第一篇：中北大學(xué)畢業(yè)論文格式（范文模版）

中 北 大 學(xué)

信息與通信工程學(xué)院文件

院教〔2007〕4號

信息與通信工程學(xué)院答辯委員會畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查的具體內(nèi)容 為了更加有效的提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，根據(jù)教務(wù)處文件精神，結(jié)合將我院畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀，將2007屆本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查的具體內(nèi)容如下：

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題情況

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的命題是否合理，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容和題目、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書是否相符。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書情況

畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書要寫明畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)和要求；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的具體工作內(nèi)容（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）；對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、圖紙、實(shí)物樣品等)；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題工作進(jìn)度計(jì)劃。

三、符合規(guī)范化的要求

1、論文總體格式是否符合學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的要求。

2、論文的圖、表和公式是否符合學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的要求。

3、論文（設(shè)計(jì)說明書）內(nèi)容一般應(yīng)由9個部分組成，嚴(yán)格按以下順序裝訂,但學(xué)院可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制訂裝訂項(xiàng)目。

(1)封面(6)正文

(2)中文摘要(7)附錄（根據(jù)具體情況可省略）

(3)英文摘要(8)參考文獻(xiàn)

(4)目錄(9)致謝

(5)主要符號表(根據(jù)具體情況可省略)

四、設(shè)計(jì)說明書（論文）內(nèi)容及書寫格式要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（畢業(yè)論文）應(yīng)用中文撰寫（外語專業(yè)除外）。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果分畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書和畢業(yè)論文兩種，所有出現(xiàn)相關(guān)字樣之處請根據(jù)具體情況選擇“畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書” 或“畢業(yè)論文”字樣。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（畢業(yè)論文）Word軟件編輯，一律打印在A4幅面白紙上，單面打印。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（畢業(yè)論文）的上邊距:30mm；下邊距:25mm；左邊距:3Omm；右邊距:2Omm；行間距1.5倍行距。

5、頁眉的文字為“中北大學(xué)XXXX屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書” 或“中北大學(xué)××××屆畢業(yè)論文”，用小四號黑體字，頁眉線的上邊距為25mm；頁腳的下邊距為18mm。

6、論文頁碼從引言部分開始，至致謝止，在頁腳中標(biāo)出。封面、摘要、目錄不編入頁碼，目錄單獨(dú)編頁碼。

7、正文用小四號宋體字；每章的大標(biāo)題用小三號黑體，加粗，留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行；二級標(biāo)題用小四號黑體，加粗；其余小標(biāo)題用小四號黑體，不加粗。

8、文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號。如圖1.2，表2.3，附注3.2或式4.3。

圖表應(yīng)認(rèn)真設(shè)計(jì)和繪制,不得徒手勾畫。表格與插圖中的文字一律用5號宋體。每一插圖和表格應(yīng)有明確簡短的圖表名，圖名置于圖之下，表名置于表之上，圖表號與圖表名之間空一格。插圖和表格應(yīng)安排在正文中第一次提及該圖表的文字的下方。當(dāng)插圖或表格不能安排在該頁時，應(yīng)安排在該頁的下一頁。

圖表居中放置，表盡量采用三線表。每個表應(yīng)盡量放在一頁內(nèi)，如有困難，要加“續(xù)表X.X”字樣，并有標(biāo)題欄。

圖、表中若有附注時，附注各項(xiàng)的序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓括號順序排，如:注①。附注寫在圖、表的下方。

文中公式的編號用圓括號括起寫在右邊行末頂格，其間不加虛線。

9、文中所用的物理量和單位及符號一律采用國家標(biāo)準(zhǔn)，可參見國家標(biāo)準(zhǔn)《量和單位》(GB3100~3102-93)。

10、文中章節(jié)編號可參照《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)著錄總則》，見（附件

二）。

每一部分的具體要求如下:

(1)封面

封面排版規(guī)范見（附件一），一律要求計(jì)算機(jī)打印。

(2)中文摘要

摘要內(nèi)容及排序: 設(shè)計(jì)（論文）題目(小三號黑體居中)

“摘要”字樣（小四號黑體）

摘要正文（小四號宋體）

關(guān)鍵詞

摘要是設(shè)計(jì)說明書（論文）內(nèi)容的簡短陳述，體現(xiàn)工作的核心思想。摘要應(yīng)涉及本項(xiàng)研究工作的目的和意義、研究方法、研究成果。一般不少于200字。關(guān)鍵詞應(yīng)為反映論文主題內(nèi)容的通用技術(shù)詞匯，不得隨意自造關(guān)鍵詞。摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字(小四號黑體)，關(guān)鍵詞一般為3～5個，每一關(guān)鍵詞之間用逗號分開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號。

(3)英文摘要

英文摘要的內(nèi)容及關(guān)鍵詞應(yīng)與中文摘要一致，要符合英語語法，語句通順，文字流暢，論文應(yīng)有英文標(biāo)題。字號大小同中文摘要，采用Times New Roman字體。

