第一篇:2009級電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方案
江蘇電大海安學院五年制高職
2009級電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方案
一、目的和要求
畢業(yè)設(shè)計是教學過程中最后一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,提高獨立分析和解決問題的能力,也是培養(yǎng)學生從事工作和科研能力的一個重要環(huán)節(jié)。
(一)畢業(yè)設(shè)計的基本要求:
1、把培養(yǎng)人放在首位,重視對學生進行思想和職業(yè)道德教育,使學生具有良好的思想作風、頑強的學習毅力和實事求是的工作作風;
2、綜合運用所學專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力;
3、綜合運用所學的基礎(chǔ)知識,專業(yè)技術(shù)知識和技能,解決電子商務(wù)系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施和電子商務(wù)系統(tǒng)管理中實際問題的能力;
4、針對課題的需要選擇和查詢有關(guān)手冊,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力;
5、掌握電子商務(wù)平臺開發(fā)的一般過程和基本設(shè)計方法,獲得開發(fā)各種商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的初步能力,進一步了解各種商務(wù)活動的規(guī)律;
6、培養(yǎng)和提高學生的社會調(diào)查能力;
7、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和求實的科學作風以及刻苦鉆研的精神。
(二)畢業(yè)設(shè)計的具體要求:
畢業(yè)設(shè)計的教學要求體現(xiàn)于整個畢業(yè)設(shè)計工作的各個階段中,可根據(jù)所選課題的特點而有所側(cè)重,但應(yīng)達到如下的基本要求:
1、根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的工作計劃任務(wù);
2、組織學生進行相關(guān)的課題調(diào)研和資料搜集、文獻閱讀;
3、制定適當?shù)募夹g(shù)方案;
4、學生應(yīng)在老師的指導下獨立完成設(shè)計;
5、所有文字、圖形、表格、結(jié)構(gòu)圖與框圖等都須按規(guī)定格式用計算機打印。
二、畢業(yè)設(shè)計選題的原則和范圍
1、選題原則
畢業(yè)設(shè)計作為本專業(yè)在校教育的最后一個環(huán)節(jié),在選題上應(yīng)具有很強的綜合性和實踐性。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展狀況出發(fā),充分反映現(xiàn)代管理理論、系統(tǒng)科學方法和信息技術(shù)的有機結(jié)合。實踐性是指從電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)和電子商務(wù)系統(tǒng)管理實踐出發(fā),題目要有很強的實際背景,從而在實際的科研課題研究、工程項目或產(chǎn)學研結(jié)合工作中,培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力。
(1)選題應(yīng)從電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā),利于鞏固、深化、擴大所學知識,有利于培養(yǎng)學生獨立工作能力并使學生得到全面的訓練。
(2)選題應(yīng)盡可能與生產(chǎn)、科研、管理、教學等實際需要相結(jié)合。
(3)課題一般由指導教師下達,但也允許學生自選,但必須經(jīng)指導教師審定批準。
(4)選題要難度適中,任務(wù)量應(yīng)保證中等水平學生經(jīng)努力在四周時間內(nèi)能完成。
2、選題范圍
(1)電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)維護與管理的理論、方法和技術(shù)的研究與應(yīng)用;
(2)電子商務(wù)中的信息資源管理理論和方法的研究與應(yīng)用;
(3)電子商務(wù)在管理、教學以及社會生活各個領(lǐng)域的應(yīng)用課題;
(4)電子商務(wù)中的預(yù)測、決策技術(shù)與方法的研究與應(yīng)用;
(5)電子商務(wù)系統(tǒng)的建模、仿真、優(yōu)化的理論、技術(shù)和方法的研究與應(yīng)用。
三、指導教師的任務(wù)及要求
畢業(yè)設(shè)計教師負責指導學生的具體選題,下達設(shè)計任務(wù)書、課題安排表和進度表,并對學生的設(shè)計方案及設(shè)計過程進行具體的技術(shù)指導,指導學生撰寫論文并對設(shè)計成績進行初步評定。
四、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容
根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的特點,本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計可選擇下列兩種形式之一:
(一)電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計
畢業(yè)設(shè)計可在課程設(shè)計的基礎(chǔ)上對其內(nèi)容進行拓展和延伸,要求每位學生在指導教師的指導下,獨立完成電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計。
