第一篇：2008級(jí)本科畢業(yè)論文工作實(shí)施方案

文學(xué)與傳媒學(xué)院

2008級(jí)本科畢業(yè)論文工作實(shí)施方案

根據(jù)學(xué)校關(guān)于畢業(yè)論文改革的意見，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定我院2008級(jí)本科畢業(yè)論文工作實(shí)施方案。

一、前期準(zhǔn)備階段（2011年3月21日——4月30日）

1、成立文傳學(xué)院2008級(jí)本科畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選聘富有經(jīng)驗(yàn)、有一定學(xué)術(shù)造詣、符合學(xué)校文件規(guī)定的教師擔(dān)任畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：沈遠(yuǎn)川

成員：萬書輝、何云貴、李芹燕、楊忠謙、唐霞、李微、雷璐榮楊釗、李東平、吳立友

秘書：吳光碧2、2011年3月30日，召開2008級(jí)本科學(xué)生畢業(yè)論文動(dòng)員大會(huì)，審查學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)論文階段的資格；發(fā)布選題指南，組織學(xué)生選題或在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下由學(xué)生自己命題。

3、2011年4月30日前，完成2008級(jí)本科學(xué)生畢業(yè)論文開題報(bào)告撰寫和開題工作。

二、中期實(shí)施階段

（一）廣電：2011年5月1日-2011年9月30日1、2011年5月1日-2011年6月30日，2008級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科學(xué)生應(yīng)完成畢業(yè)畢業(yè)論文資料的初步收集工作，指導(dǎo)教師 1

應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫作提綱的擬定。

2、2011年7月1日-2011年9月30日，2008級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科學(xué)生應(yīng)進(jìn)一步開展論文資料的收集工作，閱讀資料，展開研究，并完成初稿的撰寫。期間，指導(dǎo)教師應(yīng)適時(shí)指導(dǎo)、檢查學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)度和質(zhì)量，及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題，指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文初稿的寫作。

（二）漢文、文秘：2011年5月1日-2012年4月30日1、2011年5月1日-2011年12月30日，2008級(jí)漢語言文學(xué)以及文秘專業(yè)本科學(xué)生應(yīng)完成畢業(yè)論文資料的初步收集工作，指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫作提綱的擬定。

2、2012年1月1日-2012年4月30日，2008級(jí)漢語言文學(xué)以及文秘專業(yè)本科學(xué)生應(yīng)進(jìn)一步開展論文資料的收集工作，閱讀資料，展開研究，并完成初稿的撰寫。期間，指導(dǎo)教師應(yīng)適時(shí)指導(dǎo)、檢查學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)度和質(zhì)量，及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題，指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文初稿的寫作。

三、答辯總結(jié)階段

（一）廣電：2011年10月1日-2011年10月30日1、2011年10月1日-10月7日，2008級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科學(xué)生必須完成畢業(yè)論文定稿，做好答辯相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、2011年10月16日-17日，舉行2008級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文答辯。

3、2011年10月18日-30日，收集2008級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文工作相關(guān)材料，完成數(shù)據(jù)上報(bào)、資料歸檔工作。

（二）漢文、文秘：2012年5月1日-2012年5月30日1、2012年5月1日-5月7日，2008級(jí)漢語言文學(xué)以及文秘專業(yè)本科學(xué)生必須完成畢業(yè)論文定稿，做好答辯相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、2012年5月7日-8日，舉行2008級(jí)漢語言文學(xué)以及文秘專業(yè)本科畢業(yè)論文答辯。

3、2012年5月8日-30日，收集2008級(jí)漢語言文學(xué)以及文秘專業(yè)畢業(yè)論文工作相關(guān)材料，完成數(shù)據(jù)上報(bào)、資料歸檔工作。

文學(xué)與傳媒學(xué)院

二〇一一年三月十七日

第二篇：社會(huì)工作本科畢業(yè)論文實(shí)施方案

中央電大殘疾人教育學(xué)院本科

社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)及學(xué)位論文撰寫與答辯暫行實(shí)施方案

畢業(yè)論文寫作是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”社會(huì)工作專業(yè)本科集中實(shí)踐教學(xué)的重要步驟，也是電大本科學(xué)生在校期間的最后一門重要課程和畢業(yè)及學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)的必經(jīng)環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文寫作的主要目的在于檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生初步的理論研究能力以及運(yùn)用本學(xué)科基本理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用，提高綜合能力具有現(xiàn)實(shí)意義。

因此，為落實(shí)“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”社會(huì)工作專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做好畢業(yè)論文撰寫與答辯工作，并根據(jù)《“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作管理規(guī)定（暫行）》和《中央廣播電視大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐教學(xué)工作實(shí)施方案（試行）》，結(jié)合中央電大殘疾人教育學(xué)院社會(huì)工作本科畢業(yè)生的具體情況，就畢業(yè)論文的撰寫和答辯的有關(guān)要求做如下暫行規(guī)定，學(xué)生和指導(dǎo)教師均應(yīng)嚴(yán)格按照“規(guī)定”的要求具體實(shí)施，（待中央電大做出新的要求再另行補(bǔ)充）以保證畢業(yè)論文乃至畢業(yè)工作的順利完成。

一、畢業(yè)論文寫作的基本要求

（一）關(guān)于畢業(yè)論文的選題要求

社會(huì)工作畢業(yè)論文是社會(huì)工作專業(yè)本科綜合實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，是實(shí)施社會(huì)工作專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)必不可少的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析問題、解決問題的能力，并檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和理論研究水平的重要手段。撰寫畢業(yè)論文不僅可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問題的能力，而且能使學(xué)生受到科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練。畢業(yè)論文評(píng)定合格為5學(xué)分。

（備選的論文題目范圍見附件一）

（二）畢業(yè)論文的寫作要求：

1.畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，杜絕一切抄襲、剽竊、代筆等弄虛作假行為。

2.畢業(yè)論文應(yīng)做到理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，充分運(yùn)用社會(huì)工作理論、知識(shí)和方法技巧進(jìn)行分析論證。

3.畢業(yè)論文要做到觀點(diǎn)明確，材料翔實(shí)，論證有力，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順。

4.畢業(yè)論文原則上應(yīng)為學(xué)術(shù)性論文，各地方電大可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)性的文章不能作為畢業(yè)論文提交。

5.畢業(yè)論文原則上字?jǐn)?shù)一般不少于5000字，不超過10000字。

6.畢業(yè)論文主要內(nèi)容應(yīng)包括：題目、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、致謝。

7.畢業(yè)論文所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來源。

8.畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂。

（三）畢業(yè)論文的格式要求

格式和最終完稿上交材料要求如下： 要求一：書面格式

1、提綱與目錄： 提綱：

（1）大標(biāo)題：宋體、小二號(hào)字（加粗）、居中；“提綱”二字在大標(biāo)題的下一行居中，并中間空一字。

（2）一級(jí)標(biāo)題：宋體、四號(hào)（加粗）；符號(hào)為：

一、??（3）二級(jí)標(biāo)題：宋體、四號(hào)（加粗）；符號(hào)為：

（一）?? 目錄：

宋體、四號(hào)；符號(hào)為：

一、福田區(qū)殘疾人高層次就業(yè)基本情況??????3

（一）練好“四項(xiàng)內(nèi)功”，提升服務(wù)水平?????3

2、正文：

（1）大標(biāo)題：宋體、小二號(hào)字（加粗）、居中；

（2）“內(nèi)容提要”四個(gè)字用仿宋體、四號(hào)（加粗），前面空兩個(gè)字，并與具體內(nèi)容之間空一字；“關(guān)鍵詞”三個(gè)字用仿宋體、四號(hào)（加粗）。內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞的內(nèi)容部分都用仿宋體，4號(hào)字。