(4)目錄

目錄按三級標(biāo)題編寫，要求層次清晰，必須與正文標(biāo)題一致。(目錄排版范例見：附件三)

(5)主要符號表

全文中常用的符號及意義在主要符號表中列出，符號表排列順序按英文及其它相關(guān)文字順序排出，主要符號表頁號另編，若只有一頁不編號。

(6)正文

論文正文部分包括:

引言(或前言)

論文主體

結(jié)論

引言的內(nèi)容應(yīng)包括該項(xiàng)研究的目的和范圍，以及該項(xiàng)研究工作在國民經(jīng)濟(jì)中的實(shí)用價(jià)值與理論意義；本研究課題范圍內(nèi)國內(nèi)外己有文獻(xiàn)的綜述；理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件；本文所要解決的問題；論文內(nèi)容安排等。

正文是學(xué)位論文的主體，其內(nèi)容一般應(yīng)包括:理論分析、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)裝置和測試方法；實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析等。正文應(yīng)準(zhǔn)確、完整、清晰、通順、實(shí)事求是、簡短精練。

所有直接引用的文字、數(shù)字、事實(shí)以及轉(zhuǎn)述他人的觀點(diǎn)都應(yīng)加標(biāo)注說明其出處，避免論文抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。標(biāo)注的格式為[序號]，以上角標(biāo)形式放在引文或轉(zhuǎn)述觀點(diǎn)的最后一個句號之前。標(biāo)注中的序號按標(biāo)注出現(xiàn)的次序遞增排列。對應(yīng)的文獻(xiàn)應(yīng)以相同的次序出現(xiàn)在論文的參考文獻(xiàn)部分，某一論述同時引證多篇參考文獻(xiàn)時，應(yīng)采用[序號1，序號2，?]的格式，標(biāo)注方括號中的序號按增序排列。結(jié)論做為單獨(dú)一章排列，結(jié)論是整篇論文的總結(jié)，應(yīng)該精練準(zhǔn)確，不得含糊其詞模棱兩可。結(jié)論中應(yīng)認(rèn)真闡述自己的創(chuàng)造性工作或新見解及其意義和作用。

(7)附錄

主要列入正文內(nèi)過長的公式推導(dǎo)、重復(fù)性的數(shù)據(jù)或圖表、儀器操作規(guī)程、程序全文及其說明等。

(8)參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)中只應(yīng)列出正文中以標(biāo)注形式引用或參考的有關(guān)著作和論文。參考文獻(xiàn)的排列次序應(yīng)與正文中引用或參考出現(xiàn)的次序相同。一篇論著在論文中多處引用時，在參考文獻(xiàn)中只應(yīng)出現(xiàn)一次，序號以第一次出現(xiàn)的位置為準(zhǔn)。引用參考文獻(xiàn)格式示例同開題報(bào)告。

(9)致謝

致謝中主要感謝導(dǎo)師和對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作有直接貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位。致謝辭應(yīng)謙虛誠懇，恰如其分，切忌浮夸與庸俗之詞。

五、指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯委員會主席、系主任的簽字說明

在畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、指導(dǎo)教師評語、評閱教師評語、答辯委員會評語需要簽字的地方必須由相應(yīng)教師和系主任親自簽名，不得代簽。各系學(xué)生的任務(wù)書應(yīng)由所在系的系主任親自簽字。

六、評閱、評分和答辯情況

1、指導(dǎo)教師評語：

（1）．要求在學(xué)生答辯前完成，請指導(dǎo)教師將評語內(nèi)容直接打印在本欄目內(nèi)（用4號仿宋體，A4紙型），或者親筆填寫,要求字跡工整.禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。

（2）．評語填寫內(nèi)容：1）思想品德，學(xué)習(xí)態(tài)度等情況；2）畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論

文）內(nèi)容的評價(jià)；3）寫作的規(guī)范化程度；4）存在的問題；5）是否同意參加答辯。

2、評閱人評語：

（1）．要求在學(xué)生答辯前完成，請?jiān)u閱人將評語內(nèi)容直接打印在本欄目內(nèi)（用4號仿宋體，A4紙型），或者親筆填寫,要求字跡工整.禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。

（2）．評語填寫內(nèi)容：1）畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的意義與價(jià)值；2）畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）內(nèi)容的評價(jià)；3）寫作的規(guī)范化程度；4）存在的問題；5）是否同意參加答辯。

3、答辯委員會評語：

（1）．答辯委員會評語包括選題意義及主要工作，并根據(jù)學(xué)生的說明書水平、答辯情況以及各成員投票的綜合結(jié)果填寫，并給出成績。

（2）．可直接打印在本欄目內(nèi)（用4號仿宋體，A4紙型），也可手寫.禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。

