第一篇：小學(xué)部第一屆硬筆書法大賽方案

安龍堡小學(xué)硬筆書法大賽方案

安龍堡小學(xué)語文組長 李翠英

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步促使廣大教師重視寫字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，讓學(xué)生從小練就一手好字，全面提高我校學(xué)生寫字水平，結(jié)合課標(biāo)精神和我校的工作計劃要求，本學(xué)期將舉行硬筆書法比賽。

一、活動形式：一至六年級學(xué)生全員參加。

二、比賽組織機(jī)構(gòu)：

組長：李翠英

組長員：朱蕓芬、羅敏、施麗英、蘇秀萍、杜思良、周杰、周樹林。

三、比賽時間和地點

時間：3月30日12：30-13：10

地點：一至六年級各班教室

四、比賽內(nèi)容：各年級語文課本上的古詩、古詞選2首，由各年級語文教師確定。

五、比賽要求：

1.學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品不能參評。

2.一、二年級用鉛筆抄寫，三年級以上用鋼筆抄寫。（比賽用筆學(xué)生自行準(zhǔn)備）

3.每位參賽者，按規(guī)定的文字，在統(tǒng)一的參賽用紙上抄寫一遍。注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字，標(biāo)點符號標(biāo)得準(zhǔn)確（注意，一般的一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。

4.由一至六年級語文老師賽前負(fù)責(zé)發(fā)送學(xué)生比賽專用紙和內(nèi)容至各班、賽后收集各年級上送作品參加總評（每班選送15-20件作品）。

5.監(jiān)考老師：由各班語文教師擔(dān)任。

具體負(fù)責(zé)以下工作：①負(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專用紙，布置比賽內(nèi)容。②發(fā)齊寫字比賽專用紙后通知學(xué)生開始書寫。③20分鐘到后通知學(xué)生結(jié)束，并收齊、整理學(xué)生作品交本年級各班語文老師。

六、評委工作：

1.初評：各班語文老師進(jìn)行第一次作品篩選，評出優(yōu)秀作品15-20張，交給本年級負(fù)責(zé)的老師，進(jìn)行下一輪評比。

2.總評：各年級評出一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名。

3.評比要求：工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標(biāo)點符號（10分）；卷面清潔（10分），錯別字、涂改一個字扣0.5分。

七、獎勵方法：

1.每個年級各評出一等獎1名，二等獎2，三等獎3名，獲獎的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎狀。2.獲獎的部分優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

二0一三年三月二十七日

小學(xué)生硬筆書法比賽活動總結(jié)

為展示學(xué)生硬筆書法風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍，于6月10日下午隆重舉行了小學(xué)生硬筆書法比賽活動，122名優(yōu)秀選手參加了此次比賽活動。

賽前，語文教研組長特制訂了《小學(xué)生硬筆書法比賽方案》，把學(xué)生分為兩個比賽等級：

一、二、年級學(xué)生賽鉛筆字，三、四、五、六年級賽鋼筆字。并對各年級提出了比賽規(guī)格和要求。

本次活動是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，再由各班派出五名優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場比賽。比賽按同年級進(jìn)行評比，1——3年級寫鉛筆字，4——6年級寫鋼筆字，學(xué)生現(xiàn)場書寫，然后評委組再現(xiàn)場打分，分別評出一、二、三等獎若干名。比賽時學(xué)生們都滿懷激情，用心書寫每一個筆畫、每一個漢字。在短短的四十分鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。

通過這次小學(xué)生硬筆書法比賽活動，既豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。

小學(xué)硬筆書法競賽總結(jié)

書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，及良好的品德意志。

為豐富學(xué)生課余活動，同時也為了檢驗學(xué)生練字的效果，我校開展了硬筆書法比賽活動，硬筆書法比賽活動主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢，培養(yǎng)她們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過這次比賽，活躍了校園文化，增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動力。同學(xué)們對練習(xí)書法有濃厚的興趣，原來好動的孩子經(jīng)過練習(xí)書法后，就顯得比較沉穩(wěn)、細(xì)心，注意力更加集中，孩子們練習(xí)書法后，不僅增強(qiáng)了他們的審美意識，而且成績明顯提升。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)，下面展開談?wù)劊?/p>