（3）一級(jí)標(biāo)題：宋體、四號(hào)（加粗）；符號(hào)為：

一、?? ；（4）二級(jí)標(biāo)題：宋體、四號(hào)（加粗）； 符號(hào)為：

（一）?? ；（5）三級(jí)標(biāo)題：宋體、四號(hào)；符號(hào)為：

1、?? ；

（6）首行與內(nèi)容提要部分之間空一行，文章正文用宋體、四號(hào)字，1.5倍行距，每頁22行，每行30個(gè)字符。

3、說明：提綱和正文的所有標(biāo)題之后，一律不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4、注釋：放在正文后空一行，并在前面空兩字，用宋體四號(hào)，“注釋”二字加粗，注釋的符號(hào)為①?，每條注釋一般格式為：?（作者）：《?》（作品），?（出版社），?（出版日期），?（頁數(shù)）。文中有引用的地方一般都要用注釋，“良”以上論文必須有三條以上注釋。

5、參考資料：放在注釋后空一行，并在前面空兩字，用宋體四號(hào)，“參考資料”四字加粗，符號(hào)為

1、?。每條參考資料一般格式為：?（作者）：《?》（作品），?（出版社），?（出版日期）。每篇論文必需有三篇以上的參考資料。

6、具體操作如下：

進(jìn)入word狀態(tài)，設(shè)定字體為中文宋體、字號(hào)為四號(hào)，下拉文件菜單，在“頁面設(shè)置”確定頁邊距，頁邊距上下為3.5cm，左右為3.17 cm。下拉格式菜單，在“字體”確定字間距、在“段落”確定行間距（如上），版面會(huì)自動(dòng)生成為20行、每行30個(gè)字；下拉插入菜單，在“頁碼”確定頁碼為宋體四號(hào)并居中。1.5倍行間距，標(biāo)準(zhǔn)字間距，中文半角狀態(tài)，頁碼居中。統(tǒng)一使用A4紙打印。

要求二：學(xué)生最終上交資料：

1、論文書面正稿一式兩份：正本一份（需有硬皮封面裝訂），副本一份（復(fù)印封面裝訂）；正本裝訂中包括定稿的論文提綱和正文。

2、初稿一份:修改過程中指導(dǎo)老師批注過的論文提綱、修改稿（第一稿）和指導(dǎo)過程記錄表；

3、軟盤（或光盤）一個(gè)，內(nèi)有：答辯時(shí)的PPT演示文件，已經(jīng)定稿的提綱、內(nèi)容提要和正文的內(nèi)容。

二、畢業(yè)論文指導(dǎo)程序及要求

（一）學(xué)生按照本實(shí)施方案的要求，在論文的備選題目中選題或自行擬題并探討,自己所擬題目須經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可寫作。

（二）學(xué)生根據(jù)所選題目自行擬訂提綱，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將提綱上交組織畢業(yè)論文的主管老師（或小組）處。

（三）組織畢業(yè)論文的主管老師（或小組）根據(jù)所寫題目分配指導(dǎo)老師，題目不符合要

求的，將提綱退回，學(xué)生按要求進(jìn)行修改或重新擬訂后再上交。

（四）論文提綱分配到指導(dǎo)老師手中后，由指導(dǎo)老師在規(guī)定的時(shí)間里就學(xué)生的提綱內(nèi)容提出書面指導(dǎo)意見并通知寫初稿時(shí)間。

（五）學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將論文初稿完成后，交到指導(dǎo)老師處，指導(dǎo)老師就內(nèi)容提出具體的書面指導(dǎo)意見，并填寫“教師指導(dǎo)記錄表”，指導(dǎo)過程不少于四次。學(xué)生按要求進(jìn)行修改或補(bǔ)充，修改無誤后，方可定稿。

（六）定稿論文按本《實(shí)施方案》的格式要求打印、裝訂，統(tǒng)一放入學(xué)生論文檔案袋，袋中須裝有：論文正本一份、副本一份、軟盤一個(gè)（包括正文、提綱、PPT演示盤）；指導(dǎo)老師的修改初稿和修改提綱、論文指導(dǎo)過程記錄表一張。上述材料由指導(dǎo)老師統(tǒng)一在答辯的前三天上交組織答辯的部門。

三、畢業(yè)論文答辯的程序及要求

畢業(yè)論文答辯是考查論文撰寫者真實(shí)專業(yè)知識(shí)水平的重要壞節(jié)，學(xué)生應(yīng)在熟悉論文的觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真理解論文的理論和實(shí)踐背景，在此前提下參加論文答辯，具體要求如下：

（一）畢業(yè)論文答辯的組織和規(guī)定

1、社會(huì)工作專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生均須參加畢業(yè)論文答辯，畢業(yè)論文答辯工作由當(dāng)?shù)氐胤綄W(xué)院或教學(xué)中心負(fù)責(zé)并按中央電大的要求統(tǒng)一安排；

2、各地方學(xué)院和教學(xué)中心需成立畢業(yè)論文答辯小組，答辯小組人數(shù)須為3人及以上單數(shù)組成。具體小組成員結(jié)構(gòu)：答辯主持人1名，具有社會(huì)學(xué)類或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（省級(jí)以上電大的社會(huì)學(xué)類或相關(guān)專業(yè)教師具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)）或具有社會(huì)工作師職業(yè)資格、從事社會(huì)工作實(shí)務(wù)5年以上，答辯主持人須持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書；答辯小組設(shè)秘書1名（負(fù)責(zé)匯總答辯題目及答辯評(píng)語、成績(jī)）；指導(dǎo)教師在其本人指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行答辯時(shí)，不得擔(dān)當(dāng)該答辯組成員。

3、答辯組設(shè)答辯主持人1人，答辯主持人須持證上崗。答辯主持人主持畢業(yè)論文的答辯及評(píng)分工作，并對(duì)畢業(yè)論文答辯成績(jī)簽字負(fù)責(zé)。答辯成績(jī)按少數(shù)服從多數(shù)意見評(píng)定，不同意見記錄在冊(cè)，如分歧意見較大，交答辯委員會(huì)評(píng)定；

4、答辯委員會(huì)審閱論文，在答辯中可以提出若干質(zhì)疑要求學(xué)生答辯，如發(fā)現(xiàn)抄襲他人或由他人代寫的論文，有權(quán)決定不能繼續(xù)答辯，應(yīng)令其重寫。學(xué)生重寫后的論文仍屬抄襲他人作品的，取消做畢業(yè)論文的資格；

5、答辯按規(guī)定的進(jìn)度分批進(jìn)行，并應(yīng)在當(dāng)次答辯前三天通過網(wǎng)上公布答辯學(xué)生名單。

（二）畢業(yè)論文答辯的程序

1、學(xué)生應(yīng)制作符合要求的PPT，并能在答辯時(shí)熟練操作；

2、學(xué)生用PPT演示盤，首先介紹自己選題目的和寫作過程，再講論文的主要觀點(diǎn)及內(nèi)容，時(shí)間限在5分鐘以內(nèi)；

3、答辯組成員就論文相關(guān)內(nèi)容提出3-5個(gè)問題，主辯老師填寫“答辯過程記錄表”，由答辯學(xué)生做答辯準(zhǔn)備，時(shí)間約20分鐘，答辯學(xué)生按要求依次闡述問題；

4、答辯小組成員可就論文涉及到的專業(yè)問題（包括與專業(yè)相關(guān)問題）再提問，以考查學(xué)生的實(shí)際專業(yè)知識(shí)水平和應(yīng)對(duì)能力。

（三）學(xué)生答辯要求

1、PPT制作符合要求，自己能夠熟練操作；

2、學(xué)生應(yīng)儀態(tài)端正，態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音洪亮，口齒清晰，須用普通話進(jìn)行答辯；

3、答辯內(nèi)容應(yīng)切合提問，回答正確，重點(diǎn)突出，語言簡(jiǎn)潔；

4、答辯觀點(diǎn)和內(nèi)容應(yīng)與本人論文一致。

四、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定

（一）論文成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)定成績(jī)以百分制為基準(zhǔn)，同時(shí)標(biāo)出優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等。取得及格以上成績(jī)者給予畢業(yè)論文的學(xué)分。學(xué)生要申請(qǐng)學(xué)位的，論文成績(jī)須在良好以上。如：同意成績(jī)?cè)u(píng)定為90分（優(yōu)秀）。

