第一篇:新活動策劃
大學(xué)生科協(xié)創(chuàng)業(yè)部新活動策劃
第一個我們是創(chuàng)業(yè)家
一、背景:
自“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生競賽的舉辦權(quán)下放到各個院系以后,大學(xué)生科協(xié)的活動明顯減少,創(chuàng)業(yè)部的活動更是明顯,整整一個學(xué)年創(chuàng)業(yè)部就只剩下了“金點(diǎn)子”創(chuàng)意創(chuàng)新大賽,另外的“節(jié)能減排”的比賽,創(chuàng)業(yè)部也只是收作品而不是舉辦。
再者,今年創(chuàng)業(yè)部招新考核后錄用的干事人數(shù)較多,而且素質(zhì)較高,很多優(yōu)秀的干事有想法、有激情,渴望著辦活動、作比賽,通過學(xué)習(xí)提高自己的能力。
還有重要的一點(diǎn),就是大學(xué)生科協(xié)以后要改革,這個組織要從以舉辦比賽為主向以參加比賽為主轉(zhuǎn)變,大學(xué)生科協(xié)以后會招會員以注入另一股新鮮血。所以更應(yīng)該通過內(nèi)部的一些模擬比賽來鍛煉、培養(yǎng)出一些能做比賽、敢作比賽的優(yōu)秀干事來,從而讓創(chuàng)業(yè)部的人更有能力和實(shí)力去把創(chuàng)業(yè)部做大做強(qiáng)!
二、意義
(一)通過參與比賽,大家以參賽團(tuán)隊(duì)的形式相互交流與學(xué)習(xí),加深了解,增進(jìn)情感,這有利于以后工作的積極協(xié)調(diào)與默契配合。
(二)通過參與比賽,大家可以對一般的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的比賽流程有所了解與學(xué)習(xí),為以后的參與類似比賽和舉辦類似的比賽(如“金點(diǎn)子”創(chuàng)意創(chuàng)新大賽)做準(zhǔn)備。
(三)通過舉辦比賽,提高大家的組織能力,協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)大家的情感與友誼,通過辦活動的歷練,讓大家更有能力、有機(jī)會去把創(chuàng)業(yè)部做大做強(qiáng)!
三、活動的具體介紹
(一)參賽人員范圍
大學(xué)生科協(xié)內(nèi)部人員(如果難以協(xié)商一致,創(chuàng)業(yè)部內(nèi)部舉辦也行)
(二)比賽宗旨(口號)
模擬創(chuàng)業(yè),接觸現(xiàn)實(shí),我們都可以做一次創(chuàng)業(yè)家
(三)比賽時間地點(diǎn)
第12、13周選定一個教室中午或晚上比賽
(四)比賽形式
1.團(tuán)隊(duì)形式參賽,上限4人;
2.項(xiàng)目自選自定
3.與“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽類似,初賽選文本,決賽PPT講解與答辯
4.評優(yōu),頒獎,加分
(五)比賽的必要準(zhǔn)備
1.例會通知比賽事宜,下發(fā)內(nèi)部比賽通知
2.邀請本校有豐富參賽經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐做培訓(xùn)講座,交流學(xué)習(xí),決賽時做評委
3.把有關(guān)做創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的文本格式,文本模板等各種信息共享給大家
大學(xué)生科協(xié)創(chuàng)業(yè)部高強(qiáng)
2013-11-5
第二篇:幼兒園活動策劃新
“童心.童趣.同樂”
——江西師大第四期入黨積極分子示范班走進(jìn)師大附幼活動策劃書在溫暖祥和的春意中,讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。雷鋒精神,不僅僅是一種給予,更是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛與分享。同學(xué)們,在新學(xué)期我們聚在一起是一種幸運(yùn),讓我們把這份幸運(yùn)一起傳遞給更多的人,充分發(fā)揮我們示范班、入黨積極分子的熱心與激情,經(jīng)組織決定于3月7號舉行“第四期入黨積極分子示范班走進(jìn)師大附幼----童心.童趣.同樂的活動。讓我們一起和祖國花朵回到童年。
