第一篇：羊角塘鎮(zhèn)二中2014年上期作文比賽方案

羊角塘鎮(zhèn)二中2014年上期作文比賽方案

一、活動(dòng)目的：為了解我校學(xué)生的寫作水平及老師的作文教學(xué)現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，特舉辦這次作文比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：讓寫作成為我們生活的一部分。

三、作文題目：三個(gè)年級(jí)同一題目（暫且保密）

四、比賽對(duì)象：分年級(jí)，由語文教師從每班選拔10名選手參賽。（選手統(tǒng)一編號(hào)，比賽時(shí)只寫號(hào)碼，不寫姓名）。

五、比賽時(shí)間：本周三晚晚作、第一、二節(jié)晚自習(xí)17：50-19：20

六、比賽地點(diǎn)：中心電教室

七、評(píng)獎(jiǎng)方式：各年級(jí)取一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。比賽結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比。

八、組織機(jī)構(gòu)：教導(dǎo)處、文科組

1、監(jiān)考：陳欽明

2、評(píng)委：陳素芳（一年級(jí)）、李云華（二年級(jí)）、李麗瓊（三年級(jí)）

4、組織、布欄、公布結(jié)果：李少文、段亞雄

羊角塘鎮(zhèn)二中教導(dǎo)處2014年4月9日

第二篇：羊角塘鎮(zhèn)中心校總支深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案

羊角塘鎮(zhèn)中心?？傊钊腴_展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步鞏固深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得的成果，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作，切實(shí)提高學(xué)校黨支部建設(shè)的科學(xué)化水平，激發(fā)廣大黨員的生機(jī)活力，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，根據(jù)中共祁陽縣委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣委組織部縣委宣傳部《關(guān)于在全縣黨的基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》（祁辦發(fā)[2010]17號(hào)文件）的通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，現(xiàn)就在我鎮(zhèn)黨員教師中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“筑堡壘，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)；講黨性，突出黨員隊(duì)伍建設(shè)，樹先鋒，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)”為主題，以“推進(jìn)教育全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“五星級(jí)”基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng)和爭當(dāng)“師德標(biāo)兵”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織”的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十七大”和十七屆三中、四中全會(huì)精神及省委八屆七次八次全委會(huì)、州委五屆十次十一次全委會(huì)和市委三屆七次全委會(huì)精神，大力加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)本校教育事業(yè)和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二、總體要求

學(xué)校黨支部和廣大黨員要堅(jiān)持從本校實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)其它經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設(shè)更 加符合科學(xué)發(fā)展觀要求。要不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，進(jìn)一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題。要通過推進(jìn)績效工資管理制度改革，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊(duì)伍管理機(jī)制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風(fēng)明顯改善。要通過每年開展的幾項(xiàng)主題教育，推進(jìn)我鎮(zhèn)教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，全面提升管理的精細(xì)化水平和質(zhì)量的新跨越。通過加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。

三、主要內(nèi)容

我鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，要以“五好”為基本要求，創(chuàng)建“五星級(jí)”基層黨組織；要以“五模范”為基本要求，開展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵”活動(dòng)。

（一）“五星級(jí)”基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團(tuán)結(jié)；班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進(jìn)教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學(xué)決策、依法管理和民主管理的能力；貫徹黨的群眾路線，認(rèn)真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實(shí)際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護(hù)。二是黨員隊(duì)伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的黨性意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用；按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅(jiān)持經(jīng)常性的、有計(jì)劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機(jī)制好。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和本校實(shí)際，切實(shí)履行黨組織職責(zé)，做到規(guī)章制度完善、管理 措施到位、工作運(yùn)行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學(xué)校各項(xiàng)工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細(xì)致，形成積極向上的良好氛圍；能夠做到高質(zhì)量地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。五是師生反映好。尊重師生，愛護(hù)師生，誠心誠意為師生辦實(shí)事；工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護(hù)，黨員在師生、群眾中有良好形象。

（二）“師德標(biāo)兵”的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五模范”：一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學(xué)生；大力提倡潛心鉆研，實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進(jìn)教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量；牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)成績突出，社會(huì)滿意度高。四是服務(wù)學(xué)生的模范。關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，積極為學(xué)生解難題。五是遵紀(jì)守法的模范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議、決定，對(duì)黨忠誠；遵紀(jì)守法，維護(hù)穩(wěn)定，堅(jiān)決同不良社會(huì)風(fēng)氣、邪教等違紀(jì)違法行為做斗爭。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)校黨支部要根據(jù)實(shí)際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的開展和學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合、相融進(jìn)、相滲透，相促進(jìn)，要切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