1、優(yōu)秀（相當(dāng)于90分以上）

（1）能夠正確理解黨的四項(xiàng)基本原則和國家的法律、法規(guī)，有綜合運(yùn)用所學(xué)本專業(yè)理論和知識(shí)的技能；

（2）有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)，能密切聯(lián)系實(shí)際，分析問題正確、全面，具有一定深度和獨(dú)創(chuàng)性 ；

（3）文章觀點(diǎn)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，中心突出，論據(jù)充足，層次分明，邏輯清楚，文字通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；

（4）原始資料齊全，能運(yùn)用科學(xué)方法在自己理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工整理。（5）答辯中回答問題正確，重點(diǎn)突出，語言簡(jiǎn)練、清晰、流暢。

2、良（相當(dāng)于80—89分）

（1）能夠正確理解黨的四項(xiàng)基本原則和國家的法律、法令，有一定的綜合運(yùn)用所學(xué)本專業(yè)理論和知識(shí)的技能；

（2）有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)，能理論聯(lián)系實(shí)際；分析問題正確、全面、系統(tǒng)；（3）文章觀點(diǎn)正確，結(jié)構(gòu)完整，中心突出，論據(jù)充足，層次分明，邏輯性較強(qiáng)，文字通順；

（4）原始資料齊全，能較好地進(jìn)行加工整理；（5）答辯中回答問題正確、重點(diǎn)突出、語言表達(dá)清楚。

3、中（相當(dāng)于70—79分）

（1）有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)，有一般運(yùn)用理論知識(shí)的技能；（2）能聯(lián)系實(shí)際，具有一定的分析問題和解決問題的能力；

（3）文章觀點(diǎn)基本正確，結(jié)構(gòu)合理，有一定的論據(jù)，內(nèi)容較為充實(shí)，層次較為清楚，文字表述流暢；

（4）資料基本齊全，并進(jìn)行了一定程度的加工整理；（5）答辯中能正確的回答問題，表述清楚。

4、及格（相當(dāng)于60—69分）

（1）能正確理解黨和國家有關(guān)方針政策，在理論上沒有原則性的錯(cuò)誤，能基本掌握本專業(yè)已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)技能；

（2）能理論聯(lián)系實(shí)際，分析問題與解決問題的能力尚可；（3）有一定的論據(jù)，文字也較通順；

（4）有一定的原始資料，并進(jìn)行了一定程度的加工整理；（5）答辯中回答問題基本正確。

5、不及格（相當(dāng)于60分以下）

（1）在理論上有原則性錯(cuò)誤，掌握已學(xué)有關(guān)專業(yè)技能較差；

（2）文章無中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺，或論據(jù)、論點(diǎn)、結(jié)論不一致，原始資料殘缺不全或主要數(shù)據(jù)失真，加工整理也較差；

（3）基本內(nèi)容屬抄襲他人成果；

（4）尚用本單位（包括本人參加在內(nèi)）已發(fā)表過的文章，而又沒有創(chuàng)造性的修改或增補(bǔ)；

6、要申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，論文的綜合成績(jī)必須達(dá)到良好以上。

（二）成績(jī)?cè)u(píng)定步驟

1、步驟

（1）指導(dǎo)教師根據(jù)所指導(dǎo)學(xué)生的寫作態(tài)度和論文質(zhì)量寫出論文評(píng)語并給出初評(píng)成績(jī)；

初評(píng)成績(jī)占總成績(jī)的80%。

（2）答辯組根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況寫出答辯評(píng)語并評(píng)定成績(jī)，答辯成績(jī)占總成績(jī)的20%。

（3）最后由答辯委員會(huì)綜合論文內(nèi)容和答辯情況，給出論文的綜合成績(jī)。

五、指導(dǎo)教師的任職資格及職責(zé)

（一）指導(dǎo)教師任職資格：

畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)由具有較高思想水平、較好專業(yè)修養(yǎng)和較強(qiáng)寫作能力并且符合下列條件之一者擔(dān)任：

（1）具有社會(huì)學(xué)類或相關(guān)專業(yè)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者取得上述專業(yè)碩士及以上學(xué)位的高校社會(huì)工作專業(yè)教師或者具有2年以上社會(huì)工作實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員；

（2）具有社會(huì)學(xué)類或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、從事社會(huì)工作專業(yè)教學(xué)或?qū)崉?wù)工作2年以上的教師。

（二）指導(dǎo)教師職責(zé)：

（1）指導(dǎo)學(xué)生選題和收集資料；指導(dǎo)學(xué)生論文寫作方法；介紹參考書目，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索指導(dǎo)；指導(dǎo)學(xué)生擬定論文寫作提綱；檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況，隨時(shí)進(jìn)行具體指導(dǎo)。

（2）指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文文稿；審閱論文初稿，提出修改意見；解答學(xué)生的疑難問題；做好指導(dǎo)記錄。

（3）審查學(xué)生畢業(yè)論文的真實(shí)性；對(duì)論文完成稿寫出評(píng)語，提出評(píng)分意見。

（4）指導(dǎo)學(xué)生做好答辯的準(zhǔn)備工作。

（5）指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)向畢業(yè)論文工作組織管理部門匯報(bào)并協(xié)助處理指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為。

（6）每個(gè)指導(dǎo)教師每屆指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)一般不得超過15人；對(duì)每個(gè)學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間不得低于10學(xué)時(shí)。

指導(dǎo)教師在畢業(yè)論文的指導(dǎo)過程中要注意做好學(xué)生的思想工作，既要耐心指導(dǎo)、熱情幫助，又要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，不允許包辦代替。

六、審核、管理、檢查

1.畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束后，由地方學(xué)院和教學(xué)中心進(jìn)行匯總和初審。畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)秀者的學(xué)生人數(shù)原則上不超過總數(shù)的20%。

2.中央電大殘疾人教育學(xué)院按適當(dāng)比例組織對(duì)反映學(xué)生實(shí)踐成果的文字材料和影響學(xué)生成績(jī)的畢業(yè)實(shí)踐各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行抽查復(fù)審及評(píng)議，寫出分析報(bào)告。

3.中央電大對(duì)畢業(yè)論文驗(yàn)收工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。

附件1：參考題目(重點(diǎn)提示:

1、下面的選題均為參考選題,不做強(qiáng)制要求;

2、選題均為內(nèi)容選題，學(xué)生可以根據(jù)所選內(nèi)容，重新擬定題目)

1、貧困大學(xué)生的需求調(diào)研與社會(huì)工作介入

2、城市老人群體的養(yǎng)老問題

3、社區(qū)情感培育與社區(qū)建設(shè)