一、活動目的1、在倡導(dǎo)雷鋒精神的美麗三月,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者奉獻(xiàn)、分享精神,以愛心為出發(fā)點(diǎn),分享快樂,與孩子們一起重溫童年。
2、通過與師大附幼的孩子們一起玩耍、做益智游戲等方式,來傳遞我們的愛心,和孩子們一起分享快樂。
3、鼓勵同學(xué)們積極參與社會實(shí)踐活動,拓展同學(xué)們的視野,讓它們親身體會志愿者應(yīng)當(dāng)有的職責(zé),培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。
二、活動主題:童心.童趣.同樂
三、活動時間:2014年3月7日
四、活動承辦
本次活動由江西師大黨校第四期入黨積極分子示范班全體老師和學(xué)員承辦,并全程接受黨校老師及江西師大附幼園園方的監(jiān)督。
五、活動內(nèi)容
(一)在3月7號當(dāng)天由黨校學(xué)員在幼兒園學(xué)生回家或者到校時,負(fù)責(zé)保證小朋友的安全并維持秩序。
上下學(xué)時間段秩序維護(hù)工作時間段:
上午:7:30----8:30
下午:16:40----17:30
(二)在3月7號當(dāng)天上午,黨校與園方協(xié)調(diào)安排活動時間陪小朋友做游戲?;顒右螅?/p>
當(dāng)天上午做游戲具體開始時間由幼兒園方安排。
1、我是故事王
請幼兒園當(dāng)課的老師擔(dān)任主持人以及評委,9個黨校學(xué)員組成三個小組ABC,帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行講故事比賽。小朋友自由選擇跟隨ABC任意一組,由主持人把握大概每組人數(shù)相當(dāng)。
進(jìn)行故事比賽,比賽時必須要小朋友自己講,黨校學(xué)員只負(fù)責(zé)帶領(lǐng),自行和小朋友溝通。
評分規(guī)則:以組為單位,講的多、講的精彩兩個考量條件(各占百分之五
十),選出一組獲勝者,獲勝方獲得獎品。
活動時間限在30分鐘之內(nèi)。
2、詞語接龍,我是活詞典
由老師出題,小朋友搶答,答對就獲得一顆糖果?;顒訒r間限在10分鐘之內(nèi)。
六、人員安排
1、維持秩序人員:
8:00----9:00李圓霞;王少波;劉家禎;謝林韻;陳清清;李子馨;張麗媛;何葉英
16:00----17:00魏伊旋;劉欣;軒珍珍;鄒捷;鄔丹;樊晶晶;
黃安璟
2、做游戲人員(14:30----15:30):
A組:王少波;周亞男;秦璐;
B組:肖若愚;楊佳靜;孟貝貝;
C組:車玥珣;雷倩慧;郭智玉;
負(fù)責(zé)秩序以及分發(fā)獎品人員:王少波;肖若愚;周亞男;秦璐;楊佳靜;孟貝貝;雷倩慧;郭智玉;由王少波擔(dān)任主管。
八、工作要求
本次活動是江西師范大學(xué)黨校第四期入黨積極分子示范班舉辦的一次大型、有意義的活動,要求全班成員高度重視,做好前期準(zhǔn)備工作。在活動開展過程中要實(shí)時跟蹤,處理好突發(fā)事件,積極做好協(xié)調(diào)工作,同時接受老師們的監(jiān)督,保證此次活動圓滿完成。
九、應(yīng)急預(yù)案
人員不到位由班長負(fù)責(zé)找齊人員。
幼兒園方做游戲時間是未知的,必須保證當(dāng)天下午有人員隨時呆在幼兒園處。
十、預(yù)算
獎品買糖:100元。
江西師范大學(xué)黨校第四期入黨積極分子示范班
二〇一四年三月四日
第三篇:“新環(huán)保主義”活動策劃(推薦)
新環(huán)保主義
——讓節(jié)約用電成為一種習(xí)慣!
一、活動主題:
讓節(jié)能成為一種習(xí)慣 讓環(huán)保成為一種時尚
二、活動目的:
1、通過簽名活動和圖片展,向同學(xué)們宣傳、加強(qiáng)節(jié)約用電的觀念;
2、引導(dǎo)華園環(huán)保時尚,提倡日常生活中舉手之勞的環(huán)保小事,共同構(gòu)建節(jié)約型華園!