1、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計要求
要求學生設(shè)計實現(xiàn)一個具體的電子商務(wù)系統(tǒng),系統(tǒng)地了解電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)的整個生命周期,包括系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計、實現(xiàn)與維護等。
學生可就電子商務(wù)網(wǎng)站、呼叫中心、應(yīng)用管理系統(tǒng)、支付系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、物流管理等一方面或幾個方面做一個實例,了解電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)流程。學生也可以就電子商務(wù)領(lǐng)域的其它方面內(nèi)容作為畢業(yè)設(shè)計選題(但應(yīng)得到指導教師的同意)。
2、畢業(yè)設(shè)計說明書的要求
畢業(yè)設(shè)計說明書,主要從系統(tǒng)設(shè)計原理、目標、基本功能設(shè)計及流程設(shè)計等方面作出說明。畢業(yè)設(shè)計說明書的文字說明不少于2000字(不包括封面、目錄、代碼、總結(jié)、參考資料等)
3、學生必須獨立完成畢業(yè)設(shè)計,不允許有二個及二個以上學生進行相同設(shè)計或合作完
成同一設(shè)計。
(二)調(diào)查報告
1、調(diào)查報告的選題應(yīng)在電子商務(wù)專業(yè)的范圍以內(nèi),符合專業(yè)特點、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,充分體現(xiàn)知識轉(zhuǎn)化能力的要求。選題時,要特別注意密切結(jié)合我國當前電子商務(wù)建設(shè)的實踐,選擇應(yīng)用性強、或當前急待解決的具體電子商務(wù)的應(yīng)用問題作為調(diào)查報告的選題的主要方向和主要內(nèi)容。題目的大小和難度要適中,以便在有限的時間內(nèi)集中力量,寫出有深度有新意的調(diào)查報告。
2、調(diào)查報告必須客觀、真實、有針對性、實效性和評價性。
3、學生應(yīng)獨立自主完成畢業(yè)作業(yè),嚴禁抄襲。
4、不便于寫進主題報告的資料,可采用附錄的形式,如調(diào)查問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),調(diào)研中的談話記錄,以及收集到的一切較重要的文字,實物或圖像資料等。
5、調(diào)查報告字數(shù)應(yīng)不少于6000字(不包括封面、目錄、參考資料等)。
五、畢業(yè)設(shè)計說明書內(nèi)容的要求
1、畢業(yè)設(shè)計說明書是對畢業(yè)設(shè)計工作的總結(jié),是考察學生畢業(yè)設(shè)計的主要依據(jù),應(yīng)由學生獨立完成。
2、設(shè)計說明書要求概念清楚、內(nèi)容正確、條理分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴謹,符合專業(yè)規(guī)范。
3、畢業(yè)設(shè)計說明書的內(nèi)容重點應(yīng)放在自己所從事的工作上,要突出自己的工作特點、自己的思路和自己的做法,切忌大段的抄書和敘述與自己所從事的工作無關(guān)或關(guān)系不大的內(nèi)容。
4、設(shè)計說明書寫作過程中要采用腳注的形式注明有關(guān)資料、觀點的來源。
5、設(shè)計說明書的結(jié)構(gòu),大致應(yīng)有下列幾部分內(nèi)容:
1)題目(以20字為限)
2)摘要:以200個左右的漢字簡要說明畢業(yè)設(shè)計工作的主要內(nèi)容;
3)關(guān)鍵字:為了便于索引,列出3—5個高度反映論文主要內(nèi)容的詞匯;
4)前言:介紹所從事的課題的目標、背景和任務(wù);所研究的領(lǐng)域的概況,已有的結(jié)論、成果以及存在的問題;本課題研究的主要內(nèi)容及意義。
5)畢業(yè)設(shè)計的基本內(nèi)容:詳細闡述本人在畢業(yè)設(shè)計中的獨立工作內(nèi)容,包括: a.b.c.畢業(yè)設(shè)計工作中的主要難點及解決辦法; 工作過程采用的方法、分析解決問題的思路; 主要的成果和結(jié)論。
6)主要參考文獻;列出在整個畢業(yè)設(shè)計活動中所直接參考過的資料。
7)附錄:需要對畢業(yè)設(shè)計進行說明的各種圖表、附加說明、數(shù)據(jù)參數(shù)表格、公式
推導與證明,重要參考文獻摘要、重要的程序源碼清單等以及不便在正文中列
出的其他資料。
6、畢業(yè)論文要嚴格按照規(guī)定的順序進行裝訂,即封面、題目、摘要、目錄、引言(前言)、正文、結(jié)論、參考文獻、附錄。
六、時間安排
畢業(yè)設(shè)計要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成,資料收集和設(shè)計課題準備可在畢業(yè)實習階段完成。
七、畢業(yè)設(shè)計答辯和成績評定
畢業(yè)設(shè)計完成以后,由指導教師寫出簡短的評語。市校對學生進行必要的答辯工作,根據(jù)學生畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量及答辯過程中的表現(xiàn),給出成績評定。成績按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”五級評定,凡不合格的畢業(yè)設(shè)計必須重做。