信息與通信工程學(xué)院

2007年5月

第二篇：中北大學(xué)成教院畢業(yè)論文題目

中北大學(xué)成教院 題目可挑選，也可自擬 財(cái)會及管理類畢業(yè)論文題目

1、會計(jì)帳務(wù)處理模擬。

2、成本模擬綜合模擬。

3、淺評混淆成本費(fèi)用與期間費(fèi)用對企業(yè)財(cái)務(wù)的影響。

4、淺論完全成本法與變動成本法的差異。

5、淺議增值稅會計(jì)處理。

6、淺議所得稅會計(jì)處理。

7、工資管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

8、固定資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

9、材料管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

10、淺談因素分析法及其應(yīng)用。

11、淺論應(yīng)收帳款的決策與管理。

12、淺析貨幣資金管理。

13、資金成本與資金結(jié)構(gòu)評價(jià)。

14、企業(yè)兼并決算分析。

15、存貸控制方法。

16、淺析企業(yè)的信用政策和收款政策。

17、淺析企業(yè)財(cái)務(wù)狀況分析方法。

18、融資租賃籌資評價(jià)。

19、股份制企業(yè)盈利評價(jià)。20、通貨膨脹對經(jīng)濟(jì)的影響。

21、國有企業(yè)利潤分配制度。

22、如何加強(qiáng)應(yīng)收帳款的管理。

23、淺談會計(jì)電算化記帳憑證摘要。

24、淺談新形式下強(qiáng)化會計(jì)監(jiān)督。

25、淺論在市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)會計(jì)職能的新拓展。

26、淺論無形資產(chǎn)的界定與管理。

27、策劃在企業(yè)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

28、廣告在企業(yè)營銷中的作用。

29、企業(yè)形象與顧客滿意度在企業(yè)營銷中的作用。30、市場營銷過程中，消費(fèi)者心理對營銷業(yè)績的影響分析。

31、資本投資中的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)淺析。

32、存貨管理的成本研究。

33、擴(kuò)展的成本－業(yè)務(wù)量－利潤分析

34、成本分?jǐn)偟娜我庑院屠щy。

35、金融市場與企業(yè)資金籌措。

36、資金結(jié)構(gòu)分析。

37、貨款的渠道期限 38．發(fā)行債券的財(cái)務(wù)評估。39．融資租賃的財(cái)務(wù)事項(xiàng)及評估。40．固定資產(chǎn)投資管理決策。41．公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析。42．企業(yè)兼并破產(chǎn)的財(cái)務(wù)處理。

43．現(xiàn)代企業(yè)制度建立過程中的思維變革方式。44．西方經(jīng)濟(jì)思想在我國宏觀經(jīng)濟(jì)管理過程中的借鑒。

45．發(fā)展我國拆借市場的思考。46．市場營銷中的點(diǎn)子工程。47．市場營銷中的價(jià)格策略。48．當(dāng)代學(xué)者型企業(yè)家思維特色分析

中北大學(xué)成教院計(jì)算機(jī)類畢業(yè)論文題目 1． 教學(xué)管理系統(tǒng)

2． 人事資源管理信息系統(tǒng) 3． 中介信息服務(wù)系統(tǒng) 4． 文檔管理系統(tǒng) 5． 工資管理系統(tǒng) 6． 銷售合同管理系統(tǒng) 7． 學(xué)生綜合測試管理系統(tǒng) 8． 教學(xué)成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 9． 個人財(cái)務(wù)管理系統(tǒng) 10．學(xué)生信息管理系統(tǒng) 11．學(xué)生公寓住宿管理系統(tǒng) 12．職業(yè)介紹中心網(wǎng)站設(shè)計(jì) 13．設(shè)備管理系統(tǒng) 14．材料清查管理系統(tǒng) 15．圖書管理系統(tǒng)

16．小型圖書出借業(yè)務(wù)管理系統(tǒng) 17．檔案資料管理系統(tǒng) 18．.綜合工作自擬選題

電子商務(wù)專業(yè)論文題目

1、電子商務(wù)發(fā)展策略分析

2、電子商務(wù)中的消費(fèi)心理分析

3、企業(yè)電子商務(wù)戰(zhàn)略及電子商務(wù)時常戰(zhàn)略探討

4、從電子商務(wù)的安全分析我國電子商務(wù)立法建設(shè)

5、電子商務(wù)稅收政策

6、電子商務(wù)對博達(dá)公司物流業(yè)務(wù)的影響

7、電子商務(wù)在國際貿(mào)易應(yīng)用中法律問 題及立法建議

8、電子商務(wù)對物流及管理的影響

9、電子商務(wù)中的物流產(chǎn)生及發(fā)展

10、電子商務(wù)企業(yè)流程重組

11、電子商務(wù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

12、試論個人電子商務(wù)的誠信問題

計(jì)算機(jī)信息與管理

1、學(xué)生信息管理系統(tǒng)

2、計(jì)算機(jī)考試模擬系統(tǒng)

3、企業(yè)工資管理系統(tǒng)

4、學(xué)籍管理系統(tǒng)

5、工資管理系統(tǒng)

6、倉庫光里系統(tǒng)

7、圖書管理系統(tǒng)

8、加油站管理系統(tǒng)

9、學(xué)生信息管理系統(tǒng)

10、房地產(chǎn)中介紹信息管理系統(tǒng)