三、活動簡介:
鑒于學(xué)校寢室、教室等場所中存在著許多浪費(fèi)用電的現(xiàn)象,我們希望通過用電調(diào)查、海報(bào)宣傳、手印簽名等活動,呼吁廣大華園師生增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約用電意識,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好校園風(fēng)氣,把節(jié)約用電變?yōu)橐粋€全校性的自覺行動。并在活動后期在教室粘貼節(jié)約用電小標(biāo)語,提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈。
四、活動時間:
2008年11月3日(星期一)早上9:30——12:30
五、活動地點(diǎn):
學(xué)校食堂樓梯前的小廣場
六、活動內(nèi)容:
(一)、前期準(zhǔn)備: 10月27--11月2號即本周一到周五。
1、制作本次的活動海報(bào)宣傳,內(nèi)容為本次活動的主題、主辦 單位、承辦單位等。該部分由宣傳部負(fù)責(zé)。
2、收集教室、寢室等生活場所用電浪費(fèi)的情況,并對此拍攝一 些典型的鏡頭,彩印出來張貼在展板上,在活動當(dāng)天向同學(xué)們展示!并針對性的提出一些建議。該部分由實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
3、詳細(xì)了解我們學(xué)校去年用電情況,包括我們學(xué)校的電是從 哪里拉來的?去年上繳電費(fèi)為多少?教室用電、寢室用電、路 燈用電、工地用電等的比例并制作成餅圖;活動時通過圖片向同學(xué)們展示這些內(nèi)容。該部分由公關(guān)部負(fù)責(zé)。
4、制作一份關(guān)于我國電能短缺的報(bào)告,包括奧運(yùn)會期間從山 東調(diào)電、火力發(fā)電和水力發(fā)電等的比例,以及我國夏季用電危機(jī)的展示,同時計(jì)算我們每天節(jié)約零點(diǎn)一度電給我們自己、華園、國家縮帶來的巨大意義,讓同學(xué)們意識到節(jié)約用電的勢在必行。該部分由策劃部和組織部共同發(fā)展。
5、題寫一份節(jié)約用電倡議、承諾書,主要內(nèi)容為呼吁廣大花 園師生節(jié)約用電,同時我們本協(xié)會的會員將承諾以身作則!并在承諾書下附上我們協(xié)會新老會員的手印,以示決心。該部分由秘書部負(fù)責(zé)。
6、設(shè)計(jì)一小圖標(biāo),貼在學(xué)校各個教室的日光燈開關(guān)附近,提 醒同學(xué)們節(jié)約用電。改部分由會長、部長等共同負(fù)責(zé)。
7、活動的申請由會長、副會長負(fù)責(zé),贊助拉取由公關(guān)部負(fù)責(zé),活動帳篷(2頂)、桌子(5張)、展板(6塊)申請布置由秘書副部和實(shí)踐部共同負(fù)責(zé)。
(二)、活動現(xiàn)場:
1、圖片展:6塊展板,依次兩邊排放,每邊3快,內(nèi)容如下:
活動海報(bào)宣傳、華園浪費(fèi)用電圖片展示、環(huán)保協(xié)會會員倡議、承諾書(附上現(xiàn)協(xié)會會員的手印,新老會員都可以)、學(xué)校去年用電展示、國家能源危機(jī)展、每天節(jié)約一度電所帶來的巨大意義(對自身、華大、國家)、我們環(huán)協(xié)的承諾書(寢室節(jié)約用電,隨手關(guān)空教室燈、風(fēng)扇燈)、2、簽名活動:
一是在桌子上展開我們準(zhǔn)備好的手印簽名橫幅,在早上10:00-12:30人流最多的時候進(jìn)行手印簽名活動;
二是準(zhǔn)備好印泥和白紙(貼在展板上),在我們環(huán)協(xié)的倡議、承諾書(寢室節(jié)約用電,隨手關(guān)空教室燈、風(fēng)扇燈)上讓新老環(huán)協(xié)會員按手印提倡節(jié)約用電。
3、活動統(tǒng)籌:整個活動約歷時3小時,活動結(jié)束后部長打簽到表,新會員的簽到找各自的部長。并由全體部員們清理現(xiàn)場。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1、5張彩紙 5*5=25元
3、圖片彩?。?20*2.5=45元;
5、三個印泥: 約15元
6、海報(bào)宣傳等筆墨消耗 15元;
7、卷筒紙(清潔印泥用)5.5元
8、膠布、雙面膠 4.5+4=8.5元 總計(jì):25+45+15+15+5.5+8.5=114元
八、主辦單位:化工學(xué)院團(tuán)委 承辦單位:環(huán)保協(xié)會
華僑大學(xué)環(huán)保協(xié)會 2008月10月27號
第四篇:新老生交流會活動策劃
夢
憶
昆
工
放
飛
夢
想
2012級材料院新老生交流會活動策劃
一、活動背景及意義
經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮,12級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進(jìn)了大學(xué)的校門。大學(xué)生活是人生一段嶄新生活的開始,與以往小學(xué)、初中、高中時期學(xué)習(xí)幾乎是生活的全部不同,大學(xué)生活是如此地豐富多彩。這樣的大學(xué)生活在給新生們帶來新鮮感受的同時,也將給他們帶來許多困惑和挑戰(zhàn)。
為此,我們特意邀請了10級和11級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣,為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。也希望通過這次交流會,能使新生們從學(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等幾個方面對大學(xué)有個全面、感性的了解,使他們更快更好地適應(yīng)并融入大學(xué)生活。