學生成績的評定,應(yīng)本著實事求是的原則,充分反應(yīng)每個學生在畢業(yè)設(shè)計中的表現(xiàn)。畢業(yè)設(shè)計成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的比例一般不超過總?cè)藬?shù)的20%。
八、畢業(yè)設(shè)計的驗收
學生的畢業(yè)設(shè)計答辯完后,必須將所有資料送交專業(yè)責任教師驗收。具體驗收內(nèi)容如下:
1、設(shè)計成果或設(shè)計說明書。編寫好之后,應(yīng)交指導教師審閱,然后學生按規(guī)定的格式撰寫,一般需用打印機打印,要求排版要美觀,要有必要的插圖、表格等,并裝訂成冊。
2、畢業(yè)設(shè)計。學生的磁盤和相應(yīng)的軟件磁盤都要上交驗收。
3、原始資料。包括:初稿、修改稿,收集的原始數(shù)據(jù)、資料,畢業(yè)答辯現(xiàn)場記錄等等。
九、畢業(yè)設(shè)計參考選題
l、XXX商場的電子商務(wù)系統(tǒng)方案研究;
2、XXX商場電子商務(wù)系統(tǒng)中的客戶管理;
3、XXX商場電子商務(wù)系統(tǒng)中的供應(yīng)鏈管理;
4、XXX網(wǎng)上書店電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與改進;
5、XXX網(wǎng)上拍賣電子商務(wù)系統(tǒng)的物流管理設(shè)計;
6、XXX網(wǎng)上鮮花店電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計;
7、XXX公司網(wǎng)上售車(或其他網(wǎng)上銷售)電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計;
8、XXX商場(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的支付研究;
9、XXX商場(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的安全問題研究;
10、電子商務(wù)的第三方物流問題研究;
11、×××電子商務(wù)企業(yè)組建方案 ;
12、××商場(公司)電子商務(wù)網(wǎng)站策劃書 ;
13、××商場(公司)電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計與制作 ;等等。
注:學生選題時不局限于上述題目,可以根據(jù)自己的情況選擇自己熟悉的背景或易于調(diào)研的問題。
2014年1月
第二篇:2009屆電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方案
石家莊信息工程職業(yè)學院
電子商務(wù)系電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計實施方案(2009屆)
依據(jù)《2006級電子商務(wù)專業(yè)教學計劃》,為做好電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計工作,制定畢業(yè)設(shè)計實施方案。
一、畢業(yè)設(shè)計的目的和要求
畢業(yè)設(shè)計是電子商務(wù)專業(yè)學生整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié),是高職學校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè),是學生運用在校學習的基本知識和基礎(chǔ)理論,去研究和探討實際問題的實踐鍛煉,是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。撰寫畢業(yè)設(shè)計有利于培養(yǎng)學生綜合地運用所學專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力,并使學生受到科學研究工作或設(shè)計工作的初步訓練。
● 培養(yǎng)學生運用所學理論知識和技能,分析解決電子商務(wù)應(yīng)用實際問題能力?!?培養(yǎng)學生掌握設(shè)計電子商務(wù)課題的思想和方法,樹立嚴肅認真工作作風?!?培養(yǎng)學生調(diào)查研究、查閱文獻、資料、手冊及編寫文獻的能力。
● 通過畢業(yè)設(shè)計,要求學生在指導教師的指導下,獨立完成所分擔的設(shè)計課題的全部內(nèi)容:通過調(diào)查研究和畢業(yè)實習,收集和調(diào)查有關(guān)資料;進行方案選擇、系統(tǒng)的性能分析以及參數(shù)的計算;根據(jù)課題的要求進行實踐調(diào)試;正確編寫設(shè)計說明書。
二、畢業(yè)設(shè)計選題原則
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題應(yīng)遵循以下原則:
1、選題應(yīng)符合電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,盡可能結(jié)合生產(chǎn)需要選題;
2、自由選題,題目大小適中,對實際工作有一定指導意義;
3、應(yīng)結(jié)合當前科技和經(jīng)濟發(fā)展,盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實際工作相結(jié)合的題目;
4、選題應(yīng)鼓勵學術(shù)創(chuàng)新,鼓勵選擇同企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實問題,鼓勵解決實際問題。
5、畢業(yè)設(shè)計的選題難度、大小要適中,以在規(guī)定時間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜。
6、畢業(yè)設(shè)計課題,原則上一人一題,盡量避免一題多做;
三、畢業(yè)設(shè)計的一般步驟和方法