11、中小企業(yè)CRM系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

12、學(xué)生成績管理系統(tǒng)

13、學(xué)校信息管理系統(tǒng)

14、圖書管理系統(tǒng)

15、畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)

16、教師擋案管理系統(tǒng)

17、機(jī)房管理系統(tǒng)

18、學(xué)生信息管理系統(tǒng)

19、學(xué)生管理系統(tǒng) 20、人力資源管理系統(tǒng)

21、超市管理系統(tǒng)

22、人力資源管理系統(tǒng)

23、學(xué)生信息管理系統(tǒng)

24、計(jì)算機(jī)考試模擬系統(tǒng)

25、班主任助手

26、企業(yè)工資管理系統(tǒng) 27、123報(bào)價(jià)系統(tǒng)

28、計(jì)算機(jī)輔助教務(wù)系統(tǒng)

29、計(jì)算機(jī)任意電阻網(wǎng)絡(luò) 30、學(xué)生成績管理系統(tǒng)

31、學(xué)校檔案管理系統(tǒng)

32、圖書信息管理系統(tǒng)

33、旅館管理系統(tǒng)

34、基于構(gòu)件的考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

35、熱物性參數(shù)工程數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

36、遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)模塊

37、學(xué)生評語生成系統(tǒng)的開發(fā)

38、旅行社業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)

39、忻州市交通局汽檢中心內(nèi)部圖書管理系統(tǒng)

40、忻州市交通局汽檢中心內(nèi)部圖書管理系統(tǒng)

41、高平市建筑安裝工程有限公司網(wǎng)站設(shè)計(jì)

42、OA辦公設(shè)備管理系統(tǒng)

43、教師信息管理系統(tǒng)分析

44、電子建設(shè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

45、關(guān)聯(lián)規(guī)則的改進(jìn)及其在教學(xué)評價(jià)中的應(yīng)用

46、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)

47、Java 2D圖形、圖像處理的軟件開發(fā)與實(shí)現(xiàn)

48、藥庫藥品管理系統(tǒng)

49、分類信息平臺 50、學(xué)生選課系統(tǒng)

51、中美網(wǎng)絡(luò)營銷的對比分析

52、藥庫藥品管理系統(tǒng)

53、基于Struts框架的網(wǎng)上書店的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

54、中小學(xué)生成績管理系統(tǒng)

56、網(wǎng)絡(luò)日志程序開發(fā)與實(shí)踐

57、網(wǎng)絡(luò)安全策略

58、企業(yè)信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)組建設(shè)計(jì)方案

59、基于校園網(wǎng)的學(xué)術(shù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn) 60、人事管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

61、工作票和操作票專家系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 62、工資管理系統(tǒng)

63、緩沖區(qū)溢出攻擊的分析與防范 64、山西省高速公路智能交通通信網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)方案

65、企業(yè)工資管理系統(tǒng)的開發(fā) 66、人事管理系統(tǒng) 67、學(xué)籍管理系統(tǒng)

68、Office辦公自動化系統(tǒng) 69、人事工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā) 70、淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù) 71、企業(yè)人事管理系統(tǒng)

72、人力資源管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) 73、電子商務(wù)網(wǎng)站銷售系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 74、計(jì)算機(jī)系學(xué)籍管理系統(tǒng)

75、劍橋英語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng) 76、企業(yè)工資管理系統(tǒng) 77、賓館管理信息系統(tǒng)

78企業(yè)人事管理系統(tǒng)客戶關(guān)系管理系統(tǒng)

法學(xué)專業(yè)論文題目

1、論商業(yè)秘密及其法律保護(hù)

2、論我國反不正當(dāng)競爭法的立法完善

3、論我國產(chǎn)品質(zhì)量法的立法完善

4、論不良廣告的法律規(guī)制

5、論我國醫(yī)療廣告審查制度的完善

6、論我國商業(yè)銀行法律制度的完善

7、論私有企業(yè)勞動者權(quán)益的法律保護(hù)

8、論我國農(nóng)村社會養(yǎng)老法律制度的完善

9、論我國經(jīng)濟(jì)死刑的廢除

10、論中學(xué)生犯罪的預(yù)防

11、論弛名商標(biāo)的法律保護(hù)

12、論消費(fèi)者權(quán)益的法律保護(hù)

13、淺談商業(yè)秘密的法律保護(hù)

14、商業(yè)銀行破產(chǎn)法律問題探討

15、外資并購國有企業(yè)的法律思考

16、論虛假廣告的法律規(guī)制

17、論網(wǎng)絡(luò)時代隱私權(quán)的法律保護(hù)

第三篇：中北大學(xué)

中北大學(xué)

信息商務(wù)學(xué)院

暑期社會實(shí)踐論文

姓名

院系

專業(yè)

班級

學(xué)號

學(xué)校代碼

13538

第四篇：中北大學(xué)章程

北 大 學(xué) 章

2014年5月

程

中

中北大學(xué)章程

目錄

序言

第一章

總則

第二章

學(xué)校與舉辦者

第一節(jié)