二、活動目的剛剛告別高中校園,踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為昆工學(xué)子、材料院一員的驕傲與自豪。了解材料院文化,交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作,是我們這次活動的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同,只是希望通過這次活動,讓新生與老生能有一個好的交流平臺,盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài),能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活。
三、活動時間:2012年10月
四、參加人員
1、到場嘉賓:院學(xué)生會主席團(tuán)和各部長
2、到場觀眾:材料院12級新生
3、策劃單位:森乾學(xué)社
五、活動地點(diǎn):未定
六、前期準(zhǔn)備
1、由各班負(fù)責(zé)人員,了解新生初入大學(xué)碰到的問題,收集有關(guān)問題。
2、對收集的問題進(jìn)行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
3、擬定邀請人員:
a、邀請?jiān)?0、11級學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)、學(xué)生干部。
b、12級新生中選出2個比較優(yōu)秀,比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)
4、收集嘉賓個人資料,并制作ppt。
5、召集嘉賓開會,明確所要交流的內(nèi)容(給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮):
(1)大一學(xué)習(xí)方法與技巧。(重點(diǎn))
(2)對12新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形颉W(xué)習(xí)心得,給新生一些啟發(fā)。
(3)除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧,還要介紹些日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,今后學(xué)習(xí)規(guī)劃,獎學(xué)金的設(shè)置,選修課問題等等
6、召開新生班級代表會議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代,確?;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序
7、邀請學(xué)院書記,各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像,制作剪輯,給新生帶來寄語和希望。
8、最后,根據(jù)所有資料進(jìn)行整理,制作ppt。
9、主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓。
10、購買一些小禮品,供游戲環(huán)節(jié)做獎品。并討論決定活動時要進(jìn)行的游戲和抽獎環(huán)節(jié)。
11、申請教室、記者。
12、提前布置好場地
13、事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚
14、成立活動小組:
A、保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
B、其他部長應(yīng)該積極配合組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜,并處理好和其他部門工作關(guān)系,具體工作由其他部門分工協(xié)作
七、活動流程
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備(特別是話筒),再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢,并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場:對此活動進(jìn)行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講:根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt,現(xiàn)場演講。
4、回答問題階段
針對前期征集到的各方面問題,隨即邀請嘉賓之一進(jìn)行解答,也可對前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問(可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛)。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)
設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答,看看新生對校園的了解情況。(對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵)
6、游戲環(huán)節(jié)
(例)ⅰ、小心地雷
全體在座新生參與,從第1排往后自1開始報(bào)數(shù)
逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要說“不能報(bào)”,報(bào)了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與第ⅱ個游戲。第ⅱ個游戲需要6個人,因此第ⅰ個游戲一直進(jìn)行到有6個人錯報(bào)為止。例如:x=
3那么幾個人排好隊(duì),一個一個說:
