第一篇：二中實驗學校第二校區(qū)硬筆書法比賽方案3

硬筆書法比賽方案

普寧二中實驗學校第二校區(qū)小學部

為全面貫徹我校教育方針，推進素質(zhì)教育，豐富學生校園文化生活,激發(fā)學生練字興趣及熱情，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，讓學生學會創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)研究決定舉辦小學生硬筆書法比賽，特制定以下比賽方案：

一、組織及評委： 喻小東李欣彭金柱鄧志生

二、參賽對象：

一至五年級學生，每班選出5名優(yōu)秀選手參加比賽。比賽共分3個組別：

一、二年級組，三、四年級組，五年級組。

三、時間、地點：

時間：第十一周（星晴一）下午3：50—4：30（第八節(jié)課）初定地點：階梯教室

四、參賽要求：

1、參賽學生根據(jù)比賽內(nèi)容，完成一幅作品，當場完成。（時間40分鐘）

2、比賽內(nèi)容及紙張由學校提供，書體為正楷。

3、學具準備：鉛筆【2B】（一、二年級）

鋼筆【黑色墨水】、黑色簽字筆（三～五年級）

五、評分標準：

1、美觀，大小適中，不寫錯別字，若有錯別字，每字扣0.5分。（3分）

2、紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、字跡工整、用字規(guī)范。（不能用繁體字，二簡字）

3、總分10分：結(jié)構(gòu)4分，規(guī)范字2分，運筆2分，整潔、美觀2分。

六、評獎：

每個組別各設一、二、三等獎。

1、一、二年級組：一等獎2名；二等獎4名；三等獎5名；優(yōu)秀獎6名。

2、三、四年級組：一等獎2名；二等獎4名；三等獎5名；優(yōu)秀獎6名。

3、五年級組：一等獎1名；二等獎4名；三等獎5名；優(yōu)秀獎6名。

（另設特等獎1名，加該班量化5分、一等獎每班每人次加2分，二等獎每班每人次加1分，三等獎每班每人次加0.5分、獲獎學生頒發(fā)獎品，及獎狀）

4、學生優(yōu)秀作品將在家長會展出。

七、備注：每個班必須認真組織初賽選拔，班主任及語文教師共同負責，確定參賽人員，于星期五（4月18日）放學前上交到政教處方佩雪老師。

小學部

2014年4月14日

第二篇：硬筆書法比賽方案

硬筆書法比賽活動方案

一、活動主題

為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵學生寫一手好字。經(jīng)學校批準，我校決定于本月舉辦一次學生書法比賽。

二、活動時間：年月日

三、活動地點：各班教室

四、參賽對象：六、七、八年級全體同學

五、比賽方式：每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作一份作品。內(nèi)容為規(guī)定的作品，字體為楷書，六、比賽程序：

（1）全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

（2）、現(xiàn)場比賽總時間為20分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

七、書寫規(guī)則及要求：

1、規(guī)定作品限楷書。

2、現(xiàn)場比賽用紙，紙張由比賽組委會統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。

3、要求作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。不漏字添字，不涂改。

八、作品展示：

將對學生優(yōu)秀作品進行全校展示。

主辦：濟寧市實驗初中

第三篇：2014硬筆書法比賽方案

普集中學硬筆書法比賽方案

一、活動目的：

為培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術(shù)，養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)，促進學生身心健康發(fā)展。學校特舉辦硬筆書法比賽。具體安排如下：

二、參賽對象：七年級全體學生

三、比賽程序：

第一階段（以班級為單位組織）：

（1）各班要做好宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班組織初賽，初賽的比賽方式由各班根據(jù)本班的實際情況制定。

（3）在初賽的基礎(chǔ)上，每班推薦5名學生參加學校組織的復賽。

（4）語文老師應教會學生作品書寫的基本格式。

第二階段（學校統(tǒng)一進行復賽）：

學校暫定6月4日（星期三）9:45—10:05組織參加復賽的學生在學校教研中心進行復賽。

四、比賽規(guī)則（復賽階段）:

