使用PPT陳述畢業(yè)論文思想和要點及研究方法，時間不超15

分鐘；

（2）設計：學生使用PPT陳述畢業(yè)設計思想和特點（5-8分鐘），作品功能演示

（5-10分鐘）；注：答辯組老師還需另集中時間進行作品的審查；

（二）老師圍繞論文（設計）內(nèi)容及相關知識進行提問，一般不少于3個問題；

（三）學生答辯（可以給予15分鐘的準備時間），答辯后須提交書面回答。

4、紀律要求：

（一）每個同學必須自始至終參加本答辯組所有同學答辯的全過程，無故遲到、早退者將被降低或取消答辯成績，有特殊情況須向系領導請假，且獲得準假后方能離開答辯現(xiàn)場；

（二）答辯時應保持安靜、認真聽講。

5、畢業(yè)設計作品的調(diào)試須在答辯前完成，作品功能以答辯時的演示結(jié)果為依據(jù)。

6、答辯后沒有按照答辯組老師要求修改論文者，成績評定為不合格。

7、答辯完成后，以班為單位統(tǒng)一刻錄一張光盤交系里，光盤的內(nèi)容為答辯修改后的論文定稿、開題報告、設計源碼和答辯時的PPT，格式為：每一位同學建立一個文件夾，文件夾的名稱為：學號，姓名和論文題目。

附：分組名單及答辯地點

數(shù)學與信息科學系

2014年4月28日

第五篇：畢業(yè)論文(設計)答辯操作規(guī)程

浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學院

畢業(yè)論文（設計）答辯操作規(guī)程

一、準備工作

1、審查學員參加畢業(yè)論文答辯的資格

參加畢業(yè)論文答辯的學生，要具備一定的條件。這些條件是：

（1）必須是已修完學院規(guī)定的全部課程的應屆畢業(yè)生和符合有關規(guī)定并經(jīng)過院方批準同意的上一屆學生。

（2）學員所學課程必須是全部考試、考查及格。

（3）學員所寫的畢業(yè)論文必須經(jīng)過導師指導并有指導教師簽署同意參加答辯的意見。

以上三個條件必須同時具備，缺一不可，只有同時具備了上述三個條件的學生，才有資格參加畢業(yè)論文答辯。另一方面，具備了上述三個條件的學生，規(guī)定要進行論文答辯的除了個別有特殊情況經(jīng)過批準者外，只有經(jīng)過答辯并獲得通過才準予畢業(yè)。

2、組織答辯委員會確定各級答辯時間并填寫“畢業(yè)論文（設計）答辯安排表”。

3、布置答辯會場

畢業(yè)論文答辯會場地的布置會影響論文答辯會的氣氛和答辯者的情緒，進而影響到答辯會的質(zhì)量和效果。因此，各系應該重視答辯會場的設計和布置，盡量創(chuàng)造一個良好的答辯環(huán)境。

二、畢業(yè)論文答辯的一般程序

1、學員必須在論文答辯會舉行之前一周，將經(jīng)過指導教師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份及學生畢業(yè)論文手冊交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)論文及手冊的基礎上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會，并安排人員做好答辯記錄。

2、在答辯會上，先讓學員用一定的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會。

3、答辯組組長提問。答辯組組長一般提三個問題。要求學員當場立即作出回答(沒有準備時間)，隨問隨答?？梢允菍υ捠降?，也可以是答辯組組長一次性提出三個問題，學員在聽清楚記下來后，按順序逐一作出回答。根據(jù)學員回答的具體情況，答辯組組長和其他答辯組教師隨時可以有適當?shù)牟鍐枴?/p>

4、學員逐一回答完所有問題后退場，答辯委員會集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過還是不通過，并擬定成績和評語。

5、召回學員，由答辯組組長當面向?qū)W員就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié)，肯定其優(yōu)點和長處，指出其錯誤或不足之處，并加以必要的補充和指點，同時當面向?qū)W員宣布通過或不通過。至于論文的成績，一般不當場宣布。

6、對答辯不能通過的學員，提出修改意見，允許學員待半年后另行答辯。