四、方法步驟

本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，要重點(diǎn)圍繞慶祝建黨90周年和向黨的十八大獻(xiàn)禮展開，分階段按步驟進(jìn)行，活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署（2010年6月下旬起）主要抓好三項(xiàng)工作：一是動(dòng)員部署。學(xué)校要在認(rèn)真研究，充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，于6月下旬召開專題動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定活動(dòng)方案。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)黨組織和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的整改落實(shí)后續(xù)工作納入其中，并采取適當(dāng)方式向群眾公布，進(jìn)行承諾，接受群眾監(jiān)督。三是組織學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部和廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)上的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》和鎮(zhèn)黨委及教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，深化認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中來。

第二階段：全面爭創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)（2010年6月—2011年6 月底）各學(xué)校要按照實(shí)施方案，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上抓好三項(xiàng)工作。一是申報(bào)承諾。學(xué)校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標(biāo)，黨員提出具體打算和個(gè)人奮斗目標(biāo)，向市教育局黨總支申報(bào)備案，并向群眾公開，作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對(duì)提出的目標(biāo)和打算，學(xué)校黨支部要切實(shí)履行職責(zé)，組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的整改落實(shí)后續(xù)工作。1.開展“黨性教育”活動(dòng)。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。學(xué)校黨支部要在2010 年“七一”前，集中一周時(shí)間，組織黨員進(jìn)行一次黨性分析，并組織群眾對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。2.開展“師德教育”活動(dòng)。教師節(jié)前，采取編印先進(jìn)事跡材料、師德演講，組織報(bào)告會(huì)等形式，廣 泛宣傳校內(nèi)外教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，典型引路，深入開展師德師風(fēng)教育。3.開展“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。學(xué)校黨支部要緊緊圍繞教育局部署的重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動(dòng)，努力提升工作水平，為促進(jìn)義務(wù)教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。4.開展“服務(wù)群眾”活動(dòng)。學(xué)校黨支部要根據(jù)實(shí)際，組織黨員開展志愿服務(wù)和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生、奉獻(xiàn)社會(huì)工作。5.開展“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。加強(qiáng)基層黨組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能，2010年七.一前，要組織入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象參加黨的知識(shí)培訓(xùn)，吸收新黨員，壯大基層黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，完善基層黨建述職、考核、評(píng)議制度，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。三是評(píng)選表彰。學(xué)校黨支部將對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況納人班子考核，黨員考核，師德考核，并對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，按照“注重工作實(shí)績和社會(huì)公認(rèn)度”，向上推薦表彰。

第三階段：對(duì)標(biāo)定位，晉檔升級(jí)（2011年7月—2012年6月底）。發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用，提升整體工作水平。主要抓好三項(xiàng)工作：一是樹立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員和師德標(biāo)兵為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)事跡巡回報(bào)告等形式，認(rèn)真做好宣傳，擴(kuò)大典型影響力。二是搞好對(duì)標(biāo)定位。學(xué)校黨支部和全體黨員，要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。三是實(shí)施晉檔升級(jí)。對(duì)照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，力爭通過活動(dòng)的開展使我鎮(zhèn)黨支部進(jìn)入教育系統(tǒng)“五好”黨組織的行列，“五模范”黨員的比例都有較大幅度提高。第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制（2012年7月—黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)圖片展、理論成果研討會(huì)、編寫簡報(bào)等多種形式，全面回顧我鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況，集中展示活動(dòng)成果，特別要展示通過活動(dòng)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。學(xué)校黨支部要對(duì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是組織評(píng)議。學(xué)校黨支部對(duì)本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況，將采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議。四是完善機(jī)制。對(duì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效，特成立中心?？傊钊腴_展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下：

組

長：劉 華 副組長：李 斌

組

員：王和平陳同心 陳國華

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由李斌同志兼任。

（二）工作要求

1、要明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。對(duì)這次活動(dòng)學(xué)校黨支部要高度重視，支部書記要專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長效機(jī)制建設(shè)、推動(dòng)基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實(shí)踐載體，擺上重要議事日程，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，充分調(diào)動(dòng)基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

2.結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與推進(jìn)我鎮(zhèn)教育發(fā)展結(jié)合起來，與全面落實(shí)本校各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，設(shè)計(jì)適合本單位特點(diǎn)的活動(dòng)載體，真正把活動(dòng)搞好，搞出成效。

3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。要對(duì)本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進(jìn)典型，教育和激勵(lì)黨員立足崗位，奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取。

4.強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。充分利用簡報(bào)、宣傳櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際效果。

二O一O年六月八日

第三篇：2015鎮(zhèn)乒乓球比賽方案

***首屆全民健身乒乓球?qū)官惙桨?/p>

一、活動(dòng)背景：本次乒乓球比賽旨在倡導(dǎo)全民健身的體育精神，豐富***百姓的日常文化生活，增強(qiáng)群眾體質(zhì)，同時(shí)利用競賽機(jī)制繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我***已有的乒乓球運(yùn)動(dòng)優(yōu)勢(shì)，激勵(lì)廣大群眾培育對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的熱情，為大家創(chuàng)造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，為國爭光”的國球精神。