1,2,(不能報(bào)),4,5,(不能報(bào)),7……11,(不能報(bào)),(不能報(bào)),14……ⅱ、認(rèn)識他嗎
自我介紹的一種方式,第一個人報(bào)出自己的名字,第二個人說xx旁邊的自己的名字,第三個人說xx旁邊的xx旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人,第一個人再重復(fù)一遍全部的人,結(jié)束。
(報(bào)錯了的同學(xué)抽簽進(jìn)行表演。)
7、播放所拍攝的視頻,送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。
8、抽獎環(huán)節(jié)
工作人員事先在隨機(jī)挑選的幾張課桌下貼上中獎標(biāo)簽,主持人請同學(xué)們在自己的課桌下尋找中獎標(biāo)簽,有中獎標(biāo)簽的人可得到獎品。
9、主持人做最后總結(jié)陳述。
八、注意事項(xiàng)
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場
(2)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好
(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序,避免亂場
(4)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
(5)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾
九、后續(xù)工作
1、新生如有疑問可留下來咨詢。
2、森乾學(xué)社的成員清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生,收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價。
4、做好與編輯部的聯(lián)系,有關(guān)活動照片的選送,活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
5、開會討論總結(jié),并作書面材料。
十、活動預(yù)算
(1)橫幅
(2)布置現(xiàn)場使用的氣球、彩帶等
(3)抽獎環(huán)節(jié)中的獎品(獎品未定)
第五篇:“書香新大”讀書節(jié)活動策劃
“書香新大”讀書節(jié)策劃案
一、指導(dǎo)思想
讀書能給人樂趣、文雅和能力。人們獨(dú)居或退隱的時候,最能體會到讀書的樂趣;談話的時候,最能表現(xiàn)出讀書的文雅;判斷和處理事務(wù)的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。那些有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而沒有學(xué)識的人,也許能夠一一實(shí)行或判斷某些事物的細(xì)枝末節(jié),但對于事業(yè)的一般指導(dǎo)、籌劃與處理,還是真正有學(xué)問的人才能勝任。
為進(jìn)一步打造“書香新大”,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全校學(xué)生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生,努力為大學(xué)營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
二、活動目的1、開展讀書節(jié)活動,有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造人生的輝煌。
2、開展讀書節(jié)活動,有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
3、開展讀書節(jié)活動,有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強(qiáng)社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、開展讀書活動,有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。
三、組織單位
主辦單位:新疆大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位:新疆大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:新疆大學(xué)圖書館及各學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動主題:
閱讀使生活更美好
五、活動時間:2012年11月初——2013年1月初
六、活動安排:
(1)讀書節(jié)啟動儀式
活動時間:2012年11月初
活動地點(diǎn):新疆大學(xué)學(xué)生俱樂部
活動形式:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕、文藝表演等。
協(xié)辦單位:新疆大學(xué)學(xué)生會文藝部
(2)“好書伴我行”讀書格言征集活動
活動時間:2012年11月初
活動地點(diǎn):主干道及圖書館門前
活動形式:在主干道及圖書館門口分別設(shè)立讀書格言征集點(diǎn),由我部宣傳組同學(xué)制作好讀書格言征集板,讓同學(xué)們將自己的喜歡的讀書格言寫在便利貼上,然后貼在征集板上,活動結(jié)束后將在主干道上擺出,供大家互相勉勵。
(3)好書推薦
活動時間:2012年11月中旬
活動地點(diǎn):主干道及圖書館門前
活動形式:通過對老師的采訪,了解大學(xué)生應(yīng)讀好書,為同學(xué)們推薦一些文學(xué)類、勵志類、理工科類等方面的經(jīng)典書籍,并在圖書館里查到相應(yīng)的索書號。通過張貼海報(bào)、發(fā)微博、校園廣播介紹等形式告知同學(xué)。