4、城市外來人口的分布特點(diǎn)及其問題

6、單親家庭子女成長輔導(dǎo)工作的科學(xué)性和藝術(shù)性

7、對(duì)白領(lǐng)焦慮癥的調(diào)查與分析

8、社會(huì)焦慮：一個(gè)微觀層面的社會(huì)問題

9、城市農(nóng)民與市民的磨擦性互動(dòng)探析

10、居住小區(qū)環(huán)境評(píng)價(jià)初探

11、公共場(chǎng)合陋習(xí)的社會(huì)心理學(xué)分析

12、青少年犯罪問題及其防治措施

13、城市社區(qū)志愿服務(wù)的主要障礙

14、街道辦事處在社區(qū)居委會(huì)選舉中的失范問題

15、社區(qū)居委會(huì)選舉中的公共冷漠問題

16、關(guān)于城市老年群體情感生活的研究

17、就業(yè)領(lǐng)域中的性別歧視問題

18、市民健康：當(dāng)今不容忽視的社會(huì)問題

19、城市兒童福利制度的調(diào)查研究

20、城市慈善事業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查

21、“人情”的泛化及其負(fù)功能

22、建立農(nóng)民工社會(huì)保障制度的可行性研究

23、城市農(nóng)民工的心態(tài)與觀念

24、城市里的希望工程——關(guān)于外來務(wù)工人員子女教育的調(diào)查與思考

25、關(guān)于城市低保的調(diào)查分析

26、殘疾群體研究（可選取案例進(jìn)行研究）

27、社區(qū)居委會(huì)的權(quán)力問題

28、城市反貧困及社會(huì)工作的介入

29、關(guān)于民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的調(diào)查與思考

30、越軌人員的社區(qū)矯正與人文關(guān)懷

31、中西社會(huì)工作價(jià)值觀的比較

32、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的倫理困境與融合

33、社會(huì)工作專業(yè)人才的供求關(guān)系研究

34、城市移民的適應(yīng)性與社會(huì)工作專業(yè)介入——以××為例

35、對(duì)家庭暴力的社會(huì)工作干預(yù)模式探討——以×××為例

36、論家庭暴力與社會(huì)關(guān)懷意識(shí)的培育——以×××為例

37、小組工作在大一新生校園生活適應(yīng)中的應(yīng)用——以×××為例

38、社工職業(yè)發(fā)展方面的研究

39、社工角色知覺、工作壓力與應(yīng)付方式的研究 40、社會(huì)工作者的自我效能感研究

41、青少年偏差行為及影響因素的調(diào)查研究

42.家庭功能、父母教養(yǎng)態(tài)度與青少年犯罪的相關(guān)性研究

43、青少年家庭暴力經(jīng)驗(yàn)與攻擊性行為的相關(guān)性研究 44.青少年校園暴力行為研究

45、老年婚姻狀況的實(shí)證研究-----以ⅩⅩ為例

第三篇：本科學(xué)生畢業(yè)論文(1-3級(jí)標(biāo)題)

本科學(xué)生畢業(yè)論文

論文題目： 學(xué) 院： 年 級(jí)： 專 業(yè)：

姓 名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師：

(本模板所有格式、字體字號(hào)均已設(shè)置

完畢，無須更改 黑體小二號(hào)字)

經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院

2009級(jí)

（黑體三號(hào)字）填二學(xué)位專業(yè)（會(huì)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)）

（黑體三號(hào)字）（黑體三號(hào)字）（黑體三號(hào)字）

2012年11月24日

摘要

摘要是對(duì)論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，要求扼要說明研究工作的目的、主要內(nèi)容、研究結(jié)果、結(jié)論、科學(xué)意義或應(yīng)用價(jià)值等，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、圖表以及非公知公用的符號(hào)和術(shù)語，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。

摘要內(nèi)容應(yīng)在200～400字左右，用宋體小四號(hào)字書寫。摘要內(nèi)容后空兩行書寫“關(guān)鍵詞”。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。

關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞1；關(guān)鍵詞2；關(guān)鍵詞3（關(guān)鍵詞是供檢索使用的，主題詞條應(yīng)為通用技術(shù)詞匯，不得自造關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般為3～8個(gè)，宋體小四號(hào)字書寫，按詞條的學(xué)科目錄分類順序，由高至低順序排列。）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。

（備注：當(dāng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）使用英文完成時(shí)，摘要與關(guān)鍵詞采用英、中兩種語言書寫，英文在前，中文在后；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）使用中、英兩種語言之外的語言書寫的，摘要與關(guān)鍵詞采用主體語言（即文章使用的語言）和英文兩種語言書寫，主體語言在前，英文在后。）

I

Abstract

Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract.(英文摘要內(nèi)容必須與中文摘要完全對(duì)應(yīng)。英文摘要采用Times New Roman小四號(hào)字書寫，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。)

Key words

Key words;key words;key words(英文關(guān)鍵詞內(nèi)容必須與中文關(guān)鍵詞完全對(duì)應(yīng)。英文關(guān)鍵詞采用Times New Roman小四號(hào)字書寫，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。)

II

目錄

摘要............................................................................................................................................I Abstract...................................................................................................................................II

前言...........................................................................................................................................1 第一章 一級(jí)標(biāo)題.....................................................................................................................1

1.1 二級(jí)標(biāo)題....................................................................................................................1

1.1.1 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................1 1.1.2 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................4 1.1.3 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................4 1.1.4 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................4 1.1.5 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................4 1.2 二級(jí)標(biāo)題....................................................................................................................4

1.2.1 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................4 1.2.2 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................4 1.2.3 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................4 1.2.4 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................5 1.2.5 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................5 1.3 二級(jí)標(biāo)題....................................................................................................................5

1.3.1 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................5 1.3.2 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................5 1.3.3 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................5 1.3.4 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................5 1.3.5 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................5 1.4 二級(jí)標(biāo)題....................................................................................................................5

1.4.1 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................6 1.4.2 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................6 1.4.3 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................6

1.4.4 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................6 1.4.5 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................6 1.5 二級(jí)標(biāo)題....................................................................................................................6

1.5.1 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................6 1.5.2 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................6 1.5.3 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................7 1.5.4 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................7 1.5.5 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................7

第二章 一級(jí)標(biāo)題.....................................................................................................................8

2.1 二級(jí)標(biāo)題....................................................................................................................8

2.1.1 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................8 2.1.2 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................8 2.1.3 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................8 2.1.4 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................8 2.1.5 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................8 2.2 二級(jí)標(biāo)題....................................................................................................................8

2.2.1 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................8 2.2.2 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................9 2.2.3 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................9 2.2.4 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................9 2.2.5 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................9 2.3 二級(jí)標(biāo)題....................................................................................................................9

2.3.1 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................9 2.3.2 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................9 2.3.3 三級(jí)標(biāo)題.........................................................................................................9 2.3.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................10 2.3.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................10 2.4 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................10

2.4.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................10

2.4.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................10 2.4.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................10 2.4.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................10 2.4.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................10 2.5 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................10

2.5.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................11 2.5.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................11 2.5.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................11 2.5.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................11 2.5.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................11

第三章 一級(jí)標(biāo)題...................................................................................................................12

3.1 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................12

3.1.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................12 3.1.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................12 3.1.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................12 3.1.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................12 3.1.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................12 3.2 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................12

3.2.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................12 3.2.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................13 3.2.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................13 3.2.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................13 3.2.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................13 3.3 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................13

3.3.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................13 3.3.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................13 3.3.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................13 3.3.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................14 3.3.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................14

3.4 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................14

3.4.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................14 3.4.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................14 3.4.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................14 3.4.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................14 3.4.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................14 3.5 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................14

3.5.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................15 3.5.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................15 3.5.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................15 3.5.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................15 3.5.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................15

第四章 一級(jí)標(biāo)題...................................................................................................................16

4.1 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................16

4.1.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................16 4.1.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................16 4.1.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................16 4.1.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................16 4.1.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................16 4.2 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................16

4.2.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................16 4.2.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................17 4.2.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................17 4.2.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................17 4.2.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................17 4.3 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................17

4.3.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................17 4.3.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................17 4.3.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................17

4.3.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................18 4.3.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................18 4.4 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................18

4.4.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................18 4.4.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................18 4.4.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................18 4.4.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................18 4.4.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................18 4.5 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................18

4.5.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................19 4.5.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................19 4.5.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................19 4.5.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................19 4.5.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................19

第五章 一級(jí)標(biāo)題...................................................................................................................20

5.1 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................20

5.1.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................20 5.1.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................20 5.1.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................20 5.1.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................20 5.1.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................20 5.2 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................20

5.2.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................20 5.2.2三級(jí)標(biāo)題........................................................................................................21 5.2.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................21 5.2.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................21 5.2.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................21 5.3 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................21

5.3.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................21

5.3.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................21 5.3.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................21 5.3.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................22 5.3.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................22 5.4 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................22

5.4.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................22 5.4.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................22 5.4.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................22 5.4.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................22 5.4.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................22 5.5 二級(jí)標(biāo)題..................................................................................................................22

5.5.1 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................23 5.5.2 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................23 5.5.3 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................23 5.5.4 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................23 5.5.5 三級(jí)標(biāo)題.......................................................................................................23

