第一篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 畢業(yè)論文大綱(應(yīng)用物理學(xué))ok(大全)
畢業(yè)論文大綱(應(yīng)用物理學(xué))
開(kāi)課單位:光電信息學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:12學(xué)分學(xué)時(shí):192學(xué)時(shí)(12周)
適用專業(yè):應(yīng)用物理學(xué)(1601)
一、畢業(yè)論文的目的與意義
畢業(yè)論文是在學(xué)生完成了各門課程的學(xué)習(xí)以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)后進(jìn)行的,畢業(yè)論文是本專業(yè)教學(xué)過(guò)程中的最后一個(gè)重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。完成畢業(yè)論文是學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。通過(guò)畢業(yè)論文達(dá)到以下目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論、基本技能及專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
4、培養(yǎng)學(xué)生從事科研工作的一些基本技能,包括:綜合運(yùn)用知識(shí)能力;調(diào)查研究及應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力;工程設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖能力;計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;外語(yǔ)運(yùn)用能力;實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析處理能力。
二、畢業(yè)論文的內(nèi)容
畢業(yè)論文內(nèi)容主要由畢業(yè)論文課題決定。根據(jù)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),畢業(yè)論文可以采用實(shí)驗(yàn)研究性課題、理論研究類課題、軟件類課題。
畢業(yè)論文內(nèi)容一般包括:選題的分析和研究;調(diào)查研究和文獻(xiàn)資料的檢索、閱讀與消化;設(shè)計(jì)方案或?qū)嶒?yàn)研究方案的制定;理論計(jì)算、設(shè)計(jì)、應(yīng)用程序編制;實(shí)驗(yàn)研究,設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)研究結(jié)果綜合整理和分析;繪圖等。
三、畢業(yè)論文的基本要求
1、在畢業(yè)論文期間,嚴(yán)格考勤制度,無(wú)故缺席者按曠課處理。
2、每位學(xué)生必須認(rèn)真獨(dú)立地完成畢業(yè)論文各階段規(guī)定的全部工作任務(wù),充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神,既要勇于創(chuàng)新,又要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁抄襲他人的成果。畢業(yè)論文所涉及的有關(guān)內(nèi)容、數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可信。
3、要求完成開(kāi)題報(bào)告;要求閱讀與選題相關(guān)的文獻(xiàn),并寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述;要求閱讀一定量的外文文獻(xiàn),并完成外文文獻(xiàn)翻譯。
4、在畢業(yè)論文的檢查中,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律渙散,進(jìn)度差距大,經(jīng)指導(dǎo)教師批評(píng)教育后仍無(wú)改進(jìn),已不能按時(shí)完成規(guī)定任務(wù)者,指導(dǎo)教師經(jīng)請(qǐng)示批準(zhǔn),可中止其畢業(yè)論文工作,畢業(yè)論文總成績(jī)以“不及格”記載。
四、畢業(yè)論文成績(jī)的評(píng)定
1、參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》評(píng)定畢業(yè)論文成績(jī)。
2、由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組教師分別給出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分,最后給出總成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制。
3、指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組按0.35:0.2:0.45的權(quán)重得出總成績(jī)。
第二篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 畢業(yè)論文大綱(會(huì)計(jì)學(xué))ok
畢業(yè)論文大綱(會(huì)計(jì)學(xué))
開(kāi)課單位:會(huì)計(jì)學(xué)院 開(kāi)課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期 學(xué) 分:8學(xué)分 學(xué) 時(shí):128學(xué)時(shí)(8周)適用專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)(0601)
一、畢業(yè)論文的目的與意義
畢業(yè)論文是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要的綜合教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫(xiě)畢業(yè)論文的目的在于提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)、分析和解決會(huì)計(jì)、審計(jì)、內(nèi)部控制和公司治理等領(lǐng)域中的實(shí)際問(wèn)題的能力;理順會(huì)計(jì)、審計(jì)、內(nèi)部控制等理論和實(shí)踐的正確關(guān)系,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng);掌握撰寫(xiě)達(dá)到相應(yīng)水平的學(xué)術(shù)論文的一般程序和方法。
二、畢業(yè)論文的內(nèi)容
1、畢業(yè)論文是學(xué)生針對(duì)某一課題綜合運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的一份有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、解決某一會(huì)計(jì)學(xué)理論或?qū)嵺`問(wèn)題的文章。
2、畢業(yè)論文的選題主要從會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),同時(shí)緊密結(jié)合如下方面:指導(dǎo)教師的科研項(xiàng)目;學(xué)科發(fā)展的前沿問(wèn)題;實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
3、前置部分:包括題目、中文摘要與關(guān)鍵詞、英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄等。
4、主體部分:包括引言(或緒論)、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄。正文部分包括問(wèn)題的提出、原理論述和論點(diǎn)說(shuō)明、研究方法及成果、繪制圖表等。
5、文獻(xiàn)綜述及專業(yè)外文文獻(xiàn)翻譯。
三、畢業(yè)論文的基本要求
1、獨(dú)立工作,認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。