協(xié)辦單位:新疆大學(xué)校報(bào)、各學(xué)院學(xué)習(xí)部、新疆大學(xué)微博協(xié)會和新疆大學(xué)廣播站。
(4)校園微小說征集
活動時間:2012年11月中旬
活動形式:面向全校征集優(yōu)秀的微型小說,題材不限,字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi),參賽者需將自己的作品發(fā)送的參賽方的新浪微博。優(yōu)秀的微型小說將有機(jī)會刊登在新疆大學(xué)校報(bào)的版面上。
協(xié)辦單位:紅湖之翼
(5)經(jīng)典文學(xué)作品演繹
活動時間:2012年11月初——12月初
活動地點(diǎn):新疆大學(xué)學(xué)生俱樂部
活動形式:每個學(xué)院組織一個代表隊(duì),人數(shù)不限,選取一部經(jīng)典名著作為劇本來源,可以根據(jù)自己的理解及對現(xiàn)代生活的體會對劇本做一定的改動。由學(xué)院自行組織排練參加最終的演出。此活動需有評選和頒獎環(huán)節(jié)。
協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)習(xí)部、金鳳凰話劇社和火蜥蜴話劇社。
(6)讀書講座
活動時間:2012年12月中旬
活動地點(diǎn):人文學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動形式:邀請學(xué)校里德高望重、博學(xué)多識的老師就關(guān)于大學(xué)生如何正確讀書、提升自己的人文素養(yǎng)為主題開一起講座。
(7)“青春作伴好讀書”演講比賽
活動時間:2012年12月初——12月末
活動地點(diǎn):人文學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動形式:各學(xué)院選派學(xué)生就“一本好書”展開演講,簡要介紹此書籍的主要內(nèi)同、自己對內(nèi)容的一些看法以及此書對自己的人生有何重要影響。此活動需評獎。協(xié)辦單位:新疆大學(xué)辯論與演講協(xié)會
(8)讀書節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
活動時間:2013年1月初
活動地點(diǎn):新疆大學(xué)學(xué)生俱樂部
活動形式:為在“經(jīng)典文學(xué)作品演繹”活動環(huán)節(jié)中表現(xiàn)突出的學(xué)院代表隊(duì)及“校園微小說”活動中得獎的微小說作者、演講獲獎?wù)哳C獎。朗誦或演播微小說、文藝表演。宣布讀書節(jié)活動閉幕。
協(xié)辦單位:校學(xué)生會文藝部
七、活動流程
(一)、前期準(zhǔn)備
1、從學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)取得開展“書香新大—首屆校園讀書節(jié)”的批準(zhǔn)。
2、聯(lián)系每個活動的協(xié)辦單位。
3、準(zhǔn)備開幕式、閉幕式的節(jié)目,將“經(jīng)典文學(xué)作品演繹”的活動下達(dá)給各學(xué)院學(xué)習(xí)部。
4、建立本活動的新浪微博并關(guān)注學(xué)校主要組織。
5、確定“校園微小說征集”活動的投稿方式。(例會討論)
6、確定啟動儀式中邀請的嘉賓名單、評選“校園微型小說”的評選方式及評委名單、“經(jīng)典文學(xué)作品演繹”環(huán)節(jié)邀請的嘉賓及評委名單、演講比賽邀請的嘉賓及評委。
7、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)媒體、校園廣播宣傳。
8、邀請老師做讀書講座。
9、部分需要主持人的活動請主持人。
10、做活動預(yù)算、拉贊助。
(二)活動中期
1、關(guān)于啟動儀式:
邀請嘉賓
流程:學(xué)生代表宣讀倡議書、校領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動正式開始、文藝表演。
2、關(guān)于好書推薦:
一個有花香的地方會令人眷戀,一個飄滿書香的校園會令人神往,讓經(jīng)典圖書世代留香。
此活動分學(xué)校和學(xué)院兩部分組成。各學(xué)院學(xué)習(xí)部通過采訪老師等多種方式匯集出學(xué)院老師為本學(xué)院或本專業(yè)同學(xué)介紹的專業(yè)好書。校學(xué)習(xí)部及校報(bào)記者通過
匯總老師、同學(xué)和專家的意見匯集出有利于大學(xué)生拓寬知識面的經(jīng)典書籍。制作成新大教師推薦大學(xué)生必讀書目書單。并就經(jīng)典中的經(jīng)典書目做成圖書推薦,圖書推薦以展板的形式,每本書既配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。書單將以海報(bào)、校園廣播、校報(bào)、微博等形式進(jìn)行宣傳。
3、關(guān)于演講比賽:
由演講人員向同學(xué)們介紹一本好書,介紹書的內(nèi)容及自己的心得體會,使同學(xué)們對書籍有更直觀的認(rèn)識。演講人員可借用PPT展示、經(jīng)典片朗誦等方式。流程:主持人出場、領(lǐng)導(dǎo)講話或嘉賓致辭、主持人宣布比賽環(huán)節(jié)、演講人員演講、總結(jié)評獎。(中間可穿插進(jìn)行一兩個文藝表演以活躍氣氛。)
4、關(guān)于經(jīng)典文學(xué)作品演繹:
此活動初賽由各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織進(jìn)行,決賽由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織進(jìn)行。各學(xué)院可將具體活動內(nèi)容下發(fā)至各班級,然后評選優(yōu)秀作品參加決賽??裳埢痱狎婧徒瘌P凰話劇社友情出演。
流程:主持人出場、領(lǐng)導(dǎo)講話或嘉賓致辭、主持人宣布比賽流程及評選要求、比賽開始、頒獎