1、系統(tǒng)分析階段
⑴熟悉課題:設(shè)計任務(wù)下達后,學生首先應(yīng)了解課題的名稱、課題來源、課題范圍、提供的原始數(shù)據(jù)、要求達到的技術(shù)指標。學生不僅要了解自己設(shè)計部分的內(nèi)容,對課題的整體也要有充分的了解。
⑵收集資料:圍繞課題,收集有關(guān)資料,調(diào)查有關(guān)文獻及技術(shù)參數(shù),收集有關(guān)數(shù)據(jù),并對有關(guān)資料和數(shù)據(jù)進行歸納分析。
⑶可行性分析:學生在熟悉課題和收集了足夠的資料和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,對課題進行可行性分析,得出幾個初步方案,經(jīng)過反復(fù)比較、論證,最后得出一個可行方案。
2、系統(tǒng)設(shè)計階段
⑴總體設(shè)計:劃分模塊,繪出流程結(jié)構(gòu)圖,寫出分析說明書。從可行性方案中所提供的資料和數(shù)據(jù)出發(fā),把系統(tǒng)分為若干個模塊,形成一個多層次的結(jié)構(gòu)。把工作流程圖、整個系統(tǒng)及每個模塊的功能都加以說明。
⑵詳細設(shè)計:根據(jù)課題的工作流程圖和各個模塊的功能說明書,詳細編制系統(tǒng)整體設(shè)計。
3、系統(tǒng)實施階段
當畢業(yè)設(shè)計完成后,應(yīng)進行實踐測試,在測試過程中逐步修改、完善系統(tǒng)功能,以期達到最佳效果。
四、畢業(yè)設(shè)計驗收要求
1、畢業(yè)設(shè)計應(yīng)由學生本人在指導教師的指導下獨立完成,杜絕一切抄襲、剽竊行為。
2、畢業(yè)設(shè)計應(yīng)做到觀點新穎、明確,材料詳實、有力,結(jié)構(gòu)完整、謹嚴,語言表達通順、精煉。
3、畢業(yè)設(shè)計應(yīng)當具備實際問題的解決方案。調(diào)查報告、案例分析、工作總結(jié)及文學作品等各類非學術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)設(shè)計。
4、畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容包括:目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。所引用的中外文參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的書名(或著作、期刊
名)、作者、出版單位、時間(引用期刊的還必須注明文章名)。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。
5、畢業(yè)設(shè)計字數(shù)一般不少于4000字,不超過6000字。
6、畢業(yè)設(shè)計需在2009年4月25日前上交指導教師。
五、畢業(yè)設(shè)計答辯
(一)答辯學生
電子商務(wù)專業(yè)2009屆畢業(yè)生共有203人,其中06級大專電子商務(wù)3個班168人,04級高職電子商務(wù)1個班35人,所有學生在按時完成并提交畢業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)上,均需參加畢業(yè)設(shè)計答辯。
(二)答辯的組織實施
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計答辯以專業(yè)教學計劃中實踐性教學環(huán)節(jié)的有關(guān)要求為依據(jù),在電子商務(wù)系畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導小組指導下,分為3個答辯小組進行,答辯小組人數(shù)須為3人,小組成員結(jié)構(gòu):答辯主持人1名,答辯教師2名,要求評委老師依據(jù)答辯評分標準客觀、公正的評定學生的答辯成績。
(三)答辯程序
1、答辯教師審閱參加答辯的學生畢業(yè)設(shè)計。
2、答辯主持人宣布答辯程序和要求,確定答辯人答辯順序。
3、答辯人用10分鐘左右時間介紹畢業(yè)設(shè)計選題理由、研究思路及畢業(yè)設(shè)計主要成果(或結(jié)論)。
4、答辯教師審查判斷畢業(yè)設(shè)計的真實性,在答辯人的研究范圍內(nèi),當場提出3個以上相關(guān)問題,由答辯人答辯。
5、答辯組對學生的畢業(yè)設(shè)計成績進行評議,并給出答辯成績,記入學生畢業(yè)設(shè)計成績評審表中。
六、其它說明
1、學生畢業(yè)設(shè)計在答辯結(jié)束后,統(tǒng)一由系部存檔保管。
2、畢業(yè)設(shè)計書寫、打印、裝訂應(yīng)符合學院的統(tǒng)一要求。
3、畢業(yè)設(shè)計不合格者,該環(huán)節(jié)不得學分,而且不能畢業(yè)。學生必須重修,重修時間由本人與指導教師依據(jù)學院和系里的相關(guān)規(guī)定商定。
電子商務(wù)系二〇〇八年十二月
第三篇:電子商務(wù)專業(yè)2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計方案
電子商務(wù)專業(yè)2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計方案
一、畢業(yè)設(shè)計類型
(一)創(chuàng)業(yè)實踐報告
本類選題只針對自主開設(shè)網(wǎng)店運營的同學,須提交電子商務(wù)網(wǎng)店運營的實踐報告,報告分三部分,具體內(nèi)容如下:
(1)撰寫電子商務(wù)網(wǎng)店運營規(guī)劃書(1000字)。
內(nèi)容包括:
①詳細描述網(wǎng)店經(jīng)營方向的的選擇及運營預(yù)期,進而闡述本論文選題的原由。②店鋪注冊、開設(shè)等初始步驟;
③店鋪初始裝修的技能;