2、按時(shí)完成畢業(yè)論文各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn)。
3、圍繞畢業(yè)論文主題開(kāi)展調(diào)查研究,收集論文寫(xiě)作的必要數(shù)據(jù)資料,查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料。通過(guò)使用相關(guān)軟件等工具來(lái)分析問(wèn)題,提升文章的寫(xiě)作能力。論文力求做到觀點(diǎn)正確,方法科學(xué),技術(shù)先進(jìn)。
4、完成畢業(yè)論文初步提綱、詳細(xì)提綱、文獻(xiàn)綜述、英文翻譯,初稿、二稿、三稿;三稿修訂完后,由指導(dǎo)教師審閱定稿。
5、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點(diǎn)、理論、方法、流程等內(nèi)容,必須在論文中注明參考文獻(xiàn),文責(zé)自負(fù)。
四、畢業(yè)論文成績(jī)的評(píng)定
1、參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》評(píng)定畢業(yè)論文成績(jī)。
2、由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組教師分別給出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分,最后給出總成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制。
3、指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組按0.35:0.2:0.45的權(quán)重得出總成績(jī)。
4、不能按時(shí)完成任務(wù),論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格,作不及格處理;不按時(shí)參加論文答辯的作不及格處理。
第三篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用物理學(xué))ok
畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用物理學(xué))
開(kāi)課單位:光電信息學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:4學(xué)分學(xué)時(shí):64學(xué)時(shí)(4周)
適用專業(yè):應(yīng)用物理學(xué)(1601)
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,進(jìn)行工程技能和科學(xué)研究訓(xùn)練的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1、運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),初步與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)和對(duì)社會(huì)的適用性。
2、訓(xùn)練所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
3、針對(duì)畢業(yè)論文課題,收集有關(guān)技術(shù)資料。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)行論文指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,由論文指導(dǎo)老師與學(xué)生共同協(xié)商確定畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)方式。
針對(duì)畢業(yè)論文課題,作專題調(diào)研,搜集畢業(yè)論文資料。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式
分散實(shí)習(xí),在畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展實(shí)習(xí)。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求
1、學(xué)生要按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守有關(guān)單位的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間要注意安全,防止各類事故的發(fā)生。
2、學(xué)生要在業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)、了解有關(guān)單位業(yè)務(wù)及管理活動(dòng),逐步提高獨(dú)立操作能力。
3、每周以電話、短信、電子郵件、面談的方式跟畢業(yè)論文指導(dǎo)教師溝通,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
4、實(shí)習(xí)期內(nèi)要寫(xiě)實(shí)習(xí)日志;實(shí)習(xí)結(jié)束要完成實(shí)習(xí)報(bào)告;實(shí)習(xí)單位要填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、有實(shí)習(xí)單位蓋章的實(shí)習(xí)鑒定表在實(shí)習(xí)結(jié)束后上交。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
1、實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分制計(jì)分,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù):實(shí)習(xí)表現(xiàn)30%;實(shí)習(xí)鑒定20%;實(shí)習(xí)日志20%;實(shí)習(xí)報(bào)告30%。
第四篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用物理學(xué))ok(模版)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用物理學(xué))
開(kāi)課單位:光電信息學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:第3學(xué)年夏季學(xué)期
學(xué)分:5學(xué)分學(xué)時(shí):80學(xué)時(shí)(5周)
適用專業(yè):應(yīng)用物理學(xué)(1601)
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式,是使學(xué)生接觸工人、了解工廠、熱愛(ài)專業(yè)、擴(kuò)大視野、提供感性認(rèn)識(shí)的重要手段。通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1、通過(guò)對(duì)工廠的了解和與工程技術(shù)人員的交談,對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用加深認(rèn)識(shí),培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,為更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好準(zhǔn)備。
2、通過(guò)觀察和分析光電產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),對(duì)光電產(chǎn)品生產(chǎn)加深感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,用已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)去分析所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得以充實(shí)、印證、鞏固、深化,體會(huì)書(shū)本知識(shí)的必要性,提高解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力。