結(jié)論.........................................................................................................................................24 參考文獻(xiàn).................................................................................................................................25 附錄一.....................................................................................................................................26 致謝.........................................................................................................................................27

（備注：目錄按2～3級(jí)標(biāo)題編寫“目錄”二字使用黑體小二號(hào)字居中書寫，隔行書寫目錄內(nèi)容，“摘要、Abstract、正文的一級(jí)標(biāo)題、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄目錄、致謝”采用黑體小四號(hào)字書寫，正文其他層次標(biāo)題均采用宋體小四號(hào)字書寫；“摘要、Abstract”與“正文”之間隔一行；正文中的二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題相對(duì)于上一級(jí)標(biāo)題均縮進(jìn)二個(gè)空格書寫；目錄行與行之間均為1.5倍行距；目錄內(nèi)容多者，正文中的二、三級(jí)標(biāo)題可使用宋體五號(hào)字書寫，行與行之間可采用單倍行距。目錄修改時(shí)單擊目錄點(diǎn)右鍵選擇更新域，選擇更新整個(gè)目錄。之后，在“Abstract”的頁碼后回車加一空行。）

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

前言

正文采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。①

畢業(yè)論文的前言應(yīng)綜合評(píng)述前人工作，說明論文工作的選題目的、背景和意義、國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述以及論文所要研究的主要內(nèi)容，對(duì)所研究問題的認(rèn)識(shí)，以及提出問題等。前言只是文章的開頭，可不寫章號(hào)，也可不出現(xiàn)“前言”二字。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的前言部分應(yīng)說明設(shè)計(jì)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題；闡明設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想；闡述設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主要問題。②

第一章 一級(jí)標(biāo)題

正文采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。

1.1 二級(jí)標(biāo)題

正文采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。

具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容。

[1]1.1.1 三級(jí)標(biāo)題

正文采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。關(guān)于文章中公式的具體要求詳見《黑龍江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》，見式（1—1）。

（1—1）

① 依次書寫作者名、資料的篇名、發(fā)表的刊物名、出版年份和期號(hào)。

② 如果是著作則應(yīng)寫明出版單位和出版年份，見《黑龍江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》。

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

正文采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。

具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容[2]。正文采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。

圖題由圖號(hào)和圖名組成。圖號(hào)按章編排，如第1章第一圖圖號(hào)為“圖1-1”。圖題置于圖下，圖注或其他說明應(yīng)置于圖與圖題之間。圖名在圖號(hào)之后空一格排寫，圖題用黑體五號(hào)字，其它要求詳見《黑龍江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》。

具體內(nèi)容 具體內(nèi)容，具體內(nèi)容如圖1—1所示。

圖1—1 圖名

具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容，具體內(nèi)容如圖1—2所示。

***亞洲區(qū)歐洲區(qū)圖1—2圖名

一月二月三月四月北美區(qū)

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容，具體內(nèi)容如表1—1所示。

表1—1黑龍江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫使用題序?qū)哟伪?/p>

題序?qū)哟?章（一級(jí)標(biāo)題）節(jié)（二級(jí)標(biāo)題）條（三級(jí)標(biāo)題）款（四級(jí)標(biāo)題）項(xiàng)（五級(jí)標(biāo)題）?? 第一種

一、??

（一）?? 1．??（1）??

第二種 1．?? 1.1 ?? 1.1.1 ??

第三種 第一章 ?? 1.1 ?? 1.1.1 ??

第四種 第一章 ?? 第一節(jié) ??

一、??

（一）?? 1．??

第五種 第一章 ??

一、??

（一）?? 1．??

論文（設(shè)計(jì)）題序?qū)哟尾灰颂啵徽搸准?jí)標(biāo)題都不能單獨(dú)置于頁面的最后一行，即標(biāo)題排版中不能出現(xiàn)孤行。

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第一層次（章）題序和標(biāo)題居中書寫，其余各層次（第、條、款、項(xiàng)）一律沿版心左側(cè)邊線空兩格安排。行與行之間、段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為1.5倍行距。

第一層次（章）題序和標(biāo)題用小二號(hào)黑體字書寫； 第二層次（節(jié)）題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字書寫； 第三層次（條）題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字書寫； 第四層次（款）題序和標(biāo)題用小四號(hào)黑體字書寫； 第五層次（項(xiàng)）以下題序和標(biāo)題與第四層次同書寫。

（備注：表格一般采取三線制，不加左、右邊線，上、下底為粗實(shí)線（1.5磅），中間為細(xì)實(shí)線（1磅）。比較復(fù)雜的表格，可適當(dāng)增加橫線和豎線。表序按章編排，如第1章第一個(gè)插表序號(hào)為“表1-1”。表序與表名之間空一格，表名不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。表序與表名置于表上，居中排寫，采用黑體五號(hào)字。其它要求詳見《黑龍江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》）

具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容，具體內(nèi)容如表1— 2所示。

表1— 2 **年級(jí)課程運(yùn)行表

節(jié)數(shù) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 一班 語文 數(shù)學(xué) 英語 政治 化學(xué)

二班 數(shù)學(xué) 英語 政治 化學(xué) 語文

三班 英語 政治 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué)

四班 政治 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué) 英語

五班 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué) 英語 政治

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

1.1.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.1.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.1.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.1.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.2 二級(jí)標(biāo)題正文

1.2.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.2.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.2.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

1.2.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.2.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.3 二級(jí)標(biāo)題正文

1.3.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.3.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.3.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.3.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.3.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.4 二級(jí)標(biāo)題正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

1.4.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.4.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.4.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.4.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.4.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.5 二級(jí)標(biāo)題正文

1.5.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.5.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

1.5.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.5.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

1.5.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

第二章 一級(jí)標(biāo)題

正文

2.1 二級(jí)標(biāo)題

正文

2.1.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.1.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.1.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.1.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.1.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.2 二級(jí)標(biāo)題正文

2.2.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

2.2.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.2.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.2.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.2.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.3 二級(jí)標(biāo)題正文

2.3.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.3.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.3.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

2.3.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.3.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.4 二級(jí)標(biāo)題正文

2.4.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.4.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.4.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.4.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.4.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.5 二級(jí)標(biāo)題正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

2.5.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.5.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.5.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.5.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

2.5.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

第三章 一級(jí)標(biāo)題

正文

3.1 二級(jí)標(biāo)題

正文

3.1.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.1.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.1.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.1.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.1.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.2 二級(jí)標(biāo)題正文

3.2.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

3.2.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.2.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.2.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.2.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.3 二級(jí)標(biāo)題正文

3.3.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.3.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.3.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

3.3.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.3.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.4 二級(jí)標(biāo)題正文

3.4.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.4.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.4.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.4.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.4.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.5 二級(jí)標(biāo)題正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

3.5.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.5.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.5.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.5.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

3.5.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

第四章 一級(jí)標(biāo)題

正文

4.1 二級(jí)標(biāo)題

正文

4.1.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.1.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.1.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.1.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.1.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.2 二級(jí)標(biāo)題正文

4.2.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

4.2.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.2.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.2.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.2.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.3 二級(jí)標(biāo)題正文

4.3.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.3.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.3.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

4.3.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.3.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.4 二級(jí)標(biāo)題正文

4.4.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.4.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.4.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.4.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.4.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.5 二級(jí)標(biāo)題正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

4.5.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.5.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.5.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.5.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

4.5.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

第五章 一級(jí)標(biāo)題

正文

5.1 二級(jí)標(biāo)題

正文

5.1.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.1.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.1.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.1.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.1.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.2 二級(jí)標(biāo)題正文

5.2.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

5.2.2三級(jí)標(biāo)題

正文

5.2.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.2.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.2.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.3 二級(jí)標(biāo)題

正文

5.3.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.3.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.3.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

5.3.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.3.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.4 二級(jí)標(biāo)題正文

5.4.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.4.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.4.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.4.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.4.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.5 二級(jí)標(biāo)題正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

5.5.1 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.5.2 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.5.3 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.5.4 三級(jí)標(biāo)題