一、進(jìn)步

1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。

3、整幅作品布局合理，美觀大方。

4、作品書寫中大部分學(xué)生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫對。

二、不足

1、從初賽的情況看，部分年級學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。

2、在章法上，老師還要多做指導(dǎo)。

通過本次比賽活動，同學(xué)們提高了對正確、美觀書寫的認(rèn)識，明確了正確、美觀的書寫對學(xué)習(xí)、生活的重要作用，增強(qiáng)了對祖國語言文字的熱愛，甚至掀起了同學(xué)們對書寫正確、美觀漢字的積極性，許多學(xué)生表示，從此后要天天練字，使自己的書寫水平更上一個新臺階。

小學(xué)教師硬筆書法比賽總結(jié)

為了豐富、活躍廣大教師的校園文化生活，規(guī)范和美化教師的板書，本校于11月8日下午，在教學(xué)樓三樓會議室組織了“教師硬筆書法比賽”活動。本次活動統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點，統(tǒng)一紙型，內(nèi)容為25個成語，全體教師參與，盡情展示教師基本功硬筆書法的風(fēng)采。

比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高，認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力，飽蘸濃墨、激揚文字，所寫字體或大氣、或清秀、或剛健，盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能，充分展示了教師扎實的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚中華優(yōu)秀書法文化，為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺，豐富教師的校園文化生活，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng)，進(jìn)一步提高專業(yè)技能，提升了學(xué)校文化品位。

一手漂亮的字，是對教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能，更為大家提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。老師們再一次認(rèn)識到書法這一基本功的重要性，將努力加強(qiáng)書法的練習(xí)，運用到教育教學(xué)當(dāng)中去。

第二篇：硬筆書法大賽方案

原陽縣第一高級中學(xué) 教師教學(xué)基本功比賽活動方案

為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高廣大教師的教學(xué)能力和水平，推動我校教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動的開展，結(jié)合本校實際，經(jīng)研究決定，將舉辦教師基本功系列大賽，為廣大教師搭建一個鍛煉自己，展示風(fēng)采的平臺。通過大賽，培養(yǎng)廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，愛崗敬業(yè)精神，進(jìn)一步提高教學(xué)能力，更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重?fù)?dān)，從而打造一支教學(xué)基本功扎實、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，加強(qiáng)學(xué)校自身內(nèi)涵發(fā)展。

第一期教師基本功比賽內(nèi)容為硬筆書法比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參賽對象 我校全體教師。

二、比賽時間

2017年10月17---25日。

三、比賽評委小組成員 組 長：苗興團(tuán)

副組長：于世剛 賀冠軍 何章領(lǐng) 閆光輝 李清喜 董繼勇 魏文舉 成 員：各年級主任及美術(shù)老師

四、比賽方法及獎項設(shè)置

1．比賽項目為鋼筆字，字體楷書、行書、草書、隸書等任選一種。2.初賽由各年級組織,然后每年級選送20人（特班5人）參加復(fù)賽。

3．比賽總分共100分，復(fù)賽設(shè)一、二、三等級為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，獲獎作品將進(jìn)行展覽。

五、相關(guān)要求

1.各位教師要把本次基本功比賽作為提高教學(xué)基本功的一個途徑，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真開展書法基本功訓(xùn)練活動。

2.硬筆書法書寫的要求：

（1）書寫采用規(guī)范簡體字，書寫無錯別字、漏字。（2）用筆有提有按，起伏有度，節(jié)奏鮮明，點劃合度。（3）結(jié)體橫平豎直，重心安穩(wěn)，排列勻稱。（4）章法根據(jù)不同字體安排，以美觀漂亮為標(biāo)準(zhǔn)。3．書寫內(nèi)容自選，但不超過比賽所規(guī)定的字?jǐn)?shù)（一張紙）。4．參賽的作品上方必須注明“硬筆書法比賽作品”的字樣，并寫清作者姓名。