舉辦者的主要職責(zé) 第二節(jié)

學(xué)校的權(quán)利與義務(wù) 第三章

學(xué)校的職能與教育形式 第四章

學(xué)校管理體制與運(yùn)行機(jī)制

第一節(jié)

學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)

第二節(jié)

學(xué)校的基層組織 第五章

教職員工 第六章

學(xué)生 第七章

校友

第八章

財(cái)務(wù)、資產(chǎn)與后勤

第九章

校訓(xùn)、?；铡⑿Ｆ?、校歌、校慶日第十章

附則

第一章

總則

第一條

學(xué)校名稱為：中北大學(xué)。

英文名稱為：North University of China，簡稱：NUC。

學(xué)校住所為：山西省太原市學(xué)院路3號。學(xué)校網(wǎng)址為：http://004km.cn。

學(xué)校宗旨和業(yè)務(wù)范圍為：培養(yǎng)高等學(xué)歷人才，促進(jìn)社會發(fā)展；高職、大專、本科、碩士、博士學(xué)歷教育；成人教育；相關(guān)科學(xué)研究、繼續(xù)教育、專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流；相關(guān)社會服務(wù)。

第二條

學(xué)校是由山西省人民政府舉辦、山西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建的全日制普通高等學(xué)校。

學(xué)校受山西省人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，接受國家國防科技工業(yè)局在國防特色相關(guān)學(xué)科專業(yè)、科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面的支持。

學(xué)校的教育行政主管部門是山西省教育廳。學(xué)校具有獨(dú)立法人資格。

第三條

學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律。

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校的根本

主辦學(xué)，糾正學(xué)校違反本章程的行為；

（三）按照國家有關(guān)規(guī)定任免學(xué)校校長、副校長,以及其他應(yīng)由舉辦者任命的人員；

（四）制定經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)和使用辦法，保障學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來源和逐年增長；

（五）制定教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，組織對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和評估，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校教育結(jié)構(gòu)和資源配置；

（六）支持學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，自主確定內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員配備。自主評聘教師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)。自主確定內(nèi)部收入分配。自主規(guī)劃和管理校園基建以及其他項(xiàng)目。自主開展與境內(nèi)外高等學(xué)校之間的科學(xué)技術(shù)文化交流與合作；

（七）保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)不受任何非法干預(yù)，保護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益不受侵犯，維護(hù)學(xué)校良好的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)秩序；

（八）加強(qiáng)學(xué)校教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保護(hù)學(xué)校教師的合法權(quán)益，改善教師工作條件和生活條件；

（九）審查批準(zhǔn)學(xué)校需要舉辦者審批的事項(xiàng)；

（十）法律法規(guī)規(guī)定的其他職責(zé)。

第二節(jié)

學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)

第八條

學(xué)校的權(quán)利：

（一）依照法律法規(guī)和學(xué)校章程自主辦學(xué)，管理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)，開展教學(xué)活動、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)、文化傳承

（五）執(zhí)行國家和山西省的人事分配政策，保障教職工收入合理有序增長；

（六）遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；

（七）為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供服務(wù)；

（八）按照國家和學(xué)校的信息公開規(guī)定，依法公開相關(guān)信息，接受舉辦者、政府主管部門的監(jiān)督、校內(nèi)民主監(jiān)督及社會監(jiān)督；

（九）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三章

學(xué)校的職能與教育形式

第十條

學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新活動，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

第十一條

學(xué)校根據(jù)社會需要和辦學(xué)條件，合理確定辦學(xué)規(guī)模。

第十二條

學(xué)校的主要教育形式為全日制學(xué)歷教育。學(xué)歷教育以本科教育為主，大力發(fā)展研究生教育。根據(jù)社會需要積極開展外國留學(xué)生教育、繼續(xù)教育等多種形式的學(xué)歷和非學(xué)歷教育。

第十三條

學(xué)校根據(jù)國家教育行政主管部門的規(guī)定，建立學(xué)籍管理制度。

第十四條

學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，制訂培養(yǎng)方案，有計(jì)劃地組織實(shí)施教育教學(xué)活動，考核學(xué)生成績。

第十五條

學(xué)校依法依規(guī)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、學(xué)歷證書和學(xué)位證

繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，借鑒國外先進(jìn)思想理念，構(gòu)建中國特色社會主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的育人氛圍。

第四章

學(xué)校管理體制與運(yùn)行機(jī)制

第一節(jié)

學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)

第二十一條

學(xué)校實(shí)行中國共產(chǎn)黨中北大學(xué)委員會（以下簡稱“校黨委”）領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

學(xué)校堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理。

第二十二條

校黨委是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，按照《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持校長按照《中華人民共和國高等教育法》的規(guī)定積極主動、獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。校黨委的主要職責(zé)是：

（一）宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本級組織的決議，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，依法治校，依靠全校師生員工推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人；

（二）審議確定學(xué)?；竟芾碇贫?，討論決定學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)；