正文

5.5.5 三級(jí)標(biāo)題

正文

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

結(jié)論

畢業(yè)論文的結(jié)論是對(duì)整個(gè)論文主要成果的歸納，應(yīng)突出論文的創(chuàng)新點(diǎn)，以簡(jiǎn)練的文字對(duì)論文的主要工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。若不可能得出應(yīng)有的結(jié)論，則需進(jìn)行必要的討論。可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想及尚待解決的問題等。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)論是概括說明設(shè)計(jì)的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)和特色，有何創(chuàng)新，性能達(dá)到何水平，并應(yīng)指出其中存在的問題和今后改進(jìn)的方向。

（備注：結(jié)論要單獨(dú)成頁，“結(jié)論”二字采用黑體小二號(hào)字居中書寫，隔行采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字書寫具體內(nèi)容，行與行之間、各段落之間均為1.5倍行距。）

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

參考文獻(xiàn)

[1] 主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名.出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁碼． [2] 主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[M].出版地:出版者,出版年:起止頁碼．

（備注：

1、參考文獻(xiàn)中的中文內(nèi)容采用宋體五號(hào)字書寫，英文內(nèi)容采用Times New Roman五號(hào)字編寫；行距為1.5倍行距。參考文獻(xiàn)按論文引用順序編排，文獻(xiàn)編號(hào)頂格書寫，加括號(hào)“[ ]”，其后空一格寫作者名等內(nèi)容。文字換行時(shí)與作者名第一個(gè)字對(duì)齊；其它常用參考文獻(xiàn)編寫規(guī)定詳見《黑龍江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》

2、如何使參考文獻(xiàn)與正文標(biāo)識(shí)自動(dòng)對(duì)應(yīng)

注：此處應(yīng)用到的“插入尾注”功能，若文檔未分節(jié)，則插入位置默認(rèn)為文檔最后，所以在操作前請(qǐng)?jiān)趨⒖嘉墨I(xiàn)頁后插入“下一頁分節(jié)符”，即在參考文獻(xiàn)處分節(jié)，以保證操作的有效性

1）光標(biāo)移到要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方，選擇菜單中【插入】--【引用】--【腳注和尾注】。在對(duì)話框中選擇【尾注】，所在位置選【節(jié)的結(jié)尾】。將更改應(yīng)用于【本節(jié)】。【編號(hào)格式】后如果不是阿拉伯?dāng)?shù)字，請(qǐng)點(diǎn)擊下拉菜單選中阿拉伯?dāng)?shù)字1，2，3?

2）點(diǎn)擊【插入】后在該處就插入了一個(gè)上標(biāo)【1】，而光標(biāo)自動(dòng)跳到文檔結(jié)尾，前面就是一個(gè)上標(biāo)【1】，這就是輸入第一個(gè)參考文獻(xiàn)的地方。

注意：可以將插入位置的上標(biāo)【1】和文檔結(jié)尾的上標(biāo)【1】改成你需要的格式（記住是改格式，而不是將它刪掉重新輸入，否則就失去了關(guān)聯(lián)性），再在它后面輸入所插入的參考文獻(xiàn)

3）對(duì)著參考文獻(xiàn)前面的【1】雙擊，光標(biāo)就回到了文章內(nèi)容中插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方，可以繼續(xù)寫文章了。在下一個(gè)要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方再次按以上方法插入尾注，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)【2】（Word已經(jīng)自動(dòng)為你排序了），繼續(xù)輸入所要插入的參考文獻(xiàn)。

4）當(dāng)同一個(gè)參考文獻(xiàn)兩處被引用時(shí)，只能在第一個(gè)引用的地方插入尾注，而不能同時(shí)都插入，這個(gè)問題怎么解決？

將光標(biāo)移到要第二次引用參考文獻(xiàn)的文檔位置，單擊【插入】--【引用】--【交叉引用】命令。在【引用類型】框中，選擇【尾注】，【引用內(nèi)容】框中選擇【尾注編號(hào)】選項(xiàng)。在【引用哪一個(gè)尾注】框中，單擊要引用的注釋。單擊【插入】按鈕，然后單擊【關(guān)閉】按鈕。

5）所有文獻(xiàn)都引用完后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻(xiàn)前面一條短橫線（頁面視圖里才能看到），如果參考文獻(xiàn)跨頁了，在跨頁的地方還有一條長橫線，這些線無法選中，也無法刪除。如何將他們刪除？

首先，切換到普通視圖，選擇菜單中【視圖】菜單→【腳注】命令→【查看尾注區(qū)】，這時(shí)最下方出現(xiàn)了尾注，在尾注右邊的下拉菜單中選擇【尾注分隔符】，這時(shí)那條短橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。再在下拉菜單中選擇【尾注延續(xù)分隔符】，這是那條長橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。

切換回到頁面視圖，參考文獻(xiàn)插入已經(jīng)完成了。）

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

附錄一

附錄序號(hào)采用“附錄一”、“附錄二”、“附錄1”、“附錄2”、“附錄A”、“附錄B”等，用四號(hào)黑體字左起頂格排寫，其后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，空一行書寫附錄內(nèi)容。附錄內(nèi)容采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字書寫。行與行之間、各段落之間均為1.5倍行距。

附錄可有可無，當(dāng)無附錄內(nèi)容時(shí)，此頁可刪除；當(dāng)附錄唯一時(shí)，只寫“附錄”即可。

畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）

致謝

致謝要單獨(dú)成頁，“致謝”二字采用黑體小二號(hào)字居中書寫，隔行采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字書寫具體內(nèi)容。行與行之間、各段落之間均為1.5倍行距。

第四篇：本科畢業(yè)論文工作程序

山東師范大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，也是衡量成人高等教育辦學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量的重要評(píng)估指標(biāo)。為使畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作更加科學(xué)、規(guī)范，進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制訂本工作程序。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的與要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要目的是，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)員的基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)員多學(xué)科理論、知識(shí)與技能綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)員創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和獲取新知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研、勇于探索的科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立研究與論證的能力。

二、校內(nèi)各院及函授站（教學(xué)點(diǎn)）的組織管理程序

繼續(xù)教育學(xué)院全面負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的組織與管理工作，各單位具體負(fù)責(zé)本單位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的組織管理工作，按照繼續(xù)教育學(xué)院的要求統(tǒng)一進(jìn)行。各單位負(fù)責(zé)人、教學(xué)管理人員、有關(guān)專家教師等組成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作指導(dǎo)小組，主要任務(wù)是制定保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的措施；選聘指導(dǎo)教師；協(xié)助指導(dǎo)教師做好開題指導(dǎo)、撰寫論文指導(dǎo)、審查初稿和答辯前指導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作；協(xié)助學(xué)院組織答辯工作。其工作程序如下：

1．準(zhǔn)備工作

各單位組織教學(xué)管理人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件，根據(jù)各單位的具體情況，制定詳細(xì)的“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃”，一份上報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院，一份由各單位存檔，作為檢查評(píng)估的材料。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使學(xué)生明確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作步驟及每一項(xiàng)工作的完成時(shí)間和具體要求。

做好審查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格工作。學(xué)生在學(xué)期間，累計(jì)兩門以上經(jīng)補(bǔ)考不及格者不允許進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)。2．選聘指導(dǎo)教師

各單位根據(jù)學(xué)生的專業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的研究方向選聘指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師的聘任應(yīng)選擇學(xué)術(shù)水平高、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任，所聘指導(dǎo)教師必須具備中級(jí)以上（含中級(jí)）職稱、本科以上（含本科）學(xué)歷。

指導(dǎo)教師的聘任必須經(jīng)過繼續(xù)教育學(xué)院審核備案。各單位把選聘的指導(dǎo)教師情況匯總后上報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行資格審查，審查通過后確定指導(dǎo)教師。各單位確定指導(dǎo)教師后立即通知學(xué)生與指導(dǎo)教師聯(lián)系。