④店鋪的寶貝選擇,供應(yīng)商的選擇,利益分成等;
⑤寶貝的美工;
⑥寶貝上架、頁面布局等;
⑦網(wǎng)店運營實施中可以遇到問題處理及處理預(yù)案;
⑧網(wǎng)店運營將運用的營銷手段等;
⑨網(wǎng)店運營的財務(wù)預(yù)算。
(2)撰寫電子商務(wù)網(wǎng)店運營的經(jīng)營報告(2500字)。
內(nèi)容包括:
①描述網(wǎng)店實際運營初期的困境;
②網(wǎng)絡(luò)營銷策略地實施,給出具體的營銷手段,用決策樹等方法分析各種手段的實施效果;
③網(wǎng)店運營的財務(wù)分析(包括周報、月報、季報等財務(wù)數(shù)據(jù));
④分析同類商品的店鋪經(jīng)營狀況(對同質(zhì)化產(chǎn)品進行競爭);
⑤分析本網(wǎng)店運營的利弊,提出新的經(jīng)營策略;
⑥給出上述詳實的運營數(shù)據(jù)(包括截圖)。
(3)網(wǎng)店運營的實踐體會(1000字)
①網(wǎng)店運營體會,給出具體措施;
②網(wǎng)店推廣體會,給出具體實例;
③總結(jié)網(wǎng)店運營的得與失。
本題目只限已有在線店鋪運營的同學選擇,在確定此選題作為畢業(yè)設(shè)計時,必須先展示在線網(wǎng)店及介紹網(wǎng)店經(jīng)營現(xiàn)狀。
(二)畢業(yè)論文
撰寫應(yīng)用型、理論型的畢業(yè)論文。
1.具體題目見系部網(wǎng)站“下載專區(qū)”
2.網(wǎng)站設(shè)計與維護方向的學生要求開發(fā)獨立網(wǎng)站系統(tǒng)為畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容
(三)五年制高職畢業(yè)設(shè)計——頂崗實習報告
1.說明
(1)本頂崗實習報告只限五年制高職類學生選擇
(2)頂崗實習報告必須有單位簽章,才給予成績認可;
(3)報告內(nèi)容不少于4000字。
2.頂崗實習報告內(nèi)容要求
(1)實習報告命題
題目名稱為“*****單位頂崗實習報告”,單位名稱必須具體;
(2)報告內(nèi)容
實習時間、實習具體崗位、實習工作具體內(nèi)容、工作處理的方法、手段等、實習工作任務(wù)完成情況匯報、個人能力提升的自我評價
3.實習單位鑒定意見
實習表現(xiàn)、實習成績、單位簽章、4.校內(nèi)指導老師審核意見
指導意見及評語、實習成績
注意:(1)不論選擇哪類題目,后期都將按雪巖統(tǒng)一安排進行論文答辯
(2)論文格式細節(jié)要求,具體見雪巖網(wǎng)站范文或由指導老師指定
第四篇:市場營銷專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方案
市場營銷專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方案
(一)畢業(yè)設(shè)計的選題范圍
(1)市場營銷策劃案:學生結(jié)合實習崗位,選擇所在公司的一種產(chǎn)品做一個營銷策劃案。要求畢業(yè)設(shè)計要素齊全,結(jié)構(gòu)完整;能體現(xiàn)設(shè)計者企業(yè)的角度為企業(yè)解決實際問題的能力。
(2)調(diào)查報告:學生結(jié)合所學的專業(yè),選擇一個或多個企業(yè)進行走訪調(diào)查,開展多種形式的專題調(diào)查、搜集第一手資料,在此基礎(chǔ)上進行加工整理、分析,完成調(diào)查報告的撰寫。
(3)市場調(diào)研報告:結(jié)合實習崗位的某一銷售產(chǎn)品,進行市場發(fā)展狀況、市場特點分析、市場供求、市場渠道、重點企業(yè)等進行分析,形成具有一定參考價值的市場調(diào)研報告。
(二)畢業(yè)設(shè)計的具體要求
1.字數(shù)2000字以上;必須參加畢業(yè)設(shè)計答辯。
2.畢業(yè)設(shè)計要素齊全,結(jié)構(gòu)完整。
3.畢業(yè)設(shè)計能體現(xiàn)設(shè)計者站在企業(yè)的角度為企業(yè)解決實際問題的能力。
(三)畢業(yè)設(shè)計的時間安排
1.2013年3月1日前,確定畢業(yè)設(shè)計的題目,撰寫畢業(yè)設(shè)計的提綱,并以電話、短信或電子郵件等方式上報指導老師處。
2.2013年4月1日前,上交畢業(yè)設(shè)計第一稿,然后根據(jù)指導老師給出的修改意見進行畢業(yè)設(shè)計的修改。
3.2013年4月10日前,上交畢業(yè)設(shè)計定稿。
第五篇:報關(guān)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方案
2009級報關(guān)與國際貨運專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方案
一、畢業(yè)設(shè)計目的為實現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型人才的專業(yè)人才培養(yǎng)目標,專業(yè)教學計劃中設(shè)置了畢業(yè)設(shè)計這一環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計是學生在校學習期間最后一個綜合性實訓環(huán)節(jié),目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能,分析與解決實際問題的能力。通過畢業(yè)設(shè)計,綜合檢驗學生所學知識和技能,以完成學生從學習崗位到工作崗位的初步過渡。
畢業(yè)設(shè)計注重培養(yǎng)學生合作精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生在設(shè)計中具有全局觀點、經(jīng)濟觀點及注重社會效益,同時培養(yǎng)學生具有高尚的思想品質(zhì)、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、虛心好學協(xié)同工作的優(yōu)良作風。畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)是一個綜合訓練的環(huán)節(jié),對學生的成長及適應(yīng)社會需要具有深刻影響。