（三）討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)；

0 的最高決策機(jī)構(gòu)。黨委會由黨委書記（或由黨委書記委托的副書記）召集和主持，按照學(xué)校黨委會議事規(guī)則，討論決定事項(xiàng)。

第二十六條

校長是學(xué)校的法定代表人，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科研和其他行政管理工作。副校長協(xié)助校長工作，對校長負(fù)責(zé)。

校長行使下列職權(quán)：

（一）擬訂發(fā)展規(guī)劃，制定具體規(guī)章制度和工作計(jì)劃并組織實(shí)施；

（二）組織教學(xué)活動、科學(xué)研究和思想品德教育；

（三）擬訂內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，推薦副校長人選，按干部任免權(quán)限任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人；

（四）聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員，對學(xué)生實(shí)施學(xué)籍管理。依照法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定對教師、內(nèi)部其他工作人員以及學(xué)生實(shí)施獎勵或者處分；

（五）擬訂和執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，依法管理、使用和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)，維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益；

（六）有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其他職權(quán)。

第二十七條

校長辦公會是研究和決策重要行政事項(xiàng)，組織實(shí)施校黨委有關(guān)決議的會議。

校長辦公會由校長（或由校長委托的副校長）召集和主持。按照學(xué)校校長辦公會議事規(guī)則，討論決定事項(xiàng)。

第二十八條

中國共產(chǎn)黨中北大學(xué)紀(jì)律檢查委員會是學(xué)校

教授、專家代表組成，依照其章程，主要對本科、研究生教學(xué)工作履行教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)研究、日常教學(xué)檢查、教學(xué)評估，提出教學(xué)工作咨詢意見等職責(zé)。

第三十二條

學(xué)校實(shí)行以教師為主體的教職工代表大會（以下簡稱“教代會”）制度。教代會是學(xué)校教職工依法行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的基本形式和制度，依照相關(guān)規(guī)定和章程行使職權(quán)、履行職責(zé)，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

第三十三條

中國教育工會中北大學(xué)委員會（以下簡稱“校工會”）是校黨委領(lǐng)導(dǎo)的由教職工自愿結(jié)合的群眾組織，按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》履行職責(zé)。

校工會是教代會的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教代會的日常工作。第三十四條

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中北大學(xué)委員會（以下簡稱“校團(tuán)委”）是校黨委和上級團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，依據(jù)其章程開展工作，履行職責(zé)。

第三十五條

學(xué)生會、研究生會是由學(xué)生代表大會產(chǎn)生的學(xué)生群眾組織，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，按照其章程開展活動，參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

第三十六條

學(xué)校各民主黨派依據(jù)各自的章程開展活動。各民主黨派成員、無黨派人士和各級人大代表、政協(xié)委員，參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督，為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展建言獻(xiàn)策。

第三十七條

學(xué)校實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)公開制度。學(xué)校重大事項(xiàng)的決策，除依法應(yīng)當(dāng)保密的以外，決策事項(xiàng)、決策依據(jù)、決策過

展規(guī)劃和計(jì)劃；

（二）組織實(shí)施學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教學(xué)、科研和師資隊(duì)伍建設(shè)以及社會服務(wù)活動；

（三）擬訂學(xué)院內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置方案，制定學(xué)院內(nèi)部工作規(guī)則和辦法，就學(xué)院人員的聘任與管理提出意見；

（四）提出招生計(jì)劃建議，實(shí)施學(xué)生的教育與管理；

（五）管理和使用學(xué)校核撥的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)；

（六）行使學(xué)校賦予的其他職權(quán)。

具有獨(dú)立建制的系，其權(quán)利和義務(wù)與學(xué)院相同。

第四十四條

學(xué)院黨組織（總支部委員會或黨的委員會）是學(xué)院的政治核心。其主要職責(zé)是：

（一）宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校各項(xiàng)決定，并為其貫徹落實(shí)發(fā)揮保證監(jiān)督作用；

（二）支持本院行政領(lǐng)導(dǎo)班子和負(fù)責(zé)人在其職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作；

（三）加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，具體指導(dǎo)黨支部開展工作；

（四）領(lǐng)導(dǎo)本單位的思想政治工作；

（五）做好本單位黨員干部的教育和管理工作；

（六）領(lǐng)導(dǎo)本單位工會、共青團(tuán)、學(xué)生會等群眾組織。第四十五條

院長是學(xué)院的行政負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)院的行政管理工作。副院長協(xié)助院長工作。

學(xué)校對于納入國家事業(yè)編制的教職工，依法按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。學(xué)校對于未納入國家事業(yè)編制的教職工，依法實(shí)行合同管理。教職工離退休以后為離退休人員，學(xué)校對于離退休人員依法按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。

第五十四條

學(xué)校對教職工實(shí)行聘任制度和崗位管理制度。學(xué)校對教師實(shí)行教師資格認(rèn)證制度和教師職務(wù)聘任制度；對教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度；對管理人員實(shí)行管理職級制度；對工勤人員實(shí)行勞動合同制度。