4、得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)觀察、虛心請(qǐng)教、積極思考、多方了解、在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里,使各方面的能力都得到鍛煉。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、工藝流程:掌握實(shí)習(xí)車間(或工段)的工藝流程、分析工藝條件的選擇;熟悉實(shí)習(xí)場(chǎng)所的主要設(shè)備、主要工藝管線的走向、各控制點(diǎn)上的位置及生產(chǎn)控制指標(biāo)。
2、生產(chǎn)設(shè)備:通過(guò)觀察設(shè)備、看圖紙和有關(guān)技術(shù)資料,了解設(shè)備內(nèi)部的結(jié)構(gòu);重點(diǎn)了解各種制備光電器件的設(shè)備、磨具、器件等的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。
3、控制方法與手段:認(rèn)真了解實(shí)習(xí)場(chǎng)所各種制備環(huán)境、制備參數(shù)、制備規(guī)范等;掌握成品合格的檢測(cè)、顯示、控制方法及各種調(diào)節(jié)手段。
4、了解光學(xué)元件或光電子器件的檢測(cè)知識(shí)、質(zhì)量保證體系、生產(chǎn)組織方式、技術(shù)管理方法。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式
在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下到實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí),包括以下內(nèi)容:
1、實(shí)習(xí)動(dòng)員、安全教育。
2、車間技術(shù)專題講座。
3、深入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。
4、閱讀技術(shù)文件,記錄工藝流程、參數(shù)數(shù)據(jù)。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求
1、遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》。
2、每次實(shí)習(xí)前應(yīng)安排好計(jì)劃,不僅每個(gè)學(xué)生和教師要知道,還要遞交實(shí)習(xí)工廠和車間。
3、服從工廠管理人員的指揮,遵守勞動(dòng)紀(jì)律及安全操作技術(shù)規(guī)程。
4、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,注意安全,保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
5、掌握2-5個(gè)光學(xué)元件或光電子器件的組裝及主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法。
6、掌握1-3個(gè)光學(xué)元件或光電子器件的工藝原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件。
7、按實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求和規(guī)定認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),記好實(shí)習(xí)筆記,并按規(guī)定寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告3000字以上。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
1、實(shí)習(xí)成績(jī)采用五級(jí)分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績(jī)構(gòu)成:實(shí)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn);實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)報(bào)告。
第五篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 社會(huì)調(diào)查大綱(金融學(xué))ok
社會(huì)調(diào)查大綱(金融學(xué))
開(kāi)課單位:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:第3學(xué)年夏季學(xué)期
學(xué)分:1學(xué)分學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)(2周)
適用專業(yè):金融學(xué)(0204)
一、社會(huì)調(diào)查的目的與意義
社會(huì)調(diào)查是學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐,使學(xué)生接觸社會(huì)、了解實(shí)際、認(rèn)識(shí)實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)一步加深和理解所學(xué)專業(yè)知識(shí),拓寬專業(yè)視野,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查,學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)際,培養(yǎng)和提高實(shí)踐能力。撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)金融學(xué)所涉及的專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行直觀的認(rèn)識(shí)。
二、社會(huì)調(diào)查對(duì)象與內(nèi)容
金融學(xué)專業(yè)的社會(huì)調(diào)查必須具有專業(yè)特色,金融行業(yè)的各個(gè)方面都可以作為調(diào)查對(duì)象。
1、調(diào)查了解主要金融行業(yè)(銀行、證券、保險(xiǎn))的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),主要業(yè)務(wù)流程及特點(diǎn),金融行業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及管理狀況和特征及存在的主要問(wèn)題。
2、在調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)方面進(jìn)行深入調(diào)研,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并提出解決問(wèn)題的初步設(shè)想。
三、社會(huì)調(diào)查的方式
個(gè)案調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、訪問(wèn)法、文獻(xiàn)法等。
四、社會(huì)調(diào)查的基本要求
1、學(xué)生必須高度重視專業(yè)社會(huì)調(diào)查實(shí)踐,掌握必要的調(diào)查方法,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,通過(guò)對(duì)關(guān)鍵或焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,圓滿完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、要求學(xué)生了解相關(guān)金融工作的基本流程,基本特點(diǎn)和基本要求。
3、撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告,并將結(jié)論反饋給所調(diào)查的企事業(yè)單位。
五、社會(huì)調(diào)查成績(jī)?cè)u(píng)定
1、按合格、不合格二級(jí)評(píng)定成績(jī),指導(dǎo)教師應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面評(píng)語(yǔ)。
2、社會(huì)調(diào)查報(bào)告為評(píng)定成績(jī)的主要依據(jù)。