二、畢業(yè)設(shè)計過程安排:
(一)時間:2011年4月至2010年8月1、4月20日——4月30日 學生選擇并確定畢業(yè)設(shè)計方向2、5月1日—— 5月10日 指導教師對畢業(yè)設(shè)計進行第一次指導3、5月11日—— 6月20日查閱資料、搜集信息,進行實地調(diào)研4、6月21日——7月31日 形成設(shè)計的文字方案,并制作成POWERPOINT5、8月1日——8月15日 提交文字方案,及PPT成果6、8月16日——8月30日 各指導教師評定學生畢業(yè)設(shè)計成績7、8月31日——9月5日 設(shè)計展示,答辯
(二)具體安排:
1、設(shè)計方向選擇階段:
學生根據(jù)在校所學,以自愿為原則,3人為一小組(其中設(shè)小組組長一名),按所提供的參考選題方向,進行選擇,具體設(shè)計題目自擬。
2、設(shè)計形成階段:
根據(jù)選題方向,以組為單位進行知識探索、實踐調(diào)查、資料搜集、方案設(shè)計、設(shè)計文稿寫作及多媒體課件制作。期間畢業(yè)設(shè)計導師對畢業(yè)設(shè)計進行指導。每一選題最終應(yīng)形成一份書面設(shè)計報告,并完成一份多媒體課件制作。
畢業(yè)設(shè)計的形成過程如下:
⑴、各小組長組織小組成員討論,確定小組整體設(shè)計思路,并將提綱提交指導老師通過。⑵、根據(jù)設(shè)計提綱和思路進行小組成員分工
⑶、每個組員根據(jù)分工,完成調(diào)研、資料收集、資料匯總等任務(wù)
⑷、形成小組設(shè)計報告
⑸、PPT制作
3、設(shè)計展示階段:
學生畢業(yè)設(shè)計完成后,將本組實踐研究結(jié)果制作成powerpoint形式向答辯小組教師展示,由小組成員共同參與演示,時間10-15分鐘,答辯小組在演示后針對設(shè)計內(nèi)容提問。同時要求上交設(shè)計文稿。(具體見《國際貿(mào)易系畢業(yè)設(shè)計答辯方案》。)
三、畢業(yè)設(shè)計基本要求:
1、學生應(yīng)明確畢業(yè)設(shè)計的目的及意義,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù),在指導教師指定的地點,按規(guī)定的時間進度進行畢業(yè)設(shè)計。
2、學生應(yīng)尊重指導教師,虛心向指導教師請教,學生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù),在教師的指導下,通過廣泛參閱和收集有關(guān)資料,確定設(shè)計方案,擬訂進程計劃,除定期自查進程計劃的完成情況外,還應(yīng)定期向指導教師匯報畢業(yè)設(shè)計工作,主動接受指導教師的檢查。
3、學生應(yīng)通過資料查詢、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、實地走訪調(diào)研的方式搜集有關(guān)設(shè)計主題的一手資料。設(shè)計主題內(nèi)容應(yīng)建立在對實際調(diào)研取得的數(shù)據(jù)和資料分析基礎(chǔ)上,以一具體企業(yè)或一具體的產(chǎn)品或一具體的業(yè)務(wù)案例為背景進行設(shè)計,嚴格避免抄襲現(xiàn)象。
4、設(shè)計期間,各小組應(yīng)發(fā)揚勇于創(chuàng)新的開拓精神和團結(jié)互助的優(yōu)良作風,合理分工,互相協(xié)作配合,共同完成畢業(yè)設(shè)計。
四、畢業(yè)設(shè)計成績評定
學生畢業(yè)設(shè)計成績總分為100分。其中,指導教師評定成績占總成績60%,答辯小組評定成績占總成績40%。指導教師評定成績包括對小組的評定和對個人的評定兩部分。
學生畢業(yè)設(shè)計總成績=畢業(yè)設(shè)計小組成績(占總成績40%)+ 畢業(yè)設(shè)計個人成績(占總成績20%)+ 答辯成績。
五、畢業(yè)設(shè)計報告的構(gòu)成及基本要求
具體見《國際貿(mào)易系畢業(yè)設(shè)計報告規(guī)范要求》。
六、畢業(yè)設(shè)計方向(參考選題):
(一)方案設(shè)計
1、假設(shè)你為南寧一外貿(mào)企業(yè)的業(yè)務(wù)員,現(xiàn)要參加廣交會,請做出參展方案(如人員安排、樣品選擇、預(yù)算等)
2、選擇某種你感興趣的進口商品,了解其主要供應(yīng)國(地區(qū))或主要供應(yīng)商、完成進口需要辦理哪些手續(xù),并設(shè)計出進口該商品的工作方案,寫出工作流程。
3、學校擬建一個電腦實驗室,需購進一批電腦,請選擇五家電腦品牌(供應(yīng)商),了解其基本情況,并選出其中一家你認為合適的供應(yīng)商,說明選擇的理由,并擬定談判方案。
4、服裝產(chǎn)品出口到歐盟工作流程總體設(shè)計(CIF;托收方式)
5、醫(yī)藥產(chǎn)品出口到美國工作流程總體設(shè)計(CFR;L/C方式)
6、電子產(chǎn)品出口到美國工作流程總體設(shè)計(FOB;L/C方式)
7、從美國進口電子產(chǎn)品工作流程總體設(shè)計(FOB;L/C方式)
8、畢業(yè)后,如果你將成立自己的進出口公司,請自行設(shè)定企業(yè)背景,經(jīng)營產(chǎn)品,從網(wǎng)絡(luò)或其他信息渠道獲得有關(guān)產(chǎn)品的市場信息等資料,然后設(shè)計一份創(chuàng)業(yè)方案。(需要什么條件,該辦理什么手續(xù)?你將選擇什么作為經(jīng)營范圍?你打算如何經(jīng)營?)