六、評優(yōu)參考標(biāo)準(zhǔn)

1.版面整潔20%。2.點畫線基本功30%。3.結(jié)字造型30%。4.布局謀篇20%。

原陽縣第一高級中學(xué)教務(wù)處

2017.10.8

第三篇：青島理工第一屆硬筆書法大賽

青島理工第一屆硬筆書法大賽

比賽報名時間：10月12-14日 比賽開始時間：10月22日

活動簡介：(活動意義)“宣揚美的藝術(shù)，豐富校園生活”的宗旨.通過多種活動形式.全方位繁榮校園文化.提高學(xué)生的綜合素質(zhì).豐富學(xué)生的精神文化生活，我校土木工程學(xué)院舉辦了硬筆書法大賽。（活動人群）比賽涉及人群較廣。其中邀請藝術(shù)學(xué)院張耀輝老師，老年大學(xué)兩位老人家作為嘉賓及評委。比賽時長40分鐘，要求選手現(xiàn)場書寫硬筆字。比賽共分為兩組，邀請組和大學(xué)組。邀請組是由理工大的周邊的中小學(xué)生（鞍山二小，山東路小學(xué)，二十三中學(xué)生等）組成，共四十余人；大學(xué)組是由我校各學(xué)院各年級學(xué)生組成，共七十余人。比賽獎項設(shè)置為，一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。（活動收獲）通過舉辦這次活動，經(jīng)歷了各種困難，獲得了各種幫助，知道了團(tuán)結(jié)的力量，也獲得了面對困難的勇氣。曾經(jīng)在遇到贊助、邀請各個學(xué)校的問題的時，我有過退縮的想法，但是后來都挺過來了，知道成功是一步步走下來的，不是一下得到的。在比賽當(dāng)天遇到了各種狀況，是事先準(zhǔn)備不充分，經(jīng)驗不足導(dǎo)致，故此，我深深反思。遇事要有準(zhǔn)備，要穩(wěn)。

第四篇：硬筆書法大賽策劃方案

關(guān)于舉辦松原市“工行”杯

“書寫松原·創(chuàng)建五城”主題

硬筆書法大賽通知

全市各縣（區(qū)）局機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各級各類中小學(xué)校：

為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承祖國書法藝術(shù)，促進(jìn)我市青少年思想道德建設(shè)，豐富我市人民群眾的文化生活，推動文化事業(yè)的開展，宣傳創(chuàng)建“五城”的光輝歷程，中共松原市委宣傳部、松原市教育局、松原市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、松原市書法家協(xié)會共同舉辦以“書寫松原·創(chuàng)建五城”為主題的“工行”杯硬筆書法大賽，大賽擬于即日起開始宣傳征稿，在大賽官方網(wǎng)站松原文化網(wǎng)上集中展示，希望各政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各級、各類學(xué)校積極組織有書法特長的職工、學(xué)生及廣大青少年、書法愛好者參賽。

現(xiàn)將大賽有關(guān)具體內(nèi)容通知如下：

一．指導(dǎo)思想

本次比賽活動旨在提高青少年的審美情趣，增強(qiáng)青少年傳承中華民族傳統(tǒng)文化的責(zé)任感，激發(fā)青少年對祖國語言文字熱愛之情，豐富我市人民群眾的文化生活。通過舉辦本次大賽，展現(xiàn)松原建市20年來取得的光輝成績，宣傳創(chuàng)建“五城”的光輝歷程，抒發(fā)廣大人民群眾、青少年對家鄉(xiāng)松原無限熱愛的真摯情感。

二．組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：

松原市委宣傳部、松原市教育局、松原市文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會、松原市書法家協(xié)會