3．組織畢業(yè)答辯

各單位應(yīng)協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院組織畢業(yè)答辯，成立各專業(yè)的答辯小組，并將答辯小組成員基本情況匯總上報(bào)學(xué)院審批。每個(gè)答辯小組至少由四人組成，所聘的答辯小組成員至少應(yīng)具有畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的任職資格。答辯工作主要包括畢業(yè)生資格審查、答辯前的資料準(zhǔn)備、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定。各單位應(yīng)提前通知學(xué)生答辯時(shí)間、地點(diǎn)，要求學(xué)生做好答辯的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備必要的答辯稿和答辯時(shí)需展示的圖件，鼓勵(lì)學(xué)生使用多媒體進(jìn)行答辯。答辯小組根據(jù)學(xué)生的論文質(zhì)量和學(xué)生答辯情況評(píng)定論文成績(jī)，成績(jī)分為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，并填寫畢業(yè)答辯記錄表。4．上報(bào)成績(jī)

各單位根據(jù)答辯記錄表整理成績(jī)單并上報(bào)，由繼續(xù)教育學(xué)院組織教師對(duì)成績(jī)進(jìn)行復(fù)審。5．工作總結(jié)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯結(jié)束后，各單位要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料，內(nèi)容包括畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作概況、本屆的具體做法及實(shí)施效果，以及存在的問題及建議等，要求對(duì)今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作安排、程序提出新思路、新辦法。各單位的總結(jié)一份交繼續(xù)教育學(xué)院參考、備案，以共同促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的優(yōu)化、改進(jìn)；一份由本中心（站）存檔，作為檢查評(píng)估的材料。

三、指導(dǎo)教師工作程序

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)活動(dòng)。指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心指導(dǎo)，要把人才培養(yǎng)作為首要目標(biāo)，要重視學(xué)生理論水平的提高和實(shí)際能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。各單位輔助指導(dǎo)教師檢查、督促學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展和完成情況。

教師指導(dǎo)工作程序如下：

1．指導(dǎo)開題

指導(dǎo)教師在了解學(xué)生所從事工作、個(gè)人選題意向后，適當(dāng)考慮其所從事的工作性質(zhì)、具備的專業(yè)知識(shí)、從事課題研究條件和題目的難易程度等因素，指導(dǎo)學(xué)生確定論文題目；指導(dǎo)學(xué)生確定論文的主要內(nèi)容及進(jìn)度、安排等。2．檢查、指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文

指導(dǎo)教師在學(xué)生做課題期間定期檢查其進(jìn)度，了解學(xué)生課題研究的進(jìn)展及各階段工作的完成情況，對(duì)課題研究中存在的問題和錯(cuò)誤及時(shí)提醒和糾正，對(duì)學(xué)生提出的問題和遇到的難題及時(shí)給予解答和指導(dǎo)。

對(duì)學(xué)生完成的論文初稿進(jìn)行審查、修改，檢查其書寫的內(nèi)容是否符合實(shí)際所做的調(diào)查和研究，其研究結(jié)果或得出的結(jié)論是否充分、合理，論文內(nèi)容是否完整、嚴(yán)謹(jǐn)，論文格式是否規(guī)范。指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)指出論文內(nèi)容存在的錯(cuò)誤和疏漏，并提出修改意見；發(fā)現(xiàn)論文格式不符合要求的，立即讓學(xué)生修改、完善。3．填寫論文評(píng)語

學(xué)生的論文經(jīng)修改、完善后裝訂成冊(cè)，上交指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師審核并填寫評(píng)語。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的研究態(tài)度、工作能力、所完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量或水平等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，寫出綜合評(píng)語。4．答辯前指導(dǎo) 對(duì)于申請(qǐng)畢業(yè)答辯的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)其進(jìn)行答辯前指導(dǎo)，內(nèi)容包括答辯前學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備的資料，幫助學(xué)生選擇合適的方式參加答辯（如是否用多媒體或者掛圖，是否需要演示某些程序等等），指導(dǎo)學(xué)生在答辯時(shí)如何陳述論文，以及在回答評(píng)委提問時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的完成質(zhì)量直接負(fù)責(zé)，要求聘任的指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的日程安排，熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)程序，并依此程序及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)、檢查、督促，以確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)能按時(shí)、優(yōu)質(zhì)的完成。

四、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序

進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的是：加深學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，提高解決實(shí)際問題的能力。要求學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中，應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求，大膽探索、勇于創(chuàng)新，積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系、虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，否則將延期畢業(yè)。

學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序如下： 1．準(zhǔn)備階段

學(xué)生在選課后，應(yīng)立即著手畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。

① 按時(shí)參加各單位組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員會(huì)，了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各項(xiàng)工作的具體安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)“山東師范大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序”、“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本要求及寫作格式”等相關(guān)文件。

② 進(jìn)行調(diào)研和專業(yè)資料查閱，根據(jù)自己專業(yè)知識(shí)、工作內(nèi)容、工作條件和個(gè)人興趣，選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的研究方向，初步確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目和主要內(nèi)容，以及研究方法、步驟和措施等。2．開題

根據(jù)各個(gè)單位公布的指導(dǎo)教師及聯(lián)系方式，學(xué)生應(yīng)在一周內(nèi)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和建議，確定論文題目，落實(shí)課題的研究目標(biāo)、內(nèi)容，方法、步驟和措施等。3．撰寫論文

學(xué)生按照指導(dǎo)教師的開題指導(dǎo)的要求開展設(shè)計(jì)和研究工作，并完成論文初稿。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間一般為12周（三個(gè)月），學(xué)生在設(shè)計(jì)期間應(yīng)與指導(dǎo)教師密切聯(lián)系，及時(shí)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教或接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

4．提交論文

學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，首先上交指導(dǎo)教師審查、修改、寫出評(píng)語，整改完成后裝訂成冊(cè)，并在規(guī)定時(shí)間按照要求提交。

裝訂成冊(cè)的論文一式兩份，一份交指導(dǎo)教師留存，一份交各單位（包括一份電子文檔形式）。5．答辯

若學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)答辯，應(yīng)做好答辯前的準(zhǔn)備工作，包括答辯所需的資料準(zhǔn)備（包括論文詳細(xì)摘要，答辯時(shí)所需的掛圖、多媒體制作等），請(qǐng)教指導(dǎo)教師如何進(jìn)行答辯，征詢必要的答辯指導(dǎo)或建議。學(xué)生及時(shí)查詢各單位的答辯安排時(shí)間和地點(diǎn)。

申請(qǐng)答辯的學(xué)生必須按時(shí)參加答辯，陳述論文需條理清楚、內(nèi)容完整、語言流暢，回答評(píng)委問題時(shí)，不回避、講重點(diǎn)，力求做到真實(shí)、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。6.其它

學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成或未按指導(dǎo)教師要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的，將推遲并隨下屆學(xué)生答辯或評(píng)審。學(xué)生的論文經(jīng)答辯（評(píng)審）小組評(píng)定為成績(jī)不合格后，須重新研究課題，完善、整改論文，隨下屆學(xué)生補(bǔ)答辯或評(píng)審。

學(xué)生在學(xué)期間，累計(jì)兩門以上經(jīng)補(bǔ)考不及格者不允許進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)，應(yīng)先重修考試未通過的課程，滿足條件后再開始做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

學(xué)生必須獨(dú)立完成（論文）工作，一旦發(fā)現(xiàn)套用和抄襲他人成果者，按作弊論處，情節(jié)嚴(yán)重者，追究其法律責(zé)任。

第五篇：本科畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則

本科畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則

本科畢業(yè)論文是審定本科生畢業(yè)資格和學(xué)士學(xué)位資格的重要依據(jù)，是衡量高等學(xué)校教育質(zhì)量的重要內(nèi)容。本科畢業(yè)論文工作是學(xué)生深化、拓寬、綜合所學(xué)知識(shí)的重要過程，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)。因此，做好畢業(yè)論文工作，對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為規(guī)范我院本科生(專升本)畢業(yè)論文撰寫及答辯工作，提高本科生人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》并結(jié)合我院實(shí)際，制定本細(xì)則。

一、畢業(yè)論文的目的1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的能力；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力；