二、活動(dòng)名稱：***全民健身首屆乒乓球?qū)官?/p>

三、主辦單位：*

四、贊助單位：“

五、競賽時(shí)間：

四、競賽地點(diǎn)：

五、競賽項(xiàng)目：

成年男子單打 成年女子單打

六、參加辦法:

1、凡在***工作、生活、學(xué)習(xí)的乒乓球愛好者均可報(bào)名參加比賽。參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，經(jīng)常參加體育鍛煉，能適應(yīng)比賽者。競賽分以下組別：成人男子組，成年女子組。

2、報(bào)名確定后不得換人，每場開賽前將由比賽工作人員核對(duì)參賽資格。

3、超過規(guī)定比賽時(shí)間十五分鐘未到算棄權(quán)處理。

八、運(yùn)動(dòng)員資格

參賽運(yùn)動(dòng)員須思想進(jìn)步，身體健康。

九、賽前要求

本著“友誼第一，比賽第二”的原則，比賽期間各參賽運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)格遵守比賽要求，按時(shí)參加比賽，各參賽選手必須尊重裁判，服從判決，遵守賽場紀(jì)律。比賽中如有異議，可向裁判員提出，一旦裁判員做出最終判決必須服從。

十、競賽辦法

1、比賽采用國家體育總局審定的最新《乒乓球競賽規(guī)則》。

2、每場比賽采取三局兩勝制，決賽采取五局三勝制。

3、比賽采取淘汰制,若參賽運(yùn)動(dòng)員不足八名采取循環(huán)制。

4、運(yùn)動(dòng)員使用的球拍不限（建議自帶），比賽用球由比賽組委會(huì)提供。

5、球臺(tái)均使用成年人比賽球臺(tái)。

6、比賽進(jìn)行中，參賽運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病無法堅(jiān)持比賽按該隊(duì)員棄權(quán)處理，不能替換或改期。

7、各參數(shù)運(yùn)動(dòng)員須提前到比賽場地報(bào)到，比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。

8、賽后雙方運(yùn)動(dòng)員及當(dāng)值裁判需在比賽記錄表上簽名。

十一、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)

男、女單打分別取前八名，不足六名運(yùn)動(dòng)員取前三名，不足三名運(yùn)動(dòng)員取第一名。頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十二、裁判員

裁判長、副裁判長由主辦單位聘請(qǐng)。

十三、仲裁委員會(huì)

1、仲裁委員會(huì)由主辦單位聘請(qǐng)。

2、仲裁委員會(huì)主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員資格審查和參與競賽糾紛問題的申訴及處理。

十四、報(bào)名與報(bào)到

1、報(bào)名地點(diǎn)：。

2、報(bào)名時(shí)間：。

3、運(yùn)動(dòng)員務(wù)必于前到指定位置報(bào)到。

十五、本通知未盡事宜，另行通知。

十六、本規(guī)程解釋權(quán)屬***乒乓球?qū)官惤M委會(huì)。

第四篇：營盤鎮(zhèn)鹿塘小學(xué)學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案

營盤鎮(zhèn)鹿塘小學(xué)學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、繪畫活動(dòng)主題： “我心中最美的圖畫”

二、活動(dòng)目的：

通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間： 2011年11月21日—25日

四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

五、評(píng)委：戚賢宇、賴崇林、周君嬌、鐘發(fā)雷

六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組。

2）1 — 6年級(jí)全體學(xué)生參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；每班再選出10幅以下優(yōu)秀作品參賽。

3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置： 一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6 名）三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6 名）五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6名）

營盤鎮(zhèn)鹿塘小學(xué) 2011年11月21

第五篇：董塘中心小學(xué)古詩詞誦讀比賽方案

2014年董塘中心小學(xué)古詩詞誦讀活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)階段是人生的黃金時(shí)期，是文化知識(shí)和道德品質(zhì)初步形成的重要時(shí)期。中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。通過開展豐富多彩的詩詞教育活動(dòng)，吟誦經(jīng)典詩詞及其名言佳句，不僅可以提高學(xué)生的記憶力、想象力以及對(duì)語言的感悟力，挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，還可以增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，陶冶情操，完善人格，提高人文素養(yǎng)。為了進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于弘揚(yáng)民族文化精髓，加強(qiáng)學(xué)生民族文化底蘊(yùn)的要求，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，本學(xué)期在全校1——6年級(jí)學(xué)生中間開展“古詩詞誦讀”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

二、活動(dòng)原則

1．面向全體的原則?；顒?dòng)要面向全體學(xué)生，堅(jiān)持一個(gè)也不能少，堅(jiān)持全過程參與，堅(jiān)持在誦讀詩文的過程中提高人文素質(zhì)。