學(xué)校與受聘人員遵循雙方平等自愿的原則，簽訂聘任合同。第五十五條

學(xué)校根據(jù)教學(xué)和科研的需要，設(shè)置教師職務(wù)和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

教師職務(wù)設(shè)助教、講師、副教授、教授。

教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)，按照其相應(yīng)系列的職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。

第五十六條 學(xué)校教職工除享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利外，享有下列權(quán)利：

（一）公平使用學(xué)校的公共資源，獲得自身發(fā)展所需的相應(yīng)工作機(jī)會和條件；

（二）在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價(jià)和各級各類獎勵及榮譽(yù)稱號；

（三）知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及關(guān)乎切身利益的重大事項(xiàng)，并對學(xué)校工作提出意見和建議；

第六十條

學(xué)校尊重和愛護(hù)人才，維護(hù)學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)自由，為教師及其他專業(yè)技術(shù)人員開展教學(xué)、科研和社會服務(wù)等活動，提供必要的條件和保障。

學(xué)校建立健全教職工進(jìn)修、培訓(xùn)制度。

學(xué)校建立教職工權(quán)利保障機(jī)制，設(shè)立申訴機(jī)構(gòu)，按照相關(guān)規(guī)定和程序，受理教職工申訴事項(xiàng)，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

第六章

學(xué)生

第六十一條

學(xué)生是指被學(xué)校依法錄取、取得入學(xué)資格，具有學(xué)校學(xué)籍的受教育者。

第六十二條

學(xué)校堅(jiān)持以人為本、服務(wù)學(xué)生的理念，依照法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定管理學(xué)生事務(wù)。

第六十三條

學(xué)校提倡和支持學(xué)生開展課外科技活動、申報(bào)專利和發(fā)表學(xué)術(shù)論文等，鼓勵學(xué)生參與教師的科研等活動。

學(xué)校支持和鼓勵學(xué)生積極參加有益的社會實(shí)踐活動，提供必要的活動條件。

第六十四條

學(xué)校建立和完善學(xué)生參與民主管理的組織形式和程序，鼓勵學(xué)生通過座談會、信箱等方式對學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見和建議。

第六十五條

學(xué)校支持學(xué)生社團(tuán)在法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定許可范圍內(nèi)開展活動。

第六十六條

學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利：

0

（警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍）。

第六十九條

學(xué)校建立學(xué)生權(quán)利保障機(jī)制，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

學(xué)校設(shè)立獎助學(xué)金、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助等形式的資助項(xiàng)目，關(guān)心在學(xué)習(xí)、生活中遇到特殊困難的學(xué)生，為其健康成長提供必要的幫助。

學(xué)校為學(xué)生提供心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)與推薦等服務(wù)。學(xué)校設(shè)立大學(xué)生申訴處理委員會，按照相關(guān)規(guī)定和程序，受理學(xué)生申訴事項(xiàng)，保護(hù)學(xué)生正當(dāng)?shù)纳暝V權(quán)利。

第七章

校

友

第七十條

校友是指曾經(jīng)在學(xué)校接受過學(xué)歷教育的學(xué)生、非學(xué)歷教育培訓(xùn)的學(xué)員、曾經(jīng)在學(xué)校工作過的教職工、現(xiàn)任名譽(yù)教授、名譽(yù)博士、客座教授、兼職教授和兼職研究生指導(dǎo)教師，以及學(xué)校授予校友會會員資格的其他個人。

第七十一條

校友會是學(xué)校校友自愿組成的社團(tuán)組織。校友會依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定及其章程開展活動。

第七十二條

學(xué)校設(shè)立校友總會，其理事會為各級校友會的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定及其章程開展活動。

學(xué)校設(shè)立校友工作部門，負(fù)責(zé)校友總會的日常工作。第七十三條

學(xué)校支持校友成立具有地域、行業(yè)、屆別等特點(diǎn)的校友組織。

任到人”的國有資產(chǎn)管理制度，合理配置，用管結(jié)合，確保資源的安全完整和使用效率。

第八十一條

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)，建立保護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)的制度。

學(xué)校保護(hù)并合理利用無形資產(chǎn)，包括校名、校譽(yù)等。第八十二條

學(xué)校建立公共服務(wù)與后勤保障體系，堅(jiān)持為教學(xué)、科研、師生員工服務(wù)的宗旨，提供必要的后勤保障。

第九章

校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌、校慶日

第八十三條

學(xué)校的校訓(xùn)是“致知于行”，源自荀子的《儒效》，意喻知行合一，強(qiáng)調(diào)“知”與“行”的高度統(tǒng)一，亦為成人、成才之漸進(jìn)、邏輯過程。