2、培養(yǎng)學(xué)生探求真理的科學(xué)精神、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；

3、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、檢索和利用文獻(xiàn)等綜合技能。

二、畢業(yè)論文的組織管理

學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作要在主管教學(xué)的副院長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立院、專業(yè)（部）兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)管理、精心組織確保畢業(yè)論文的質(zhì)量。

1、學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)副院長、專業(yè)（部）主任和教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)人參加，對(duì)全院畢業(yè)論文工作進(jìn)行管理。主要職責(zé)：

（1）貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文管理規(guī)定和部署，根據(jù)本院各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，擬定本院畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施措施；

（2）向各專業(yè)（部）布置畢業(yè)論文工作任務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文動(dòng)員；

（3）根據(jù)學(xué)生的選題情況，審核確認(rèn)指導(dǎo)教師；

（4）匯總各專業(yè)畢業(yè)論文初期工作的基本信息，掌握畢業(yè)論文工作進(jìn)展的總體情況；

（5）定期檢查畢業(yè)論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量，對(duì)畢業(yè)論文教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督促。抓好題名審定、初期檢查、答辯檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)；

（6）成立院答辯委員會(huì)和各專業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作，審查答辯小組對(duì)畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定；

（7）開展學(xué)院畢業(yè)論文工作的評(píng)估，做好畢業(yè)論文的評(píng)優(yōu)工作，并向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師；

（8）做好學(xué)院畢業(yè)論文工作總結(jié)，填寫有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和表格，并做好畢業(yè)論文歸檔工作。

2、各專業(yè)（部）論文領(lǐng)導(dǎo)小組由各專業(yè)（部）主任任組長，負(fù)責(zé)本專業(yè)（部）的畢業(yè)論文工作，主要職責(zé)：

（1）向?qū)I(yè)指導(dǎo)教師布置畢業(yè)論文工作任務(wù)，確保論文教學(xué)過程中各個(gè)階段的質(zhì)量；

（2）審定畢業(yè)論文的題名，確定指導(dǎo)教師，上報(bào)學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組；

（3）召開指導(dǎo)教師會(huì)議，就指導(dǎo)要求、日程安排、評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和要求；1

（4）組織指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書，檢查任務(wù)書和開題報(bào)告的填寫情況，定期檢查畢業(yè)論文工作進(jìn)度和質(zhì)量，做好題名審查、中期檢查和答辯檢查；

（5）組成畢業(yè)論文答辯小組，組織畢業(yè)論文評(píng)審、答辯和成績(jī)審定；

（6）做好畢業(yè)論文工作總結(jié)，向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，匯總畢業(yè)論文材料并呈交學(xué)院歸檔。

三、畢業(yè)論文的過程管理

為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文工作的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量，各級(jí)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對(duì)畢業(yè)論文工作進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行檢查和監(jiān)督。主要分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、初期檢查：選題完畢后，認(rèn)真審定畢業(yè)論文的題目、選題目的和意義、主要研究?jī)?nèi)容、論文的實(shí)施計(jì)劃以及論文的可行性。

2、中期檢查：各專業(yè)（部）負(fù)責(zé)中期檢查，聽取學(xué)生關(guān)于課題的匯報(bào)與問題解答，檢查畢業(yè)論文工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，論文進(jìn)度是否與實(shí)施計(jì)劃相一致。對(duì)達(dá)不到預(yù)期要求的學(xué)生應(yīng)給予批評(píng)，令其限期整改。

3、后期檢查：檢查學(xué)生的畢業(yè)論文的完成情況，結(jié)合各專業(yè)（部）答辯情況，對(duì)答辯方式、成績(jī)?cè)u(píng)定、工作總結(jié)等進(jìn)行檢查。

四、畢業(yè)論文的選題：遵照《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》第二章第四條第一款執(zhí)行。

五、指導(dǎo)教師的資格和責(zé)任

1、指導(dǎo)教師的資格

（1）指導(dǎo)教師應(yīng)由講師或講師以上職稱者擔(dān)任，或由具有碩士、博士學(xué)位，并經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的教師、科研人員擔(dān)任，也可以聘請(qǐng)外單位中級(jí)職稱以上的人員擔(dān)任指導(dǎo)教師。

（2）指導(dǎo)教師應(yīng)具有較豐富的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平高，做到為人師表、教書育人。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不多于10人。

2、指導(dǎo)教師職責(zé)

畢業(yè)論文指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，注重啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)履行如下職責(zé)：

（1）學(xué)習(xí)掌握有學(xué)校、學(xué)院關(guān)畢業(yè)論文管理辦法、實(shí)施細(xì)則和工作指導(dǎo)手冊(cè)等相關(guān)文件；

（2）積極引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫作的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、獨(dú)立分析解決問題的能力，糾正不良學(xué)風(fēng)，杜絕弄虛作假、抄襲剽竊等惡劣行為。

（3）指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)選題原則和要求選題。

（4）向?qū)W生下達(dá)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書》，指導(dǎo)學(xué)生明確工作進(jìn)程與要求。

（5）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和文獻(xiàn)分析等基本功的訓(xùn)練，提供參考文獻(xiàn)，幫助學(xué)生掌握基本的科研方法，制訂課題方案，審定開題報(bào)告。

（6）指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范地撰寫、修訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（7）定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量，督促學(xué)生如實(shí)填寫工作記錄；與學(xué)生保持密切聯(lián)系，隨時(shí)了解工作情況，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生解決難點(diǎn)和問題。對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、檢查、答疑每周不少于1次，階段性工作的書面評(píng)語不少于5次。

（8）認(rèn)真考核學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量和水平、了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、出勤等情況。實(shí)事求是地評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)。論文(設(shè)計(jì))評(píng)語要明確、具體，避免簡(jiǎn)單抽象、千篇一律，評(píng)語字?jǐn)?shù)不少于150字；嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，力求客觀公正，避免評(píng)分偏高或偏低。

（9）指導(dǎo)學(xué)生了解答辯過程，提高表達(dá)能力，做好答辯前的準(zhǔn)備工作。

（10）積極推薦優(yōu)秀的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（11）將學(xué)生畢業(yè)論文所有相關(guān)材料整理并呈交學(xué)院歸檔。

六、對(duì)學(xué)生的要求

1、作者資格

申請(qǐng)撰寫畢業(yè)論文的學(xué)生，必須是我院全日制本科（專升本）學(xué)生，必須修完所學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，并達(dá)到規(guī)定的學(xué)分。如有特殊情況者須到教務(wù)處登記備案。

2、作者任務(wù)

學(xué)生應(yīng)明確論文的目的意義，論文寫作過程中要尊敬老師、虛心學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下實(shí)事求是、獨(dú)立完成畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作和任務(wù)。其主要任務(wù)是：

（1）接受畢業(yè)論文任務(wù)后，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下制定畢業(yè)論文工作計(jì)劃，擬定畢業(yè)論文工作方案；

（2）按照工作計(jì)劃進(jìn)行文獻(xiàn)查詢、資料收集等工作，填寫工作進(jìn)展情況并及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)論文進(jìn)展情況；

（3）認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文初稿，并按時(shí)交由指導(dǎo)教師評(píng)閱，按指導(dǎo)教師意見要求，對(duì)畢業(yè)論文認(rèn)真修改，經(jīng)由指導(dǎo)教師認(rèn)可并最終定稿；

（4）答辯前一周，將畢業(yè)論文定稿并交答辯小組評(píng)閱；

（5）做好答辯前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加畢業(yè)論文的答辯；

（6）按規(guī)定時(shí)間將本人畢業(yè)論文及相關(guān)資料整理后交學(xué)院有關(guān)部門存檔。

七、畢業(yè)論文的撰寫要求

1、畢業(yè)論文內(nèi)容要求：遵照《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》第三章第五條執(zhí)行。

2、論文排版要求：遵照《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》第三章第六條執(zhí)行。

八、畢業(yè)論文的評(píng)閱與答辯

遵照《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》，第二章第四條第五款執(zhí)行。