2．?dāng)?shù)量與質(zhì)量統(tǒng)一原則。正確處理誦讀與理解的關(guān)系，不能只單純追求背誦數(shù)量，也不能把古詩文誦讀變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)，要讓學(xué)生輕松的背，愉快的記，提高學(xué)習(xí)古詩文的質(zhì)量。

3．速度與效率統(tǒng)一的原則。詩文誦讀，要化整為零，要做到周清月結(jié)。

三、實(shí)施目標(biāo)：

1、通過誦讀古詩文，讓學(xué)生感受中華古詩文的魅力，增進(jìn)對(duì)中華優(yōu)秀文化的了解，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化中健康和向上的道德觀和人生信念。

2、通過對(duì)大量經(jīng)典古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學(xué)生的記憶力，激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。

3、培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

4、營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

5、通過天天誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

四、時(shí)間安排

1、利用早讀課的部分時(shí)間和周一下午第三節(jié)“誦讀經(jīng)典課”等時(shí)間，采用教師范讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生齊讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦,班主任老師要做好安排。

2、充分利用零碎時(shí)間，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸古詩文，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使古詩文誦讀活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂事。

3、每天回家復(fù)習(xí)10分鐘，和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

五、主要措施 1．誦讀內(nèi)容：

學(xué)校為各年級(jí)推薦經(jīng)典古詩詞書籍，供各班參考選用。各年級(jí)語文教師根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)需要，從《小學(xué)生古詩文誦讀80首》和暨南大學(xué)出版的《少兒國學(xué)讀本》中自由拓展優(yōu)美詩詞10—20篇，并將確定的誦讀內(nèi)容及時(shí)上報(bào)學(xué)校德育處。2．誦讀數(shù)量：

語文老師應(yīng)組織全體學(xué)生本著“每周一首詩”和兩句“名人名言”的原則自主抄寫、誦讀古詩文，要求參與面100％，達(dá)標(biāo)率98％。中低年級(jí)每周一首古詩詞和兩句名人名言，高年級(jí)每周兩首古詩詞和兩句名人名言。學(xué)有余力同學(xué)可天天背一首古詩詞，或增加年段背誦以外的古詩文。

3、誦讀形式：

結(jié)合誦讀經(jīng)典課，對(duì)本班古詩詞背誦進(jìn)行輔導(dǎo)，并讓學(xué)生將當(dāng)周所吟誦的古詩詞全面復(fù)習(xí)，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行背誦比賽，以分組背、個(gè)別背、接龍背、默背等詩文學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，班內(nèi)要定期舉行古詩詞吟誦比賽，及時(shí)評(píng)選標(biāo)兵。

4、通力合作

班主任要積極協(xié)調(diào)科任教師，采取多種形式，提高學(xué)生背誦的興趣。與學(xué)生合作、競爭、交流，多發(fā)現(xiàn)典型，做好校內(nèi)宣傳，樹立身邊的榜樣。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩文，引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文，學(xué)以致用。5．有力配合

配合學(xué)校開展的“讀書活動(dòng)”和“書香班級(jí)”建設(shè)，讓學(xué)生背誦大量的古詩文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩文，引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文，學(xué)以致用。6．考核與評(píng)價(jià)

建立學(xué)生誦讀考核檔案和星級(jí)誦讀評(píng)價(jià)制度。學(xué)校定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)各班級(jí)及語文教師的詩文素養(yǎng)活動(dòng)情況予以督促，評(píng)估，并列入年終考核。各班根據(jù)學(xué)生誦讀考核檔案確定學(xué)生的星級(jí)，學(xué)生每周完成規(guī)定誦讀任務(wù)得2學(xué)分，每學(xué)期誦讀40首得80學(xué)分，每20學(xué)分為一個(gè)星級(jí)，納入期末學(xué)業(yè)成績總評(píng)。

7、競賽與評(píng)優(yōu)

學(xué)校學(xué)期中或期末至少舉行一次背誦古詩詞競賽和評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)各班在背誦古詩詞活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高背誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量；對(duì)班級(jí)、教師，也要進(jìn)行表彰。

8、勤于發(fā)現(xiàn)，善于積累

各位教師要及時(shí)記錄學(xué)生在背誦、活學(xué)活用中出現(xiàn)的閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用并上報(bào)學(xué)校，以供學(xué)校進(jìn)行宣傳和完善檔案。

9．提倡鼓勵(lì)學(xué)生做好古詩詞學(xué)習(xí)鑒賞筆記。

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到全體任課老師，要充分利用各種形式全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)誦讀古詩詞的強(qiáng)烈興趣和愿望。

仁化縣董塘中心小學(xué) 2014年3月3日