承辦單位：

松原文化網(wǎng)、松原文學(xué)院

技術(shù)支持：

吉林省博信科技有限公司

媒體報導(dǎo)：

松原市電視臺、松原日報、松原晨訊、松原文化網(wǎng)、松原風(fēng)采信息港

三．參賽細(xì)則

1．參賽對象：全市四縣一區(qū)中、小學(xué)生、成人、書法愛好者均可參加。

2．大賽分組：大賽設(shè)小學(xué)組、中學(xué)組和成人組。

3．征稿時間：從即日起開始至6月1日結(jié)束。

4．大賽主題：書寫松原·創(chuàng)建五城

四．活動細(xì)則

1.本次大賽不收參賽費，并向硬筆參賽作者免費提供專用紙。

2.舉行松原市首屆“XX杯”書法大賽啟動儀式我們將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各界知名人士、書法界代表蒞臨。

3．對本次書法大賽的所有稿件將在官方網(wǎng)站松原文化網(wǎng)上進(jìn)行集中展示，接受社會大眾的網(wǎng)絡(luò)投票和短信投票，并且邀請松原市著名書法家、文化界知名人士組成專家評委組進(jìn)行初審、終評，并評出硬筆一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及最佳組織獎。

4．硬筆書法大賽的最終獲獎結(jié)果為：人氣分（網(wǎng)絡(luò)投票占20%+短信投票20%）+專業(yè)分（專家評委打分占60%）。

5．由松原電視臺、松原日報、松原晨訊等主流新聞媒體對本次大賽的進(jìn)展從啟動儀式至評審，作品展出進(jìn)行跟蹤報道。

6．頒獎典禮將邀請市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)、文化界、書法界等社會知名人士蒞臨。

五．參賽辦法

1．參賽內(nèi)容：硬筆書法作品、書體不限。作品內(nèi)容積極健康向上，記錄和反映松原市建市20年來取得的巨大成就，促進(jìn)創(chuàng)建“五城”，表達(dá)對松原家鄉(xiāng)熱愛的真摯情感。

2．硬筆作品由大家組委會提供專用紙（也可復(fù)印），每位參賽者參評作品為一件。參賽作者需在參賽作品指定位置填寫姓名、年齡、組別、單位（學(xué)校），注明聯(lián)系方式。

3．參賽作品可由單位、學(xué)校統(tǒng)一推薦和選拔，每個單位10——30篇；也可自由來稿，來稿請郵寄至大賽組委會辦公室。由大賽組委會進(jìn)行初評后，（文聯(lián)辦公室，具體地址？）在大賽官方網(wǎng)站松原文化網(wǎng)進(jìn)行展示接受社會投票和專家評委打分。

4．作品不退，所有權(quán)歸書法大賽組委會所有。

5．本次大賽從即日起征稿。

六．獎項設(shè)置

主辦單位屆時聘請我市著名書法家和文化界知名人士組成評審委員會，評出小學(xué)組、中學(xué)組和成人組獲獎作品。

1．每組分別評選出一等獎（1名）、二等獎（5名）、三等獎（10名）、優(yōu)秀獎和人氣獎若干名。分別頒發(fā)獎品、證書及紀(jì)念品。

2．評選優(yōu)秀組織獎若干名。頒發(fā)證書及紀(jì)念品。

七．展示方式

1．所有進(jìn)入初評的參賽作品都將在大賽官方網(wǎng)站上進(jìn)行集中展示。

2．部分獲獎作品將在《松原日報》、《松原晨訊》等報刊上發(fā)表。

第五篇：第一屆廚藝大賽方案

第一屆男生廚藝大賽活動方案

活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛。

一、活動背景：

為培養(yǎng)同學(xué)們良好的飲食情趣，使健康飲食，特色飲食深入人心，機(jī)電系學(xué)生會特舉辦“廚藝大賽”。該活動使我校同學(xué)可以自主參與個人的飲食管理，為在校學(xué)生的課余生活增加樂趣。