9、自行設(shè)定企業(yè)背景,經(jīng)營產(chǎn)品,從網(wǎng)絡(luò)或其他信息渠道獲得有關(guān)產(chǎn)品的市場信息等資料,然后設(shè)計一個具體的進口或出口經(jīng)營方案(從客戶選擇,談判,報價直至最后結(jié)匯核銷)。
10、你代表××公司參加中國-東盟博覽會,會上發(fā)現(xiàn)某越南客商的咖啡很受歡迎,你公司欲作為該客商在廣西的代理商,你將如何與越南客商開展合作,請寫出你的計劃書。
11、服裝產(chǎn)品出口到歐盟(或日本、美國)工作流程總體設(shè)計。(不同的術(shù)語搭配不同的支付方式,如以CIF、信用證或CIF、托收等)
12、從日本(或歐盟)進口機電產(chǎn)品工作流程總體設(shè)計。(不同的術(shù)語搭配不同的支付方式)
13、應(yīng)對歐盟(或美國)反傾銷調(diào)查的方案設(shè)計(以某一類產(chǎn)品為例)。
14、如果你將成立自己的貨運代理公司,請自行設(shè)定企業(yè)背景,然后設(shè)計一份創(chuàng)業(yè)方案。(需要什么條件,該辦理什么手續(xù)?你將選擇什么作為經(jīng)營范圍?你打算如何經(jīng)營?)
15、設(shè)計某種貨物報關(guān)操作流程(可以是一般進出口貨物、保稅加工貨物、海關(guān)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管的保稅加工貨物、進境展覽品、出境展覽品、外商投資企業(yè)投資總額內(nèi)進口自用設(shè)備、保稅物流園區(qū)貨物、保稅港區(qū)貨物、出口加工區(qū)貨物等)
16、設(shè)計某種貨物進口或出口報檢操作流程(可以是食品進出口、汽車進口、泰國產(chǎn)榴蓮進口、美國產(chǎn)木質(zhì)包裝貨物進口、澳大利亞產(chǎn)種用綿羊、煙花炮竹出口等)
(二)企業(yè)案例分析
1、選擇一家你所熟悉的企業(yè)在進行各項外貿(mào)業(yè)務(wù)活動(包括國際市場調(diào)研,談判、報價、報檢、托運、制單結(jié)匯、核銷、糾紛處理等)獲得成功的經(jīng)驗或失敗的原因進行分析和評析。
2、調(diào)查南寧XX外貿(mào)企業(yè)的市場拓展途徑,并提出改善策略。
4、選擇數(shù)家南寧外貿(mào)企業(yè),調(diào)查金融危機給其帶來的影響,并分析這些企業(yè)該如何應(yīng)對此次金融危機。
5、調(diào)查一南寧外貿(mào)企業(yè),說明其處理一筆出口業(yè)務(wù)的流程。(與誰接洽?每一環(huán)節(jié)處理的是什么問題?)
6、選擇一外貿(mào)企業(yè),了解其外貿(mào)經(jīng)營狀況, 提出改善和提高經(jīng)濟效益的策略。
7、調(diào)查一家廣西的貨運代理企業(yè),了解其經(jīng)營狀況和存在問題,并提出改進措施。
8、選擇一家報關(guān)行,了解其經(jīng)營狀況, 提出改善和提高經(jīng)濟效益的策略。
9、調(diào)查廣西的中小貨運代理企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營狀況,指出存在問題,提出改進措施。
10、對某市報關(guān)行業(yè)進行調(diào)查,對存在的問題剖析及提出改進措施。
(三)專項分析
1、選擇某種你感興趣的出口商品,要求產(chǎn)地為廣西,分析研究該產(chǎn)品的主要性能特征、主要產(chǎn)地或生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)標準、出口包裝、主要出口國家和地區(qū)、進口國對其有無特殊要求等,盡可能獲取較多該產(chǎn)品的信息。
2、你與國外某客戶簽訂了一份某商品(選擇某種你感興趣的商品)的出口合同,現(xiàn)需要尋找一家合適的工廠來生產(chǎn)該商品。請找出五家工廠在產(chǎn)品質(zhì)量等方面進行比較,選擇最合適的一家工廠來下訂單,并說明選擇的理由。
3、海洋出口貨物運輸中,會涉及到托運單、裝貨單、收貨單、提單等單據(jù),這些單據(jù)在貨物運輸中分別出現(xiàn)在哪些工作環(huán)節(jié)中,由誰簽發(fā),各起到什么作用?請就這四種單據(jù)進行分析說明。
4、你公司與某外商洽談一筆某商品(選擇某種你感興趣的商品)的來料加工業(yè)務(wù),需要你去了解有關(guān)來料加工業(yè)務(wù)的優(yōu)惠政策與管理規(guī)定,以及如何辦理海關(guān)手續(xù),請將你了解到的情況向公司經(jīng)理作出書面匯報。
5、調(diào)查并研究廣西芒編產(chǎn)品的出口現(xiàn)狀。
6、你公司的歐洲客戶要求你給他寄送一份某商品(選擇某種你感興趣的商品)的樣品,要求用特快專遞。請你選擇五家快遞公司,在價格服務(wù)等方面進行比較,選擇最合適的一家快遞公司來寄送樣品,并說明選擇的理由。