1、作品用紙由學校統(tǒng)一提供，用黑色的鋼筆、黑色中性筆書寫；

2、內(nèi)容為學校提供的名篇名段；

3、參賽者在老師的指導位置處書寫班級、姓名。

4、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

5、書寫應在20分鐘內(nèi)完成。

五、評獎方法

1、本次比賽設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

2、對獲獎者頒發(fā)獎狀、獎品，并將獲獎作品集中展覽。

章丘市普集中學

2014年5月

第四篇：硬筆書法比賽方案

田東職業(yè)技術(shù)學校開展書法訓練及比賽方案

一、活動目的：

為培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術(shù)，養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。通過“以賽促教、以賽促練”形式促進我校書法訓練主題活動的開展，提高學生的綜合素質(zhì)。學校擬舉辦本學期書法比賽，具體安排如下：

二、參賽對象：全體學生

三、比賽辦法：（以班級為單位組織）

（1）各班要做好宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班利用每周二晚上的書法訓練主題活動時間，進行書法訓練并完成作品。

（3）每位學生每周都要上交一幅書法作品到班主任處，由班主任擇優(yōu)推選出5—8幅作品并于每周星期三下午放學前交到教務處。其余作品裝訂好一同上交備案。

（4）各班同學從第13周起上交作品，教務處將于5月底、6月底組織評委對上交的作品進行評獎，分別評出個人一、二、三等獎若干名，根據(jù)作品上交率及獲獎率分別評出集體一、二、三等獎若干名。對獲獎作品進行集中展覽。

四、評委機構(gòu)：黃猛、周學煒、文麗琴、黃廷剛、陸松、鄂城、蘭湖柳

五、比賽規(guī)則:

1、作品一律在A4紙或米格紙上，用黑色的鋼筆、圓珠筆書寫；作品內(nèi)容自選，要求健康向上，可為詩歌、名篇名段等；

2、參賽者在作品上書寫專業(yè)、班級、姓名。

3、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

六、評獎方法

1、按學校文明班級量化加分。

2、對獲獎者及班級頒發(fā)獎狀、獎金。

田東職業(yè)技術(shù)學校

2014年5月8日

第五篇：二中初一年級學生硬筆書法比賽活動方案

二十九中學初一年級學生硬筆書法比賽活動方案

一、指導思想

為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵學生寫一手好字。經(jīng)學校批準，我校初一年級組決定每月舉辦一次學生書法比賽活動。通過開展書法比賽活動，激發(fā)同學們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。并通過此活動使學生從初一起就養(yǎng)成認真書寫的好習慣,互相促進交流，營造良好的校園文化環(huán)境。

二、活動對象：初一年級全體學生

三、活動時間：每月最后一個星期天的第一節(jié)晚自習的前20分鐘

四、比賽地點：各班教室。

五、比賽方式：每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。

六、比賽程序：

1．全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

2．現(xiàn)場比賽總時間為20分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

七、書寫規(guī)則及要求：

（一）楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

（二）現(xiàn)場比賽用紙，紙張由學校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。

（三）要求作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫簡化字，不得有錯字、別字。不漏字添字，不涂改。

八、評選辦法：

（一）先由任課老師評出班級的前三名，再交年級評比。

（二）年級成立評委小組，對參賽作品進行認真評選。以總分高低評出一、二、三等獎。

九、評委成員：

周瓊徐維郭曉云李再君鹿炳春

十、評分標準（100分制）：

1、字體架構(gòu)（共30分）A、25-30分B、15-25分C、5-15分

2、筆畫（共30分）A、25-30分B、15-25分C、5-15分

3、美觀（共30分）A、25-30分B、15-25分C、5-15分

4、頁面整潔（共10分）A、8-10分B、4-8分C、1-4分

二十九中學德育處、初一年級組

2012年 11月 25日