二、活動目的：

（一）展示我校學(xué)生的烹飪技藝；

（二）激發(fā)同學(xué)們的飲食興趣及健康飲食；

（三）培養(yǎng)同學(xué)們的動手實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作能力以及創(chuàng)新意識。

三、活動主題：廚“術(shù)”新滋味（不添加任何肉類，以素食為主）

四、組織單位：

（一）主辦單位：聯(lián)合技工學(xué)校

（二）承辦單位：機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會

五、活動時間：

2014年

月

日三天晚自習(xí)（待定）

六、活動地點：第二飯?zhí)?/p>

七、活動對象：在校男生

每班選出一名代表為主廚，選出兩名（男女生皆可）代表為幫廚，三人為一組參加比賽，每個班只能有一個組參賽。

八、活動宣傳：

由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)出海報對這次的廚藝大賽進(jìn)行宣傳

九、活動安排：

（一）活動報名：2014年

月

日在晚自習(xí)前各班把參賽名單交到機(jī)電系學(xué)生會生活部辦公桌，逾期不候。

（二）活動分組：2014年

月

日下晚自習(xí)后各班主廚到機(jī)電系學(xué)生會辦公室生活部處進(jìn)行抽簽出租，共分成五組，分組將有抽簽決定。

（三）活動過程：2014年月

日晚自習(xí)（暫定）在第二飯?zhí)眠M(jìn)行比賽

1、入場秩序：主要是評委、嘉賓、參賽選手及各班拉拉隊和工作人員等；

2、主持人介紹電腦，宣讀比賽規(guī)則以及獎項設(shè)置，再邀請嘉賓發(fā)言；

3、本廚藝大賽在晚自習(xí)19:00開始，時間為40分鐘，比賽時將進(jìn)行計時，超過時間沒有完成會進(jìn)行扣分；

4、場內(nèi)互動：采訪參賽選手為我們講解此菜的做法有什么講究，怎么做的；

5、烹調(diào)結(jié)束后，各代表把自己的菜放到大賽指定位置，由禮儀隊送到評委處給予品嘗打分；

6、每組選出一組代表做講解，主要介紹菜的特色；

7、評分結(jié)束后，由工作人員收齊所有評委評分表格送到統(tǒng)分人員處統(tǒng)計，去掉一個最高分，一個最低分，統(tǒng)計出平均分（去兩位小數(shù)）。

8、嘉賓、評委、參賽選手及班級代表退場；

10、工作人員清理現(xiàn)場。

十、大會比賽評委：

由

老師負(fù)責(zé)安排，機(jī)電系學(xué)生會提前做邀請函并發(fā)到各位評委手中。

十一、獎項設(shè)置：（比賽全部介紹后再統(tǒng)一頒獎）

（一）一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優(yōu)秀獎三名；

（二）最佳“特色風(fēng)味獎”二名

最佳“刀工獎”二名。

十二、注意事項及要求：

（一）參賽選手自備食材（以素食為范圍）做出一道菜，若添加肉類即刻取消比賽資格；

（二）參賽選手洗菜一定要提前完成，保持良好衛(wèi)生；

（三）學(xué)校為每個參賽組配備電磁爐、炒鍋、炒勺、枕板（切菜用）、菜刀；

（四）學(xué)校配備固定的調(diào)味料包括食用油（花生油）、鹽、醬油、糖（若菜品需要除此之外的其它調(diào)味料，請參賽班級自備）；

（五）每個主廚及幫廚自備圍裙及制作廚帽，可以有班級化和個性化，但要求符合健康。

十三、評分標(biāo)準(zhǔn)：100分制

（一）個人衛(wèi)生，精神面貌

10分；

（二）刀工熟練、工整

15分；

（三）菜式搭配合理

15分；

（四）口味適中，咸淡適宜

30分；

（五）色澤美、食品衛(wèi)生

20分；

（六）菜肴介紹、講解流利

10分。

學(xué)生會生活部

2014 年月