7、國際貿(mào)易相關(guān)的從業(yè)崗位主要有外銷員(外貿(mào)業(yè)務(wù)員)、跟單員、單證員、報關(guān)員、報檢員、貨運代理員等,很多人分不清楚這些崗位到底是做什么工作的,請將你了解到的這些不同崗位的具體工作范圍或者工作事項向大家作一個詳細介紹。
8、產(chǎn)品安全性直接關(guān)系到消費者的生命和健康,所以很多國家將產(chǎn)品安全認證作為強制性認證來實施。請將你了解到的國際安全標準認證體系及發(fā)達國家一些重要的權(quán)威的安全性認證向大家作一個詳細介
紹。
9、隨著商品質(zhì)量問題的不斷出現(xiàn),商品標準越來越引起人們的重視,但是很多消費者并不了解我國商品標準的具體情況。請將你了解到的我國商品標準的情況向消費者作一個詳細介紹。
10、大多數(shù)食品需要經(jīng)過加工才能夠食用,在加工過程中往往會添加一些食品添加劑,以增進或改善食品的色、香、味、形,但是某些人工合成的食品添加劑如果添加過量,會對人體健康造成危害,甚至危及生命。對于食品添加劑,許多消費者都不甚了解,請將你了解到的食品添加劑的情況向大家作一個詳細介紹。
11、SA8000社會責任認證體系是國際上規(guī)范企業(yè)道德行為和社會責任的一種標準,很多企業(yè)管理者并不了解這個標準。請向企業(yè)管理者介紹該標準的主要內(nèi)容,并分析該標準對我國出口貿(mào)易的發(fā)展有何影響。
12、你公司與臺灣某出口商簽訂了一批熱帶水果的進口合同,裝運期在即,你公司正在著手進口報關(guān)的準備工作。請你弄清楚該批水果的進口檢驗檢疫工作程序及海關(guān)報關(guān)程序,并向公司領(lǐng)導作出詳細匯報。
13、你公司欲從事貨物的進出口貿(mào)易,將本企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品打入國際市場,現(xiàn)準備申請進出口經(jīng)營權(quán),但是不太清楚具體的申請程序,請你去了解清楚,一個企業(yè)申請對外貿(mào)易經(jīng)營權(quán)備案登記需要準備哪些材料,要到哪些部門去辦理哪些手續(xù),才算完成備案登記,才能從事對外貿(mào)易工作。
14、你公司欲申請ISO9000質(zhì)量保證體系認證,但是對該體系還不是很了解,請你向公司員工介紹該體系的主要內(nèi)容,以及辦理申請的程序。
15、自“三聚氰胺奶粉”事件后,商品質(zhì)量越來越成為消費者關(guān)注的問題,請你向消費者介紹一下我國的商品質(zhì)量認證工作及常見的認證標志,這些標志分別用在什么類型的產(chǎn)品上,是如何使用的,以增強消費者的質(zhì)量意識。
16、以CIF價從南寧出口5000箱菠蘿罐頭,每箱(24 x 425克),到美國紐約,要求集裝箱裝運,請說明最優(yōu)路線選擇。
17、你所在公司需要向越南出口一批貨物,可以通過鐵路、公路、水路、空運等幾種不同的方式運輸,請你聯(lián)系運輸公司,找出有哪幾種不同的運輸路線,并進行比較,選出最合適的一個方案。
20、調(diào)查貨運代理企業(yè)對人才的要求和用人難題,說明企業(yè)該如何破解這些難題,同時說明作為國際貨運代理專業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)如何正確擇業(yè)。
21、調(diào)查某市貨運代理公司業(yè)務(wù)員的生存現(xiàn)狀,說明這對相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生有何就業(yè)啟示。
22、通過實際調(diào)查,找出企業(yè)發(fā)展新客戶的有效途徑。
23、通過實際調(diào)查,對廣西主要的出口產(chǎn)品情況進行分析調(diào)研(包括出口額、出口主要市場,主要競爭優(yōu)勢等等)。
24、我國出口到不同地區(qū)的貨物所使用的產(chǎn)地證情況調(diào)研。
25、我國農(nóng)產(chǎn)品出口所遇到的非關(guān)稅壁壘情況分析。
26、廣西有色金屬出口情況調(diào)研。
27、廣西與越南貿(mào)易往來情況調(diào)查。
28、了解國際上及我國舉辦的影響力較大的進出口商品交易會,并進行介紹。
29、馬來西亞某公司打算參加將于今年10月舉辦的第六屆中國-東盟博覽會,請你將參加博覽會需要辦理的相關(guān)手續(xù)及參展要求向該公司進行介紹。
30、調(diào)查廣西農(nóng)產(chǎn)品出口東盟的現(xiàn)狀,分析具有的優(yōu)勢及存在的問題,并就廣西農(nóng)產(chǎn)品如何提高競爭力提出建議。
31、調(diào)查了解幾種(至少5種)廣西出口的名優(yōu)商品,并向外國客商推介。
32、你公司是一家流通型外貿(mào)公司,現(xiàn)新加坡某公司向你公司發(fā)來詢盤,表示對廣西出口的××商品(選取你熟悉的廣西出口商品)很感興趣,請你對生產(chǎn)該商品的廠家進行調(diào)查,了解商品的相關(guān)信息(如原材料、生產(chǎn)周期、用途、性能、規(guī)格、型號、價格等)核算出口報價,并向新加坡公司做出發(fā)盤。