第八十四條

學(xué)校?；盏恼w外觀為“圓”型，主要部分為“貴”字造型，以“中北”二字為主要圖案。

第八十五條

學(xué)校的校旗為印有?；蘸汀爸斜贝髮W(xué)”字樣的長方形旗幟，有藍(lán)底白字和白底藍(lán)字兩種。

第八十六條

學(xué)校校歌為蕭忠良作詞、楊立崗作曲的《再鑄輝煌》。

第八十七條

學(xué)校確定9月8日為校慶日。

第十章

附

則

第八十八條

本章程的制定和修訂需經(jīng)學(xué)校教職工代表大

附件：

校訓(xùn)：致知于行

提出者：蕭忠良

“致知于行”，指如何做人、做事、做學(xué)問。荀子曰：不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之（《儒效》）。“知”，指讀書學(xué)習(xí)，延伸為博學(xué)廣知；“行”，指實(shí)踐、身體力行，延伸為不斷實(shí)踐創(chuàng)新；“致知于行”意喻知行合一，強(qiáng)調(diào)“知”與“行”的高度統(tǒng)一；同時，“致知于行”為成人、成才之漸進(jìn)、邏輯過程，符合大學(xué)教育的客觀規(guī)律。

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設(shè)計(jì)者：付航（中北大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)０１級學(xué)生）

1、采用了“中北”二字為主要圖案,字體以“漢儀篆書體”為基準(zhǔn),并將“中北”二字有機(jī)地結(jié)合起來?！爸小弊执碇袊椭腥A民族;“北”字由兩個“人”組成，象征一雙充滿智慧的雙手, 也象征著莘莘學(xué)子勤學(xué)報(bào)國，共同擔(dān)負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。“中”字

第五篇：中北大學(xué)迎新致辭

迎 新 致 辭

親愛的新同學(xué)：

你們好!

金秋九月，又是一個收獲的季節(jié)。在美麗的汾水河畔，二龍山麓，中北大學(xué)匯聚了來自四面八方的八千學(xué)子。在此，請接受我對你們到校后的第一聲問候——————?dú)g迎你，我們的新主人!

中北大學(xué)前身是1941年八路軍總司令部創(chuàng)建的我黨我軍第一所兵工學(xué)?！泄I(yè)學(xué)校。其后于1951年更名為華北兵器工業(yè)學(xué)校，1953年改稱華北第二工業(yè)學(xué)校，1958年升格為太原機(jī)械學(xué)院，1963年學(xué)校劃歸國防科委領(lǐng)導(dǎo)，成為當(dāng)時國防工業(yè)八所本科院校之一，是我國常規(guī)兵器學(xué)科和專業(yè)發(fā)展的搖籃，之后曾先后隸屬于五機(jī)部、機(jī)械工業(yè)委員會、兵器工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部、兵器工業(yè)總公司等。1993年更名為華北工學(xué)院，2004年更名為中北大學(xué)。1999年，成為國防科工委與山西省實(shí)質(zhì)性共建的高校。經(jīng)過65年的奮斗，中北大學(xué)已從單一的工科院校，發(fā)展成為一所國防軍工特色鮮明，在山西省乃至全國頗具實(shí)力和影響力的多學(xué)科性大學(xué)。

中北大學(xué)所走過的每一步，都與我們國家的命運(yùn)和歷史的進(jìn)程緊密相關(guān)。中北大學(xué)的發(fā)展史，就是一部時代與社會發(fā)展史的縮影。

今天，先賢的夢想正在我們手中實(shí)現(xiàn)并超越。在二龍山麓，汾水河畔，一座巍峨雄壯的學(xué)校正迅速崛起。在青山的懷抱中，高聳的新教學(xué)主樓彰顯出中北大學(xué)鶴立雞群的宏偉，行知廣場氣象恢宏，象是以中北人寬廣的胸懷迎接著世界。寬闊平整的道路，在南、北環(huán)道里矗立著教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓，新落成的圖書館，實(shí)驗(yàn)中心，教學(xué)樓群等現(xiàn)代建筑……

站在這輝煌的又一個開端，我們回顧過往，建設(shè)現(xiàn)在，更夢想未來。

任重道遠(yuǎn)，創(chuàng)業(yè)維艱。與國內(nèi)外著名大學(xué)相比，我們還有明顯的差距，不斷的縮小乃至消除這種差距，正是我們矢志不渝的奮斗目標(biāo)。我們深知，只有主動的尋找自己的不足和問題，才能促進(jìn)我們的持續(xù)發(fā)展；只有不斷的應(yīng)時代之變而銳意改革，才能克服學(xué)校前行中的危機(jī)。

同學(xué)們，大學(xué)是理想起航和夢想飛揚(yáng)的地方，中北大學(xué)也是常新常青。幾十年來，中北大學(xué)的校園已走過了逾十萬之眾的校友，今天又迎來了充滿青春激情和滿懷未來憧憬的你。從今而后，中北大學(xué)的風(fēng)物和精神將融入你的生命，成為你生命里最生動最美麗的人生注腳。也是青春和夢想，使學(xué)校在時光代序和歲月的輪回中永葆著生機(jī)和活力。

新世紀(jì)，新征程，讓我們在“十六大精神”和“三個代表”重要思想的指引下，始終不渝地堅(jiān)持“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取意識”，大力弘揚(yáng)“太行精神”，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，為把學(xué)校建成“山西一流、全國知名”的教學(xué)研究型大學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗！